Das zweite polnische Lesebuch
|
|
- Natalia Pluta
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wiktor Kopernikus Das zweite polnische Lesebuch Stufen B1, B2 Zweisprachig mit polnisch-deutscher Übersetzung Kostenlose MP3s auf lppbooks.com erhältlich 1
2 Wir geben unser Bestes, um Tippfehler und Irrtümer zu vermeiden. Manchmal machen jedoch auch wir Fehler. Wir freuen uns über Ihre Beiträge und Verbesserungsvorschläge. Um uns auf Tippfehler oder Irrtümer hinzuweisen, schreiben Sie bitte an Copyright 2014 Language Practice Publishing Alle Rechte vorbehalten. Dieses Buch ist urheberrechtlich geschützt. 2
3 Zawartość Rozdział 1 Bank Cesarski...4 Rozdział 2 Problem...8 Rozdział 3 Detektyw Paul Rost...12 Rozdział 4 Miasto Atlas...17 Rozdział 5 Fachowiec...22 Rozdział 6 Klucz do sejfu...26 Rozdział 7 Przewoziciel...30 Rozdział 8 Nowa praca...37 Rozdział 9 Prywatne spotkanie...42 Rozdział 10 Jeszcze jedna noc...49 Rozdział 11 Spotkanie...56 Rozdział 12 Teraz albo nigdy...63 Rozdział 13 Witajcie tropiki!...69 Rozdział 14 Gdzie są moje pieniądze?...77 Rozdział 15 Proces...84 Rozdział 16 Broń Chanów...93 Rozdział 17 Bilet w jedną stronę Rozdział 18 Niebo w diamentach Rozdział 19 Ashur zmienia karierę Rozdział 20 Rzut kamieniem losu Rozdział 21 Tylko jedna szansa Rozdział 22 Życie nie przebacza błędów Rozdział 23 Zbrodnia i kara Rozdział 24 Patrol na autostradzie Rozdział 25 Areszt Rozdział 26 Nie patrz w tył Rozdział 27 Czarne i białe (część 1) Rozdział 28 Czarne i białe (część 2) Rozdział 29 Ty decydujesz, człowieku Wörterbuch Polnisch-Deutsch Wörterbuch Deutsch-Polnisch
4 Bank Cesarski Die Kaiserliche Bank 1. aleja - Allee, die 2. bank - Bank, die 3. blisko - in der Nähe 4. Cesarski - kaiserlich 5. ciepły (m), ciepła (f) - warm 6. czarny (m), czarna (f) - schwarz 7. detektyw - Detektiv, der 8. detektywa - Detektivs, des 9. dużo, wiele - viel, viele 10. duży (m), duża (f) - groß 11. dyktafon - Diktiergerät, das 12. i, oraz - und 13. interesujący (m), interesująca (f) - interessant 14. jest, znajduje się - er, sie, es ist, befindet sich 15. kasjer (m), kasjerka (f) - Kassierer, der; Kassiererin, die 16. kobieta - Frau, die 17. kobiety - Frau, der (gen.) 18. krzyżówka - Kreuzworträtsel, das Słówka Vokabeln lekki/a - leicht 20. ma, posiada - er, sie, es hat, besitzt 21. menadżer - Manager, der 22. menadżera - Managers, des 23. mężczyzna, człowiek - Mann, der, Mensch, der 24. młody (m), młoda (f) - Jung 25. nowy (m), nowa (f) - neu 26. ochroniarz - Sicherheitsbeamter, der 27. ochroniarza - Sicherheitsbeamten, des 28. on - er 29. ona - sie 30. pistolet - Waffe, die 31. położony (m), położona (f) - befindet sich 32. poniedziałek - Montag 33. poważny (m), poważna (f) - ernst 34. praca - Arbeit, die; Job, der 35. rano, poranek - Morgen, der 36. również, też - auch 37. samochód, auto - Auto, das
5 38. silny (m), silna (f), mocny (m), mocna (f) - stark 39. słoneczny (m), słoneczna (f) - sonnig 40. stary (m), stara (f) - alt 41. szanowany (m), szanowana (f) - ehrbar 42. ten, ta, to - dieser, diese, dieses 43. to - es 44. układanka, puzzle - Rätsel 45. uprzejmy (m), uprzejma (f) - freundlich 46. uważny (m), uważna (f) - aufmerksam 47. Van Gogh - Van Gogh 48. w - in 49. wiać - wehen 50. wiatr - Wind, der 51. wysoki (m), wysoka (f) - groß 52. z - von Bank Cesarski Jest poniedziałek rano. Jest ciepło i słonecznie. Wieje lekki wiatr. To jest Bank Cesarski. Jest duży i szanowany. Bank Cesarski położony jest na Alei Van Gogha. To jest kobieta. Jest młoda i uprzejma. Kobieta ma krzyżówkę. Krzyżowka tej kobiety jest bardzo intersująca. Kobieta jest w banku. Jest kasjerką. Ma interesującą pracę. To jest mężczyzna. Mężczyzna również jest w banku. Jest stary i poważny. Jest menadżerem. On również ma dużo pracy. Menadżer ma samochód. Samochód menadżera znajduje się blisko banku. To jest samochód menadżera. Samochód menadżera jest czarny i nowy. Znajduje się blisko banku. To jest ochroniarz. Jest wysoki i silny. Jest młody. Ochroniarz ma pistolet. Pistolet ochroniarza jest czarny. Ochroniarz też jest w banku. Jest uważny i uprzejmy. To jest mężczyzna. Jest detektywem. Detektyw ma dyktafon. Dyktafon detektywa jest nowy. Detektyw również 5 Die Kaiserliche Bank Es ist Montag Morgen. Es ist warm und sonnig. Ein leichter Wind weht. Das ist die Kaiserliche Bank. Sie ist groß und ehrbar. Die Kaiserliche Bank befindet sich in der Van Gogh Allee. Das ist eine Frau. Sie ist jung und freundlich. Die Frau hat ein Kreuzworträtsel. Das Kreuzworträtsel dieser Frau ist sehr interessant. Die Frau ist in der Bank. Sie ist eine Kassiererin. Sie hat einen interessanten Job. Das ist ein Mann. Der Mann ist auch in der Bank. Er ist alt und ernst. Er ist ein Manager. Er hat auch viel Arbeit. Der Manager hat ein Auto. Das Auto des Managers befindet sich in der Nähe der Bank. Das ist das Auto des Managers. Das Auto des Managers ist schwarz und neu. Es befindet sich in der Nähe der Bank. Das ist ein Sicherheitsbeamter. Er ist groß und stark. Er ist jung. Der Sicherheitsbeamte hat eine Pistole. Die Pistole des Sicherheitsbeamten ist schwarz. Der Sicherheitsbeamte ist auch in der Bank. Er ist aufmerksam und freundlich. Das ist ein Mann. Er ist ein Detektiv. Der
6 znajduje się w banku. Jest poważny i uprzejmy. Detektiv hat ein Diktiergerät. Das Diktiergerät des Detektivs ist neu. Der Detektiv befindet sich auch in der Bank. Er ist ernst und freundlich. Przegląd nowego słownictwa 1 - Czy dzisiaj jest poniedziałek? - Tak. - Czy dzisiaj jest ciepło? - Tak, dziś jest ciepły i słoneczny dzień. 2 - Czy to jest książka? - Tak, to jest książka. - Czy znajduje się blisko lampy? - Tak, znajduje się blisko lampy. - A czy lampa znajduje się blisko komputera? - Tak. 3 - Czy to jest lampa? - Tak. - Czy ona znajduje się na stole? - Tak. Znajduje się na stole. - Czy na stole znajduje się również komputer? - Tak. 4 - Czy ta kobieta jest młoda? - Tak. - Czy ona jest poważna? - Tak. Jest poważna i uprzejma. 5 - Czy to jest pistolet ochroniarza? - Tak. - Czy ochroniarz ma nowy pistolet? - Tak. Ochroniarz ma nowy, czarny pistolet. 6 - W banku znajduje się szanowany człowiek. - Czy on jest młody? - Tak. Jest młody i poważny. Wiederholung des neuen Vokabulars 1 - Ist heute Montag? - Ja.. - Ist es heute warm? - Ja, es ist heute ein warmer und sonniger Tag. 2 - Ist das ein Buch? - Ja, das ist ein Buch. - Befindet es sich in der Nähe der Lampe? - Ja, es befindet sich in der Nähe der Lampe. - Und befindet sich die Lampe in der Nähe des Computers? - Ja. 3 - Ist das eine Lampe? - Ja. - befindet sie sich auf dem Tisch? - Ja. Sie befindet sich auf dem Tisch. - Befindet sich der Computer auch auf dem Tisch? - Ja. 4 - Ist diese Frau jung? - Ja. - Ist sie ernst? - Ja. Sie ist ernst und freundlich. 5 - Ist das die Pistole des Sicherheitsbeamten? - Ja.. - Hat der Sicherheitsbeamte eine neue Pistole? - Ja. Der Sicherheitsbeamte hat eine neue, schwarze Pistole. 6 - Da ist ein ehrbarer Mann in der Bank. - Ist er jung? - Ja. Er ist jung und ernst. 6
7 7 - Czy na Alei Van Gogha znajduje się bank? - Tak. Na Alei Van Gogha znajduje się duży bank. 8 - Czy to jest samochód menadżera? - Tak. Menadżer ma nowy samochód. 9 - Czy to jest komputer tej kobiety? - Tak. - Czy komputer tej kobiety znajduje się na stole? - Tak. Znajduje się na stole. 7 - Gibt es eine Bank auf der Van Gogh Allee? - Ja.Auf der Van Gogh Allee befindet sich eine große Bank. 8 - Ist das das Auto des Managers? - Ja.Der Manager hat ein neues Auto. 9 - Ist das der Computer dieser Frau? - Ja. - Befindet sich der Computer dieser Frau auf dem Tisch? - Ja. Er befndet sich auf dem Tisch. 7
