Powiatowy Program Wsparcia

Transkrypt

1 Człowiek najlepsza inwestycja Powiatowy Program Wsparcia Opracowany w ramach projektu Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Program Operacyjny Kapitał Ludzki. Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty. Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie szkół. Ełk, rok szkolny 2013/2014

2 Spis treści 1. Wstęp Charakterystyka edukacji w powiecie ełckim Charakterystyka powiatu Struktura zatrudnienia w oświacie Wnioski z ewaluacje zewnętrznych Wyniki egzaminów zewnętrznych Podmioty realizujące wspomaganie w Powiecie Ełckim Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku Powiatowe Centrum Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Ełku Powiatowy Program Wspomagania w systemie doskonalenia nauczycieli w powiecie ełckim Założenia, cele i wskaźniki realizacji programu Proces wspomagania w placówkach oświatowych powiatu ełckiego. Realizatorzy Prowadzenie lokalnych sieci współpracy i samokształcenia Realizatorzy Charakterystyka szkół i przedszkoli objętych wsparciem Wykaz szkół i przedszkoli korzystających ze wsparcia Tematy oferty doskonalenia wybrane przez przedszkola i szkoły w powiecie ełckim Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Charakterystyka sieci Diagnoza potrzeb sieci współpracy i samokształcenia Monitorowanie Powiatowego Programu Wspomagania PPW Rola i zadania rady programowej w procesie wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie ełckim Rola i zadania doradców metodycznych i konsultantów MODN oraz pracowników PCPP-P w Ełku w procesie wspomagania szkół i przedszkoli w powiecie ełckim Literatura

3 1. Wstęp W powiecie ełckim powstaje nowy system doskonalenia nauczycieli. Opierać się on będzie na kompleksowym wsparciu wszystkich typów szkół i placówek oświatowych przez Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku oraz Powiatowe Centrum Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Ełku we współpracy z innymi instytucjami oświatowymi specjalistami, ekspertami z dziedziny edukacji. Nabiera to szczególnego znaczenie w dobie intensywnie wdrażanych podstaw programowych na wszystkich etapach edukacyjnych, zmian prawa oświatowego, a szczególnie rozporządzeń w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznych. Pomocnym we wdrażaniu nowego systemu jest projekt Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim współfinansowany z EFS, którego celem jest poprawa jakości systemu doskonalenia nauczycieli, spójnego z rozwojem szkół i placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. System doskonalenia w Powiecie Ełckim powinien być nakierowany na pracę ze szkołą czy placówką, powinien służyć wspieraniu jej w wykonywaniu zadań nakładanych przez państwo, jak również wspomagać w rozwiązywaniu jej indywidualnych problemów. Oferta kierowana do szkół z systemu doskonalenia powinna być wynikiem analizy sytuacji szkoły, wobec której jest kierowana. Nowe rozporządzenie w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli z 2012 roku określa nowe zadania publicznych placówek doskonalenia prowadzonych przez powiat z realizacją niektórych zapisów w 2016 roku. MODN większość zadań już realizuje a pozostałe od września 2013 roku dzięki realizacji projektu Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim. Między innymi doradcy metodyczni bardziej niż dotychczas będą współpracować z całymi radami pedagogicznymi, organizować i prowadzić sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i placówek. Doradca metodyczny oprócz dotychczas udzielanego wsparcia przedmiotowego będzie pomagał w diagnozowaniu potrzeb szkół lub placówek oraz organizował i prowadził wspomaganie szkół w celu poprawy jakości pracy placówek oświatowych. Ośrodek będzie współpracować z SORE (Szkolnym Organizatorem Rozwoju Edukacji) oraz koordynatorami sieci w zadaniach związanych ze wspieraniem rozwoju szkół, kontaktach i pomocy dla nauczycieli oraz przygotowywaniu całych rad pedagogicznych do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych. Nastąpi jeszcze ściślejsza współpraca ze szkołami w zakresie realizacji priorytetów ministerialnych i kuratoryjnych. Włączenie do systemu SORE, 3

4 koordynatorów sieci oraz pracowników Powiatowego Centrum Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej uczyni go bardziej efektywnym, pozwoli na wzbogacenie oferty doskonalenia adresowanej do szkół i placówek oświatowych. Pomocnym w tym względzie będzie również realizowany przez MODN program ORE Nowa rola placówek doskonalenia, w ramach którego zostało przeszkolonych dwóch animatorów oświaty. Wspierać oni będą Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy placówkę, która została wyłączona z projektu w ramach działania 3.5. W ten sposób wszystkie publiczne przedszkola i szkoły w powicie ełckim będą objęte kompleksowym wsparciem. Informacja zawarta w Powiatowym Programie Wsparcia - PPW zawiera opis sposobu realizacji zadań w zakresie wsparcia, wskazanie zasobów instytucjonalnych, technicznych, kadrowych oraz diagnozy szkół i przeszkoli, wyników egzaminów zewnętrznych oraz raportów z przeprowadzonej ewaluacji zewnętrznej w placówkach oświatowych w powiecie ełckim. Przedstawiona została również diagnoza uczestników czterech sieci współpracy i samokształcenia, których tematyka zastała wypracowana w ramach projektu systemowego ORE System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. 4

5 2. Charakterystyka edukacji w powiecie ełckim 2.1 Charakterystyka powiatu POŁOŻENIE Powiat ełcki leży we wschodniej części województwa warmińsko mazurskiego, obejmuje Pojezierze Ełckie i część Mazur Garbatych. Powiat ełcki tworzą cztery gminy wiejskie oraz miasto Ełk: Gmina Ełk powierzchnia 380 km2 Gmina Kalinowo powierzchnia 285 km2 Gmina Prostki powierzchnia 230,5 km2 Gmina Stare Juchy powierzchnia 196,6 km2 Miasto Ełk powierzchnia 21,05 km2 W obrębie gmin funkcjonuje: sołectw miejscowości (statystycznych) 5

