Sytuacja w branży budowlanej na rynku pracy na podstawie wybranych zawodów w województwie kujawsko pomorskim w 2010 i 2011 roku

Transkrypt

1 Sytuacja w branży budowlanej na rynku pracy na podstawie wybranych zawodów w województwie kujawsko pomorskim w 2010 i 2011 roku Seminarium dotyczące realizacji projektu systemowego WUP w Toruniu Rynek Pracy pod Lupą Toruń, r. Bezrobotni w województwie kujawsko-pomorskim w końcu 2010 r. według przynależności ostatniego miejsca pracy do sekcji PKD Działalność związana z kulturą, rozrywką i rekreacją 0,9% Pozostała działalność usługowa 5,6% Opieka zdrowotna i pomoc społeczna 1,7% Edukacja 1,9% Administracja publiczna i obrona narodowa; obowiązkowe zabezpieczenia społeczne 7,0% Działalność w zakresie usług administrowania i działalność wspierająca 3,4% Działalność profesjonalna, naukowa i techniczna 1,4% Działalność finansowa i ubezpieczeniowa 0,8% Działalność niezidentyfikowana 7,1% Działalność związana z zakwaterowaniem i usługami gastronomicznymi 2,1% Transport i gospodarka magazynowa 1,7% Pozostałe sekcje* Dotychczas niepracujący 1,5% 17,8% Handel hurtowy i detaliczny; naprawa pojazdów samochodowych, włączając motocykle 15,0% Budownict wo 8,9% 2 Rolnictwo, łowiectwo, leśnictwo i rybactwo 3,0% Przet wórst wo przemysłowe 19,3% Dostawa wody; gospodarowanie ściekami i odpadami oraz działalność związana z rekultywacją 0,8%

2 Bezrobotni w województwie kujawsko-pomorskim w końcu 2011 r. według przynależności ostatniego miejsca pracy do sekcji PKD Opieka zdrowotna i pomoc społeczna 1,8% Handel hurtowy i detaliczny; naprawa pojazdów samochodowych, włączając motocykle 15,5% Działalność związana z zakwaterowaniem i usługami gastronomicznymi 2,2% Działalność związana z kulturą, rozrywką i rekreacją 1,0% Działalność w zakresie usług administrowania i działalność wspierająca 3,9% Edukacja 1,9% Działalność profesjonalna, naukowa i techniczna 1,4% Pozostała działalność usługowa 5,4% Przetwórstwo przemysłowe 19,0% Działalność niezidentyfikowana Dotychczas niepracujący 17,7% 7,3% Działalność finansowa i ubezpieczeniowa 0,8% Rolnictwo, łowiectwo, leśnictwo i rybactwo 2,9% Transport i gospodarka magazynowa 1,7% Pozostałe sekcje* 1,5% Administracja publiczna i obrona narodowa; obowiązkowe zabezpieczenia społeczne 6,6% Budownictwo 8,4% Dostawa wody; gospodarowanie ściekami i odpadami oraz działalność związana z rekultywacją 0,8% 3 Nowe rejestracje bezrobotnych w województwie kujawsko- pomorskim w 2010r. i 2011r. według sekcji PKD BUDOWNICTWO nowe rejestracje 2010r stan w końcu okresu 2011r

3 Zarejestrowani bezrobotni z branży budowlanej według wybranych zawodów w województwie kujawsko-pomorskim: stan w końcu 2010r. stan w końcu 2011 r. murarz S malarz- tapeciarz betoniarz-zbrojarz posadzkarz technolog robót wykon. w budownictwie tynkarz monter instalacji i urz. sanitarnych monter sieci instalacji gazowych monter sieci komunalnych

4 Wolne miejsca pracy lub aktywizacji zawodowej dla wybranych zawodów z branży budowlanej w województwie kujawskopomorskim: 2010r r. murarz S malarz- tapeciarz betoniarz-zbrojarz posadzkarz technolog robót wykon. w budownictwie tynkarz monter instalacji i urz. sanitarnych monter sieci instalacji gazowych 3 0 monter sieci komunalnych Zawody budowlane na poziomie ponadgimnazjalnym oraz liczba szkół w województwie kujawsko- pomorskim, w których można te zawody zdobyć: 8

