Zagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO
|
|
- Szymon Jaworski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO KIERUNKOWE - OBLIGATORYJNE 1. Pojęcie zmiennej losowej, rozkładu prawdopodobieństwa, dystrybuanty i funkcji gęstości. 2. Sposoby weryfikacji hipotezy o średniej populacji oraz róŝnicy między średnimi za pomocą testu t-studenta. 3. Weryfikacja hipotezy o zaleŝności między dwiema cechami. 4. Sposoby odwadniania gleb 5. Erozja gleb i sposoby zabezpieczania 6. Efektu cieplarniany 7. Znaczenie hodowli roślin 8. Rola i znaczenie działalności COBORU 9. Rola selekcji w hodowli roślin 10. Znaczenie i rola nasiennictwa 11. Scharakteryzuj źródła zmienności genetycznej. 12. Wymień i scharakteryzuj przykłady wykorzystania osiągnięć inŝynierii genetycznej w rolnictwie. 13. Podstawy klasyfikacji roślin warzywnych. 14. RóŜnice pomiędzy dojrzałością uŝytkową a fizjologiczną warzyw. Przykłady warzyw uŝytkowanych w fazie dojrzałości zbiorczej i fizjologicznej. 15. Wpływ warunków glebowych i klimatycznych na jakość plonu warzyw. 16. Scharakteryzuj wegetatywne metody rozmnaŝania warzyw. 17. Omów najczęściej wykorzystywane sposoby rozmnaŝania roślin sadowniczych. 18. Zasady zakładania upraw sadowniczych. 19. Czynniki beznakładowe w uprawie roślin rolniczych 20. Zmiany w strukturze zasiewów głównych grup roślin uprawnych 21. MoŜliwości wykorzystania roślin strączkowych w produkcji roślinnej 22. Zalety i wady uprawy międzyplonów 23. Wyjaśnić pojęcia: przewódka, odmiana samokończąca, produktywność, produkcyjność, plon główny, handlowy i uboczny
2 24. Charakterystyka rodziny Graminae i jej znaczenie w gospodarce. 25. Produkcja pierwotna w agroekosystemach, łańcuch pokarmowy, łańcuch pokarmowy, sieć troficzna. 26. Omów biologiczne metody oczyszczania ścieków i ich zastosowanie w przydomowych oczyszczalniach ścieków. 27. Zasady zmianowania roślin w róŝnych systemach gospodarowania. 28. Charakterystyka czynników agrotechnicznych i ich wpływ na rozwój i plonowanie roślin. 29. Podział metod stosowanych w ochronie roślin. 30. Główne kryteria przy podejmowaniu decyzji o zwalczaniu agrofagów. 31. WaŜniejsze choroby i szkodniki zbóŝ. 32. WaŜniejsze choroby i szkodniki roślin okopowych. 33. Czynniki i podstawowe kategorie produkcji rolniczej. 34. Instrumenty polityki strukturalnej. 35. Podział infrastruktury i jej znaczenie dla ludności obszarów wiejskich. 36. Problemy rynku pracy na obszarach wiejskich. 37. Składniki majątku obrotowego w gospodarstwie rolniczym? 38. Umowa dzierŝawy gruntów rolnych? 39. Właściwości gleb lekkich, średnich i cięŝkich 40. Rola glebowej materii organicznej w środowisku przyrodniczym 41. Odczyn gleb a przyswajalność składników pokarmowych 42. UŜytkowanie gleb w Polsce oraz klasyfikacje gruntów uŝytków rolnych 43. Wymagania pokarmowe i potrzeby nawozowe roślin uprawnych 44. Zasady nawoŝenia wybranej grupy roślin uprawnych 45. Znaczenie mechanizacji i automatyzacji procesów produkcyjnych w rolnictwie. 46. Zasady obowiązujące w Ŝywieniu i uŝytkowaniu zwierząt gospodarskich. 47. Jakie są technologie uprawy roli oraz zasady gospodarowania na uŝytkach zielonych 48. Czym się róŝni trwały uŝytek zielony od uŝytków zielonych przemiennych? 49. Podział traw pod względem wartości paszowej 50. Produkcja kiszonek i sianokiszonek