6 Ełk jest historyczną stolicą Mazur. Obecni jest stolicą Diecezji Ełckiej. Funkcjonuje w nim Centrum Studiów Bałtyckich Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Wyższe Seminarium Duchowne, Filia Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Białymstoku, a także Mazurski Ośrodek Regionalny Wyższej Szkoły Gospodarki w Bydgoszczy. Znajdują się tutaj delegatury i filie instytucji wojewódzkich: Urzędu Wojewódzkiego, Urzędu Marszałkowskiego, Kuratorium Oświaty, Konserwatora Zabytków, Inspekcji Handlowej i Inspekcji Farmaceutycznej. Charakter powiatu z rolniczego zmienia się powoli w turystyczny. Oprócz szlaków kajakowych na rzekach Ełk i Lega, ścieżek pieszych i rowerowych, Ełk posiada też jedyną w swoim rodzaju atrakcję wpisaną na listę zabytków jako cenny artefakt z zakresu kultury technicznej Ełcką Kolej Wąskotorową. Ełk będąc trzecim pod względem ludności miastem Warmii i Mazur. Do najbardziej znanych firm działających na terenie powiatu należą m.in. impress decor Polska Sp. z o.o. fabryka pa pieru dla przemysłu meblowego, oddział PORTA KMI Fornir fabryka drzwi i ościeżnic, CEZAR fabryka listew do glazury i przypodłogowych. Poza strefą największymi zakładami przemysłowymi są Zakłady Mięsne Mazury Sp. z o.o., ZEM Zakłady Elektrotechniki Motoryzacyjnej Sp. z o.o. producent silników elektrycznych prądu stałego małej mocy do różnorodnych zastosowań oraz Sungsan-ZEM Polska Sp. z o.o. producent o świetlenia samochodowego. W Ełku rozwija się także przemysł drzewny. Miasto Ełk jest więc znaczącym ośrodkiem przemysłu: elektrotechnicznego, motoryzacyjnego, spożywczego i drzewnego. Funkcjonuje podstrefa Suwalskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej, skupiająca szereg małych i średnich przedsiębiorstw, stanowiących o rozwoju gospodarczym powiatu. Ilość podmiotów gospodarczych w Ełku wg stanu 2012 roku przedstawia zestawienie: Lp. Sekcja Ilość firm 1 A - rolnictwo, leśnictwo, łowiectwo, rybactwo 56 2 B - górnictwo i wydobywanie 3 C - przetwórstwo przemysłowe D - dostawa wody, gosp. ściekami i odp. 4 5 E - dostawa wody, gosp. ściekami i odpadami 13 6 F - budownictwo G - handel hurtowy i detaliczny, naprawy pojazdów H - transport i gosp. magazynowa I - zakwaterowanie i usługi gastronomiczne J - informacja i komunikacja K - działalność finansowa i ubezpieczeniowa L - obsługa rynku nieruchomości M - działalność profesjonalna, naukowa, techniczna N - usługi administrowania i działalność wspierająca 126 6

7 15 O - administracja publ. i obrona narodowa, obow. ubezp. społeczne P - edukacja Q - opieka zdrowotna i pomoc społeczna R - kultura, rozrywka, rekreacja S - pozostała działalność usługowa 381 Razem 4983 Źródło: GUS wg ewidencji REGON Najwięcej firm o stażu działalności powyżej 10 lat jest w Ełku w handlu 60,3%, następnie w branży produkcyjnej 49%, w budownictwie 44% i w usługach 40%. Spośród działających firm w Ełku najwięcej firm o stażu działalności do 2 lat jest w usługach 10% następnie w branży budowlanej 8%, w handlu 4,3% i w produkcji 2%. Blisko połowa firm funkcjonujących w Ełku tj. 47,3% ma zasięg ponad lokalny w tym wojewódzki 19,9% firm, zasięg krajowy 21,9% i zagraniczny 5,5% firm. 2.2 Struktura zatrudnienia w oświacie Struktura ludności w powiecie ełckim przedstawia się następująco: Gmina Ełk ludność ogółem (w tys.) 10,5 Gmina Kalinowo 7,3 Gmina Prostki 7,9 Gmina Stare Juchy 4,3 Miasto Ełk 59,6 Powiat ełcki ludność ogółem w tys. 89,2 osób. Zagęszczenie na terenie powiatu ełckiego jest bardzo zróżnicowane. Najmniejsze zagęszczenie mieszkańców na 1 km2 występuje w gminie Stare Juchy ok. 20 osób/km2 i kalinowo 24 osób/km2. Najwięcej mieszkańców przypada w mieście Ełk 2750 osób/km2. Struktura wieku mieszkańców powiatu ełckiego charakteryzuje się wysokim poziomem osób w wieku produkcyjnym 66% oraz w wieku przedprodukcyjnym 21 %. Stopa bezrobocia rejestrowanego w powiecie ełcki wynosi 25 %. W przedszkolach i szkołach objętych wsparciem jest zatrudnionych 1273 nauczycieli w tym kobiety stanowią 82,75 % mężczyzn jest 17,25 %. Liczbę nauczycieli zatrudnionych nauczycieli przedstawiają poniższe tabele. Tabela 1 Liczba nauczycieli zatrudnionych w powicie ełckim 7

8 Lp. Typy szkół Liczba Kobiety Mężczyźni nauczycieli 1. Przedszkola Szkoła podstawowa Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna Razem Tabela 2 Liczba nauczycieli pracujących w przedszkolach w powiecie ełckim Lp. Przedszkole Liczba Kobiety Mężczyźni nauczycieli 1. Miejskie Przedszkole i Żłobek Ekoludki w Ełku 2. Miejskie Przedszkole Perełka im. Jana Brzechwy w Ełku 3. Miejskie Przedszkole Niezapominajka w Ełku 4. Miejskie Przedszkole Bajka w Ełku 5. Miejskie Przedszkole Światełko w Ełku 6. Miejskie Przedszkole Mali Odkrywcy w Ełku 7. Miejskie Przedszkole Słoneczna Ósemka w Ełku 8. Przedszkole Samorządowe w Prostkach Razem Tabela 3 Liczba nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych w powiecie ełckim Lp. Szkoła Podstawowa Liczba Kobiety Mężczyźni nauczycieli 1. Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza Kościuszki w Ełku 2. Szkoła Podstawowa nr 3 im Henryka Sienkiewicza w Ełku 3. Szkoła Podstawowa nr 4 im Władysława Szafera w Ełku 4. Szkoła Podstawowa nr 5 im Marii Konopnickiej w Ełku 5. Szkoła Podstawowa Sportowa nr 6 w Ełku 6. Szkoła Podstawowa nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi w Ełku 7. Szkoła Podstawowa nr 9 im. Jana Pawła II w Ełku

9 8. Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Woszczelach 9. Szkoła Podstawowa w Mrozach Wielkich 10. Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ełckiej 11. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zespole Szkół Samorządowych w Stradunach 12. Szkoła Podstawowa im. Witolda Pileckiego w Rękusach 13. Szkoła Podstawowa im. Lecha Kaczyńskiego w Zespole Szkół Samorządowych w Chełchach 14. Szkoła Podstawowa w Borzymach 15. Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie 16. Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół w Piasanicy 17. Szkoła Podstawowa w Sypitkach Szkoła Podstawowa im Wojciecha Kętrzyńskiego w ZSS w Starych Juchach 19. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Prostkach 20. Szkoła Podstawowa im. ks. Bpa Edwarda Samsela w ZS w Wiśniewie Ełckim 21. Szkoła Podstawowa w Różyńsku Wielkim 22. Szkoła Podstawowa w Bobrach 7 7 Razem Tabela 4 Liczba nauczycieli pracujących w gimnazjach w powiecie ełckim Lp. Gimnazjum Liczba Kobiety Mężczyźni nauczycieli 1. Gimnazjum nr 1 w Ełku Gimnazjum nr 2 w Ełku Gimnazjum nr 3 im. kard Stefana Wyszyńskiego w Ełku 4. Gimnazjum nr 4 w Ełku Gimnazjum im. ks. Jerzego Popiełuszki w Chełchach 6. Gimnazjum im. Marsz. Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół Samorządowych w Stradunach 7. Gimnazjum im. Jana Bytnara ps "Rudy" w Nowej Wsi Ełckiej 8. Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Woszczelach 9. Gimnazjum w Kalinowie Gimnazjum im. Jana Pawła II w

