Zapraszam do współpracy przy organizacji prowadzonych przeze mnie warsztatów, które prowadzę na terenie całego kraju.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zapraszam do współpracy przy organizacji prowadzonych przeze mnie warsztatów, które prowadzę na terenie całego kraju."

Transkrypt

1 1

2 Warsztaty karykatury. Niemal 50 uczestników w różnym wieku rysowało siebie nawzajem w parach. ( Szkoła Artystyczna w Ełku, 2013 ) Witam serdecznie! Wśród zróżnicowanej działalności artystycznej i edukacyjnej, bardzo ważna jest dla mnie praca rysownika oraz kontakt z dziećmi i młodzieżą. Prowadzę warsztaty, prelekcje, wystawy oraz kursy rysunku w zakresie dziedzin, którymi się zajmuję. Wieloletnie doświadczenie pozwala mi przekazać wiele wiedzy dotyczącej zawodu ilustratora i rysownika komiksów, który pracuje dziś częściej na potrzeby teatru, filmu, prasy i reklamy niż literatury ilustrowanej, projektuje gry komputerowe. Jestem także karykaturzystą i rocznie portretuję setki osób. Prowadzę zajęcia dla dorosłych w Ośrodku Postaw Twórczych we Wrocławiu i na Uniwersytecie Zielonogórskim. Zapraszam do współpracy przy organizacji prowadzonych przeze mnie warsztatów, które prowadzę na terenie całego kraju. Szymon Teluk 2

3 Plakat promujący dwudniowy warsztat komiksu i kreacji bohatera fikcyjnego. 3

4 Warsztaty komiksu. Uczestnicy rysują własny komiks. ( Miejski Ośrodek Kultury w Głogowie, 2012 ) CELE WARSZTATÓW: Ich celem jest zapoznanie uczestników z szeroko pojętym zakresem plastyki, literatury i sztuki, poszerzenie zainteresowań kulturalnych. Korzystając z pasji każdego młodego człowieka pomagamy je rozwinąć i zadbać o ich jakość. Poruszając się w części teoretycznej w świecie bohaterów i światów bliskich uczestnikom, warsztaty cieszą się dużym zainteresowaniem dzieci i młodzieży, którzy czytając lub kreując własne fikcyjne światy spędzają wolny czas. Wykorzystując jako punkt wyjścia ich ulubioną rozrywkę warsztaty uczą rozumienia i doświadczania przejawów coraz bardziej wartościowych dziedzin kultury. Realizujemy to przez tematy z pogranicza kultury masowej i wysokiej. Warsztaty obejmują zakresem tematycznym i łączą: ilustrację, literaturę, komiks, film animowany, sztuki wizualne i kino. Swobodnie czerpiąc z dorobku powyższych dziedzin pomagają rozwinąć wyobraźnię, kreatywność oraz uczestnictwo w kulturze. Uczestnicy zyskują narzędzia do stworzenia własnych komiksów, książek, ilustracji, filmów, a także możliwość pełniejszego i bardziej świadomego wyboru swych zainteresowań. Warsztaty nauczą praktycznych umiejętności: Kreować własnych fikcyjnych bohaterów. Adaptować na różne dziedziny twórczości własne opowieści, doświadczenia i pomysły. Stworzyć własny komiks lub rysunek satyryczny. Ilustrować prasę, opowieści i książki. Konstruować narracje, scenariusze i fabuły. Wymyślać i budować scenerie i scenografie światów fikcyjnych (w tym gier komputerowych). Projektować wnętrza i budynki. Tworzyć gry komputerowe od strony koncepcyjnej aż po wizualną. Opanować postawy rysunku. Rysować karykatury i rysunki satyryczne. Wykorzystywać i rozwijać fachowe techniki plastyczne używane przez zawodowych twórców. 4

5 Zabawa integracyjna. Każdy z uczestników dorysowuje w ciągu 30 sek. fragment wspólnie tworzonego bohatera fikcyjnego. ( Galeria BWA Jelenia Góra, 2012 ) PRZEBIEG WARSZTATÓW: Każdy temat trwa 2,5-3,5 godziny. Można je dowolnie łączyć i rozwijać w zależności od zapotrzebowania uczestników. I tak np: 3 dniowy warsztat CONCEPT-ART. może składać się z 6 powiązanych chronologicznie tematów, podczas których będziemy wymyślać i rysować różne elementy świata gry. Warsztat KREACJI BOHATERA FIKCYJNEGO może mieć kontynuację w postaci warsztatu KOMIKSU. Program ustalamy przed każdym warsztatem. 1. Część teoretyczna - wykład i bogata prezentacja multimedialna; 2. Część integracyjna - wspólne oglądanie komiksów, ilustracji i materiałów edukacyjnych, rysowanie na żywo przez prowadzącego, wspólne omawianie pomysłów, zabawy i ćwiczenia integrujące grupę (wspólne rysowanie jednego rysunku na dużym formacie, wspólne tworzenie scenariusza, świata przedstawionego itp); 3. Praktyczne wykonanie ćwiczeń przez uczestników; konsultacje indywidualne, omówienie praktycznego zastosowania zdobytych umiejętności w późniejszym zawodzie. Prezentacja prac w formie wystawy lub własnego wydawnictwa; W wersji dla dorosłych i młodzieży mogą być prowadzone pod kątem przygotowania zawodowego w zakresie reklamy, produkcji gier komputerowych, ilustracji, wizualizacji, scenografii, produkcji TV oraz filmowych. Zajęcia są prowadzone z uwzględnieniem aktywnego współtworzenia ich programu przez uczestników. Omawiamy przykłady z komiksu, literatury czy filmu, które są im znane i które sami proponują. 5

6 Uczestnicy przygotowują okładki książek i komiksów. (Miejski Ośrodek Kultury w Głogowie, 2012) TEMATY WARSZTATÓW: 1. Jak stworzyć bohatera fikcyjnego. Bohatera komiksu, animacji, filmu, książki. (Ponadto kreacja anty-bohatera, bohatera zbiorowego, bohaterów drugoplanowych itp.) 2. Jak stworzyć krótki komiks, pasek komiksowy lub rysunek satyryczny. 3. Nauka karykatury (uczestnicy rysują siebie nawzajem) oraz stylizacji satyrycznej w rysunku. 4. Concept art. czyli kreacja gier komputerowych. Jak wymyślać i fachowo narysować postacie, tła i rekwizyty, które potem staną się częścią gry komputerowej. 5. Jak narysować wszystko? Podstawy rysunku komiksowego i wykorzystywanego w animacji. Jak rysować Supermana i dlaczego ma mniejszą głowę od Myszki Miki. Uczymy się specjalnych technik rysunku dla ilustratorów i rysowników komiksu. 6. Kreacja świata przedstawionego, miejsc akcji (budujemy planetę, mapę, świat fantasy, sf, wnętrza, budynki itp.) wspólnie, na wielkiej planszy i indywidualnie. Budujemy historię naszego świata. 7. Kreacja designu pojazdów, statków kosmicznych, broni i rekwizytów. 8. Jak wykreować fascynującą okładkę komiksu lub książki, nazwę i logotyp. 9. Jak stworzyć bestiariusz. Potwory, smoki, gryfy i inne stworzenia fantastyczne znane min z mitologii. 6

