Ćw. 3: Wzmacniacze operacyjne
|
|
- Aneta Wieczorek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ćw. 3: Wzmacniacze operacyjne Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniaczy operacyjnych do przetwarzania sygnałów. Historycznie, nazwa operacyjny odnosi się do zamierzchłych czasów w elektronice, kiedy wzmacniacze te były stosowane w analogowych maszynach liczących (jeszcze przed erą komputerów) do wykonywania róŝnych operacji matematycznych, np. dodawania, odejmowania, mnoŝenia, całkowania i róŝniczkowania. Nie wnikając w szczegóły, wzmacniacz operacyjny o symbolu przedstawionym na rys. 1. wykonywany jest obecnie w jako struktura scalona składająca się z dziesiątek tranzystorów. W najprostszym rozwiązaniu posiada on dwa zaciski wejściowe () i () oraz jeden wyjściowy. Do podłączenia napięć zasilających wykorzystuje się zaciski ZAS() i ZAS(). ZAS() () () ZAS() Rys. 1. Symbol wzmacniacza operacyjnego Bez dodatkowych elementów zewnętrznych układ z rys. 1 realizuje funkcję (1). WY ( ) = k r ( ) ( ), gdzie k r (1) W praktyce wzmacniacz operacyjny wykorzystuje się prawie zawsze w konfiguracji z pętlą ujemnego sprzęŝenia zwrotnego, dzięki czemu otrzymujemy ciekawe rozwiązania układowe będące bezpośrednim i łatwym przełoŝeniem zapisów funkcji matematycznych (co moŝna w prosty sposób udowodnić wykorzystując teorię obwodów). Bardzo duŝe wzmocnienie k r wzmacniacza z otwartą pętlą sprzęŝenia zwrotnego sprawia, Ŝe parametry badanych poniŝej układów zaleŝą w znacznie większej mierze od elementów toru sprzęŝenia niŝ od samego wzmacniacza. Przebieg ćwiczenia W ćwiczeniu będziemy wykorzystywać następujące modele i sprzęt pomiarowy: model dydaktyczny generatora sinusoidalnego przestrajanego SGS1. Model składa się fizycznie z jednego generatora, którego wyjście jest wyprowadzone na zewnątrz do czterech gniazd przez dzielniki napięcia. Poszczególne wyjścia są opisane zakresami napięć (2mV, 20mV, 0.2V, 2V) o maksymalnych amplitudach moŝliwych do uzyskania na danym wyjściu i podlegających regulacji przez pokrętło amplitudy. Model posiada takŝe pokrętło regulacji częstotliwości. model dydaktyczny przebiegów synfazowych (trapez i sinusoida) SGS3. Katedra Elektroniki AGH 1
2 model dydaktyczny DWO1 ze wzmacniaczem operacyjnym do realizacji róŝnych wariantów układowych. Schemat modelu wkładki DWO1 przedstawiony jest na rys. 2. Zawiera on popularny wzmacniacz operacyjny µa741 oraz 19 zacisków pozwalających na dołączanie róŝnych elementów zewnętrznych: rezystorów, kondensatorów, zwor. Napięcia zasilania 15V i 15V są trwale podłączone do wzmacniacza operacyjnego (o ile wkładka DWO1 znajduje się w kasecie lub podłączona jest przez przedłuŝacz). Rys.2. Schemat wkładki DWO1 generator funkcyjny (wykorzystywany juŝ w ćwiczeniu ze wzmacniaczem RC), oscyloskop. Przed przystąpieniem do badania roŝnych realizacji układowych ze wzmacniaczem operacyjnym naleŝy zapoznać się z praktycznym działaniem modeli dydaktycznych SGS1 i SGS3. W tym celu naleŝy: umieścić wkładki SGS1 i SGS3 w kasetach, włączyć zasilanie kaset (czerwony przycisk), połączyć wyjścia generatorów (najpierw SGS1, później SGS3) kablem BNC z oscyloskopem i przeprowadzić obserwacje przebiegów na róŝnych wyjściach, dla róŝnych amplitud i częstotliwości zadanych przez prowadzącego. 1. W Z M A C N I A C Z O D W R A C A J Ą C Y Schemat wzmacniacza odwracającego realizującego funkcję (2) przedstawiony jest na rys. 3. R 1 Rys.3. Schemat wzmacniacza odwracającego R = 2 WY R1 (2) Katedra Elektroniki AGH 2
3 Rezystor, nie bierze udziału w realizacji funkcji, ale zapewnia zmniejszenie niekorzystnego wpływu prądów niezrównowaŝenia. Jego wartość powinna w przybliŝeniu być równa wartości rezystancji wynikającej z równoległego połączenia R 1 i. Aby zrealizować wzmacniacz odwracający za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję dolną (jeŝeli patrzymy na płytkę DWO1 od strony elementów, tak jak na rys. 2). rezystor =100kΩ umieścić między zaciskami 15 i 16. rezystor R 1 =1kΩ umieścić między zaciskami 2 i 3. rezystor =1kΩ umieścić między zaciskami 10 i 11. umieścić model DWO1 w kasecie lub połączyć z kasetą za pomocą kabla przedłuŝającego. połączyć wyjście generatora SGS1 z oscyloskopem kablem BNC i ustawić napięcie o amplitudzie 100mV i częstotliwości 100Hz (które wyjście generatora SGS1 powinniśmy wykorzystać?) za pomocą trójnika podłączyć ustawiony sygnał równieŝ do wejścia WE1 modelu DWO1. a) zaobserwować na ekranie oscyloskopu w trybie pracy dwukanałowej przebiegi napięcia i i określić wzmocnienie. b) przełączyć oscyloskop w tryb pracy XY. Co przedstawia wykres na ekranie oscyloskopu? Jak wyznaczamy wzmocnienie w tym przypadku? c) obliczyć teoretyczne wzmocnienie dla układu ze wzoru (2). d) w czym przejawia się znak ze wzoru (2) na wykresach czasowych na oscyloskopie? e) zaobserwować zmianę kształtu charakterystyki w trybie XY podczas zwiększania częstotliwości. Czym przejawia się ta zmiana w przebiegach czasowych po powrocie do dziedziny czasu? f) wracamy do częstotliwości 100Hz. Zakładając, Ŝe dla tej częstotliwości występuje maksymalne wzmocnienie układu, wyznaczyć częstotliwość górną f g wzmacniacza (analogicznie do ćwiczenia ze wzmacniaczy RC). Dlaczego nie musimy wyznaczać w tym przypadku częstotliwości dolnej f d? g) naleŝy doprowadzić do przesterowania wzmacniacza (zjawisko znane ze wzmacniaczy RC). Na ile sposobów moŝemy to uczynić teoretycznie? h) wymienić rezystor =100kΩ na 51kΩ i powtórzyć poprzednie punkty. i) jakie moŝemy wysnuć wnioski gdy porównamy iloczyny wzmocnienia i częstotliwości górnych dla poszczególnych przypadków? Katedra Elektroniki AGH 3