3 I o Specjalność - OCHRONA ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO 1. Zasady rolnictwa biodynamicznego 2. Stan środowiska wodnego; zagroŝenia i ochrona 3. Znaczenie bioróŝnorodności i czynniki wpływające na jej ograniczenie. 4. Substancje trwale skaŝające środowisko(toz). 5. Prawne ramy ochrony roślin w Polsce. 6. Właściwości gleb a podatność ich na degradację 7. Kryteria oceny jakości wód w Polsce 8. Skutki nadmiaru azotanów w glebie i roślinach, w świetle dyrektywy azotanowej 9. Omów technologie produkcji rolniczej i około rolniczej prowadzonej metodami przyjaznymi dla środowiska 10. Zasady Kodeksu Dobrej Praktyki Rolniczej
4 I o Specjalność - AGROBIZNES 1. Etyka dobrego doradcy rolniczego 2. Wymień uwarunkowania makroekonomiczne funkcjonowania podmiotów gospodarczych z obszaru agrobiznesu. 3. Scharakteryzuj fizyczne funkcje rynku rolnego. 4. Problemy rynku pracy na obszarach wiejskich. 5. Kategorie zasobów w zarządzaniu gospodarstwem rolniczym? 6. Składniki majątku obrotowego w gospodarstwie rolniczym? 7. Źródła kapitału obcego w przedsiębiorstwie i gospodarstwie rolniczym? 8. Zalety i wady prowadzenia działalności zespołowej w rolnictwie? 9. Planowanie gospodarki nawozowej w gospodarstwie w aspekcie zrównowaŝonego nawoŝenia 10. Opłacalność nawoŝenia wybranych roślin uprawnych.
5 I O Specjalność AGRONOMIA Z AGROTURYSTYKĄ 1. Formy promocji gospodarstwa agroturystycznego 2. Unormowania prawne dotyczące gospodarstw agroturystycznych 3. Sposoby pozyskiwania i przetwarzania roślin przyprawowych i leczniczych. 4. Zasady doboru gatunków warzyw w gospodarstwie agroturystycznym. 5. Typy krajobrazu. 6. Agrotechniczne sposoby ograniczania zachwaszczenia. 7. Dyrektywa azotanowa a stosowanie nawozów azotowych 8. Substancje w nawozach i odpadowych materiałach niekorzystnie oddziaływujące na rośliny uprawne i właściwości gleb. 9. Funkcje i klasyfikacja terenów zieleni 10. Elementy małej architektury ogrodowej.
6 I o Specjalność - ARCHITEKTURA TERENÓW ZIELONYCH 1. System GIS - definicja, zastosowane, bazy danych 2. Charakterystyka oprogramowania wykorzystywanego w projektowaniu 3. Funkcje roślin ozdobnych w otoczeniu człowieka. 4. Rola wody w kształtowaniu krajobrazu. 5. Historyczne style geometryczne w sztuce ogrodowej. 6. Typy krajobrazu 7. Sposoby umacniania skarp 8. Czynniki róŝnicujące rzeźbę terenu w Polsce 9. Zasady nawoŝenie roślin w róŝnych elementach krajobrazu. 10. Podstawowe rodzaje rysunków.
7 I o Specjalność - PRODUKCJA OGRODNICZA 1. Wymagania klimatyczne podstawowych roślin uprawnych 2. Rodzaje osłon wykorzystywane w uprawie warzyw. 3. Sposoby regulacji czynników klimatycznych pod osłonami. 4. Rodzaje podłoŝy w uprawie roślin ozdobnych. 5. Funkcje roślin ozdobnych w otoczeniu człowieka. 6. Podstawowe zasady projektowania ogrodu. 7. Cechy uŝytkowe i walory dekoracyjne roślin ozdobnych. 8. Znaczenie odŝywcze i lecznicze grzybów uprawnych. 9. Zasady przygotowywania podłoŝy do uprawy grzybów uprawnych. 10. Nawozy stosowane w produkcji ogrodniczej.
