Pytania z katechezy do klasy 5

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Pytania z katechezy do klasy 5"

Transkrypt

1 Pytania z katechezy do klasy 5 Dział 1: Bóg Kocha ludzi 1 Po wakacjach mam dużo wrażeń i pytań poprowadź mnie, Boże! Przez kogo Bóg odpowiada na nasze pytania? Co trzeba zrobić, aby usłyszeć Jego odpowiedź w Biblii? Co trzeba zrobić, aby usłyszeć Jego odpowiedź w Katechizmie Co trzeba zrobić, aby usłyszeć Jego odpowiedź w Papieżu? Co trzeba zrobić, aby usłyszeć Jego odpowiedź w czasopismach religijnych Co trzeba zrobić, aby usłyszeć Jego odpowiedź w świętych? 2 Bóg stworzył dla nas świat O kim myślał Bóg stwarzając świat? Ile dni Pan Bóg stwarzał świat Co Biblia chciała nam przekazać mówiąc o odpoczynku Pana Boga 7 dnia? Jaką wspólną cechę miało wszystko stworzone przez Boga? 3 Bóg daje nam życie Przypomnij opis stworzenia człowieka W czym jesteś podobny do Boga Co Bóg polecił człowiekowi 4 Bóg daje nam pomocną dłoń - aniołowie Jak wyglądają aniołowie? Jak nazywa się anioł, który w sposób szczególny opiekuje się wami? Modlitwa do Michała Archanioła 5 Bóg zaprasza do wspólnoty życia ze sobą Co w raju czyniło ludzi szczęśliwymi? Jak możesz dbać o swoje szczęście- zapamiętaj 6 Ludzie zrywają wspólnotę życia z Bogiem Co jest źródłem wszelkich nieszczęść Jakie były skutki grzechu Czym jest grzech pierworodny Czym zgrzeszyli pierwsi ludzie w raju? Na czym polega pycha? Co gładzi grzech pierworodny? 7 Grzechem krzywdzę drugiego człowieka Wymień grzechy główne Zdefiniuj pojęcie cnoty Przez co jako dzieci Boże, możemy uświadamiać sobie co jest w nas złego i nad czym musimy pracować? W kogo uderza mój grzech i go rani? 8 Grzechem niszczę wspólnotę Co jest źródłem nieporozumień między ludźmi i na świecie? Przez co można odbudować więź między ludźmi? Jak możemy wrócić do Boga

2 Co jest podstawowym warunkiem pojednania z bliźnim i Bogiem 9 Grzechem niszczę świat Obrazem czego jest arka Noego Czym jest przymierze Boga z ludźmi? 10 Bóg nie przestaje kochać swojego stworzenia Za co kocha cię Bóg? Jakie dary zbliżające do Boga otrzymali Adam i Ewa? W jaki sposób człowiek zaciera w sobie podobieństwo do Stwórcy? Co to jest protoewangelia? Jak brzmi protoewangelia? Przez co Bóg okazał nam miłość wg Rz 5,8 11 Bóg niezmienny w wierności Wymień 3 sakramenty szczególnie związane z miłością i wiernością Chrystusowi Co Bóg obiecał Noemu Jak wygląda znak przymierza Boga z człowiekiem? Wymień sakramenty święte Wymień sakramenty wtajemniczenia chrześcijańskiego Wymień sakramenty uzdrowienia Wymień sakramenty w służbie komunii i posłaniu wiernych Gdzie uobecnia się jedność Boga z ludźmi Co charakteryzuje człowieka, który zawarł Nowe Przymierze? Dział 2: Bóg opiekuje się ludźmi 12 Pan Bóg powołuje Abrahama Jakie dwie obietnice otrzymał Abraham? Co oznacza słowo patriarcha? Wymień patriarchów Skąd Abraham rozpoczął swoją wędrówkę? 13 Odpowiedź Abrahama źródłem błogosławieństwa Bożego Jakiej próbie Bóg poddał Abrahama Na jakiej górze Abraham miał dopełnić próby 14 Jakub wzorem zawierzenia siebie Bogu Względem kogo i po jakim wydarzeniu Bóg użył imienia Izrael? Jak nazywali się synowie Izaaka Co oznacza słowo Izrael 15 Bóg kocha tych, których wybrał - dwunastu synów Izraela Którego syna Jakub kochał najbardziej Co Izrael podarował Józefowi Który z braci chciał ocalić Józefa Co bracia zrobili ostatecznie z Józefem? Kto zawiózł Józefa do Egiptu Z ilu pokoleń synów Izraela stworzył Pan Bóg Naród Wybrany? 16 Bóg opiekuje się Józefem

