MODUŁY PRZEDMIOTÓW DO WYBORU 2017 / 2018

Transkrypt

1 MODUŁY PRZEDMIOTÓW DO WYBORU 017 / 018 NEUROBIOPSYCHOLOGIA Moduł I Neurobiologia 10 ECTS 1. B Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego. B Wprowadzenie do neurofarmakologii 4 3. C Neuromodulacja w terapii chorób ośrodkowego układu nerwowego 4. C Podstawy chronobiologii 5. B Metody obrazowania czynności mózgu 4 6. C Elektryczna aktywność mózgu 7. B Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej 8. B Neurobiologia uzależnień 4 9. B Markery zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego 10. C Regulacja snu i czuwania 11. B Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 1. B Układy receptorowe mózgu B Psychoneuroendokrynologia 4 Moduł II Neuropsychologia 10 ECTS 1. C Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fmri) zastosowanie kliniczne i naukowe 4. C Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej 4 3. C Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii C Przestrzenny mózg zaburzenia funkcji wzrokowo przestrzennych w badaniach neuropsychologicznych. C Zaburzenia pamięci i uwagi w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych podejście neuropsychologiczne 6. C Metody terapeutyczne w rehabilitacji neuropsychologicznej 7. B Neurologia kliniczna 4 Moduł III Psychologia zdrowia 1ECTS 1. B Psychologia zdrowia 4. B Psychogerontologia 4 3. B Seksuologia kliniczna 4

2 4. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 5. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 6. B Psychoonkologia 7. C Psychologiczne aspekty prokreacji 4 8. C Psychologia agresji 4 9. C Psychologia kliniczna chorego somatycznie C Praca z pacjentem kardiologicznym 11. C Interwencja kryzysowa 1. C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym C Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową C Coaching życiowy 15. C Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 16. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 19. C Psychologia zaburzeń odżywiania się 0. B Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4 1. C Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne'a z użyciem metody C eye Moduł IV Psychologiczne aspekty rehabilitacji 10 ECTS 1. B Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną. B Psychologiczne aspekty rehabilitacji 4 3. B Niepełnosprawność w chorobach rzadkich dzieciństwo, adolescencja i dorosłość 4. C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 5. C Niepełnosprawność w chorobach rzadkich praktyka rehabilitacyjna 4 6. C Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 7. C Psychologia rehabilitacji w praktyce 4 8. C Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4 9. C Rehabilitacja zaburzeń sprzężonych oraz wybranych zespołów genetycznych Moduł V Psychologia kliniczna 1ECTS 1. B Psychologia zaburzeń osobowości 4. B Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4 3. B Psychopatologia zjawisk społecznych 4 4. B Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 5. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne 4 6. C Analiza wybranych zaburzeń psychicznych studia przypadków 4 7. C Psychoedukacja osób psychotycznych 4 4

3 8. B Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4 9. B Dystrofie mięśniowe perspektywa biopsychospołeczna 4 Moduł VI Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 1ECTS 1. B Specyficzne zaburzenia uczenia się 4. B Zaburzenia afektywne 4 3. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 4. B Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 5. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 6. B Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 7. B Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4 8. B Neuropsychologia dziecka 9. C Diagnoza dysleksji C Metodu badań w psychologii klinicznej 3łodzieży 11. C Teaching reading & writing to young learners 3 1. C Interwencja kryzysowa C Stres i trauma u dzieci i młodzieży C Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 16. C Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 17. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 19. C Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 0. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 1. C Specyfika zaburzeń rozwoju dziecka krzywdzonego i zaniedbanego emocjonalnie. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 3. C Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 4 4. C Developmental dyslexia 3 5. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym PSYCHOLOGIA KLINICZNA Moduł I Psychologia kliniczna zaburzeń psychicznych 1ECTS 1. B Psychologia zaburzeń osobowości 4. B Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4 3. B Psychopatologia zjawisk społecznych 4 4. B Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 5. B Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4

