Małopolska moje miejsce na ziemi, moja mała ojczyzna V edycja konkursu. Mój Pcim Mała Ojczyzna

Transkrypt

1 Małopolska moje miejsce na ziemi, moja mała ojczyzna V edycja konkursu Mój Pcim Mała Ojczyzna 1

2 V edycja konkursu Małopolska moje miejsce na ziemi, moja mała ojczyzna Kategoria: szkoła podstawowa I. Nazwa i adres szkoły, gmina, powiat: Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Pcimiu Pcim 598 gmina Pcim, powiat myślenicki Tel II. Ogólna informacja o projekcie: 1. Tytuł projektu: Mój Pcim Mała Ojczyzna 2. Założenia projektu; w tym informacja o działaniach z lat ubiegłych: Projekt miał charakter interdyscyplinarny i zespołowy. Realizowany był na lekcjach różnych przedmiotów, w trakcie działań poza zajęciami (wycieczki, wyjścia zorganizowane) i w czasie własnym. Umożliwił wykorzystanie różnych źródeł oraz różnorodnych form prezentacji zdobytych informacji (konkursy, gazetki, foldery, plakaty, fotografie, itp.). Projekt służył rozwijaniu wiedzy uczniów na temat miejsca ich zamieszkania, jego historii, kultury, walorów przyrodniczych oraz potencjału, a także wzmacnianiu identyfikacji z miejscem urodzenia i budowaniem poczucia odpowiedzialności za małą ojczyznę. Stawiane przez nas cele są kontynuacją działań prowadzonych dotychczas w szkole. Dotyczyły one historii i patrona szkoły, miejsc pamięci narodowej, kultury i tradycji regionu, walorów turystyczno-krajoznawczych, a także działań o charakterze prospołecznym i ekologicznym. Szczególnie warto wspomnieć o: historia i patron szkoły od 1994 r. uczestnictwo uczniów, nauczycieli, rodziców i społeczności lokalnej w corocznym spotkaniu na Suchej Polanie w rocznicę walk partyzanckich oddziałów AK z hitlerowcami we wrześniu 1944 r. Zlot Szlakami Walk Partyzanckich 2

3 do 2005 r. poczet sztandarowy reprezentował szkołę także w czasie corocznych Mszy Św. z inicjatywy Oddział AK Myślenice (organizatorzy zrezygnowali z tej formy uroczystości) uczestnictwo w gminnych obchodach Święta Odzyskania Niepodległości oraz złożenia kwiatów pod pomnikiem upamiętniającym obronę ojczyzny we wrześniu 1939 r. (co roku) spotkania w szkole ze świadkami historii, kombatantami i uroczystości upamiętniające patrona szkoły oraz rocznice patriotyczne, kontynuowane niezmiennie od roku 1994 roku nadania szkole imienia Armii Krajowej, zapoczątkowane przez byłego dyrektora szkoły żołnierza AK, śp. Bolesława Chęcińskiego wycieczki po regionie śladami walk partyzanckich w paśmie Łysina-Lubomir- Przełęcz Sucha (2007, 2013) rajd szlakiem walk partyzanckich - Zawadka Kotoń (2010 r. wszyscy uczniowie szkoły i nauczyciele) wystawa pt. Nowogródczyzna - dziedzictwo i walka oraz prelekcja uczestnika walk na terenie Litwy i Małopolski ppł. Tadeusza Bieńkowicza, żołnierza AK odznaczonego krzyżem Virtutti Militari we współpracy z Muzeum Armii Krajowej w Krakowie listopad 2010 r. odznaczenie szkoły w listopadzie 2010 r. medalem PRO MEMORIA nadanym przez Urząd do Spraw Kombatantów i Osób Represjonowanych na wniosek Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej- Okręg Kraków Środowisko Partyzantów i Żołnierzy Zgrupowania Żelbet za wybitne zasługi w utrwalaniu pamięci o ludziach i ich czynach w walce o niepodległość