Pan Władysław Kosiniak-Kamysz Minister Pracy i Polityki Społecznej

Transkrypt

1 Konsultacje Programu współpracy MPiPS z organizacjami pozarządowymi na lata W związku z tworzeniem przez Departament Pożytku Publicznego Programu współpracy MPiPS z organizacjami pozarządowymi na lata , który przygotowywany jest w ramach projektu Synergia współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej zaprasza do przesyłania uwag do projektu Programu do 13 czerwca. Wszystkie zgłoszone podczas konsultacji uwagi i opinie będą przez Departament Pożytku Publicznego rozpatrzone. Szanowny Panie Ministrze, Pan Władysław Kosiniak-Kamysz Minister Pracy i Polityki Społecznej Związek Rzemiosła Polskiego mając na uwadze dobro młodych ludzi znajdujących się w szczególnej sytuacji życiowej, takich jak: osoby przewlekle chore, niepełnosprawni i wychowankowie ośrodków socjoterapii oraz młodociani rodzice proponuje umożliwienie im przygotowania zawodowego w formie młodocianego pracownika - pomimo faktu ukończenia 18 roku życia - poprzez zmianę w dziale IX Kodeksu pracy. Chodzi o rozszerzenie katalogu wyjątkowych przypadków o możliwość zatrudnienia młodej osoby w wieku do 21 lat, która znajduje się w trudnej i uzasadnionej społecznie sytuacji. Propozycja dotyczy 5 art. 190 ustawy Kodeks pracy. W obliczu wyzwań społecznych związanych z postępami medycyny i zmianami obyczajowości młodzi ludzie coraz częściej borykają się z problemami w szkole (powtarzanie klas i przedwczesne opuszczanie szkoły), a więc wskazane wydaje się stworzenie katalogu podmiotów, którym należy umożliwić korzystanie ze statusu młodocianego pracownika do 21. roku życia. Dzięki temu zniwelujemy wiele trudności prawnych, na jakie natrafiają ci młodzi ludzie zawieszeni w luce prawnej. Będzie to oznaczało łatwiejszy start na rynku pracy dla tej młodzieży, która i tak ma kłopoty ze spełnieniem oczekiwań współczesnego życia. Ma to swój szczególny wymiar w dobie bardzo wysokiego poziomu bezrobocia młodych. Organizacja rzemiosła zajmuje się tym problemem od dawna, ponieważ w wielu przypadkach nauka zawodu bądź przyuczenie u mistrza rzemieślnika jest ostatnią szansą na uniknięcie degradacji społecznej.

2 Przykładem w tym zakresie mogą być doświadczenia Miejskiego Ośrodka Socjoterapii w Ustce oraz Izby Rzemiosła i Przedsiębiorczości Pomorza Środkowego w Słupsku, które wspólnie realizują projekt MOS-T w przyszłość. Autorzy projektu opierając się na swoich dotychczasowych doświadczeniach zawodowych oraz przeprowadzonych badaniach wskazują, że wychowankowie MOS po ukończeniu nauki w ośrodku socjoterapeutycznym w większości przypadków nie podejmują dalszej nauki lub po podjęciu nie kończą jej i tym zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu bezrobocia, ubóstwa oraz potencjalnym wejściem na drogę zachowań antyspołecznych. Brak przygotowania zawodowego oraz niewłaściwy stosunek do pracy i niski poziom wiedzy uniemożliwiają im efektywne wejście na rynek pracy i skazują na pozostanie w grupie społecznie problemowej. Projekt Program MOS-T w przyszłość jest skierowany do wychowanków uczących się w ostatniej klasie gimnazjum specjalnego przy MOS. Przy czym ostatni rok nauki oznacza tu zarówno uczniów klas III, jak i wychowanków kończących 18 rok życia, którzy według prawa kończą obowiązek szkolny. Powodem objęcia działaniami tej grupy jest ryzyko poszerzającego się zjawiska degradacji społecznej oraz dylemat wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej oraz życiowej, przed którym stają absolwenci MOS. Szanowny Panie Ministrze! Z uwagi na duże znaczenie społeczne przedstawionej kwestii oraz problemy związane z bieżącą działalnością partnerów społecznych na forum Trójstronnej Komisji ds. Społeczno- Gospodarczych zwracamy się do Pana bezpośrednio z prośbą o podjęcie prac nad wprowadzeniem postulowanej przez nasze środowisko zmiany w Kodeksie pracy. Z wyrazami szacunku Prezes Związek Rzemiosła Polskiego /-/ Jerzy Bartnik czwartek, 15 maja 2014 Od czerwca więcej zarobi emeryt i rencista Od czerwca wzrośnie wysokość kwot przychodu, których przekroczenie powoduje zmniejszenie lub zawieszenie emerytury lub renty. Zgodnie z ustawą z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych, wysokość przysługującej emerytury lub renty może ulec zmniejszeniu lub prawo do tych świadczeń zawieszeniu w przypadku osiągania przez świadczeniobiorcę przychodu wpływającego na uprawnienia emerytalno-rentowe powyżej określonej kwoty progowej. Prezes GUS w komunikacie z dnia 12 maja 2014 r. ogłosił, iż przeciętne wynagrodzenie w pierwszym kwartale 2014 r. wyniosło 3895,31 zł. Jest ono wyższe o 71,99 zł od przeciętnego wynagrodzenia w czwartym kwartale 2013 r., które wynosiło 3823,32 zł.