3 Jak nazywał się człowiek, który w Egipcie kupił Józefa Dlaczego Józef trafił do więzienia? Dlaczego Józef został zarządcą Egiptu Przykładem czego są dzieje Józefa 17 Bóg nie zawodzi w trudnościach Na kogo zawsze można liczyć? 18 Bóg posyła Mojżesza na ratunek Jakie zadanie Bóg powierzył Mojżeszowi na górze Horeb? Czego wymaga od nas słowo Boga? 19 Pascha w Starym i Nowym Testamencie Ile było plag egipskich Co rozpoczynało Paschę? Jaka była ostatnia plaga Co oznacza słowo Pascha Na czym polegała Pascha żydowska? Zapowiedzią czego była Pascha żydowska 20 Przeprowadzenie przez Morze Czerwone zapowiedzią chrztu Kiedy każdy człowiek otrzymuje prawdziwą wolność? Jakich wrogów pokonujemy w czasie chrztu Jaki dar otrzymujemy w czasie chrztu 21 Bóg prowadzi nas do Ziemi Obiecanej Zapowiedzią czego jest manna Co jest niezbędne w drodze do nieba? (6 rzeczy) Dział 3: Bóg zawiera przymierze z ludźmi 22 Bóg w trosce o człowieka objawia swoje Prawo Jak nazywa się prawo, które dał Bóg Izraelitom? Kiedy Bóg zawarł przymierze z tobą? 23 Zachowując przykazania, pogłębiam więź z Bogiem Co ratuje nam życie i prowadzi nas do życia wiecznego Jak możesz dbać o więź z Bogiem? 24 Gdy jestem wierny Bożym przykazaniom, moja wiara jest żywa Dlaczego Jezus wypełniał przykazania Boże Kto miłuje Boga? 25 Troszczę się o swoje sumienie, aby żyć w Przymierzu z Bogiem Czym jest sumienie- zdefiniuj Co można zrobić z sumieniem Przez co możesz rozwijać sumienie (5 rzeczy): 26 Bóg mnie nie odtrąca pomimo, mojej niewierności i słabości Po co Bóg posłał swojego Syna?

4 27 Wąż miedziany zapowiedzią ofiary Chrystusa Co Mojżesz miał sporządzić i umieścić na wysokim palu Dlaczego pojawiły się węże o jadzie palącym? Co było warunkiem przeżycia po ukąszeniu węża Co zapowiadał miedziany wąż? Co jest warunkiem życia wiecznego? 28 Bóg w ofierze Chrystusa wypełnia zapowiedzi Nowego Przymierza Kiedy Bóg zawarł z człowiekiem Nowe Przymierze? Co jest uobecnieniem ofiary Chrystusa 29 Jezus Chrystus daje nam Nowe Przykazanie Co jest warunkiem szczęścia i powodzenia? Czego dotyczy nowe przykazanie Chrystusa? Kiedy trwamy w miłości Chrystusa? Kiedy jesteśmy przyjaciółmi Chrystusa? 30 Przykazanie miłości jednoczy Nowy Lud Boży Jak nazwiemy Nowy Lud Boży odkupiony Krwią Chrystusa? Czego bardzo gorąco pragnął Chrystus J 17? Do jakiej diecezji należysz i kto nią kieruje 31 Wypełnianie przykazań moją drogą do świętości Do czego wzywa nas Bóg 1 P 1,15-16? Co powinno być sensem naszego życia? Kogo Bóg posyła nam do pomocy Dział 4: Bóg posyła Jezusa 32 Bóg zawsze kocha, dlatego pragnie zbawić człowieka Kim są aniołowie? Co jest największym darem Boga dla człowieka? Kto tworzy Kościół 33 Bóg obiecuje Mesjasza Kim są prorocy? Gdzie Pan Bóg wygłosił Protoewangelię Kiedy Kościół przypomina historię obietnic mesjańskich zawartą w 7 tzw Wielkich Antyfonach 34 Poznaję ojczyznę Mesjasza Jak nazwali kraj Chrystusa Filistyni? Dlaczego pokolenie Lewiego nie otrzymało ziemi? Ilu synów miał Jakub? Komu Bóg zmienił imię na Izrael W jakim mieście i krainie wychował się Jezus Czym ludzie zajmowali się w Judei i dlaczego? Przez jakie 3 religie szanowana jest Ziemia Święta? Dlaczego niektóre sanktuaria nazywa się Kalwariami?