5 Absolwenci wybranych kierunków budowlanych w szkołach ponadgimnazjalnych województwa kujawsko- pomorskiego w latach murarz monter izolacji budowlanych 0 1 dekarz 2 8 betoniarz- zbrojarz monter instalacji i urządzeń sanitarnych malarz- tapeciarz KSZTAŁCENIE ZAWODOWE W ZAWODACH BUDOWLANYCH NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM Na rok szkolny 2012/2013 nie prowadzi się rekrutacji kandydatów do klasy pierwszej szkół ponadgimnazjalnych prowadzących kształcenie w następujących zawodach związanych z budownictwem: monter sieci komunalnych posadzkarz technolog robót wykończeniowych w budownictwie malarz- tapeciarz monter instalator urządzeń technicznych w budownictwie wiejskim murarz monter instalacji i urządzeń sanitarnych Kształcenie w tych zawodach prowadzi się do zakończenia cyklu 10kształcenia.

6 Zawody budowlane (wprowadzone przez wnioskodawcę, czyli ministra właściwego do spraw budownictwa, gospodarki przestrzennej i mieszkaniowej,, które można zdobyć w 3-letnim cyklu nauczania (zasadniczej szkole zawodowe) monter konstrukcji budowlanych, zdun, murarz-tynkarz, kamieniarz, betoniarz -zbrojarz, cieśla, dekarz, monter izolacji budowlanych, monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie 11 W tych zawodach istnieje również możliwość prowadzenia kształcenia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w zakresie kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie (odpowiednio do zawodu ), czyli: montaż konstrukcji budowlanych, wykonywanie robót zduńskich, wykonywanie robót murarskich i tynkarskich, wykonywanie robót kamieniarskich, wykonywanie robót zbrojarskich i betoniarskich, wykonywanie robót ciesielskich, wykonywanie robót dekarskich, wykonywanie izolacji budowlanych, wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci komunalnych, wykonywanie robót związanych z montażem i remontem instalacji sanitarnych, montaż systemów suchej zabudowy, wykonywanie robót malarsko- tapeciarskich, wykonywanie robót posadzkarsko- okładzinowych. 12

7 Zawody budowlane (wprowadzone przez wnioskodawcę, czyli ministra właściwego do spraw budownictwa, gospodarki przestrzennej i mieszkaniowej), które można zdobyć w 4-letnim cyklu nauczania (technikum) zawód- technik budownictwa, kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie: montaż konstrukcji budowlanych, wykonywanie robót zbrojarskich i betoniarskich, wykonywanie robót murarskich i tynkarskich, organizacja i kontrolowanie robót budowlanych, sporządzanie kosztorysów oraz przygotowywanie dokumentacji przetargowej. 13 zawód- technik urządzeń sanitarnych kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie: wykonywanie robót związanych z budową i remontem sieci komunalnych, wykonywanie robót związanych z montażem i remontem instalacji sanitarnych, organizacja robót związanych z budową i eksploatacją sieci komunalnych oraz instalacji sanitarnych 14

8 Rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego przewiduje wprowadzenie do kształcenia w systemie oświaty nowych zawodów, częściowo powstałych w wyniku grupowania i zintegrowania zawodów już istniejących. W przypadku zawodów wprowadzonych na wniosek ministra właściwego do spraw budownictwa, gospodarki przestrzennej i mieszkaniowej są to: 1.monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych powstały z połączenia zawodów monter instalacji i urządzeń sanitarnych oraz monter sieci komunalnych 2. monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie powstały z połączenia zawodów: malarz- tapeciarz, posadzkarz oraz technolog robót wykończeniowych w budownictwie 3. murarz- tynkarz powstały na bazie zawodu murarz 15 Zawody budowlane na poziomie ponadgimnazjalnym oraz liczba szkół w województwie kujawsko- pomorskim, w których można te zawody zdobyć: 16

9 Możliwości doskonalenia w zawodach budowlanych (szkolenia organizowane przez powiatowe urzędy pracy województwa kujawskopomorskiego) w 2010 roku: posadzkarz, malarz- tapeciarz, robotnik budowlany robot wykończeniowychnowoczesne technologie budowlane, monter rusztowań, pracownik remontowo- budowlany, technolog robót wykończeniowych w budownictwie, montażysta rusztowań budowlano- montażowych oraz operator agregatów tynkarskich technolog robót wykończeniowych w budownictwie. 17 Możliwości doskonalenia w zawodach budowlanych (szkolenia organizowane przez powiatowe urzędy pracy województwa kujawsko-pomorskiego) w 2011 roku: blacharz- dekarz, kosztorysowanie budowlane z podstawami zamówień publicznych, glazurnik, posadzkarz, malarz, pracownik budowlany (zakładanie glazury, paneli, ścian karton-gips, podwieszanie sufitów, malowanie i tapetowanie oraz prace murarskotynkarskie, operator agregatu tynkarskiego, montaż rusztowań, technolog robót wykończeniowych w budownictwie. 18

