Międzyszkolna Liga Przedmiotowa

Transkrypt

1 Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2016 Zadania konkursowe z języka polskiego dla klasy VI KOD UCZNIA Witamy Cię wśród uczestników Międzyszkolnej Ligi Przedmiotowej. Przed Tobą zadania konkursowe z języka polskiego dla klasy VI. Instrukcja 1. Przeczytaj uważnie teksty i polecenia. 2. W zadaniach, w których są podane cztery odpowiedzi: A, B, C, D wybierz tylko jedną i zaznacz znakiem X. 3. Jeżeli się pomylisz, błędną odpowiedź otocz kółkiem i zaznacz inną. 4. Rozwiązania zadań, w których należy samodzielnie sformułować odpowiedź, zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach. Na wykonanie zadań masz 60 minut. Życzymy powodzenia!

2 TEKST I Stanisław Lem, Wielkie lanie (fragment) Od tej pory Trurl nie robił nic innego, tylko na lewo i na prawo opowiadał całą historię, jak to obdarował Klapaucjusza Maszyną Do Spełniania Życzeń, jak obdarowany postąpił niepięknie, każąc jej zrobić sobie Trurla, i spuścił mu lanie, jak wspaniale sporządzona przez maszynę kopia zręcznymi kłamstwami usiłowała wydobyć się z opresji i umknęła, ledwo zmęczony Klapaucjusz ułożył się do snu, a on sam, Trurl, rozebrał na kawałki zrobionego Trurla, który przybiegł do jego domostwa, uczynił zaś tak tylko po to, by uchronić swego przyjaciela od zemsty pobitego. I póty opowiadał i chwalił się, i puszył, i przyzywał świadectwo Klapaucjusza, aż wieść o tej dziwnej przygodzie doszła na dwór królewski i nikt już tam nie wyrażał się o Trurlu inaczej, jak tylko z największym podziwem, choć do niedawna jeszcze powszechnie zwano go Konstruktorem Najgłupszych Maszyn Rozumnych na świecie. A kiedy Klapaucjusz posłyszał, że sam król obficie obdarował Trurla i odznaczył go Orderem Wielkiej Sprężyny i Gwiazdą Helikonoidalną, zawołał wielkim głosem: - Jak to? Więc za to, że udało mi się go przechytrzyć, kiedym go przejrzał, kiedy spuściłem mu setne baty, że musiał się potem klepać i łatać, jak niepyszny uciekłszy na pokrzywionych nogach nocą z mojej piwnicy, za to wszystko opływa teraz w dostatki, a jakby tego było mało, król odznacza go jeszcze orderem? O, świecie, świecie!... I, okropnie rozgniewany, wrócił do domu, aby zamknąć się w nim na cztery spusty. Budował bowiem taką samą Maszynę Do Spełniania Życzeń jak i Trurl, tylko tamten wcześniej ją skończył. Stanisław Lem, Wielkie lanie [w:] Bajki robotów, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2002, s Wykonaj zadania 1.-6., odwołując się do przytoczonego fragmentu i całości utworu S. Lema Wielkie lanie. Zadanie 1. (0-1) Oceń prawdziwość poniższych informacji. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa albo F jeśli jest fałszywa. I. Klapaucjusz nie zorientował się w podstępie Trurla. P F II. Klapaucjusza i Trurla łączyła nieszczera przyjaźń. P F Zadanie 2. (0-1) Ułóż punkty planu we właściwej kolejności, dopisując numery w odpowiednim miejscu.. Punkty planu Plan wydarzeń Rozpowiadanie przez Trurla fałszywej historii. Żądanie zrobienia kopii Trurla i spełnienie polecenia konstruktora. Wykonywanie kolejnych poleceń przez przybysza. Wzburzenie Klapaucjusza. Przybycie Maszyny Do Spełniania Życzeń do Klapaucjusza. Nagrody i odznaczenia przyznane przez króla. Ucieczka Trurla do swego domu. Wizyta Klapaucjusza w siedzibie rywala. Sprowadzenie Trurla do piwnicy i pobicie go.

3 Zadanie 3. (0-3) Na podstawie ułożonego planu napisz streszczenie bajki Stanisława Lema Wielkie lanie. Zadbaj o poprawność zapisu Zadanie 4. (0-3) Opowiadania fantastycznonaukowe S. Lema nazywa się często współczesnymi baśniami. Podaj trzy podobieństwa Bajek robotów do tradycyjnych baśni Zadanie 5. (0-3) Dopisz odpowiednie wyrazy. (dwa synonimy).,, kłamliwy (trzy antonimy),...,... (cztery wyrazy pokrewne)..,..,..,...