5 35 Kim jest Jezus Chrystus? Wymień osoby niewierzące w Jezusa, które o Nim pisały Co o Jezusie pisał Józef Flawiusz? Co o Jezusie możemy znaleźć w Talmudzie? Co o Jezusie pisał Tacyt? Wymień źródła chrześcijańskie mówiące o Chrystusie 36 W Jezusie Bóg objawia miłość ku ludziom W jaki sposób Bóg spełnia obietnicę daną w Raju i przez proroków Co nazywamy Paruzją Kiedy zakończył się Adwent historyczny? Na czym polega Adwent Eschatologiczny Na czym polega twój Osobisty Adwent Jakie elementy powinny towarzyszyć oczekiwaniu Jezusa (zapamiętaj s124)? 37 Odkrywamy tajemnice życia Jezusa Dlaczego Józef chciał oddalić od siebie Maryję? Kto i kiedy wyjaśnił Józefowi pochodzenie Jezusa Jak miał na imię anioł posłany do Maryi? W jakim mieście miało miejsce zwiastowanie? W jakiej krainie miało miejsce zwiastowanie W jaki sposób rodzina daje świadectwo ze jest domowym Kościołem? Jakie wskazówki daje ci Święta Rodzina (zastosuj s 128) 38 Jan Chrzciciel daje świadectwo o Jezusie Chrystusie Co oznacza słowo Mesjasz Kto wskazał na Jezusa nazywając Go Barankiem Bożym? Jak był ubrany Jan Chrzciciel Czym się przeważnie żywił Jan Chrzciciel Co robili ludzie, gdy przyjmowali chrzest od Jana 39 Bóg daje świadectwo o swoim Synu Kto się pojawił w czasie przemienienia na górze Tabor? Którzy apostołowie byli na górze przemienienia Co usłyszeli apostołowie z obłoku w czasie przemienienia? Wymień uczynki miłosierdzia co do ciała Wymień uczynki miłosierdzia co do duszy 40 Jezus zaprasza nas do swego królestwa Jak nazywamy opowiadania Jezusa mające nam przybliżyć Królestwo Boże? Gdzie jest Królestwo Boże? Gdzie rozpoczyna się Królestwo Niebieskie Jakie zadanie przyjęliśmy w sakramencie chrztu? Od kiedy należysz do Królestwa Bożego Jak możesz rozwijać Królestwo Boże? 41 Uczestniczę w misji Jezusa Chrystusa Co jest misją dziecka? Po co Pan Jezus przyszedł na świat (s elementów) W jaką potrójną misję jesteśmy włączeni przez Chrystusa? Na czym polega misja kapłańska

6 Na czym polega udział w prorockiej misji Chrystusa Jak wypełniamy królewską misję Dział 5: Bóg naucza przez Jezusa 42 Jezus głosi Dobrą Nowinę o królestwie Bożym Gdzie Jezus głosił Ewangelię Mt 4,23-25 Co to jest synagoga Jak tłumaczymy słowo Ewangelia Jak możesz być podobny do Jezusa i przybliżać innym Królestwo Niebieskie? (6 el) 43 Poznajemy królestwo Boże w przypowieściach Pana Jezusa Co oznacza słowo przypowieść? 44 Buduję królestwo Boże, przystępując do sakramentów świętych Do czego służy BURSA Co to są sakramenty? Wymień sakramenty święte 45 Słowo Boże moim drogowskazem do nieba Jak się nazywa księga, która zawiera słowo Boga? 46 Modlitwą i czynem odpowiadam na słowo Boże Kiedy wiara jest martwa Kogo można porównać z człowiekiem budującym dom na piasku Kogo można porównać do człowieka budującego dom na skale 47 Zasłuchany w słowo Pana chcę żyć lepiej Przez co wiedzie droga do zbawienia 48 Jezus zaprasza mnie na drogę błogosławieństw 49 Błogosławiony ks Bronisław Markiewicz podpowiada mi, jak iść drogą błogosławieństw Co trzeba zrobić by iść za Jezusem? Co jest głównym zadaniem wg bł ks Bronisław Markiewicz 50 Święty Franciszek pokazuje mi, jak szczęśliwa jest droga błogosławieństw Skąd pochodził św Franciszek Bernardone Czym zajmował się ojciec św Franciszka Jacy mamy być wg zapamiętaj s Żyję Ewangelią we wspólnocie rodzinnej, kościelnej, szkolnej i narodowej Co wg św pp Jana Pawła II jest podstawową szkołą miłości? Chrześcijanin to (zapamiętaj s 173) Dział 6: Bóg działa przez Jezusa

