2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.
|
|
- Tadeusz Grzybowski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PYTANIA OGÓLNE - IIº kierunek Ogrodnictwo - studia stacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych. 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 3. Rodzaje RNA występujące w komórce i ich funkcja. 4. Enzymy restrykcyjne i ich zastosowanie w biologii molekularnej. 5. Markery molekularne i ich zastosowanie w hodowli roślin. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym. 7. Technologie produkcji owoców spełniające wymagania sadownictwa zrównoważonego. 8. Wymagania sadownictwa zrównoważonego w zakresie ochrony chemicznej upraw. 9. Nawożenie roślin w uprawach ekologicznych. 10. Nawadnianie i fertygacja w uprawach ogrodniczych. 11. Główne założenia dobrej praktyki rolniczej. 12. Rola barwników asymilacyjnych w procesie fotosyntezy i produktywności fotosyntetycznej roślin. 13. Regulatory wzrostu i rozwoju roślin. 14. Integrowana produkcja owoców. 15. Agrotechniczne metody w ochronie roślin ogrodniczych. 16. Czynniki biotyczne i abiotyczne wpływające na kondycję drzew i krzewów. 17. Fitoremediacja i jej rodzaje oraz zalecane gatunki roślin. 18. Bioróżnorodnośd i jej znaczenie w nowych technologiach produkcji ogrodniczej. 19. Zagrożenia dla konsumenta wynikające z zanieczyszczenia płodów ogrodniczych. 20. Uwarunkowania prawne dotyczące ochrony roślin w Polsce. 21. Znaczenie programu rolno-środowiskowego dla zachowania różnorodności biologicznej Polski i Europy. 22. Sposoby minimalizowania eutrofizacji zbiorników wodnych. 23. Rola korytarzy ekologicznych i wysp środowiskowych w zachowaniu różnorodności biologicznej. 24. Genetyczne podstawy selekcji w roślinnych kulturach tkankowych. 25. Znaczenie informacji rynkowej w podejmowaniu racjonalnych decyzji w ogrodnictwie. 26. Standaryzacja na rynku produktów ogrodniczych. 27. Nowoczesne techniki i technologie w hodowli roślin ogrodniczych. 28. Uwarunkowania przyrodnicze, prawne i ekonomiczne determinujące funkcjonowanie i rozwój gospodarstw ogrodniczych. 29. Wpływ działalności człowieka na krajobraz oraz sposoby i formy ochrony krajobrazu. 30. Zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego.
2 Specjalnośd: Produkcja ogrodnicza 1. Metody wyznaczania dojrzałości zbiorczej owoców. 2. Sposoby wydłużania trwałości owoców i warzyw. 3. Przygotowanie owoców i warzyw do sprzedaży. 4. Choroby infekcyjne występujące w okresie przechowywania owoców i sposoby ich zapobiegania. 5. Witaminy i ich znaczenie prozdrowotne i występowanie. 6. Warzywa i owoce źródłem błonnika pokarmowego. 7. Prozdrowotne walory owoców i warzyw. 8. Substancje antyodżywcze w warzywach i owocach. 9. Leki naturalne- rola i znaczenie we współczesnej terapii. 10. Formy leku roślinnego. 11. Znaczenie i przykłady leków produkowanych ze świeżych surowców roślinnych. 12. Wykorzystanie regulatorów wzrostu w uprawie roślin ozdobnych. 13. Uprawa drzew i krzewów ozdobnych metodą pot in pot". 14. Sposoby podnoszenia efektywności mikrorozmnażania. 15. Metody formowania róż uprawianych na kwiat cięty pod osłonami. 16. Omówid prozdrowotne znaczenie wybranego mniej znanego gatunku sadowniczego. 17. Jakie są możliwości uprawy roślin sadowniczych z rodziny Caprifoliaceae w Polsce? 18. Znaczenie mniej znanych gatunków sadowniczych w przetwórstwie owocowym. 19. Perspektywy wykorzystania nasion sztucznych w praktyce. 20. Nowoczesne technologie stosowane w produkcji drzewek owocowych. 21. Nowoczesne metody rozmnażania krzewów owocowych. 22. Prawne i organizacyjne uwarunkowania produkcji sadowniczego materiału szkółkarskiego 23. Stan i perspektywy rozwoju przetwórstwa warzyw w Polsce. 24. Agrotechnika warzyw kapustnych i korzeniowych dla przetwórstwa. 25. Agrotechnika warzyw psiankowatych i strączkowych dla przetwórstwa. 26. Standardy jakości handlowej owoców. 27. Standardy jakości handlowej warzyw. 28. Zanieczyszczenia występujące w warzywach i sposoby ich ograniczenia. 29. Szkodliwośd metali ciężkich dla człowieka i środowiska. 30. Źródła zanieczyszczenia metalami ciężkimi środowiska naturalnego.