4 2. W Z M A C N I A C Z N I E O D W R A C A J Ą C Y rys. 4. Schemat wzmacniacza nieodwracającego realizującego funkcję (3) przedstawiony jest na R 1 Rys.4. Schemat wzmacniacza nieodwracającego R WY = 2 1 R1 (3) Aby zrealizować wzmacniacz nieodwracający za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję górną. rezystor =51kΩ umieścić między zaciskami 15 i 16. rezystor R 1 =1kΩ umieścić między zaciskami 3 i 6. rezystor =1kΩ umieścić między zaciskami 8 i 9. połączyć wyjście generatora SGS1 z oscyloskopem kablem BNC i ustawić napięcie o amplitudzie 100mV i częstotliwości 100Hz (które wyjście generatora SGS1 powinniśmy wykorzystać?) za pomocą trójnika podłączyć ustawiony sygnał równieŝ do wejścia WE3 modelu DWO1 a). zaobserwować na ekranie oscyloskopu w trybie pracy dwukanałowej przebiegi napięcia i i określić wzmocnienie. b). przełączyć oscyloskop w tryb pracy XY. Co przedstawia wykres na ekranie oscyloskopu tym razem? W którą stronę zwrócona jest charakterystyka, co to oznacza, jakie odczytujemy wzmocnienie? c). obliczyć teoretyczne wzmocnienie dla układu ze wzoru (3). d). zaobserwować zmianę kształtu charakterystyki w trybie XY podczas zwiększania częstotliwości. Czym przejawia się ta zmiana w przebiegach czasowych po powrocie do dziedziny czasu? Katedra Elektroniki AGH 4
5 e). wracamy do częstotliwości 100Hz. Zakładając, Ŝe dla tej częstotliwości występuje maksymalne wzmocnienie układu, wyznaczyć częstotliwość górną f g wzmacniacza (analogicznie do ćwiczenia ze wzmacniaczy RC). Dlaczego nie musimy wyznaczać w tym przypadku częstotliwości dolnej f d? f). naleŝy doprowadzić do przesterowania wzmacniacza (zjawisko znane ze wzmacniaczy RC). Na ile sposobów moŝemy to uczynić teoretycznie? g). wymienić rezystor =51kΩ na 100kΩ i powtórzyć poprzednie punkty. h). jakie moŝemy wysnuć wnioski gdy porównamy iloczyny wzmocnienia i częstotliwości górnych dla poszczególnych przypadków? 3. W T Ó R N I K N A P I Ę C I O W Y Schemat wtórnika napięciowego realizującego funkcję (4) przedstawiony jest na rys. 5. Rys.5. Schemat wtórnika napięciowego WY = (4) Aby zrealizować wtórnik napięciowy za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję górną. rezystor =100kΩ umieścić między zaciskami 15 i 16. rezystor =1kΩ umieścić między zaciskami 8 i 9. połączyć wyjście generatora SGS1 z oscyloskopem kablem BNC i ustawić napięcie o amplitudzie 1V i częstotliwości 100Hz (które wyjście generatora SGS1 powinniśmy wykorzystać?) za pomocą trójnika podłączyć ustawiony sygnał równieŝ do wejścia WE3 modelu DWO1 a). zaobserwować na ekranie oscyloskopu w trybie pracy dwukanałowej przebiegi napięcia i i określić wzmocnienie. Katedra Elektroniki AGH 5
6 b). przełączyć oscyloskop w tryb pracy XY. Co przedstawia wykres na ekranie oscyloskopu tym razem? Jaka jest róŝnica między charakterystykami przejściowymi wzmacniacza nieodwracającego i wtórnika? Czy nazwa wtórnik jest adekwatna dla badanego układu? c). gdzie znajdują zastosowanie wtórniki napięciowe? 4. S M A T O R Schemat sumatora realizującego funkcję (5) przedstawiony jest na rys. 6. R A _A _B R B Rys.6. Schemat sumatora WY R2 R2 = WE _ A WE _ B RA RB (5) Aby zrealizować sumator za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję dolną. rezystor =100kΩ umieścić między zaciskami 15 i 16. rezystor =10kΩ umieścić między zaciskami 10 i 11. rezystor R A =10kΩ umieścić między zaciskami 2 i 3. rezystor R B =1kΩ umieścić między zaciskami 5 i 6. połączyć przewodami BNC wyjścia generatora SGS3 z wejściami modelu DWO1, odpowiednio: sinus z WE1, trapez z WE2 (wcześniej moŝna sprawdzić poszczególne przebiegi z wyjść generatora na CH1 oscyloskopu). a). zaobserwować na ekranie oscyloskopu kształt sygnału z wyjścia sumatora, czy takiego efektu oczekiwaliśmy? MoŜna dobrać tak amplitudy sinusa i trapezu aby otrzymać ładny efekt wizualny. Katedra Elektroniki AGH 6
7 b). dlaczego stabilny obraz na oscyloskopie otrzymujemy przy synchronizacji do przebiegu o mniejszej częstotliwości (poprosić prowadzącego o demonstrację tego zjawiska). Ile wynosi róŝnica częstotliwości między sinus i trapez? c). z pomocą prowadzącego dokonać sumowania tych samych przebiegów za pomocą oscyloskopu. Jaką techniką moŝe być dokonywane sumowanie w oscyloskopie? 5. K Ł A D C A Ł K J Ą C Y Schemat układu całkującego realizującego funkcję (6) przedstawiony jest na rys. 7. C 2 R 1 Rys.7. Schemat układu całkującego WY 1 = WEdt R C 1 2 (6) Aby zrealizować układ całkujący za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję dolną. kondensator C 2 =680pF umieścić między zaciskami 15 i 16. rezystor R 1 =39kΩ umieścić między zaciskami 2 i 3. rezystor =39kΩ umieścić między zaciskami 10 i 11. umieścić model DWO1 w kasecie lub połączyć z kasetą za pomocą kabla przedłuŝającego. połączyć przewodem BNC wyjście generatora funkcyjnego z wejściem CH1 oscyloskopu i ustawić przebieg napięcia prostokątnego o amplitudzie ±100mV i częstotliwości 100Hz za pomocą trójnika podłączyć ustawiony sygnał równieŝ do wejścia WE1 modelu DWO1. a). zaobserwować na ekranie oscyloskopu przebiegi napięć i. Czy takiego kształtu napięcia naleŝało oczekiwać? Katedra Elektroniki AGH 7