3 W związku z tym kwota przychodu odpowiadająca 70% przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia od 1 czerwca 2013 r. będzie wynosiła 2726,80 zł, natomiast kwota przychodu odpowiadająca 130% przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia będzie wynosiła 5064 zł. Źródło: stan z dnia 14 maja 2014 r. Od czerwca wzrośnie wynagrodzenie pracownika młodocianego Od 1 czerwca wzrośnie wysokość wynagrodzenia oraz składek na ubezpieczenia społeczne pracowników młodocianych. Ma to związek z wysokością przeciętnego wynagrodzenia w pierwszym kwartale 2014 r. Młodocianemu w okresie nauki zawodu przysługuje wynagrodzenie obliczane w stosunku procentowym do przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia w gospodarce narodowej w poprzednim kwartale. Prezes GUS w komunikacie z 12 maja 2014 r. ogłosił, iż przeciętne wynagrodzenie w pierwszym kwartale 2014 r. wyniosło 3895,31 zł. Jest ono wyższe o 71,99 zł od przeciętnego wynagrodzenia w czwartym kwartale 2013 r., które wynosiło 3823,32 zł. Ustalane na jego podstawie wynagrodzenie pracowników młodocianych będzie więc od 1 czerwca 2014 r. wyższe i będzie wynosiło: 1) w pierwszym roku nauki (nie mniej niż 4%) 155,81 zł, 2) w drugim roku nauki (nie mniej niż 5%) 194,77 zł, 3) w trzecim roku nauki (nie mniej niż 6%) 233,72 zł. Wysokość składek na ubezpieczenia społeczne pracowników młodocianych od 1 czerwca do końca sierpnia 2014 r. będzie wynosiła: 1) w pierwszym roku nauki: - ubezpieczenie emerytalne - 15,21 zł (zarówno płatnik, jak i ubezpieczony), - ubezpieczenie rentowe - 10,13 zł (płatnik), 2,34 zł (ubezpieczony), - ubezpieczenie chorobowe - 3,82 (ubezpieczony), 2) w drugim roku nauki: - ubezpieczenie emerytalne - 19,01 zł (zarówno płatnik, jak i ubezpieczony), - ubezpieczenie rentowe - 12,66 zł (płatnik), 2,92 zł (ubezpieczony), - ubezpieczenie chorobowe - 4,77 (ubezpieczony), 3) w trzecim roku nauki: - ubezpieczenie emerytalne - 22,81 zł (zarówno płatnik, jak i ubezpieczony), - ubezpieczenie rentowe - 15,19 zł (płatnik), 3,51 zł (ubezpieczony), - ubezpieczenie chorobowe - 5,73 (ubezpieczony). Źródło: stan z dnia 14 maja 2014 r. SZKOLENIA SZKOLENIA DLA UCZNIÓW KLAS III ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWYCH IZBY RZEMIEŚLNICZEJ W RYBNIKU PRZYGOTOWUJĄCE DO EGZAMINU CZELADNICZEGO Mając na uwadze dobro uczniów przystępujących do egzaminów, ich odpowiednie przygotowanie teoretyczne, zarówno do części pisemnej jak i ustnej egzaminu, Izba Rzemieślnicza w Rybniku, proponuje organizację szkoleń dla uczniów klas III Zasadniczych Szkół Zawodowych Izby Rzemieślniczej w Rybniku. Informujemy, że organizujemy jedno szkolenia mające na celu: - zapoznanie z przebiegiem egzaminu, - zapoznanie z zakresem egzaminu w poszczególnych tematach,