3 Specjalnośd: Tereny zieleni i dekoracje roślinne 1. Rodzaje bukietów i zasady ich komponowania. 2. Zasady przygotowania kwiatów do wykorzystania w suchych bukietach. 3. Japooska sztuka układania kwiatów. 4. Rodzaje wiązanek ślubnych i technika ich wykonywania. 5. Dekoracje na Walentynki i Dzieo Matki. 6. Kompozycje wielkanocne. 7. Dekoracje komunijne. 8. Projektowanie zintegrowane - istota i zasady. 9. Specyfika ogrodów szkolnych. 10. Rośliny używane w technologii zielonych dachów. 11. Czynniki ograniczające wzrost drzew przyulicznych. 12. Zasady pielęgnacji drzew i krzewów ozdobnych. 13. Prawne aspekty usuwania drzew i krzewów. 14. Budowa zbiornika wodnego w ogrodzie przydomowym. 15. Elementy małej architektury do ogrodu rodzinnego. 16. Zwierzęta w ogrodzie. 17. Definicja współczesna i ewolucja pojęcia - krajobraz. 18. Elementy i komponenty krajobrazu. 19. Prawne formy ochrony przyrodniczej i kulturowej. 20. Specyfika ochrony parków narodowych w Polsce. 21. Różnice między obszarem chronionego krajobrazu a rezerwatem przyrody. 22. Zastosowanie pnączy w terenach zieleni. 23. Rośliny zielne o ozdobnym ulistnieniu - gatunki i zastosowanie. 24. Dobór gatunków roślin sezonowych na balkony. 25. Dobór gatunków roślin sezonowych na kwietniki regularne. 26. Zbiorowiska trawiaste, jako źródło surowców dekoracyjnych. 27. Drzewa i krzewy ze stanowisk naturalnych, jako surowiec dekoracyjny. 28. Estetyczna i rekreacyjna rola roślin użytkowych. 29. Rośliny użytkowe w krajobrazie miejskim i terenach zieleni. 30. Charakterystyka ogrodów Dalekiego Wschodu.
4 Specjalnośd: Zarządzanie w ogrodnictwie 1. Wymagania prawa żywnościowego w odniesieniu do produkcji podstawowej. 2. Znaczenie makro i mikro otoczenia w zarządzaniu przedsiębiorstwem. 3. Znaczenie informacji rynkowej w podejmowaniu racjonalnych decyzji w ogrodnictwie. 4. Prawne i rynkowe uwarunkowania zapewnienia bezpieczeostwa żywności. 5. Scharakteryzuj system nadzoru nad jakością i bezpieczeostwem żywnościowych produktów ogrodniczych. 6. Znaczenie zapewnienia jakości i bezpieczeostwa produktów ogrodniczych w łaocuchu żywnościowym. 7. Metody i systemy zapewnienia jakości w produkcji podstawowej cel i zakres stosowania. 8. Cele i funkcje przedsiębiorstwa. 9. Makro i mikroekonomiczne uwarunkowania funkcjonowania przedsiębiorstwa. 10. Wyjaśnij na czym polega budowanie przewagi konkurencyjnej przez przedsiębiorstwo oraz wskaż czynniki stymulujące ten proces. 11. Znaczenie i rola inwestycji w rozwoju produkcji ogrodniczej i gospodarstwa ogrodniczego. 12. Metody oceny przedsięwzięd inwestycyjnych. 13. Struktura i źródła pozyskiwania kapitału przedsiębiorstwa. 14. Formalno-prawne podstawy działalności gospodarczej w Polsce. 15. Formy prawno-organizacyjne działalności gospodarczej. 16. Obowiązki publiczno-prawne przedsiębiorcy. 17. Procedura uruchamiania wybranej formy działalności gospodarczej. 18. Firma rodzinna istota i problemy jej funkcjonowania w Polsce. 19. Formy i zasady wsparcia rolników z funduszy strukturalnych UE. 20. Badania marketingowe cel i zakres stosowania oraz stosowane skale pomiarowe. 21. Miejsce, rola i zadania informatyki w zarządzaniu w ogrodnictwie. 22. Informatyczne systemy wspomagające procesy zarządzania w rolnictwie. 23. Wykorzystanie kosztów przy podejmowaniu decyzji zarządczych. 24. Pojęcie i znaczenie progu rentowności w zarządzaniu przedsiębiorstwem. 25. Zasady systemu podatkowego w Polsce. 26. Obciążenia podatkowe i inne publiczno-prawne rodzinnych gospodarstw ogrodniczych. 27. Funkcjonowanie podatku od towarów i usług w rolnictwie. 28. Analiza ekonomiczno-finansowa przedsiębiorstwa metody i znaczenie. 29. Płynnośd finansowa sposoby jej oceny i praktyczne znaczenie. 30. Wspólny europejski rynek rolny zasady funkcjonowania, mechanizmy i stosowane instrumenty.