7 52 Nie jestem sam - Bóg współpracuje ze mną 53 Pan Jezus zaspokaja głód mojego serca 54 Pan Jezus odpuszcza grzechy 55 Pan Jezus uzdrawia duszę i ciało 56 Ufam Jezusowi wśród życiowych burz 57 Święta Faustyna wzorem zawierzenia siebie i świata Bożemu Miłosierdziu 58 Pan Jezus umacnia moją wiarę w ciała zmartwychwstanie 59 Modlę się za moich bliskich zmarłych 60 Pan Jezus umarł i zmartwychwstał dla naszego zbawienia -biorę udział w Triduum Paschalnym 61 Oczekuję powtórnego przyjścia Pana Jezusa 62 Wierzę w Boga, który działa we mnie i przeze mnie 52

8

9

Opowiadam o św. Franciszku z Asyżu jako patronie ochrony przyrody 3. Bóg daje nam życie Znajduję opis stworzenia człowieka w Biblii

Opowiadam o św. Franciszku z Asyżu jako patronie ochrony przyrody 3. Bóg daje nam życie Znajduję opis stworzenia człowieka w Biblii Religia klasa V 1. Po wakacjach mam dużo wrażeń i pytań poprowadź mnie, Boże! Opowiadam o dostrzeżonych zjawiskach przyrodniczych w otaczającym go świecie Podaję źródła, w których można znaleźć odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Pytania z katechezy do klasy 5

Pytania z katechezy do klasy 5 Pytania z katechezy do klasy 5 Dział 1: Bóg Kocha ludzi 1 Po wakacjach mam dużo wrażeń i pytań poprowadź mnie, Boże! Przez kogo Bóg odpowiada na nasze pytania? Biblię Katechizm Papieża Czasopismo religijne

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza Wymagania edukacyjne śródroczne Ocena celująca Ocenę celującą przewiduję dla uczniów przejawiających

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen z religii kl. 4

Kryteria ocen z religii kl. 4 Kryteria ocen z religii kl. 4 Ocena celująca - spełnia wymagania w zakresie oceny bardzo dobrej - prezentuje treści wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ - samodzielnie posługuje się wiedzą

Bardziej szczegółowo

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 5

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 5 Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 5 I. Bóg nas kocha 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia, na przykładzie życia św. s. Faustyny, na czym

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Posiada wiedzę i1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne.

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY I. Bóg nas kocha 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY 1. Posiada wiedzę i1. Uzasadnia

Bardziej szczegółowo

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia,

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia,

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM NAUCZANIA POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ PODRĘCZNIK JESTEM CHRZEŚCIJANINEM ROZDZIAŁ 1. Żyję w przyjaźni z Jezusem rozumie sens

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE V

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE V WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE V ROZDZIAŁ CELUJ BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY I. Bóg nas kocha 1. Uzasadnia dlaczego należy

Bardziej szczegółowo

Program nauczania AZ - 2-01/10 z 9 czerwca 2010 r. do podręcznika Wierzę w Boga pod red. Waldemara Janigi

Program nauczania AZ - 2-01/10 z 9 czerwca 2010 r. do podręcznika Wierzę w Boga pod red. Waldemara Janigi Wymagania edukacyjne z religii dla klasy V PSP 5 Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 w Kraśniku ul. Al. Niepodległości 54 Program nauczania AZ - 2-01/10 z 9 czerwca 2010 r. do podręcznika Wierzę w Boga pod

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Dział I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY 1. Posiada wiedzę

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do podręcznika Obdarowani przez Boga dla klasy 5 szkoły podstawowej zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-2-01/10

Rozkład materiału do podręcznika Obdarowani przez Boga dla klasy 5 szkoły podstawowej zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-2-01/10 Rozkład materiału do podręcznika Obdarowani przez Boga dla klasy 5 szkoły podstawowej zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-2-01/10 Grupa tematyczna Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii w klasie V Program: Poznaję Boga i w Niego wierzę Numer programu: AZ - 2-01/10 Podręcznik: Wierzę w Boga

Kryteria oceniania z religii w klasie V Program: Poznaję Boga i w Niego wierzę Numer programu: AZ - 2-01/10 Podręcznik: Wierzę w Boga Kryteria oceniania z religii w klasie V Program: Poznaję Boga i w Niego wierzę Numer programu: AZ - 2-01/10 Podręcznik: Wierzę w Boga Tytuł działu Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszczający I. Bóg kocha