4 - konsultacje z wykładowcami. Do udziału w szkoleniu zachęcamy tych, którzy chcą sprawdzić swoje przygotowanie do egzaminu, jak i uzupełnić swoją wiedzę na konsultacjach z wykładowcami. Organizujemy: szkolenia 1 dniowe dla grup jednozawodowych, obejmujące tematy do części pisemnej i ustnej egzaminu, szkolenia jednodniowe dla grup wielozawodowych, obejmujące tematy do części pisemnej i ustnej egzaminu Udział uczniów w szkoleniu jest dobrowolny. Koszt szkolenia: jednodniowe 40,00 PLN Zgłoszenia prosimy składać w terminie do roku pisemnie lub telefonicznie. Dodatkowych informacji udziela Izba Rzemieślnicza w Rybniku, ul. 3 Maja 18 tel...lub sekretariat ZSZ Izby Rzemieślniczej w Rybniku. EGZAMINY KWALIFIKACYJNE IZBA RZEMIEŚLNICZA DOPUSZCZA DO EGZAMINU CZELADNICZEGO OSOBĘ, KTÓRA SPEŁNIA JEDEN Z NASTĘPUJĄCYCH WARUNKÓW: ukończyła naukę zawodu u rzemieślnika, dokształcając się teoretycznie w szkole lub systemie pozaszkolnym posiada świadectwo ukończenia gimnazjum albo ośmioletniej szkoły podstawowej oraz odbyła naukę zawodu w systemie pozaszkolnym posiada świadectwo ukończenia gimnazjum albo ośmioletniej szkoły podstawowej oraz dwuletni lub trzyletni staż pracy w zawodzie, w którym zdaje egzamin, odpowiednio do długości czasu i kształcenia w danym zawodzie przewidzianego w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, określonej w odrębnych przepisach, jeżeli zawód, w którym zdaje egzamin, występuje w tej klasyfikacji posiada świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej prowadzącej kształcenie zawodowe oraz co najmniej półroczny staż pracy w zawodzie, w którym zdaje egzamin posiada tytuł zawodowy w zawodzie pokrewnym oraz po uzyskaniu tytułu zawodowego co najmniej półroczny staż pracy w zawodzie, w którym zdaje egzamin DO WNIOSKU O DOPUSZCZENIE DO EGZAMINU NALEŻY DOŁĄCZYĆ: kopię umowy w celu nauki zawodu wraz z zaświadczeniem o ukończeniu praktycznej nauki zawodu oraz dowodem potwierdzającym zrealizowanie obowiązku dokształcenia teoretycznego dokument lub oświadczenie o praktyce zawodowej wraz ze świadectwem ukończenia szkoły gimnazjalnej lub dotychczasowej szkoły podstawowej dwie fotografię Egzamin czeladniczy przeprowadza się w dwóch etapach: praktycznym i teoretycznym. I. Etap praktyczny - polega na samodzielnym wykonaniu przez kandydata zadań egzaminacyjnych sprawdzających umiejętności praktyczne. II. Etap teoretyczny - odbywa się w dwóch częściach pisemnej i ustnej:

5 1. część pisemna polega na udzieleniu przez kandydata odpowiedzi na pytania z zakresu następujących tematów: a. rachunkowość zawodowa, b. dokumentacja działalności gospodarczej, c. rysunek zawodowy, d. zasady BHP oraz ochrony przeciwpożarowej, e. podstawowe zasady ochrony środowiska, f. podstawowe przepisy prawa pracy, g. podstawowa problematyka prawa gospodarczego i zarządzania przedsiębiorstwem. 2. część ustna polega na udzieleniu przez kandydata odpowiedzi z następujących tematów: a. technologia, b. maszynoznawstwo, c. materiałoznawstwo. IZBA RZEMIEŚLNICZA DOPUSZCZA DO EGZAMINU MISTRZOWSKIEGO OSOBĘ, KTÓRA SPEŁNIA JEDEN Z NASTĘPUJĄCYCH WARUNKÓW: posiada tytuł czeladnika lub równorzędny w zawodzie, w którym zdaje egzamin, i po uzyskaniu tytułu zawodowego co najmniej trzyletni staż pracy w tym zawodzie albo łącznie przed i po uzyskaniu tytułu zawodowego