4 6. B Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 4 7. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne 4 8. C Podstawy psychofarmakoterapii 4 9. C Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi 10. C Analiza wybranych zaburzeń psychicznych studia przypadków C Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo behawioralnym 1. C Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę C Mentalizacja w praktyce klinicznej 14. C Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 15. C Psychoedukacja osób psychotycznych 4 Moduł II Kliniczna psychologia zdrowia 1ECTS 1. B Psychologia zdrowia 4. B Psychogerontologia 4 3. B Seksuologia kliniczna 4 4. B Psychoonkologia 5. B Psychologia stresu 6. B Neuropsychologia medyczna 7. B Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 4 8. C Psychologiczne aspekty prokreacji 4 9. C Psychologia agresji C Psychologia kliniczna chorego somatycznie C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 1. C Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową C Proces umierania pomoc psychologiczna 14. C Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 15. C Psychologia zaburzeń odżywiania się 16. C Psychofizjologia 17. C Psychologia bólu 18. C Uwarunkowania poznawcze efektywnej komunikacji pacjenta z dystrofią Duchenne'a z użyciem metody C eye 19. B Dystrofie mięśniowe perspektywa biopsychospołeczna 4 Moduł III Neuropsychologia 10 ECTS 1. B Neuropsychologia kliniczna dorosłych 4. B Teoria mikrogenetyczna z perspektywy neuropsychologicznej 3. B Wprowadzenie do neurolingwistyki 4. B Rehabilitacja neuropsychologiczna 5. B Neurologia kliniczna 4 4

5 6. B Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 7. B Neuropsychologia medyczna 8. B Neuropsychologia dziecka 9. B Wybrane aspekty plastyczności ośrodkowego układu nerwowego 10. B Psychoneuroendokrynologia B Neurobiologia uzależnień 4 1. B Neurobiologiczne podłoże zmienności indywidualnej C Nowoczesne techniki neuroobrazowe w praktyce klinicznej C Regulacja snu i czuwania 15. B Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej 16. C Jakościowa diagnoza funkcji poznawczych w normie i patologii 4 Moduł IV Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 1ECTS 1. B Psychologia kliniczna dziecka 4. B Zaburzenia afektywne 4 3. B Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa 4. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 5. B Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4 6. B Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 7. B Neuropsychologia dziecka 8. B Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 9. C Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 10. C Stres i trauma u dzieci i młodzieży C Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 1. C Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 13. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej C Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 18. C Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 19. C Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 0. B Specyficzne zaburzenia uczenia się 4 1. B Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4. C Diagnoza dysleksji 4 3. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym Moduł V Psychologia rehabilitacji 10 ECTS

6 1. B Psychologiczne aspekty rehabilitacji 4. B Psychologia kliniczna osób z niepełnosprawnością intelektualną 3. C Rola psychologa w relacji między pacjentem a zespołem leczącym 4 4. C Psychologia rehabilitacji w praktyce 4 5. C Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4 6. C Rehabilitacja osób z zaburzeniami sprzężonymi oraz wybranymi zespołami genetycznymi 7. C Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach w praktyce klinicznej 4 8. C Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 9. C Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi C Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób z niepełnosprawnością B Wstęp do psychologii rehabilitacji Moduł VI Diagnoza kliniczna 10 ECTS 1. B Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci. C Metody MMPI w praktyce psychologicznej 4. C Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 3. C Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 4. C Metoda MMPI w praktyce psychologicznej 4 5. C Test Plam Atramentowych Rorschacha 4 6. C Metody projekcyjne w diagnozie dorosłych 4 7. C Metody badania jakości życia 8. C Zastosowanie Skali Bayley III 9. C Badania jakościowe w psychologii klinicznej i psychologii zdrowia 4 Moduł VII Terapia i pomoc psychologiczna 1ECTS 1. B Psychologia kliniczna: teorie i terapie 4. B Wprowadzenie do analizy zachowania 4 3. B Introduction to Behavior Analysis 4 4. B Wprowadzenie do teorii terapii Gestalt 5. B Wprowadzenie do terapii poznawczo behawioralnej 6. B Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniach 7. C Metodu badań w psychologii klinicznej 6łodzieży 8. C Poradnictwo psychologiczno seksuologiczne 4 9. C Praca z pacjentem w nurcie psychodynamicznym 10. C Interwencja kryzysowa C Praca z pacjentem kardiologicznym 1. C Wsparcie terapeutyczne osób z chorobą nowotworową C Praca z dorosłym pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 14. C Coaching życiowy