8 b). zmieniając amplitudę, częstotliwość i składową stałą przebiegu napięcia zaobserwować zmiany przebiegu napięcia. Odrysować kilka przebiegów, sformułować wnioski. Czy istnieją (z czego mogą wynikać) ograniczenia operacji całkowania? c). podać z generatora funkcyjnego na WE1 wkładki DWO1 przebieg napięcia sinusoidalnego o amplitudzie ±100mV i częstotliwości 100Hz. Jaki otrzymamy kształt przebiegu napięcia? Czy tego oczekiwaliśmy? d). podać z generatora funkcyjnego na WE1 wkładki DWO1 przebieg napięcia trójkątnego o amplitudzie ±100mV i częstotliwości 100Hz. Jaki otrzymamy kształt przebiegu napięcia? Czy tego oczekiwaliśmy? 6. K Ł A D R Ó ś N I C Z K J Ą C Y Schemat układu róŝniczkującego realizującego funkcję (7) przedstawiony jest na rys. 8. C 1 Rys.7. Schemat układu róŝniczkującego = R C WY 2 1 d dt WE (6) Aby zrealizować układ róŝniczkujący za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję dolną. kondensator C 1 =680pF umieścić między zaciskami 2 i 3. rezystor =39kΩ umieścić między zaciskami 15 i 16. rezystor =39kΩ umieścić między zaciskami 10 i 11. umieścić model DWO1 w kasecie lub połączyć z kasetą za pomocą kabla przedłuŝającego. połączyć przewodem BNC wyjście generatora funkcyjnego z wejściem CH1 oscyloskopu i ustawić przebieg napięcia trójkątnego o amplitudzie ±100mV i częstotliwości 100Hz za pomocą trójnika podłączyć ustawiony sygnał równieŝ do wejścia WE1 modelu DWO1. Katedra Elektroniki AGH 8
9 a). zaobserwować na ekranie oscyloskopu przebiegi napięć i. Czy takiego kształtu napięcia naleŝało oczekiwać? b). zmieniając amplitudę, częstotliwość i składową stałą przebiegu napięcia zaobserwować zmiany przebiegu napięcia. Odrysować kilka przebiegów, sformułować wnioski. c). podać z generatora funkcyjnego na WE1 wkładki DWO1 przebieg napięcia sinusoidalnego o amplitudzie ±100mV i częstotliwości 100Hz. Jaki otrzymamy kształt przebiegu napięcia? Czy tego oczekiwaliśmy? 7. P R Z E R Z T N I K S C H M I T T A Schemat przerzutnika Schmitta przedstawiony jest na rys. 8. Jest to jedyny w tym ćwiczeniu przykład wykorzystania wzmacniacza operacyjnego do realizacji układu nieliniowego, poprzez zastosowanie dodatniego sprzęŝenia zwrotnego. NaleŜy zwrócić uwagę na subtelną róŝnicę między rys. 8 i rys. 4 i wynikające z tego konsekwencje zupełnie róŝnego działania opisywanych nimi układów. R 1 Rys.8. Schemat przerzutnika Schmitta Aby zrealizować przerzutnik Schmitta za pomocą wkładki DWO1, naleŝy przeprowadzić następujące czynności montaŝowe: przełącznik suwakowy przełączyć w pozycję dolną. rezystor =51kΩ umieścić między zaciskami 18 i 19. rezystor R 1 =1kΩ umieścić między zaciskami 10 i 11. rezystor =1kΩ umieścić między zaciskami 2 i 3. zaciski 8 i 9 zewrzeć zworką. połączyć wyjście generatora funkcyjnego z wejściem CH1 oscyloskopu i ustawić przebieg trójkątny o amplitudzie ±3V i częstotliwości 100Hz. za pomocą trójnika podłączyć ustawiony sygnał równieŝ do wejścia WE1 modelu DWO1. Katedra Elektroniki AGH 9
10 a). zaobserwować na ekranie oscyloskopu przebiegi napięć i. Czy takiego kształtu napięcia naleŝało oczekiwać? b). przełączyć oscyloskop w tryb XY, przerysować otrzymaną charakterystykę, określić napięcia przełączania i szerokość pętli histerezy. c). zmienić wartość rezystora R 1 =1kΩ na 10kΩ. Jak zmieni się szerokość pętli histerezy? POMOC: punkty przełączania przerzutnika Schmitta moŝna wyznaczyć z przybliŝonych wzorów: R R = ZAS ) ( ( ) SAT ) 2 = ( ZAS ( ) SAT R1 R2 R1 R2 gdzie, SAT napięcie nasycenia wzmacniacza (zaleŝne od konstrukcji), w naszym przypadku wynosi około 1.5V. Szerokość pętli histerezy: P = 2 1 W praktyce przerzutniki Schmitta wykorzystuje się do regeneracji przebiegów prostokątnych, które w długich liniach transmisyjnych mogą podlegać zakłóceniom i upodabniają się coraz bardziej do przebiegów sinusoidalnych. Aby uniknąć niejednoznaczności co do interpretacji poziomów logicznych na wejściach układów transmisyjnych odbiorczych umieszcza się przerzutniki Schmitta. d). podać z generatora SGS1 na wejście przerzutnika Schmitta przebieg sinusoidalny o częstotliwości 100Hz i amplitudzie 2V. Jakiego kształtu przebiegu spodziewamy się na wyjściu? 8. T O W H O M I T M A Y C O N C E R N W przypadku dysponowania wolnym czasem, poniŝej przedstawiono do wykonania kilka dodatkowych punktów: A.) W sumatorze umieścić rezystory R A i R B o róŝnych wartościach i sprawdzić jaki będzie ich wpływ na przebieg wyjściowy? B.) Zmienić wartości kondensatora i rezystora w układzie całkującym, jaki będzie wpływ zmiany na działanie układu? C.) Zmienić wartości kondensatora i rezystora w układzie róŝniczkującym, jaki będzie wpływ zmiany na działanie układu? D.) Zmienić wartości rezystorów w przerzutniku Schmitta, jaki będzie wpływ zmiany na działanie układu? L I T E R A T R A: [1] P. Horowitz, Sztuka Elektroniki [2] S. Kuta, Elementy i kłady Elektroniczne [3]. Tietze, kłady półprzewodnikowe Katedra Elektroniki AGH 10
