Regulamin Zespołu Szkół Społecznych nr 7 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie

Transkrypt

1 Regulamin Zespołu Szkół Społecznych nr 7 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie ROZDZIAŁ I: Postanowienia wstępne 1 1. Zespół Szkół Społecznych nr 7 STO w Krakowie składający się ze Społecznej Szkoły Podstawowej nr 7 STO im ks prof. Józefa Tischnera i Społecznego Gimnazjum nr 8 STO im ks prof. Józefa Tischnera, zwana dalej Szkołą, działa w oparciu o zasady sformułowane w Statucie Szkoły i przepisach obowiązujących w placówkach niepublicznych oraz w oparciu o postanowienia niniejszego Regulaminu. 2. Uczniowie, nauczyciele i rodzice (opiekunowie prawni) uczniów przebywający na terenie Szkoły zobowiązani są do przestrzegania postanowień Regulaminu, a także regulaminów pomieszczeń wydzielonych, o ile z nich korzystają. ROZDZIAŁ II: Organizacja pracy szkoły Postanowienia ogólne 2 1. Szkoła działa we wszystkie dni nauki szkolnej w godzinach od 7.00 do 18.00, zaś w dni pozostałe w godzinach wynikających z terminarza zaplanowanych zajęć. 2. Dyrektor Szkoły, w porozumieniu z zainteresowanymi nauczycielami określa regulaminy pomieszczeń i miejsc wydzielonych. Poranna opieka świetlicowa 3 1. Świetlica poranna działa w wydzielonym pomieszczeniu świetlicowym w godzinach od 7.00 do 8.00, zapewniając uczniom bezpieczeństwo pod opieką dyżurnego nauczyciela. Warunkiem otoczenia opieką jest zameldowanie się dziecka w pomieszczeniu świetlicy. 2. Uczniowie nie korzystający z porannej opieki świetlicowej przychodzą do szkoły nie wcześniej niż o godzinie 7.45.O tej godzinie rozpoczynają pracę wyznaczeni nauczyciele dyżurni, sprawujący nadzór nad porządkiem i bezpieczeństwem na terenie Szkoły. Zajęcia przedpołudniowe 4 Zajęcia lekcyjne rozpoczynają się o godzinie Zajęcia obowiązkowe, przebiegających wg następującego harmonogramu: a. lekcja b. lekcja c. lekcja d. lekcja e. lekcja f. lekcja g. lekcja h. lekcja i. lekcja Obiad spożywamy w godzinach Harmonogram lekcji może ulegać doraźnym modyfikacjom ze względów organizacyjnych. 1

2 6 1. Opiekę podczas przerwy śniadaniowej oraz przerwy obiadowej nad klasą w klasach sprawuje nauczyciel kończący w niej lekcję. 2. Opiekę nad uczniami podczas przerw w zajęciach obowiązkowych sprawują wyznaczeni nauczyciele, pełniący dyżur na korytarzu. 7 W klasach 1-3 nauczyciel prowadzący w jednej klasie kilka kolejnych lekcji ma prawo swobodnego decydowania o przeprowadzaniu przerw. Zajęcia popołudniowe 8 1. Zajęcia popołudniowe organizowane są po godzinie Wychodzenie ucznia z zajęć lub ze szkoły w czasie trwania zajęć popołudniowych jest dozwolone jedynie za zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia. 3. Wchodzenie rodziców i dzieci do klas, w których odbywają się zajęcia popołudniowe, jest dopuszczalne wyłącznie za zgodą nauczyciela prowadzącego te zajęcia. Popołudniowa opieka świetlicowa 9 Świetlica popołudniowa działa w wydzielonych pomieszczeniach w godzinach od do 18.00, zapewniając uczniom bezpieczeństwo pod opieką dyżurnego nauczyciela Dzieci korzystające z zajęć popołudniowych mają obowiązek odznaczyć miejsce swojego pobytu na tablicy świetlicowej w przyziemiu Szkoły. 2. Po zakończeniu zajęć dodatkowych uczniowie każdorazowo mają obowiązek zgłoszenia się do właściwego wychowawcy świetlicy. 11 Dzieci powinny być odebrane ze świetlicy do godziny Zajęcia dodatkowe 12 Uczniowie wybierają zajęcia dodatkowe we wrześniu każdego roku, spośród propozycji przedstawionych przez Szkołę Uczniowie mają prawo wyboru zajęć stosownie do swoich chęci i możliwości, z zastrzeżeniem ust. 2 i Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze i terapeutyczne odbywające się w ramach zajęć dodatkowych są obowiązkowe dla uczniów, którzy zostali na nie skierowani przez wychowawcę, pedagoga- terapeutę lub psychologa szkolnego. 3. Uczeń może zostać skreślony z listy uczestników zajęć dodatkowych decyzją Dyrektora Szkoły, w przypadku, gdy: a. narusza dyscyplinę na zajęciach dodatkowych, utrudniając ich prowadzenie, b. opuszczał zajęcia dodatkowe bez usprawiedliwienia. Inne zajęcia szkolne 14 Za zajęcia organizowane przez Szkołę w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych odpowiedzialność ponosi prowadzący je nauczyciel. 2