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o. kierunku ROLNICTWO
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o kierunku ROLNICTWO KIERUNKOWE - OBLIGATORYJNE 1. Podstawowe pojęcia w doświadczalnictwie rolniczym. 2. ZałoŜenia metody analizy wariancji oraz zastosowanie
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla studentów kierunku rolnictwo kierunkowe i specjalnościowe Kierunkowe - obligatoryjne
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla studentów kierunku rolnictwo kierunkowe i specjalnościowe Kierunkowe - obligatoryjne 1. Podstawowe pojęcia w doświadczalnictwie rolniczym 2. Założenia metody
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne
wykłady ćwiczenia teren. Forma zaliczenia lab / slo mowe O*/F* PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne (kierunek studiów) ROLNICTWO specjalności: Agrobiznes,
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014
realizacja od roku akad. 2013/2014 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 11.07.2013 Przedmioty ogólne Nazwa przedmiotu ogólne 315 1 Podstawy prawa 30 30 30 ZO 2 2 Technologia informacyjna 30-30 30 ZO 3 3 Etyka
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2012/2013 Zatwierdzono na Radzie Wydziału
realizacja od roku akad. 2012/2013 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 28.09.2012 Przedmioty ogólne Nazwa przedmiotu I rok II rok III rok ogólne 159 1 Język obcy 27 27 18-72 72 E 3 3 2 2 Etyka / Filozofia
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne
lab./s lab./s lab./s lab./s lab./s lab./s lab./ semin.d Forma zaliczenia wykłady ćwiczenia lab / slo mowe terenowe O*/F* ictw PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne
Bardziej szczegółowo1. Wiadomo ci wst pne 2. Klimatyczne czynniki siedliska 3. Glebowe czynniki siedliska
Spis treści 1. Wiadomości wstępne 1.1. Zadania i zakres przedmiotu 1.2. Znaczenie gospodarcze produkcji roślinnej 2. Klimatyczne czynniki siedliska 2.1. Atmosfera i siedlisko roślin 2.2. Czynniki meteorologiczne
Bardziej szczegółowokierunek: Rolnictwo studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2015/2016
specjalność: Agronomia z agrobiznesem I rok II rok Wymiar godzin wyk. sem. ćw. ter. podstawowe 122 1 2 3 kierunkowe 108 specjalnościowe 394 11 Innowacje w ochronie roślin 9 18 9 18 27 ZO 3 12 Innowacje
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i II rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i I realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 30.06.2011 Przedmioty ogólne I ogólne 295 1 Język obcy 45 45 30-120 120 ZO 2 2 1 2 Etyka/Filozofia
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty ogólne ogólne 275 1 Podstawy prawa 15 15 15 ZO 2 2 Technologia informacyjna
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012
Rolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem 5 sem 6 sem 7 sem ogólne 210
Bardziej szczegółowoI: WARUNKI PRODUKCJI RO
SPIS TREŚCI Część I: WARUNKI PRODUKCJI ROŚLINNEJ Rozdział 1. Uwarunkowania produkcyjne XXI wieku 1.1. Potrzeby i ograniczenia technologii produkcji roślinnej 1.1.1. Nowe kierunki produkcji rolnej 1.1.2.
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne I rok II rok III rok IV rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Bardziej szczegółowoWiadomości wprowadzające.
- Wymagania edukacyjne z warzywnictwa. Wiadomości wprowadzające. znajomość różnych gatunków warzyw umiejętność rozróżniania podstawowych gatunków warzyw znajomość rodzajów produkcji warzywnej znajomość
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO 1. Rozmnażanie roślin ozdobnych 2. Charakterystyka ozdobnych roślin zielnych 3. Uprawa róż w gruncie 4. Różnice w budowie anatomicznej i morfologicznej
Bardziej szczegółowo3.1. WYKAZ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH Efekty w zakresie wiedzy KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO
KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma studiów Struktura kierunku (specjalności) Tytuł zawodowy Obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych
Bardziej szczegółowoZagadnienia do egzaminu dyplomowego I stopnia. Rolnictwo wszystkie specjalności
WR-E UR 03.09. 2013 Ogólna uprawa roli i roślin Zagadnienia do egzaminu dyplomowego I stopnia Rolnictwo wszystkie specjalności 1. Temperatura jako czynnik siedliska. 2. Woda jako czynnik siedliska. 3.