Polski podczas II wojny światowej i po jej zakończeniu dzięki kontaktom z kombatantami z byłego Oddziału Myślenickiego Światowego Związku Żołnierzy AK szkoła wzbogaciła się o pamiątki i eksponaty z czasów II wojny światowej; jedną z nich był podarowany placówce w 2010 r. archiwalny film z 1944 r. pt. Rzeczpospolita Raciechowicka przedstawiający codzienne życie żołnierzy AK stacjonujących w paśmie Łysiny; drugim cennym dla szkoły darem jest przekazany w listopadzie 2013 r. sztandar należący od 1989 r. do Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej Koło Myślenice przekazanie szkole przez władze gminne sztandaru Koła Żołnierzy AK w Pcimiu (2011 r.) troska o groby żołnierskie na cmentarzu parafialnym od wielu lat Od listopada 2007 r. aktywnie działa Szkolne Koło CARITAS, które jest inicjatorem wielu akcji, wykorzystując potencjał lokalnej społeczności oraz społeczności szkolnej, np.: bożonarodzeniowa zbiórka żywności oraz innych artykułów pierwszej potrzeby, zabawek, ubrań dla rodzin w trudnej sytuacji (z naszego najbliższego środowiska); od 2010 r. wspólnie z Samorządem Uczniowskim; zbiórka artykułów szkolnych dla rodzin wielodzietnych lub w trudnej sytuacji 3

4 z naszego przysiółka współpraca z Fundacją Radosne Dziecko ze Stróży od 2012 r. rozprowadzanie figurek, ozdób bożonarodzeniowych itp. przygotowanych przez siostry zakonne z Mszany Dolnej pieniądze przekazane m.in. do Ekwadoru na rozbudowę katolickiej szkoły ( od 2007 r. do dziś) tworzenie grup samopomocy koleżeńskiej, mających wspomóc w nauce słabszych uczniów; w okresie Bożego Narodzenia kolędowanie w domach w naszej części wsi (2012, 2013) zebrane fundusze przekazane na misje zbiórka znaczków pocztowych jako dar dla misji (2007),), zbiórka monet groszowych dla misjonarza w Lusace, w Zambii na zakup samochodu (2009); wspomaganie ogólnopolskiego Caritas poprzez sprzedaż świec na stół wigilijny, w baranków wielkanocnych (od początku działalności) kwesty na rzecz Hospicjum św. Łazarza, akcja Pola Nadziei ; od 2007 r. zbiórka Jałmużna wielkopostna na potrzeby fundacji SOS wioski dziecięce od roku 2009 współpraca z mieszkanką Pcimia Jadwigą Figuła, która została świeckim misjonarzem; pracowała w Liberii, Sudanie, Ghanie oraz Kenii; wspomagaliśmy jej działalność kwestując pod kościołem parafialnym, zorganizowano spotkanie z p. J. Figułą w szkole, a w 2013 r. po raz kolejny mieliśmy okazję uczestniczyć w prelekcji naszej rodaczki i obejrzeć przygotowaną przez nią wystawę Spotkanie z człowiekiem. Jego piękno i siła (Publiczne Gimnazjum nr 1 w Pcimiu) Od 2003 r. w szkole organizuje się Festyny Rodzinne, które są okazją do integracji szkoły ze środowiskiem i prezentacji naszych dokonań. 3. Uczestnicy projektu: Projekt skierowany był do uczniów klas III VI łącznie 65 uczniów. 4. Miejsce realizacji projektu: Wszystkie działania podjęte na czas projektu prowadzone były na terenie gminy Pcim oraz powiatu myślenickiego. 5. Informacja o instytucjach i organizacjach partnerskich oraz ich roli w projekcie: Urząd Gminy Pcim udostępnienie informacji w USC, przekazanie uczniom przez pracowników działu promocji folderów i map miejscowości Parafia rzymsko-katolicka p.w. św. Mikołaja bp. zwiedzanie kościoła, poznanie historii naszej parafii Gminny Ośrodek Kultury i Sportu prezentacja dorobku kulturalnego regionu, współorganizator konkursu gminnego 4