Ćw. 5 Wzmacniacze operacyjne
Ćw. 5 Wzmacniacze operacyjne. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniaczy operacyjnych do przetwarzania sygnałów analogowych. 2. Wymagane informacje Podstawowe
Bardziej szczegółowoZASTOSOWANIA WZMACNIACZY OPERACYJNYCH
ZASTOSOWANIA WZMACNIACZY OPERACYJNYCH 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są zastosowania wzmacniaczy operacyjnych w układach przetwarzania sygnałów analogowych. Zadaniem ćwiczących jest dokonanie pomiaru charakterystyk
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych
WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych Tematem ćwiczenia są zastosowania wzmacniaczy operacyjnych w układach przetwarzania sygnałów analogowych. Ćwiczenie składa się z dwóch części:
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych
WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych Tematem ćwiczenia są zastosowania wzmacniaczy operacyjnych w układach przetwarzania sygnałów analogowych. Ćwiczenie składa się z dwóch części:
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Informatyki. Wzmacniacze operacyjne
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Informatyki 2014 r. Wzmacniacze operacyjne Ćwiczenie 4 1 1. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z działaniem i wybranymi zastosowaniami wzmacniaczy
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA EKS1A300024 ZASTOSOWANIE WZMACNIACZY OPERACYJNYCH W UKŁADACH
Bardziej szczegółowoStatyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego, poznanie jego charakterystyki przejściowej
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)
ĆWICZENIE LABORATORYJNE TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h) 1. WPROWADZENIE Przedmiotem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego
Bardziej szczegółowoWzmacniacze operacyjne
Wzmacniacze operacyjne Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest badanie podstawowych układów pracy wzmacniaczy operacyjnych. Wymagania Wstęp 1. Zasada działania wzmacniacza operacyjnego. 2. Ujemne sprzężenie
Bardziej szczegółowoWzmacniacz operacyjny
ELEKTRONIKA CYFROWA SPRAWOZDANIE NR 3 Wzmacniacz operacyjny Grupa 6 Aleksandra Gierut CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniaczy operacyjnych do przetwarzania
Bardziej szczegółowoWIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH
POLITECHNIKA WARSZAWSKA Instytut Radioelektroniki Zakład Radiokomunikacji WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE Semestr III LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH Ćwiczenie Temat: Badanie wzmacniacza operacyjnego
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Informatyki 2015 r. Generator relaksacyjny Ćwiczenie 5 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się, poprzez badania symulacyjne, z działaniem generatorów
Bardziej szczegółowoĆw. 8 Bramki logiczne
Ćw. 8 Bramki logiczne 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi bramkami logicznymi, poznanie ich rodzajów oraz najwaŝniejszych parametrów opisujących ich własności elektryczne.
Bardziej szczegółowoElektronika. Wzmacniacz operacyjny
LABORATORIUM Elektronika Wzmacniacz operacyjny Opracował: mgr inż. Andrzej Biedka Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Podstawowych parametrów elektrycznych wzmacniaczy operacyjnych. 2. Układów pracy wzmacniacza
Bardziej szczegółowoPodstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych
ĆWICZENIE 0 Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych I. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z budową i właściwościami wzmacniaczy operacyjnych oraz podstawowych układów elektronicznych
Bardziej szczegółowoWydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki
Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Na podstawie instrukcji Wtórniki Napięcia,, Laboratorium układów Elektronicznych Opis badanych układów Spis Treści 1. CEL ĆWICZENIA... 2 2.
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC
WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są podstawowe właściwości jednostopniowego wzmacniacza pasmowego z tranzystorem bipolarnym. Zadaniem ćwiczących jest dokonanie pomiaru częstotliwości
Bardziej szczegółowoPodstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający
Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości wzmacniaczy operacyjnych i ich podstawowych
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 5 WZMACNIACZ OPERACYJNY A. Cel ćwiczenia. - Przedstawienie właściwości wzmacniacza operacyjnego - Zasada
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Legnicy Laboratorium Podstaw Elektroniki i Miernictwa Ćwiczenie nr 17 WZMACNIACZ OPERACYJNY A. Cel ćwiczenia. - Przedstawienie właściwości wzmacniacza operacyjnego -
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki 2014 r. Generator relaksacyjny Ćwiczenie 6 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się, poprzez badania symulacyjne, z działaniem generatorów
Bardziej szczegółowoInstrukcja nr 6. Wzmacniacz operacyjny i jego aplikacje. AGH Zespół Mikroelektroniki Układy Elektroniczne J. Ostrowski, P. Dorosz Lab 6.