Bardziej szczegółowo

rozpoznaje znaki sakramentalne; okazuje szacunek wobec znaków obecności Boga. Określa, od kiedy rozpoczęła się jego przyjaźń z Jezusem; szczęśliwego;

rozpoznaje znaki sakramentalne; okazuje szacunek wobec znaków obecności Boga. Określa, od kiedy rozpoczęła się jego przyjaźń z Jezusem; szczęśliwego; I. Poszukiwanie szczęścia i wspólnoty 2 3 4 5 6 Określa, od kiedy rozpoczęła się jego przyjaźń z Jezusem; wymienia cechy człowieka szczęśliwego; wskazuje osoby, które troszczą się o niego; charakteryzuje,

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia,

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi II. Żyję w przyjaźni z Jezusem 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego należy pogłębiać wiedzę

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. 1. Wyjaśnia, co to jest 1. Zna wymagania 1. Wymienia dobre 1. Podaje przykłady Jezus uczy nas kochać religia i dlaczego należy edukacyjne

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii

Kryteria oceniania z religii Kryteria oceniania z religii OCENA NIEDOSTATECZNA - wykazuje się brakiem jakiejkolwiek wiedzy w zakresie materiału przewidzianego programem, - ma lekceważący stosunek do przedmiotu, do wartości religijnych

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4 Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4 ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to

Bardziej szczegółowo

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego należy pogłębiać wiedzę o Bogu. 2. Wyjaśnia, na czym

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla IV klasy

Wymagania edukacyjne z religii dla IV klasy Wymagania edukacyjne z religii dla IV klasy ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy V. I. Podstawowe:

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy V. I. Podstawowe: Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy V I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Posiada wiedzę i umiejętności, które są efektem samodzielnej

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE IV WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z RELIGII W KLASIE IV ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy

Bardziej szczegółowo

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA BARDZO DOBRA OCENA DOBRA. I. Bóg kocha ludzi

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA BARDZO DOBRA OCENA DOBRA. I. Bóg kocha ludzi KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza DOPUSZCZAJĄCA

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe:

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe: Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Posiada wiedzę i umiejętności, które są efektem samodzielnej

Bardziej szczegółowo

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLAS 5 SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Wymagania zaznaczone na zielono obowiązują przy wystawianiu ocen końcowo rocznych, czyli nie są brane pod uwagę w I okresie roku

Bardziej szczegółowo

1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem

1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem Religia Klasa IV 1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem Uzasadniam wartość solidnej i systematycznej pracy Motywuję potrzebę modlitwy 2.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej w 2016/17.

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej w 2016/17. Wymagania edukacyjne z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej w 2016/17. ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to jest

Bardziej szczegółowo

OCENA DOSTATECZNA I. Bóg kocha ludzi OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOBRA. OCENA BARDZO DOBRA i CELUJĄCA zgodnie z kryteriami oceniania w PZO

OCENA DOSTATECZNA I. Bóg kocha ludzi OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOBRA. OCENA BARDZO DOBRA i CELUJĄCA zgodnie z kryteriami oceniania w PZO Wymagania edukacyjne do nauczania religii rzymskokatolickiej w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr AZ-22-01/10-PO-1/12 Wierzę w Boga OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z RELIGII DLA KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z RELIGII DLA KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z RELIGII DLA KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ I. Zasady oceniania i sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych 1. Ocenianie ma charakter systematyczny

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA POD REDAKCJĄ KS. STANISŁAWA ŁABENDOWICZA NIE. podaje przymioty

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA IV Program AZ-2-01/10. Ocena dopuszczająca

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla klas V z przedmiotu religia na rok 2017/18 nauczyciel: ks. Władysław Zapotoczny

Wymagania edukacyjne dla klas V z przedmiotu religia na rok 2017/18 nauczyciel: ks. Władysław Zapotoczny I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Wymagania edukacyjne dla klas V z przedmiotu religia na rok 2017/18 nauczyciel: ks. Władysław Zapotoczny Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Posiada wiedzę

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej

KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Ocena celująca

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy piątej szkoły podstawowej

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy piątej szkoły podstawowej Ks. Tadeusz Szamara SDB katecheta WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy piątej szkoły podstawowej I. PODSTAWOWE: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Posiada wiedzę i umiejętności,

Bardziej szczegółowo

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam 3 Spis treści Przedmowa.... 5 CZĘŚĆ PIERWSZA Otwórzcie drzwi wiary! 1. Drzwi wiary są otwarte...