5 Nadleśnictwo Myślenice prelekcja, przekazanie szkole ciekawych zbiorów Gminna Biblioteka Publiczna w Pcimiu kroniki miejscowości, spotkanie w emerytowaną dyrektor GBP, współorganizacja gminnego konkursu III. Szczegółowy opis działań w każdym obszarze Obszar nr 1 historia regionu: istotne wydarzenia, ich uczestnicy, świadkowie historii, nauczyciele i tajne nauczanie oraz miejsca pamięci narodowej m.in. pomniki, mogiły, cmentarze wojenne W czasie realizacji projektu uczniowie poznali historię swojego regionu poprzez uczestnictwo w ważnych wydarzeniach, analizę dokumentów (kroniki GBP w Pcimiu, kroniki szkolne) i tekstów źródłowych, stron internetowych, prowadzenie rozmów ze świadkami historii oraz wycieczek do miejsc pamięci. Sucha Polana - Zlot Szlakami Walk Partyzanckich (IX 2013) Msza św. za Ojczyznę i złożenie kwiatów pod obeliskiem w centrum Pcimia upamiętniającym ofiary najazdu hitlerowców w 1939 r. 11 listopada 2013 r. Wizyta na cmentarzu parafialnym listopad 2013r. co roku uczniowie w okresie Święta Zmarłych odwiedzają cmentarz parafialny, porządkują groby, zapalają znicze na grobach żołnierskich, grobach opuszczonych oraz miejscach spoczynku nauczycieli i pracowników szkoły (także w Stróży i Myślenicach) wycieczka klasy III w celu zgromadzenia dokumentacji fotograficznej o zabytkowych obiektach na terenie miejscowości - uczniowie fotografowali zabytkowe nagrobki, groby żołnierskie; szczególną uwagę zwrócił nagrobek z okresu I wojny światowej (odrestaurowany) Spotkania z emerytowanymi nauczycielkami szkoły - Święto Szkoły listopad 2013 p. Jadwiga Kursa i p. Krystyna Wątor rozmowy o zmianach w szkole na przestrzeni lat akademie i uroczystości szkolne o charakterze patriotycznym: rocznice września 1939 r. wybuch II wojny światowej, najazd sowietów na Polskę 17 IX 1939 r. msza św., akademia, spotkanie w szkole ze świadkami historii, kombatantami Święto Patrona Szkoły i rocznica Odzyskania Niepodległości listopad 2013 r. 5

6 w listopadzie 2013 r. na ręce dyrektora szkoły pani Barbary Polańskiej żyjący członkowie Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej Koło Myślenice przekazali swój sztandar należący od 1989 r. do ich oddziału rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja Szkolny Konkurs Plastyczny Armia Krajowa Patron Naszej Szkoły listopad 2013 r. Co roku, pielęgnując pamięć o żołnierzach Armii Krajowej, uczniowie szkoły biorą udział w konkursach związanych z patronem szkoły. W tym roku motywem przewodnim był wiersz I. Krzepkowskiej - Bułat Po co wam to było chłopcy?, który miał zainspirować naszych wychowanków do wykonania prac plastycznych (dowolna technika i forma) na temat Armia Krajowa Patron Naszej Szkoły. udział drużyny z naszej szkoły w Wojewódzkim Konkursie Patriotyczny w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej w Krakowie "Droga do wolności. Piłsudski w Krakowie. Gra miejska" - 14 maja 2014 r. etap przygotowań do konkursu pomógł uczniom zagłębić się w temat powstania z niewoli naszego państwa oraz legionów