Szkoła Podstawowa nr 61 im. św. Franciszka z Asyżu w Łodzi

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa nr 61 im. św. Franciszka z Asyżu w Łodzi Zapraszamy dzieci oraz Rodziców uczniów naszej szkoły do uczestnictwa w zajęciach realizowanych w ramach projektu Akademia czasu wolnego. Zajęcia będą realizowane na terenie naszej szkoły w drugim śródroczu roku szkolnego 2014/2015. Rodzice chcący uczestniczyć w poniżej wymienionych zajęciach proszeni są o zapisywanie siebie oraz dzieci w sekretariacie szkoły na listy poszczególnych zajęć. Jedna osoba lub rodzina może uczestniczyć w jednej lub więcej formie zajęć. O zakwalifikowaniu się do uczestnictwa w zajęciach decyduje kolejność zgłoszeń. ( liczba miejsc jest niestety limitowana). Z podanych propozycji zostanie wybranych około 10 form zajęć na które będzie najwięcej chętnych. Dokładne terminy zajęć oraz listy osób zakwalifikowanych zostaną podane po 20 lutym 2015 r. (w tym dniu kończy się nabór na zajęcia) Zajęcia są nieodpłatne. Zapraszamy. AKADEMIA CZASU WOLNEGO CELE GŁÓWNE: - wspólne spędzanie wolnego czasu w sposób kreatywny - rozwijanie nowych pasji, nauka nowych umiejętności 1. BIBLIOTEKA MAŁEGO CZŁOWIEKA/ WARSZTATY AKTORSKIE - cel: wspólne spędzanie czasu, wspólne czytanie, budzenia w dzieciach pasji czytelniczych - prowadzący: aktor, logopeda - zajęcia recytatorskie dla rodziców, wskazówki jak czytać dzieciom - zabawy wspólne - bajkopisarstwo - rodzice wspólnie z dziećmi układają tekst bajki - dla rodziców: lista lektur odpowiednich dla danej kategorii wiekowej

2 2. GARNCARSTWO - cel: wspólne spędzanie czasu, rozwijanie zdolności manualnych, zmysłu praktycznego/ technicznego, rozwijanie pasji artystycznych - prowadzący: artysta/ rzemieślnik garncarz 3. WARSZTATY KULINARNE - cel: wspólne spędzanie czasu, wspólne przygotowywanie posiłków, obudzenie w najmłodszych oraz w ich rodzicach świadomości dot. zdrowego żywienia - prowadzący: kucharz 4. WARSZTATY CUKIERNICZE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie nowych pasji oraz kreatywności - prowadzący: kucharz, cukiernik - dziecko z rodzicem tworzy słodycze, dobiera ulubione smaki 5. ZAJĘCIA SPORTOWE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu na świeżym powietrzu, spędzanie czasu w ruchu, zdrowo - osobno dla chłopców i dziewcząt - chłopcy - piłka nożna, gry sportowe - dziewczynki - zajęcia z aerobiku, zajęcia taneczne - prowadzący: instruktor np. piłka nożna, fitness 6. BEZPIECZNY INTERNET - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, wykorzystanie zasobów internetowych, które są bezpieczne, rozwijające i ciekawe - wykorzystanie nowości technologicznych: konsoli, tabletów itp. - gry ruchowe - gry logiczne - prowadzący: psycholog/ informatyk 7. GRY LOGICZNE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie zdolności i logicznego myślenia - nauka gry w szachy, inne gry planszowe - propozycje ciekawych gier, które będą interesujące dla całej rodziny - prowadzący: psycholog/ nauczyciel pedagog

