Ślubowanie klas pierwszych Część I

Transkrypt

1 Ślubowanie klas pierwszych Część I 1. Rozpoczęcie uroczystości Wiersz "Powitanie pierwszej klasy" w wykonaniu uczniów z Samorządu Uczniowskiego. Zaproszeni goście, rodzice i dzieci siedzą na krzesłach. Uczniowie klasy Ia i Ib po wysłuchaniu wiersza wstają i ustawiają się po prawej i lewej stronie sali. 2. Powitanie "Wszystko dziś dla pierwszej klasy" - tymi słowami powitali pierwszaków, chętnych do nauki w naszej szkole, uczniowie klas czwartych. I rzeczywiście dzisiejszy dzień jest dla pierwszaków szczególny - zostaną uroczyście pasowani na uczniów. Zanim to jednak nastąpi, muszą wykazać się wiedzą i umiejętnościami zdobytymi w pierwszym miesiącu nauki. Popisy dzieci oceniać będą zgromadzeni dziś goście. Serdecznie witamy panie dyrektor, nauczycieli oraz rodziców. Teraz zwracam się do Was, dzieci. Czy jesteście juŝ gotowe do sprawdzianu? Zaczynamy! Część II Za chwilę dowiemy się, czy dzieci wiedzą, kim są i w jakim kraju mieszkają? Starsza uczennica zadaje pytania, a pierwszaki odpowiadają. Katechizm polskiego dziecka Kto ty jesteś? - Polak mały. Jaki znak twój? - Orzeł biały. Gdzie ty mieszkasz? - Między swymi. W jakim kraju? - W polskiej ziemi. Czym ta ziemia? - Mą Ojczyzną. Czym zdobyta? - Krwią i blizną. Czy ją kochasz? - Kocham szczerze. A w co wierzysz? - W Polskę wierzę. Przed dziećmi drugie zadanie. Powiedzcie, czego nauczyliście się o Polsce?

2 Wybrane dzieci recytują wiersze. Powiewa flaga Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie, A na tej fladze jest biel i czerwień. Czerwień to miłość, Biel serce czyste. Piękne są nasze barwy ojczyste. Podczas recytacji uczniowie klasy Ia unoszą do góry białe, a uczniowie Ib czerwone wstąŝki. Czy wiecie dzieci, jak nazywa się nasze miasto i jaki jest jego herb? Uczniowie wybierają z ruchomego alfabetu odpowiednie litery i unosząc je do góry ustawiają się tworząc nazwę miasta. Wybierają takŝe i pokazują zebranym herb. Czas na zadanie czwarte. Czy wiecie, jak nazywa się nasza szkoła, jaki jest jej hymn? Wyznaczeni uczniowie odpowiadają na pytanie i przedstawiają "Bombka" - maskotkę szkoły. Wszyscy śpiewają "Piosenkę szkoły". Teraz odpowiedzcie na pytanie: Jak naleŝy zachowywać się w szkole i na drodze? Lodowisko Trochę przykre widowisko pod tytułem lodowisko. Coś Ty, Franek?! Ranny, z wojny? Franek: Nie, ze ślizgawki zwykłej, szkolnej. To Ryś pchnął mnie z całej siły... W oczach świeczki zaświeciły, bo wyrŝnąłem głową w ławkę... Taką mieliśmy ślizgawkę! A ta ręka? Guz na grodzie? TeŜ zdobyłeś go na lodzie? Franek: Nie... ślizgając się niechcący, ktoś przy schodach mnie potrącił i upadłem na podłogę. Stłukłem wtedy brodę... nogę... CóŜ za dziwne lodowisko! Powiedz mi porządnie wszystko! Bo powiadasz, Ŝe ślizgawka, a tu szkoła, schody, ławka...

