Uchwała Nr 10/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r.

Transkrypt

1 Uchwała Nr 10/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla Podyplomowych Studiów Menedżerskich prowadzonych w Wydziale Zarządzania Na podstawie art. 8a Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012 r., poz. 572), 23 ust. 2 pkt 4) Statutu Politechniki Lubelskiej oraz Uchwały Nr 10/2012/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 29 marca 2012 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów w zakresie projektowania planów studiów i programów kształcenia dla studiów podyplomowych Senat u c h w a l a, co następuje: 1. Senat Politechniki Lubelskiej określa efekty kształcenia dla Podyplomowych Studiów Menedżerskich prowadzonych w Wydziale Zarządzania, stanowiące załącznik do niniejszej Uchwały. 2. Uchwała ma zastosowanie do studiów podyplomowych, dla których cykl kształcenia rozpoczął się po dniu 1 października 2012 r. Przewodniczący Senatu Politechniki Lubelskiej R e k t o r Prof. dr hab. inż. Piotr Kacejko 1

2 Załącznik do Uchwały Nr 10/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych 1. Nazwa studiów: Podyplomowe Studia Menedżerskie. 2. Forma studiów: niestacjonarne. 3. Przyporządkowanie do wybranego kierunku studiów: zarządzanie. 4. Wskazanie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, do których odnoszą się efekty kształcenia: obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych, dziedzina nauki dziedzina nauk ekonomicznych, dyscyplina naukowa nauki o zarządzaniu, ekonomia. 5. Wskazanie związku z Misją Uczelni i Strategią jej rozwoju: studia mają charakter doskonalący i przygotowują uczestników do pełnienia ról kierowniczych w działach marketingu i zasobów ludzkich (HR). Program kształcenia wpisuje się w cele i zadania ujęte w Misji i Strategii Rozwoju Politechniki Lubelskiej. Celem studiów podyplomowych jest: przekazywanie studentom niezbędnej wiedzy i umiejętności w zakresie marketingu i HR; dostosowywanie procesu kształcenia studentów do potrzeb rynku pracy oraz funkcjonowania w społeczeństwie opartym na wiedzy. Studia adresowane są do absolwentów studiów II stopnia szkół wyższych. Program studiów obejmuje dwie ścieżki zajęć: MARKETING I ZARZĄDZANIE: Negocjacje, Analiza ekonomiczna, Zarządzanie finansami, Zarządzanie strategiczne, Elementy zarządzania zmianą, 2

3 Prawne uwarunkowania podejmowania decyzji menedżerskich, Statystyka menedżerska, Metodyka budowy projektu, Promocja, Marketing, badania rynku, ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI: Negocjacje, Analiza ekonomiczna, Zarządzanie finansami, Zarządzanie strategiczne, Elementy zarządzania zmianą, Prawne uwarunkowania podejmowania decyzji menedżerskich, Statystyka menedżerska, Metodyka budowy projektu, HRM (zarządzanie zasobami ludzkimi)/hrd, Kultura organizacyjna. 6. Ogólne cele kształcenia oraz uprawnienia nabyte przez absolwentów studiów: celem kształcenia jest doskonalenie wiedzy, umiejętności i postaw w zakresie kierowania działami marketingu i HR. Studia skierowane są do osób z wyższym wykształceniem pracujących lub zamierzających podjąć pracę w działach marketingu lub/i działach HR. Nacisk położony został na rozwiązywanie problemów pojawiających się w praktyce funkcjonowania instytucji gospodarczych i społecznych. Założenia realizowane są poprzez wyraźny związek pomiędzy ofertą dydaktyczną a badaniami naukowymi pracowników Wydziału Zarządzania, co pozwala na realizację modelu jedności nauki i dydaktyki, a tym samym ciągły proces dostosowywania oferowanej wiedzy i umiejętności do zmiennego, dynamicznego rozwoju nauki i praktyki gospodarczej. Zadanie to jest również widoczne w konstrukcji programu, opartej na wysokim stopniu elastyczności, co umożliwia również jego dostosowanie do oczekiwań instytucji zewnętrznych, zwłaszcza pracodawców. Zakres oferowanych przedmiotów podstawowych umożliwia osiągnięcie wybranych efektów kształcenia w zakresie zarządzania, zaś tematyka specjalności pozwala na nabycie wiedzy i umiejętności pod kątem oczekiwań rynku pracy i pracodawców. Po zakończeniu kształcenia absolwent wykazuje się: wiedzą szczegółową z zakresu nauk o zarządzaniu i pokrewnych, dotyczącą funkcjonowania i rozwoju organizacji gospodarczych, przede

4 wszystkim przedsiębiorstw, w ich otoczeniu ekonomicznym, społecznym, prawnym, oraz podstawową wiedzą specjalistyczną z podanego zakresu; przygotowaniem do aktywnego uczestnictwa w procesach decyzyjnych (operacyjnych i taktycznych) oraz w tworzeniu i realizacji złożonych przedsięwzięć w środowisku pracy i poza nim; umiejętnością jasnego i jednoznacznego przedstawiania oraz konsultowania, w gronie specjalistów, swoich wniosków oraz teoretycznych i praktycznych przesłanek, które stanowią ich podstawę; zrozumieniem zobowiązań profesjonalnych i społecznych absolwenta studiów z obszaru nauk społecznych. 7. Różnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach kształcenia prowadzonych w Uczelni: studia uzupełniają wiedzę i kompetencje studentów poprzez osiąganie wybranych efektów kształcenia z zakresu zarządzania. Efekty kształcenia są częściowo zbieżne z efektami uzyskiwanymi przez absolwentów innych menedżerskich studiów podyplomowych w zakresie zarządzania oferowanych na Politechnice Lubelskiej, różnią się jednak efektami szczegółowymi w zakresie oferowanych specjalności: HR i marketingu. 4

