czyli jak inżynierowie (nie) powinni mówić i pisać Krzysztof Goczyła

Transkrypt

1 Język polski czy obcy? czyli jak inżynierowie (nie) powinni mówić i pisać Krzysztof Goczyła

2 Dlaczego? Bo niewielkim wysiłkiem można uniknąć wielu częstych błędów. Bo język polski jest prosty i logiczny! Bo jak piszesz jest równie ważne jak co piszesz. No i noblesse oblige...

3 Problemy z językiem Jestem Polakiem, więc dobrze znam język polski! Mam maturę z polskiego, więc doskonale wiem, jak się mówi i pisze! Niewłaściwe używanie języka nie boli Auuu!!!

4 Poprawny, czyli jaki? Niepopadający w kolizję ze zwyczajem panującym w pewnej epoce i pewnym środowisku Niewywołujący zakłóceń w odbiorze treści zawartej w danej formie czy w danym wyrazie

5 Dla każdego coś miłego o o o o o o o o o o o o o o Daty pisownia i wymowa Liczebniki Wielkie litery i różne maniery Jak skracać? Nazwiska odmieniać czy nie? Razem czy oddzielnie? Z łącznikiem czy bez? Ach, te przecinki... Trudne wyrazy Brzydkie, ale częste Procenty Wyrazy i nazwy obce

6 Daty - pisownia stycznia styczeń stycznia 2017 r. 5 I 2017 czwartek, 5 stycznia 2017 r. 5 styczeń 2017r. 5.I.2017 Czwartek, 5 Styczeń 2017 r. Ale: ul. 23 Marca Nie: Ul. 23 Marca

7 Daty - pisownia Kiedy to się stało? Stało się to 15 marca o godzinie 9 rano. Stało się to 15-go marca o godzinie 9-tej rano. Stało się to 15. marca o godzinie 9. rano.

8 Daty - wymowa Który dzień dziś jest? Dziś jest piąty stycznia dwa tysiące siedemnastego roku. Dziś jest piąty dzień stycznia dwa tysiące siedemnastego roku. Dziś jest piąty styczeń dwa tysiące siedemnastego roku. Dziś jest piątego stycznia dwa tysiące siedemnastego roku. Dziś jest piąty stycznia dwutysięcznego siedemnastego roku.

9 Daty - wymowa Kiedy to się stało? Stało się to piętnastego marca dwa tysiące piętnastego roku. Stało się to piętnastego dnia marca dwa tysiące piętnastego roku. Stało się to w dniu piętnastym marca dwa tysiące piętnastego roku. Stało się to w dniu piętnastego marca dwa tysiące piętnastego roku.

10 Daty - wymowa W nocy z 18 na 19 października 2016 r. wciąż myślałem o wykładzie inauguracyjnym. W nocy z osiemnastego na dziewiętnasty października dwa tysiące szesnastego roku wciąż myślałem o wykładzie inauguracyjnym. W nocy z osiemnastego na dziewiętnastego października dwa tysiące szesnastego roku wciąż myślałem o wykładzie inauguracyjnym.

11 Daty - wymowa Ustawa wchodzi w życie z dniem r. Ustawa wchodzi w życie z dniem pierwszym lutego dwa tysiące siedemnastego roku. Ustawa wchodzi w życie z dniem pierwszego lutego dwa tysiące siedemnastego roku. Ustawa wchodzi w życie r. Ustawa wchodzi w życie pierwszego lutego dwa tysiące siedemnastego roku. Ustawa wchodzi w życie dnia pierwszego lutego dwa tysiące siedemnastego roku.

12 Daty - wymowa Termin wykonania zadania przypada na r. Termin wykonania zadania przypada na dziewiąty kwietnia dwa tysiące siedemnastego roku. Termin wykonania zadania przypada na dzień dziewiąty kwietnia dwa tysiące siedemnastego roku. Termin wykonania zadania przypada na dziewiątego kwietnia dwa tysiące siedemnastego roku.

13 Liczebniki, liczebniki... Obchodziliśmy 65-lecie Politechniki Gdańskiej. Obchodziliśmy sześćdziesięciopięciolecie Politechniki Gdańskiej. Obchodziliśmy 65-ciolecie Politechniki Gdańskiej. Obchodziliśmy 65-cio lecie Politechniki Gdańskiej. Obchodziliśmy LXV-lecie Politechniki Gdańskiej. Cyfry rzymskie tylko wtedy, gdy liczebnik nie wymaga użycia znaków L, C, D, M, a więc jest nie większy niż 39.