3 Franek: Widzisz, bo ja zawsze wolę ślizgać się pod dachem w szkole. Podobna przykrość się wtedy zdarza, gdy się ślizgamy po korytarzach! Pamiętaj! Nawet, gdy namawia Cię kolega - na przerwach nie hałasuj! Nie biegaj! Światła Chcesz przejść przez ulicę? Bardzo łatwo. UwaŜać tylko musisz na światło. Kiedy pali się czerwone - przejście zabronione. A, gdy pali się zielone - moŝesz przejść na drugą stronę. Wiemy, Ŝe potraficie ładnie rysować - opowiedzcie o tym. Kredki-siostrzyczki My jesteśmy kredki siostrzyczki. Kolorowe mamy spódniczki. Kolorowe chustki w kieszeniach. Kolorowe sny i marzenia. Gdy nas ktoś do ręki bierze, To biegniemy po papierze. No i proszę - jest obrazek! Więc zatańczmy wszystkie razem. "Kolorowe kredki" - piosenka Śpiewają wszystkie dzieci, wyznaczone dziewczynki przebrane za kredki wykonują taniec, pokazując narysowane prace. Teraz, chcielibyśmy się dowiedzieć, jakimi jesteście uczniami, jakie macie obowiązki? Pierwszak Jestem bardzo wesoły, bo juŝ idę do szkoły. Piaskownicę zastawiam bez Ŝalu. KsiąŜki niosę w tornistrze. Od czystości, aŝ błyszczę. PrzecieŜ jestem juŝ pierwszak, nie maluch. My uczniowie My uczniowie pierwszej klasy chodzimy do szkoły. My urwisy, ananasy, kaŝdy z nas wesoły. Dźwięczny dzwonek dźwięczy, na lekcje nas wzywa. KaŜdy pierwszak z raźną miną do klasy przybywa. I przez cały roczek szkolny

4 uczyć się będziemy. ChociaŜ trud to jest mozolny, wiedzę zdobędziemy. "Czas do szkoły" - piosenka Śpiewają wszystkie dzieci. Co mogą pierwszaki Dziecko I: Chodzi nadęty mój starszy brat, Jak gdyby wszystkie rozumy zjadł. Dziecko II: Ja chciałam coś powiedzieć do mojej siostrzyczki, a ona: odejdź mała, uczę się tabliczki. Dziecko III: Tabliczki czekolady? Dziecko IV: Nie, nie bez wątpienia, chodziło jej o tabliczkę, no tego... mnoŝenia. Dziecko V: Mnie rzekł kuzyn, co strasznie jest zarozumiały: "Te, nie rusz komputera, bo jesteś za mały". Dziecko VI: Słuchajcie, ja mam pomysł, od dziś się nie damy! PrzecieŜ jesteśmy teraz pierwszoklasistami! KaŜdemu, kto jest taki duŝy, mądry taki, My jeszcze pokaŝemy, co mogą pierwszaki! Sprawdzian wiadomości i umiejętności dobiegł końca. Pani dyrektor, czy zebrane dzieci zasłuŝyły na tytuł ucznia? Część III 1. Ocena i Ŝyczenia pani dyrektor 2. Wprowadzenie sztandaru szkoły 3. Ślubowanie klas pierwszych Dzieci podnoszą prawą rękę, po dwóch reprezentantów z klas ślubuje przy sztandarze. Tekst ślubowania: Ślubuję uroczyście:

5 - Wypełniać sumiennie obowiązki ucznia. - Uczyć się pilnie, być dobrym kolegą. - Dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły. - Dawać powody do dumy swoim nauczycielom i rodzicom. - Swoim zachowaniem i nauką sprawiać im radość. - Ślubuję być dobrym Polakiem i godnie słuŝyć ojczyźnie. 4. Pasowanie na ucznia (Uczniowie przechodzą przez "Bramę Mądrości" i stają przed panią dyrektor, która dokonuje pasowania wielkim ołówkiem. Następnie maczają palec w naczyniu z czekoladą i odciskają na liście obecności.) 5. Wręczenie upominków "Bombka", dyplomy, ksiąŝeczki SKO przez nauczycieli i rodziców. 6. Wręczenie ksiąŝeczek o bezpieczeństwie przez przedstawicieli policji 7. Wyprowadzenie sztandaru 8. Zakończenie uroczystości 9. Wspólna fotografia 10. Poczęstunek i zabawa Autor: Aleksandra Konopko