8 Problem Problem 1. biurko - Schreibtisch, der 2. brakować - fehlen 3. butelka - Flasche, die 4. co - was 5. czas, pora - Zeit, die 6. czysty (m), czysta (f) - sauber 7. dać - geben 8. dla - für 9. do, na - in, nach, zu 10. dokument - Dokument, das, Unterlagen, die 11. dolar - Dollar, der 12. dużo, wiele - viel 13. dziesięć - zehn 14. gorący (m), gorąca (f) - heiß 15. idiota (m), idiotka (f) - Idiot, der 16. imię - Name, der 17. ja - ich 18. jak - wie 19. jesteśmy, jesteście, są - wir sind, ihr seid,sie sind 20. kasa - Geld, das 21. kłamca - Lügner, der Słówka Vokabeln 22. kolacja - Abendessen, das 23. lampa - Lampe, die 24. mieć - haben 25. mineralny (m), mineralna (f) - Mineralwasser, das 26. mówić - sprechen 27. mówić, powiedzieć - sagen 28. my - wir 29. myśleć - denken 30. na - auf 31. na dół - hinunter 32. nadzorować - beaufsichtigen 33. nalewać - einschenken 34. obserwować, patrzeć - beobachten 35. oczywiście - natürlich 36. odpowiadać, odpowiedź - antworten, die Antwort 37. odpowiedzialny (m), odpowiedzialna (f) - verantwortlich 38. Pan - Herr (Hr), der 39. personel - Mitarbeiter, die 40. pewny (m), pewna (f), pewnie (adv.) - sicher 8
9 41. pieniądze - Geld, das 42. pokój - Zimmer, das; Büro, das 43. problem - Problem, das 44. proszę - bitte 45. przed - vor 46. przestępstwo - Verbrechen, das 47. pytać - fragen 48. rejestr, kasa - Kasse, die 49. siedzieć - sitzen 50. stół - Tisch, der 51. szklanka - Glas, das 52. tam - dort 53. trochę - ein wenig 54. trochę, kilka - einige 55. twój (m) - dein; twoja (f) - deine; Pański (m) / Pańska (f) formal Ihr / Ihre 56. ty, wy - du, ihr 57. tysiąc - tausend 58. umieć, móc - können 59. w - in 60. wchodzić - betreten 61. witam - Hallo 62. woda - Wasser, das 63. wskazywać - zeigen 64. wszyscy, wszystko, cały (m), cała (f) - alle, alles; ganze 65. wtorek - Dienstag, der 66. z - mit 67. zapobiegać - verhindern Problem Jest wtorek. Jest pora przed kolacją. Jest gorąco i słonecznie. Wieje wiatr. To jest pokój menadżera banku. Pokój jest duży i czysty. W pokoju znajduje się duży stół. Na stole znajduje się lampa. Menadżer siedzi przy stole. Ma problem. Do pokoju menadżera wchodzi detektyw. Witam, Panie Vega mówi detektyw. Witam, Panie Rost, odpowiada menadżer, Proszę usiąść. Jaki ma Pan problem? pyta pan Rost. Brakuje nam trochę pieniędzy, odpowiada pan Vega. Jak dużo? pyta detektyw. Dziesięć tysięcy dolarów, odpowiada menadżer. Jak ma na imię kasjerka? pyta Paul Rost. Kasjerka ma na imię Lisa Pandora, odpowiada John Vega. Za co jest odpowiedzialna pani Pandora? pyta detektyw. Pani Pandora jest odpowiedzialna za pieniądze i dokumenty w kasie, 9 Problem Es ist Dienstag. Es ist die Zeit vor dem Abendessen. Es ist heiß und sonnig. Der Wind weht. Das ist das Büro des Bankmanagers. Das Büro ist groß und sauber. Es befindet sich ein großer Tisch in dem Büro. Auf dem Tisch befindet sicht eine Lampe. Der Manager sitzt am Tisch. Er hat ein Problem. Ein Detektiv betritt das Büro des Managers. Hallo, Herr Vega, sagt der Detektiv. Hallo, Herr Rost, antwortet der Manager. Setzen Sie sich bitte. Was ist Ihr Problem?, fragt Herr Rost. Uns fehlt etwas Geld, antwortet Herr Vega. Wie viel?, fragt der Detektiv. Zehntausend Dollar antwortet der Manager. Wie heißt die Kassiererin?, fragt Paul Rost. Die Kassiererin heißt Lisa Pandora, antwortet John Vega. Wofür ist Frau Pandora verantwortlich?, fragt der Detektiv. Frau Pandora ist für das Geld und die Unterlagen in der Kasse verantwortlich, antwortet der Manager.
10 odpowiada menadżer. Jak ma na imię ochroniarz? pyta pan Rost. Ochroniarz ma na imię George Titan, odpowiada John Vega. Za co jest odpowiedzialny pan Titan? pyta detektyw. Pan Titan ma obserwować ludzi i zapobiegać przestępstwom, odpowiada menadżer banku. Za co Pan jest odpowiedzialny? pyta pan Rost. Muszę nadzorować całą pracę i cały personel banku, odpowiada pan Vega. Co to jest? detektyw wskazuje na butelkę wody mineralnej, na biurku menadżera. To jest butelka wody mineralnej, mówi menadżer. Mogę poprosić trochę wody? pyta detektyw. Oczywiście, proszę odpowiada menadżer. Nalewa trochę wody do szklanki i daje ją detektywowi. Ten detektyw jest idiotą, myśli menadżer. Menadżer jest kłamcą, myśli detektyw, Czy mogę porozmawiać z personelem? mówi. Oczywiście, odpowiada menadżer. Wie heißt der Sicherheitsbeamte?, fragt Herr Rost. Der Name des Sicherheitsbeamten ist George Titan, antwortet John Vega. Wofür ist Herr Titan verantwortlich?, fragt der Detektiv. Herr Titan soll Leute beobachten und Verbrechen verhindern, antwortet der Bankmanager. Wofür sind Sie verantwortlich?, fragt Herr Rost. Ich muss die gesamte Arbeit und alle Mitarbeiter der Bank beaufsichtigen, antwortet Herr Vega. Was ist das?, der Detektiv zeigt auf eine Mineralwasserflasche auf dem Tisch des Managers. Das ist eine Mineralwasserflasche, sagt der Manager. Kann ich um etwas Wasser bitten?, fragt der Detektiv. Natürlich, bitte, antwortet der Manager. Er schenkt ein wenig Wasser in ein Glas ein und gibt es dem Detektiv. Dieser Detektiv ist ein Idiot, denkt der Manager. Der Manager ist ein Lügner, denkt der Detektiv. Kann ich bitte mit den Mitarbeitern sprechen?, sagt er. Sicher, antwortet der Manager. Przegląd nowego słownictwa 1 - Młody człowieku, dzisiaj jest wtorek czy poniedziałek? - Dzisiaj jest wtorek. - Jest teraz przed południem czy po południu? - Teraz jest przed południem. - Jest teraz ciepło czy gorąco? - Teraz jest ciepło i słonecznie. 2 - Jak ma na imię menadżer? - Ma na imię John Vega. Wiederholung des neuen Vokabulars 1 - Ist heute Dienstag oder Montag, junger Mann? - Heute ist Dienstag. - Ist es jetzt Vormittag oder Nachmittag? - Es ist jetzt Vormittag. - Ist es jetzt warm oder heiß? - Es ist jetzt heiß und sonnig. 2 - Wie heißt der Manager? - Er heißt John Vega. - Was muss John Vega beaufsichtigen? 10
11 - Co John Vega musi nadzorować? - Musi nadzorować pracę banku. 3 - Jak ma na imię ochroniarz? - Ma na imię George Titan. - Za co jest odpowiedzialny pan Titan? - Pan Titan ma obserwować na ludzi. Musi zapobiegać przestępstwom. 4 - Mam problem. - Jaki masz problem? - Mój hot dog zniknął. - Menadżer też ma problem. - Jaki jest problem menadżera? - Jego butelka wody mineralnej zniknęła. 5 - Co się znajduję na stole kasjera? - Na stole znajduje się trochę pieniędzy i dokumentów. - Ile dolarów znajduje się na stole? - Na stole znajduje się tysiąc dolarów. 6 - Młody człowieku, jaki to jest bank? - To jest szanowany bank. - Czy znajduje się on na Alei Van Gogha? - Tak. 7 - Co znajduje się blisko komputera? - To jest interesująca krzyżówka. - Co to jest, ta butelka na stole? - To jest woda mineralna. 8 - Pieniądze znajdują się w kasie czy u menadżera? - Oczywiście pieniądze znajdują się w kasie. - Ten menadżer jest kłamcą czy idiotą? - Oczywiście, że nie jest idiotą. Jest kłamcą. - Er muss die Arbeit in der Bank beaufsichtigen. 3 - Wie heißt der Sicherheitsbeamte? - Er heißt George Titan. - Wofür ist Herr Titan verantwortlich? - Herr Titan muss Leute beobachten. Er muss Verbrechen verhindern. 4 - Ich habe ein Problem. - WelchesProblem hast du? - Mein Hotdog ist verschwunden. - Der Manager hat auch ein Problem. - Was ist das Problem des Managers? - Seine Mineralwasserflasche ist verschwunden. 5 - Was befindet sich dort auf dem Tisch der Kassiererin? - Dort auf dem Tisch befinden sich etwas Geld und Unterlagen.. - Wie viele Dollar sind dort auf dem Tisch? - Dort auf dem Tisch sind tausend Dollar. 6 - Welche Bank ist das, junger Mann? - Das ist eine ehrbare Bank. - Befindet sie sich auf der Van Gogh Allee? - Ja. 7 - Was befindet sich in der Nähe des Computers? - Das ist ein interessantes Kreuzworträtsel. - Was ist das für eine Flasche auf dem Tisch? - Das ist Mineralwasser. 8 - Befindet sich das Geld in der Kasse oder beim Manager? - Das Geld ist natürlich in der Kasse. - Ist dieser Manager ein Lügner oder ein Idiot? - Er ist natürlich kein Idiot. Er ist ein Lügner. 11