7 10. Jak powstaje i dlaczego śmieszy rysunek satyryczny, komiks gazetowy. 11. Historia ilustracji od Egiptu po Hollywood (?). Czym jest ilustracja i jak trafnie wzbogacić i rozwinąć nią opowiadanie. Tworzymy ilustracje z użyciem koloru do własnych i cudzych opowieści. 12. Artystyczne środki wyrazu w komiksie i animacji. Onomatopeje, didaskalia i setki innych niezbędnych spraw. 13. Tworzymy własne wydawnictwo za pomocą nożyczek, kleju i ksero. Uczymy się zrobić tzw. fan-zin, ulotki, plakaty. 14. Film animowany krok po kroku czyli jak w godzinę za pomocą kartek, pisaków, plasteliny i aparatu fotograficznego stworzyć animację. 15.Fotokomiks. Tworzymy scenariusze i na postawie przygotowanych scenografii i fotografii inscenizowanej budujemy komiksową narrację. 16. Manga i Anime czyli komu Myszka Miki oddała duże oczy. Techniki twórców od podstaw aż po bardzo zaawansowane. 17. Realizm magiczny czyli malowanie snami. Odkrywamy tajniki współczesnych surrealistów, twórców takich jak W. Siudmak, J. Yerka i T. Sętowski. Warsztaty karykatury. ( Centrum Kultury AGORA, Wrocław 2013 ) 7

8 PRZYKŁADY WARSZTATÓW JEDNODNIOWYCH: Podstawy rysunku komiksowego i wykorzystywanego w animacji. Jak rysować Supermana i dlaczego ma mniejszą głowę od Myszki Miki. W części teoretycznej omawiamy podstawy rysunku z natury oraz z wyobraźni, różnice między nimi. Uczymy jak narysować wszystko korzystając z modeli bryłowych, perspektywy, schematów anatomicznych. Prowadzący rysuje na żywo każdy z omawianych przykładów, prezentuje w postaci prezentacji multimedialnej zróżnicowane przykłady. Uczestnicy rysują szereg ćwiczeń, proste przedmioty, sylwetki oraz maszyny. W dalszej części uczymy się podstaw światłocienia, nakładania faktur i budowania przestrzeni za pomocą perspektywy i odcieni szarości. Nauka karykatury (uczestnicy rysują siebie nawzajem) oraz stylizacji satyrycznej w rysunku. Omówienie różnic między portretem, a karykaturą. Krótka historia karykatury i jej zastosowania. Przykłady karykatur kilkuset gwiazd filmu i estrady. Prowadzący rysuje różne typy twarzy i jej elementów pokazując jak krok po kroku stworzyć karykaturę, także rysuje uczestnika, który ma urodziny w najbliższym czasie. Uczestnicy w parach rysują siebie nawzajem, następnie samych siebie i kogoś im znanego z pamięci. Dodajemy atrybuty oraz inskrypcje podkreślające komizm karykatury. Rysujemy wspólnie na wielkiej kartce wymyślaną wspólnie komiczną postać zabawa integracyjna. Jak stworzyć krótki komiks, pasek komiksowy. W części teoretycznej prowadzący omawia zasady tworzenia bohatera i pokazuje jak od prawdziwego lub fantastycznego wydarzenia przejść do poważnego problemu, z którym się zmierzy bohater opowieści. Czym różni się krótka opowieść lub żart sytuacyjny od rozbudowanej fabuły. Konstruujemy plan, scenorys i w końcu gotową planszę komiksu w pełni profesjonalnymi metodami. Prezentacja obejmuje przykładowe komiksy z min Garfieldem czy Mickey Mouse, środki wyrazu, przykłady różnego kadrowania i wykorzystania onomatopei komiksowych. Prowadzący rysuje na żywo przykładowy komiks i indywidualnie pracuje z każdym z uczestników w części praktycznej. Jak stworzyć bohatera komiksu, animacji, filmu, książki. Ponadto kreacja antybohatera, bohatera zbiorowego, bohaterów drugoplanowych itp. Omówienie znanych uczestnikom postaci z komiksów i filmów animowanych, które zaproponują oraz ok. 200 bohaterów, w tym: superbohaterowie, zwierzęta, humanoidy, hybrydy, roboty, cyborgi i androidy, postacie legendarne i mitologiczne, bohaterowie literaccy. Znajdujemy różnice pomiędzy różnymi typami bohaterów fikcyjnych. Prowadzący pokazuje jak narysować anatomicznie własną postać i omawia zasady jej wymyślania: biografia, okoliczności powstania, cechy charakteru, atrybuty, kostium, rysy twarzy i wygląd. Podstawy karykatury i stylizacji humorystycznej. Uczestnicy wymyślają własnego bohatera i rysują go krok po kroku. Zabawa integracyjna - wspólne tworzenie na dużej kartce bohatera fikcyjnego. Tworzymy nazwę i logotyp naszej postaci. W przypadku większej ilości czasu: Antybohater jako przeciwieństwo głównego bohatera, towarzysze i bohaterowie niezależni. 8

9 O PROWADZĄCYM: Malarz, rysownik, ilustrator, karykaturzysta, prowadzi także warsztaty komiksu, karykatury i ilustracji. Ukończył Malarstwo na Wydziale Artystycznym Uniwersytetu Zielonogórskiego. Należy do związku zawodowego ZPAP. Autor wielu wystaw. Pracuje przy organizacji imprez kulturalnych na zlecenie instytucji kultury. Wykładowca-instruktor Ośrodka Postaw Twórczych we Wrocławiu, prowadzi Studio rysunku koncepcyjnego i komiksu na Uniwersytecie Zielonogórskim. Ilustracja tworzona przez autora jest wynikiem współpracy z pisarzami, muzykami oraz na potrzeby reklamy i stron internetowych. Jako karykaturzysta każdego roku portretuje setki osób na ulicach, imprezach zorganizowanych, akcjach charytatywnych. Brał udział w holenderskim programie podróżniczym Waar is De Mol. Współautor gry fabularnej Beszamel oraz jednej z największych komiksowych kampanii reklamowych w kraju: Kapitan Niepalny. Współtworzył jako rysownik koncepcyjny kampanie reklamowe i akcje promocyjne wielu znanych marek. Tworzy komiksy reklamowe. Dwukrotnie wyróżniony w Konkursie na komiks o tematyce gospodarczej Fundacji FOR L. Balcerowicza oraz zdobywca 1. miejsca na największym konwencie miłośników fantastyki w Polsce Polcon za komiks Dewiant. Galeria prac autora: arkadagaleria.exxl.pl Galeria karykatur: karykatury.exxl.pl Relacja z wystawy w Muzeum Ziemi Lubuskiej w 2011r : Rysowanie karykatur podczas Jarmarku Dominikańskiego. ( Gdańsk 2012 ) Prezentacja multimedialna. ( Galeria Dzika, Zielona Góra 2010 ) KONTAKT W SPRAWIE DODATKOWYCH INFORMACJI I ORGANIZACJI WARSZTATÓW: Szymon Teluk warsztatykomiksu@wp.pl lub aeroplan@wp.pl tel ( w godzinach popołudniowych) ZAPRASZAM DO WSPÓŁPRACY! 9