7 15. C Praca z rodziną w ujęciu systemowym C Proces umierania pomoc psychologiczna 17. C Podstawy psychofarmakoterapii C Biofeedback i inne nowoczesne technologie audiowizualne w diagnozie i terapii psychologicznej 19. C Praca psychologa z dzieckiem z zaburzeniami mowy 0. C Praca z pacjentem przewlekle chorym w warunkach szpitalnych 4 1. C Praca z pacjentem z zaburzeniami nerwicowymi. C Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 3. C Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4 4. C Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4 5. C Psychoedukacja dla pacjentów chorych na psychozę 4 6. C Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 7. C Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 8. C Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 9. C Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu C Mentalizacja w praktyce klinicznej 31. C Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych 3. C Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości 33. C Praca z osobami z wybranymi zespołami genetycznymi C Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo behawioralnym 35. C Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym C Mindfulness theory, research and practical applications B Psychologia sensu życia 38. B Psychoterapia w zarysie 39. B Podstawy dietetyki C Proces umierania i żałoby pomoc psychologiczna 41. C Terapia w obszarze sfery duchowości 4 PSYCHOLOGIA DZIECI I MŁODZIEŻY Moduł I Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 1ECTS 1. B - Psychologia kliniczna dziecka 4. B - Specyficzne zaburzenia uczenia się 4 3. B - Zaburzenia afektywne 4 4. B - Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4 5. B - Zaburzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa

8 6. B - Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 7. B - Nadpobudliwość psychoruchowa i zaburzenia zachowania wśród dzieci i młodzieży 4 8. B - Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4 9. B - Neuropsychologia dziecka 10. B - Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 11. B - Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych 4 1. C - Diagnoza dysleksji C - Metody badań w psychologii klinicznej młodzieży 14. C - Interwencja kryzysowa C - Stres i trauma u dzieci i młodzieży C - Teaching reading & writing to young learners C - Metody projekcyjne w diagnozie dzieci 18. C - Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 19. C - Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej 4 0. C - Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi 4 1. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4. C - Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego 4 3. C - Funkcjonowanie psychospołeczne dzieci z zaburzeniami genetycznymi 4. C - Neglected child 5. C - Strategie nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 6. C - Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 7. C - Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną 8. C - Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 4 9. C Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 30. C Metody multisensoryczne w rehabilitacji osób niepełnosprawnych C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 3. C - Developmental dyslexia C - Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej C - Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 Moduł II Psychologia edukacyjna 1ECTS 1. B - Specyficzne zaburzenia uczenia się 4. B - Dydaktyka ogólna 4 3. B - Pedagogika ogólna 4 4. B - Kształtowanie się języka i mowy dziecka 5. B - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 6. C - Diagnoza dysleksji 4 7. C - Praktyka edukacyjna 4

9 8. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 9. C - Prowadzenie Szkoły dla rodziców C - Educating slow learners 11. C - TOC for Education wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą 1. C - Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole C - Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców C - Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych 15. C Diagnoza gotowości szkolnej Moduł III Wspomaganie rozwoju 1ECTS 1. B - Dojrzałość do małżeństwa i rodzicielstwa 4. B - Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci 3. B - Kształtowanie się języka i mowy dziecka 4. B - Całościowe zaburzenia rozwoju diagnoza i terapie 5. C - Interwencja kryzysowa 4 6. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 7. C - Good Start Method (GSM) 8. C - Teaching reading & writing to young learners 3 9. C - Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 10. C - Praca z dzieckiem z zaburzeniami mowy 11. C - Praca psychologa praktyka z młodzieżą 4 1. C - Zastosowanie analizy behawioralnej w praktyce terapeutycznej C - Praca z dzieckiem z trudnościami rozwojowymi C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C - Warsztat diagnostycznych psychologa dziecięcego C - Psychologiczne aspekty otyłości wśród dzieci 17. C - Neglected child 18. C - Educating slow learners 19. C - Nowoczesne położnictwo psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 4 0. C - Praca psychologa z dziećmi z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym 4 1. C - TOC for Education wykorzystanie teorii ograniczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą. C - Gry interakcyjne w sytuacji kryzysowej w szkole 4 3. C - Praca z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo 4 4. C - Developmental Movement (SDM) Veronica Sherborne 3 5. C - Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych podejście neuropsychologiczne 6. C - Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 7. C - Praca z dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym i jego rodziną