co najmniej sześcioletni staż pracy oraz świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej przez okres co najmniej sześciu lat samodzielnie wykonywała zawód, w którym zdaje egzamin, w ramach prowadzonej działalności gospodarczej i posiada świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej posiada tytuł czeladnika lub równorzędny w zawodzie pokrewnym i po uzyskaniu tytułu zawodowego co najmniej trzyletni staż pracy w zawodzie w którym zdaje egzamin, oraz świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej posiada tytuł mistrza w zawodzie pokrewnym i po uzyskaniu tytulu mistrza co najmniej roczny staż pracy w zawodzie, w którym zdaje egzamin, oraz świadectwo ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej albo dotychczasowej szkoły ponadpodstawowej posiada średnie lub wyższe wykształcenie techniczne i po uzyskaniu tytułu zawodowego odpowiednio dwuletni lub roczny staż pracy w zawodzie, w którym zdaje egzamin DO WNIOSKU O DOPUSZCZENIE DO EGZAMINU NALEZY DOŁĄCZYĆ: dokument kwalifikacji zawodowych dowód posiadania praktyki zawodowej bądź dowód potwierdzajacy wykonywanie pracy w ramach prowadzonej działalności gospodarczej świadectwo ukończenia szkoły co najmniej zawodowej dwie fotografie Egzamin mistrzowski przeprowadza się w dwóch etapach: praktycznym i teoretycznym.

6 I. Etap praktyczny - polega na samodzielnym wykonaniu przez kandydata zadań egzaminacyjnych sprawdzających umiejętności praktyczne. II. Etap teoretyczny - odbywa się w dwóch częściach pisemnej i ustnej: 1. część pisemna polega na udzieleniu przez kandydata odpowiedzi na pytania z zakresu następujących tematów: a. rachunkowość zawodowa, b. dokumentacja działalności gospodarczej, c. rysunek zawodowy, d. zasady BHP oraz ochrony przeciwpożarowej, e. podstawowe zasady ochrony środowiska, f. podstawowe przepisy prawa pracy, g. podstawowa problematyka prawa gospodarczego i zarządzania przedsiębiorstwem. h. podstawy psychologii i pedagogiki, i. metodyka nauczania. 2. część ustna polega na udzieleniu przez kandydata odpowiedzi z następujących tematów: a. technologia, b. maszynoznawstwo, c. materiałoznawstwo. Akty prawne: NAUKA ZAWODU W RZEMIOŚLE 1.Zatrudnienie młodocianego pracownika Ustawa kodeks pracy z dnia 26 czerwca 1974r. Dział IX (tekst jednolity Dz.U. z 1998 r. nr 21, poz.94, z późn. zm) 2. Zasady i warunki odbywania przygotowania zawodowego młodocianych: Rozporządzenie Rady Minis.trów z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania (Dz.U. Nr 60, poz.278, ze zmianami z 2002 r. Dz.U. Nr 197, poz.1663). 3. Nadzór nad przebiegiem przygotowania zawodowego młodocianego Ustawa o rzemiośle z dnia 22 marca 1989 r. - tekst jednolity: Dz.U. z 2002 r. Nr 112, poz.979 ze zmianą z 2003 r. Dz.U. Nr137, poz tekst ustawy dostępny pod adresem; 4. Uprawnienia do szkolenia Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu (Dz.U. Nr 113, poz.988, zm. w 2003 r. Nr 197, poz.1875) określa kwalifikacje zawodowe i przygotowanie pedagogiczne wymagane od instruktorów praktycznej nauki zawodu.