4 Zadanie 6. (0-3) Nazwij części mowy, do jakich należą wyrazy podane w ramce i określ ich formę gramatyczną (tam, gdzie jest to możliwe). Zdanie Część mowy Forma gramatyczna Król obficie obdarował Trurla i odznaczył go Orderem Wielkiej Sprężyny Zadanie 7. (0-3) Rozwiąż krzyżówkę dotyczącą powieści Kornela Makuszyńskiego Szatan z siódmej klasy. Następnie uzupełnij hasło, wyjaśnij je i napisz, jaki ma związek z powieścią Ksiądz, autor pamiętnika. 2. Wakacyjne miejsce akcji powieści. 5. Imię dawnej gospodyni dworku na Wileńszczyźnie. 4. Imię brata profesora Gąsowskiego. 5 Miejsce zamieszkania Adama Cisowskiego. 6. Złodziej drzwi, fałszywy HASŁO.. WYJAŚNIENIE.... ZWIĄZEK Z POWIEŚCIĄ....

5 TEKST II Julian Przyboś, Wieczór Te same gwiazdy wyszeptały wieczór jak zwierzenie. Latarnie wyszły z ciemnych bram na ulicę i w powietrzu cicho stanęły. Zmrok łagodnie przemienia przestrzenie. Ogrody opuściły swoje drzewa, szare domki znad rzeki spłynęły. W niskich brzegach śród olch płynie żal. Tylko horyzont uchyla nieba księżycem, i droga długo wiedzie we wspomnienie. I twoje dłonie sieją między nami dal. Julian Przyboś, Wieczór [w:] Poezja naszego wieku, WSiP, Warszawa 1989, s Zadanie 8. (0-1) Podmiot liryczny w wierszu to osoba A. spacerująca wieczorową porą. B. podziwiająca uroki wieczoru. C. wspominająca kogoś bliskiego. D. rozmyślająca o nocnej scenerii. Zadanie 9. (0-2) Uzupełnij tabelkę nazwami lub przykładami środków stylistycznych użytych w wierszu J. Przybosia. Nazwa środka stylistycznego Przykład z wiersza (cytat) porównanie Latarnie wyszły z ciemnych bram na ulicę przenośnia szare domki, w niskich brzegach

6 Zadanie 10. (0-1) Dokonaj rozbioru logicznego zdania: zdanie Zmrok łagodnie przemienia przestrzenie. funkcje składniowe Zadanie 11. (0-2) Przeczytaj fragment odczytu noblowskiego Wisławy Szymborskiej, a następnie pod tekstem wyjaśnij reguły ortograficzne, według których zapisano podkreślone wyrazy. Dzisiejszy poeta jest sceptyczny i podejrzliwy nawet, a może przede wszystkim, wobec samego siebie. Z niechęcią oświadcza publicznie, że jest poetą, jakby się tego trochę wstydził. Ale w naszej krzykliwej epoce dużo łatwiej przyznać się do własnych wad, jeżeli tylko prezentują się efektownie, a dużo trudniej do zalet, bo są głębiej ukryte, i w które samemu nie do końca się wierzy... W różnych ankietach czy rozmowach z przypadkowymi ludźmi, kiedy poecie już koniecznie wypada określić swoje zajęcie, podaje on ogólnikowe "literat" albo wymienia nazwę dodatkowo wykonywanej pracy. Wiadomość, że mają do czynienia z poetą, przyjmowana jest przez urzędników czy współpasażerów autobusu z lekkim niedowierzaniem i zaniepokojeniem. Przypuszczam, że i filozof budzi podobne zakłopotanie. Jest jednak w lepszym położeniu, bo najczęściej ma możność ozdobienia swojej profesji jakimś tytułem naukowym. Profesor filozofii - to brzmi już dużo poważniej. Nie ma jednak profesorów poezji. - podejrzliwy piszemy rz, ponieważ. - niechęć zapis łączny zgodnie z regułą - prezentują piszemy u, ponieważ. - wierzy piszemy rz, ponieważ.. - urzędników piszmy ó, ponieważ. - poezji piszemy w zakończeniu ji, ponieważ. Zadanie 12. (0-2) Podaj trzy punkty instrukcji JAK ZOSTAĆ POETĄ? Zadbaj o poprawność zapisu

7 Zadanie 13. (0-10) Ten wieczór zapamiętam na zawsze napisz kartkę z dziennika z opisem krajobrazu. Pamiętaj, ze Twoja praca powinna zająć co najmniej połowę wyznaczonego miejsca.

8

9 Brudnopis