10 8. C Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną zastępczą i adopcyjną 4 9. C Nowoczesne metody do badania procesów poznawczych u dzieci 30. C Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 31. C zastosowanie Skali Bayley III 3. C - Terapia w obszarze sfery duchowości Psychologia agresji C Poradnictwo psychologiczno pedagogiczne 35. C Nowoczesne metody i technologie w diagnozie dziecka 36. C Nowoczesne metody rehabilitacji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PSYCHOLOGIA ORGANIZACJI, ZARZĄDZANIA I MARKETINGU Moduł I Psychologia pracy w organizacji 1ECTS 1. B - Psychologiczne podstawy rozwoju zawodowego i kariery 4. B - Komunikacja we współpracy i konflikcie 4 3. B - Sprawiedliwość w organizacji 4. B - Psychologia stresu 5. B - Rodzina a praca 4 6. B - Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 7. B - Patologiczne aspekty funkcjonowania organizacji 8. C - Elementy doradztwa zawodowego 4 9. C - Patologie w organizacji 10. C - Prawo pracy w organizacji C - Psychologia transportu i orzecznictwa zawodowego 4 1. C - Zjawisko wypalenia zawodowego C - Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza C - Podstawy ergonomii z perspektywy psychologicznej C - Wprowadzenie do pozytywnej psychologii organizacji 16. C - Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings C Zarządzanie różnorodnością w organizacji C Praca psychologa w branżach kreatywnych 19. C Psychologia pracy w praktyce 4 0. C Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 1. B - Kariera i rozwój zawodowy 4. B - Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 4

11 3. C - Testy psychometryczne w biznesie - teoria i praktyka konstruowania 6 4. C - Workplace psychologia pozytywna w nowoczesnym środowisku pracy Moduł II Psychologia zarządzania 1ECTS 1. B - Psychologia motywacji w organizacji 4. B - Psychologia szkolenia zawodowego 3 3. C - Systemy okresowej oceny pracownika 4 4. C - Warsztat trenera szkoleń 4 5. C - Zarzadzanie kompetencjami pracowników 4 6. C - Zarządzanie zmianą społeczną: jak zostać liderem i przeprowadzić zmianę oraz zarządzać projektami 4 7. C - Rekrutacja i selekcja 4 8. C - Psychologia rozwoju pracownika 4 9. C - Systemy motywacyjne w organizacji C - Zarządzanie czasem i osiąganie celów C - Psychologiczne aspekty audytu organizacyjnego 4 1. C - Negocjacje i mediacje perspektywa międzykulturowa 13. C Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings B Przywództwo w organizacji 15. C Metody pomiaru kompetencji pracowników NOWY! 16. C Diagnoza organizacji Moduł III Psychologia ekonomiczna i marketingu 1ECTS 1. B - Psychologia konsumenta i jakości życia 4. B - Psychologia rynku i marka produktu 3. B - Wprowadzenie do psychologii ekonomicznej 4. B - Psychologia finansowa 5. B - Psychologia zachowań ryzykownych 6. B - Marketing polityczny 4 7. C - Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 8. C - Psychologia sprzedaży w praktyce 4 9. C - Psychologia w reklamie 10. C - Public Relations (PL) C - Public Relations (EN) 6 1. C - Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 13. C - Employer branding aspekty budowania marki pracodawcy 14. C - User Experience Design psychologia w projektowaniu aplikacji i stron internetowych 15. C - Psychologia internetu 16. C - Wybrane metody i narzędzia stosowane w psychologii ekonomicznej, marketingu i konsumenta 4

12 PATOLOGIE SPOŁECZNE I PSYCHOLOGIA SĄDOWO PENITENCJARNA Moduł I Psychologia sądowa 1ECTS 1. B - Psychologia zaburzeń osobowości 4. B - Izolacja więzienna jako złożona sytuacja trudna 4 3. B - Elementy nowoczesnej psychiatrii sądowej 4 4. B - Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 5. B - Psychologia stresu 6. B - Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej 4 7. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 4 8. B - Wprowadzenie do prawa karnego 4 9. B - Podstawy prawa rodzinnego C - Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym C - Psychologia policyjna 4 1. C - Mediacje rodzinne i mediacje ofiara - sprawca C - Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej C - Profilowanie kryminalne C - Psychologia zeznań świadków C - Zasady odpowiedzialności karnej C - Postępowanie w sprawach nieletnich 18. C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne B Biologia sądowa z elementami entomologii sądowej Moduł II Psychologia penitencjarna 1ECTS 1. B - Opiniowanie psychologiczne w sprawach karnych 4. B Psychologia penitencjarna teorie i badania 4 3. B - Zaburzenia afektywne i zaburzenia zachowania w przebiegu chorób neurodegeneracyjnych 4. B - Psychologia grup mundurowych 4 5. B - Psychologia stresu 6. C - Psychologia penitencjarna 4 7. C Resocjalizacja instytucjonalna 4 8. C - Wybrane zagadnienia z psychologii penitencjarnej w odniesieniu do sprawców przestępstw odbywających karę w zakładach karnych i 1eligijno śledczych 4 9. C - Diagnostyka psychologiczna w zakładach karnych i aresztach śledczych analiza wybranych przypadków 10. C - Psychologia kobiety w więzieniu