12 Detektyw Paul Rost Detektiv Paul Rost 1. adres - Adresse, die 2. albo, lub - oder 3. brać, wziąć - nehmen 4. być - sein 5. czterdzieści pięć - fünfundvierzig 6. dom - Haus, das 7. dwadzieścia siedem - siebenundzwanzig 8. dziewięć - neun 9. edukacja, wykształcenie - Ausbildung, die 10. inny (m, sing), inna (f, sing), inni (m, plur), inne (f, plur) - anderer, andere 11. ja jestem - ich bin 12. jasny (m), jasna (f) - hell, blond 13. jego - sein, seine 14. jej - ihr, ihre 15. kawaler (m), panna (f), stanu wolnego - ledig 16. klucz - Schlüssel, der 17. kto - wer Słówka Vokabeln licencjat, stopień licencjata - BA Abschluss 19. mój (m, sing.), moja (f, sing.), moi (m, plur.), moje (f, plur.) - mein, meine 20. na zewnątrz - nach draußen 21. nie nein, nicht 22. numer - Nummer, die 23. od - von 24. odpowiedzialność, obowiązek - Verantwortung, die 25. oni - sie 26. ostatni (m), ostatnia (f) - letzte, letzter, letztes 27. otwierać, otworzyć - öffnen 28. patrzeć, spojrzeć - schauen 29. pięć - fünf 30. piękny (m), piękna (f) - schön 31. pierwszy (m), pierwsza (f) - erste, erster, erstes 32. pochmurny (m), pochmurna (f), pochmurno (adv.) - bewölkt 33. południe - Mittag, der
13 34. potem, później - dann 35. powinien (m), powinna (f) - sollte 36. pracownik (m), pracownica (f) - Angestellter, der 37. pytanie - Frage, die 38. razem - zusammen 39. robić, zrobić - machen 40. rok - Jahr, das 41. rozwiedziony (m), rozwiedziona (f) - geschieden 42. siedem - sieben 43. siedzieć - sitzen 44. skarbiec, sejf - Tresorraum, der 45. smukły - schlank 46. środa - Mittwoch, der 47. stopień naukowy - Abschluss, der 48. szary (m), szara (f); (das Haar) siwy (m), siwa (f) - grau 49. tak - ja 50. trzydzieści - dreißig 51. ulica - Straße, die 52. uważnie - aufmerksam 53. wieczór - Abend, der 54. włosy - Haar, das 55. żonaty (m), zamężna (f) - verheiratet Detektyw Paul Rost Jest środa. Jest południe. Jest gorąco i pochmurno. Nie wieje wiatr. Detektyw Paul Rost siedzi przy stole, w pokoju menadżera banku. Ma czterdzieści pięć lat. Jego włosy są siwe. Do pokoju menadżera wchodzi kobieta. Jej włosy są jasne. Jest wysoka i smukła. Kobieta jest młoda i piękna. Witam, mówi. Witam, odpowiada Paul Rost. Proszę usiąść, mówi detektyw. Kobieta siada. Czy mogę zadać Pani kilka pytań? Oczywiście, odpowiada kobieta. Jak ma Pani na imię? pyta pan Rost. Mam na imię Lisa, odpowiada kobieta. Jak ma Pani na nazwisko? pyta detektyw. Nazywam się Pandora, mówi. Ile ma Pani lat? mówi Paul. Mam trzydzieści siedem lat, mówi. Jaki jest Pani adres? pyta pan Rost. Mój adres to ulica Da Vinci, numer domu dwadzieścia siedem, odpowiada Lisa Pandora. Jakie ma Pani wykształcenie? pyta 13 Detektiv Paul Rost Es ist Mittwoch. Es ist Nachmittag. Es ist heiß und bewölkt. Der Wind weht nicht. Detektiv Paul Rost sitzt am Tisch im Büro des Managers der Bank. Er ist fünfundvierzig Jahre alt. Seine Haare sind grau. Eine Frau betritt das Büro des Managers. Ihre Haare sind blond. Sie ist groß und schlank. Die Frau ist jung und schön. Hallo, sagt sie. Hallo, antwortet Paul Rost. Setzen Sie sich bitte, sagt der Detektiv. Die Frau setzt sich. Kann ich Ihnen einige Fragen stellen?, sagt der Detektiv. Sicher, antwortet die Frau. Wie heißen Sie mit Vornamen?, fragt Herr Rost. Mein Name ist Lisa, antwortet die Frau. Wie heißen Sie mit Nachnamen?, fragt der Detektiv. Mein Nachname ist Pandora, sagt sie. Wie alt sind Sie?, sagt Paul. Ich bin siebenunddreißig Jahre alt, sagt sie. Wie lautet Ihre Adresse?, fragt Herr Rost. Meine Adresse ist Da Vinci Straße, Hausnummer siebenundzwanzig, antwortet Lisa Pandora.
14 detektyw. Mam stopień licencjata, odpowiada Lisa. Jest pani zamężna czy stanu wolnego? pyta. Nie jestem zamężna. Jestem rozwiedziona, odpowiada kobieta. Jakie są pani obowiązki? pyta pan Rost. Jestem odpowiedzialna za dokumenty i pieniądze w kasie, odpowiada Lisa. Czy ma Pani klucze do sejfu? pyta Paul. Tak, mam, odpowiada kobieta. Kto otwiera sejf rano, a kto zamyka go wieczorem? pyta detektyw. Robię to ja razem z menadżerem, odpowiada kobieta. Detektyw patrzy uważnie na panią Pandorę, a potem na pana Vegę. Czy ochroniarz może wejść do sejfu? pyta pan Rost. Nie, nie powinien do niego wchodzić, odpowiada Lisa. Czy inni pracownicy mogą do niego wejść? pyta detektyw. Nie, nie powinni do niego wchodzić, odpowiada kasjerka. Czy może Pani wynieść dokumenty albo pieniądze z banku? pyta detektyw. Nie, nie mogę, odpowiada i patrzy na menadżera. Czy musi pani być w banku od dziewiątej do piątej? pyta Paul Rost. Tak, muszę być, odpowiada Lisa Pandora. Czy może pani dać klucz do sejfu innym pracownikom? pyta detektyw. Nie powinnam dawać go innym pracownikom, odpowiada kobieta. Was für eine Ausbildung haben Sie?, fragt der Detektiv. Ich haben einen BA-Abschluss, antwortet Lisa. Sind Sie verheiratet oder ledig?, fragt er. Ich bin nicht verheiratet. Ich bin geschieden, antwortet die Frau. Was sind ihre Verpflichtungen?, fragt Herr Rost. Ich bin verantwortlich für die Unterlagen und das Geld in der Kasse, antwortet Lisa. Haben Sie den Schlüssel für den Tresorraum?, fragt Paul. Ja, habe ich, antwortet die Frau. Wer öffnet den Tresorraum in der Früh und schließt ihn am Abend?, fragt der Detektiv. Ich mache das gemeinsam mit dem Manager, antwortet die Frau. Der Detektiv sieht Frau Pandora und dann Herrn Vega aufmerksam an. Darf der Sicherheitsbeamte in den Tresorraum hineingehen?, fragt Herr Rost. Nein, er sollte nicht in ihn hineingehen, antwortet Lisa. Dürfen andere Angestellte in ihn hineingehen?, fragt der Detektiv. Nein, sie sollten nicht in ihn hineingehen, antwortet die Kassiererin. Dürfen Sie Unterlagen oder Geld aus der Bank hinausnehmen?, fragt der Detektiv. Nein, das darf ich nicht, sagt sie und schaut den Manager an. Müssen Sie von neun bis fünf in der Bank sein?, fragt Paul Rost. Ja, ich muss da sein, antwortet Lisa Pandora. Dürfen Sie den Schlüssel zum Tresorraum anderen Angestellten geben?, fragt der Detektiv. Ich sollte ihn keinen anderen Angestellten geben, antwortet die Frau. Przegląd nowego słownictwa 1 - Dzisiaj jest wtorek czy środa? - Dzisiaj jest środa. Wiederholung des neuen Vokabulars 1 - Ist heute Dienstag oder Mittwoch? - Heute ist Mittwoch. 14
15 - Czy jest dzisiaj gorąco? - Nie. Dzisiaj nie jest gorąco. - Czy wieje wiatr? - Tak, wieje wiatr. 2 - Gdzie siedzi menadżer? - Siedzi w samochodzie. - Ile menadżer ma lat? - Menadżer ma czterdzieści lat. - Czy włosy menadżera są czarne? - Tak, jego włosy są czarne. 3 - Kto wchodzi do pokoju? - Do pokoju wchodzi pracownica banku. - Kim jest ta pracownica banku? - Jest kasjerką. - Czy ta kasjerka jest wysoka i smukła? - Tak. Jest młoda i piękna. 4 - Czy mogę zadać Panu pytanie? - Tak, proszę. - Czy ma Pan na nazwisko Rothschild? - Nie. Nie jest to moje nazwisko rodzinne. Ja nazywam się Bill Gates. 5 - Młody człowieku, ile masz lat? - Mam trzydzieści lat. - Jaki jest twój adres? - Mój adres to ulica Piccadilly 7, Londyn, Anglia. - Jakie masz wykształcenie? - Mam stopień licencjata. 6 - Czy detektyw ma stopień licencjata? - Nie, on ma stopień pilota sił powietrznych. - Jest żonaty czy rozwiedziony? - Jest rozwiedziony. - Czy menadżer banku jest również kawalerem? - Tak. On nie jest żonaty. - Ta kobieta jest zamężna czy stanu wolnego? - Ona jest zamężna. 7 - Kim Pani jest? - Ist es heute heiß? - Nein. Es ist heute nicht heiß. - Weht der Wind? - Ja, der Wind weht. 2 - Wo sitzt der Manager? - Er sitzt in einem Auto. - Wie alt ist der Manager? - Der Manager ist vierzig Jahre alt. - Sind die Haare des Managers schwarz? - Ja, seine Haare sind schwarz. 3 - Wer betritt den Raum? - Eine Bankangestellte betritt den Raum. - Wer ist diese Bankangestellte? - Sie ist eine Kassiererin. - Ist die Kassiererin groß und schlank? - Ja. Sie ist jung und schön. 4 - Darf ich Ihnen eine Frage stellen? - Ja, bitte. - Heißen Sie Rothschild mit Nachnamen? - Nein. Das ist nicht mein Familienname.. Mein Name ist Bill Gates. 5 - Wie alt bist du, junger Mann? - Ich bin dreißig Jahre alt. - Wie lautet deine Adresse? - Meine Adresse ist Piccadilly Straße 7, London, England. - Welche Ausbildung hast du? - Ich habe einen BA-Abschluss. 6 - Hat der Detektiv einen BA-Abschluss? - Nein, er hat einen Abschluss als Pilot der Luftwaffe. - Ist er verheiratet oder geschieden? - Er ist geschieden. - Ist der Bankmanager auch ledig? - Ja. Er ist nicht verheiratet. - Ist diese Frau verheiratet oder ledig? - Sie ist nicht verheiratet. 7 - Wer sind Sie? - Ich bin eine Kassiererin. 15