14 Liczebniki, liczebniki... Odnotowaliśmy 5-krotny wzrost liczby studentów. Odnotowaliśmy pięciokrotny wzrost liczby studentów. Odnotowaliśmy 5-ciokrotny wzrost liczby studentów. Odnotowaliśmy 5-cio krotny wzrost liczby studentów. Grupa liczy 30 studentów. Grupa liczy 30-stu studentów.

15 Liczebniki, liczebniki... Odnotowaliśmy dwuipółkrotny wzrost liczby nauczycieli. Odnotowaliśmy ponaddwuipółkrotny wzrost liczby nauczycieli. Student oddał pracę dyplomową z ponadrocznym opóźnieniem. Skoczek oddał ponadpięćsetosiemdziesięciocentymetrowy skok. Odnotowaliśmy 2,5-krotny wzrost liczby nauczycieli. Odnotowaliśmy ponad 2,5-krotny wzrost liczby nauczycieli. Skoczek oddał ponad 580-centymetrowy skok.

16 Prawdziwa inżynieria języka Igrzyska Olimpijskie w Moskwie, 1980 r. Władysław Kozakiewicz skacze o tyczce 578 cm i wygrywa! Skoczek oddał pięćsetsiedemdziesięcioośmiocentymetrowy skok. (40 liter) Skoczek oddał ponadpięćsetsiedemdziesięcioośmiocentymetrowy skok. (45 liter) Skoczek oddał ponadpięćsetsiedemdziesięcioośmioipółcentymetrowy skok. (49 liter)

17 Liczebniki, liczebniki... Kowalski jest na 5. roku studiów. Kowalski jest na 5 roku studiów. Kowalski jest na piątym roku studiów. Rozpoczął studia w latach 90. XX wieku. Otrzymał nagrodę II stopnia. Kowalski jest na 5-tym roku studiów. Kowalski jest na V-tym roku studiów. Rozpoczął studia w latach 90-tych XX. wieku. Otrzymał nagrodę II-go stopnia.

18 Liczebniki, liczebniki... Nowak przeczytał 1. książkę. to nie to samo co: Nowak przeczytał 1 książkę. Nie było 2. edycji konkursu. to nie to samo co: Nie było 2 edycji konkursu.

19 Wielkie litery i maniery Wyniki eksperymentów przedstawiono na Rysunku 3. Wyniki eksperymentów przedstawiono na rysunku 3. Zaprosiłem studenta i przedstawiłem Mu swoje sugestie. Rozmawiałem z rektorem i Jego zastępcą. Zaprosiłem studenta i przedstawiłem mu swoje sugestie. Rozmawiałem z rektorem i jego zastępcą. Ale: Zaprosiłem studenta i przedstawiłem mu Twoje sugestie. Seminarium przeprowadzimy w Waszej sali.

20 Wielkie litery i maniery W tytułach książek, rozdziałów, artykułów, prac dyplomowych, filmów itp. tylko pierwszy wyraz piszemy wielką literą Opowieść o Przygodach Komputerów i ich Właścicieli Opowieść O Przygodach Komputerów I Ich Właścicieli Opowieść o przygodach komputerów i ich właścicieli Zastosowanie Algorytmu Dijkstry do Problemu Wyznaczania Tras Zastosowanie algorytmu Dijkstry do problemu wyznaczania tras

21 Wielkie litery i maniery W nazwach własnych każdy wyraz piszemy wielką literą, z wyjątkiem przyimków i spójników Gospoda Pod Nocnym Aniołem Hotel Ostoja nad Ruczajem Bar U Janka i Wacka Ale: Fundacja na rzecz Nauki Polskiej Organizacja Narodów Zjednoczonych do spraw Nauki, Oświaty i Kultury Liceum im. Jana Batorego

22 Manier ciąg dalszy Oczywistym jest, że... Jest ważnym, żeby... Uchwała stanie się prawomocną po zatwierdzeniu... To stało się możliwym po... Oczywiste jest, że... Jest ważne, żeby... Uchwała stanie się prawomocna po zatwierdzeniu... To stało się możliwe po... Ale: Uchwała stanie się uchwałą prawomocną po zatwierdzeniu...

23 Manier ciąg dalszy Mi się wydaje, że... Mi się to podobało. Mnie się wydaje, że... Mnie się to podobało... Ale: Wydaje mi się, że Podobało mi się to.