13 11. C - Resocjalizacja młodocianych i nieletnich przestępców 4 1. C - Zasady odpowiedzialności karnej C - Postępowanie w sprawach nieletnich 14. B - Kara pozbawienia wolności i tymczasowe aresztowanie w świetle praktyki penitencjarnej C - Zjawisko tatuażu więziennego w systemie penitencjarnym 16. C - Wybrane zagadnienia z psychologii sądowo - penitencjarnej: praktyka psychologiczna w więzieniu C - Penitencjarne aspekty wykonywania kary pozbawienia wolności 4 Moduł III Patologie społeczne 1ECTS 1. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 4. B - Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw 4 3. B - Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 4. C - Praca psychologa praktyka z młodzieżą 4 5. B - Patologiczny wpływ społeczny 4 6. B - Podstawy prawa rodzinnego 4 7. C - Psychologia agresji 4 8. C - Patologie w organizacji 9. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym C - Pracoholizm: symptomatyka, wyznaczniki osobowościowe, diagnoza C - Psychologiczne, ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 1. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne C - Miasto jako przestrzeń zagrożeń społecznych 15. C - Psychologia internetu 16. C - Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 17. C - Subkultury młodzieżowe - ujęcie psychologiczne 18. B - Wybrane techniki kreowania wizerunku osoby publicznej / polityka blog jako narzędzie kreowania wizerunku osoby publicznej /B - Kreowanie wizerunku polityka 19. B - Prawa człowieka 0. C - Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 4 1. C Uzależnienie od seksu. C - Zaburzenia relacji przywiązania u dziecka w rodzinie zastępczej lub adopcyjnej 4 3. C Psychologia konfliktów międzygrupowych 4 4. B - Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności 5. B - Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej Moduł IV - Psychopatologia 10 ECTS 1. B - Psychologia zaburzeń osobowości 4. B - Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu klinicznym i rozwojowym 4

14 3. B - Neuropsychologia dziecka 4 4. B - Neuropsychologia medyczna 4 5. B - Psychologia zaburzeń psychosomatycznych 4 6. B - Uzależnienie od substancji psychoaktywnych 4 7. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 8. C - Praca z dzieckiem z alkoholowym zespołem płodowym 9. C - Psychofizjologia 10. C - Prawne aspekty pomocy przemocy w ujęciu kulturowym C - Metoda MMPI w praktyce klinicznej 4 Moduł V Seksuologia kliniczna i sądowa 10 ECTS 1. B - Seksuologia kliniczna 4. B - Psychofizjologia seksualna i seksuologia społeczno - kulturowa 4 3. C - Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla kobiet i mężczyzn - analiza przypadków 4 4. C - Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 4 5. C - Poradnictwo psychologiczno - seksuologiczne 4 6. C - Oddziaływania wobec osób z zaburzeniami preferencji seksualnych w warunkach izolacji więziennej 7. C - Współczesne postępy seksuologii 8. C Uzależnienie od seksu 9. C Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej Moduł VI Terapia i pomoc psychologiczna 1 ECTS 1. B - Psychoterapia w zarysie 4. B - Wprowadzenie do terapii poznawczo behawioralnej 4 3. B - Psychologiczne aspekty zaburzeń afektywnych 4 4. C - Podstawy psychofarmakoterapii 4 5. C - Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym 4 6. C - Zaburzenia zachowania i procedury ich redukcji 4 7. C - Pomoc psychologiczna dla ofiar zdarzeń traumatycznych 4. C - Praca terapeutyczna z dzieckiem doświadczającym urazu psychicznego 5. C - Praca terapeutyczna z dzieckiem oraz rodziną 14eligijno i adopcyjną 4 8. C - Psychologiczna terapia osób uzależnionych od alkoholu 4 9. C - Praca z pacjentem depresyjnym w podejściu poznawczo behawioralnym 10. C - Interwencja kryzysowa C - Praca z pacjentem w nurcie psychoanalitycznym 1. C Behawioralne techniki modyfikowania zachowań zwierząt C Wykorzystanie psów w procesie rehabilitacji 14. C Psychoterapia psychodynamiczna zaburzeń osobowości