Piłsudskiego, bez których nie byłoby zapewne późniejszej Armii Krajowej, bliskiej naszym sercom Obszar nr 2 historie rodzin, migracja i emigracja, przesiedlenia i wysiedlenia Pięcioosobowa grupa uczniów klasy V, pod kierunkiem koordynatora projektu, uczestniczyła w spotkaniu z pracownikami Urzędu Gminy w Pcimiu (6 V br.), dokąd udała się w celu uzyskania informacji dotyczących ludności na naszym terenie. Z wywiadu, analizy danych, uczniowie wyselekcjonowali najważniejsze informacje i ciekawostki, które zamieścili na plakacie Cudze chwalicie a swoje znacie?. Przed wyjściem do urzędu przygotowali pytania. Uzyskane informacje porównali z tymi, które znajdują się w Monografii gminy Pcim dr. Piotra Sadowskiego, obecnego radnego naszej gminy, znawcy i pasjonata naszego regionu. Uczniowie dowiedzieli się, m.i.: - o liczbie ludności gminy i miejscowości, z podziałem na płeć, wiek; - o liczbie zawieranych małżeństw, a także małżeństw z długim stażem; - o najpopularniejszych nazwiskach i imionach, o rzadkich imionach; - kim jest i ile ma lat najstarszy mieszkaniec wsi; - czy wśród mieszkańców są obcokrajowcy... Wszystkie pytania i ciekawostki przedstawiamy w załączniku do sprawozdania. Obszar nr 3 kultura regionu (m.in. twórcy, obrzędy, tradycje, legendy, zabytki, architektura sakralna, miejsca kultu religijnego, architektura przemysłowa) Wycieczka - centrum mojej miejscowości 14 kwietnia uczniowie klasy III z p. Agatą Witek i p. Anną Dziadkowiec zwiedzili centrum miejscowości. 6

7 Wycieczka ta miała na celu pokazanie Pcimia przez pryzmat wielości i różnorodności w codziennym życiu miejscowości, bo jak pokazały rozmowy z uczniami dzieci znają centrum jedynie zza szyb samochodów. W czasie wycieczki uczniowie: 1. Oglądali i charakteryzowali krajobraz naszej wsi, samodzielnie wykonywali zdjęcia, zwracając uwagę na walory przyrodnicze oraz zabudowę architektoniczną; 2. Zwiedzili Urząd Gminy w Pcimiu; 3. obejrzeli z zewnątrz zabytkowe budynki, takie jak: Kościół pw. św. Mikołąja w Pcimiu; budynek starej plebanii; budynek dawnej biblioteki, dziś siedziba Przedszkola Samorządowego nr 1; pierwszy budynek Straży Pożarnej, pierwszą siedzibę Urzędu Gminy i dawne, długoletnie miejsce Gminnej Biblioteki Publicznej; 4. Udali się na cmentarz parafialny, poszukując zabytkowych oraz najstarszych nagrobków; uczniowie wykonali zdjęcia znalezionych pomników, mieli okazję zobaczyć, jak na przestrzeni ponad 100 lat zmienił się nasz język ojczysty (zapis niektórych głosek, nazwisk); 5. W Gminnej Bibliotece Publicznej spotkali się z emerytowaną dyrektor biblioteki, rodowitą mieszkanką Pcimia, panią Marią Hajdas, która opowiedziała im, jak dawniej funkcjonowało i wyglądało centrum wsi; uczniowie wysłuchali informacji o początkach czytelnictwa w naszej miejscowości, obejrzeli najstarszą kronikę biblioteki gminnej; wysłuchali krótkiej historii Pcimia i ustanowienia parafii, dowiedzieli się, skąd prawdopodobnie wzięła się nazwa PCIM. Dyrektor biblioteki udostępniła uczniom zbiory regionalne, wśród których znalazły się mapy, foldery i przewodniki o naszej ziemi. 