5 Specjalnośd: Doradztwo w ogrodnictwie 1. Cel i zadania doradztwa ogrodniczego. 2. Etapy procesu doradczego. 3. Znaczenie i rola informacji w doradztwie. 4. Charakterystyka i wyposażenie szklarni i tuneli foliowych wykorzystywanych do produkcji roślin ozdobnych. 5. Rośliny cebulowe pędzone na kwiat cięty etapy i potrzebne środki do ich produkcji. 6. Rośliny rabatowe zasady rozmnażania i produkcji. 7. Gatunki roślin ozdobnych uprawiane na kwiat cięty. 8. Możliwości sterowania kwitnienia roślin ozdobnych pod osłonami. 9. Zasady identyfikacji szkodników na podstawie obrazu uszkodzeo na nadziemnych częściach roślin. 10. Zasady kontroli upraw ogrodniczych w celu określenia zagrożenia ze strony szkodników. 11. Urządzenia wykorzystywane w monitoringu szkodników upraw ogrodniczych. 12. Zasady identyfikacji patogenów z różnych jednostek taksonomicznych. 13. Objawy chorobowe i oznaki etiologiczne, jako element diagnostyki chorób roślin. 14. Charakterystyka szybkich metod diagnostycznych stosowanych w doradztwie nawozowym. 15. Zasady opracowywania zaleceo nawozowych dla roślin sadowniczych. 16. Zasady opracowywania zaleceo nawozowych dla upraw polowych. 17. Zasady opracowywania zaleceo nawozowych dla upraw pod osłonami. 18. Wymogi cross compliance i ich wdrażanie. 19. Rola i znaczenie informacyjne kwantyfikacji i harmonogramu działao. 20. Zagrożenia i rodzaje ryzyka występujące w uprawach sadowniczych i sposoby ich ograniczania. 21. Znaczenie właściwości gleby w kształtowaniu warunków wzrostu roślin uprawnych. 22. Sposoby wzbogacania gleby w substancję organiczną. 23. Punkty krytyczne w uprawie roślin strączkowych. 24. Kryteria ustalania następstwa roślin w uprawach warzywniczych. 25. Wpływ czynników środowiska na plon i jakośd roślin zielarskich. 26. Rola i znaczenie przedsiębiorczości dla rozwoju gospodarczego, w tym ogrodnictwa. 27. Formalno-prawne podstawy działalności gospodarczej w Polsce. 28. Obowiązki publiczno-prawne osób prowadzących działalnośd gospodarczą. 29. Zasady, możliwości i ograniczenia prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce. 30. Istota i główne problemy funkcjonowania przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce.