Instrukcja nr 6 Wzmacniacz operacyjny i jego aplikacje AGH Zespół Mikroelektroniki Układy Elektroniczne J. Ostrowski, P. Dorosz Lab 6.1 Wzmacniacz operacyjny Wzmacniaczem operacyjnym nazywamy różnicowy
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 2 Wzmacniacz operacyjny z ujemnym sprzężeniem zwrotnym.
ĆWICZENIE 2 Wzmacniacz operacyjny z ujemnym sprzężeniem zwrotnym. Wykonanie ćwiczenia 1. Zapoznać się ze schematem ideowym układu ze wzmacniaczem operacyjnym. 2. Zmontować wzmacniacz odwracający fazę o
Bardziej szczegółowoPodstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający
Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości wzmacniaczy operacyjnych i ich podstawowych
Bardziej szczegółowoPRZERZUTNIKI BI- I MONO-STABILNE
PRZERZUTNIKI BI- I MONO-STABILNE 1. WSTĘP Celem ćwiczenia jest ugruntowanie wiadomości dotyczących struktury wewnętrznej, zasad działania i właściwości, klasycznych przerzutników bi- i mono-stabilnych
Bardziej szczegółowoĆwiczenie - 9. Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe
Ćwiczenie - 9 Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe Spis treści 1 Cel ćwiczenia 1 2 Przebieg ćwiczenia 2 2.1 Wyznaczanie charakterystyki przejściowej U wy = f(u we ) dla ogranicznika napięcia
Bardziej szczegółowoĆw. 7 Przetworniki A/C i C/A
Ćw. 7 Przetworniki A/C i C/A 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zasadami przetwarzania sygnałów analogowych na cyfrowe i cyfrowych na analogowe poprzez zbadanie przetworników A/C i
Bardziej szczegółowoBadanie wzmacniacza operacyjnego
Badanie wzmacniacza operacyjnego CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości wzmacniaczy operacyjnych i komparatorów oraz możliwości wykorzystania ich do realizacji bloków funkcjonalnych poprzez dobór
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA WROCŁAWSKA, WYDZIAŁ PPT I-21 LABORATORIUM Z PODSTAW ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI 2
Cel ćwiczenia: Praktyczne poznanie podstawowych parametrów wzmacniaczy operacyjnych oraz ich możliwości i ograniczeń. Wyznaczenie charakterystyki amplitudowo-częstotliwościowej wzmacniacza operacyjnego.
Bardziej szczegółowoĆw. 9 Przerzutniki. 1. Cel ćwiczenia. 2. Wymagane informacje. 3. Wprowadzenie teoretyczne PODSTAWY ELEKTRONIKI MSIB
Ćw. 9 Przerzutniki 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi elementami sekwencyjnymi, czyli przerzutnikami. Zostanie przedstawiona zasada działania przerzutników oraz sposoby
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI. Rev.1.0
LABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI Rev..0 LABORATORIUM TECHNIKI CYFROWEJ: Bramki. CEL ĆWICZENIA - praktyczna weryfikacja wiedzy teoretycznej z zakresu działania bramek, - pomiary parametrów bramek..
Bardziej szczegółowoTranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.
ĆWICZENIE 5 Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera. I. Cel ćwiczenia Badanie właściwości dynamicznych wzmacniaczy tranzystorowych pracujących w układzie
Bardziej szczegółowoWzmacniacze, wzmacniacze operacyjne
Wzmacniacze, wzmacniacze operacyjne Schemat ideowy wzmacniacza Współczynniki wzmocnienia: - napięciowy - k u =U wy /U we - prądowy - k i = I wy /I we - mocy - k p = P wy /P we >1 Wzmacniacz w układzie
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKA. Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski
LABORATORIUM ELEKTRONIKA Generatory drgań sinusoidalnych Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Rodzaje generatorów. 2. Warunki generacji generatorów RC z przesuwnikiem
Bardziej szczegółowoPRACOWNIA ELEKTRONIKI
PRACOWNIA ELEKTRONIKI Ćwiczenie nr 4 Temat ćwiczenia: Badanie wzmacniacza UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO W BYDGOSZCZY INSTYTUT TECHNIKI 1. 2. 3. Imię i Nazwisko 1 szerokopasmowego RC 4. Data wykonania
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego
ĆWICZENIE LABORATORYJNE TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego 1. WPROWADZENIE Przedmiotem ćwiczenia jest zapoznanie się ze wzmacniaczem różnicowym, który
Bardziej szczegółowoĆw. 6 Generatory. ( ) n. 1. Cel ćwiczenia. 2. Wymagane informacje. 3. Wprowadzenie teoretyczne PODSTAWY ELEKTRONIKI MSIB
Ćw. 6 Generatory. Cel ćwiczenia Tematem ćwiczenia są podstawowe zagadnienia dotyczące generacji napięcia sinusoidalnego. Ćwiczenie składa się z dwóch części. Pierwsza z nich, mająca charakter wprowadzenia,
Bardziej szczegółowoZastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych
UKŁADY ELEKTRONICZNE Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych Laboratorium Układów Elektronicznych Poznań 2008 1. Cel i zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: UKŁADY ELEKTRONICZNE 2 (TS1C500 030) Tranzystor w układzie wzmacniacza
Bardziej szczegółowoA-3. Wzmacniacze operacyjne w układach liniowych
A-3. Wzmacniacze operacyjne w kładach liniowych I. Zakres ćwiczenia wyznaczenia charakterystyk amplitdowych i częstotliwościowych oraz parametrów czasowych:. wtórnika napięcia. wzmacniacza nieodwracającego
Bardziej szczegółowoDynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8
Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego, oraz zapoznanie się z metodami wyznaczania charakterystyk częstotliwościowych.