6. Odwiedzili Gminny Ośrodek Kultury i Sportu, zbierając informacje o jego roli, zadaniach, ofercie; mieli okazję obejrzeć tradycyjne palmy regionalne z kwiatami z bibuły oraz częściową ekspozycję z izby regionalnej, w tym przykłady rzeźby ludowej; dowiedzieli się, że przy ośrodku działają zespoły regionalne (Pcimianie od 1972 r., Mali Pcimianie, Koło Gospodyń Wiejskich), które kultywują tradycje kliszczackie regionu; W trakcie spaceru znaleźliśmy czas na rozmowę o części przemysłowej naszej miejscowości a także tym, czym zajmują się poszczególne przedsiębiorstwa czy instytucje: - KOMEX zakład produkujący wyroby z metalu, np. świeczniki, meble, - garbarnia miejsce przygotowania skór do dalszego wykorzystania w przemyśle, - tartaki, - składy budowlane, 7

8 - hurtownie spożywcze i przemysłowe. Novum stanowiła dla dzieci informacja o zlikwidowanym w 2010 r., a działającym od 1953 r. Zakładzie Głuchoniemych Prodimet. Ciekawostką jest, że w czasach międzywojennych na tym terenie funkcjonował dworek (nie został po nim niestety żaden ślad, poza informacjami w literaturze regionu). Uczniowie z punktu widokowego przy nowej drodze ekspresowej zakopianka wskazali budynek Domu Pomocy Społecznej, w którym gościli kilka miesięcy wcześniej. Efektem naszej wycieczki jest folder Pcim w naszych oczach ozdobiony zdjęciami wykonanymi przez uczniów oraz wypowiedziami literackimi Dlaczego warto przyjechać do naszej miejscowości? najciekawsze z nich zamieszczone w folderze. Legendy mojej miejscowości cykl lekcji języka polskiego przeprowadzonych w klasie V przez panią Danutę Chmielik w maju 2014 r. uczniowie poznali najpopularniejsze legendy kliszczackie, w tym pisane gwarą, wzięli udział w klasowym konkursie na znawcę regionalnych legend tworzyli legendy związane z przysiółkiem Pcimia Suchą, w której mieszkają i uczą się; Spotkanie z paniami z Koła Gospodyń Wiejskich w Pcimiu, działającym przy GOKiS Spotkanie odbyło się w budynku szkoły 20 maja br; panie zaprezentowały się w strojach regionalnych, omówiły nazwy tego stroju, okoliczności, kiedy go zakładano; opowiedziały o tym, czym obecnie się zajmują i jakie tradycje pielęgnują oraz czym uraczyć turystę, który przyjeżdża do Pcimia (potrawy regionu: sapka, wodzianka, żur wigilijny, wielkanocna zupa święconka, trójkolorowy chleb, a także karpiele) przypomniały zwyczaje występujące w naszym regionie (szczególnie weselne) zaprezentowały różnorodne wyroby rękodzielnicze; rozmawiały z dziećmi na temat tego, jak zmieniło się życie na wsi w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat; zaśpiewały kilka przyśpiewek. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowieści naszych gości, zachwyciły się strojem, przyśpiewkami oraz wyrobami, które nam pokazały. Chcielibyśmy, aby w kolejnych latach spotkania z paniami z KGW przybrały formę warsztatową, która cieszy się zainteresowaniem dzieci. Śladami zabytkowych kapliczek prace dokumentalne uczniów klasy VI na temat przydrożnych kapliczek naszego przysiółka Pcimia-Suchej zebrane w maju 2014 r. chętni uczniowie sfotografowali i opisali kapliczki, znajdujące się w pobliżu ich domów, postarali się dowiedzieć czegoś o ich powstaniu opisane kapliczki (5) dadzą podwaliny albumowi o kapliczkach Pcimia-Suchej, który będziemy uzupełniać o kolejne kapliczki 8