10 GALERIA ZDJĘĆ Z WARSZTATÓW: Wspólne czytanie podczas omawiania różnych metod tworzenia komiksu. ( Galeria BWA Jelenia Góra, 2012 ) Zabawa integracyjna. Każdy z uczestników dorysowuje w ciągu 30 sek. fragment wspólnie tworzonego bohatera fikcyjnego. ( Galeria BWA Jelenia Góra, 2012 ) 10

11 Karykatura w 5 minut. Prowadzący rysuje karykaturę chłopca, który niebawem obchodzi urodziny. ( Wadowickie Centrum Kultury, 2012 ) Uczestnicy rysują siebie nawzajem. W tle narysowane na żywo w części teoretycznej pomoce rysunkowe. ( MOK w Głogowie, 2012 ) 11

12 Wykład i rysowane na żywo. ( Uniwersytet Zielonogórski, Galeria BWA Jelenia Góra, 2012 ) Warsztaty komiksu. Uczestnicy rysują własny komiks. ( Wadowickie Centrum Kultury, 2012 ) Warsztaty komiksu. Uczestnicy rysują własny komiks. ( MOK w Głogowie, 2012 ) 12

13 Indywidualne konsultacje podczas warsztatów scenariusza i komiksu. ( Galeria BWA Jelenia Góra, 2010 ) Letnie warsztaty komiksu i ilustracji ( ZKF AD-ASTRA, Zaułek artystów Krzywy Komin, Zielona Góra, 2012) Uczestnicy warsztatu kreują bohatera fikcyjnego. ( MOK w Głogowie, 2012 ) 13

14 Warsztaty komiksu i ilustracji bez ograniczeń wiekowych. Konwent miłośników fantastyki Bachanalia Fantastyczne, ( Zielona Góra, 2012 ) Warsztaty komiksu. Uczestnicy rysują własny komiks i okładkę, etap nakładania tuszu. ( MOK w Głogowie, 2011 ) Warsztaty karykatury. Z dziećmi przyszła tym razem spora grupa rodziców. ( CKiS, Pruszcz Gdański, 2012 ) 14

15 Warsztaty komiksu. W tle prezentacja multimedialna i przygotowane na żywo pomoce rysunkowe. ( MOK w Głogowie, 2012 ) Uczestnicy warsztatu kreują anty-bohatera. ( Galeria BWA Jelenia Góra, 2012 ) 15

16 Przygotowujemy własne wydawnictwo, tzw fan-zina. ( MOK w Głogowie, 2011) 16

17 Warsztaty karykatury. ( MOK w Głogowie, 2011 ) Wspólnie omawiamy i przygotowujemy wystawę wykonanych prac na zakończenie 3-dniowych warsztatów. ( MOK w Głogowie, 2012 ) Zakończenie Wakacji z superbohaterem. ( BWA Jelenia Góra 2012 ) Zakończenie Warsztatów komiksu, ilustracji i karykatury. ( Wadowickie Centrum Kultury, 2012 ) 17

18 Warsztaty karykatury. ( Centrum Kultury i Sportu w Pruszczu Gdańskim, 2012 ) Warsztaty kreacji bohatera fikcyjnego. ( Uniwersytet dziecięcy UNIKIDS, Gorzów 2013 ) Praca jednego z uczestników warsztatów w Zielonej Górze. 18

19 Warsztaty karykatury. Niemal 50 uczestników w różnym wieku rysowało siebie nawzajem w parach. ( Szkoła Artystyczna w Ełku, 2013 ) Zakończenie Warsztatów komiksu. ( Inowrocław, 2013 ) rys. Teluk 19

20 Przykładowe plakaty promujące warsztaty. Dostarcza prowadzący w postaci cyfrowej. Program warsztatów, ich koncepcja i materiały prezentowane w publikacji są własnością intelektualną prowadzącego. Niniejszy PDF ma charakter reklamowo-promocyjny oferowanej działalności. Prezentowane w nim treści i zdjęcia podlegają ustawie o ochronie praw autorskich. Autor należy do Związku Zawodowego Polskich Artystów Plastyków oraz Agencji Prawa Autorskiego. Copyright Szymon Teluk

CONCEPT ARTYSTY PRZY GRACH WIDEO

CONCEPT ARTYSTY PRZY GRACH WIDEO POTĘGA OBRAZU KURS PRZYGOTOWUJĄCY DO PRACY CONCEPT ARTYSTY PRZY GRACH WIDEO Chcesz projektować postaci, potwory i ciekawe krainy? Marzysz o pracy przy grach komputerowych? Nasz kurs jest właśnie dla Ciebie!

Bardziej szczegółowo

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014 Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin

Bardziej szczegółowo

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014

Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014 Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla grup gimnazjalnych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM Temat działu 1. Tajniki malarstwa 2. Grafika sztuka druku Treści nauczania Czym jest malarstwo? malarstwo jako forma twórczości (kolor i kształt, plama barwna, malarstwo przedstawiające i abstrakcyjne)

Bardziej szczegółowo

Kinoteka Dzieci warsztaty animacji

Kinoteka Dzieci warsztaty animacji Kinoteka Dzieci warsztaty animacji CELE: 1. Kształtowanie umiejętności projektowania i planowania: praca w grupach tematycznych i zadaniowych scenariusz filmu podstawowe zasady scenariusz animacji 2. Kształtowanie

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 6 szkoły podstawowej Temat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca KLASA 6 71. Dowiadujemy

Bardziej szczegółowo

Pomorskie.travel http://pomorskie.travel

Pomorskie.travel http://pomorskie.travel Artystyczne wakacje w Operze Leśnej Kreatywne zajęcia dla rodzin Artystyczne wakacje w Operze Leśnej Artystyczne wakacje w Operze leśnej to specjalnie przygotowany program teatralny dla dzieci, rodzin,

Bardziej szczegółowo

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja Tytuł wykładu: TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja Wykładowcy: Magdalena Maćkowiak, Jan Mierzejewski Agenda Idea TABklasy

