MA DZIECI - SĄ LUDZIE

Transkrypt

1 WAKACJE W BIBLIOTECE Oddziale dla Dzieci Miejskiej Biblioteki Publicznej w Żarach NIE MA DZIECI - SĄ LUDZIE czyli świat według dziecka Od wtorku do piątku od godz do W roku 2012 przypadają dwie ważne rocznice związane z postacią Janusza Korczaka rocznica śmierci w obozie zagłady w Treblince i 100. rocznica założenia przez niego Domu Sierot przy ulicy Krochmalnej w Warszawie (obecnie Jaktorowskiej). We wrześniu Sejm podjął uchwałę ustanawiającą rok 2012 Rokiem Janusza Korczaka. Oddział dla Dzieci MBP Żary przygotował tradycyjnie bardzo bogatą ofertę zajęć dla dzieci w każdym wieku. Całe dwa miesiące wakacji poznawać będziemy życie i twórczość Janusza Korczaka. Bazować będziemy na stworzonej przez niego idei państwa dzieci- propagowanej w książce Król Maciuś I. Nasza oferta obejmuje zagadnienia praw dziecka tak bardzo podkreślane przez Starego Doktora. Przygotowaliśmy cykl zajęć, których tematyka związana będzie właśnie z poglądami na wychowanie dziecka propagowanymi przez Janusza Korczaka, a podejmowanymi przez wielu współczesnych twórców literatury dla dzieci. Na bazie takiej właśnie literatury przygotowano zajęcia opierające się na pedagogice zabawy i biblioterapii ( np. zajęcia plastyczne, literackie, aktorskie, wokalne, taneczne itp.). Przez dwa miesiące wakacji, od wtorku do piątku w godzinach od do 13 00, można będzie uczestniczyć w dwugodzinnych zajęciach, na które składać się będą jeszcze: konkursy, głośne czytanie, projekcje filmowe, zabawy na powietrzu itp. Termin realizacji Nazwa zadania Superaktywny uczestnik wakacji w Bibliotece W każdym dniu zajęć premiowane będą specjalnym kuponem wyróżniająca się aktywność, sumienność, grzeczność i koleżeńskość. Nie ma dzieci- są ludzie! Konkurs przez całe wakacje uczestnicy samodzielnie lub z pomocą rodziców będą przygotowywać prezentację swoich pomysłów na realizację idei Janusza Korczaka. Każdy uczestnik będzie miał możliwość zaprezentowania tego, co umie najlepiej (całkowita dobrowolność wyboru). Mogą być to prace plastyczne, występ wokalny, popis aktorski, twórczość literacka itp. Prezentacja nastąpi na zakończenie Wakacji w Bibliotece.

2 I Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat. 10 VII Żarty plastyczne 1. Krótka prezentacja postaci Janusza Korczaka-wprowadzenie do zajęć 2. Zajęcia plastyczne Żarty plastyczne, karykatury, humoreski(co śmieszy dzieci)-indywidualne 3. Zabawa ruchowa Kiwający się Mandaryn lub zabawa na powietrzu(gra dwa ognie). 5. Wystawa pokonkursowa. 11 VII Żarty muzyczne 1. Zajęcia muzyczne uczestnicy wybierają sobie tekst znanej piosenki i przygotowują do niej śmieszną interpretację 2. Zabawa ruchowa Rybak lub zajęcia na powietrzu (skakanka) 3. Podsumowanie i ocena pracy 12VII Kabaret 1. Pokaz ulubionych przez dzieci scenek kabaretowych. 2. Pogadanka na temat sposobu tworzenia skeczy. 3. Zajęcia polegające na stworzeniu scenek kabaretowych z ulubionymi żartami. 4. Zabawa rozluźniająca Ślepa babka lub zabawa na powietrzu (wyścig) 13 VII Co daje dziecku radość plakat. Portale dla dzieci. Gry. Znajdź w Internecie obrazek szczęśliwego dziecka II Mów dziecku, że jest dobre, że może, że potrafi. 17 VII Wyczarowane z papieru 1. Pogadanka na temat wspierania dziecka we własnym rozwoju (poglądy na wychowanie J. Korczaka) 2. Małe orgiami zajęcia plastyczne polegające na wykonaniu z papieru różnych modeli. 3. Zabawa rozluźniająca Safanduła zgubił kapelusz lub zajęcia na powietrzu(siatkówka) 18 VII Nagroda czy kara 1. Praca z tekstem literackim Czarny charakter i Dobry, brzydki i zły. 2. Zajęcia literacko plastyczne polegające na napisaniu i zilustrowaniu krótkiego opowiadania jak można motywować dziecko nagradzając je a nie karząc. 3. Zabawa rozluźniająca Meldunki lub zabawa na powietrzu( gra w klasy)