9 Parafia w Pcimiu prace wykonane w formie prezentacji multimedialnej przez uczniów klasy VI maj 2014 r. Konkurs plastyczny dla uczniów szkoły Mój Pcim Moja Ojczyzna najlepsze prace wyeksponowane na wystawie po projekcie (kwiecień/maj br.) Szkolny konkurs kolęd odbywa się corocznie przed Bożym Narodzeniem; w repertuarze uczniów dzieci często pojawiają się pastorałki charakterystyczne dla regionu Szkolne konkursy plastyczne bożonarodzeniowy oraz wielkanocny; odbywające się cyklicznie od wielu lat; promujemy ozdoby wykonane ręcznie, sięgające do lokalnych tradycji, zdobień, rękodzieła; w tym roku szkolnym uczniowie przygotowali koszyczki wielkanocne, ozdoby choinkowe oraz tradycyjne szopki; Obszar nr 4 przyroda regionu (m.in. parki i ogrody, walory krajoznawcze i turystyczne, ochrona przyrody) Sprzątanie świata akcje organizowane od ponad 10 lat we współpracy z Urzędem Gminy; uczniowie sprzątają okolicę dwukrotnie w ciągu roku we wrześniu oraz na wiosnę w nawiązaniu do Dnia Ziemi akcje o charakterze ekologicznym organizowane w szkole: zbiórka baterii (od 2010 r.) zbiórka żarówek i świetlówek (po raz pierwszy w tym roku szkolnym) zbiórka zakrętek (od 2010 r.) zbiórka makulatury (po raz drugi w tym roku) zbiórka ZSEE, tzw. elektrośmieci po raz trzeci spotkanie z leśniczym, p. Wiktorem Siłuszykiem z Nadleśnictwa Myślenice 13 maja 2014 r. wszyscy uczniowie mieli okazję obejrzeć ciekawą prezentację multimedialną, dotyczącą lasów naszego regionu ich fauny i flory, wysłuchali ciekawostek o życiu zwierząt, a także pracy leśniczego. W formie pogawędki z uczniami leśniczy przypomniał, jak należy zachować się w czasie pobytu w lesie. Na koniec spotkania uczniowie mogli sprawdzić swoją pamięć i wiedzę, biorąc udział w mini-quizie z nagrodami, zorganizowanym przez naszego gościa. Niezwykle miłą niespodzianką okazały się przygotowane przez Nadleśnictwo ekologiczne upominki zabawki jojo oraz plany lekcji dla naszych uczniów oraz przekazane do biblioteki szkolnej piękne książki albumy o tematyce przyrodniczej oraz zestaw - klucz do oznaczania roślin. Uczniowie uczyli się, jak korzystać z klucza do oznaczania roślin wiedzę wykorzystali przy oznaczaniu roślin opisanych w albumie (klasa III) 9

10 wycieczka turystyczno-krajobrazowa Pcim Sucha Kudłacze schronisko PTTK Pcim Bania Korzeniowscy Pcim centrum 21 maja br. klasy III i IV uczniowie opracowali trasę wycieczki, zapoznali się z oznaczeniami szlaków turystycznych oglądali panoramę Beskidów oraz Tatr te drugie widać z trasy na Kudłacze nieczęsto, tym bardziej wzbudziły podziw podziwiali krajobrazy, lokalizowali miejsca naszej miejscowości widziane z góry, obserwowali przyrodę w czasie pobytu przy schronisku PTTK Kudłacze wysłuchali ciekawej prelekcji pana Krzysztofa Knofliczka, gospodarza obiektu na temat zwierząt żyjących w naszych lasach; bardzo pouczającą częścią spotkania była rozmowa na temat niebezpieczeństw czyhających na zwierzęta z rąk człowieka (kłusownictwo) mieli okazję podziwiać pomnik przyrody lipę na roli Korzeniowscy w czasie naszego zejścia z powrotem do centrum miejscowości Efektem wycieczki oraz spotkania z panem leśniczym było wykonanie przez uczniów klasy III albumów o przyrodzie faunie i florze