6 Specjalnośd: Analityka i diagnostyka w ogrodnictwie 1. Naturalne toksyczne związki nieodżywcze. 2. Źródła wolnych rodników i systemy obrony przed wolnymi rodnikami. 3. Dodatki do żywności: barwniki, konserwanty, przeciwutleniacze, wzmacniacze smaku i zapachu. 4. Zanieczyszczenie środowiska źródłem substancji nieodżywczych. 5. Rośliny strączkowe, a zawartośd substancji odżywczych i nieodżywczych. 6. Metody diagnostyczne stosowane w opracowaniu potrzeb nawożenia roślin ogrodniczych. 7. Diagnostyka potrzeb nawożenia makroelementami. 8. Diagnostyka potrzeb nawożenia mikroelementami. 9. Diagnostyka potrzeb nawożenia w uprawach sadowniczych. 10. Diagnostyka potrzeb nawożenia w uprawach pod osłonami. 11. Zasady optymalizacji odczynu środowiska korzeniowego roślin. 12. Kryteria doboru nawozów do sporządzania płynnej pożywki pokarmowej do fertygacji. 13. Sposoby kontroli i modyfikacji przewodności elektrycznej (EC) środowiska korzeniowego. 14. Wymogi jakościowe względem wody stosowanej do nawadniania i fertygacji roślin. 15. Zasady bilansowania płynnej pożywki pokarmowej do fertygacji. 16. Znaczenie i wykorzystanie metod chromatograficznych w analityce. 17. Wykaż różnice pomiędzy metodami chromatografii gazowej i cieczowej. 18. Detektory stosowane w chromatografii cieczowej. 19. Klasyfikacja metod chromatograficznych. 20. Charakterystyka metod mineralizacji próbek. 21. Sprawnośd procesu rozdzielania w różnych układach chromatograficznych. 22. Charakterystyka parametrów retencji. 23. Charakterystyka współczynników rozdzielenia. 24. Wady i zalety technik analitycznych. 25. Zasady doboru technik analitycznych. 26. Ogólne zasady pobierania próbek surowców korowych. 27. Ogólne zasady pobierania próbek surowców kwiatowych. 28. Ogólne zasady pobierania próbek surowców korzeniowych. 29. Podstawowe kryteria oceny wartości surowców olejkowych. 30. Diagnostyka morfologiczno-anatomiczna liści.
7
2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.
PYTANIA OGÓLNE - IIº kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych. 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 3. Rodzaje RNA występujące
Bardziej szczegółowo7. Technologie produkcji owoców spełniające wymagania sadownictwa zrównoważonego
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych 3. Rodzaje
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO 1. Rozmnażanie roślin ozdobnych 2. Charakterystyka ozdobnych roślin zielnych 3. Uprawa róż w gruncie 4. Różnice w budowie anatomicznej i morfologicznej
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13
Moduł: Agroekologia i Ochrona Roślin I 12 Biol. i biotech. metody ochrony roślin przed chorobami 3 30 15 15 15 15 3 13 Biol. i biotech. metody zwalczania szkodników 3 35 15 20 15 20 3 14 Diagnostyka fitopatologiczna
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13
Moduł: Agroekologia i Ochrona Roślin I 6 Ekologiczne podstawy warzywnictwa i zielarstwa 2 18 12 6 12 6 2 12 Biol. i biotech. metody ochrony roślin przed chorobami 3 18 9 9 9 9 3 13 Biol. i biotech. metody
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO
Zagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO KIERUNKOWE - OBLIGATORYJNE 1. Pojęcie zmiennej losowej, rozkładu prawdopodobieństwa, dystrybuanty i funkcji gęstości. 2. Sposoby weryfikacji
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne 1. Rozmnażanie roślin ozdobnych 2. Charakterystyka ozdobnych roślin zielnych 3. Uprawa róż w gruncie 4. Różnice w budowie
Bardziej szczegółowoz bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego samodzielna praca studenta
Plan studiów na kierunku OGRODNICTWO Specjalność: brak (planowany do realizacji od roku akademickiego 2013/2014) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom
Bardziej szczegółowoWiadomości wprowadzające.
- Wymagania edukacyjne z warzywnictwa. Wiadomości wprowadzające. znajomość różnych gatunków warzyw umiejętność rozróżniania podstawowych gatunków warzyw znajomość rodzajów produkcji warzywnej znajomość
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca własna
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowo1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali)
Harmonogram 1. Harmonogram Data realizacji Godziny realizacji zajęć od-do Temat zajęć 26.10.2017 14:00-14:45 Regulacje prawne z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, z uwzględnieniem przepisów związanych
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo
Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo Załącznik 65 do Uchwały Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE II o kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne
PYTANIA OGÓLNE II o kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne 1. Omów proces naprawy DNA poprzez fotoreaktywację. 2. Przedstaw mechanizm syntezy białka. 3. Wymień rodzaje i scharakteryzuj działanie
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Bardziej szczegółowoSystem integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin
System integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin Grzegorz Gorzała Główny Inspektorat Ochrony Roślin i Nasiennictwa Al. Jana Pawła II 11, 00-828 Warszawa Podstawa prawna USTAWA
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM. SEMESTR I Przedmiot Wykłady Ćwiczenia zaliczenia
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
Bardziej szczegółowoI: WARUNKI PRODUKCJI RO
SPIS TREŚCI Część I: WARUNKI PRODUKCJI ROŚLINNEJ Rozdział 1. Uwarunkowania produkcyjne XXI wieku 1.1. Potrzeby i ograniczenia technologii produkcji roślinnej 1.1.1. Nowe kierunki produkcji rolnej 1.1.2.