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ OPERACYJNY
1. OPIS WKŁADKI DA 01A WZMACNIACZ OPERACYJNY Wkładka DA01A zawiera wzmacniacz operacyjny A 71 oraz zestaw zacisków, które umożliwiają dołączenie elementów zewnętrznych: rezystorów, kondensatorów i zwór.
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.
Ćwiczenie 19 Temat: Wzmacniacz odwracający i nieodwracający. Cel ćwiczenia Poznanie zasady działania wzmacniacza odwracającego. Pomiar przebiegów wejściowego wyjściowego oraz wzmocnienia napięciowego wzmacniacza
Bardziej szczegółowoFiltry aktywne filtr środkowoprzepustowy
Filtry aktywne iltr środkowoprzepustowy. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości iltrów aktywnych, metod ich projektowania oraz pomiaru podstawowych parametrów iltru.. Budowa
Bardziej szczegółowoPomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych
Instytut Fizyki ul Wielkopolska 15 70-451 Szczecin 5 Pracownia Elektroniki Pomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych Zakres materiału obowiązujący do ćwiczenia: wzmacniacz operacyjny,
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA EKS1A300024 Zastosowania wzmacniaczy operacyjnych w układach
Bardziej szczegółowoZastosowania nieliniowe wzmacniaczy operacyjnych
UKŁADY ELEKTRONICZNE Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Zastosowania nieliniowe wzmacniaczy operacyjnych Laboratorium Układów Elektronicznych Poznań 2008 1. Cel i zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowoP-1a. Dyskryminator progowy z histerezą
wersja 03 2017 1. Zakres i cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zaprojektowanie dyskryminatora progowego z histerezą wykorzystując komparatora napięcia A710, a następnie zmontowanie i przebadanie funkcjonalne
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia Poznanie zasady działania układów komparatorów. Prześledzenie zależności napięcia
Bardziej szczegółowoA-2. Filtry bierne. wersja
wersja 04 2014 1. Zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zrozumienie propagacji sygnałów zmiennych w czasie przez układy filtracji oparte na elementach rezystancyjno-pojemnościowych. Wyznaczenie doświadczalne
Bardziej szczegółowoĆw. 0 Wprowadzenie do programu MultiSIM
Ćw. 0 Wprowadzenie do programu MultiSIM 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z programem MultiSIM słuŝącym do symulacji działania układów elektronicznych. Jednocześnie zbadane zostaną podstawowe
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZE RÓŻNICOWE
WZMACNIACZE RÓŻNICOWE 1. WSTĘP Wzmacniacz różnicowy działa na zasadzie układu mostkowego składającego się z dwóch tranzystorów. Układ taki już od dawna znany był w technice pomiarowej. Z chwilą pojawienia
Bardziej szczegółowoĆwiczenie - 6. Wzmacniacze operacyjne - zastosowanie liniowe
Ćwiczenie - 6 Wzmacniacze operacyjne - zastosowanie liniowe Spis treści 1 Cel ćwiczenia 1 2 Przebieg ćwiczenia 2 2.1 Wyznaczenie charakterystyk przejściowych..................... 2 2.2 Badanie układu różniczkującego
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 8 WZMACNIACZ OPERACYJNY DO
Bardziej szczegółowoTRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY
TRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są podstawowe własności tranzystorowego układu różnicowego. Ten elementarny układ jest jednym z najbardziej rozpowszechnionych we współczesnej elektronice,
Bardziej szczegółowoTRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY (DN 031A)
TRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY (DN 031A) obciąże nie dynamiczne +1 +1 + 1 R 47k z erowanie R 8 3k R 9 6, 8 k R 11 6,8 k R 12 3k + T 6 BC17 T 7 BC17 + R c 20k zespół sterowania WY 1 R 2k R 23 9 R c dyn R
Bardziej szczegółowoBadanie układów aktywnych część II
Ćwiczenie nr 10 Badanie układów aktywnych część II Cel ćwiczenia. Zapoznanie się z czwórnikami aktywnymi realizowanymi na wzmacniaczu operacyjnym: układem różniczkującym, całkującym i przesuwnikiem azowym,
Bardziej szczegółowoUKŁADY Z PĘTLĄ SPRZĘŻENIA FAZOWEGO (wkładki DA171A i DA171B) 1. OPIS TECHNICZNY UKŁADÓW BADANYCH
UKŁADY Z PĘTLĄ SPRZĘŻENIA FAZOWEGO (wkładki DA171A i DA171B) WSTĘP Układy z pętlą sprzężenia fazowego (ang. phase-locked loop, skrót PLL) tworzą dynamicznie rozwijającą się klasę układów, stosowanych głównie
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: UKŁADY ELEKTRONICZNE 2 (TS1C500 030) TRANZYSTOROWY UKŁAD RÓŻNICOWY Białystok
Bardziej szczegółowoUKŁADY RC oraz TIMER 555
LABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA UKŁADY RC oraz TIMER 555 Rev.1.0 1. CEL ĆWICZENIA - praktyczna weryfikacja teoretycznych własności układów RC przy pobudzeniu przebiegami prostokątnymi - badanie generatorów
Bardziej szczegółowo1 Układy wzmacniaczy operacyjnych
1 Układy wzmacniaczy operacyjnych Wzmacniacz operacyjny jest elementarnym układem przetwarzającym sygnały analogowe. Stanowi blok funkcjonalny powszechnie stosowany w układach wstępnego przetwarzania i
Bardziej szczegółowoRys.1. Układy przełączników tranzystorowych
KLUCZ TRANZYSTOROWY 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia jest badanie elementarnych układów przełączających (kluczy). Przeprowadza się pomiary i obserwacje przebiegów czasowych w układach podstawowych: tranzystorowym
Bardziej szczegółowoĆw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)
Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I) Celem ćwiczenia jest wyznaczenie parametrów typowego wzmacniacza operacyjnego. Ćwiczenie ma pokazać w jakich warunkach
Bardziej szczegółowoTranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.