16 - Jestem kasjerką. - Jakie są Pani obowiązki? - Jestem odpowiedzialna za dokumenty i pieniądze w kasie banku. - Czy kasjerka może wziąć pieniądze z kasy? - Nie, nie może. Pracownicy nie mogą brać pieniędzy z kasy. 8 - Czy ona ma klucz do sejfu? - Tak. Ona ma klucz do sejfu. - O której musi otworzyć sejf? - Musi otworzyć sejf o piątej. 9 - Czy menadżer patrzy na ochroniarza? - Nie. Menadżer patrzy uważnie na detektywa. - Czy może on dać klucz ochroniarzowi? - Nie, nie może Młody człowieku, czy mogę Ci zadać pytanie? - Tak, proszę pytać. - Kim jest ta piękna, szczupła pracownica? - Ona jest menadżerem biura. - Czy ona jest zamężna? - Nie, nie jest zamężna. Jest rozwiedziona. - Jak ma na imię? - Ma na imię Anna. - Jak ma na nazwisko? - Nazywa się Bergman. - Welche sind ihre Verpflichtungen? - Ich bin verantwortlich für die Unterlagen und das Geld in der Kasse der Bank. - Darf eine Kassiererin Geld aus der Kasse nehmen? - Nein, das darf sie nicht. Die Angestellten dürfen kein Geld aus der Kasse nehmen. 8 - Hat sie einen Schlüssel für den Tresorraum? - Ja.Sie hat einen Schlüssel für den Tresorraum. - Wann muss sie den Tresorraum öffnen? - Sie muss den Tresorraum um 5 Uhr öffnen. 9 - Schaut der Manager den Sicherheitsbeamten an? - Nein. Der Manager schaut den Detektiv aufmerksam an. - Darf er dem Sicherheitsbeamten einen Schlüssel geben? - Nein, das darf er nicht Darf ich dir eine Frage stellen, junger Mann? - Ja, bitte fragen Sie. - Wer ist diese schöne, schlanke Angestellte? - Das ist die Managerin unserer Filiale. - Ist sie verheiratet? - Nein, sie ist nicht verheiratet. Sie ist geschieden. - Wie heißt sie? - Sie heißt Anna. - Wie ist ihr Familienname? - Ihr Familienname ist Bergman. 16
17 Miasto Atlas Die Stadt Atlas 1. autobus - Bus, der 2. bojler - Boiler, der 3. byłem (m), byłam (f) był (m), była (f) - ich war, er/sie/es war 4. centrum - Zentrum, das 5. chłodny (m), chłodna (f) - kühl, kalt 6. coś - etwas 7. cześć hi, tschüss 8. czwartek - Donnerstag, der 9. dobrze - gut 10. dodatkowy pokój - Gästezimmer, das 11. dwa, dwoje, dwie - zwei 12. dziękować, podziękować - (be-)danken 13. dziwny (m), dziwna (f) - seltsam 14. dzwonić - klingeln 15. gabinet - Arbeitszimmer, das 16. garaż - Garage, die 17. głos - Stimme, die 18. hałas - Geräusch, das 19. kawiarnia - Café, das 20. kiedy - wann 21. kilka - einige Słówka Vokabeln koniec - Ende 23. korytarz, hol - Flur, der 24. kuchnia - Küche, die 25. kwiat - Blume, die 26. łazienka - Badezimmer, das 27. lotnisko - Flugplatz, der 28. ludzie - Menschen, die 29. mały (m), mała (f) - klein 30. męski - männlich 31. miasto - Stadt, die 32. mieć - haben 33. mieszkać, żyć - wohnen, leben 34. minuta - Minute, die 35. moment, chwila - Moment, der 36. mówić - sprechen 37. na emeryturze - im Ruhestand 38. niewiele, kilka - einige 39. nowoczesny (m), nowoczesna (f) - modern 40. o, około - über 41. odbierać, odebrać - abnehmen 42. ogród - Garten, der
18 43. opera - Oper, die 44. pięć lat temu - vor fünf Jahren 45. pilot - Pilot, der 46. piwnica - Keller, der 47. podłoga, piętro - Stockwerk, das 48. powietrze - Luft, die 49. prawy (m), prawa (f) - richtig 50. prywatny (m), prywatna (f) - privat 51. przedmieście - Vorort, der 52. przejść na emeryturę - in Rente gehen 53. przychodzić, przyjść - kommen 54. rosnąć, hodować - züchten 55. siły powietrzne - Luftwaffe, die 56. sklep - Laden, der 57. służyć - dienen 58. słyszeć, usłyszeć - hören 59. spektakl, dramat - Schauspiel, das 60. spiżarnia - Vorratskammer, die 61. sprawa, przypadek - Fall, der 62. stacja - Bahnhof, der 63. sto - hundert 64. sypialnia - Schlafzimmer, das 65. szkoła - Schule, die 66. szpital - Spital, das 67. tak jak - als, so wie 68. teatr - Theater, das 69. telefon - Telefon, das 70. teraz - jetzt 71. tor kolejowy - Eisenbahngleis, das 72. tu, tutaj - hier 73. uczucie, przeczucie - Gefühl, das 74. ulica główna - Hauptstraße 75. uniwersytet - Universität, die 76. w domu - zu Hause 77. w pobliżu, niedaleko - in der Nähe 78. w porządku - in Ordnung 79. widzieć - sehen 80. wiele, dużo - viele, viel 81. wielki (m), wielka (f) - groß 82. wydarzyć się, zdarzyć się - passieren 83. zaczynać pracować - beginnen zu arbeiten 84. zaczynać, zacząć - beginnen 85. ziemia, grunt - Boden, der 86. znaczyć, mieć na myśli - meinen Miasto Atlas Detektyw Paul Rost mieszka w małym domu. Dom ten ma dwa piętra. Na parterze znajduje się kuchnia, łazienka i hol. Na piętrze znajduje się sypialnia, gabinet i dodatkowy pokój. Kotłownia i spiżarnia znajdują się w piwnicy. Garaż znajduje się blisko domu. Dom ma duży ogród. Paul hoduje tam trochę kwiatów. Dom znajduje się na ulicy Picasso. Niedaleko znajduje się lotnisko sił powietrznych. Ulica ta znajduje się na przedmieściu. Miasto nazywa się Atlas. W tym mieście żyje około stu tysięcy ludzi. Znajduje się tam pięć stacji autobusowych i 18 Die Stadt Atlas Detektiv Paul Rost lebt in einem kleinen Haus. Das Haus hat zwei Stockwerke. Es gibt eine Küche, ein Badezimmer und einen Flur im Erdgeschoss. Im ersten Stock sind ein Schlafzimmer, ein Arbeitszimmer und ein Gästezimmer. Im Keller befinden sich ein Kesselzimmer und eine Vorratskammer. Die Garage ist in der Nähe des Hauses. Das Haus hat einen großen Garten. Paul züchtet dort ein paar Blumen. Das Haus befindet sich auf der Picasso Straße. Dort in der Nähe gibt es einen Flugplatz der Luftwaffe. Die Straße liegt in einem Vorort. Der Name der Stadt ist Atlas. In dieser Stadt leben etwa einhunderttausend Menschen. Es gibt dort fünf Busbahnhöfe und zwei
19 dwie stacje kolejowe. W tym mieście znajduje się kilka szkół i uniwersytetów. Wielki, nowoczesny szpital znajduje się w centrum Atlasu. Na głównej ulicy znajduje się kilka banków. Główna ulica nazywa się Aleja Van Gogha. Położony tam jest Teatr Dramatyczny i Teatr Operowy. W mieście jest wiele sklepów i kawiarni. Jest czwartek. Jest wieczór. Jest chłodno. Nie wieje wiatr. Detektyw Paul Rost jest w domu. Kiedy był młody służył w siłach powietrznych. Był pilotem. Pan Rost przeszedł na emeryturę pięć lat temu. Zaczął wtedy pracować jako prywatny detektyw. Teraz zaczyna pracować nad tą sprawą z bankiem. Ma dziwne przeczucie. Detektyw je kolację. W tym momencie dzwoni telefon. Detektyw odbiera telefon. Halo, odpowiada Paul Rost. Halo. Cześć Paul. Mówi Bruno. Jak się masz? mówi męski głos. Mam się dobrze, dziękuję. Co u ciebie? odpowiada detektyw. U mnie w porządku. Czy możesz tu przyjść na minutę? Dzieje się tu coś dziwnego, mówi Bruno. Co masz na myśli? pyta detektyw. Słyszę jakieś dziwne hałasy w domu. Czy możesz przyjść od razu? pyta Bruno. Tak, zaraz przyjdę. Do zobaczenia za pięć minut, odpowiada Paul Rost. Dziękuję. Cześć, mówi Bruno. Cześć, Bruno, mówi pan Rost. Bahnhöfe. In dieser Stadt gibt es mehrere Schulen und Universitäten. Im Zentrum von Atlas gibt es ein großes, modernes Krankenhaus. Es gibt ein paarbanken auf der Hauptstraße. Der Name der Hauptstraße ist Van Gogh Allee. Das Theater und die Oper befinden sich dort. In der Stadt gibt es viele Läden und Cafés. Es ist Donnerstag. Es ist Abend. Es ist kühl. Der Wind weht nicht. Detektiv Paul Rost ist zu Hause. Als er jung war, hat er in der Luftwaffe gedient. Er war Pilot. Herr Rost ist vor fünf Jahren in Rente gegangen. Er begann damals als Privatdetektiv zu arbeiten. Jetzt beginnt er an diesem Fall mit der Bank zu arbeiten. Er hat ein seltsames Gefühl. Der Detektiv isst zu Abend. In diesem Moment klingelt das Telefon. Der Detektiv hebt den Hörer ab. Hallo, antwortet Paul Rost. Hallo. Hi, Paul. Hier ist Bruno. Wie geht es dir?, sagt eine männliche Stimme. Mir geht es gut, danke. Und was gibt s bei dir?, antwortet der Detektiv. Bei mir ist's in Ordnung. Kannst du für eine Minute herüberkommen? Hier passiert gerade etwas Seltsames, sagt Bruno. Was meinst du?, fragt der Detektiv. Ich höre einige seltsame Geräusche im Haus. Kannst du sofort kommen?, fragt Bruno. Ja, ich komme jetzt gleich. Wir sehen uns in fünf Minuten, antwortet Paul. Danke. Tschüss, sagt Bruno. Tschüss Bruno, sagt Herr Rost. Przegląd nowego słownictwa 1 - Cześć, Anna. Tu Alexander. - Cześć, Alexander. - Jak się masz? 19 Wiederholung des neuen Vokabulars 1 - Hallo, Anna. Hier ist Alexander. - Hallo, Alexander. - Wie geht es dir?