24 Trudne akcenty zrobiliśmy zrobilibyśmy zrobiłbym nauka hydraulik zrobiliśmy zrobilibyśmy zrobiłbym nauka hydraulik fizyka technika charakterystyka fizyka technika charakterystyka

25 Odstępy 50 zł. 30 gr. 100 s. 1000MB 200kHz 50 zł 30 gr 100 s 1000 MB 200 khz 20 % 20% v-ce przewodniczący w-ce przewodniczący wiceprzewodniczący

26 Jak skracać? Nadanie magistrowi inżynierowi Janowi Nowakowi stopnia doktora. Nadanie mgr. inż. Janowi Nowakowi stopnia doktora. Nadanie mgrowi inż. Janowi Nowakowi stopnia doktora. Nadanie mgr inż. Janowi Nowakowi stopnia doktora. Ale: Nadanie mgr inż. Annie Nowak stopnia doktora.

27 Jak skracać? CD-ROMu CD-ROM u w MENie NOTu CD-ROM-u w MEN-ie NOT-u w NOT-cie w LOT-cie w Nocie w Locie w/w d/s ww. ds. wg. wg

28 Nazwiska odmieniać czy nie? Odmieniać! I właściciel nazwiska nie ma tu nic do powiedzenia... Nazwiska kobiet odmieniamy tylko wtedy, gdy kończą się na a. Niektóre trudne męskie nazwiska z PG: Mn. D. C. B. N. Ms. Czaja Czai Czai Czaję Czają Czai Goczyła Goczyły Goczyle Goczyłę Goczyłą Goczyle Giaro Giary Giarze Giarę Giarą Giarze Czubenko Czubenki Czubence Czubenkę Czubenką Czubence Datta Datty Datcie Dattę Dattą Datcie Kubale Kubalego Kubalemu Kubalego Kubalem Kubalem Nazwiska zakończone na e, -o można pozostawić nieodmienione we frazach typu: Przekazano to profesorowi Markowi Kubale; ale nie: Przekazano to Kubale.

29 Razem czy oddzielnie? Prosimy o nie palenie! Prosimy o niepalenie! Niezastosowanie się grozi karą. Ale: To nie palenie, ale picie zrujnowało mu zdrowie. Ani nie czytanie, ani nie pisanie, tylko ślęczenie przy komputerze zepsuło mu wzrok.

30 Razem czy oddzielnie? Ten przedmiot ma Pan niezaliczony. Powołuje się Pan na niesprawdzone źródła. Ale: To nie oblany egzamin, ale niespełniona miłość spowodowała, że się załamał. Nie należy wierzyć plotkom, które są ani nie sprawdzone, ani nie potwierdzone przez wiarygodne źródła.

31 Razem czy oddzielnie? Zrobił bym to, ale spowodowało by to awanturę. Zrobiłbym to, ale spowodowałoby to awanturę. Należałoby mu pomóc. Warto by to zrobić. Można by to rozważyć, jeśli wykonano by tę pracę na czas.

32 Razem czy oddzielnie? Gdyby to zrobił, to by oberwał. Jeśli by to zrobił, to by oberwał. Gdyby to zrobił, toby oberwał. Jeśliby to zrobił, toby oberwał. Gdyby to zrobił, chybaby oberwał. Zrobił to, boby oberwał. Zastanawiał się, czyby nie uciec. Nie mów mu tego; to by spowodowało nieporozumienie. Nie zrobił tego, bo by to zrobić, musiałby naruszyć prawo.

33 Razem czy oddzielnie? Egzamin okazał się za trudny dla niejednego studenta. (dla wielu studentów) Nie jeden, ale trzech studentów nie zdało egzaminu. Do egzaminu podeszło trzech studentów naraz. (jednocześnie) To lekarstwo trzeba zażyć na raz. (a nie na dwa razy)

34 Z łącznikiem czy bez? W projekcie zastosowano architekturę trój-warstwową. Flaga Polski jest dwu-kolorowa. W projekcie zastosowano architekturę trójwarstwową. Flaga Polski jest dwukolorowa. Flaga Polski jest biało-czerwona. Ten stół jest metalowo-szklany. Politechnika Gdańska mieści się w Gdańsku Wrzeszczu. Zimowisko odbyło się w okolicach Bielska-Białej.

35 Trudne przedrostki W konstrukcji zastosowano super wytrzymały klej. To był naprawdę super klej. W telewizji wystąpił eks-prezydent. Krzywa ma przebieg quasi liniowy. W konstrukcji zastosowano superwytrzymały klej. To był naprawdę superklej. W telewizji wystąpił eksprezydent. Krzywa ma przebieg quasi-liniowy.