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53 Numer programu AZ-3-02/10 Tytuł programu: Jezus Chrystus Drogą, prawdą i życiem Numer podręcznika AZ -31-02/10-0 Tytuł podręcznika:

Bardziej szczegółowo

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas czwartych szkoły podstawowej, na rok szkolny 2018/2019

Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas czwartych szkoły podstawowej, na rok szkolny 2018/2019 Rozkład materiału nauczania i wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z religii do klas czwartych szkoły podstawowej, na rok szkolny 2018/2019 opracowany w oparciu o program nauczania nr AZ-2-01/10

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII W KLASIE PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII W KLASIE PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII W KLASIE PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? - wyjaśnia,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania dla kl. 5 SP s. Bogusława. 2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania dla kl. 5 SP s. Bogusława. 2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie: Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania dla kl. 5 SP s. Bogusława 1. Ocenie z religii podlegają: 1. Wiadomości w zakresie materiału przewidzianego programem klasy. 2. Umiejętności: aktywność (podczas

Bardziej szczegółowo

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą

Bardziej szczegółowo

Ogólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

Ogólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia. KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria w zakresie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA Z RELIGII W KLASIE V

WYMAGANIA Z RELIGII W KLASIE V WYMAGANIA Z RELIGII W KLASIE V Rozdział I. KOMU WIERZĘ I UFAM? programowych klasy V. wykazuje zupełny brak umiejętności cechuje się rażąco wypowiedzi; nie człowiekowi w przyjmowaniu prawd pomaga rozum;

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH OBDAROWANI PRZEZ BOGA

KRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH OBDAROWANI PRZEZ BOGA KRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH OBDAROWANI PRZEZ BOGA Z SERII DROGI PRZYMIERZA Postanowienia wstępne W klasie IV w ocenianiu

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne- klasa V

Wymagania edukacyjne- klasa V Wymagania edukacyjne- klasa V Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? w przyjmowaniu prawd pomaga człowiekowi rozum; działania Boga, który jest Osobą; - mówi z pamięci słowa Modlitwy Pańskiej;, co pomaga człowiekowi

Bardziej szczegółowo

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. I KOMU WIERZĘ I UFAM?... (dział programu) Wymagania szczegółowe

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. I KOMU WIERZĘ I UFAM?... (dział programu) Wymagania szczegółowe Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne Religia kl. V...... (przedmiot) (klasa) I KOMU WIERZĘ I UFAM? - wyjaśnia, że w przyjmowaniu prawd pomaga człowiekowi rozum; - wie, że człowiek

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii w klasie VI Zgodne z programem nauczania nr AZ 2 01/10 z dnia 9 czerwca 2010 r. Poznaję Boga i w Niego wierzę. Wierzę w Kościół WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR I I II OCENA CELUJĄCA

WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR I I II OCENA CELUJĄCA Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii w klasie V Zgodne z programem nauczania nr AZ 2 01/10 z dnia 9 czerwca 2010 r. Poznaję Boga i w Niego wierzę. Wierzę w Boga WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR

Bardziej szczegółowo

Przejawia refleksyjną postawę wobec różnych sytuacji życiowych i zobowiązań moralnych. Rozwiązuje podstawowe sytuacje w duchu wiary chrześcijańskiej.

Przejawia refleksyjną postawę wobec różnych sytuacji życiowych i zobowiązań moralnych. Rozwiązuje podstawowe sytuacje w duchu wiary chrześcijańskiej. WYMAGANIA Z RELIGII W KLASIE V OPRACOWANY WEDŁUG PROGRAMU: Poznaję Boga i w Niego wierzę (AZ - 2-01/10 z 9 czerwca 2010 r.) Lp. Temat lekcji wymagania szczegółowe: Umiejętności z podstawy programowej 1.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla klasy V

Wymagania edukacyjne dla klasy V Wymagania edukacyjne dla klasy V Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? w przyjmowaniu prawd pomaga człowiekowi rozum; działania Boga, który jest Osobą; - mówi z pamięci słowa Modlitwy Pańskiej; - wymienia, co

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania - Religia klasa IV-VI

Przedmiotowe zasady oceniania - Religia klasa IV-VI 1 Przedmiotowe zasady oceniania - Religia klasa IV-VI Szkoła Podstawowa nr 1 w Nowy Tomyślu Ocenianie poszczególnych form aktywności. Ocenie podlegają: a. prace klasowe (sprawdziany), b. kartkówki, c.