3 15 1. Nauczyciel przygotowujący zajęcia, o których mowa w 14 obowiązany jest uzyskać akceptację dyrektora Szkoły dla ich terminu i programu. 2. W przypadku wszelkich zajęć związanych z opuszczeniem terenu Szkoły i jej najbliższej okolicy obowiązuje wypełnianie karty wycieczki. 3. Zatwierdzenie karty jest równoznaczne z upoważnieniem do prowadzenia zajęć poza terenem szkoły. ROZDZIAŁ III: Porządek i dyscyplina pracy uczniów Poszanowanie reguł 16 Uczniowie są zobowiązani do przestrzegania reguł zachowania obowiązujących na terenie Szkoły. Rozpoczynanie i kończenie zajęć szkolnych Uczniowie zobowiązani są do punktualnego stawiania się na zajęciach przewidzianych w rozkładzie zajęć. 2. W przypadku spóźnienia uczeń zobowiązany jest do cichego zajęcia miejsca. Wyjaśnienie przyczyny spóźnienia winno odbyć się po zakończeniu zajęć. 3. Uczniowie spóźniający się na pierwszą lekcję mają obowiązek wykonać wszystkie możliwe czynności związane z przygotowaniem się do zajęć przed wejściem do klasy. 18 Uczniowie mają prawo opuszczania budynku Szkoły w czasie zajęć lekcyjnych i podczas przerw wyłącznie pod opieką nauczyciela. 19 Rodzice ucznia mogą upoważnić swoje dziecko do samodzielnego wyjścia ze Szkoły po planowym zakończeniu zajęć. Upoważnienie takie winno mieć formę pisemną. 20 Odbiór dzieci przez osoby inne niż rodzice (prawni opiekunowie) jest możliwy wyłącznie na podstawie pisemnego upoważnienia rodziców (prawnych opiekunów) Nieobecność na zajęciach Rodzice ucznia zobowiązani są do usprawiedliwiania jego nieobecności na zajęciach lekcyjnych, dodatkowych oraz obowiązkowych wycieczkach i innych imprezach. 2. Usprawiedliwienie winno odbywać się za pośrednictwem dziennika elektronicznego. 3. Zasady określone w ust. 2obowiązują również w przypadku wyprzedzającego zwalniania ucznia z zajęć, o których mowa w ust. 1, dodatkowo jednak powinno być zgłoszone wychowawcy lub w sekretariacie. Wyposażenie i ubiór szkolny Rodzice zobowiązani są do zapewnienia dziecku podstawowych elementów wyposażenia szkolnego: a. obuwia na zmianę i do ćwiczeń sportowych, b. dresu oraz krótkich spodenek i koszulki gimnastycznej, c. podręczników wg wykazu przedstawionego przez nauczycieli, d. piórnika wraz z zawartością, 3