Bardziej szczegółowo

OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019

OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019 OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019 OFERTA PROGRAMOWA DLA PRZEDSZKOLI POWIATOWA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W SKARŻYSKU-KAMIENNEJ OFERTA EDUKACYJNA

Bardziej szczegółowo

Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Rozpoznawanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie

Bardziej szczegółowo

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot Opowieści nocy reż. Michel Ocelot 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: Jak powstaje film? 2. Karta pracy. (str. 5) MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI SCENARIUSZ LEKCJI Opracowała: Paulina

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 7

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 7 Kryteria ocen PLASTYKA kl. 7 konieczne ocenę dopuszczającą. podstawowe ocenę dostateczną. Z pomocą nauczyciela uczeń: wskazuje podstawowe środki wyrazu plastycznego znajdujące się w najbliższym otoczeniu

Bardziej szczegółowo

swiat przestrzenny plastyka - zajęcia manualne piątek godz. 18.30-20.00 GRUPA WIEKOWA 7-12 CENA KURSU: 170,- Zajęcia manualne skupiają się na rozwijaniu percepcji wzrokowej i kontroli ręki a także na stymulowaniu

Bardziej szczegółowo

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa przedmiotu/modułu Animacje komputerowe Kod przedmiotu PPR56 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Sztuki Lalkarskiej

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE VI

WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE VI WYMAGANIA EUKACYJNE NA POSCZEGÓLNE STOPNIE Z PLASTYKI W KLASIE VI Opracowanie: Andrzej Murzydło 1) Na ocenę dopuszczającą z plastyki, uczeo: wyjaśnia pojęcie funkcjonalność wykonuje projekty przedmiotów

Bardziej szczegółowo

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Rysunek użytkowy

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Rysunek użytkowy Kod przedmiotu: GS_15 Rodzaj przedmiotu: kierunkowy Wydział: Informatyki Kierunek: Grafika WSTI w Katowicach, kierunek Grafika NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Rysunek użytkowy Poziom studiów: pierwszego

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego w Zielonej Górze

Zespół Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego w Zielonej Górze Zespół Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego w Zielonej Górze Klasa trzecia TCF Technik Cyfrowych Procesów Graficznych/ Fototechnik Przyjazna klasa Klasa podzielona jest na Dwa podobne do siebie kierunki.

Bardziej szczegółowo

Nasz region w obiektywie uczniów klasy IV

Nasz region w obiektywie uczniów klasy IV Nasz region w obiektywie uczniów klasy IV PROGRAM INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWE IM. R. TRAUGUTTA W WOJANOWIE SPIS TREŚCI Wstęp I. Ogólne informacje II. Opis, zakres i miejsce innowacji III.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Warszawskie legendy Scenariusz nr 2 I. Tytuł scenariusza: Rysujemy komiks do legendy o Bazyliszku. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film. FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film. FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna SPECJALNOŚĆ: Fotografia i film FORMA STUDIÓW: niestacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA: II PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY OD ROKU AKADEMICKIEGO 2016/2017

Bardziej szczegółowo

KURSY KOMPETENCJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH 2016/2017

KURSY KOMPETENCJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH 2016/2017 KURSY KOMPETENCJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH 2016/2017 CKZiU w Oławie Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Oławie Oferta kursów dla dorosłych na rok szkolny 2016/2017 I. MECHANIKA Nazwa Rysunek

Bardziej szczegółowo

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI 1. Jakie formy twórczości nas otaczają? 2., 3. i 4. Grafika artystyczna (warsztatowa) 5. i 6. Grafika użytkowa (stosowana) 1 - wymienia

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA VI PLASTYKA

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA VI PLASTYKA WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA VI PLASTYKA TEMAT WYMAGANIA NA OCENY 1 Lekcja organizacyjna. - wyodrębnia kształt przedmiotu i otacza konturem(2) - tworzy prostą pracę plastyczną z zastosowaniem

Bardziej szczegółowo

Opis przykładu dobrej praktyki

Opis przykładu dobrej praktyki Opis przykładu dobrej praktyki Informacje ogólne o przedsięwzięciu/działaniu: Nazwa szkoły/placówki: Szkoła Podstawowa nr 1 im. Fryderyka Chopina w Żarach Nazwa i rodzaj przedsięwzięcia/działania: Obszar

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY Z MONTAŻU OBRAZU I DŹWIĘKU. Temat: OPOWIADANIE FILMOWE CZYLI JAK MONTUJE SIĘ FILMY

WARSZTATY Z MONTAŻU OBRAZU I DŹWIĘKU. Temat: OPOWIADANIE FILMOWE CZYLI JAK MONTUJE SIĘ FILMY WARSZTATY Z MONTAŻU OBRAZU I DŹWIĘKU Temat: OPOWIADANIE FILMOWE CZYLI JAK MONTUJE SIĘ FILMY Obszar aktywności: Aktywność artystyczna, Aktywność poznawcza. Zakres treści edukacyjnych: Budowanie sceny filmowej,

Bardziej szczegółowo

Artystyczne. Twarze Wawra. Projekt współfinansowany ze środków Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy

Artystyczne. Twarze Wawra. Projekt współfinansowany ze środków Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy Artystyczne Twarze Wawra O genezie projektu Projekt Artystyczne Twarze Wawra powstał w założeniu, aby zachęcić całe rodziny (szczególnie z młodszymi dziećmi) do wartościowego spędzania czasu poprzez działania

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET ARTYSTYCZNY W POZNANIU 20 KWIETNIA 2016 *R Rezerwacja miejsc: pracowniawarsztatow@o2.pl Wydział Animacji PREZENTACJE SYSTEM MOTION CAPTURE W PROCESIE TWORZENIA FILMU ANIMOWANEGO I GIER KOMPUTEROWYCH

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE SZÓSTEJ I PÓŁROCZE PRZEDMIOT: PLASTYKA

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE SZÓSTEJ I PÓŁROCZE PRZEDMIOT: PLASTYKA SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE SZÓSTEJ I PÓŁROCZE PRZEDMIOT: PLASTYKA OCENĘ CELUJĄCĄ otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą oraz wykazuje się wiedzą ponadprzedmiotową

Bardziej szczegółowo

instytut sztuk wizualnych

instytut sztuk wizualnych instytut sztuk wizualnych www.isw.uz.zgora.pl o instytutcie grafika malarstwo architektura wnętrz edukacja artystyczna rekrutacja http://rekrutacja.uz.zgora.pl O Instytucie Sztuk Wizualnych na WA UZ: Początki

Bardziej szczegółowo

OFERTA SZKOLEŃ DLA BIBLIOTEKARZY

OFERTA SZKOLEŃ DLA BIBLIOTEKARZY OFERTA SZKOLEŃ DLA BIBLIOTEKARZY 2019 KOMIKS JAKO NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE Wprowadzenie nauczycieli w świat komiksu i zachęcenie ich do wykorzystywania go jako narzędzia dydaktycznego na lekcjach. wie czym