3 8. ZAJĘCIA QUILLINGU/ ORIGAMI/ DECOUPAGE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie zdolności plastycznych, artystycznych, manualnych, rozwijanie kreatywności - wspólne tworzenie dekoracji, ozdób, laurek, obrazów itp. - prowadzący: plastyk/ nauczyciel z kwalifikacjami w zakresiequillingu/ origami/ decoupage 9. ZAJĘCIA DOTYCZĄCE PRAKTYCZNEGO ZASTOSOWANIA SUROWCÓW WTÓRNYCH - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie świadomości dot. ochrony środowiska i wykorzystywania surowców wtórnych, rozwijanie kreatywności - wspólne tworzenie dekoracji, instrumentów muzycznych - prowadzący: plastyk z kursem w zakresie umiejętności artystycznego wykorzystywania surowców wtórnych 10. ZAJĘCIA MUZYCZNE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie uzdolnień - rytmika - wspólne tworzenie rytmów i melodii, wykorzystywanie przygotowanych instrumentów - także - tworzenie instrumentów z surowców wtórnych - prowadzący: muzyk ze szkoły muzycznej 11. ZAJĘCIA OGRODNICZE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, na świeżym powietrzu, rozwijanie świadomości dot. dbania o środowisko i pielęgnacji roślin, rozwijanie nowych pasji - prowadzący: specjalista zajmujący się ogrodnictwem/ nauczyciel ze szkoły ogrodniczej - wspólne sadzenie roślin oraz ich pielęgnacja - zaadaptowanie terenu obok szkoły lub sadzenie i pielęgnacja roślin doniczkowych - ułożenie herbu szkoły z roślin posadzonych na terenie obiektu 12. FLORYSTYKA - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie kreatywności, wyobraźni oraz nowych pasji - dla dziewczynek: bukiety - dla chłopców: układanie logo klubu piłkarskiego - wspólne układanie herbu szkoły - prowadzący: florysta

4 13. MODELARSTWO - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie wyobraźni, zmysłu technicznego oraz nowych pasji - dla chłopców (z ojcami): pojazdy - dla dziewczynek (z matkami): dekoracje, lalki, domki dla lalek, mebelki - prowadzący: hobbysta modelarstwa, plastyk, technik modelarz 14. WARSZTATY FOTOGRAFII - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie uzdolnień i nowych pasji - prelekcja dot. wywoływania zdjęć metodą tradycyjną - warsztaty: jak zrobić ciekawe zdjęcia z wakacji, zdjęcia rodzinne, jak uwiecznić ważne chwile - prowadzący: fotograf 15. PIERWSZA POMOC DLA MALUCHÓW - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, nauka podstaw udzielania pierwszej pomocy - prowadzący: ratownicy medyczni - ćwiczenia na fantomach - zajęcia dostosowane do wieku dzieci, osobno dla rodziców - wspólne zadania dla rodziców z dziećmi 16. ŻONGLERKA/ GRY ZRĘCZNOŚCIOWE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu - także: nauka magicznych sztuczek, żonglowanie przedmiotami - prowadzący: iluzjonista 17. MOJE HOBBY - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, poszukiwanie nowych zainteresowań i pasji, zarażanie innych swoim hobby - rodzice wraz z dziećmi przedstawiają, demonstrują w jaki sposób spędzają wolny czas, prezentują swoje wspólne pasje - prowadzący: psycholog

5 18. ZAJĘCIA TERAPEUTYCZNE - warsztaty uczące jak rozmawiać, znajdować kompromis - jak mówić, żeby dzieci nas słuchały - jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły - prowadzący: psycholog 19. UCZYMY SIĘ ŻYCIA, PLANUJEMY PRZYSZŁOŚĆ - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, zdobywanie wiadomości na temat ciekawych zawodów - prezentacja ciekawych zawodów, dziecko pomaga przedstawić rodzicowi jego zawód, ale także zdobywa wiadomości o innych zawodach - kim chcę być w przyszłości? - prowadzący - psycholog 20. WARSZTATY MAKIJAŻU - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, nauka technik makijażu - dla dzieci: maski - zwierzątka (dziewczynki), super bohaterowie (chłopcy) - dla rodziców - porady dermatologiczne, porady kosmetyczne - prowadzący: kosmetyczna, wizażystka 21. ZAJĘCIA DOTYCZĄCE TWORZENIA KREATYWNYCH I EKOLOGICZNYCH ZABAWEK - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, rozwijanie wyobraźni, twórczego i kreatywnego myślenia, nauka pracy i tworzenia w grupie - wspólne tworzenie ekologicznych zabawek - prowadzący: plastyk 22. WARSZTATY PRZYRODNICZE - cel: wspólne spędzanie wolnego czasu, zdobywanie wiadomości na temat roślin, zwierząt oraz zjawisk zachodzących w otaczającym nas świecie - warsztaty i pokazy laboratoryjne, doświadczenia, gry, quizy - prowadzący: nauczyciele przyrody, studenci biologii, chemii, fizyki