20 - Mam się dobrze, dziękuję. A co u ciebie? - U mnie też w porządku, dziękuję. 2 - Młody człowieku, czy ty pracujesz na lotnisku sił powietrznych? - Nie. Pracuję na stacji autobusowej. - Co robisz na stacji autobusowej? - Jestem kierowcą. 3 - Czy mieszkasz w małym domu? - Nie. Mam duży dom. - Czy twój dom znajduje się w centrum miasta? - Mój dom znajduje się na przedmieściach. - Czy masz garaż? - Nie mam garażu. Mam piękny ogród. Hoduję tam kwiaty. 4 - Gdzie jest klucz od garażu? - Klucz jest w domu, w gabinecie. - Jest na stole w gabinecie? - Tak. 5 - Gdzie położony jest Teatr Operowy? - Położony jest na Alei Van Gogha. - A gdzie znajduje się Teatr Dramatyczny? - Położony jest na ulicy Beethovena. 6 - Muszę iść do lekarza. Czy w tym mieście jest szpital? - Tak, jest. W mieście znajduje się nowoczesny szpital. - Gdzie jest położony? - Położony jest w centrum miasta, obok Teatru Dramatycznego. 7 - Kim byłeś zanim przeszedłeś na emeryturę? - Byłem pilotem. Służyłem w siłach powietrznych. - A kim była ona zanim przeszła na emeryturę? - Ona była kasjerką. 8 - Czy możesz przyjść za minutę? - Mogę przyjść za dziesięć minut. Może być? 20 - Gut, danke. Wie geht es dir? - Bei mir ist es auch in Ordnung, danke. 2 - Arbeitest du auf einem Flugplatz der Luftwaffe, junger Mann? - Nein. Ich arbeite auf einem Busbahnhof. - Was machst du auf dem Busbahnhof? - Ich bin Busfahrer. 3 - Lebst du in einem kleinen Haus? - Nein. Ich habe ein großes Haus. - Ist dein Haus im Stadtzentrum? - Mein Haus ist in einem Vorort. - Hast du eine Garage? - Ich habe keine Garage. Ich habe einen schönen Garten. Ich züchte dort Blumen. 4 - Wo ist der Schlüssel von der Garage? - Der Schlüssel ist zu Hause im Arbeitszimmer. - Ist er auf dem Tisch im Arbeitszimmer? - Ja, das ist er. 5 - Wo befindet sich die Oper? - Sie befindet sich auf der Van Gogh Allee. - Und wo ist das Theater? - Es befindet sich in der Beethoven Straße. 6 - Ich muss zum Arzt gehen. Gibt es in dieser Stadt ein Spital? - Ja, gibt es. Es gibt ein modernes Spital in dieser Stadt. - Wo befindet es sich? - Es befindet sich im Stadtzentrum, neben dem Theater. 7 - Was warst du bevor du in Rente gegangen bist? - Ich war Pilot. Ich habe in der Luftwaffe gedient. - Und was hat sie vor der Rente gemacht? - Sie war Kassiererin. 8 - Kannst du in einer Minute herüberkommen? - Ich kann in zehn Minuten kommen. Ist das in
21 - W porządku. Do zobaczenia za dziesięć minut. - Do zobaczenia. Cześć. 9 - Co tu się dzieje? - Dzieje się tu coś dziwnego. - Co masz na myśli? - Mam na myśli, że słyszę jakieś dziwne hałasy. - To telefon dzwoniący na pierwszym piętrze. Aparat znajduje się w sypialni na stole. Ordnung? - Das ist in Ordnung. Wir sehen uns in zehn Minuten. - Bis dann. Tschüss. 9 - Was passiert hier? - Hier passiert etwas Seltsames. - Was meinst du? - Ich meine, dass ich hier seltsame Geräusche höre. - Das ist das Telefon, das im ersten Stock läutet. Das Mobilteil befindet sich auf dem Tisch im Schlafzimmer. 21
22 Fachowiec Ein Handwerker 1. ale, lecz - aber 2. chcieć - wollen 3. chory (m), chora (f) - krank 4. ci (m), te (f) - diese 5. ciągnąć, pociągnąć - ziehen 6. ciasno, mocno - fest 7. ciężki (m), ciężka (f) - schwerfällig 8. czekać, poczekać - warten 9. dlaczego - warum 10. dłoń, ręka - Hand, die 11. dobry (m), dobra (f) - gut 12. doktor, lekarz - Arzt, der 13. dostać (się), zostać - bekommen 14. dostał (m), dostałą (f), został (m), została (f) - bekam, wurde 15. drzwi - Tür, die 16. duch - Geist, der 17. dzwonić, zadzwonić - anrufen 18. fachowiec, mechanik - Handwerker, der 19. gdzie - wo 20. go, jego, mu, jemu - ihn, ihm Słówka Vokabeln 21. gruby (m), gruba (f) - dick 22. guzik, przycisk - Knopf, der 23. iść, pójść - gehen 24. kradzież - Einbruch, der 25. krótki (m), krótka (f) - klein, kurz 26. krzyczeć, krzyknąć - schreien 27. krzyk - Schrei, der 28. ktoś - jemand 29. lewo - links 30. mi, mnie - mir, mich 31. naciskać, nacisnąć - drücken 32. nagle - plötzlich 33. naprawiać, naprawić - reparieren 34. nic - nichts 35. nie ma za co - gern geschehen 36. nikt - niemand 37. odejść, opuścić - weggehen, verlassen 38. odpowiedział (m), odpowiedziała (f) - antwortete 39. okno - Fenster, das 40. oskarżony (m), oskarżona (f) - angeklagt 22
23 41. po - nach 42. początek (n), zaczynać (v), zacząć (v)- beginnen 43. podejście (n), podchodzić (v), podejść (v) - sich nähern 44. pokrywka - Abdeckung, die 45. policja - Polizei, die 46. pomoc (n), pomagać (v), pomóc (v) - helfen 47. poszukiwany - gesucht 48. później - später 49. próbował, spróbował - versuchte 50. prosto przed siebie - geradeaus 51. przeszłość (n), przeszły (adj. m), przeszła (adj. f) - Vergangenheit, die; vergangen 52. przez - (hier) bei, von 53. przez, poprzez - durch 54. przychodzić, przyjść - kommen 55. przyjechać - erreichen 56. pukać, zapukać - klopfen 57. ramię - Arm, der 58. rozmawiać - sprechen 59. rozumieć, zrozumieć - verstehen 60. schody - Treppen, die 61. słowo - Wort, das 62. spotykać się, spotkać się - treffen 63. szyb - Schacht, der 64. tabletka, lekarstwo - Tablette, die; Medikament, das 65. to (n), ten (m), ta (f) - dieser, diese, dieses 66. trudny (m), trudna (f) - schwer 67. uśmiech (n), uśmiechać się (v), uśmiechnąć się (v) - lächeln 68. utnięty - feststeckend 69. w, wewnątrz - im Inneren 70. wentylacja - Belüftung, die 71. więc - also 72. wiedzieć - wissen 73. winda - Aufzug, der 74. wspinać się, wspiąć się, wchodzić (do góry) - klettern 75. zakręt (n), skręcać (v), skręcić (v) - Kurve, drehen 76. zamówiony (m), zamówiona (f) - bestellt 77. złapać - packen 78. znów, znowu - wieder Fachowiec Paul Rost przyjeżdża do domu Bruna po pięciu minutach. Bruno spotyka go w drzwiach. Bruno jest mężczyzną niskim i ciężkim. Cześć. Co to są za hałasy, Bruno? pyta detektyw. Ktoś rozmawia w domu, ale nikogo tam teraz nie ma, odpowiada Bruno. Czy to duch? mówi Paul i uśmiecha się. To nie jest duch, tylko człowiek. Jestem pewny, odpowiada Bruno. Wchodzą do domu. Gdzie to jest? pyta detektyw. Chodź tutaj, na prawo, mówi Bruno. Ein Handwerker Paul Rost erreicht Brunos Haus nach fünf Minuten. Bruno trifft ihn an der Tür. Bruno ist ein kleiner, schwerfälliger Mann. Hallo. Was sind das für Geräusche, Bruno?, fragt der Detektiv. Im Haus spricht jemand, aber jetzt ist dort niemand, antwortet Bruno. Ist es ein Geist?, sagt Paul und lächelt. Es ist kein Geist, sondern ein Mann. Ich bin mir sicher, antwortet Bruno. Sie betreten das Haus. Wo ist es?, fragt der Detektiv. Komm hierher, nach rechts, sagt Bruno. Sie gehen durch einen langen Flur bis zu den 23
24 Przechodzą przez wielki korytarz, aż do schodów. Zaczynają po nich wchodzić. Nagle słyszą ciężkie stukanie i głos. Głos wykrzykuje jakieś słowa, ale trudno te słowa zrozumieć. Nie potrafią zrozumieć skąd ten głos pochodzi. Więc idą prosto przes siebie, obok wielkiego okna, aż do małych drzwi. To jest winda. Bruno naciska przycisk przy drzwiach. Drzwi się otwierają i wchodzą do windy. Winda zabiera ich na pierwsze piętro. Znów słyszą pukania i krzyki. Kiedy wychodzą z windy, rozumieją, skąd pochodzi ten głos. Obrócają się w lewo i podchodzą do szybu wentylacyjnego. Otwierają pokrywę od szybu i widzą w środku człowieka. Utknąłem. Pomóżcie mi się stąd wydostać, proszę, prosi. Ciągną go za ręce, a on się wydostaje. Dziękuję. Muszę teraz iść do lekarza, mówi i chce odejść. Proszę chwilę poczekać, mówi detektyw i chwyta go mocno za ramię, Dlaczego wszedł Pan do szybu wentylacyjnego? pyta mężczyznę. Wszedłem tam, aby naprawić wentylację. Jestem fachowcem, odpowiada mężczyzna. Idzie Pan ze mną na posterunek policji, mówi detektyw. Ale ja jestem fachowcem. Źle się czuję. Chcę wziąć lekrastwo, mówi mężczyzna. Na posterunku policji są dobre lekarstwa. Pomogą ci, mówi Paul i zabiera mężczyznę na posterunek policji. Dzwoni później do Bruna i mówi: Ten mężczyzna został oskarżony o próbę kradzieży. Chciał się dostać do domu przez szyb wentylacyjny. Ale jest za gruby, więc utknął. Dziękuję ci za pomoc, Paul, mówi Bruno. Nie ma za co. To moja praca, Bruno, odpowiada detektyw. Treppen. Sie beginnen sie hinaufzugehen. Plötzlich hören sie schweres Klopfen und eine Stimme. Die Stimme schreit einige Worte, aber es ist schwer die Worte zu verstehen. Sie schhaffen es nicht zu verstehen, woher die Stimme kommt. Also gehen sie geradeaus, vorbei an einem großen Fenster bis zu einer kleinen Tür. Das ist ein Aufzug. Bruno drückt den Knopf an der der Tür. Die Tür öffnet sich und sie betreten den Aufzug. Der Aufzug bringt sie hinauf in den ersten Stock. Sie hören wieder das Klopfen und die Schreie. Als sie aus dem Aufzug aussteigen, verstehen sie woher die Stimme kommt. Sie drehen sich nach links um und nähern sich einem Belüftungsschacht. Sie öffnen die Abdeckung des Schachtes und sehen einen Mann im Inneren. Ich stecke fest. Helfen Sie mir hier herauszu kommen, bitte, bittet er. Sie ziehen ihn an seinen Händen hoch und er kommt heraus. Danke. Ich muss jetzt zum Arzt gehen, sagt er und will gehen. Warten Sie bitte einen Moment, sagt der Detektiv und packt ihn fest an seinem Arm. Warum sind Sie in denbelüftungsschacht gestiegen?, fragt er den Mann. Ich bin hineingeklettert um die Belüftung zu reparieren. Ich bin ein Handwerker, antwortet der Mann. Sie kommen mit mir auf die Polizeiwache, sagt der Detektiv. Aber ich bin ein Handwerker. Ich fühle mich schlecht. Ich möchte ein Medikament nehmen, sagt der Mann. Auf der Polizeiwache gibt es ein gute Medikamente. Sie werden dir helfen, sagt Paul und bringt den Mann auf die Polizeiwache. Später ruft er Bruno an und sagt: Dieser Mann wurde wegen versuchten Einbruchs angeklagt. Er wollte durch den Belüftungsschacht in das Haus gelangen. Aber er ist zu dick und ist deshalb stecken geblieben. Danke für deine Hilfe, Paul, sagt Bruno. 24