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA profil ogólnoakademicki w obszarze w zakresie sztuki WIEDZA u obszarowego 1. Wiedza o realizacji prac artystycznych K1_W01

Bardziej szczegółowo

IPN zaprasza na Lato z historią : Laboratorium archiwalne, warsztaty, gry planszowe IPN i goście specjalni - Wrocław, 5-7 sierpnia 2016

IPN zaprasza na Lato z historią : Laboratorium archiwalne, warsztaty, gry planszowe IPN i goście specjalni - Wrocław, 5-7 sierpnia 2016 Pamięć.pl - portal edukacyjny IPN Źródło: http://www.pamiec.pl/pa/kalendarium-1/16285,ipn-zaprasza-na-lato-z-historia-laboratorium-archiwalne-warsztaty-gry-pla nszowe-.html Wygenerowano: Czwartek, 2 marca

Bardziej szczegółowo

Książka moim przyjacielem

Książka moim przyjacielem Plan roczny 2016/2017 Książka moim przyjacielem Upowszechnianie czytelnictwa. Rozbudzanie zainteresowania książką wśród przedszkolaków. Wzbudzanie motywacji do samodzielnego sięgania po książki. Uwrażliwianie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV Z pomocą nauczyciela uczeń: wymienia placówki działające na rzecz kultury, tłumaczy zasady

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 17-19 lutego 2009 r. Zapraszamy serdecznie młodzież najstarszych klas

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA FOTOGRAFII. Nie można stworzyć dzieła sztuki, jeśli nie jest ono zorganizowane jednoczącą je myślą. E.G. Craig

PRACOWNIA FOTOGRAFII. Nie można stworzyć dzieła sztuki, jeśli nie jest ono zorganizowane jednoczącą je myślą. E.G. Craig PRACOWNIA FOTOGRAFII Nie można stworzyć dzieła sztuki, jeśli nie jest ono zorganizowane jednoczącą je myślą. E.G. Craig Cel zajęć Nadrzędną ideą Pracowni jest umożliwienie uczestnikom aktywne zaistnienie

Bardziej szczegółowo

OFERTA EDU-ART. Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków. Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych.

OFERTA EDU-ART. Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków. Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych. OFERTA EDU-ART Fundacja im. Zofii Kossak Centrum Kultury i Sztuki Dwór Kossaków Oferta edukacyjna i warsztatowa dla grup zorganizowanych. OFERTA EDUKACYJNA OFERTA WARSZTATOWA W MAGICZNYM ŚWIECIE KACPERKA

Bardziej szczegółowo

13.04.2015 14.04.2015 roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych.

13.04.2015 14.04.2015 roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych. 13.04.2015 Grupa I i 14.04.2015 roku Grupa II bibliotekarzy wzięła udział w szkoleniu Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych. Szkolenia przeprowadzone przez Macieja Rynarzewskiego były

Bardziej szczegółowo

Małopolskie Studio Komiksu Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie

Małopolskie Studio Komiksu Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie KOMIKS W BIBLIOTECE Małopolskie Studio Komiksu Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie Czym jest Małopolskie Studio Komiksu? Małopolskie Studio Komiksu to liczący sobie ponad 1.800 pozycji (ok. 1150

Bardziej szczegółowo

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Konspekt lekcji przeznaczony dla klasy VI Przedmiot: język polski Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita. Cele lekcji: Uczeń: wskazuje motywy literackie, dostrzega

Bardziej szczegółowo

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki!

RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki! RAMOWY OPIS PROJEKTU Z JĘZYKA POLSKIEGO PT. Nie jestem statystycznym nastolatkiem. Czytam książki! Lp. Projektowane Opis zadania Termin Odpowiedzialni Dokumentacja działania 1. Ankieta dla uczniów. Opracowanie

Bardziej szczegółowo

FESTIWAL KOMIKSU HISTORYCZNEGO

FESTIWAL KOMIKSU HISTORYCZNEGO FESTIWAL KOMIKSU HISTORYCZNEGO Organizatorzy i patronaty medialne: II edycja Centrum Edukacyjne IPN Przystanek Historia 2 czerwca 2012 r,. Warszawa 1 WYSTAWY: Sala wystawowa/sala konferencyjna Sala edukacyjna

Bardziej szczegółowo

Przedstawiamy kalendarz imprez organizowanych przez Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu do końca 2013 r.

Przedstawiamy kalendarz imprez organizowanych przez Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu do końca 2013 r. Przedstawiamy kalendarz imprez organizowanych przez Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu do końca 2013 r. Kwiecień 2013 Koncert uczniów ze Szkoły Muzycznej w Zgierzu MOK, 08.04., koncert dla dzieci, młodzieży

Bardziej szczegółowo

F A N T A S T Y K I B I E L S K O C Z Y L I : O G Ó L N O P O L S K I P O L C O N 2 0 1 4 O R A Z F E S T I W A L K U L T U R Y I G I E R

F A N T A S T Y K I B I E L S K O C Z Y L I : O G Ó L N O P O L S K I P O L C O N 2 0 1 4 O R A Z F E S T I W A L K U L T U R Y I G I E R F A N T A S T Y C Z N E B I E L S K O O G Ó L N O P O L S K I F E S T I W A L C Z Y L I : F A N T A S T Y K I O R A Z F E S T I W A L K U L T U R Y I G I E R G R O J K O N 8 N A R A T U N E K! K S I Ą

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć z języka angielskiego

Scenariusz zajęć z języka angielskiego Scenariusz zajęć z języka angielskiego Poziom edukacyjny: gimnazjum Ilość osób w grupie: 6 Czas trwania zajęć: 2 godz. dydaktyczne Krótka charakterystyka grupy: Do klasy uczęszcza 6 osób w wieku 13-15

Bardziej szczegółowo

I. Część ogólna programu studiów.

I. Część ogólna programu studiów. I. Część ogólna programu studiów.. Wstęp: Kierunek edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych jest umiejscowiony w obszarze sztuki (Sz). Program studiów dla prowadzonych w uczelni specjalności

Bardziej szczegółowo

PLASTYKA KLASA 7 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

PLASTYKA KLASA 7 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA PLASTYKA KLASA 7 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Uzdolnienia plastyczne ucznia nie mogą być podstawowym kryterium oceniania. Powinno ono być systematyczne, gdyż jest ważną informacją dla ucznia o poczynionych

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 5 szkoły podstawowej

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 5 szkoły podstawowej Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu plastyka w zakresie klas 5 szkoły podstawowej Temat 1. Dowiadujemy się, czym jest bryła 2. Tworzymy niezwykłą bryłę - Moja ulica Ocena dopuszczająca