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo
Zakładane efekty dla kierunku Rolnictwo Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i
Bardziej szczegółowo2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.
PYTANIA OGÓLNE - IIº kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych. 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 3. Rodzaje RNA występujące
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca własna
Bardziej szczegółowoTechnologie produkcji roślinnej praca zbiorowa. Rok wydania 1999 Liczba stron 437. Okładka ISBN Spis treści
Tytuł Technologie produkcji roślinnej Autor praca zbiorowa Wydawca PWRiL Rok wydania 1999 Liczba stron 437 Wymiary 235x165 Okładka miękka ISBN 83-09-01629 Spis treści 1. Wprowadzenie do technologii produkcji
Bardziej szczegółowoz bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego samodzielna praca studenta
Plan studiów na kierunku OGRODNICTWO Specjalność: brak (planowany do realizacji od roku akademickiego 2013/2014) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoOgólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego
Ogólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego Spis treści PRZEDMOWA... 11 1. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE... 13 1.1. Definicja warzywnictwa... 13 1.2. Produkcja warzyw w Polsce, w Europie i na świecie...
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoSpis treści. ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU cz. 4 ROŚLINY OZDOBNE
Spis treści ROZDZIAŁ I ZNACZENIE ROŚLIN OZDOBNYCH... 9 1. Funkcje roślinności...10 2. Walory dekoracyjne roślin... 12 3. Podstawowe grupy roślin stosowanych w architekturze krajobrazu...16, ROZDZIAŁ II
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13
Moduł: Agroekologia i Ochrona Roślin I 12 Biol. i biotech. metody ochrony roślin przed chorobami 3 30 15 15 15 15 3 13 Biol. i biotech. metody zwalczania szkodników 3 35 15 20 15 20 3 14 Diagnostyka fitopatologiczna
Bardziej szczegółowoz rolnictwem konwencjonalnym, intensywnym
ROLNICTWO EKOLOGICZNE Analiza porównawcza ekologicznych metod produkcji z rolnictwem konwencjonalnym, intensywnym Rolnictwo intensywne Rolnictwo ekologiczne Dominacja chemii i techniki Dominacja środków
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13
Moduł: Agroekologia i Ochrona Roślin I 6 Ekologiczne podstawy warzywnictwa i zielarstwa 2 18 12 6 12 6 2 12 Biol. i biotech. metody ochrony roślin przed chorobami 3 18 9 9 9 9 3 13 Biol. i biotech. metody
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017) Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8)
Bardziej szczegółowoZawód Kwalifikacja Kompetencje zawodowe SZKOŁY MŁODZIEŻOWE - technik
Zawód Kwalifikacja Kompetencje zawodowe SZKOŁY MŁODZIEŻOWE - technik rolnik hotelarstwa technologii żywności R.3. Prowadzenie R.16. Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej T.11. Planowanie i realizacja
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Semestr 1 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) Liczba godzin zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne
Bardziej szczegółowoPłodozmiany we współczesnym rolnictwie
Kod przedmiotu Rok akad. /semestr (zimowy, letni) Nazwa przedmiotu Kierunek Typ studiów Rodzaj przedmiotu Semestr studiów 6 Punkty ECTS 2 Formy kształcenia (wykłady/ćwiczenia/in ne) - liczba godz. Prowadzący
Bardziej szczegółowoTechnikum - informacje
Technikum - informacje Czteroletnie technikum, którego ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu odpowiednich kwalifikacji, a także uzyskanie świadectwa dojrzałości
Bardziej szczegółowokierunek ROLNICTWO Fot. UB-S
kierunek ROLNICTWO Studia inżynierskie I stopnia trwają: - stacjonarne (dzienne) 3,5 roku - niestacjonarne (zaoczne) 4 lata Studia magisterskie II stopnia trwają: - stacjonarne 1,5 roku - niestacjonarne