4 23 Wygląd i ubiór szkolny ucznia winien być odpowiedni do okoliczności. Na ważne uroczystości szkolne i pozaszkolne zakładamy strój galowy. 24 Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za cenne przedmioty przynoszone przez uczniów, z wyjątkiem sytuacji, w której powierzone zostały pod opiekę jednego z nauczycieli. Korzystanie z telefonów komórkowych Zabronione jest korzystanie przez uczniów z telefonów komórkowych na terenie Szkoły w godzinach zajęć obowiązkowych. 2. Uczniowie mają prawo korzystania z telefonów komórkowych podczas przerw oraz po zakończeniu zajęć Nauczyciel ma obowiązek zabrać telefon komórkowy ucznia, który używa go w czasie innym, niż określony w Nauczyciel bez zbędnej zwłoki oddaje zabrany telefon do sekretariatu Szkoły. 3. Prawo odebrania telefonu z sekretariatu Szkoły przysługuje wyłącznie rodzicom ucznia oraz innym osobom dorosłym przez nich upoważnionym. Porządek na terenie Szkoły Klasy zobowiązane są do utrzymywania porządku w swoich salach lekcyjnych. Za realizację tego obowiązku odpowiedzialny jest w klasach 1-3 SSP wychowawca klasy, a w klasach 4 III g opiekun sali. 2. Nauczyciel ma prawo zażądać od uczniów sprzątnięcia sali przed rozpoczęciem przewidzianych w niej zajęć. 28 Klasy zobowiązane są do dekorowania swoich pomieszczeń lekcyjnych. Za realizację tego obowiązku odpowiedzialny jest wychowawca klasy Każdy uczeń dysponuje szafką, przeznaczoną do przechowywania jego wyposażenia szkolnego, 2. Użytkownik szafki odpowiada za utrzymanie w niej porządku. 3. Po zakończeniu roku szkolnego uczeń zobowiązany jest zdać kluczyk do swojej szafki wychowawcy klasy. ROZDZIAŁ IV: Obowiązki i prawa ucznia Uczeń ma obowiązek: a. starannie przygotowywać się do lekcji, b. aktywnie uczestniczyć w lekcjach, c. odrabiać zadane prace domowe, d. dbać o mienie szkoły i estetykę sal lekcyjnych, e. bezwzględnie przestrzegać zasad szkolnej Netykiety w zakresie korzystania z Internetu, f. pozdrawiać spotykane osoby na terenie szkoły, g. odnosić się z szacunkiem do nauczycieli i innych pracowników szkoły, koleżanek i kolegów h. wspierać osoby słabsze fizycznie, 4

5 i. być skromnym zarówno w zachowaniu jak i wyglądzie Skromny i schludny wygląd w rozumieniu tego regulaminu to: a. strój, który nie kojarzy się z żadną subkulturą młodzieżową i jest odpowiedni do sytuacji zakryty brzuch, dekolt, spodnie i spódnice o nie budzącej kontrowersji długości, b. biżuteria kolczyki jedynie w uszach, niewielkich rozmiarów, c. niedopuszczalne są ekstrawaganckie fryzury, farbowane włosy, kolorowe paznokcie i makijaż Uczeń ma prawo do: a. poszanowania swej godności, dobrego imienia oraz własności osobistej, b. rzetelnej i sprawiedliwej oceny swego zachowania i postępów w nauce, c. zadawania pytań nauczycielowi w przypadku niezrozumienia tematu i treści lekcji, d. rozwijania własnych zainteresowań w szkole i uczestniczenia w zajęciach sekcji i kół naukowych, e. uzyskania informacji o kryteriach i zasadach oceniania stosowanych przez nauczycieli, f. sprawiedliwości i jawności przy ocenianiu, g. poprawienia oceny, h. równomiernego obciążenia zajęciami w poszczególne dni tygodnia, i. informacji o sprawdzianie przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem (uczeń nie może być obciążony więcej niż trzema sprawdzianami tygodniowo i więcej niż jednym dziennie), nie dotyczy to sprawdzianów praktycznych z wychowania fizycznego, muzyki i plastyki, j. wyłaniania w demokratycznych wyborach swojej reprezentacji w postaci Samorządu Uczniowskiego i samorządów klasowych, k. wybrania spośród grona pedagogicznego opiekuna Samorządu Uczniowi nie wolno: a. stosować przemocy fizycznej, b. działać na szkodę innych osób, c. spóźniać się na lekcje, d. przeszkadzać innym uczniom podczas lekcji, e. używać wulgarnego słownictwa, f. wychodzić z sali lekcyjnej podczas lekcji z wyjątkiem uzasadnionych przypadków, g. przebywać na terenie parkingów i poza terenem szkoły, h. niszczyć mienia szkolnego, i. zaśmiecać klasy i pozostałych pomieszczeń szkolnych, j. przynosić do szkoły wszelkich przedmiotów mogących stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia, k. wprowadzać na teren szkoły osób postronnych bez zezwolenia dyrekcji, l. palić papierosów, pić alkoholu, zażywać narkotyków i innych środków odurzających, rozprowadzać ich wśród uczniów, Nagrody i kary: a. Nagrody upominkowe i dyplomy za udział w konkursach szkolnych, przyznawane na zakończenie konkursu; za wyniki w nauce i inne osiągnięcia - na zakończenie roku szkolnego, b. Dyplom Wzorowego Ucznia wręczany podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego dla najlepszych uczniów, c. promowanie osiągnięć uczniów na tablicy ogłoszeń oraz w materiałach informacyjnych szkoły np. na stronie internetowej, 5