25 Gern geschehen. Das ist mein Job, Bruno, antwortet der Detektiv. Przegląd nowego słownictwa 1 - Co się dzieje? - Ktoś okradł tę kobietę. - Kto ją okradł? - Jacyś ludzie. Proszę mi powiedzieć gdzie jest posterunek policji? - Proszę iść w lewo. Obok schodów jest winda. Proszę wysiąść na drugim piętrze. 2 - Co to są za drzwi? - Nic tam nie ma. To jest szyb wentylacyjny. - Pomóż mi otworzyć te drzwi. - Dlaczego chcesz otworzyć te drzwi? - Tam są złodzieje. - Jesteś pewny? - Tak, jestem pewny. - Poczekaj. Policja już jest w drodze. 3 - Młody człowieku, proszę, idź do holu i poczekaj. - Dziękuję. Ma Pan piękny dom. - Tak, ale jest za duży. - Czy Pański dom jest nowy? - Nie, nie jest nowy. To dlatego muszę naprawić okna i drzwi. 4 - Kogo oskarżono o próbę kradzieży? - Nikogo nie oskarżono. - Jesteś pewny? - Tak, jestem. Policja znowu źle pracuje. Wiederholung des neuen Vokabulars 1 - Was ist hier los? - Jemand hat diese Frau ausgeraubt. - Wer hat sie ausgeraubt? - Irgendwelche Leute. Sagen Sie mir bitte, wo die nächste Polizeiwache ist? - Gehen Sie bitte nach links. Neben der Treppe ist ein Aufzug..Steigen Sie im zweiten Stock aus. 2 - Was ist das für eine Tür? - Dahinter gibt es nichts. Das ist ein Belüftungsschacht. - Hilf mir, diese Tür zu öffnen. - Warum willst du diese Tür öffnen? - Dort sind Einbrecher. - Bist du dir sicher? - Ja, ich bin mir sicher. - Warte. Die Polizei ist bereits auf dem Wegr. 3 - Junger Mann, geh bitte auf den Flur und warte dort. - Danke. Sie haben ein schönes Haus. - Ja, aber es ist zu groß. - Ist Ihr Haus neu? - Nein, es ist nicht neu. Deshalb muss ich die Fenster und die Treppen reparieren. 4 - Wer wurde wegen versuchten Einbruchs angeklagt? - Niemand wurde angeklagt. - Bist du sicher? - Ja, bin. Die Polizei arbeitet schon wieder schlecht. 25
26 Klucz do sejfu Der Tresorschlüssel 1. być - sein; byłeś (du warst, m), byłaś (du warst, w), byliśmy (wir waren, m), byłyśmy (wir waren, w), byliście (ihr wart, m), byłyście (ihr wart, w), byli (sie waren, m), były (sie waren, w) 2. chodzić, iść - gehen 3. cokolwiek - irgendetwas 4. cztery - vier 5. deszcz (n), padać (v) - regnen 6. dobrze, w porządku - in Ordnung 7. dzień - Tag, der 8. inny, więcej - andere, sonst noch etwas 9. jeśli, jeżeli - wenn, falls 10. każdy (m), każda (f) - jede, jeder, jedes 11. mgliście - neblig 12. miesiąc - Monat, der 13. naprawdę - wirklich 14. odpowiedź (n), odpowiadać (v), odpowiedzieć (v) - Antwort, die; antworten 15. ogień - Feuer, das Słówka Vokabeln 16. piątek - Freitag, der 17. pół, połowa - halb 18. potrzebować - brauchen 19. przynosić, przynieść - bringen 20. stać - stehen 21. stać się, wydarzyć się, zdarzyć się - passieren 22. stało się, wydarzyło się - passierte 23. wina, błąd - Schuld, die 24. witać, przywitać - begrüßen 25. wziąć, zabrać - nehmen; Ich nahm - wziąłem (m), wzięłam (f); du nahmst - wziąłeś (m), wzięłaś (f) 26. zaskoczenie, niespodzianka - Überraschung, die 27. zaufanie (n), ufać (v), zaufać (v) - Vertrauen, das; vertrauen 28. zgubić - verlieren; Ich verlor - zgubiłem (m), zgubiłam (f); du verlorst - zgubiłeś (m), zgubiłaś (f) 26
27 Klucz do sejfu Jest piątek rano. Jest chłodno i mgliście. Nie wieje wiatr. Pada deszcz. Paul Rost przyjeżdża do Banku Cesarskiego, aby zadać ochroniarzowi, George'owi Titanowi, kilka pytań. Wchodzi do środka. Ochroniarz George Titan stoi w drzwiach. Witam, mówi detektyw. Witam, odpowiada ochroniarz. Mogę zadać Panu kilka pytań? pyta detektyw. Oczywiście, odpowiada ochroniarz. Menadżer banku John Vega podchodzi do nich i wita się z detektywem. Możecie wejść do mojego pokoju, mówi. Wchodzą do pokoju menadżera i siadają. Czy ufa pan wszystkim pracownikom banku? pyta detektyw. Tak, ufam wszystkim pracownikom banku, odpowiada ochroniarz. Patrzy na detektywa, potem na Johna Vegę. Czy mogę prosić Pana, aby Pan wyszedł z pokoju? mówi Paul Rost do Johna Vegi. Oczywiście. Proszę mnie zawołać jeśli będzie mnie pan potrzebował, menadżer uśmiecha się i opuszcza pokój. Detektyw patrzy na George'a Titana. Ufa pan menadżerowi? pyta. Tak. Ufam menadżerowi, mówi George. Naprawdę? Czy to dlatego chciał Pana zwolnić miesiąc temu? pyta Paul Rost. To była moja wina. Zgubiłem klucz do sejfu, odpowiada ochroniarz. Jak to się stało? pyta detektyw. Wydarzył się to około miesiąc temu. Muszę wziąć od menadżera klucz do sejfu każdego dnia o godzinie czwartej trzydzieści. Później muszę go zanieść go 27 Der Tresorschlüssel Es ist Freitag Morgen. Es ist kalt und neblig. Der Wind weht nicht. Es regnet. Paul Rost fährt zur Kaiserlichen Bank, um dem Sicherheitsbeamten George Titan einige Fragen zu stellen. Er geht hinein. Der Sicherheitsbeamte George Titan steht an der Tür. Hallo, sagt der Detektiv. Hallo, antwortet der Sicherheitsbeamte. Kann ich Ihnen einige Fragen stellen?, fragt der Detektiv. Sicher, antwortet der Sicherheitsbeamte. Der Bankmanager John Vega kommt zu ihnen und begrüßt den Detektiv. Ihr könnt in mein Büro kommen, sagt er. Sie gehen in das Büro des Managers und setzen sich. Vertrauen Sie allen Bankangestellten?, fragt der Detektiv. Ja, ich vertraue allen Bankangestellten, antwortet der Sicherheitsbeamte. Er schaut den Detektiv an und danach John Vega. Darf ich Sie bitten, den Raum zu verlassen?, sagt Paul Rost zu John Vega. Sicher. Rufen Sie mich, wenn Sie mich brauchen, der Manager lächelt und verlässt das Büro. Der Detektiv schaut George Titan an. Vertrauen Sie dem Manager?, fragt er. Ja.Ich vertraue dem Bankmanager, sagt George. Wirklich? Wollte er Sie deshalb vor einem Monat feuern?, fragt Paul Rost. Es war meine Schuld. Ich habe den Tresorschlüssel verloren, antwortet der Sicherheitsbeamte. Wie ist das passiert?, fragt der Detektiv. Es ist vor etwa einem Monat passiert. Ich muss den Tresorschlüssel jeden Tag um halb fünf vom Bankmanager abholen. Später muss ich ihn zum Schlüsselkasten bringen. Ich habe den Schlüssel an diesem Tag vom Bankmanager abgeholt, aber
28 do schowka na klucze. Tego dnia wziąłem klucz od menadżera, ale nie zaniosłem go do schowka, mówi ochroniarz, Zgubiłem go. Zgubił pan klucz kiedy szedł Pan od pokoju menadżera do schowka? pyta detektyw zaskoczony. Tak, George Titan mówi i patrzy na swoje ręce, a potem na detektywa. Chce Pan powiedzieć coś więcej? pyta detektyw. Nie. Nic więcej, odpowiada ochroniarz. W porządku. Dziękuję za odpowiedzenie na moje pytania, mówi detektyw Rost. nicht zum Schlüsselkasten gebracht, sagt der Sicherheitsbeamte. Ich habe ihn verloren. Sie haben den Schlüssel verloren, als Sie auf dem Weg vom Manager zum Kasten waren?, fragt der Detektiv überrascht. Ja,, sagt George Titan und schaut auf seine Hände, danach auf den Detektiv. Wollen Sie sonst noch etwas sagen?, fragt der Detektiv. Nein. Sonst nichts, antwortet der Sicherheitsbeamte. In Ordnung. Danke für das Beantworten meiner Fragen, sagt Detektiv Rost. Przegląd nowego słownictwa 1 - Dzisiaj jest piątek czy czwartek? - Dzisiaj jest piątek. - Dzisiaj jest gorąco czy chłodno? - Dzisiaj jest chłodno i mgliście. - Czy wiatr jest silny? - Nie ma wiatru, ale pada deszcz. 2 - Czy ufasz temu lekarzowi? - Tak. - A ja nie. Ten lekarz jest dziwny. - Co masz na myśli? - Nie uśmiecha się. 3 - Proszę poprosić Annę, aby odebrała telefon. - Kto pyta? - Jestem lekarzem. Musi przyjść dzisiaj do szpitala. - Dzisiaj? Jest Pan pewny? - Tak, jestem pewny. 4 - Młody człowieku, na którym piętrze znajduje się bank? - Bank znajduje się na drugim piętrze. - Czy można iść po schodach? - Tak, można iść po schodach albo pojechać 28 Wiederholung des neuen Vokabulars 1 - Ist heute Freitag oder Donnerstag? - Heute ist Freitag. - Ist es heute heiß oder kalt? - Es ist heute kalt und neblig. - Ist der Wind stark? - Es weht kein Wind, aber es regnet. 2 - Vertraust du diesem Arzt? - Ja. - Aber ich nicht. Dieser Arzt ist seltsam. - Was meinst du damit? - Er lächelt nicht. 3 - Bitte bitten Sie Anna, dass sie ans Telefon kommen soll. - Wer fragt? - Ich bin Arzt. Sie muss heute ins Krankenhaus kommen. - Heute? Sind Sie sich sicher? - Ja, ich bin mir sicher. 4 - Junger Mann, in welchem Stock befindet sich die Bank? - Die Bank befindet sich im zweiten Stock.
Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja
Unterricht 1 Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja cześć dzień dobry dzień dobry ja ty jak Jak się nazywasz? ja nazywam się... ty się nazywasz nazywać
Bardziej szczegółowoarbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer
www.niemiecki.co arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch(das), die Bücher danken für Hallo! Haus(das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer Lehrerin (die), die Lehrerinnen Mutter (die), die Mütter
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013. miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK MIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 201 JĘZYK NIEMIECKI KWIECIEŃ 201 ZESTAW ISN_0 1 minuty (Wersja dla zdającego) W czasie pobytu za granicą mieszkasz u znajomych. Z nimi odwiedziłeś/-łaś
Bardziej szczegółowoSprawdź swoje kompetencje językowe
Sprawdź swoje kompetencje językowe 1. Jaki to rok? Napisz cyframi. 2pkt achtzehnhundertzweiundneunzig zweitausendfünfzehn 2. Wybierz prawidłową odpowiedź. 5pkt Er (wohnt - schreibt - kommt) in Berlin.
Bardziej szczegółowoSprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?
Wie heißt du? Ich heiße Anna. Nett dich kennen zu lernen. Ich freue mich auch. Wer bist du? Ich bin Anna. Woher kommst du? Ich komme aus Polen. Wo wohnst du? Ich wohne in Szczecin. Wo liegt Szczecin? Szczecin
Bardziej szczegółowoPrzyimki. Präpositionen
Przyimki Präpositionen Przyimki to słowa współpracujące z rzeczownikiem lub z zaimkiem: pod stołem do szkoły w pokoju dla ciebie z rodzicami od babci Tak samo funkcjonują przyimki w języku niemieckim.
Bardziej szczegółowoiść, chodzić dokąd, gdzie
www.niemiecki.co Arbeit (die), die Arbeiten dir; mit dir; zu dir es gibt essen, er isst; zu Mittag essen geben, er gibt gehen mir; mit mir; zu mir Mittag (der); der Vormittag; der Nachmittag Park (der),
Bardziej szczegółowoNiemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT
Niemiecki Rozmówki w podróży FRAGMENT Autor: Dorota Guzik Tłumaczenie: Marzanna Stanek-Kozłowska, Doris Wilma Głosy: Doris Wilma, Martin Brand, Maybe Theatre Company Nagranie i mastering: Mariusz Zaczkowski
Bardziej szczegółowoauch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit
www.niemiecki.co auch brauchen dauern euch hier ihn immer lesen; er liest mit Monat (der), die Monate noch schon sehr seit so Sohn (der), die Söhne też potrzebować trwać was, wami tutaj go (jego) zawsze
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna 2012 Halina Wachowska Egzamin maturalny 2012 r. Część ustna 1 3 minuty Jesteś na wymianie młodzieżowej w Niemczech. Koleżankę / kolegę z Niemiec interesuje
Bardziej szczegółowoZdanie z poprzedniej lekcji.
Zdanie z poprzedniej lekcji. 1. Autobus przyjeżdża o godzinie 7. 2. Wieczorem długo oglądam telewizję. 3. Muszę to rozpakować. 4. On na pewno wróci. 5. Czy Pan/Pani mnie odbierze? 6. Ich muss schon aufstehen.
Bardziej szczegółowoBądź z gramatyką za pan brat!
Konkurs ma na celu utrwalenie znajomości zasad gramatycznych. W konkursie wygrywają 3 osoby, które jako pierwsze zdobędą 6 punktów. Osoba, która jako pierwsza poda poprawną odpowiedź, zdobywa punkt. Konkurs
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 19.01.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Bardziej szczegółowoTEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE - 2008
TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE - 2008 Imi ę i nazwi sko kandydata : Zaznacz przy ka żdym zadaniu ty l k o j edn ą prawid łową odpowied ź! 1. Jak odpowiesz na
Bardziej szczegółowoOdc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy
Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy Lista dialogowa: Ała! Jeszcze trochę... Wiem że boli... Już jesteśmy. Guten Tag, wie kann ich Ihnen helfen? Mein Kollege hatte einen Unfall auf der Baustelle,
Bardziej szczegółowoNacht (die); die Nächte
www.niemiecki.co Abend(der), die Abende alles als Lehrer Eltern (die) fahren; er fährt Frau (die); die Frauen gern; gern haben jetzt Kind (das); die Kinder klein lustig Mann (der); die Männer nach; nach
Bardziej szczegółowoARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim
- Niezbędnik Können Sie mir bitte helfen? Proszenie o pomoc Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Sprechen Sie Englisch? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim Sprechen
Bardziej szczegółowoLekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji
Lekcja 6 Zdania z poprzedniej lekcji Słówko Bitte (proszę) może się pojawić na początku, w środku, bądź też na końcu zdania!(jak w pokazano w 1. zdaniu) 1. Schreiben Sie das bitte! /Bitte schreiben Sie
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada Dwudziesta trzydzieści pięć. Masz 15 minut, by ukończyć misję. Ale musisz oglądać się za siebie.
ODCINEK 24 Tykający zegar Anna odnajduje metalową puszkę ukrytą w 1961 roku, ale nie może jej otworzyć, ponieważ zardzewiała. Gdy wreszcie udaje jej się otworzyć puszkę, znajduje w niej stary klucz. Czy
Bardziej szczegółowoPrzykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego część ustna. Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego)
Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna ¹ 2 minuty Guten Tag./Guten Morgen. Mein Name ist, und das ist meine Kollegin/mein Kollege.
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI
Bardziej szczegółowoTryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,
www.niemiecki.co Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność, odmiana czasownika Zaimki dzierżawcze po
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoEGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?
- Niezbędnik Können Sie mir bitte helfen? Proszenie o pomoc Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Sprechen Sie Englisch? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem angielskim Sprechen
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Können Sie mir bitte helfen?
- Niezbędnik Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc Können Sie mir bitte helfen? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI
PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 201 JĘZYK NIEMIECKI KWIECIEŃ 201 ZESTAW ISN_0 1 minuty (Wersja dla zdającego) Wybierasz się ze znajomymi na pieszą wycieczkę po okolicy. Porozmawiaj
Bardziej szczegółowoMirosława Czerwińska
www.awans.net Publikacje nauczycieli Mirosława Czerwińska Test z języka niemieckiego dla klasy V szkoły podstawowej Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym Awans.net Test z języka niemieckiego,
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH (S7) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ (S1) Czas pracy: 45 minut GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji
Bardziej szczegółowowszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za
www.niemiecki.co alle Blume (die), die Blumen erst; der Erste für was für Geburtstag (der), die Geburtstage Glück(das); glücklich ihm; mit ihm; zu ihm;von ihm mit ihr;zu ihr;von ihr ohne Onkel (der), die
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi MAJ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1.
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi SIERPIEŃ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu Zadanie 2.
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY Kryteria oceniania odpowiedzi SIERPIEŃ 2012 ZADANIA ZAMKNIĘTE Egzamin maturalny z języka niemieckiego Zadanie 1.
Bardziej szczegółowoMATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY JĘZYK NIEMIEKI ZASADY OENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ MATERIAŁ ĆWIZENIOWY DLA UZNIÓW I NAUZYIELI MARZE 2019 Zestaw zadań został opracowany przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Warszawie
Bardziej szczegółowoZadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.
KONSPEKT LEKCJA OTWARTA KLASA: V d PROWADZĄCY: EWA SZÓSTAK 14.01.2010 Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa -
Bardziej szczegółowoPropozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule
Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule Lektion 11 Kannst du mir bitte helfen? I. Ich kann das nicht! ABI SPRECHEN 1 (rozmowa z odgrywaniem roli)
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 17.11.2014 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
Bardziej szczegółowoMINI SŁOWNICZEK PYTANIA (DIE FRAGEN)
MINI SŁOWNICZEK Kiedy? Kto? Co? Jak? Gdzie? Jak długo? Dokąd? Dlaczego? Od kiedy? Wann? Wer? Was? Wie? Wo? Wie lange? Wohin? Warum? Seit wann? PYTANIA (DIE FRAGEN) WYRAŻENIA OGÓLNE ( ALLGEMEINE WENDUNGEN)
Bardziej szczegółowoCzasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben
W języku niemieckim istnieje duża grupa czasowników wymagających dopełnienia w odpowiednim przypadku lub użycia odpowiedniego przyimka. Szczęśliwie większość takich czasowników pokrywa się z językiem polskim,
Bardziej szczegółowoDas ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?
www.niemiecki.co aber Bruder(der), die Brüder Ball (der), die Bälle euer Familie (die), die Familien Fuß (der), die Füße Fußball (der), die Fußbälle groß hundert lieben Mathematik (die) mögen, er mag Million
Bardziej szczegółowoMission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße
ODCINEK 03 W kierunku Kantstraße Anna zmierza w kierunku Kantstraße. Traci jednak sporo czasu pytając o drogę. Zjawiają się mężczyźni na motorach i rozlegają się kolejne strzały, a zegar nieubłagalnie
Bardziej szczegółowoFOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)
FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie) SCENE 1 STAIRWELL. KALINA AND JERZY WALK UP THE STAIRS. I? Powiedziałaś tak? Nie słyszałeś, co mówiłam? No nie, zasnąłem Du schläfst ja viel in der Schule.
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI
Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY MAJ 2011 2 Egzamin maturalny z języka niemieckiego poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ
Egzamin maturalny maj 2009 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1. Obszar standardów ze słuchu 1.1. D 1.2. B 1.3. Zdający określa główną myśl tekstu. (II.
Bardziej szczegółowoPrzykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego - wersja dla egzaminującego
1 Rozmowa wstępna Przykładowy egzamin maturalny z języka niemieckiego (wersja dla egzaminującego) Rozmowa wstępna 2 minuty W egzaminie ustnym nastąpiły niewielkie zmiany. Guten Tag./Guten Morgen. Mein
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA UCZEŃ PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Bardziej szczegółowo1 Hallo, das bin ich!