36 Trudne przedrostki Zespól zagrał na niby-ludowo. Ta roślina ma nibykwiaty. Ten człowiek jest pół-polakiem. Ale: Ten człowiek jest pół Polakiem, pół Francuzem.

37 Ach, te przecinki Kluczem do sukcesu (czyli właściwie postawionych przecinków) jest: analiza składniowa zdania (rozbiór gramatyczny)

38 Przecinki w zdaniach prostych Prezes firmy Kontra Jan Nowak wygłosił przemówienie. Jan Nowak, prezes firmy Kontra, wygłosił przemówienie. Jan Nowak, prezes firmy Kontra, wygłosił przemówienie w Gdańsku, w Dworze Artusa. W Gdańsku, w Dworze Artusa, wygłosił przemówienie Jan Nowak, prezes firmy Kontra.

39 Przecinki w zdaniach prostych Przemówienie było ciekawe i niedługie. Przemówienie było i ciekawe, i niedługie. Przemówienie było zarówno ciekawe, jak i niedługie. Wykład nie był ciekawy ani pouczający. Wykład nie był ani ciekawy, ani pouczający. Na egzaminie student musi mieć legitymację lub dowód osobisty, lub inny dokument ze zdjęciem.

40 Przecinki w zdaniach prostych Mały, kudłaty piesek szedł wąską, wyboistą ścieżką. Przemówienie było ciekawe, ale za długie. Sportowiec był krępy, lecz zwinny. Student był utalentowany, choć leniwy.

41 Przecinki w zdaniach prostych Był lepiej przygotowany do zaliczenia niż jego kolega. Sportowiec był zwinny jak jaszczurka. Zgłosił się do wykładowcy jako starosta grupy. Ale: Student zaliczył wykład, jak również projekt. Student, jako starosta grupy, zgłosił się do wykładowcy.

42 Przecinki w zdaniach prostych Po zaliczeniu egzaminu, student poszedł na piwo. W czasie pracy nad projektem, student zapadł w głęboki sen. W czasie pracy nad projektem, około północy, student zapadł w głęboki sen.

43 Uwaga na przecinki! Pierwszy powojenny film polski powstał w 1946 roku. Pierwszy, powojenny film polski powstał w 1946 roku.

44 Zdania złożone współrzędnie Ten student pracował już w tym projekcie i zna i technologię i środowisko. Zdanie złożone z dwóch zdań współrzędnych: Ten student pracował już w tym projekcie 1. zdanie zna i technologię i środowisko 2. zdanie Ten student pracował już w tym projekcie i zna i technologię, i środowisko.

45 Zdania złożone współrzędnie Przed zażyciem leku zapoznaj się z treścią ulotki lub z opisem na opakowaniu bądź skonsultuj się z farmaceutą. Zdanie złożone z dwóch zdań współrzędnych: Przed zażyciem leku zapoznaj się z treścią ulotki lub z opisem na opakowaniu skonsultuj się z farmaceutą 1. zdanie 2. zdanie Przed zażyciem leku zapoznaj się z treścią ulotki lub z opisem na opakowaniu bądź skonsultuj się z farmaceutą.

46 Zdania główne i podrzędne Wykładowca nie powiedział, czy jutro będzie kolokwium. Wykładowca powiedział, że jutro będzie kolokwium. Do pokoju dziekana wszedł student, który popełnił wykroczenie. Do pokoju dziekana wszedł student, przeciwko któremu toczy się postępowanie dyscyplinarne.

47 Zdania główne i podrzędne Student który przyszedł na zaliczenie podał wykładowcy indeks. Student który przyszedł na zaliczenie podał wykładowcy indeks. zdanie podrzędne zdanie główne Student, który przyszedł na zaliczenie, podał wykładowcy indeks.

48 Zdania główne i podrzędne Dalszej analizie poddajemy tę zmienną dla której parametr X przyjął wartość najmniejszą lub przekroczył ustalony próg. Zdanie główne: Dalszej analizie poddajemy tę zmienną Zdanie podrzędne: złożone z dwóch zdań współrzędnych! dla której parametr X przyjął wartość najmniejszą lub przekroczył ustalony próg Dalszej analizie poddajemy tę zmienną, dla której parametr X przyjął wartość najmniejszą lub przekroczył ustalony próg.

49 Zdania główne i podrzędne Dalszej analizie poddajemy tę zmienną dla której parametr X przyjął wartość najmniejszą lub kończymy analizę. Zdanie główne (złożone): Dalszej analizie poddajemy tę zmienną lub kończymy analizę Zdanie podrzędne: dla której parametr X przyjął wartość najmniejszą Dalszej analizie poddajemy tę zmienną, dla której parametr X przyjął wartość najmniejszą, lub kończymy analizę.