Bardziej szczegółowoSystem integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin
System integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin Grzegorz Gorzała Główny Inspektorat Ochrony Roślin i Nasiennictwa Al. Jana Pawła II 11, 00-828 Warszawa Podstawa prawna USTAWA
Bardziej szczegółowoPrzedmowa do wydania trzeciego 11 Wstęp Ogólna charakterystyka nawozów mineralnych Wprowadzenie Kryteria podziału nawozów
Przedmowa do wydania trzeciego 11 Wstęp 13 1. Ogólna charakterystyka nawozów mineralnych 14 1.1. Wprowadzenie 14 1.2. Kryteria podziału nawozów mineralnych 14 1.3. Cechy nawozów mineralnych 17 2. Nawozy
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK) Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent
Kierunkowe efekty kształcenia Kierunek: medycyna roślin Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane
Bardziej szczegółowoKodeks Dobrej Praktyki Rolniczej - 2002 -
Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi Ministerstwo Środowiska Kodeks Dobrej Praktyki Rolniczej - 2002 - Zespół redakcyjny: Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa 1. Doc. dr hab. Irena Duer 2. Prof.
Bardziej szczegółowoPLAN PODYPLOMOWYCH STUDIÓW STUDIA ROLNICZE DLA ABSOLWENTÓW KIERUNKÓW NIEROLNICZYCH W ROKU 2019/2020. zajęcia zajęcia teoretyczne
Załącznik nr 11 do uchwały nr 79/2018-2019 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 24 maja 2019 r. Symbol modułu Moduły i przedmiot PLAN PODYPLOMOWYCH STUDIÓW STUDIA ROLNICZE DLA ABSOLWENTÓW
Bardziej szczegółowoNauczycielski plan dydaktyczny Przedmiot: produkcja roślinna KL 4TR
Nauczycielski plan dydaktyczny Przedmiot: produkcja na KL 4TR Marlena Żywicka - Czaja Moduł dział L.p zakres treści Osiągnięcia ucznia Poziom Poziom podstawowy ponadpodstawowy I.Rośliny Lekcja -znać PSO
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ I ETAPU PISEMNEGO
I.1.1. Technik architektury krajobrazu 321[07] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 1173 Przystąpiło łącznie: 1028 przystąpiło: 1024 przystąpiło: 1008 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 850 (82,9%) zdało:
Bardziej szczegółowoTEMATY PRAC KONTROLNYCH
TEMATY PRAC KONTROLNYCH rok szkolny 2014/2015 Kurs R3 ZAJĘCIA EDUKACYJNE: Zajęcia praktyczne z produkcji zwierzęcej NAUCZYCIEL: Joanna Niebieszczańska 1. Wymień i opisz czynności pielęgnacyjne u koni i
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM. SEMESTR I Przedmiot Wykłady Ćwiczenia zaliczenia
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo
Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo Załącznik 65 do Uchwały Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. Szczegółowa uprawa roślin R.C7
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Obszar kształcenia: Koordynator przedmiotu: Prowadzący
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1/ Zawód: ogrodnik; symbol 611303 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoZawartość składników pokarmowych w roślinach
Zawartość składników pokarmowych w roślinach Poszczególne rośliny różnią się zawartością składników pokarmowych zarówno w organach wegetatywnych, jak i generatywnych. Wynika to z różnych funkcji, jakie
Bardziej szczegółowo3. Technologia uprawy pszenicy ozimej Produkcja i plony Odmiany pszenicy Zmianowanie Termin siewu
SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I ZBOŻA... 11 1. Biologia zbóż... 11 1.1. Pochodzenie i udomowienie zbóż... 11 1.1.1. Pszenica... 13 1.1.2. Jęczmień... 14 1.1.3. Żyto... 15 1.1.4. Owies... 15 1.1.5. Pszenżyto...
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie listy organizacji badawczych
Bardziej szczegółowoCONDIT. Środek poprawiający właściwości gleby. Plan oferty. Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o.