I. Cel ćwiczenia ĆWICZENIE 6 Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora. Badanie właściwości wzmacniaczy tranzystorowych pracujących w układzie wspólnego kolektora. II.
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 9 WZMACNIACZ MOCY DO UŻYTKU
Bardziej szczegółowoBierne układy różniczkujące i całkujące typu RC
Instytut Fizyki ul. Wielkopolska 15 70-451 Szczecin 6 Pracownia Elektroniki. Bierne układy różniczkujące i całkujące typu RC........ (Oprac. dr Radosław Gąsowski) Zakres materiału obowiązujący do ćwiczenia:
Bardziej szczegółowoA-5. Generatory impulsów prostokatnych, trójkatnych i sinusoidalnych
A-5. Generatory impulsów prostokatnych, trójkatnych i sinusoidalnych Zakres ćwiczenia. Wytwarzanie napięcia zmieniającego się liniowo.. Paraboliczne przybliżenie sinusoidy.. Modelowanie równania obwodu
Bardziej szczegółowoModulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE
Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ Poznanie budowy modulatora szerokości impulsów z układem A741. Analiza charakterystyk i podstawowych obwodów z układem LM555. Poznanie budowy modulatora szerokości impulsów
Bardziej szczegółowoWzmacniacze operacyjne.
Wzmacniacze operacyjne Jacek.Szczytko@fuw.edu.pl Polecam dla początkujących! Piotr Górecki Wzmacniacze operacyjne Jak to działa? Powtórzenie: dzielnik napięcia R 2 Jeśli pominiemy prąd płynący przez wyjście:
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ OPERACYJNY
Zakład Elektroniki I I P i B Laboratorium Układów Elektronicznych WZMACNIACZ OPERACYJNY TEMATYKA ĆWICZENIA WYMAGANE WIADOMOŚCI Celem ćwiczenia jest poznanie niektórych układów pracy wzmacniacza operacyjnego
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 7 PARAMETRY MAŁOSYGNAŁOWE TRANZYSTORÓW BIPOLARNYCH
Ćwiczenie 7 PRMETRY MŁOSYGNŁO TRNZYSTORÓW BIPOLRNYCH Wstęp Celem ćwiczenia jest wyznaczenie niektórych parametrów małosygnałowych hybrydowego i modelu hybryd tranzystora bipolarnego. modelu Konspekt przygotowanie
Bardziej szczegółowoBADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH. CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA
BADANIE UKŁADÓW CYFROWYCH CEL: Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości statycznych układów cyfrowych serii TTL. PRZEBIEG ĆWICZENIA 1. OGLĘDZINY Dokonać oględzin badanego układu cyfrowego określając jego:
Bardziej szczegółowoFiltry aktywne filtr górnoprzepustowy
. el ćwiczenia. Filtry aktywne filtr górnoprzepustowy elem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości filtrów aktywnych, metod ich projektowania oraz pomiaru podstawowych parametrów filtru.. Budowa
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym
ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym 4. PRZEBIE ĆWICZENIA 4.1. Wyznaczanie parametrów wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym złączowym w
Bardziej szczegółowoWSTĘP DO ELEKTRONIKI
WSTĘP DO ELEKTRONIKI Część VI Sprzężenie zwrotne Wzmacniacz operacyjny Wzmacniacz operacyjny w układach z ujemnym i dodatnim sprzężeniem zwrotnym Janusz Brzychczyk IF UJ Sprzężenie zwrotne Sprzężeniem
Bardziej szczegółowoGeneratory sinusoidalne LC
Ćw. 5 Generatory sinusoidalne LC. Cel ćwiczenia Tematem ćwiczenia są podstawowe zagadnienia dotyczące generacji napięcia sinusoidalnego. Ćwiczenie składa się z dwóch części. Pierwsza z nich, mająca charakter
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH
Wydział Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Politechniki Wrocławskiej STUDIA DZIENNE e LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH Ćwiczenie nr 3 Pomiary wzmacniacza operacyjnego Wykonując pomiary PRZESTRZEGAJ
Bardziej szczegółowoInstrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 4
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 4 Temat: Badanie własności przełączających diod półprzewodnikowych Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest poznanie własności przełączających złącza p - n oraz wybranych
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do programu MultiSIM
Ćw. 1 Wprowadzenie do programu MultiSIM 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z programem MultiSIM służącym do symulacji działania układów elektronicznych. Jednocześnie zbadane zostaną podstawowe
Bardziej szczegółowoPaństwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Pile Studia Stacjonarne i niestacjonarne PODSTAWY ELEKTRONIKI rok akademicki 2008/2009
Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Pile Studia Stacjonarne i niestacjonarne PODSTAWY ELEKTRONIKI rok akademicki 008/009 St. Stacjonarne: Semestr III - 45 h wykłady, 5h ćwicz. audytor., 5h ćwicz. lab. St.
Bardziej szczegółowoPodstawy Elektroniki dla Informatyki. Pętla fazowa
AGH Katedra Elektroniki Podstawy Elektroniki dla Informatyki Pętla fazowa Ćwiczenie 6 2015 r. 1. Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się, poprzez badania symulacyjne, z działaniem pętli fazowej. 2. Konspekt
Bardziej szczegółowoI-21 WYDZIAŁ PPT LABORATORIUM Z ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI
Ćwiczenie nr 0 Cel ćwiczenia: Poznanie cech wzmacniaczy operacyjnych oraz charakterystyk opisujących wzmacniacz poprzez przeprowadzenie pomiarów dla wzmacniacza odwracającego. Program ćwiczenia. Identyfikacja
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKI BRAMEK CYFROWYCH TTL
CHARAKTERYSTYKI BRAMEK CYFROWYCH TTL. CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest poznanie zasad działania, budowy i właściwości podstawowych funktorów logicznych wykonywanych w jednej z najbardziej rozpowszechnionych
Bardziej szczegółowoU 2 B 1 C 1 =10nF. C 2 =10nF
Dynamiczne badanie przerzutników - Ćwiczenie 3. el ćwiczenia Zapoznanie się z budową i działaniem przerzutnika astabilnego (multiwibratora) wykonanego w technice TTL oraz zapoznanie się z działaniem przerzutnika
Bardziej szczegółowoUKŁADY PRZEKSZTAŁCAJĄCE
Zakład Elektroniki I I P i B Laboratorium Ukł adów Elektronicznych UKŁADY PZEKSZTAŁCAJĄCE TEMATYKA ĆWICZENIA MAGANE WIADOMOŚCI Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych operacji przeprowadzanych na sygnałach
Bardziej szczegółowoZaprojektowanie i zbadanie dyskryminatora amplitudy impulsów i generatora impulsów prostokątnych (inaczej multiwibrator astabilny).