50 Zdania główne i podrzędne Student przedstawił projekt z którym zalegał i podał asystentowi indeks. Zdanie główne (złożone): Student przedstawił projekt i podał asystentowi indeks. Zdanie podrzędne: z którym zalegał Student przedstawił projekt, z którym zalegał, i podał asystentowi indeks.

51 Przecinki w zdaniach złożonych Student który przyszedł na zaliczenie był nieprzygotowany. Student który przyszedł na zaliczenie był nieprzygotowany. Student który przyszedł na zaliczenie był nieprzygotowany.,, Poszedłem nad Odrę która płynie przez Wrocław i zacząłem się opalać. Poszedłem nad Odrę która płynie przez Wrocław i zacząłem się opalać. Poszedłem nad Odrę, która płynie przez Wrocław, i zacząłem się opalać.

52 Przecinki w zdaniach złożonych Każdy może jeśli tylko chce wysłuchać tego wykładu. Każdy może jeśli tylko chce wysłuchać tego wykładu. Każdy może, jeśli tylko chce, wysłuchać tego wykładu.

53 Przecinki w zdaniach złożonych Aby się dobrze przygotować do egzaminu, trzeba sporo poczytać. Kliknij przycisk na ekranie, aby rozpocząć pracę z programem. Przeczytawszy protokół zebrania, podpisał go. Głosujemy, naciskając przycisk umieszczony pod stołem. Wszedł, trzaskając drzwiami, i zaczął krzyczeć. Akceptujemy uchwałę, naciskając przycisk i podnosząc rękę.

54 Uwaga na przecinki! Mówili wolno, idąc. Mówili, wolno idąc. Nie, zawsze mówię prawdę. Nie zawsze mówię prawdę.

55 Spójniki złożone Lepiej nie idź na ten egzamin zwłaszcza że jesteś nieprzygotowany. Lepiej nie idź na ten egzamin, zwłaszcza że jesteś nieprzygotowany. Lepiej nie idź na ten egzamin zwłaszcza, że jesteś nieprzygotowany. Gdy inni się uczyli, on się bawił w klubie. On się bawił w klubie, podczas gdy inni się uczyli On się bawił w klubie podczas, gdy inni się uczyli

56 Spójniki złożone Oblał egzamin, mimo że się sporo uczył. Na pewno zda egzamin, chyba że się nie przyłoży do nauki. Z łatwością zdał egzamin, jako że regularnie uczęszczał na zajęcia.

57 Nie tylko przecinki Jasnowłosy mężczyzna ten który był tu wczoraj okazał się poszukiwanym przez policję przestępcą. Jasnowłosy mężczyzna, ten, który był tu wczoraj, okazał się poszukiwanym przez policję przestępcą. Jasnowłosy mężczyzna ten, który był tu wczoraj okazał się poszukiwanym przez policję przestępcą. Jasnowłosy mężczyzna (ten, który był tu wczoraj) okazał się poszukiwanym przez policję przestępcą. coraz silniejsze wyodrębnienie

58 Nie tylko przecinki Student zaliczył egzamin bez kłopotu, co było dużą niespodzianką. Student zaliczył egzamin bez kłopotu; było to dużą niespodzianką. Student zaliczył egzamin bez kłopotu. Było to dużą niespodzianką.

59 Trudne wyrazy wymyśleć domyśleć się namyśleć się (*) (zmienić zdanie) nienawidzieć przekonywujący w cudzysłowiu upust (rabat) wymyślić domyślić się namyślić się nienawidzić przekonujący, przekonywający w cudzysłowie opust (ale: upust krwi, surówki) (*) namyśleć się (namedytować się)

60 Brzydkie ale częste Tezy rozprawy są oparte o wyniki eksperymentów. Tezy rozprawy są oparte na wynikach eksperymentów. Na podstawie wyników eksperymentów sformułowano tezy rozprawy. Opierając się na wynikach eksperymentów, doktorant sformułował tezy rozprawy. Ale: Człowiek oparł się o ścianę.

61 Brzydkie ale częste Eksperymenty wykonano przy pomocy komputera. Eksperymenty wykonano za pomocą komputera. Doktorant przeprowadził swoje eksperymenty przy pomocy promotora. Doktorant przeprowadził swoje eksperymenty z pomocą promotora.