Środek poprawiający właściwości gleby Zakwalifikowany do stosowania w rolnictwie ekologicznym pod numerem NE/115/2009 Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o., ul. Fabryczna
Bardziej szczegółowoStan i przewidywanie wykorzystania potencjału produkcyjnego TUZ w kraju dr hab. Jerzy Barszczewski, prof. nadzw.
Stan i przewidywanie wykorzystania potencjału produkcyjnego TUZ w kraju dr hab. Jerzy Barszczewski, prof. nadzw. 6. Konferencja Naukowa "WODA-ŚRODOWISKO-OBSZARY WIEJSKIE" Falenty, 27 28 listopada 2013
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA EDUKACYJNE. Ochrona bioróżnorodności gleby warunkiem zdrowia obecnych i przyszłych pokoleń
Ochrona bioróżnorodności gleby warunkiem zdrowia obecnych i przyszłych pokoleń Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Spójności w ramach Programu Operacyjnego Infrastruktura
Bardziej szczegółowoForum Wiedzy i Innowacji PODSUMOWANIE
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie Forum Wiedzy i Innowacji PODSUMOWANIE Stanisław Krasowicz Brwinów/Puławy, 2016 Wstęp 1. Ocena i podsumowanie 2-dniowego spotkania w ramach Forum Wiedzy i Innowacji
Bardziej szczegółowoUniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Rolniczo-Ekonomiczny
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Rolniczo-Ekonomiczny Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek kształcenia: Rolnictwo Specjalność: Agroekonomia / Agroturystyka
Bardziej szczegółowoPROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny rolnicze
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach działania Szkolenia zawodowe dla osób
Bardziej szczegółowoSpis tre ści SPIS TREŚCI
Spis tre ści ROZDZIAŁ I WIADOMOŚCI WSTĘPNE...9 1. Wymagania wobec absolwenta szkoły rolniczej...9 2. Produkcja roślinna...11 2.1. Rys historyczny...11 2.2. Znaczenie gospodarcze produkcji roślinnej...12
Bardziej szczegółowoUrządzanie i pielęgnacja terenów zieleni
Beata Fortuna-Antoszkiewicz Edyta Gadomska Krzysztof Gadomski Urządzanie i pielęgnacja terenów zieleni CZĘŚĆ III Podręcznik dla uczniów szkół kształcących w zawodzie technik architektury krajobrazu WYDANIE
Bardziej szczegółowoJadwiga Dębska Próchniak Lubelski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Końskowoli
Plan rolno-środowiskowy. Jadwiga Dębska Próchniak Lubelski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Końskowoli Plan rolno-środowiskowy Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 6 sierpnia 2004 roku,
Bardziej szczegółowoProgram zajęć: Przedmiot CHEMIA ROLNA Kierunek: Rolnictwo (studia niestacjonarne) II rok Wykładowca: prof.dr hab. Józefa Wiater Zaliczenie
Program zajęć: Przedmiot CHEMIA ROLNA Kierunek: Rolnictwo (studia niestacjonarne) II rok Zaliczenie przedmiotu: zaliczenie z oceną TEMATY WYKŁADÓW 20 godzin 1.Definicja chemii rolnej, gleba jako środowisko
Bardziej szczegółowoTechnik ogrodnik
RL.18. RL.05. Planowanie i organizacja prac ogrodniczych Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych 314205 Technik ogrodnik OMZ PKZ(RL.c) PKZ(RL.e) PKZ(RL.j) 611303 Ogrodnik PKZ(RL.c) 314205 Technik ogrodnik
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne 1. Rozmnażanie roślin ozdobnych 2. Charakterystyka ozdobnych roślin zielnych 3. Uprawa róż w gruncie 4. Różnice w budowie
Bardziej szczegółowoDiagnoza stanu i kierunki rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich Dolnego Śląska
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu Diagnoza stanu i kierunki rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich Dolnego Śląska Dr hab. prof. nadzw. Barbara Kutkowska (Katedra Ekonomiki i Organizacji Rolnictwa)
Bardziej szczegółowoRachunkowość rolna jako innowacyjne narzędzie zarządzania gospodarstwem rolnym