Pcimia, a także mapach wycieczki. Uczniowie wyrazili chęć poznania innych zakątków naszej miejscowości, a także innych szlaków turystycznych w regionie. Parki narodowe - międzyklasowy konkurs na plakat oraz prezentację wybranego parku narodowego jako działanie promujące Święto Ziemi i idee tworzenia parków narodowych i ochrony przyrody; postanowiliśmy nagrodzić najlepsze drużyny ekologicznymi nagrodami bateriami i nakrętkami, które dzieci zbierają cały rok szkolny, rywalizując między sobą, kto przyniesie najwięcej. udział uczniów w konkursach o tematyce ekologicznej organizowanych przez Stowarzyszenie Turystyczna Podkowa działające na terenie naszej gminy (od kilku lat) udział uczniów w imprezie plenerowej i towarzyszącym jej konkursom Święto Polskiej Niezapominajki organizowanej przez Publiczne Gimnazjum nr 1 w Pcimiu Obszar nr 5 społeczeństwo obywatelskie (m.in. działania angażujące społeczność lokalną i i ich efekty) imprezy integrujące środowisko ze szkołą: Festyny Rodzinne organizowane od 2003 r.; w przygotowania licznie angażują się rodzice, przygotowują bufet, kawiarenkę, służą pomocą podczas czynności organizacyjnych; jest to okazja do promocji osiągnięć uczniów i pokazania ich umiejętności; w czasie festynów prowadzona przez rodziców działalność dochodowa 10

11 pozwala na wsparcie działań szkoły, doposażenie jej w niezbędne pomoce dydaktyczne czy pomoc dzieciom w trudniejszej sytuacji Dzień Babci i Dziadka spotkania z dziadkami są jeszcze starszą tradycją niż organizowane festyny; jest to czas spotkań niezwykłych, bo ścierają się ze sobą różne pokolenia, stwarzając okazję do rozmów o tym, jak zmienia się nasza lokalna społeczność; w przygotowanie uroczystości licznie angażują się rodzice, a dla dzieci jest to jeden z ważniejszych momentów w szkolnym kalendarzu Współpraca z Gminną Biblioteką Publiczną współorganizacja Gminnego Konkursu Pięknego Czytania (3 IV 2014 r.) jako kontynuacji działań prowadzonych corocznie od pięciu lat przez szkolną bibliotekę Turniej Głośnego Czytania Piękne czytanie to też sztuka! współpraca w celu pozyskania nowego księgozbioru (depozyt biblioteczny) wspomaganie realizacji zadań wynikających z realizowanego projektu Mój Pcim Mała Ojczyzna Współpraca z Gminną Ośrodkiem Kultury i Sportu - współorganizator III Gminnego Konkurs Matematyki (27 V 2014 r.) Współpraca z Urzędem Gminy w Pcimiu realizacja projektów edukacyjnych skierowanych do uczniów i rodziców, np. Jestem bezpieczny 2012/2013r., Już pływam 2014 r. dzień otwarty Urzędu Gminy Pcim luty 2013 r. uczniowie z Rady Samorządu Uczniowskiego z opiekunem odwiedzili siedzibę urzędu, w ramach upowszechniania idei społeczeństwa obywatelskiego udział uczniów naszej szkoły w Gminnym Turnieju Świetlic I miejsce (styczeń 2014 ) nawiązanie współpracy z Domem Pomocy Społecznej w Pcimiu wyjazd uczniów z programem artystycznym z okazji Dnia Babci i Dziadka styczeń 2014 r. liczne działania o charakterze charytatywnym: W kwietniu br. nasza szkoła dołączyła do Klubu Szkół UNICEF Wśród uczniów i nauczycieli szkoły przeprowadzona zastała zbiórka na zakup szczepionek dla dzieci z Sierra Leone. Tym samym dołączyliśmy do grona ludzi, którzy nie są obojętni na