3 19 VII Mam prawo 1. Praca z tekstem literackim Nauczyciele 2. Zajęcia teatralne polegające na tworzeniu scenek, których tematyka związana będzie z prawem dziecka do nauki. 3. Zabawa rozluźniająca Rozgrywanie fantów lub zabawa na powietrzu(rzut do celu) 20 VII Jestem nie po to, aby mnie kochali, ale abym ja działał i kochał Korczak-wzór poświęcenia. Znajdź w Internecie przykład bohatera dziś. Czy dziecko może być bohaterem? III Prośby dziecka według Korczaka 24 VII Nie psuj mnie. Dobrze wiem, że nie powinienem mieć tego wszystkiego, czego się domagam. 1. Praca z tekstem literackim- Król Maciuś I(listy od dzieci) 2. Warsztaty literackie Listy od dzieci-zajęcia polegające na napisaniu listu do prezydenta, w którym zawarte byłyby prośby dzieci. 3. Prezentacja napisanych utworów 4. Zabawa rozluźniająca- wspólne tworzenie wiersza(każdy po wersie) lub zabawa w parku(znajdź mnie) 6. Wystawa pokonkursowa 25 VII Nie rób ze mnie większego dziecka, niż jestem 1. Praca z tekstem literackim Przypowieść o orle 2. Sam to potrafię!- zajęcia biblioterapeutyczne polegające na stworzeniu scenek rodzajowych, których tematyka związana będzie z wyrazami nadopiekuńczości rodziców w stosunku do dziecka - grupowy 3. Zabawa wyciszająca Parodia przysłów(dwa ognie zabawa na powietrzu) 4. Prezentacja przygotowanych scenek 26 VII Nie dawaj mi obietnic bez pokrycia 1. Praca z tekstem literackim Jest taka historia i Wywiadówka 2. Zabawa w sąd-zajęcia polegające na przeprowadzeniu rozprawy sadowej pod hasłem Niespełnione obietnice dorosłych (rodziców, nauczycieli, polityków) - grupowy 3. Zabawa zręcznościowa Oko w oko lub zabawa na powietrzu(ciuciu-babka) 27 VII Dobry wychowawca nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje Korczak jako wychowawca w Domu Sierot. Zaprojektuj idealnego nauczyciela.

4 IV Bez pogodnego dzieciństwa całe życie jest kalekie 31 VII Szczęśliwe dziecko 1. Praca z tekstem literackim Twoje prawa, ważna sprawa 2. Pogadanka na temat Jak powinno wyglądać szczęśliwe dzieciństwo 3. Warsztaty plastyczne przygotowanie kampanii promującej prawo dziecka do szczęśliwego dzieciństwa(plakat)- praca w parach 4. Zabawa rozluźniająca Kolorowe światła lub zabawa na świeżym powietrzu(malowanie kredą) 6. Wystawa pokonkursowa 1 VIII Szczęśliwe dziecko 1. Pogadanka na temat: tworzenie krótkich spotów telewizyjnych - społecznościowych 2. Warsztaty teatralne przygotowanie kampanii promującej prawo dziecka do szczęśliwego dzieciństwa(spot telewizyjny)- praca w parach 3. Zabawa wyciszająca Maklot lub zabawa w parku Skoki na skakankach -nagranie filmików i wspólne omówienie efektów. 2 VII Szczęśliwe dziecko 1. Praca z tekstem literackim Akcja K.O.T 2. Zajęcia polegające na przygotowaniu manifestacji popierającej prawo dziecka do szczęśliwego dzieciństwa(transparenty, przemowy, hasła)-grupowy 3. Zabawa rozluźniająca wyścigi ze związanymi nogami (park) 3 VIII Pozwól dzieciom błądzić i radośnie dążyć do naprawy Jakie błędy najczęściej popełniają dzieci. Jak wygląda pogodne dzieciństwo plakat. V Dzieci nie są głupsze od dorosłych, tylko mają mniej doświadczenia 7 VIII Czy dorośli zawsze maja rację? 1. Praca z tekstem literackim Czy dorośli zawsze mają rację? 2. Pogadanka na temat prawdy czy mity w wypowiedziach dorosłych(na podstawie kilku opowiadań) 3. Zajęcia dziennikarskie- praca w grupach polegająca na przygotowaniu reportażu na temat dziwnych przestróg zasłyszanych od dorosłych. 4. Zabawa rozluźniająca Żywe rzeźby 5. Podsumowanie i ocena prac