6 d. ocenę zachowania uczniów reguluje Wewnątrzszkolny System Oceniania aktualizowany w każdym roku szkolnym, e. głównym celem zastosowania kary jest wykształcenie nawyku przestrzegania przepisów niniejszego Regulaminu. Tak więc dolegliwość w postaci kary ma głównie charakter wychowawczy. Stąd też rodzaj kary zależy od rodzaju i stopnia przewinienia. Decyzję o stopniu i rodzaju kary podejmuje nauczyciel w uzgodnieniu z wychowawcą, a w szczególnych przypadkach po zaakceptowaniu przez Radę Pedagogiczną, f. uczeń może zostać skreślony z listy uczniów po rozpatrzeniu konkretnego przypadku, na wniosek dyrektora po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej. ROZDZIAŁ V: Inne postanowienia Informacja o postępach i osiągnięciach ucznia W celu zapewnienia rodzicom informacji na temat osiągnięć szkolnych dziecka oraz funkcjonowania placówki Szkoła: a. organizuje konsultacje i zebrania, b. ustala stałe dyżury Dyrektora i sekretariatu, c. zobowiązuje nauczycieli do dodatkowych spotkań indywidualnych z rodzicami w razie zaistnienia takiej potrzeby, d. utrzymuje aktualny zestaw ogłoszeń na tablicy informacyjnej i w szkolnej witrynie internetowej Na wniosek rodzica wychowawca klasy lub wskazany przez niego nauczyciel przedstawia opinię na temat osiągnięć szkolnych dziecka i jego funkcjonowania w Szkole. 2. Opinia przedstawiana jest w sposób ustny, podczas spotkania rodzica z nauczycielem. 3. Na wniosek rodzica, w uzasadnionych przypadkach Dyrektor Szkoły może zobowiązać nauczyciela do przygotowania opinii w wersji pisemnej Nauczyciele są zobowiązani do przygotowywania materiałów informacyjnych dla uczniów i niezwłocznego wpisywania do dokumentacji uczniowskiej wystawianych ocen, w zakresie określonym w programie szkoły. Zasady regulowania zobowiązań finansowych Wymiar opłat za szkołę rozłożony jest na 10 wpłat miesięcznych, wnoszonych od września do czerwca każdego roku szkolnego. 4. Opłaty winny być wniesione z góry, w terminie do dnia 5 danego miesiąca. 5. Rodzice opłacający czesne z góry na cały rok szkolny lub w dwóch ratach, otrzymują zniżkę w wysokości ustalonej przez Zarząd SKT nr 38 STO Opóźnienia w opłatach wyszczególnionych w 33 powodują naliczenie odsetek w wysokości ustawowej. Postanowienia końcowe 40 Regulamin niniejszy wchodzi w życie z dniem 1 września 2014 roku. Dyrektor Szkoły 6

7 Anna Goch Murzyniec 7