10 Zespole Szkół w Pisanicy 11. Gimnazjum Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Starych Juchach 12. Publiczne Gimnazjum w Zespole Szkół im. ks. Bpa Edwarda Samsela w Wiśniowie Ełckim 13. Publiczne Gimnazjum w Prostkach Razem Tabela 5 Liczba nauczycieli pracujących w szkołach ponadgimnazjalnych w powiecie ełckim Lp. Szkoła ponadgimnazjalna Liczba Kobiety Mężczyźni nauczycieli 1. Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Samorządowych w Ełku 2. I Liceum Ogólnokształcące im Stefana Żeromskiego w Ełku 3. II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 2 im. K. K. Baczyńskiego w Ełku 4. Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku 5. Technikum nr 3 w Zespole Szkół nr 3 im. Jana i Hieronima Małeckich w Ełku 6. Technikum nr 4 w Zespole Szkół nr 6 im. Macieja Rataja w Ełku 7. Technikum nr 5 w Zespole Szkół nr 5 im. Karola Brzostowskiego w Ełku 8. Technikum nr 6 w Zespole Szkół Mechaniczno Elektrycznych w Ełku 9. ZSZ nr 1 w Zespole Szkół nr im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku 10. ZSZ nr 6 w Zespole Szkół Mech Elektrycznych w Ełku 11. ZSZ nr 8 w Zespole Szkół nr im. Macieja Rataja w Ełku Razem Wnioski z ewaluacji zewnętrznych Obowiązujące Rozporządzenie MEN z 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego wprowadziło do systemu edukacyjnego ewaluację. Jako jeden z głównych elementów podnoszenia jakości edukacji: 10

11 Uważa się, że prawidłowo przeprowadzona i wykorzystana ewaluacja może służyć wielu różnym celom, są to m.in. : wspomaganie procesu podejmowania decyzji i planowania rozliczania skuteczności realizacji celów poprawę wdrażania planów i kontrolę ich jakości podnoszenie skuteczności i efektywności działań identyfikację słabych i mocnych stron badanie potrzeb i wskazanie kierunków rozwoju sygnalizowanie pojawiających się problemów oszacowanie możliwości i ograniczeń określenie stopnia zgodności z przyjętymi założeniami zwiększenie profesjonalizmu świadczonych usług demokratyzację procesu zarządzania Ewaluacja powinna pomagać budować opinię na temat działania szkoły/placówki oraz wspierać proces podejmowania decyzji dzięki systematycznemu zbieraniu i analizowaniu informacji w stosunku do jasno określonych celów i wartości. W polskim systemie edukacyjnym występują dwie formy ewaluacji wewnętrzna na poziomie szkoły/placówki, która ma możliwości wprowadzenia realnych zmian oraz zewnętrzna /zewnętrzni ewaluatorzy/ gwarantująca bezstronność i umiejętne zestawienie danych co powinno przyczynić się poprzez analizę wniosków poewaluacyjnych do weryfikacji prowadzonej autoewaluacji. Ewaluację zewnętrzną w szkołach/placówkach przeprowadzoną przez zewnętrznych ewaluatorów w 4 obszarach, tj. efekty; procesy; środowisko; zarządzania. W wyniki ewaluacji zebrano informacje i ustalono spełnienie przez szkołę/placówkę wymagań zawartych w załączniku do rozporządzenia MEN z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego. Szkoła lub placówka może spełnić te wymagania na pięciu poziomach: - poziom E niski stopień wypełnienia wymagań, - poziom D podstawowy stopień wypełnienia wymagań, - poziom C średni stopień wypełnienia wymagań, - poziom B wysoki stopień spełnienia wymagań, - poziom A bardzo wysoki stopień spełnienia wymagań. W powiecie ełckim przeprowadzono ewaluację zewnętrzną problemową lub całościową w 4 przedszkolach, 4 szkołach podstawowych, 7 gimnazjach,1 liceum ogólnokształcącym, 1 technikum które biorą udział w projekcie Kompleksowe wspomaganie szkól- sposobem na sukces edukacyjny uczniów. 11

12 Poziom spełnienia wymagań przedszkoli szkół przedstawiają poniższe zestawienia: Obszar EFEKTY Wymagania: Przedszkola 1. Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności. 2. Dzieci są aktywne. 3. Respektowane są normy społeczne. Lp. Poziom spełnienia wymagań Przedszkole 1. Miejskie przedszkole Perełka im. Jana Brzechwy w Ełku 2. Miejskie Przedszkole Mali odkrywcy w Ełku 3 Przedszkole Samorządowe w Strych Juchach 4. Przedszkole Samorządowe w Prostkach B B C C B B B B C Obszar PROCESY Wymagania: Lp. 1. Przedszkole ma koncepcję pracy. 2. Oferta zajęć umożliwia realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. 3. Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci mają charakter zorganizowany. 4. Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są efektem współdziałania nauczycieli. 5. Prowadzone są działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych. Poziom spełnienia wymagań Przedszkola 1. Miejskie przedszkole Perełka im. Jana Brzechwy w Ełku 2. Miejskie Przedszkole Mali odkrywcy w Ełku 3. Przedszkole Samorządowe w Strych Juchach 4. Przedszkole Samorządowe w Prostkach Obszar ŚRODOWISKO Wymagania: B B B B B B B B B B Wykorzystywane są zasoby środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. 2. Wykorzystywane są informacje o losach dzieci, które uczęszczały do przedszkola. 3. Promowana jest wartość wychowania przedszkolnego. 4. Rodzice są partnerami szkoły. 12

13 Lp. Poziom spełnienia wymagań Przedszkola 1. Miejskie przedszkole Perełka im. Jana Brzechwy w Ełku 2. Miejskie Przedszkole Mali odkrywcy w Ełku 3. Przedszkole Samorządowe w Strych Juchach 4. Przedszkole Samorządowe w Prostkach B B B B Obszar ZARZĄDZANIE Wymagania: 1. Funkcjonuje współpraca w zespołach. 2. Sprawowany jest wewnętrzny nadzór pedagogiczny. 3. Przedszkole ma odpowiednie warunki lokalowe i wyposażenie. Lp. Poziom spełnienia wymagań Przedszkole 2. Miejskie przedszkole Perełka im. Jana Brzechwy w Ełku Miejskie Przedszkole Mali odkrywcy w Ełku 3. Przedszkole Samorządowe w Strych Juchach 4. Przedszkole Samorządowe w Prostkach B C B C C D Obszar I EFEKTY Wymagania: Szkoły Podstawowe 1. Analizuje się wyniki sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. 2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. 3. Uczniowie są aktywni. 4. Respektowane są normy społeczne. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza C C B B 13

14 Kościuszki w Ełku 2. Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku 3. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku C B B B Obszar PROCESY Wymagania: 1. Szkoła lub placówka ma koncepcję pracy. 2. Oferta edukacyjna umożliwia realizację podstawy programowej. 3. Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany. 4. Procesy edukacyjne są efektem współdziałania nauczycieli. 5. Kształtuje się postawy uczniów. 6. Prowadzone są działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza Kościuszki w Ełku 2. Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku 3. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku B A B B B B B A C B B B C B B B B B Obszar III ŚRODOWISKO Wymagania: 1. Wykorzystywane są zasoby środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. 2. Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów. 3. Promowana jest wartość edukacji. 4. Rodzice są partnerami szkoły. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza Kościuszki w Ełku 2. Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku 3. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku A B B B B B C C 14