15 15. C Mentalizacja w praktyce klinicznej 16. C Standardy pracy pomocowej i doradczej w edukacji seksualnej PSYCHOLOGIA RODZINY Moduł I Jakość życia małżeńskiego i rodzinnego 1 ECTS 1. B - Dojrzałość do małżeństwa i rodzicielstwa 4. B Jakość życia w podsystemach rodzinnych 3. B - Rodzicielstwo alternatywne 4. B - Duchowość i 15eligijność jako zasoby rodziny 4 5. B - Spiritual quality of live 6. B - Psychologiczne aspekty szczęścia 7. B - Komunikacja i konflikty rodzinne 8. B - Męskość i kobiecość w relacjach społecznych 4 9. B - Przywiązanie w relacjach rodzinnych. Teorie i aplikacje B - Psychologiczne aspekty ojcostwa 11. B - Rodzina a praca 4 1. B - Psychologiczne problemy jedynactwa 13. B Psychologia sensu życia 14. B - Psychologiczne aspekty bezrobocia i bezdomności Moduł II Diagnoza i terapia rodzin 1 ECTS 1. B - Diagnoza rodziny dysfunkcyjnej jako przedmiot ekspertyzy psychologicznej 4. B - Terapia rodzin 4 3. B - Praca psychologa w instytucjach i placówkach wspomagających rodzinę 4 4. C - Terapia małżeństw 4 5. C - Terapia indywidualna w rodzinie 6. C - Praca z rodziną w ujęciu systemowym 4 7. C - Metody badań nad małżeństwem i rodziną (kwestionariuszowe i projekcyjne) 6 8. C - Terapia w obszarze sfery duchowości 4 9. C - Zastosowanie Skali Bayley - III 10. C - Rodzina z osoba chorą u kresu życia C - Metody do badania religijności i duchowości 1. C - Strategia nawiązywania kontaktu z dzieckiem w procesie diagnozowania rodziny 13. C - Proces umierania i żałoby - pomoc psychologiczna Moduł III Psychoedukacja i wsparcie rodzinne 1 ECTS 1. B - Psychopatologia zjawisk społecznych 4

16 . B - Specyfika funkcjonowania rodziny adopcyjnej 4 3. C - Prowadzenie Szkoły dla rodziców 4 4. C - Psycholoogiczne aspekty prokreacji 4 5. B Psychologia religii i duchowości 4 6. C Aplikacyjne aspekty psychologii religii i duchowości 7. C - Nowoczesne położnictwo psychologiczne aspekty opieki okołoporodowej 4 8. C - Praktyczne umiejętności z zakresu mediacji rodzinnej 4 9. C - Psychologiczne aspekty samotnego rodzicielstwa C - Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących C - Współpraca rodzina szkoła 1. C - Rola empatii w radzeniu sobie z kryzysem rodzinnym C - Socjalizacja ekonomiczna i konsumencka dzieci i młodzieży 14. C - Rodzina z osoba chora onkologicznie C Mindfulness theory, research and practical applications C - Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych PSYCHOLOGIA MIĘDZYKULTUROWA I PSYCHOLOGIA RODZAJU Moduł I Psychologia kulturowa i międzykulturowa 1 ECTS 1. B - Psychologia kulturowa i międzykulturowa z perspektywy jednostki i organizacji 4. B - Psychology of acculturation 6 3. B - Kultury świata 4 4. B - Religie świata 4 5. C - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 6. C - Rozwój i wychowanie dziecka w perspektywie międzykulturowej 7. C - Koncepcje umysłu w kulturach Wschodu i ich specyfika w pracy międzykulturowej 4 8. C - Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 9. B - Kulturowe zróżnicowanie pozytywnych aspektów funkcjonowania człowieka 10. C - Psychologia religii C - Rytuał jako element kultury perspektywa psychologiczna 1. C - Prawne aspekty pomocy ofiarom przemocy w ujęciu kulturowym C - Metody badawcze w psychologii międzykulturowej 14. C - Kulturowe ramy zachowań społecznych warsztat antydyskryminacyjny 15. B - Psychologia aktywizmu i zmiany społecznej 16. C Psychologia konfliktów międzygrupowych 4