Bardziej szczegółowoSpis treści. ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU cz. 4 ROŚLINY OZDOBNE
Spis treści ROZDZIAŁ I ZNACZENIE ROŚLIN OZDOBNYCH... 9 1. Funkcje roślinności...10 2. Walory dekoracyjne roślin... 12 3. Podstawowe grupy roślin stosowanych w architekturze krajobrazu...16, ROZDZIAŁ II
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07]
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07] I. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-ORGANIZACYJNE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE A. OPIS KWALIFIKACJI ABSOLWENTA 1. W wyniku
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ I SZKOLEŃ W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ W MOCZARACH SIERPIEŃ-LISTOPAD 2013
HARMONOGRAM ZAJĘĆ SZKOLEŃ W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ W MOCZARACH SERPEŃ-LSTOPAD 2013 TERMNY ZAJĘĆ AKTYWZACYJNYCH Z ZAKRESU OGRODOTERAP TEMATY grupa Sierpień Wrzesień Październik Listopad 1 - zagospodarowania
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1/ Zawód: ogrodnik; symbol 611303 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie listy organizacji badawczych
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania *
Przykładowy szkolny plan nauczania * Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: ogrodnik; symbol 611303 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Zakładanie i prowadzenie
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Semestr 1 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) Liczba godzin zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Załącznik 1 do Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Rolniczego nr 23/2015 z dnia 29 kwietnia 2015 Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 11 stycznia 2012 r. Poz. 1
Warszawa, dnia 11 stycznia 2012 r. Poz. 1 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) w sprawie wykazu obszarów badawczych i wykazu badań na rzecz rolnictwa ekologicznego Na podstawie 10 ust. 4 rozporządzenia
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA EDUKACYJNE. Ochrona bioróżnorodności gleby warunkiem zdrowia obecnych i przyszłych pokoleń
Ochrona bioróżnorodności gleby warunkiem zdrowia obecnych i przyszłych pokoleń Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Spójności w ramach Programu Operacyjnego Infrastruktura
Bardziej szczegółowoInstytut Zarządzania i Inżynierii Rolnej ogrodnictwo. Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:
E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e i e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o b s z a r ó w k s z t a ł c e n i a Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne
wykłady ćwiczenia teren. Forma zaliczenia lab / slo mowe O*/F* PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne (kierunek studiów) ROLNICTWO specjalności: Agrobiznes,
Bardziej szczegółowoOgólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego
Ogólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego Spis treści PRZEDMOWA... 11 1. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE... 13 1.1. Definicja warzywnictwa... 13 1.2. Produkcja warzyw w Polsce, w Europie i na świecie...
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r. w sprawie wykazu obszarów badawczych
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o. kierunku ROLNICTWO
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o kierunku ROLNICTWO KIERUNKOWE - OBLIGATORYJNE 1. Podstawowe pojęcia w doświadczalnictwie rolniczym. 2. ZałoŜenia metody analizy wariancji oraz zastosowanie
Bardziej szczegółowokierunek: Rolnictwo studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2015/2016
specjalność: Agronomia z agrobiznesem I rok II rok Wymiar godzin wyk. sem. ćw. ter. podstawowe 122 1 2 3 kierunkowe 108 specjalnościowe 394 11 Innowacje w ochronie roślin 9 18 9 18 27 ZO 3 12 Innowacje
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI...
Spis treści ROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI... 9 1. Ogólne zasady tworzenia kompozycji przestrzennych w architekturze krajobrazu...10
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoPlan studiów kierunku architektura krajobrazu
Plan studiów kierunku architektura krajobrazu Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: I stopnia Uzyskane kwalifikacje: I stopnia Obszar kształcenia:
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i II rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i I realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 30.06.2011 Przedmioty ogólne I ogólne 295 1 Język obcy 45 45 30-120 120 ZO 2 2 1 2 Etyka/Filozofia
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017) Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8)
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla studentów kierunku rolnictwo kierunkowe i specjalnościowe Kierunkowe - obligatoryjne
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla studentów kierunku rolnictwo kierunkowe i specjalnościowe Kierunkowe - obligatoryjne 1. Podstawowe pojęcia w doświadczalnictwie rolniczym 2. Założenia metody
Bardziej szczegółowoUchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.
Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu kierunku studiów medycyna roślin oraz
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ogrodnik; symbol 314205 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowo3.1. WYKAZ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH Efekty w zakresie wiedzy KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO
KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma studiów Struktura kierunku (specjalności) Tytuł zawodowy Obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych
Bardziej szczegółowoPROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny rolnicze
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach działania Szkolenia zawodowe dla osób
Bardziej szczegółowoRolnictwo integrowane - zarys systemu. Produkcja zielarska. Integrowana produkcja ziół
Rolnictwo integrowane - zarys systemu. Produkcja zielarska. Integrowana produkcja ziół aspekt ekonomiczny i społeczny, wykorzystanie środków produkcji, ujęcie przyrodnicze Wnioski. Fot. 1. Rośliny arniki
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne I rok II rok III rok IV rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3
Bardziej szczegółowoOgrodnik PKZ(RL.c) Technik ogrodnik
RL.05. Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych 611303 Ogrodnik PKZ(RL.c) 314205 Technik ogrodnik PKZ(RL.e) OGRODNIK 611303 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie ogrodnik
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo
Zakładane efekty dla kierunku Rolnictwo Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne
lab./s lab./s lab./s lab./s lab./s lab./s lab./ semin.d Forma zaliczenia wykłady ćwiczenia lab / slo mowe terenowe O*/F* ictw PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne
Bardziej szczegółowoŻywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna
Żywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna Prof. Dr hab. Ewa Solarska Pracownia Żywności Ekologicznej Wydział Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Konferencja naukowa
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012
Rolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem 5 sem 6 sem 7 sem ogólne 210
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie
WYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Instytut Roślin Ozdobnych i Architektury Krajobrazu DYDAKTYKA L.p. Nazwa przedmiotu Rok Nazwiska osób prowadzących zajęcia z przedmiotu 1 3 4 STUDIA
Bardziej szczegółowoAnaliza dokumentacji projektowej przykładowych ogrodów przydomowych.
Przykładowy rozkład materiału nauczania Zawód: Technik ogrodnik 314205 Przedmiot: Zajęcia praktyczne z kwalifikacji R 18. 80 godzin Rok szkolny 2015/2016- II semestry i Rok szkolny 2016/2017 I semestr.
Bardziej szczegółowoOGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH
OGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH Mieczys aw Czekalski wydanie III poprawione i uzupe nione Wroc aw 2010 Spis treści Przedmowa do wydania I... 9 Przedmowa do wydania II... 10 Przedmowa do wydania III... 11
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Efekty dla programu Zarządzenie Rektora UR w Krakowie nr 26/2012 z dnia 6 lipca 2012 r. Kierunek: Specjalność:
Bardziej szczegółowoEGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA
EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA PROJEKTOWANIE Klasyfikacja obiektów architektury krajobrazu. Podstawowe elementy kompozycji przestrzennej obiektów architektury krajobrazu. Rodzaje i charakterystyka stref
Bardziej szczegółowoUrządzanie i pielęgnacja terenów zieleni
Beata Fortuna-Antoszkiewicz Edyta Gadomska Krzysztof Gadomski Urządzanie i pielęgnacja terenów zieleni CZĘŚĆ III Podręcznik dla uczniów szkół kształcących w zawodzie technik architektury krajobrazu WYDANIE
Bardziej szczegółowoZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA. zawód ogrodnik - 611303
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA zawód ogrodnik - 611303 Zawód ogrodnika jest polecany tym wszystkim, którzy chcieliby mieć kontakt z produkcja roślin, hodować kwiaty, krzewy i drzewa, dbać o tereny zieleni,
Bardziej szczegółowoNr albumu ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE WYDZIAŁ KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA I ROLNICTWA. Henryk Czyż Agnieszka Zawadzińska
Student Nazwisko i imię Nr albumu ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE WYDZIAŁ KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA I ROLNICTWA Henryk Czyż Agnieszka Zawadzińska PRAKTYKA ZAWODOWA Przewodnik metodyczny
Bardziej szczegółowoPROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH
PROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH Priorytet 1. Ułatwianie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich 1a. Zwiększenie innowacyjności i bazy wiedzy na obszarach
Bardziej szczegółowoCONDIT. Środek poprawiający właściwości gleby. Plan oferty. Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o.