Bardziej szczegółowo

Lp. Temat lekcji Cele katechetyczne wymagania ogólne: Treści nauczania wymagania szczegółowe:

Lp. Temat lekcji Cele katechetyczne wymagania ogólne: Treści nauczania wymagania szczegółowe: Wymagania edukacyjne z religii Wierzę w Boga, red. ks. Waldemar Janiga Podręcznik nr AZ-22-01/10-LU-2/13 do nauczania religii rzymskokatolickiej przeznaczony dla klasy V szkoły podstawowej, zgodny z programem

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie V klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania. w zakresie V klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Kryteria oceniania w zakresie V klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? w przyjmowaniu

Bardziej szczegółowo

Ogólne kryteria oceniania z religii

Ogólne kryteria oceniania z religii Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej Rok szkolny 2016/2017 Obszary aktywności ucznia podlegające ocenie. 1.Pisemne prace klasowe-po zakończonym dziale, obejmujące

Bardziej szczegółowo

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału

Bardziej szczegółowo

drogi przyjaciół pana Jezusa

drogi przyjaciół pana Jezusa Jezus prowadzi ElEmEnta rz dziecka bożego 1 Podręcznik do religii dla I klasy szkoły podstawowej drogi przyjaciół pana Jezusa Wydawnictwo WAM Księża Jezuici rozdział 1 Jezus nas kocha pragniemy Go poznawać

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej Ocenę w nauczaniu wczesnoszkolnym traktujemy jako środek wspierania ucznia, wzmacniania pozytywnej postawy wobec ludzi i Boga. Nie jest to

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Wymagania edukacyjne. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Wymagania edukacyjne w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? w przyjmowaniu

Bardziej szczegółowo

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe i kryteria oceniania I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Wymagania programowe i kryteria oceniania I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Wymagania programowe i kryteria oceniania I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą. Posiada wiedzę i umiejętności, które są efektem samodzielnej pracy, wynikają z

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Proponujemy, by kryteria oceniania w zakresie

Bardziej szczegółowo

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31

Bardziej szczegółowo

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ Materiały wykorzystywane w przygotowywaniu dziecka do I Spowiedzi i Komunii świętej w Parafii Alwernia DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ KRÓTKI KATECHIZM

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii 1 Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii 1. Zna podział Pisma Świętego: Stary Nowy Testament. Wie, kto jest autorem Ewangelii. Zna księgi Nowego Testamentu: Listy Apostolskie, Dzieje Apostolskie, Apokalipsa

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Zgodnych z Programem nauczania religii Poznaję

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na lekcje religii na poszczególne oceny do programu nauczania AZ-1-01/10 dla klasy pierwszej szkoły podstawowej w 2014/2015 r.

Wymagania edukacyjne na lekcje religii na poszczególne oceny do programu nauczania AZ-1-01/10 dla klasy pierwszej szkoły podstawowej w 2014/2015 r. Wymagania edukacyjne na lekcje religii na poszczególne oceny do programu nauczania AZ-1-01/10 dla klasy pierwszej szkoły podstawowej w 2014/2015 r. Nauczyciel prowadzący: Jadwiga Staśko Na ocenę celującą

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Przedmiot: religia Klasa: pierwsza gimnazjum Tygodniowa

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. Kryteria oceniania w zakresie oceny celującej określa się indywidualnie. Ocena bardzo dobra

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. Kryteria oceniania w zakresie oceny celującej określa się indywidualnie. Ocena bardzo dobra Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej Kryteria oceniania w zakresie oceny celującej określa się indywidualnie. Rozdział I - wyjaśnia, że w przyjmowaniu prawd pomaga człowiekowi rozum;

Bardziej szczegółowo

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z RELIGII Wymagania zgodne z programem AZ - 1-01/1 i AZ-2-01/1 Klasa II Ocena Wymagania programowe Uczeń: celujący - zna dobrze historię zbawienia od stworzenia

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza celująca: szczególna aktywność ucznia - konkursy,

Bardziej szczegółowo

ROK SZKOLNY 2016/2017

ROK SZKOLNY 2016/2017 ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;

Bardziej szczegółowo

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej

Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie. Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej Ze Zmartwychwstałym w społeczeństwie Podręcznik do religii dla I klasy szkoły zawodowej Człowiek sumienia 19 Każdy dzień życia człowieka wypełniony jest dużymi i małymi wyborami. To one nadają ludzkiemu