cierpienie innych, a zwłaszcza bezbronnych. w siedzibie Fundacji Radosne dziecko uczniowie ze Szkolnego Koła CARITAS pomagały przygotować mikołajkowe paczki dla podopiecznych fundacji. Świąteczna Paczka Bożonarodzeniowa z inicjatywy SKC oraz RSU zbiórka na rzecz potrzebujących akcja Pierwiosnek - Szkolne Koło Caritas przyłączyło się do akcji zorganizowanej przez Salezjański Wolontariat Misyjny. Uczestnicy akcji zbierali stare, zużyte, zepsute telefony komórkowe. Telefony te są w dalszej kolejności wyceniane przez wyspecjalizowaną firmę 11

12 recyklingową i skupowane. Dochód otrzymany ze skupu zebranych telefonów przeznaczony jest na wsparcie dzieci z placówek objętych Programem Adopcja Miłości. Zachęciliśmy również szkoły całej naszej gminy do włączenia się w tę akcję. zbiórka zakrętek mająca na celu zebranie środków na wyjazd wakacyjny dla uczniów naszej szkoły zbiórka monet groszowych na potrzeby naszych podopiecznych IV. Działania, które po zakończeniu realizacji projektu będą kontynuowane w szkole: Poznawanie historii i geografii swojego regionu, jego walorów przyrodniczych i potencjału naturalnego poprzez wycieczki po okolicy, poznawanie lokalnych opowieści i zwyczajów Pielęgnowanie pamięci o poległych, stworzenie zakładki internetowej na stronie szkoły poświęconej AK Stworzenie kółka regionalnego pielęgnacja tradycji kliszczackich, kultury, gwary Spotkania z ciekawymi osobami, z twórcami regionu, ze świadkami historii Przygotowanie obchodów 60-lecia szkoły szkoła zakorzeniona w historii, kulturze i tradycjach regionu Konkursy fotograficzne i konkursy wiedzy o regionie Organizacja wystaw tematycznych związanych z regionem, dorobkiem artystycznym, rękodziełem, życiem codziennym Współpraca z instytucjami z terenu gminy Informacja o działaniach realizowanych w trakcie projektu i ich efektach społeczności lokalnej (publikacja na stronie szkoły i gminy) V. Istotne dodatkowe informacje o realizacji zadań: Realizacja projektu uświadomiła nam, jak ważne jest angażowanie całej społeczności szkolnej i lokalnej w życie najbliższego regionu, tak, by przetrwały tradycje i jego historia, a piękno ojczystego języka i krajobrazu zaczynało się doceniać od najmłodszych lat. Barierą utrudniającą realizację wyznaczonych zadań były ograniczenia czasowe (zgodnie z założeniem projektu - planowane na kwiecień-maj). Ze względu na czynniki wewnętrzne i zewnętrzne, nie udało się zrealizować wszystkich zaplanowanych spotkań i imprez (m.in. warsztaty rękodzieła, wycieczki po przemysłowej części miejscowości, dodatkowych wycieczek turystyczno-krajobrazowych), co mamy nadzieję kontynuować w kolejnych latach. VI. Istotne dodatkowe materiały (np. zdjęcia, foldery, publikacje): prezentacja Power Point o realizacji projektu harmonogram działań 12

13 Cudze chwalicie, a swoje znacie? ciekawostki o miejscowości po wizycie w Urzędzie Gminy Pcim wydruk Dodatkowe materiały znajdują się na dołączonej płycie DVD ( prezentacje uczniów, fotografie z wycieczek, fotografie miejscowości, fotografie wykonanych albumów, folderu i plakatów oraz pozostałe prace uczniów). pieczątka szkoły Pcim, 30 maja 2014 r. dyrektor szkoły Barbara Polańska koordynator konkursu Anna Dziadkowiec 13