15 Obszar II ZARZĄDZANIE Wymagania: 1. Funkcjonuje współpraca w zespołach. 2. Sprawowany jest wewnętrzny nadzór pedagogiczny. 3. Szkoła lub placówka ma odpowiednie warunki lokalowe i wyposażenie. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza Kościuszki w Ełku 2. Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku 3. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Marii Konopnickiej w Ełku B B B B C C Obszar I EFEKTY Wymagania: Lp. Gimnazja 1. Analizuje się wyniki sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. 2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. 3. Uczniowie są aktywni. 4. Respektowane są normy społeczne. Poziom spełnienia wymagań Gimnazjum Gimnazjum nr 3 im. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku Gimnazjum Publiczne w Starych Juchach C C C C 3. Gimnazjum w Chełchach C B B C 4. Gimnazjum w Nowej Wsi Ełckiej 5. Gimnazjum w Woszczelach C C B C Obszar II ZARZĄDZANIE Wymagania: 1. Funkcjonuje współpraca w zespołach. 2. Sprawowany jest wewnętrzny nadzór pedagogiczny. 3. Szkoła lub placówka ma odpowiednie warunki lokalowe i wyposażenie. 15

16 Lp. Poziom spełnienia wymagań Gimnazjum Gimnazjum nr 3 im. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku Gimnazjum Publiczne w Starych Juchach C C C 3. Gimnazjum w Chełchach B C C 4. Gimnazjum w Nowej Wsi Ełckiej 5. Gimnazjum w Woszczelach Obszar III ŚRODOWISKO Wymagania: Lp. 1. Wykorzystywane są zasoby środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. 2. Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów. 3. Promowana jest wartość edukacji. 4. Rodzice są partnerami szkoły. Poziom spełnienia wymagań Gimnazjum Gimnazjum nr 3 im. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku B B C C 2. Gimnazjum Publiczne w Starych Juchach Gimnazjum w Chełchach Gimnazjum w Nowej Wsi Ełckiej 5. Gimnazjum w Woszczelach Obszar IV PROCESY Wymagania: 1. Szkoła lub placówka ma koncepcję pracy. 2. Oferta edukacyjna umożliwia realizację podstawy programowej. 3. Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany. 4. Procesy edukacyjne są efektem współdziałania nauczycieli. 5. Kształtuje się postawy uczniów. 6. Prowadzone są działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych. 16

17 Lp. Poziom spełnienia wymagań Gimnazjum Gimnazjum nr 3 im. Kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku C C C B C C 2. Gimnazjum Publiczne w Starych Juchach Gimnazjum w Chełchach Gimnazjum w Nowej Wsi Ełckiej B C C B C B 5. Gimnazjum w Woszczelach Obszar I EFEKTY Wymagania: Szkoły Ponadgimnazjalne 1. Analizuje się wyniki sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. 2. Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności. 3. Uczniowie są aktywni. 4. Respektowane są normy społeczne. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. I Liceum Ogólnokształcące im. St. Żeromskiego w Ełku 2. Technikum nr 1 w ZS nr 1 w Ełku B B B B Obszar II ZARZĄDZANIE Wymagania: 1. Funkcjonuje współpraca w zespołach. 2. Sprawowany jest wewnętrzny nadzór pedagogiczny. 3. Szkoła lub placówka ma odpowiednie warunki lokalowe i wyposażenie. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. I Liceum Ogólnokształcące im. St. Żeromskiego w Ełku 2. Technikum nr 1 w ZS nr 1 w Ełku B C B B B B 17

18 Obszar III ŚRODOWISKO Wymagania: 1. Wykorzystywane są zasoby środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju. 2. Wykorzystywane są informacje o losach absolwentów. 3. Promowana jest wartość edukacji. 4. Rodzice są partnerami szkoły. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. I Liceum Ogólnokształcące im. St. Żeromskiego w Ełku 2. Technikum nr 1 w ZS nr 1 w Ełku B C C C Obszar IV PROCESY Wymagania: 1. Szkoła lub placówka ma koncepcję pracy. 2. Oferta edukacyjna umożliwia realizację podstawy programowej. 3. Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany. 4. Procesy edukacyjne są efektem współdziałania nauczycieli. 5. Kształtuje się postawy uczniów. 6. Prowadzone są działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych. Lp. Szkoła Poziom spełnienia wymagań 1. I Liceum Ogólnokształcące im. St. Żeromskiego w Ełku 2. Technikum nr 1 w ZS nr 1 w Ełku B B B B B B Szczegółowa analiza raportów i wniosków z ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej powinna być jednym z kryteriów wyboru przez szkołę oferty doskonalenia, czyli Rocznego Planu Wspomagania. 2.4 Wyniki egzaminów zewnętrznych. Sprawdzian w kl. VI szkoły podstawowej. Uczeń szkoły podstawowej, aby ją ukończyć, musi przystąpić do sprawdzianu. Zadania sprawdzianu dotyczą różnych przedmiotów i umiejętności zdobytych w czasie nauki w szkole podstawowej. Trzeba wykazać się - między innymi - umiejętnością czytania ze zrozumieniem, wyciągania wniosków, pisania wypracowań i wykonywania obliczeń. 18

19 Średni wynik uzyskany przez szóstoklasistów w całej Polsce podczas tegorocznego ogólnopolskiego sprawdzianu to 24,03 punktów na 40 możliwych, w województwie warmińsko-mazurskim 23,23 Tabela 6 Wyniki ze sprawdzianu przeprowadzonego w 2012 roku w Powiecie Ełckim. Gmina Liczba szkół Liczba uczniów Średni wynik (pkt) Procent punktów Odchylenie standardowe (pkt) Ełk miasto ,1 58 7,7 Ełk ,5 51 7,0 Kalinowo ,3 51 6,5 Prostki ,0 55 7,3 Stare Juchy ,3 51 7,6 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Tabela 7 Wyniki ze sprawdzianu przeprowadzonego w 2013 roku w Powiecie Ełckim Gmina Liczba szkół Liczba uczniów Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Tabela 8 Wyniki sprawdzianu w 2012 roku w poszczególnych szkołach w powicie ełckim Lp. Nazwa szkoły Liczba uczniów średni wynik Procent punktowy Odchylenie standardow 1 Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza Kościuszki w Ełku 2 Szkoła Podstawowa nr 4 im. Władysława Szafera w Ełku e ,3 51 7, ,2 63 7,4 7 3 Szkoła Podstawowa nr 7 w Ełku 85 24,2 60 7,3 6 4 Szkoła Podstawowa nr 5 w Ełku ,0 60 8, Szkoła Podstawowa w Borzymach 16 21,6 54 6, Szkoła Podstawowa im. ks. W. Rogaczewskiego w Prawdziskach 2 18, Szkoła Podstawowa w ZS w Pisanicy 26 18,1 45 6, Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie Średni wynik (pkt) 19 Szkoła Podstawowa w ZS w Wiśniewie Ełckim 37 20,5 51 5, ,0 53 6, Szkoła Podstawowa w Bobrach 3 20, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Prostkach Procent punktów Odchylenie standardowe (pkt) Ełk miasto ,7 62 8,5 Ełk ,5 54 7,5 Kalinowo ,4 56 7,9 Prostki ,2 61 8,2 Stare Juchy ,1 58 6, ,8 57 7, Szkoła Podstawowa w Rożyńsku Wielkim 12 20,9 52 7, Szkoła Podstawowa w Skomacku Wielkim 4 13, Stanin