Bardziej szczegółowo

RELIGIA OGÓLNE WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLAS I-VI

RELIGIA OGÓLNE WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLAS I-VI RELIGIA OGÓLNE WYMAGANIA PROGRAMOWE DLA KLAS I-VI 1. Interpretacja życia w świetle wiary - uczeń pogłębia świadomość dziecięctwa Bożego rozpoczętego na chrzcie świętym i odnajduje ślady Boga w otaczającym

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 5

Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 5 Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 5,,Wierzę w Kościół Program AZ-2-01/10 Podręcznik AZ-22-01/10-PO-1/12 (z dnia 14.05.2012) I. Znajomość modlitw: I. MODLITWY: - przykazanie miłości

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych. Obdarowani przez Boga

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych. Obdarowani przez Boga Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? w przyjmowaniu prawd pomaga człowiekowi

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Kim jestem? 2. Uzupełnia zdobytą na 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA Z RELIGII KLASA V

WYMAGANIA Z RELIGII KLASA V WYMAGANIA Z RELIGII KLASA V - potrafi odróżnić wiarę naturalną od nadprzyrodzonej; - wyjaśnia, że w przyjmowaniu prawd pomaga człowiekowi rozum; - wie, że człowiek przyjmuje zaproszenie Boga do kontaktu

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych cena CELUJĄCA Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Wiedza uczeń opanował wszystkie

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY ZGODNY Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ Z RELIGII DLA KLASY V PODRĘCZNIK WIERZĘ W BOGA PROGRAM POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ NR 16/2013

PLAN WYNIKOWY ZGODNY Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ Z RELIGII DLA KLASY V PODRĘCZNIK WIERZĘ W BOGA PROGRAM POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ NR 16/2013 PLAN WYNIKOWY ZGODNY Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ Z RELIGII DLA KLASY V PODRĘCZNIK WIERZĘ W BOGA PROGRAM POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ NR 16/2013 PROWADZĄCA REGINA TABAKA 1 PODSTAWOWE I. BÓG KOCHA LUDZI

Bardziej szczegółowo

Wymagania podstawowe do matury z katechezy 2013 Uczeń w klasie maturalnej posiada umiejętności i wiedzę według których potrafi :

Wymagania podstawowe do matury z katechezy 2013 Uczeń w klasie maturalnej posiada umiejętności i wiedzę według których potrafi : Wymagania podstawowe do matury z katechezy 2013 Uczeń w klasie maturalnej posiada umiejętności i wiedzę według których potrafi : 1.Umocnić wiarę: I. Uzasadnia, że człowiek jest dzieckiem Boga. Wylicza

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV Rozdział I Żyję w przyjaźni z Jezusem - charakteryzuje postawę przyjaciela Jezusa - wymienia warunki przyjaźni z Jezusem praktykowanie pierwszych piątków

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYMAGANIA EDUKACYJNE z katechezy w zakresie V klasy szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/1 i podręcznika nr AZ-22-01/1-5 Umiłowani w Jezusie Chrystusie pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Ocena

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY II i III WYMAGANIA Z RELIGII DLA KLASY II I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa Pańska; Pozdrowienie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10 Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10 Ocena niedostateczny Uczeń nie opanował umiejętności i wiadomości określonych w podstawie

Bardziej szczegółowo

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Wydawnictwo WAM - Księża jezuici Jezus prowadzi Elementarz dziecka bożego 1 Drogi przyjaciół Pana Jezusa Księża Jezuici - Wydawnictwo WAM 1 Pan Jezus gromadzi

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Kryteria oceniania w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej opracowane na podstawie materiałów katechetycznych Obdarowani przez Boga z serii Drogi Przymierza Rozdział I KOMU WIERZĘ I UFAM? że w przyjmowaniu

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do podręcznika Jezus działa i zbawia dla klasy 2 gimnazjum zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-3-01/10

Rozkład materiału do podręcznika Jezus działa i zbawia dla klasy 2 gimnazjum zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-3-01/10 Rozkład materiału do podręcznika Jezus działa i zbawia dla klasy 2 gimnazjum zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-3-01/10 Grupa tematyczna Tytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane

Bardziej szczegółowo

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka 1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE II

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE II WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE II Zna modlitwy: Ojcze nasz, Zdrowaś Maryjo, Przykazanie miłości, Aniele Boży, Wieczny odpoczynek, Akt nadziei, Akt żalu, Akt wiary, Akt miłości. Formułuje modlitwę, w której

Bardziej szczegółowo