Bardziej szczegółowo

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! Klasa VII Numer i temat lekcji 1. i 2. ABC sztuki 3. Źródła współczesności sztuka nowoczesna 4., 5. i 6. Fotografia Liczba godzin podstawowe 2 - charakteryzuje sztukę współczesną, - wymienia przykładowe formy dzieł

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE www.strzelin.dbp.wroc.pl Biblioteka Pedagogiczna w Strzelinie wspierając szkoły i placówki oświatowe w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz kierunków polityki oświatowej, na rok szkolny

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019

Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019 Wymagania edukacyjne z przedmiotu plastyka w klasie VII w roku szkolnym 2018/2019 Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: - nie opanował zakresu wiadomości i umiejętności przewidzianych w podstawie

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE Biblioteka Pedagogiczna w Strzelinie, wspierając szkoły i placówki oświatowe w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz kierunków polityki oświatowej na rok szkolny 2017/2018, przygotowała

Bardziej szczegółowo

Widzenie Świata. między obrazem a informacją

Widzenie Świata. między obrazem a informacją Widzenie Świata między obrazem a informacją Innowacja pedagogiczna realizowana w ramach przedmiotów informatyka, kółko informatyczne, plastyka oraz w pracy Samorządu Uczniowskiego Opracowanie mgr Alicja

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta przedmiotu Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 010/011 Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie

Bardziej szczegółowo

Wymagania. - wymienia dziedziny sztuki, w których

Wymagania. - wymienia dziedziny sztuki, w których Roczny plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła! klasa 7 1 Lekcja organizacyjna. Przedmiotowy system oceniania. ABC sztuki III.3 - charakteryzuje sztukę współczesną - wymienia przykładowe

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2. o Temat: Mural - EKO/ FAUNA/ FLORA SZKOŁA!

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2. o Temat: Mural - EKO/ FAUNA/ FLORA SZKOŁA! SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2 o Temat: Mural - EKO/ FAUNA/ FLORA SZKOŁA! Zajęcia poprzedzone spotkaniem, w trakcie którego zbierane są wśród młodzieży pomysły na plastyczną aranżację wydzielonej we wnętrzu szkoły

Bardziej szczegółowo

FILIA NR 1 W NIEGOWONICACH ul. Szkolna Zajęcia w godzinach 12:00-15:00

FILIA NR 1 W NIEGOWONICACH ul. Szkolna Zajęcia w godzinach 12:00-15:00 FILIA NR 1 W NIEGOWONICACH ul. Szkolna 11 502 679 286 Zajęcia w godzinach 12:00-15:00 28.06.2017 W podróży, w górach, nad morzem bezpieczeństwo na pierwszym miejscu! (wykład, film instruktażowy, ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Materiał pomocniczy "Prezentacja" skopiowany dla każdego z dzieci arkusze papieru markery kredki flamastry klej nożyczki taśma klejąca lub magnesy

Materiał pomocniczy Prezentacja skopiowany dla każdego z dzieci arkusze papieru markery kredki flamastry klej nożyczki taśma klejąca lub magnesy Prezentacje Pomysł na lekcję Na każdym etapie życia trzeba prezentować wyniki swoich prac. Im szybciej człowiek zapamięta podstawowe zasady dobrej prezentacji, tym łatwiej będzie mu ja samodzielnie przygotować.

Bardziej szczegółowo

WYSTAWA DC: ŚWIT SUPERBOHATERÓW KARTA ZADAŃ UCZNIA

WYSTAWA DC: ŚWIT SUPERBOHATERÓW KARTA ZADAŃ UCZNIA WYSTAWA DC: ŚWIT SUPERBOHATERÓW KARTA ZADAŃ UCZNIA PRZED ZWIEDZANIEM WYSTAWY Na rozgrzewkę odpowiedz na pytania: Co oznacza dla Ciebie termin superbohater? Jakich superbohaterów znasz? Przeciwko komu /

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 6

Kryteria ocen PLASTYKA kl. 6 Kryteria ocen PLASTYKA kl. 6 konieczne ocenę dopuszczającą. podstawowe ocenę dostateczną. Z pomocą nauczyciela uczeń: tłumaczy zasady zachowania się w muzeum, wskazuje zabytki znajdujące się w regionie,

Bardziej szczegółowo

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec

Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE. Autor: Małgorzata Marzec Jestem częścią kultury PROGRAM NAUCZANIA WIEDZY O KULTURZE W SZKOŁACH PONADGIMNAZJALNYCH Autor: Małgorzata Marzec Podstawa programowa przedmiotu wiedza o kulturze CELE KSZTAŁCENIA - WYMAGANIA OGÓLNE I.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014 SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA MATURĘ USTNĄ Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013/2014 LITERATURA 1. Jednostka wobec nieustannych wyborów moralnych. Omów problem, analizując zachowanie wybranych bohaterów literackich 2. Obrazy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO. prowadząca: mgr Aleksandra Sieja

PROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO. prowadząca: mgr Aleksandra Sieja PROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO prowadząca: mgr Aleksandra Sieja 1. WSTĘP Ideą programu koła fotograficznego jest rozwijanie zainteresowań artystycznych uczniów. Obejmuje on treści zawarte w podstawie programowej

Bardziej szczegółowo

Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz warsztatów fotograficznych

Zakochana Warszawa. Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie. Scenariusz warsztatów fotograficznych Zakochana Warszawa Projekt z zakresu animacji kultury dla młodzieŝy niepełnosprawnej intelektualnie Scenariusz warsztatów fotograficznych "Projekt realizowany w ramach programu Akademia Orange. Materiał

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu filmowego

Regulamin konkursu filmowego Regulamin konkursu filmowego Młodzi o łupkach 1 Organizatorzy 1. Organizatorem konkursu jest Państwowy Instytut Geologiczny Państwowy Instytut Badawczy z siedzibą w Warszawie 00-975, ul. Rakowiecka 4.

Bardziej szczegółowo

Grafika komputerowa, fotografia i multimedia

Grafika komputerowa, fotografia i multimedia Grafika komputerowa, fotografia i multimedia WSB Wrocław - Studia podyplomowe Opis kierunku Grafika komputerowa, fotografia i multimedia - studia w WSB we Wrocławiu Studia podyplomowe pozwalają na zdobycie

Bardziej szczegółowo

IX zjazd firm rodzinnych u-rodziny 2016

IX zjazd firm rodzinnych u-rodziny 2016 WOLNOŚĆ TWÓRCZOŚĆ BIZNES IX zjazd firm rodzinnych u-rodziny 2016 ZAPROSZENIE DO WSPÓŁPRACY Gdańsk 25-26 listopada 2016 Zaproszenie Do wsparcia największego wydarzenia firm rodzinnych w Polsce IX u-rodzin

Bardziej szczegółowo

Warsztaty dla dzieci (wariant 1) Słucham, tworzę, ilustruję

Warsztaty dla dzieci (wariant 1) Słucham, tworzę, ilustruję KAMISHIBAI - CZYTAM, PISZĘ, ILUSTRUJĘ, PRZEDSTAWIAM Wydawnictwo TIBUM otrzymało Nagrodę Główną w Konkursie Świat Przyjazny Dziecku organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka w kategorii Kultura za

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Przedszkole to miejsce, gdzie dziecko odkrywa siebie, rozwija swoje zdolności i talenty. To właśnie tutaj młody człowiek przeżywa

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO Uwaga. Jest to tylko fragment przykładowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego dwa z sześciu punktów ( 8 ust. 3 pkt 1, 2, 3 i 8 ust. 3 pkt 4 lit. a, b, d Rozporządzenia) Cały dokument jest

Bardziej szczegółowo

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2018/2019 / stara matura/ Nr Literatura 1. Literackie obrazy miłości. Omów temat w oparciu o wybrane utwory. 2. Polska w powstaniach.