20 24 Szkoła Podstawowa im. Wojciecha Kętrzyńskiego w ZZS w Starych Juchach Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży 27 21,2 53 7,0 4 Najlepsze wyniki sprawdzianu w 2012 roku w powicie ełckim osiągnęły szkoły: - Szkoła Podstawowa nr 4 im. Władysława Szafera w Ełku - Szkoła Podstawowa w Sypitkach - Szkoła Podstawowa nr 6 w Ełku - Szkoła Podstawowa nr 7 w Ełku Najgorsze wyniki sprawdzianu w 2012 roku w powiecie ełckim osiągnęły szkoły: - Szkoła Podstawowa w Skomacku Wielkim - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w ZSS w Stradunach - Szkoła Podstawowa w ZSS w Woszczelach - Szkoła Podstawowa im. ks. W. Rogaczewskiego w Prawdziskach Tabela 9 Wyniki szkół sprawdzianu w 2013 roku w poszczególnych szkołach w powicie ełckim Lp. Nazwa szkoły Liczba uczniów średni wynik Procent punktowy Odchylenie standardow 1 Szkoła Podstawowa nr 2 im. I Dywizji Tadeusza Kościuszki w Ełku e 95 22,1 55 8,1 4 2 Szkoła Podstawowa nr 4 im. Wł. Szafera w Ełku 90 25,5 64 8,1 6 3 Szkoła Podstawowa nr 7 w Ełku 80 26,3 66 8,9 7 4 Szkoła Podstawowa nr 5 w Ełku 95 23,8 59 8,8 5 5 Szkoła Podstawowa nr3 im. Henryka Sienkiewicza w Ełku 72 24,2 60 8,4 5 6 Szkoła Podstawowa nr 9 im. Jana Pawła II 59 24,2 61 8,0 5 7 Szkoła Podstawowa nr 6 w Ełku 34 30,2 75 5,7 9 8 Szkoła Podstawowa w Mrozach Wielkich 8 21,1 53 8,9 3 9 Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Ełckiej 37 21,9 55 7, Szkoła Podstawowa w ZSS w Woszczelach 23 21,1 53 7, Szkoła Podstawowa im. Lecha Kaczyńskiego w ZSS w Chełchach 12 Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w ZSS w Stradunach 13 20,4 51 6, ,7 49 8, Szkoła Podstawowa im. W. Pileckiego w Rękusach 13 25,9 65 4, Szkoła Podstawowa w Sypitkach 8 21,6 54 7, Szkoła Podstawowa w Borzymach 14 24,3 61 8, Szkoła Podstawowa im. ks. W. Rogaczewskiego w Prawdziskach 5 19,2 48 8,3 2 Stanin

21 17 Szkoła Podstawowa w ZS w Pisanicy 12 18,5 46 5, Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Kalinowie 19 Szkoła Podstawowa im. ks.bpa Edwarda Samsela w ZS w Wiśniewie Ełckim 38 23,4 59 8, ,1 45 7, Szkoła Podstawowa w Bobrach 8 30,8 77 5, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Prostkach 48 26,2 66 7, Szkoła Podstawowa w Rożyńsku Wielkim 8 17,0 43 4, Szkoła Podstawowa w Skomacku Wielkim Szkoła Podstawowa im. Wojciecha Kętrzyńskiego w ZZS w Starych Juchach 30 23,1 58 6,9 5 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Najlepsze wyniki sprawdzianu w 2013 roku w powicie ełckim osiągnęły szkoły: - Szkoła Podstawowa w Bobrach - Szkoła Podstawowa nr 6 w Ełku - Szkoła Podstawowa nr 7 w Ełku - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Prostkach - Szkoła Podstawowa im. Witolda Pileckiego w Rękusach Najgorsze wyniki sprawdzianu w 2013 roku w powiecie ełckim osiągnęły szkoły: - Szkoła Podstawowa w Rożyńsku Wielkim - Szkoła Podstawowa im. ks.bpa Edwarda Samsela w ZS w Wiśniewie Ełckim - Szkoła Podstawowa w ZS w Pisanicy - Szkoła Podstawowa im. ks. W. Rogaczewskiego w Prawdziskach Egzamin gimnazjalny Egzamin gimnazjalny w roku 2013 przeprowadzony był po raz drugi na nowych zasadach. Uczniowie III klas gimnazjów, którzy w kwietniu przystąpili do obowiązkowego egzaminu gimnazjalnego w całym kraju, za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 62 % punktów możliwych do otrzymania, a za zadania z matematyki 48 % punktów. Za zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie średni wynik uzyskany przez uczniów to 58% punktów, a za zadania z przedmiotów przyrodniczych (czyli biologii, chemii, fizyki i geografii) 59 % punktów. Gimnazjaliści musieli przystąpić także do pisemnego egzaminu z języka obcego. Przeprowadzany był on na dwóch poziomach: podstawowym i rozszerzonym. W powiecie ełckim za rozwiązanie zadań z języka polskiego uzyskali średnio 59 % punktów możliwych do otrzymania, a za zadania z matematyki 45 % punktów. Za zadania z historii i wiedzy o społeczeństwie średni wynik uzyskany przez uczniów to 56% punktów, a za zadania z przedmiotów przyrodniczych czyli biologii, chemii, fizyki geografii 56 % punktów. 21

22 Średni wynik Odchyl enie standar Średni dowe wynik Odchyl enie standar dowe Liczba zdający ch Tabela 10 Wyniki szkół egzaminu gimnazjalnego w powiecie Ełckim w 2012 roku - część humanistyczna Gmina Licz Cześć humanistyczna ba Liczba język polski Liczba Historia i wiedza o szkół zdających zdających społeczeństwie Średni Odchylenie Średni Odchylenie wynik standardowe wynik standardowe % % % % Ełk miasto ,3 19, ,0 18,3 Ełk ,3 16, ,9 17,2 Kalinowo ,7 18, ,3 17,5 Prostki ,0 14, ,0 16,8 Stare Juchy ,2 16, ,4 20, ,7 18, ,2 18,0 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Tabela 11 Wyniki egzamin gimnazjalny 2012 rok część humanistyczna Lp. Nazwa szkoty Część humanistyczna historia i wiedza o język polski spoteczeństwi e % % % % 1 Gimnazjum nr 2 w Ełku ,8 15,6 62,1 16,4 2 Gimnazjum nr 1w Ełku ,6 19,2 56,0 19,0 3 Gimnazjum nr 3 im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku ,8 16,2 61,0 16,5 4 Gimnazjum nr 4 w Ełku ,6 16,8 64,7 18,5 5 Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Woszczelach 29 61,7 15,3 52,6 16,9 6 Gimnazjum im. Marsz. Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół 28 56,8 14,7 58,1 14,8 Samorządowych w Stradunach 7 Gimnazjum im. Jana Bytnara ps. "Rudy" w Nowej Wsi Ełckiej 49 59,6 17,5 56,5 17,9 8 Gimnazjum im. ks. Jerzego Popiełuszki w Chełchach 8 71,9 14,5 70,5 16,8 9 Gimnazjum w Kalinowie 59 60,4 18,6 58,8 17,6 10 Gimnazjum w Zespole Szkół w Pisanicy 25 61,5 18,6 57,2 17,7 11 Publiczne Gimnazjum w Prostkach 66 62,5 14,0 57,9 16,5 12 Publiczne Gimnazjum w Zespole Szkół im. ks. Bpa Edwarda Samsela w 28 64,0 17,0 58,2 17,8 Wiśniowie Ełckim 13 Gimnazjum Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Starych 27 64,2 16,6 57,4 20,5 Juchach Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży 22