7 5. Wyjątkowo dopuszczalne zatrudnianie młodocianych Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 5 grudnia 2002r. w sprawie przypadków, w których wyjątkowo jest dopuszczalne zatrudnianie młodocianych, którzy nie ukończyli gimnazjum, osób nie mających 16 lat, które ukończyły gimnazjum, oraz osób nie mających 16 lat, które nie ukończyły gimnazjum (Dz.U. Nr 214, poz. 1808). 6. Prace wzbronione młodocianym Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 24 sierpnia 2004 r. w sprawie wykazu prac wzbronionych młodocianym i warunków ich zatrudniania przy niektórych z tych prac (Dz.U. z 2004 r. Nr 200, poz.2047). 7. Zawody i okres nauki zawodu w rzemiośle 1) Zawody szkolne Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 8 maja 2004 r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (DZ.U. z 2004 r. Nr 114, poz.1195). 2) Zawody pozaszkolne Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 8 grudnia 2004 r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy oraz zakresu jej stosowania (Dz.U. z 2004 r. Nr 265, poz.2644). Zarząd Związku Rzemiosła Polskiego w Uchwale N. 5 z dnia 8 marca 2004 r. znak: NO-I- 130/STAND/04 (oraz uzupełnienie Uchwała Nr13 z dnia 15 lipca 2004 r.) ustalił Standardy wymagań, będące podstawą przeprowadzania egzaminów czeladniczych i mistrzowskich w zawodach odpowiadających danemu rodzajowi rzemiosła. Spośród przyjętych standardów dla 108 zawodów w 102 zawodach jest możliwa nauka zawodu (2 zawody przewidziane do kształcenia ustawicznego, 4 zawody przewidziane do kształcenia na poziomie szkół ponadzasadniczych - nie ma możliwości szkolenia młodocianego pracownika). Wykaz standardów dostępny na stronie Zapisy w/w rozporządzenia Rady Ministrów z 1996r. w sprawie zatrudniania młodocianych w celu przygotowania zawodowego nie precyzują, jaki okres ma trwać nauka w odniesieniu do zawodów spoza klasyfikacji szkolnej. Dlatego Związek Rzemiosła Polskiego (pismo znak:no-i-130/58/03, dnia 9 września 2003 r. wraz z wykazem zawodów pozaszkolnych, odpowiadających danemu rodzajowi rzemiosła) - przyjął zasadę, iż dwu- lub trzyletni cykl nauczania w zawodach pozaszkolnych wynika z logiki struktury klasyfikacji gospodarczej ujmującej zawody w duże, średnie i elementarne grupy, zawierające zawody i specjalności. Wskazując dwu- lub trzy-letni okres trwania nauki w zawodach spoza klasyfikacji szkolnej, kierowano się: - okresem nauki, dwa lub trzy lata, przypisanym do zawodu szkolnego znajdującego się w tej samej średniej lub elementarnej grupie klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy, w której występuje zawód odpowiadający danemu rodzajowi rzemiosła, - w zawodach umieszczonych w grupach elementarnych klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy, w których nie występuje żaden zawód do kształcenia w zasadniczej szkole zawodowej, przyjmuje się dwuletni okres nauki. 8. Ramowy plan nauczania

8 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. z 2003 r. Nr.15, poz.142 i Nr 137, poz.1155 z 2003 r. Nr 39, poz.337 i Nr 116, poz.1093 z 2004 Nr 43, poz.393) 9. Programy nauczania i podręczniki Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie dopuszczenia do użytku szkolnego programów wychowania przedszkolnego, programów nauczania i podręczników oraz cofania dopuszczenia (Dz.U. z 2002 r. Nr 25, poz.220), (wykaz programów nauczania dopuszczonych do użytku szkolnego w publicznych szkołach zasadniczych - strona Ocenianie i klasyfikowania uczniów-młodocianych pracowników dokształcających się w zasadniczych szkołach zawodowych Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. z 2004 r. Nr 199, poz.2046). 