62 Brzydkie ale częste Wszystko zrealizowano, za wyjątkiem dokumentacji. Wszystko zrealizowano, z wyjątkiem dokumentacji. W dowodzie twierdzenia autor użył niewłaściwą formułę. Formułę, którą użył, stosujemy gdzie indziej. Do wytworzenia przedmiotu użyto specjalne narzędzie. W dowodzie twierdzenia autor użył niewłaściwej formuły. Formułę, której użył, stosujemy gdzie indziej. Do wytworzenia przedmiotu użyto specjalnego narzędzia.

63 Brzydkie ale częste Nazwy ulic piszemy z wielkiej litery. Nazwy ulic piszemy wielką literą. Nazwy ulic rozpoczynamy od wielkiej litery. Ilość ocen niedostatecznych przekroczyła 100. Liczba ocen niedostatecznych przekroczyła 100. Ale: Ilość wody w naczyniu jest niewystarczająca.

64 Też niepoprawne! Stara sala zostanie zaadoptowana na laboratorium komputerowe. Gdzie tu błąd?...

65 Też niepoprawne! Stara sala zostanie zaadoptowana na laboratorium komputerowe. Stara sala zostanie zaadaptowana na laboratorium komputerowe. Ale: To dziecko zostało zaadoptowane.

66 Na politechnice czy w politechnice?? Na/W Politechnice Gdańskiej studiuje ponad studentów. Studia na/w naszym uniwersytecie są trudne.?? Na/W Akademii Sztuk Pięknych studiuje wielu artystów. Jak jest poprawnie?...

67 Na politechnice czy w politechnice? Na Politechnice Gdańskiej studiuje ok studentów. Studia na naszym uniwersytecie są trudne. W Akademii Sztuk Pięknych studiuje wielu artystów. Ale: Spotkajmy się na politechnice. albo: Spotkajmy się w politechnice. (w budynku politechniki) Wystawa odbędzie się na Uniwersytecie Gdańskim. albo: Wystawa odbędzie się w Uniwersytecie Gdańskim. (w budynku Uniwersytetu Gdańskiego)

68 Gdzie gdzie, a gdzie nie gdzie Premier wygłosił przemówienie, gdzie ostro skrytykował opozycję. Odbyła się rozmowa z dziekanem, gdzie dowiedzieliśmy się o planach rozwoju naszego wydziału. Popularność zdobyła metoda obiektowa, gdzie analizowany system dekomponuje się na obiekty. Odbył się egzamin, gdzie dostałem piątkę z fizyki. Nasz zawodnik osiągnął taką formę, gdzie może myśleć o podium.

69 Gdzie gdzie, a gdzie nie gdzie Premier wygłosił przemówienie, w którym ostro skrytykował opozycję. Odbyła się rozmowa z dziekanem, z której dowiedzieliśmy się o planach rozwoju naszego wydziału. Popularność zdobyła metoda obiektowa polegająca na tym, że analizowany system dekomponuje się na obiekty. Odbył się egzamin, na którym dostałem piątkę z fizyki. Nasz zawodnik osiągnął taką formę, że może myśleć o podium.

70 Gdzie gdzie, a gdzie nie gdzie albo: miejsce Pojechaliśmy do Warszawy, gdzie zwiedziliśmy Zamek Królewski. miejsce Egzamin odbędzie się w sali, gdzie poprzednio odbyło się kolokwium. Egzamin odbędzie się w sali, w której poprzednio odbyło się kolokwium.

71 Procenty Limit wynosi 4%. Limit wynosi cztery procent. Limit wynosi cztery procenty.

72 Procenty Limit wynosi 4,6%. Limit wynosi cztery i sześć dziesiątych procent. Limit wynosi cztery i sześć dziesiątych procent i ani procentu więcej. Limit wynosi cztery i sześć dziesiątych procenta i ani procenta więcej.

73 Procenty 20% studentów otrzymało stypendium. Dwadzieścia procent studentów otrzymało stypendium. Stypendium przyznano 20% studentów. Stypendium przyznano dwudziestu procentom studentów.

74 Procenty 20,6% studentów otrzymało stypendium. Dwadzieścia i sześć dziesiątych procent studentów otrzymało stypendium. Stypendium przyznano 20,6% studentów. Stypendium przyznano dwudziestu i sześciu dziesiątym procent studentów.

75 Półtora i półtorej (ten) kilogram (to) jabłko (ta) godzina półtora kilograma półtora jabłka półtorej godziny półtorej kilograma półtorej roku półtorej miesiąca

76 Półtora i półtorej Studia rozpoczął przed półtora rokiem. Studia rozpoczął przed półtorej rokiem. Studia rozpoczął przed półtora roku. Wykład rozpoczął się przed półtorej godziny. Wykład rozpoczął się przed półtorej godziną. W poprzednim kwartale ceny wzrosły średnio o półtora procent, ale owoce podrożały półtora raza.