Rachunkowość rolna jako innowacyjne narzędzie zarządzania gospodarstwem rolnym Innowacje Innowacja, to wprowadzenie do praktyki nowego lub znacząco ulepszonego rozwiązania w odniesieniu do produktu (towaru
Bardziej szczegółowoSkutki zmian klimatycznych dla rolnictwa w Polsce sposoby adaptacji
Zmiany klimatyczne a rolnictwo w Polsce ocena zagrożeń i sposoby adaptacji Warszawa, 30.09.2009 r. Skutki zmian klimatycznych dla rolnictwa w Polsce sposoby adaptacji Katarzyna Mizak Instytut Uprawy Nawożenia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Załącznik 1 do Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Rolniczego nr 23/2015 z dnia 29 kwietnia 2015 Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil
Bardziej szczegółowoFORMULARZ OCENY GOSPODARSTWA W KATEGORII Ochrona środowiska i ekologia* Ekologiczna produkcja towarowa
Załącznik nr do Regulaminu FORMULARZ OCENY GOSPODARSTWA W KATEGORII Ochrona środowiska i ekologia* Ekologiczna produkcja towarowa Imię.... Nazwisko... Nazwa gospodarstwa... Numer ewidencyjny gospodarstwa
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Rolnictwo ekologiczne R.C12
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Obszar kształcenia: Koordynator przedmiotu Prowadzący
Bardziej szczegółowoNAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY Z PLANEM WYNIKOWYM DLA PRZEDMIOTU EKONOMIKA I ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM W AGROBIZNESIE
NAUCZYCIELSKI PLAN DYDAKTYCZNY Z PLANEM WYNIKOWYM DLA PRZEDMIOTU EKONOMIKA I ZARZĄDZANIE PRZEDSIĘBIORSTWEM W AGROBIZNESIE PROGRAM: 321[05]T-4, TU, SP/MENiS/2005.02.03 KLASA 1 TR ROK SZKOLNY 2011/2012 ALEKSANDRA
Bardziej szczegółowo1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali)
Harmonogram 1. Harmonogram Data realizacji Godziny realizacji zajęć od-do Temat zajęć 26.10.2017 14:00-14:45 Regulacje prawne z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, z uwzględnieniem przepisów związanych
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU. Ogólna uprawa roli i roślin R.C3
KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Forma studiów: Obszar kształcenia: Koordynator przedmiotu: Prowadzący
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo
Załącznik 47 do Uchwały Nr 187 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku w sprawie zmiany Uchwały Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoOgrodnik PKZ(RL.c) Technik ogrodnik
RL.05. Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych 611303 Ogrodnik PKZ(RL.c) 314205 Technik ogrodnik PKZ(RL.e) OGRODNIK 611303 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie ogrodnik
Bardziej szczegółowoTEMATY PRAC KONTROLNYCH
TEMATY PRAC KONTROLNYCH rok szkolny 2015/2016 semestr I Kurs R3 Zajęcia edukacyjne: Przepisy ruchu drogowego. Nauczyciel: Grzegorz Wójtowicz Lista tematów: 1. Charakterystyka wybranej grupy znaków drogowych
Bardziej szczegółowoInŜynieria Rolnicza 14/2005. Streszczenie
Michał Cupiał Katedra InŜynierii Rolniczej i Informatyki Akademia Rolnicza w Krakowie PROGRAM WSPOMAGAJĄCY NAWOśENIE MINERALNE NAWOZY 2 Streszczenie Przedstawiono program Nawozy 2 wspomagający nawoŝenie
Bardziej szczegółowoPROGRAM I TEMATY BADAWCZE
PROGRAM I TEMATY BADAWCZE do realizacji w ramach działalności statutowej Instytutu Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa Państwowego Instytutu Badawczego w Puławach na rok 2017 Działalność statutowa IUNG-PIB
Bardziej szczegółowoSystemy produkcji ekologicznej
WYKŁDY Systemy produkcji ekologicznej 1. Zarys historyczny. Nowe tendencje i kierunki rozwoju rolnictwa ekologicznego. Podstawy prawne rolnictwa ekologicznego. 2. Ogólne zasady funkcjonowania rolnictwa
Bardziej szczegółowoEkologiczna ścieżka edukacyjna