WFiIS LABOATOIM Z ELEKTONIKI Imię i nazwisko:.. TEMAT: OK GPA ZESPÓŁ N ĆWICZENIA Data wykonania: Data oddania: Zwrot do poprawy: Data oddania: Data zliczenia: OCENA CEL ĆWICZENIA Zaprojektowanie i zbadanie
Bardziej szczegółowoĆw. 2: Wprowadzenie do laboratorium pomiarowego
Ćw. 2: Wprowadzenie do laboratorium pomiarowego Wstęp Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zasilaczem, multimetrem, generatorem, oraz oscyloskopem. Wymagane umiejętności po wykonaniu ćwiczenia: - Podłączenie
Bardziej szczegółowo1. Wstęp teoretyczny.
1. Wstęp teoretyczny. W naszym ćwiczeniu mieliśmy za zadanie zbadać pracę uładu generatora opartego na elementach biernych R i C. W generatorach ze sprzęŝeniem zwrotnym jest przewidziany obwód, dzięki
Bardziej szczegółowoInstrukcja UKŁADY ELEKTRONICZNE 2 (TZ1A )
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: UKŁADY ELEKTRONICZNE (TZA500 0) UKŁADY FORMOWANIA IMPULSÓW BIAŁYSTOK 00
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ OPERACYJNY W UKŁADACH LINIOWYCH
P.Rz. K.P.E. Laboratorium Elektroniki FD 003/0/0 WZMCNICZ OPERCYJNY W UKŁDCH LINIOCH. CEL ĆWICZENI Celem ćwiczenia jest ugruntowanie wiadomości dotyczących: elementarnej teorii sprzężenia zwrotnego, asymptotycznych
Bardziej szczegółowoSprzęt i architektura komputerów
Krzysztof Makles Sprzęt i architektura komputerów Laboratorium Temat: Elementy i układy półprzewodnikowe Katedra Architektury Komputerów i Telekomunikacji Zakład Systemów i Sieci Komputerowych SPIS TREŚCI
Bardziej szczegółowoWzmacniacze operacyjne
Temat i plan wykładu Wzmacniacze operacyjne. Wprowadzenie 2. Podstawowe parametry i układy pracy 3. Wzmacniacz odwracający i nieodwracający 4. kład całkujący, różniczkujący, różnicowy 5. Konwerter prąd-napięcie
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM. Technika Cyfrowa. Badanie Bramek Logicznych
WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY Katedra Inżynierii Systemów, Sygnałów i Elektroniki LABORATORIUM Technika Cyfrowa Badanie Bramek Logicznych Opracował: mgr inż. Andrzej Biedka 1 BADANIE FUNKCJI LOGICZNYCH 1.1 Korzystając
Bardziej szczegółowoLaboratorium Elektroniki
Wydział Mechaniczno-Energetyczny Laboratorium Elektroniki Badanie wzmacniaczy tranzystorowych i operacyjnych 1. Wstęp teoretyczny Wzmacniacze są bardzo często i szeroko stosowanym układem elektronicznym.
Bardziej szczegółowoZastosowania wzmacniaczy operacyjnych (zadania projektowo - laboratoryjne)
Zastosowania wzmacniaczy operacyjnych (zadania projektowo - laboratoryjne) Wzmacniacze Sumatory Filtry Regulatory Prostowniki idealne Komparatory z histerezą Generatory EL-w07 1 Temat ogólny zadań projektowo-
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 65. Badanie wzmacniacza mocy
Ćwiczenie nr 65 Badanie wzmacniacza mocy 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych parametrów wzmacniaczy oraz wyznaczenie charakterystyk opisujących ich właściwości na przykładzie wzmacniacza
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Łączności w Krakowie. Badanie parametrów wzmacniacza mocy. Nr w dzienniku. Imię i nazwisko
Klasa Imię i nazwisko Nr w dzienniku espół Szkół Łączności w Krakowie Pracownia elektroniczna Nr ćw. Temat ćwiczenia Data Ocena Podpis Badanie parametrów wzmacniacza mocy 1. apoznać się ze schematem aplikacyjnym
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 2 Mostek pojemnościowy Ćwiczenie wraz z instrukcją i konspektem opracowali P.Wisniowski, M.Dąbek
Ćwiczenie 2 Mostek pojemnościowy Ćwiczenie wraz z instrukcją i konspektem opracowali P.Wisniowski, M.Dąbek el ćwiczenia elem ćwiczenia jest zapoznanie się z metodą mostkową pomiaru pojemności kondensatora
Bardziej szczegółowoBADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO
Ćwiczenie 11 BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO 11.1 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie rodzajów, budowy i właściwości przerzutników astabilnych, monostabilnych oraz
Bardziej szczegółowoLaboratorium Elektroniczna aparatura Medyczna
EAM - laboratorium Laboratorium Elektroniczna aparatura Medyczna Ćwiczenie REOMETR IMPEDANCYJY Opracował: dr inŝ. Piotr Tulik Zakład InŜynierii Biomedycznej Instytut Metrologii i InŜynierii Biomedycznej
Bardziej szczegółowo