23 Śred ni wyni Odch yleni k e stand ardo Śred ni we wyni Odch yleni k e stand ardo we Licz ba zdaj ący ch Lp. Tabela 12 Wyniki szkół egzaminu gimnazjalnego w powiecie Ełckim w 2012 roku część matematyczno-przyrodnicza Część matematycznoprzyrodnicza Nazwa szkoty matematyka przedmioty przyrodnicze % % 1 Gimnazjum nr 2 w Ełku ,2 22,1 52,4 15,6 2 Gimnazjum nr 1w Ełku ,8 25,3 46,9 17,2 3 Gimnazjum nr 3 im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku ,5 21,5 48,1 14,0 4 Gimnazjum nr 4 w Ełku ,3 27,1 56,9 17,0 5 Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Woszczelach 29 37,5 15,0 45,8 12,4 6 Gimnazjum im. Marsz. Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół Samorządowych w 28 44,3 22,7 45,9 16,0 Stradunach 7 Gimnazjum im. Jana Bytnara ps. "Rudy" w Nowej Wsi Ełckiej 49 45,2 20,4 45,4 12,8 8 Gimnazjum im. ks. Jerzego Popiełuszki w Chełchach 8 37,9 16,6 52,4 14,1 9 Gimnazjum w Kalinowie 59 45,6 23,0 49,6 16,3 10 Gimnazjum w Zespole Szkół w Pisanicy 25 43,7 23,1 48,8 16,2 11 Publiczne Gimnazjum w Prostkach 66 36,5 19,1 43,8 14,5 12 Publiczne Gimnazjum w Zespole Szkół im. ks. Bpa Edwarda Samsela w 28 31,1 15,2 44,8 14,6 Wiśniowie Ełckim 13 Gimnazjum Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Starych Juchach 27 47,2 21,1 49,9 16,7 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Tabela 14 Wyniki szkół egzaminu gimnazjalnego w powiecie Ełckim w 2013 roku część humanistyczna Gmina Liczba Cześć humanistyczna szkół Liczba język polski Liczba Historia i wiedza o zdających zdających społeczeństwie Średni Odchylenie Średni Odchylenie wynik standardowe wynik standardowe % % % % Ełk ,4 18, ,9 16,6 miasto 4 Ełk ,7 18, ,4 15,3 Kalinowo ,5 17, ,6 14,9 Prostki ,6 16, ,8 13,6 Stare 24 65,5 17, ,6 12,6 Juchy ,9 17, ,3 14,6 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Tabela 15 Wyniki szkół egzaminu gimnazjalnego w powiecie Ełckim w 2013 roku część matematyczno-przyrodnicza Gmina Liczba Część matematyczno-przyrodnicza szkół Liczba matematyka Liczba Przedmioty przyrodnicze zdających Średni Odchylenie zdających Średni Odchylenie wynik standardowe wynik standardowe % % % % Ełk ,2 21, ,2 16,3 miasto 4 Ełk ,5 19, ,6 17,6 Kalinowo ,4 23, ,5 15,7 Prostki ,7 21, ,2 15,3 Stare Juchy ,2 17, ,8 14, ,6 20, ,1 15,9 23

24 Śred ni wyni k Odch yleni e stand Śred ardo ni we wyni k Odch yleni e stand ardo we Liczb a zdają cych Liczba zdających Średni wynik Odchyl enie standar dowe Średni wynik Odchyl enie standar dowe Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży. Lp. Tabele 16 Wyniki egzamin gimnazjalny 2013 rok część humanistyczna Nazwa szkoty Część humanistyczna historia i wiedza język polski o spoteczeństwie % % % % 1 Gimnazjum nr 2 w Ełku ,7 17,2 60,1 18,3 2 Gimnazjum nr 1w Ełku ,2 19,8 53,2 15,3 3 Gimnazjum nr 3 im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku ,4 17,9 57,2 16,4 4 Gimnazjum nr 4 w Ełku ,3 20,4 61,1 16,2 5 Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Woszczelach 27 51,5 20,0 52,2 18,0 6 Gimnazjum im. Marsz. Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół 29 50,2 20,6 54,8 14,2 Samorządowych w Stradunach 7 Gimnazjum im. Jana Bytnara ps. "Rudy" w Nowej Wsi Ełckiej 51 61,1 17,4 54,9 14,7 8 Gimnazjum im. ks. Jerzego Popiełuszki w Chełchach 8 71,9 13,8 59,8 14,3 9 Gimnazjum w Kalinowie 61 56,4 14,5 54,3 13,4 10 Gimnazjum w Zespole Szkół w Pisanicy 29 54,5 20,8 54,8 16,4 11 Publiczne Gimnazjum w Prostkach 61 55,2 16,8 53,0 15,3 12 Publiczne Gimnazjum w Zespole Szkół im. ks. Bpa Edwarda Samsela w 20 52,5 15,1 58,5 11,8 Wiśniowie Ełckim 13 Gimnazjum Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Starych 24 65,5 17,7 57,6 12,6 Juchach Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży Tabela 17 Wyniki egzamin gimnazjalny 2013 rok część matematyczno-przyrodnicza Część matematycznoprzyrodnicza przedmioty Lp. Nazwa szkoty matematyka przyrodnicze % % 1 Gimnazjum nr 2 w Ełku ,6 20,8 57,7 16,2 2 Gimnazjum nr 1w Ełku ,3 18,9 54,2 16,5 3 Gimnazjum nr 3 im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Ełku ,2 21,8 59,7 14,8 4 Gimnazjum nr 4 w Ełku ,6 25,5 61,1 17,8 5 Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Woszczelach 27 40,2 23,6 56,2 17,7 6 Gimnazjum im. Marsz. Józefa Piłsudskiego w Zespole Szkół Samorządowych w 29 38,5 19,0 51,7 17,3 Stradunach 7 Gimnazjum im. Jana Bytnara ps. "Rudy" w Nowej Wsi Ełckiej 51 48,2 21,7 55,5 15,0 8 Gimnazjum im. ks. Jerzego Popiełuszki w Chełchach 8 43,1 13,2 46,9 20,5 9 Gimnazjum w Kalinowie 60 50,3 21,1 59,5 14,3 10 Gimnazjum w Zespole Szkół w Pisanicy 29 46,5 25,5 55,4 17,0 11 Publiczne Gimnazjum w Prostkach 61 41,1 22,3 53,3 14,9 12 Publiczne Gimnazjum w Zespole Szkół im. ks. Bpa Edwarda Samsela w 20 40,2 19,8 57,0 15,6 Wiśniowie Ełckim 13 Gimnazjum Publiczne w Zespole Szkół Samorządowych w Starych Juchach 24 56,2 17,2 61,8 14,8 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży 24