Bardziej szczegółowo

PLASTYKA KLASA 7 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

PLASTYKA KLASA 7 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA PLASTYKA KLASA 7 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Oceniając postępy uczniów, należy uwzględnić potencjalne umiejętności plastyczne dziecka w adekwatnym przedziale wiekowym. Kryteria oceniania muszą być zrozumiałe

Bardziej szczegółowo

510158196 +48 510158196

510158196 +48 510158196 DOŚWIADCZENIE 11.2014 02.2014 obecnie BIRD&CO LIBERTY POLAND projektowanie przygotowywanie graficzne materiałów materiałów reklamowych przeznaczonych i akcji marketingowych, do druku i projekt do internetu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ PT. ''MY W DEMOKRACJI

REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ PT. ''MY W DEMOKRACJI REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ PT. ''MY W DEMOKRACJI I. Organizatorzy Prezydent Miasta Gdańska Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 58 im. Kazimierza Sołtysika

Bardziej szczegółowo

od Poniedziałku do Piątku od 12.00-20.00 Gry i zabawy integracyjne Zajęcia wg upodobań

od Poniedziałku do Piątku od 12.00-20.00 Gry i zabawy integracyjne Zajęcia wg upodobań PLAN ZAJĘĆ DLA DZIECI I MŁODZIEŻY ZE ŚWIETLICY OSIEDLOWEJ PRZY SAMORZĄDZIE MIESZKAŃCÓW NR 1 UL. A. GIERYMSKIEGO 2 A W OKRESIE WAKACJI 2013 01.07.2013-31.08.2013 r. Godziny otwarcia: od Poniedziałku do

Bardziej szczegółowo

NIEDŁUGI I NIETRUDNY PRZEWODNIK PO PROGRAMIE DLA UCZESTNIKÓW KONKURSU EKONOMICZNEGO EKONOMIKS

NIEDŁUGI I NIETRUDNY PRZEWODNIK PO PROGRAMIE DLA UCZESTNIKÓW KONKURSU EKONOMICZNEGO EKONOMIKS NIEDŁUGI I NIETRUDNY PRZEWODNIK PO PROGRAMIE DLA UCZESTNIKÓW KONKURSU EKONOMICZNEGO EKONOMIKS O programie: Program StripGenerator został stworzony po to, aby każdy internauta mógł tworzyć i publikować

Bardziej szczegółowo

Oferta. dla. Galerii Handlowych. Agencja EMCLAT - tworzymy emocje...

Oferta. dla. Galerii Handlowych. Agencja EMCLAT - tworzymy emocje... Oferta dla Galerii Handlowych Émclat to miejsce, w którym od 2011 roku, kreatywność spotyka się z oryginalnością, pasją i doświadczeniem. Nasze zaangażowanie sprawia, że jesteśmy w stanie sprostać każdemu

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY FOTOGRAFICZNE I FILMOWE

WARSZTATY FOTOGRAFICZNE I FILMOWE Warsztaty Studio Bank WARSZTATY FOTOGRAFICZNE I FILMOWE Autorski program zajęć, będących okazją do pogłębienia wiedzy i rozwinięcia pasji pod okiem uznanego fotografa, ale przede wszystkim atrakcyjne zajęcia

Bardziej szczegółowo

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

Program zajęć artystycznych w gimnazjum Program zajęć artystycznych w gimnazjum Klasy II Beata Pryśko Cele kształcenia wymagania ogólne I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji percepcja sztuki. II. Tworzenie wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

O firmie. Nasza agencja realizuje usługi w zakresie szeroko pojętego marketingu.

O firmie. Nasza agencja realizuje usługi w zakresie szeroko pojętego marketingu. Prezentacja firmy O firmie Nasza agencja realizuje usługi w zakresie szeroko pojętego marketingu. Jesteśmy specjalistami w wielu dziedzinach: marketingu, reklamie, public relations, poligrafii, produkcji

Bardziej szczegółowo

LARIDO foto&film cennik

LARIDO foto&film cennik LARIDO foto&film cennik 01.2018 1 PRODUKT - PACKSHOT I Fotografia produktu bez inscenizacji (sam produkt) - w studio. Fotografia przeznaczona do wycinania z tła. ilość 6-10 11-20 21-40 41-60 61-80 81-100

Bardziej szczegółowo

PROJEKT STOWARZYSZENIA CENTRUM KULTURY SKANDYNAWSKIEJ NORDIC CULTURE HOUSE SZCZECIN TĘCZA PRZEZ BAŁTYK

PROJEKT STOWARZYSZENIA CENTRUM KULTURY SKANDYNAWSKIEJ NORDIC CULTURE HOUSE SZCZECIN TĘCZA PRZEZ BAŁTYK PROJEKT STOWARZYSZENIA CENTRUM KULTURY SKANDYNAWSKIEJ NORDIC CULTURE HOUSE SZCZECIN TĘCZA PRZEZ BAŁTYK WYMIANA PRAC PLASTYCZNYCH DZIECI Z POLSKI I SKANDYNAWII Szczecin, 2017 TĘCZA PRZEZ BAŁTYK MOTTO: Każde

Bardziej szczegółowo

KRZYSZTOF JAKUBOWSKI O SOBIE

KRZYSZTOF JAKUBOWSKI O SOBIE Fot.Anna Jakubowska KRZYSZTOF JAKUBOWSKI O SOBIE Urodziłem się w 1946 roku w Bydgoszczy, a od kilkudziesięciu lat mieszkam w Gdańsku. Swoją pierwszą indywidualną wystawę fotograficzną zorganizowałem w

Bardziej szczegółowo

Nie zwlekaj i zapewnij dziecku KREATYWNĄ półkolonię. Informacje i zapisy: tel

Nie zwlekaj i zapewnij dziecku KREATYWNĄ półkolonię. Informacje i zapisy: tel Na naszych półkoloniach zapewniamy: całodzienną opiekę przeszkolonych animatorów w godzinach 8:00 17:00 pełne wyżywienie (zdrowy catering): II śniadanie, obiad, podwieczorek, woda mineralna, soki, słone

