FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

Transkrypt

1 FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO Opiekun naukowy Imię i nazwisko opiekuna naukowego oraz afiliacja Krótki opis kierunku badawczego realizowanego przez opiekuna (kilka zdań pozwalających na zorientowanie się czym się zajmuje) oraz ewentualny link do strony internetowej Prof. dr hab. Magdalena Marszał-Wiśniewska SWPS Uniwersytet Warszawa Dziedzina: psychologia różnic indywidualnych i osobowości. Aktualny kierunek moich badań (nowy projekt badawczy) obejmuje problematykę: - roli czynników sytuacyjnych i indywidualnych w powstawaniu fałszywych wspomnień w paradygmacie silnie wymuszonej dezinformacji. Potencjalne obszary tematyczne projektów doktorskich, które opiekun byłby w stanie prowadzić lub temat grantu badawczego, w którym opiekun mógłby zaangażować doktoranta/ów Jakkolwiek badania nad zniekształceniami pamięci w klasycznym paradygmacie dezinformacji prowadzone są od lat 70-tych XX wieku to nadal nie są w pełni poznane czynniki prowadzące do zwiększenia lub zmniejszenia owych zniekształceń. Planowane projekty prac doktorskich mogą dotyczyć takich zagadnień, jak np.: - wpływu źródeł informacji (formatu i modalności prezentowanych informacji dotyczących zdarzenia oryginalnego) na powstawanie fałszywych wspomnień w paradygmacie silnie wymuszonej dezinformacji: - określenia roli właściwości indywidualnych, np. stylu przetwarzania informacji (globalnego vs lokalnego), indywidualnej perspektywy czasowej/sposobów postrzegania czasu, czy dominującego afektu w powstawaniu fałszywych wspomnień zdarzenia oryginalnego o różnej walencji (pozytywnej vs negatywnej), prezentowanego w różnych formach (formatach, modalnościach). - wpływu czynników sytuacyjnych i indywidualnych na powstawanie fałszywych wspomnień w grupach o różnych zaburzeniach osobowości/ grupach klinicznych.

2 Proszę podać liczbę doktorantów, które opiekun byłby w stanie przyjąć do projektów badawczych Maksymalnie 2 Gotowość przyjęcia Doktoranta z własnym pomysłem na rozprawę doktorską TAK Liczba doktorantów, jaką chciałby przyjąć opiekun w roku akademickim 2017/2018 w sumie. Maksymalnie 2 Warunki, jakie musi spełnić kandydat na doktoranta w zakresie: - zainteresowań naukowych, - kompetencji badawczych, - dotychczasowych osiągnięć, - znajomości języka angielskiego, - kompetencji społecznych, - dyspozycyjności - zainteresowanie problematyką badań (psychologia różnic indywidualnych w połączeniu z psychologią poznawczą i psychologią emocji); - dobra znajomość procedury badań eksperymentalnych (nie tylko korelacyjnych); - biegła znajomość języka angielskiego; - biegła umiejętność posługiwania się pakietami do analiz statystycznych, znajomość zaawansowanych analiz statystycznych; - umiejętność współpracy w grupie; - traktowanie pracy doktorskiej jako priorytetowej we własnej aktywności. Preferencje i oczekiwania w zakresie współpracy z doktorantem Oczekuję wysokiego zaangażowania doktoranta i jego udziału w zebraniach Katedry Psychologii Różnic Indywidualnych. 1. Kontakt mailowy Preferencje w zakresie kontaktu z doktorantem w toku pracy nad doktoratem 2. Kontakt telefoniczny 3. Osobiste spotkania 4. Wszystkie formy kontaktu (w tym szczególnie ważne są spotkania indywidualne)

3 Aktywność Opiekuna naukowego Marszał-Wiśniewska, M. i Jarczewska-Gerc, E. (2016). Role of mental simulations in the weight loss process. Journal of Psychology: Interdisciplinary and Applied, 150, 1, Zajusz-Gawędzka, D. i Marszał-Wiśniewska, M. (2015). Context-Dependent Effect of Mood: The Regulatory Role of Personality. Polish Psychological Bulletin, 46, 1, Nowicka, M. i Marszał-Wiśniewska, M. (2013). Regulacja emocjonalna w schizofrenii. Studia Psychologiczne, 51(4), Marszał-Wiśniewska, M., Goryńska, E. i Strelau, J. (2012). Mood change in a stressful exam situation: The modifying role of temperament and motivational tendencies. Personality and Individual Differences, 52, Wykaz najważniejszych publikacji z ostatnich 5 lat Marszał-Wiśniewska, M., Siembab, M. (2012). Power and the Self-Ascription of Agency and Communion. Current Psychology, 31 (1), Marszał-Wiśniewska, M. i Strelau, J. (red.) (2011). Uwikłany temperament. Osobowość temperament środowisko. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR. Marszał-Wiśniewska, M. (2011). Konsekwencje wewnątrzpodmiotowej spójności/niespójności temperamentu i osobowości. W: M. Marszał-Wiśniewska i J. Strelau (red.), Uwikłany temperament. Osobowość temperament środowisko (s ). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR. Bednarek, H., Stępniak-Kiełczewska, S. i Marszał-Wiśniewska, M. (2011). Visual and vocal communication channels in emotion recognition of messages. In: D. Chadee i A. Kostić (Eds.), Social Psychological dynamics (pp.

4 53-68). Kingston: University of the West Indies Press. Marszał-Wiśniewska, M. i Nowicka, M. (2011). Dynamika nastroju. W: E. Goryńska, M. Ledzińska i M. Zajenkowski (Red.), Nastrój: modele, geneza, funkcje (s ). Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Marszał-Wiśniewska, M. i Nowicka, M. (2011). Podmiotowe uwarunkowania regulacji nastroju. W: D. Doliński i W. Błaszczak (Red.), Dynamika emocji. Teoria i praktyka (s ). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Liczba aktualnie pracujących w zespole doktorantów Liczba aktualnych doktorantów pracujących w zespole:7 (w tym 5 osób z otwartymi przewodami doktorskimi) Liczba wypromowanych doktorantów wraz z rokiem ukończenia doktoratu Liczba dotychczas wypromowanych doktorantów: 5. Rok ukończenia doktoratu wypromowanych dotychczas doktorów: ; ; ; ; Wskazanie osób ze swojego otoczenia, które mogłyby pełnić rolę opiekunów pomocniczych (osoby pracujące w Państwa zespole, po doktoracie, z habilitacją planowaną na najbliższe lata) Podanie konkretnych osób, które mogłyby pełnić rolę opiekunów pomocniczych zależeć będzie od konkretnych tematów badań podjętych przez "przyjętych" doktorantów. Ewentualnymi opiekunami pomocniczymi mogą być: dr Anna Siwy-Hudowska i dr Magdalena Nowicka z Katedry Psychologii Różnic Indywidualnych.

5 REKRUTACJA Kandydaci na doktorantów powinni skontaktować się z wybranymi przez siebie potencjalnymi opiekunami naukowymi. Kontakt mailowy: mmarszal@swps.edu.pl Preferowana forma kontaktu w trakcie rekrutacji: ewentualnie: Kontakt telefoniczny: komórka: ; stacjonarny: ; Proszę podać daty i godziny w okresie czerwiec sierpień, w których będzie Pan/i mógł/mogła porozmawiać z kandydatami Dyżury w Uczelni w okresie: a) czerwiec 2017: wtorki; godz ; pokój 313; b) do 15 lipca 2017: wtorki; godz ; pokój 313; c) sierpień brak dyżurów. Informacja o ewentualnej nieobecności (proszę podać daty). ---