77 Dlaczego? Dlatego Praca została nisko oceniona dlatego, bo student nie rozwiązał wszystkich zadań. Praca została nisko oceniona dlatego, ponieważ student nie rozwiązał wszystkich zadań. Gdzie tu błąd?...

78 Dlaczego? Dlatego Praca została nisko oceniona dlatego, bo student nie rozwiązał wszystkich zadań. Praca została nisko oceniona dlatego, ponieważ student nie rozwiązał wszystkich zadań. Praca została nisko oceniona dlatego, że student nie rozwiązał wszystkich zadań. Praca została nisko oceniona, ponieważ (bo, gdyż) student nie rozwiązał wszystkich zadań.

79 Wyrazy, które się nie lubią Zastosowanie lepszych materiałów podrożyło koszt inwestycji. Podczas corocznej wyprzedaży w supermarkecie były wyjątkowo tanie ceny. Nasz zawodnik uzyskał najszybszy czas i zakwalifikował się do półfinału. Jaki czas mam osiągnąć?!

80 i takie, które się lubią 1) Zastosowanie lepszych materiałów podniosło (zwiększyło, ) koszt inwestycji. 2) Zastosowanie lepszych materiałów sprawiło, że inwestycja okazała się droższa. 1) Podczas corocznej wyprzedaży w supermarkecie były wyjątkowo niskie (przystępne, okazyjne, ) ceny. 2) Podczas corocznej wyprzedaży w supermarkecie towary były wyjątkowo tanie. 1) Nasz zawodnik uzyskał najlepszy czas i zakwalifikował się do półfinału. 2) Nasz zawodnik był najszybszy i zakwalifikował się do półfinału.

81 Wyrazy obce Kilka zasad ogólnych W języku polskim z reguły odmieniamy obce nazwy własne i pospolite. Poprawna odmiana obcej nazwy wymaga zazwyczaj znajomości wymowy oryginalnej. Jeśli do nazwy obcej (własnej lub pospolitej) można dopasować jakiś polski wzorzec odmiany, to należy ten wzorzec stosować.

82 Nazwiska obce z apostrofem czy bez? Jeśli nazwisko obce ma końcówkę niewymawianą, to w przypadkach zależnych otrzymuje końcówkę polską po apostrofie. W innych sytuacjach apostrofu nie stawiamy, nawet jeśli wymaga to spolszczenia końcówki oryginalnej.

83 Bez apostrofu Bush - Busha, z Bushem, o Bushu Gates - Gatesa, Gatesowi, z Gatesem, o Gatesie Disney - Disneya, z Disneyem, o Disneyu Diderot - Diderota, z Diderotem, o Diderocie Anouilh - Anouilha, z Anouilhem, o Anouilhu Lavoisier - Lavoisiera, z Lavoisierem, o Lavoisierze

84 Z apostrofem Moore - Moore a, Moore owi, z Moore em Clarke - Clarke a, Clarke owi, o Clarke u Wallace - Wallace a, Wallace owi, z Wallace em, Joyce - Joyce a, Joyce owi, z Joyce em Descartes - Robespierre - Descartes a, Decartes owi, z Descartes em Robespierre a, Robespierre owi, z Robespierre em

85 Ale Moore - o Moorze Robespierre - o Robespierze Clarke - z Clarkiem Grant - o Grancie Shakespeare - o Shakespearze Manet - o Manecie Wallace - o Wallasie Mauriac - z Mauriakiem Joyce - o Joysie Proust - o Prouście Descartes - o Descarcie Remarque - z Remarkiem de Sica - de Siki Barthes - o Barcie Komentarz: Jeśli końcówka polska zmienia brzmienie głoski kończącej nazwisko, końcówkę piszemy zgodnie z wymową, bez apostrofu.