Środek poprawiający właściwości gleby Zakwalifikowany do stosowania w rolnictwie ekologicznym pod numerem NE/115/2009 Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o., ul. Fabryczna
Bardziej szczegółowoProf. dr hab. Hanna Klikocka
Dr hab. Armand Kasztelan Ekonomia i marketing, Ekonomia zrównoważonego rozwoju, Ekonomia menedżerska, Seminarium dyplomowe, Zrównoważony rozwój; Green Growth; Środowiskowa konkurencyjność regionów i państw;
Bardziej szczegółowoAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie ogrodnik powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE O pracow ano na podstaw ie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. Ogrodnik 611303 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019
specjalność: Biologia środowiskowa I kierunkowe 276 Przedmioty specjalnościowe (Biologia Środowiskowa) specjalnościowe 674 12 Archeozoologia w badaniach środowiskowych 14 15 14 15 29 ZO 2 13 Geograficzne
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Sylwetka absolwenta II stopień kształcenia Kierunek Ogrodnictwo Absolwent studiów II stopnia kierunku Ogrodnictwo
Bardziej szczegółowoTechnik ogrodnik
RL.18. RL.05. Planowanie i organizacja prac ogrodniczych Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych 314205 Technik ogrodnik OMZ PKZ(RL.c) PKZ(RL.e) PKZ(RL.j) 611303 Ogrodnik PKZ(RL.c) 314205 Technik ogrodnik
Bardziej szczegółowoMechanizacja prac uprawowych i pielęgnacyjnych - opis przedmiotu
Mechanizacja prac uprawowych i pielęgnacyjnych - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Mechanizacja prac uprawowych i pielęgnacyjnych Kod przedmiotu 06.4-WI-ArchKP-mechan.prac- 16 Wydział
Bardziej szczegółowoTECHNIKUM OGRODNICZE. zawód - technik ogrodnik - 314205
TECHNIKUM OGRODNICZE zawód - technik ogrodnik - 314205 Zawód technika ogrodnika jest zawodem poszukiwanym na europejskich rynkach pracy. Jest polecany jest tym wszystkim, którzy chcieliby projektować i
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ SYMBOL CYFROWY 341[08]
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ SYMBOL CYFROWY 341[08] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) określać znaczenie turystyki
Bardziej szczegółowoUchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r.
Uchwała nr 390/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 29 czerwca 2012 r. w sprawie: określenia efektów kształcenia dla kierunku ogrodnictwo o profilu ogólnoakademickim prowadzonego na
Bardziej szczegółowoInstytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa - Państwowy Instytut Badawczy. Stanisław Krasowicz. Puławy, 2008
Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa - Państwowy Instytut Badawczy GŁÓWNE UWARUNKOWANIA KONKURENCYJNOŚCI POLSKIEGO ROLNICTWA Stanisław Krasowicz Puławy, 2008 Polska to kraj: o stosunkowo dużym potencjale
Bardziej szczegółowoNauczycielski plan dydaktyczny Przedmiot: produkcja roślinna KL 4TR
Nauczycielski plan dydaktyczny Przedmiot: produkcja na KL 4TR Marlena Żywicka - Czaja Moduł dział L.p zakres treści Osiągnięcia ucznia Poziom Poziom podstawowy ponadpodstawowy I.Rośliny Lekcja -znać PSO
Bardziej szczegółowoNowe nawozy dolistne co pojawiło się na rynku w 2017 roku?
.pl https://www..pl Nowe nawozy dolistne co pojawiło się na rynku w 2017 roku? Autor: Anna Banaszkiewicz Data: 29 grudnia 2017 Nawozy dolistne dostarczają niezbędne składniki pokarmowe bezpośrednio na
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA/JEDNOLITE MAGISTERSKIE III III. II handel III INŻYNIERIA ŚRODOWISKA III
Lublin, dn. 16 kwietnia 2014 r. KOREKTA do Aktualnej liczba studentów oraz grup audytoryjnych i laboratoryjnych w semestrze letnim w roku akademickim 2013/2014 na poszczególnych Wydziałach, kierunkach
Bardziej szczegółowoUCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia ogrodnictwo
studia rolnicze i leśne, kierunek: OGRODNICTWO ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH - I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Chemia i biochemia 60
Bardziej szczegółowoSpis tre I. CZ OGÓLNA 1. Produkcja warzyw w pomieszczeniach i perspektywy jej rozwoju 2. Jako i warto biologiczna
Spis treści Przedmowa I. CZĘŚĆ OGÓLNA 1. Produkcja warzyw w pomieszczeniach i perspektywy jej rozwoju 1.1. Rodzaje pomieszczeń, powierzchnia i zbiory w nich warzyw w Polsce, Europie i świecie 1.2. Struktura
Bardziej szczegółowo3. Technologia uprawy pszenicy ozimej Produkcja i plony Odmiany pszenicy Zmianowanie Termin siewu
SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I ZBOŻA... 11 1. Biologia zbóż... 11 1.1. Pochodzenie i udomowienie zbóż... 11 1.1.1. Pszenica... 13 1.1.2. Jęczmień... 14 1.1.3. Żyto... 15 1.1.4. Owies... 15 1.1.5. Pszenżyto...