11. Organizacja roku szkolnego Młodociani dokształcający się w zasadniczych szkołach zawodowych - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie organizacji roku szkolnego (Dz.U. Nr. 46, poz.432, oraz z 2003r. Nr 104, poz.965, Nr 141, poz.1362, z 2004 r. Nr 164, poz.1716) 12. Egzamin sprawdzający kończy przyuczenie do wykonywania określonej pracy Uchwała Nr 11 Zarządu Związku Rzemiosła Polskiego z dnia 10 września 2003 r. znak:no- I-130/ES/03 - w sprawie: egzaminów sprawdzających przeprowadzanych po zakończeniu przyuczenia do wykonywania określonej pracy (podjęta na podstawie art. 7 ust. 5 pkt. 5 oraz art. 12 ust. 4 ustawy z dnia 22 marca 1989r. o rzemiośle (Dz.U. Nr 112, poz. 979 z 2002r. z późn. zm) i 16 Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 1996r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania (Dz.U. Nr 60, poz. 278 z późn. zm). EGZAMINY CZELADNICZE I MISTRZOWSKIE 1. Ustawa o rzemiośle z dnia 22 marca 1989 r. - tekst jednolity: Dz.U. z 2002 r. Nr 112, poz.979 ze zmianą z 2003 r. Dz.U. Nr137, poz tekst ustawy dostępny pod adresem; 2. Egzaminy czeladnicze i mistrzowskie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 października 2005 w sprawie egzaminów na tytuły czeladnika i mistrza w zawodzie przeprowadzanych przez komisje egzaminacyjne izb rzemieślniczych (Dz.U. Nr 215, poz.1820) 3. Lista zawodów rzemieślniczych, w których przeprowadzane są egzaminy czeladnicze i mistrzowskie * Uchwała Nr 4 Zarządu Związku Rzemiosła Polskiego z dnia 25 lutego 2003r. znak: NO-I- 130/Egz./03 w sprawie ustalenia listy zawodów rzemieślniczych, w których izby rzemieślnicze będą wydawały dyplomy mistrzowskie i świadectwa czeladnicze osobom, które złożą egzaminy przed komisjami egzaminacyjnymi izb rzemieślniczych.

9 * Uchwała Nr 5 Zarządu Związku Rzemiosła Polskiego z dnia 25 lutego 2003r. znak: NO-I- 130/Stand.egz./03 w sprawie przygotowania standardów egzaminacyjnych i ich stosowania przez komisje egzaminacyjne izb rzemieślniczych przeprowadzające egzaminy kwalifikacyjne na tytuły czeladnika i mistrza: egzaminy czeladnicze w zawodach odpowiadających zawodom występującym w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, zwane zawodami szkolnymi przeprowadza komisja egzaminacyjna izby rzemieślniczej, z uwzględnieniem standardów, będących podstawą przeprowadzania egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe, określonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania (opublikowane w Dzienniku Ustaw). egzaminy czeladnicze i mistrzowskie w zawodach spoza klasyfikacji szkolnej, występujące w klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy oraz egzaminy mistrzowskie w zawodach szkolnych komisje egzaminacyjne izb rzemieślniczych - przeprowadzają na podstawie standardów programów ustalonych (zatwierdzonych) przez Związek Rzemiosła Polskiego. * Standardy wymagań - egzaminy czeladnicze i mistrzowskie uchwała Nr 5 Zarządu Związku Rzemiosła Polskiego z dnia 8 marca 2004 r. znak: NO-I- 130/STAND/ 04, w sprawie: standardów wymagań przeprowadzania egzaminów czeladniczych i mistrzowskich w zawodach odpowiadających danemu rodzajowi rzemiosła (Przyjęte standardy dla 105 zawodów (załącznik do Uchwały Nr 5 z dnia 8 marca 2004r. zawiera zawody od Nr 1 do Nr 105), Uchwała Nr 13 Zarządu Związku Rzemiosła Polskiego z dnia 15 lipca 2004 r. znak: NO-I- 130/STAND-I/ 04 w sprawie: zmiany Uchwały Nr 5 Zarządu Związku Rzemiosła Polskiego, z dnia 8 marca 2004 r. znak: NO-I-130/STAND/04, w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminów czeladniczych i mistrzowskich w zawodach odpowiadających danemu rodzajowi rzemiosła (uzupełnienie wykazu o 3 zawody opatrzone numerami: 106, 107,108). * Wykaz standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania egzaminów czeladniczych i mistrzowskich w 106 zawodach, odpowiadających danemu rodzajowi rzemiosła - dostępne na stronie * Standardy dla zawodów szkolnych - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 sierpnia 2001 r. w sprawie standardów wymagań będących podstawą przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów (Dz.U. Nr 92, poz.1020) - dostępne na stronie