86 Motto ze Scottem i Trauguttem Scott - o Scotcie Gambetta - o Gambetcie, z Gambettą, Gambettę (jak: motto o motcie, mokka o mokce, passa o passie) Ale: Traugutt - Narbutt - o Traugucie o Narbucie (nazwiska polskie)

87 Charles czy Charles? Charles Dickens - Charlesa Dickensa Charlesowi Dickensowi z Charlesem Dickensem o Charlesie Dickensie Charles de Gaulle - Charles a de Gaulle a Charles owi de Gaulle owi z Charles em de Gaulle em o Charles u de Gaulle u

88 Różności Harry Potter - Harry ego Pottera, Harry emu Potterowi, z Harrym Potterem, o Harrym Potterze Mendelssohn-Bartholdy - Mendelssohna-Bartholdy ego, Mendelssohnowi-Bartholdy emu, o Mendelssohnie-Bartholdym Turnau Turnaua, Turnauowi, z Turnauem, o Turnale albo o Grzegorzu Turnau

89 Różności Yves Montand - Yves a Montanda, z Yves em Montandem, o Yvie (a. o Ywie, o Yves ie) Montandzie Martha Argerich - Marthy Argerich, z Marthą Argerich, o Marcie Argerich Goya - Goi, Goyę, z Goyą, o Goi Ale: Odya - Odyi, Odyę, z Odyą, o Odyi

90 I te nieodmienne Hugo Eco Pompidou Delacroix Cocteau Rousseau Giradoux Laclos (zakończone na o, -oi, -au, -ou z ew. s lub x na końcu) François de La Rochefoucauld (nieodmienne i imię, i nazwisko)

91 Nazwiska spolszczone Wiliam Shakespeare - Wiliama Shakespeare a, o Shakespearze, Wiliam Szekspir - Wiliama Szekspira, o Szekspirze, Jean Jacques Rousseau - Jeana Jacques a Rousseau, z Jeanem Jacques em (albo: Jakiem) Rousseau, Jan Jakub Russo - Jana Jakuba Russa, o Janie Jakubie Russie, George Washington - George a Washingtona, o George u Washingtonie, Jerzy Waszyngton - Jerzego Waszyngtona, o Jerzym Waszyngtonie, Voltaire - Voltaire a, z Voltaire em, o Voltairze, Wolter - Woltera, z Wolterem, o Wolterze, Moliére - Moliére a, z Moliére em, o Molierze, Molier - Moliera, z Molierem, o Molierze,

92 Inne nazwy własne Zainstalowałem na komputerze środowisko Javy. Zainstalowałem na komputerze środowisko Java y. Proszę o przygotowanie prezentacji w PowerPoincie. Proszę o przygotowanie prezentacji w PowerPoint cie. Proszę o napisanie tej pracy w Wordzie. Proszę o napisanie tej pracy w Word zie.

93 i pospolite W mojej drukarce brakuje cartridge a. Czy masz wolne cartridge e? Mam problemy zarówno z software em, jak i z hardware em. Z technikiem rozmawialiśmy o softwarze i hardwarze. Nie umiem tańczyć rock and rolla. Z win najbardziej lubię czerwone bordo.

94 A co z przymiotnikami? Mam problemy zarówno softwarowe, jak i hardwarowe. Czy masz dyskietkę bootującą do notebooka? Czy masz dyskietkę butującą do notbuka? Wyrażenie algebry Boole a to inaczej wyrażenie boolowskie. Lubię muzykę rockandrollową i wina bordoskie.

95 Kontrowersyjne wyrazy authentication uwierzytelnienie autentykacja skills umiejętności skile mapping odwzorowanie mapowanie target grupa docelowa target

96 Kontrowersyjne wyrazy audit audyt audit execution wykonanie (programu) egzekucja encapsulation hermetyzacja enkapsulacja to kill zabić (zakończyć program) skilować i wiele innych

97 Już przyswojone computer komputer interface interfejs fax faks, fax click klikać scan skan compatible kompatybilny manager menedżer dealer diler slide slajd login logowanie yachtclub jachtklub joystick dżojstik developer deweloper display displej cartridge kartrydż to google googlować i wiele innych

98 Poprawnie piszmy listy Panie Profesorze, informuję, że zjawił się u mnie Pana student. Udostępniłem mu swoje materiały wykładowe. Według niego, będą bardzo przydatne.

99 Poprawnie piszmy listy Panie Profesorze! Informuję, że zjawił się u mnie Pana student. Udostępniłem mu swoje materiały wykładowe. Według niego, będą bardzo przydatne.

100 Poprawnie piszmy listy Witam! Przepraszam, ale dziś nie mogę przyjść do pana z uwagi na chorobę. Globisz Michał

101 Poprawnie piszmy listy Witam! Przepraszam, ale dziś nie mogę przyjść do pana z uwagi na chorobę. Globisz Michał?

102 Poprawnie piszmy listy Szanowny Panie Doktorze! Przepraszam, ale dziś nie mogę przyjść do Pana z uwagi na chorobę. Z wyrazami szacunku Michał Globisz

103 Trudne? Nie! A ile satysfakcji...