25 Egzamin maturalny Matura to zewnętrzny egzamin z materiału objętego programem nauczania (podstawą programową) wybranych przedmiotów na poziomie szkoły średniej. Absolwenci szkół średnich nie mają obowiązku przystąpienia do egzaminu, lecz świadectwo jego zdania wymagane jest od kandydatów na wyższe uczelnie. W Polsce za przeprowadzenie egzaminu odpowiedzialna jest Centralna Komisja Egzaminacyjna, której podlegają Okręgowe Komisje Egzaminacyjne zajmujące się przygotowaniem i przeprowadzeniem matury w danym regionie Polski. W Polsce pierwszy egzamin według nowych zasad zorganizowano w 2005 roku. Nowa matura jest trzecim i jednocześnie ostatnim etapem reformy po teście dla szóstoklasistów i egzaminie gimnazjalnym. Wyniki egzaminu maturalnego 2013 w powiecie ełckim przedstawiają poniższe wykresy i tabele. Wykres 1 Zdawalność matury w powiecie ełckim w porównaniu do województwa warmińsko mazurskiego Źródło: Wydział Edukacji i Kultury Starostwa Powiatowego w Ełku Wykres 2 Wyniki egzaminu maturalnego 2013 Powiat ełcki 25

26 Źródło: Wydział Edukacji i Kultury Starostwa Powiatowego w Ełku Tabela 18 Wyniki egzaminu maturalnego 2013 Zdawalność matury liceów ogólnokształcących w powiecie ełckim w porównaniu do województwa warmińsko mazurskiego 26

27 Wykres 3 Wyniki egzaminu maturalnego 2013 Zdawalność matury w technikach w powiecie ełckim w technikach w porównaniu do województwa warmińsko mazurskiego Źródło: Wydział Edukacji i Kultury Starostwa Powiatowego w Ełku Tabela 19.Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe przeprowadzonego w 2012 roku w powiecie ełckim Kod zawodu Zawód Absolwenci, którzy Przystąpili do egzaminu otrzymali dyplom procent 311[04] Technik budownictwa ,2 311[07] Technik elektronik ,5 311[08] Technik elektryk ,5 311[20] Technik mechanik ,8 311[24] Technik ochrony środowiska ,5 311[34] Technik technologii odzieży ,2 311[50] Technik mechatronik ,0 312[01] Technik informatyk ,7 321[07] Technik architektury krajobrazu ,3 321[09] Technik technologii żywności ,9 321[10] Technik żywienia i gospodarstwa domowego ,0 322[06] Ratownik medyczny ,0 322[10] Technik farmaceutyczny ,5 322[12] Technik masażysta ,3 341[01] Technik agrobiznesu ,6 341[02] Technik ekonomista ,5 341[03] Technik handlowiec ,2 341[04] Technik hotelarstwa ,7 341[05] Technik obsługi turystycznej ,3 341[07] Technik organizacji usług gastronomicznych ,0 342[04] Technik logistyk ,4 343[01] Technik administracji ,1 346[03] Opiekunka środowiskowa ,9 512[01] Kelner ,0 27

28 514[02] Technik usług fryzjerskich ,0 514[03] Technik usług kosmetycznych ,9 515[01] Technik ochrony fizycznej osóbi mienia ,0 Źródło: Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży 3. Podmioty realizujące wspomaganie w Powiecie Ełckim Zgodnie z prawem wspieranie szkół i nauczycieli realizowane jest przez różne jednostki systemu oświaty, w tym placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, biblioteki pedagogiczne Projekt pn.: Wspomaganie placówek oświatowych w Powiecie Ełckim, angażuje do działania na rzecz kompleksowego wspomagania szkół i przedszkoli placówki oświatowe, które pełnią funkcje wspierające w stosunku do nauczycieli. W powiecie Ełckim są to: Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku oraz Powiatowe Centrum Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Ełku placówkę oświatową łączącą zadania Poradni Psychologiczno-pedagogicznej oraz Biblioteki Pedagogicznej. Każda z tych instytucji ma do spełnienia w projekcie określone role. Poniżej przedstawiono zasoby instytucjonalne, techniczne oraz kadrowe ww. placówek 3.1 Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku Powiatowe ośrodki doskonalenia nauczycieli zaczęły powstawać po wejściu w życie reformy edukacji, która stawiała sobie za podstawowe cele tworzenie dobrze zorganizowanego systemu doskonalenia i dokształcania nauczycieli. Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku został powołany 30 maja 2000 r. z myślą o zwiększeniu efektywności edukacji na terenie powiatu Ełckiego i gmin współpracujących. Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku specjalizuje się w realizacji zadań związanych z doradztwem metodycznym, które uznawane jest za najbardziej przydatną i efektywną formę wspierania rozwoju zawodowego nauczycieli, a tym samym systematycznego podnoszenia jakości pracy szkół i placówek. W ośrodku powstał racjonalny system doradztwa metodycznego dla nauczycieli wszystkich typów szkół, oparty na współpracy z jednostkami samorządu terytorialnego. W ramach tego systemu jednostki samorządu terytorialnego powołują doradców metodycznych, którzy realizują swoje zadania na terenie objętym działaniem ośrodka. W chwili obecnej z ośrodkiem związanych jest 16 doradców metodycznych i 2 konsultantów różnych specjalności. Są to czynni nauczyciele, którzy posiadają w większości przygotowanie edukatorskie do pracy z dorosłymi, w profesjonalny sposób przekazują wiedzę i umiejętności nauczycielom oraz wyposażają ich w materiały edukacyjne o wysokim standardzie. Doradcy metodyczni w ramach swoich zadań: organizują: konferencje, seminaria przedmiotowo metodyczne dla nauczycieli określonych zajęć edukacyjnych; 28