Bardziej szczegółowoNawożenie dolistne. Jakość nawozu ma znaczenie!
https://www. Nawożenie dolistne. Jakość nawozu ma znaczenie! Autor: Małgorzata Srebro Data: 27 kwietnia 2018 Uzyskanie wysokich plonów roślin uprawnych zależy nie tylko od zastosowanych nawozów doglebowych,
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
Bardziej szczegółowoTyp rolniczy gospodarstw rolnych
Typ rolniczy gospodarstw rolnych Typ rolniczy gospodarstw rolnych określany jest udziałem wartości Standardowej Produkcji z poszczególnych grup działalności rolniczych w całkowitej wartości Standardowej
Bardziej szczegółowoPriorytet I Wspieranie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich Priorytet ma służyć:
Priorytet I Wspieranie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich Efektem realizacji tego priorytetu ma być rozwój bazy wiedzy na obszarach wiejskich oraz poprawa powiązań
Bardziej szczegółowoPRAKTYKA ZAWODOWA Przewodnik metodyczny dla studentów III roku studiów niestacjonarnych Kierunek: Ogrodnictwo
Student. Nazwisko i imię ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE WYDZIAŁ KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA I ROLNICTWA Dorota Jadczak Henryk Czyż PRAKTYKA ZAWODOWA Przewodnik metodyczny dla studentów
Bardziej szczegółowoZestaw pytań na egzamin magisterski zatwierdzony na posiedzeniu Rady Wydziału Towaroznawstwa w dniu 15 listopada 2013 r.
Kierunek: Towaroznawstwo studia 4-semestralne II stopnia stacjonarne i niestacjonarne zaoczne 2. Etapy procesu badawczego. 4. Determinanty procesu zakupu na rynku kosmetyków. 5. Instrumenty marketingu
Bardziej szczegółowoMożliwość zastosowania biowęgla w rolnictwie, ogrodnictwie i rekultywacji
Agnieszka Medyńska-Juraszek, Irmina Ćwieląg Piasecka, Magdalena Dębicka, Piotr Chohura, Cecylia Uklańska-Pusz, Wojciech Pusz 1, Agnieszka Latawiec, Jolanta Królczyk 2 1 Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Bardziej szczegółowoZawartość składników pokarmowych w roślinach
Zawartość składników pokarmowych w roślinach Poszczególne rośliny różnią się zawartością składników pokarmowych zarówno w organach wegetatywnych, jak i generatywnych. Wynika to z różnych funkcji, jakie
Bardziej szczegółowoPROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny warzywne
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach działania Szkolenia zawodowe dla osób
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów rolnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 379/2012 Senatu UP Efekty kształcenia dla kierunku studiów rolnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych Wydział prowadzący kierunek: Wydział Rolnictwa i Bioinżynierii Poziom
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Efekty dla programu Zarządzenie Rektora UR w Krakowie nr 52/2015 z dnia 14 lipca 2015 r. Kierunek: Stopień : Profil
Bardziej szczegółowoZestaw pytan na egzamin magisterski zatwierdzony na posiedzeniu Rady Wydziału Towaroznawstwa w dniu 15 marca 2019 r.
Zestaw pytan na egzamin magisterski zatwierdzony na posiedzeniu Rady Wydziału Towaroznawstwa w dniu 15 marca 2019 r. Kierunek: Towaroznawstwo studia 4-semestralne II stopnia stacjonarne i niestacjonarne
Bardziej szczegółowoProgram zajęć: Przedmiot CHEMIA ROLNA Kierunek: Rolnictwo (studia niestacjonarne) II rok Wykładowca: prof.dr hab. Józefa Wiater Zaliczenie
Program zajęć: Przedmiot CHEMIA ROLNA Kierunek: Rolnictwo (studia niestacjonarne) II rok Zaliczenie przedmiotu: zaliczenie z oceną TEMATY WYKŁADÓW 20 godzin 1.Definicja chemii rolnej, gleba jako środowisko
Bardziej szczegółowoAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik ogrodnik powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE O pracow ano na podstaw ie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. Technik ogrodnik 314205 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Bardziej szczegółowo