17 17. B - Rodzina a praca 18. B - Prawa człowieka 19. C - Terapia w obszarze sfery duchowości 4 Moduł II - Psychologia płci i rodzaju 10 ECTS 1. B - Męskość i kobiecość w relacjach społecznych 4. B - Podstawy psychologii rodzaju 3 3. B - Seksuologia kliniczna 4 4. C - Współczesne standardy pracy pomocowej z osobami LGB i ich bliskimi 4 5. C - Miłość i promiskuityzm seksualny - konsekwencje dla mężczyzn i kobiet w analizie konkretnych przypadków 4 6. C - Poradnictwo karierowe różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn 7. C - Psychologia kobiety w więzieniu 8. C - Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 9. B - Psychologiczne aspekty ojcostwa Moduł III - Zarządzanie różnorodnością 1 ECTS 1. B - Psychologia polityczna 4. B - Komunikacja we współpracy i konflikcie 4 3. C - Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym 4. C - Komunikacja interpersonalna - różnice międzykulturowe 4 5. C - Warsztat trenera szkoleń 4 6. C - Cultural Adaptation Training effective work in multicultural settings 3 7. C - Negocjacje i mediacje perspektywa międzykulturowa 8. C - Przemoc międzygrupowa i konflikty etniczne 4 9. C - Psychologiczne,. Ekonomiczne i kulturowe aspekty nierówności społecznych 10. C - Zarządzanie zmianą społeczną C - Specyfika pracy terapeutycznej z uchodźcami 1. C - Poradnictwo karierowe różnice w modelach zarządzania rozwojem zawodowym u kobiet i mężczyzn 13. C - Psychologia kobiety w więzieniu 14. C - Pomoc psychologiczna dla rodzin migrujących 15. C - Kulturowe ramy zachowań społecznych - warsztat antydyskryminacyjny 16. C - Zarządzanie różnorodnością w organizacji 4 PSYCHOLOGIA SPORTU

18 Moduł I - Psychologia współzawodnictwa sportowego 10 ECTS 1. Psychologia agresji 4. Motywacja w sporcie 3. Psychologiczne aspekty uczestnictwa w kulturze fizycznej osób niepełnosprawnych 4. Trening mentalny w sporcie 4 5. Psychologia osobowości w sporcie 6. Stres i lęk w sporcie 7. Techniki relaksacyjne 4 8. Monitoring w sporcie 9. Budowanie wizerunku sportowca 10. Psychopatologie w sporcie 11. Cultural Adaptation Training 1. Psychology of Acculturation Psychologia stresu Moduł II Psychologia wychowania fizycznego 10 ECTS 1. B - Psychofizyczne uwarunkowania sukcesu sportowego 4. C - Podstawy treningu sportowego i współpracy psychologa z trenerem 4 3. C - Elementy doradztwa zawodowego 4 4. C - Psychologia kliniczna w sporcie - 5. C - Metody badania sprawności psychomotorycznej - 6. C - Psychologiczne aspekty aktywności sportowej Moduł III - Psychologia rekreacji i turystyki 10 ECTS 1. Psychologiczne uwarunkowania rekreacji i turystyki -. Ćwiczenia profilaktyczno - zdrowotne - 3. B - Psychologia zdrowia 4 4. C - Psychologia turystyki - 5. C - Psychologiczne aspekty aktywności fizycznej w różnych okresach rozwojowych 4 INNE KURSY Moduł I - Psychologia sztuki i twórczości 1 ECTS 1. C - Psychologia muzyki 4. C - Psychologia twórczości 4

19 3. C - Muzykoterapia 4 4. C - Arteterapia 4 5. C - The psychology of language 3 Moduł II - Metody ilościowe w psychologii 1 ECTS 1. C - SPSS w praktyce 4. C - Konstrukcja i analiza psychometryczna testów psychologicznych 4 3. C - Statystyka średnio - zaawansowana II. Analiza wariancji 4 4. C - Statystyka średnio - zaawansowana I. Analiza regresji 4 5. C - Statystyka średnio - zaawansowana I. Analiza regresji 4 6. C - Wprowadzenie do analizy statystycznej z programem R i Rstudio 4 7. C - Wprowadzenie do modeli równań strukturalnych 4