1 1 Marta, Rafał i Patryk mają zaopiekować się dwójką uczniów z Niemiec, Emmą i Janem, którzy przylatują do Poznania w ramach wymiany międzyszkolnej. Właśnie wypatrują ich na lotnisku. Hallo! Hi! Hallo!
Bardziej szczegółowoANNA UND DIE ANDEREN AVATARE: Cześć jestem Marcin. Cześć, tutaj Daniel. Halo jestem Anna, chciałbyś ze mną zagrać? Hmm Anna.
ODCINEK 1 Nagłe przebudzenie Misja Anny to uchronienie Niemiec od katastrofy. Anna musi zachować tajemnicę, rozwiązać zagadkę i uważać na mężczyzn na motocyklach. Na wypełnianie misji ma 130 minut. Ale
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin, 13 siepnia Osiemnasta zero zero. Masz tylko 55 minut, by ocalić Niemcy.
ODCINEK 16 Znam twoją przyszłość Anna cofa się do roku 1961. Tu również ścigają ją motocykliści. Gdy znajduje się w niebezpieczeństwie, zaprzyjaźnia się z nią pewna kobieta. Ale dlaczego to robi? Czy Anna
Bardziej szczegółowoPrzykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie
Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie Imię i nazwisko ucznia : Ilość uzyskanych punktów: Ilość punktów możliwych do zdobycia:
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu. Uk ad graficzny CKE 2011 UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejk z kodem
Bardziej szczegółowowww.awans.net Publikacje nauczycieli Hänsel und Gretel propozycja pracy z tekstem baśni braci Grimm Jaś i Małgosia
www.awans.net Publikacje nauczycieli Urszula Król Zespół Szkół Salezjańskich w Krakowie Hänsel und Gretel propozycja pracy z tekstem baśni braci Grimm Jaś i Małgosia Materiały wspomagające pracę na lekcjach
Bardziej szczegółowoPieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 13.11.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
Bardziej szczegółowoW pewnej grupie czasowników (czasowniki mocne) samogłoska -e w temacie zamienia się na -i lub -ie, ale tylko w 2 i 3 osobie liczby pojedynczej.
Większość czasowników otrzymuje następujące końcówki osobowe: machen ich mache du machst er (sie, es) macht wir machen ihr macht sie (Sie) machen Czasowniki, których temat kończy się na d, -t (warten,
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012
1 Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: szkolny 25.11.2011 90 minut Informacje dla
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH
ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH Lekcja organizacyjna. Deutsch ist international / Niemiecki to język międzynarodowy 2 elementy wiedzy o krajach niemieckojęzycznych Rozdział. Start auf Deutsch
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta trzydzieści. Zostało ci 75 minut, dwie szanse. Masz też podpowiedzi:
ODCINEK 07 Nieznani wrogowie Annie udaje się umknąć przed gangiem motocyklistów, wślizgując się do Teatru Variete. Tam znów spotyka Heidrun i dowiaduje się od komisarza Ogura, że ściga ją RATAVA. Czy to
Bardziej szczegółowoKościół okazuje się miejscem olśnienia. Pastor wyjaśnia, że melodia stanowi klucz do wehikułu czasu. Ale o jakiej maszynie mówi pastor?
ODCINEK 13 Duszpasterska posługa Kościół okazuje się miejscem olśnienia. Pastor wyjaśnia, że melodia stanowi klucz do wehikułu czasu. Ale o jakiej maszynie mówi pastor? Anna i kobieta w czerwieni toczą
Bardziej szczegółowoARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W TRZECIEJ
Bardziej szczegółowoCentralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Bardziej szczegółowoWstaw w zdaniach podane czasowniki modalne.
www.niemiecki.co Powtórzenie czasowników modalnych, Wprowadzenie czasownika modalnego müssen, Pytanie woher- skąd i okoliczniki miejsca, Ćwiczenia usprawniające umiejętność układania zdań, Pytania Czy?,
Bardziej szczegółowoallein antworten, er antwortet befinden sich, er befindet sich beginnen, er beginnt; Beginn (der) falsch hängen, er hängt hässlich kochen
www.niemiecki.co ab allein an antworten, er antwortet befinden sich, er befindet sich beginnen, er beginnt; Beginn(der) falsch hängen, er hängt hässlich kochen kosten;die Kosten kurz Lampe (die), die Lampen
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta zero pięć. Masz do wykorzystania 125 minut i trzy szanse. Znalazłaś wiadomość:
ODCINEK 02 Niedokończona sprawa Ogur zaczyna przesłuchiwać Annę. Przesłuchanie zostaje jednak przerwane przez dźwięk motorów i strzały. Anna chroni się w muzeum. Tam zauważa, że na jej pozytywce widnieje
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta pięćdziesiąt pięć. Masz jeszcze 65 minut i jedną szansę.
ODCINEK 12 Kościelna muzyka Anna idzie do kościoła. Do ukończenia misji pozostało jej 70 minut. Dochodzi do wniosku, że pozytywka to brakujący element organów kościelnych. Kobieta w czerwieni depcze jej
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Jedenasta zero pięć. Masz 65 minut by wypełnić misję.
ODCINEK 14 Powrót do przyszłości Anna widzi wehikuł czasu. Dowiaduje się, że gang terrorystów przemieszczających się w czasie chce wymazać z historii pewne wydarzenie. Ale które? Gracz mówi jej, by cofnęła
Bardziej szczegółowoEgzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!
Egzamin gimnazjalny 8 Język niemiecki poziom podstawowy i rozszerzony TRENING PRZED EGZAMINEM Także w wersji online Sprawdź, czy zdasz! Spis treści Poziom podstawowy Zestaw 1: Aller Anfang ist schwer 5
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA UCZEŃ PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Bardziej szczegółowoSzczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych
Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 205 Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych Lekcja organizacyjna.. Deutsch ist international / Niemiecki to język międzynarodowy.2.
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 13 sierpnia 1961, osiemnasta zero pięć. Zostało ci tylko 50 minut. Masz sporo podpowiedzi. Ale czy możesz na nich polegać?
ODCINEK 17 Wznoszenie zasieków Ponieważ do końca gry pozostało tylko 50 minut, gracz oznajmia, że pora na to, by postawić wszystko na jedną kartę i zaufać kasjerce. Paul ma wątpliwości, czy powinien pomagać
Bardziej szczegółowoPRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Miejsce na nalepkę z kodem szkoły PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA ABSOLWENTÓW KLAS DWUJĘZYCZNYCH Arkusz I Czas pracy 90 minut Instrukcja dla zdającego 1. Proszę sprawdzić, czy arkusz
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny
...... ( kod ucznia wypełnia komisja konkursowa) (miejscowość, data) Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów szkół podstawowych stopień szkolny rok szkolny 2013 / 2014... (imię i nazwisko ucznia
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: rejonowy... 90 minut Informacje dla ucznia:
Bardziej szczegółowoAnfrage. 95 Jahre 95 lat
Anfrage KONTAKT: Telefon +49 561 40090160 Fax 032223735277 email anfrage@24.pflegeteam.net Skype pflegeteam.net Internet www.24.pflegeteam.net Adres pocztowy: Wallensteinstr. 3 Doradztwo: Tylko po wcześniejszym
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Bardziej szczegółowoRodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel
Rodzajnik określone, nieokreślone, zerowe - Der Artikel Kiedy mówimy o rodzajnikach musimy wiedzieć, że rodzajnik jest ściśle powiązany z rzeczownikiem. Rodzajnik, obojętnie czy określony czy nieokreślony,
Bardziej szczegółowoCOMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada 2006; dziesiąta dwadzieścia pięć. Masz 90 minut i dwie szanse. Wydaje się, że ktoś już wie o tobie.
ODCINEK 06 Powiew przeszłości Anna wpada na kolejną osobę, która zdaje się ją znać. Tym razem to kobieta, która mówi, że w 1961 roku były zaprzyjaźnione. Annę ogrania jeszcze większe zdziwienie, gdy dowiaduje
Bardziej szczegółowoJĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ ODPOWIEDZI I PUNKTOWANIA ZADAŃ PAŹDZIERNIK 2011 Rozumienie ze słuchu Wymagania ogólne
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia
Bardziej szczegółowoCZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT
CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT pozwala opowiadać (najczęściej ustnie) o wydarzeniach z przeszłości; jest czasem złożonym; informuje on o tym co było, co się wydarzyło, co ktoś zrobił. Czas przeszły Perfekt
Bardziej szczegółowoAlex bei der Schneekönigin
SCENARIUSZ LEKCJI Temat: Theaterstück Alex bei der Schneekönigin Poziom: szkoła podstawowa, klasa III Cele: Uczniowie powtarzają słownictwo z rozdziałów Vier Jahreszeiten oraz Auf der Ritterburg; stosują
Bardziej szczegółowoJęzyk niemiecki. Poziom podstawowy Próbna Matura z OPERONEM i Gazetą Wyborczą KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY
Poziom podstawowy Język niemiecki Język niemiecki. Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5. R F 1.1. Arthus-Bertrand
Bardziej szczegółowoW języku niemieckim czasowniki modalne występują najczęściej z drugim czasownikiem, choć mogą też występować jako formy samodzielne w zdaniu.
Czasowniki modalne (posiłkowe) (Modalverben) W języku niemieckim czasowniki modalne występują najczęściej z drugim czasownikiem, choć mogą też występować jako formy samodzielne w zdaniu. Przykłady: Peter
Bardziej szczegółowoPoniżej schemat tworzenia czasu Perfekt: Perfekt = haben / sein + Partizip Perfekt. Czasu Perfekt używamy przeważnie w dialogach i rozmowach np.
W języku niemieckim występują trzy czasy przeszłe. Jednym z nich jest Perfekt. Tworzymy go używając czasownika posiłkowego haben lub sein odmienionego w czasie teraźniejszym i imiesłowu czasu przeszłego
Bardziej szczegółowoXV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I
XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I kod ucznia Dane uzupełnia członek Komisji Konkursowej po sprawdzeniu i rozkodowaniu prac: Drogi Uczniu,
Bardziej szczegółowoPrzedstawianie się i poznawanie innych
Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Dialog 1 Nowi sąsiedzi Guten Tag, ich bin gestern neu eingezogen und wollte mich kurz vorstellen. Mein Name ist Andrea Wagner. Wir sind jetzt Nachbarn!
Bardziej szczegółowoUZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY
Bardziej szczegółowoEinbau von Rauchwarnmeldern nach DIN 14676
Einbau von Rauchwarnmeldern nach DIN 14676 Gesetzlich ist der Eigentümer für die Installation von Rauchwarnmeldern verantwortlich. Objekt: Einfamilienhaus mit insgesamt 3 Etagen. Objektanschrift: Beispielweg
Bardziej szczegółowo