Specjalnościowy Obowiązkowy Polski Semestr trzeci

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 0/03 Nowe technologie baz danych ORACLE New technologies of Oracle databases A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma i tryb prowadzenia studiów Specjalność Jednostka prowadząca moduł Koordynator modułu Zarządzanie i Inżynieria produkcji II stopień Ogólnoakademicki Stacjonarne Informatyka w Zarządzaniu i Modelowaniu Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Zbigniew Sender Zatwierdził: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotów Status modułu Język prowadzenia zajęć Usytuowanie modułu w planie studiów - semestr Usytuowanie realizacji przedmiotu w roku akademickim Wymagania wstępne Egzamin Liczba punktów ECTS Specjalnościowy Obowiązkowy Polski Semestr trzeci Semestr letni Zaawansowane techniki programowania Nie Forma prowadzenia zajęć wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne w semestrze 5 h 5 h

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Nabycie wiedzy i zrozumienie zagadnień z zakresu języka programowania PL/SQL, projektowania i programowania interfejsu graficznego obsługi bazy danych w systemie ORACLE DEVELOPER. (3-4 linijki) Symbol efektu W_04 K_0 Efekty kształcenia Posiada wiedzę z zakresu zarządzania i programowania w PL/SQL bazy danych ORACLE. Posiada wiedzę z zakresu metod projektowania i programowania formularzy ORACLE FORMS Posiada wiedzę z zakresu metod projektowania i programowania raportów ORACLE REPORTS Posiada wiedzę o metodologii projektowania aplikacji wielomodułowych w ORACLE DEVELOPER Potrafi wykorzystywać środowisko projektowania i programowania ORACLE DEVELOPER Potrafi tworzyć proste aplikacje kliencki obsługi bazy danych ORACLE Potrafi opracować proste procedury, funkcje wyzwalacze obsługi administracyjne bazy danych ORACLE Student rozumie potrzebę stałego uzupełniania wiedzy z obszaru nowoczesnych narzędzi i idei informatyki Forma prowadzenia zajęć (w/ć/l/p/inne) odniesienie do efektów kierunkowych K_W K_W K_W K_U3 odniesienie do efektów obszarowych K_U3 TA_U0 K_U3 TA_U0 K_U3 TA_U0 K_K0 TA_K0 Treści kształcenia:. Treści kształcenia w zakresie wykładu Nr wykładu 3 Treści kształcenia Wprowadzenie do bazy danych ORACLE, pojęcia: INSTANCJA, SCHEMAT, SEGMENT, ROLA Zagadnienie architektury klient-serwer, organizacja bazy danych systemie ORACLE- podstawowe obiekty Programowanie w języku PL/SQL- typy danych, zmienne rekordowe, tablice, kursory, obsługa wyjątków Narzędzia ORACLE DEVELOPPER, w tym zapoznanie z pojęciami: blok danych, jednostka programowa, procedura wbudowana w Form Builder. Procedury obsługi zdarzeń 4 Narzędzia ORACLE DEVELOPPER Report Builder projektowanie raportów 5 Aplikacje wielomodułowe SZDB w środowisku graficznym MS Windows 6 Programowanie w języku PL/SQL-, definiowanie procedur i funkcji składowanych, wyzwalaczy 7 Wprowadzenie zagadnień zarządzania bazą danych ORACLE Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu,, W_04, W_04 8 Sprawdzian K_0

3 . Treści kształcenia w zakresie ćwiczeń 3. Treści kształcenia w zakresie zadań laboratoryjnych Nr zajęć lab Treści kształcenia Definiowanie obiektów bazy danych w ORACLE SQL*Plus. Podstawy Języka PL/SQL- utworzenie przykładowej bazy danych. Język PL/SQL zapytania, podzapytania, złączenia, zapytania Programowania języku PL/SQL- manipulowanie danym i sterowanie transakcyjne, procedury, funkcje,wyzwalacze Projektowanie aplikacji ORACLE Forms narzędzia Forms Buildera, definiowanie przykładowych formularzy, procedury wbudowane Projektowanie aplikacji w Forms Builder procedury obsługi zdarzeń, programowanie wyzwalaczy Projektowanie raportów w ORACLE Report Buildera definiowanie przykładowych raportów. 6 Projektowania aplikacji graficznych analiz danych - Pakiet ORACLE Deveoper 7 Projektowania i programowanie aplikacje wielomodułowych definiowanie menu, powiązanie formularzy, menu, raportów, wykresów 8 Sprawdzian Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu K_0 4. Charakterystyka zadań projektowych 5. Charakterystyka zadań w ramach innych typów zajęć dydaktycznych Metody sprawdzania efektów kształcenia Symbol efektu Metody sprawdzania efektów kształcenia (sposób sprawdzenia, w tym dla umiejętności odwołanie do konkretnych zadań projektowych, laboratoryjnych, itp.) Sprawdzian wykładowy, sprawdzian na laboratorium Sprawdzian wykładowy, sprawdzian na laboratorium Sprawdzian wykładowy, sprawdzian na laboratorium W_04. Sprawdzian wykładowy, sprawdzian na laboratorium Sprawdzian na laboratorium Sprawdzian na laboratorium Sprawdzian na laboratorium K_0 Komentarze na wykładach i dyskusja na laboratorium

4 D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie studenta Udział w wykładach 5 Udział w ćwiczeniach 3 Udział w laboratoriach 5 4 Udział w konsultacjach (-3 razy w semestrze) 3 5 Udział w zajęciach projektowych 6 Konsultacje projektowe 7 Udział w egzaminie 8 9 Liczba godzin realizowanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela 33 akademickiego (suma) 0 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego ( punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta). Samodzielne studiowanie tematyki wykładów 8 Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń 3 Samodzielne przygotowanie się do kolokwiów 4 4 Samodzielne przygotowanie się do laboratoriów 6 5 Wykonanie sprawozdań 5 Przygotowanie do kolokwium końcowego z laboratorium 4 7 Wykonanie projektu lub dokumentacji 8 Przygotowanie do egzaminu 9 0 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta (suma) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach samodzielnej pracy ( punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta) Sumaryczne obciążenie pracą studenta 55 3 Punkty ECTS za moduł punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta 4 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi 6 5 Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym punkt ECTS=5-30 godzin obciążenia studenta E. LITERATURA Wykaz literatury Witryna WWW modułu/przedmiotu. Michał Widera ORACLE- Form Builder, Helion Gliwice Lech Banachowski, Krzysztof Stencel - Projektowanie aplikacji na serwerze, Exit, Warszawa Guy Harrison, "ORACLE 4. ORACLE Developer Forms Builder Reference, Rel. 6, ORACLE Corporationn Uwaga: Podane wyżej podręczniki mogą mieć nowsze wydania. W ofercie sprzedaży ciągle pojawiają się nowe pozycje, które można nabyć jeśli tylko ich zakres merytoryczny pokrywa się z zakresem merytorycznym przedmiotu 0.9

5