5 Tabela efektów kształcenia dla studiów podyplomowych na kierunku: Podyplomowe Studia Menedżerskie Opis efektów kształcenia dla studiów podyplomowych: Podyplomowe Studia Menedżerskie (specjalność: marketing/hr) SP_W01 SP_W02 SP_W03 SP_W04 SP_W05 SP_W06 SP_W07 SP_W08m SP_W09m SP_W10m Wiedza trafnie identyfikuje różnorodne relacje między podmiotami gospodarczymi a innymi instytucjami tworzącymi ich otoczenie w skali krajowej i międzynarodowej trafnie identyfikuje obszary funkcjonalne przedsiębiorstwa i relacje między nimi oraz przyczyny, przebieg i konsekwencje zmian w nich zachodzących ma pogłębioną wiedzę pozwalającą diagnozować i rozwiązywać problemy związane z podstawowymi funkcjami zarządzania: planowaniem, organizowaniem, przewodzeniem i kontrolą zna zasady organizacji działania poszczególnych obszarów przedsiębiorstwa/instytucji oraz relacje zachodzące między nimi, w tym w obszarze działalności produkcyjnej zna zasady funkcjonowania pracowników w organizacji, ich zachowania oraz relacje w kontekście działań indywidualnych i zbiorowych, a także pełnione przez nich role i funkcje organizacyjne zna zaawansowane metody statystyczne, ekonometryczne i in. wspomagające procesy podejmowania decyzji oraz narzędzia gromadzenia, analizy i prezentacji danych ekonomicznych i społecznych dostrzega i wyjaśnia rolę przywództwa, kultury, etyki oraz postępu technicznego w procesach przemian współczesnych organizacji Wiedza: specjalność marketing zna zaawansowane metody badań w poszczególnych obszarach działalności przedsiębiorstwa, szczególnie w obszarze marketingu objaśnia i ilustruje znaczenie norm i standardów w obszarze marketingu ma zaawansowaną wiedzę pozwalającą diagnozować i rozwiązywać problemy funkcjonowania organizacji powstające w obszarze marketingu

6 SP_W08z SP_W09z SP_W10z SP_U01 SP_U02 SP_U03 SP_U04m SP_U05m SP_U06m SP_U07m SP_U08m SP_U04z Wiedza: specjalność HR zna zaawansowane metody badań w poszczególnych obszarach działalności przedsiębiorstwa, szczególnie w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi objaśnia i ilustruje znaczenie norm i standardów w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi ma zaawansowaną wiedzę pozwalającą diagnozować i rozwiązywać problemy funkcjonowania organizacji powstające w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi Umiejętności formułuje, analizuje, prawidłowo interpretuje oraz prognozuje zaawansowane problemy (ekonomiczne, prawne, inne) powstające w otoczeniu organizacji i mające wpływ na jej funkcjonowanie umie diagnozować, identyfikować i rozwiązywać zaawansowane problemy związane z podstawowymi funkcjami zarządzania: planowaniem, organizowaniem, przewodzeniem i kontrolą formułuje, analizuje i prawidłowo interpretuje zaawansowane problemy powstające w organizacji i poszczególnych obszarach jej funkcjonowania Umiejętności: specjalność marketing umie stosować wiedzę teoretyczną w obszarze marketingu oraz do współpracy z innymi obszarami funkcjonalnymi w typowych sytuacjach profesjonalnych umie interpretować i wypełniać zaawansowane funkcje zarządzania w organizacjach w obszarze marketingu potrafi organizować działanie organizacji w obszarze marketingu, z wykorzystaniem różnorodnych norm i reguł oraz standardowych metod i narzędzi potrafi używać oraz dokonywać doboru i oceny przydatności zaawansowanych metod i narzędzi do opisu oraz analizy problemów powstających w organizacji w obszarze marketingu. potrafi przeprowadzić profesjonalny audyt w obszarze marketingu oraz zaprojektować zmiany ich funkcjonowania Umiejętności: specjalność HR umie stosować wiedzę teoretyczną w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi oraz do współpracy z innymi obszarami 6

7 SP_U05z SP_U06z SP_U07z SP_U08z SP_K01 SP_K02 funkcjonalnymi w typowych sytuacjach profesjonalnych umie interpretować i wypełniać zaawansowane funkcje zarządzania w organizacjach w obszarze zarządzania oraz w dziale zasobów ludzkich potrafi organizować działanie organizacji w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi, z wykorzystaniem różnorodnych norm i reguł oraz standardowych metod i narzędzi potrafi używać oraz dokonywać doboru i oceny przydatności zaawansowanych metod i narzędzi do opisu oraz analizy problemów powstających w organizacji w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi potrafi przeprowadzić profesjonalny audyt w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi oraz zaprojektować zmiany ich funkcjonowania Kompetencje społeczne potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi koordynować pracę w zespole, przyjmując odpowiedzialność za powierzony mu obszar pracy Gdzie: SP Podyplomowe Studia Menedżerskie Symbol po podkreślniku: W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia m specjalność marketing z specjalność HR