5 8 VIII Ufać-nie ufać 1. Praca z tekstem literackim Taka miła starsza pani 2. Pogadanka na temat zagrożeń ze strony nieznajomych dorosłych 3. Zajęcia plastyczne- polegające na wspólnym tworzeniu obrazu złożonego z wycinków z gazet(kolaż plastyczny) na temat zagrożeń jakie niesie za sobą zbytnia ufność- praca w grupie. 4. Zabawa wyciszająca Czy umiesz patrzeć lub zabawa na powietrzu(gra w dwa ognie) 5. Prezentacja i ocena pracy 6. Wystawa pokonkursowa 9 VIII Mam tajemnicę 1. Praca z tekstem literackim Stary doktor-opowieść o Januszu Korczaku i Dziewczynka, która przestała się uśmiechać 2. Jestem niewidzialny zajęcia biblioterapeutyczne polegające na wykonaniu projektu kapelusza lub innego nakrycia głowy pozwalającego ukryć to co chcemy zachować dla siebie lub nie mówiąc pokazać to co nas dręczy. 3. Zabawa wyciszająca Co widziałeś 5. Wystawa pokonkursowa 10 VIII Nie wolno zostawiać świata takim, jaki jest Czy każda zmiana to postęp? Co byś zmienił na świecie przedstaw w formie graficznej. Dlaczego król Maciuś przegrał z dorosłymi? VI Prośba dziecka według Korczaka 14 VIII Nie odtrącaj mnie, gdy dręczę cię pytaniami 1. Praca z tekstem literackim J. Brzechwy Pytalski 2. Zajęcia muzyczne polegające na tworzeniu tekstu składającego się z samych pytań do znanej muzyki oraz stworzeniu grupy muzycznej, która za pomocą wykonanych przez siebie prostych instrumentów muzycznych wykona utwór praca w grupach 3. Zabawa rozluźniająca taniec z kartkami w rytmie różnych melodii lub zajęcia na świeżym powietrzu (Raz dwa trzy baba-jaga patrzy). 16 VIII Nie wmawiaj mi, że moje lęki są głupie. One po prostu są. 1. Praca z tekstem literackim Bojesie, niebojesie. oraz Opowiastka o dziecięcym serduszku 2. Pogadanka na temat dziecięcych lęków? 3. Konkurs- Rebusy rysunkowe, mimiczne i muzyczne. Hasła związane ze strachem(przysłowia, powiedzenia, tytuły filmów, bohaterowie literaccy i filmowi)-grupowy 4. Zabawa rozluźniająca Ciuciubabka(park)

6 17 VIII Wszyscy jesteśmy sobie potrzebni Czy dzieci są potrzebne dorosłym? Dlaczego Korczak był potrzebny dzieciom podaj dzisiejsze przykłady z WWW. VII Nie bój się miłości. Nigdy VIII Tydzień Dziecka 1. Praca z tekstem literackim- Mały książę 2. Tydzień wakacji zaplanują sami uczestnicy. Przez cztery ostatnie dni dzieci będą same wybierać i organizować zajęcia. Powołają Parlament Dzieci, który podejmie decyzję o sposobie spędzenia Tygodnia Dziecka sierpnia odbędzie się podsumowanie plebiscytu na NAJAK- TYWNIEJSZEGO UCZESTNIKA WAKACJI oraz konkursu NIE MA DZIECI SĄ LUDZIE.