Ekologiczna ścieżka edukacyjna Lp. Treści ogólne Treści szczegółowe Osiągnięcia przedmiot klasa 1. Ekonomiczne i społeczne aspekty Uczeń potrafi: związków między człowiekiem i jego działalnością a środowiskiem.wartość
Bardziej szczegółowoTECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ
Publiczna Szkoła Policealna w Raciążu ogłasza nabór w roku szkolnym 2012/2013 na kierunek kształcenia TECHNIK TURYSTYKI WIEJSKIEJ NAUKA BEZPŁATNA UWAGA! Dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe daje
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ I. PROGRAM SZKOLENIA INŻYNIERIA PRODUKCJI ROLNICZEJ (1 grupa)
CZĘŚĆ I Załącznik nr 6a do SIWZ Wrocław,.. (1 grupa) Dzień pierwszy 10 00-10 30 Rejestracja uczestników, przerwa kawowa 10 30-12 00 Bezpieczeństwo i higiena pracy w IP 12 00-12 10 Przerwa 12 10-13 40 Techniki
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r. w sprawie wykazu obszarów badawczych
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ogrodnik; symbol 314205 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoPROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny warzywne
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach działania Szkolenia zawodowe dla osób
Bardziej szczegółowoLista pytań ogólnych na egzamin inżynierski
Lista pytań ogólnych na egzamin inżynierski numer Pytanie 1 Trzy podstawowe rodzaje przestrzeni, podstawowe cechy przestrzeni 2 Funkcje zagospodarowania przestrzeni i zależność między nimi 3 Przestrzenne
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik rolnik; symbol 314207 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoUchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.
Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu kierunku studiów medycyna roślin oraz
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania *
Przykładowy szkolny plan nauczania * Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: ogrodnik; symbol 611303 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Zakładanie i prowadzenie
Bardziej szczegółowoProgramy rolnośrodowiskowe chroniące wody i bioróżnorodność w okresie programowania 2007-2013 stan wdrażania na 2012
Programy rolnośrodowiskowe chroniące wody i bioróżnorodność w okresie programowania 2007-2013 stan wdrażania na 2012 Ewa Szymborska, MRiRW Kliknij, aby edytować styl wzorca podtytułu Kluczbork 11-12.04.2012
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. Konkursu na Najlepsze Gospodarstwo Ekologiczne w roku 2013
I. Cel REGULAMIN Konkursu na Najlepsze Gospodarstwo Ekologiczne w roku 2013 Konkurs ma na celu identyfikację i szerzenie dobrych praktyk w zakresie rolnictwa ekologicznego, wdrażanie takich rozwiązań w
Bardziej szczegółowoTECHNIKUM OGRODNICZE. zawód - technik ogrodnik - 314205
TECHNIKUM OGRODNICZE zawód - technik ogrodnik - 314205 Zawód technika ogrodnika jest zawodem poszukiwanym na europejskich rynkach pracy. Jest polecany jest tym wszystkim, którzy chcieliby projektować i
Bardziej szczegółowoEuropejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie." REGULAMIN
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie." REGULAMIN Konkursu na Najlepsze Gospodarstwo Ekologiczne w roku 0 I. Cel Konkurs ma na celu identyfikację
Bardziej szczegółowoZagadnienia egzaminacyjne z przedmiotów podstawowych
Zagadnienia egzaminacyjne z przedmiotów podstawowych 1. Pojęcie i rodzaje benchmarkingu 2. Wady i zalety stosowania outsourcingu 3. Metoda zarządzania KAIZEN 4. Rynek pracy i bezrobocie 5. Polityka pieniężna
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07]
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07] I. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-ORGANIZACYJNE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE A. OPIS KWALIFIKACJI ABSOLWENTA 1. W wyniku
Bardziej szczegółowo