29 sprawują opiekę nad ruchem nowatorstwa pedagogicznego oraz innowacjami pedagogicznymi i wychowawczymi; udzielają pomocy w szczególności nauczycielom rozpoczynającym pracę i nauczycielom o krótkim stażu pracy pedagogicznej, w formie bezpośredniego wsparcia ich rozwoju oraz doskonalenia zawodowego; upowszechniają nowe metody, techniki i środki kształcenia oraz narzędzia pomiaru dydaktycznego; prowadzą indywidualne doradztwo metodyczne w ramach tzw. konsultacji indywidualnych oraz doradztwo przy warsztacie pracy nauczyciela. Wyżej wymienione formy są nieodpłatne, co sprawia, że proponowane przez Ośrodek rozwiązania w ramach systemu są racjonalne i efektywne pod względem finansowym. W ośrodku funkcjonuje również doradztwo metodyczne dla nauczycieli kształcenia specjalnego oraz języków obcych. Organizowane są różne formy współpracy i wymiany doświadczeń pomiędzy nauczycielami, szkołami i placówkami z różnych środowisk. Oferta edukacyjna ośrodka tworzona jest w oparciu o najnowszą wiedzę metodyczną, popartą rzetelnie przeprowadzoną diagnozą potrzeb w zakresie doradztwa i doskonalenia zawodowego. Oferta ta cieszy się dużym zainteresowaniem środowisk oświatowych, w tym również nauczycieli ze szkół i placówek nie objętych zasięgiem działania Mazurskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. MODN, jako jedyny ośrodek samorządowy w regionie, realizuje dokształcanie nauczycieli w formie kursów kwalifikacyjnych na preferencyjnych warunkach finansowych. Organizowane tu są także seminaria, szkolenia, kursy i inne formy doskonalenia w tym komputerowe w ramach projektów EFS. Rozwiązania powyższe w znacznym stopniu przyczyniają się do obniżenia kosztów tych szkoleń. Ośrodek posiada własne czasopismo oświatowe Publikator, na łamach którego nauczyciele mają możliwość dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w regionie. Dotychczas ukazało się 51 numerów. Pismo pełni rolę informacyjną i dyskusyjną. Jest to pismo nauczycieli dla nauczycieli. W ośrodku od początku istnienia na szczególną uwagę zasługuje promocja. Tworzenie wizerunku placówki jest dla Ośrodka sprawa priorytetową. Przygotowywane są systematycznie materiały informacyjnych o różnych przedsięwzięciach realizowanych w ośrodku. Materiały informacyjne o przedsięwzięciach zawierają między innymi opis celów i założeń, zasady rekrutacji na szkolenia, informacje o miejscu i terminie realizacji szkoleń, zarys programu szkoleń. Promocja ośrodka w mediach realizowana jest poprzez ogłoszenie prasowe oraz w we własnym piśmie PUBLIKATOR ; ogłoszenia w Radio 5 Ełk i telewizji lokalnej. Ważnym nośnikiem promocji jest nasza strona internetowa - Od maja 2000 r. Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli mieści się w budynku Bursy Szkolnej przy ul. Gen. Sikorskiego 5 A. W 2004 roku adoptowano pomieszczenia socjalne na 29

30 potrzeby MODN. Remont trwał kilka miesięcy i finansowany był przede wszystkim ze środków własnych. Obecnie MODN dysponuje odpowiednią bazą szkoleniową. Placówka ma do dyspozycji: pomieszczenia biurowe, pracownię mediów dydaktycznych wyposażoną w 15 stanowisk połączonych w sieci z Internetem, sale dydaktyczne do przeprowadzania szkoleń wyposażone w nowoczesne środki przekazu: tablice interaktywne. projektory multimedialne, laptopy, 40 calowy TV, wideo i inny sprzęt. Rozwój bazy lokalowej spowodował lepszą organizację form doradczych i doskonalących, zwiększył komfort pracy. MODN posiada niezbędny sprzęt do prowadzenia szkoleń : kserokopiarki, komputery wraz z oprogramowaniem. 13 lat działalności wpisało Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli na trwałe w mazurską rzeczywistość oświatową. Placówka prowadzi formy doradcze i doskonalące, funkcjonujące od lat w systemie oświatowym, oprócz tego wprowadziła szereg nowych form edukacyjnych, które weszły do kalendarza imprez szkolnych, między innymi: Regionalny Konkurs Piosenki Angielskiej ENGLISH SONG EŁK (10 edycji) Międzynarodowy konkurs matematyczny Kangur ( 12 edycji) Ogólnopolski konkurs języka angielskiego FOX ( 12 edycji) Konkursy przedmiotowe powiatowe, regionalne i wojewódzkie Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli organizuje lub współorganizuje liczne konferencje i seminaria naukowe z udziałem władz samorządowych, pracowników wyższych uczelni, dyrektorów szkół i placówek oświatowych, nauczycieli, pracodawców i ełckiego środowiska oświatowego. MODN współpracuje z kilkunastoma instytucjami zewnętrznymi działającymi w sferze edukacji. Wspólnie z Instytutem Pamięci Narodowej, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Ośrodkiem Rozwoju Edukacji oraz samorządowymi ośrodkami doskonalenia nauczycieli zorganizowałem 30 konferencji ogólnopolskich i regionalnych. Standardowa oferta doskonalenia ośrodka była wzbogacona o szkolenia w ramach grantów edukacyjnych W-M Kuratora Oświaty oraz środków pozyskanych w ramach EFS. W MODN w Ełku organizowane są różne formy współpracy i wymiany doświadczeń pomiędzy nauczycielami i kadrą kierowniczą z różnych szkół i placówek oświatowych. W ewaluacji zewnętrznej całościowej z 2012 roku MODN uzyskał poziom spełnienia wymagań od B do A Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku to placówka usługowa. Klientami MODN są przede wszystkim nauczyciele oraz kadra kierownicza szkół i placówek oświatowych. Jak każda placówka usługowa MODN dba o jakość swojej pracy, dąży do zadowolenia wszystkich swoich klientów. Podniesienie jakości pracy Mazurskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Ełku przeprowadza się poprzez takie działania, które umożliwią zdobycie nauczycielom profesjonalnego przygotowania 30

31 metodycznego. Przygotowanie merytoryczne nauczycieli, będące efektem studiów nie budzi z reguły zastrzeżeń, natomiast przygotowanie metodyczne powinno być systematycznie uzupełniane. Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku ma duże doświadczenie w tworzeniu nowoczesnego systemu szkoleń, kursów oraz warsztatów pedagogicznych i konsultacji indywidualnych oraz zbiorowych. Formy doskonalenia nauczycieli organizowane przez Mazurski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Ełku w roku 2012/13 Ilość form Granty edukacyjne W-M KO Kursy kwalifikacyjne i nadające uprawnienia Kursy Szkolenia Szkolenia Rad Pedagogicznych Warsztaty Konsultacje zespołowe Konferencje metodyczne Lekcje otwarte Seminaria Konsultacje indywidualne Razem Szkolenia uczniów na zlecenia JST Liczba nauczycieli Główne kierunki pracy MODN na lata Organizowanie i prowadzenie doradztwa metodycznego i doskonalenia zawodowego nauczycieli dla wszystkich przedmiotów i typów szkół. 2. Doradca metodyczny bliżej nauczyciela w szkole. 3. Szkolenia całych rad pedagogicznych. 4. Dalsze wydawanie pisma MODN PUBLIKATOR. 5. Systematyczne i ciągłe szkolenia doradców metodycznych. 6. Rozwój bazy i systematyczne wyposażanie ośrodka w nowoczesne środki dydaktyczne. 7. Dalsza współpraca z instytucjami zewnętrznymi w tym MEN, KO, ORE, JST. 8. Pozyskiwanie funduszy zewnętrznych na szkolenia nauczycieli. Sprawny system doradztwa metodycznego wymaga organizowania doradztwa metodycznego i doskonalenia dla nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek oświatowych. W ramach dalszej współpracy z JST, planuje się powołanie kolejnych doradców metodycznych. 31