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji plastyki w klasie drugiej gimnazjum

Scenariusz lekcji plastyki w klasie drugiej gimnazjum 1 Autor: Urszula Janowska Scenariusz lekcji plastyki w klasie drugiej gimnazjum Zagadnienie programowe: Technika i estetyka fotomontażu. Etap edukacyjny: III poziom kształcenia. Przedmiot: Sztuka- plastyka.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ PT. ''GDAŃSK MIASTEM DEMOKRACJI

REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ PT. ''GDAŃSK MIASTEM DEMOKRACJI REGULAMIN MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ PT. ''GDAŃSK MIASTEM DEMOKRACJI I. Organizatorzy Prezydent Miasta Gdańska Dyrektor Gimnazjum nr 2 im. Jana Heweliusza

Bardziej szczegółowo

Prezentacja firmy. kgb102.pl Gerard Ożarowski, ul.rogalskiego 4/34, 03-982 Warszawa, tel. (022) 762 80 33, fax: (022) 486 97 63, e-mail: biuro@

Prezentacja firmy. kgb102.pl Gerard Ożarowski, ul.rogalskiego 4/34, 03-982 Warszawa, tel. (022) 762 80 33, fax: (022) 486 97 63, e-mail: biuro@ Prezentacja firmy Gerard Ożarowski, ul.rogalskiego 4/34, 03-982 Warszawa, tel. (022) 762 80 33, fax: (022) 486 97 63, e-mail: biuro@ O firmie Nasza agencja realizuje usługi w zakresie szeroko pojętego

Bardziej szczegółowo

realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Sobótce im. Janusza Korczaka PLASTYCZNE SPOTKANIA

realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Sobótce im. Janusza Korczaka PLASTYCZNE SPOTKANIA PROGRAM KOŁA PLASTYCZNEGO realizowany w Szkole Podstawowej nr 1 w Sobótce im. Janusza Korczaka PLASTYCZNE SPOTKANIA rok szkolny 2009/2010 1 PROGRAM KOŁA PLASTYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2009/2010 Realizowany

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PLASTYKA w dla klasy 5 szkoły podstawowej Rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne z przedmiotu PLASTYKA w dla klasy 5 szkoły podstawowej Rok szkolny 2015/2016 Wymagania edukacyjne z przedmiotu PLASTYKA w dla klasy 5 szkoły podstawowej Rok szkolny 2015/2016 Temat KLASA 5 1. Kontrast w plastyce 2. Barwy kontrastowe na urodzinowym stole wykonanie pracy plastycznej

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Animacja w turystyce i rekreacji

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Animacja w turystyce i rekreacji Turystyka i Rekreacja,I stopień studia stacjonarne, VI semestr 2016/2017 KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Animacja w turystyce i rekreacji (nazwa specjalności) Nazwa Nazwa w j. ang. Animacja

Bardziej szczegółowo

Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo przeznaczona Kontakt

Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo przeznaczona Kontakt Lekcje biblioteczne, prezentacje multimedialne - propozycja Książnicy na rok szkolny 2011-2012 (w zależności od tematu i specyfiki - zajęcia trwają od 45 do 90 minut) Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo

Bardziej szczegółowo

Karykatura, rysunek. opracowała Elżbieta Anioła

Karykatura, rysunek. opracowała Elżbieta Anioła Karykatura, rysunek satyryczny, fotografia. opracowała Elżbieta Anioła KARYKATURA Karykatura (wł. caricatura) to przedstawienie osoby, wydarzenia lub przedmiotu, które cechuje się przesadą w oddaniu charakterystycznych

Bardziej szczegółowo

PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA

PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA PLASTYKA KLASA 4 ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Oceniając postępy uczniów, należy uwzględnić potencjalne umiejętności plastyczne dziecka w adekwatnym przedziale wiekowym. Kryteria oceniania muszą być zrozumiałe

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW

MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 23-25 lutego 2010 r. Nawiązując

Bardziej szczegółowo

14/2015 PROJEKT GIMNAZJALNY ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE

14/2015 PROJEKT GIMNAZJALNY ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE . PROJEKT GIMNAZJALNY ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE WICEDYREKTOR DS. DYDAKTYKI DR KRZYSZTOF SKIBSKI DR ANNA PODEMSKA-KAŁUŻA KOŁO ŻYWYCH METODYKÓW METOTEKA" 14/2015 PROJEKT GIMNAZJALNY 2014/2015 HARMONOGRAM SPOTKAŃ:

Bardziej szczegółowo

FILIA NR 1 W NIEGOWNICACH ul. Szkolna 11

FILIA NR 1 W NIEGOWNICACH ul. Szkolna 11 FILIA NR 1 W NIEGOWNICACH ul. Szkolna 11 10:00-14:00 Jestem bezpieczny w czasie wakacji - pogadanka; Edukacyjne gry komputerowe 13:00-17:00 Wszyscy dobrze się bawimy - gry i zabawy ruchowe; Mądra głowa

Bardziej szczegółowo

SPECJALNOŚĆ: TWÓRCZE PISANIE (CREATIVE WRITING): FILM TEATR - TELEWIZJA

SPECJALNOŚĆ: TWÓRCZE PISANIE (CREATIVE WRITING): FILM TEATR - TELEWIZJA PROGRAM NAUCZANIA NA KIERUNKU: DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA SPECJALNOŚĆ: TWÓRCZE PISANIE (CREATIVE WRITING): FILM TEATR - TELEWIZJA FORMA STUDIÓW : stacjonarne POZIOM KSZTAŁCENIA : I stopnia

Bardziej szczegółowo

Przepisy ogólne. Termin sprawdzianu kwalifikacyjnego ustala JM Rektor UAP.

Przepisy ogólne. Termin sprawdzianu kwalifikacyjnego ustala JM Rektor UAP. REGULAMIN ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU KWALIFIKACYJNEGO UNIWERSYTETU ARTYSTYCZNEGO W POZNANIU STUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA NA ROK AKADEMICKI 2013/2014 Przepisy ogólne Termin sprawdzianu

Bardziej szczegółowo

Instytut Pamięci Narodowej - Wrocław

Instytut Pamięci Narodowej - Wrocław Instytut Pamięci Narodowej - Wrocław Źródło: http://wroclaw.ipn.gov.pl/wro/aktualnosci/36001,ipn-zaprasza-na-lato-z-historia-laboratorium-archiwalne-warsztaty-gr y-planszowe-.html Wygenerowano: Poniedziałek,

Bardziej szczegółowo

Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło

Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło Plan pracy kółka informatycznego dla klas I-III przy Szkole Podstawowej nr 67 z Oddziałami Integracyjnymi Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło 2 Znaczenie technologii informacyjnej

Bardziej szczegółowo