10 Możliwości doskonalenia w zawodach budowlanych (szkolenia organizowane przez instytucje szkoleniowe województwa kujawsko-pomorskiego) w 2010 roku murarz- tynkarz, monter instalacji sanitarnych, glazurnik- posadzkarz, malarz tapeciarz, malarz szpachlarz monter rusztowań, montażysta rusztowań, pracownik robót wykończeniowych w budownictwie, budownictwo, malarz- szpachlarz, murarz- tynkarz, monter instalacji sanitarnych w 2011 roku 19 Nowe kierunki kształcenia Podstawa prawna: W oparciu o art. 22 ust. 5 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 roku o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (tj. Dz. U. z 2008 roku Nr 69, poz. 415 z późn. zm.) do zakresu zadań wojewódzkiej rady zatrudnienia należy m.in. wydawanie opinii w sprawach dotyczących kierunków kształcenia. Zgodnie z art. 39 ust. 5 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572, z późn. zm.) dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę i po zasięgnięciu opinii odpowiednio wojewódzkiej lub powiatowej rady zatrudnienia ustala zawody w których kształci szkoła. 20

11 Zgodnie z Ustawą z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 205, poz. 1206) od 1 września 2012 roku art. 39 ust. 5 przyjmuje brzmienie: Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę ustala zawody w których kształci szkoła, po zasięgnięciu opinii powiatowej i wojewódzkiej rady zatrudnienia co do zgodności z potrzebami rynku pracy. W myśl 7 ust. 1 rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 6 października 2004 r. w sprawie rad zatrudnienia (Dz. U. Nr 224, poz. 2281) rada zatrudnienia wyraża swoją opinię w sprawach należących do zakresu jej kompetencji w formie uchwały lub odpowiedniego zapisu w protokole posiedzenia rady. 21 Opinie przygotowywane są przez doradców zawodowych z Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Toruniu. Opinie zawierają następujące informacje: nazwę kierunku kształcenia i kod klasyfikacji zawodów i specjalności analizę sytuacji zawodu na rynku pracy wyniki badań pracodawców wyniki badań usług szkoleniowych analizę kształcenia w zawodzie zmiany w kształceniu podsumowanie 22

12 INFORMACJA LOKALNA O ZAWODACH Opinie dotyczące tworzenia nowych kierunków kształcenia są podstawą do tworzenia informacji lokalnej o zawodach. Informacja lokalna adresowana jest do klientów Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej, w szczególności do osób stających przed wyborem drogi zawodowej. Informacja lokalna może sprzyjać podejmowaniu racjonalnych decyzji zawodowych. 23 PROGNOZY DLA BUDOWNICTWA NA PODSTAWIE BADANIA MANPOWER GROUP Manpower Group to firma, która posiada 47 agencji i jest obecna w 28 miastach w całym kraju. Usługi Manpower Group w Polsce obejmują pracę tymczasową, rekrutację stałą i badanie kompetencji pracowników, zatrudnienie zewnętrznedoradztwo personalne i zarządzanie karierą. Barometr Perspektyw Zatrudnienia to badanie, które ma na celu zmierzenie intencji pracodawców związanych ze zwiększeniem lub zmniejszeniem zatrudnienia. Badanie przeprowadzane jest od 50 lat i jest jednym z najbardziej wiarygodnych badań rynku pracy. Badanie Barometr Perspektyw Zatrudnienia dla Polski zrealizowane było na reprezentatywnej próbie 750 pracodawców. 24

13 ZATRUDNIENIE W POLSCE WEDŁUG POSZCZEGÓLNYCH SEKTORÓW LATA ORAZ ZMIANA LICZBOWA (w tys.) budownictwo usługi rynkowe przetwórstwo przemysłowe transport i gospodarka magazynowa usługi nierynkowe rolnictwo źródło:manpower Group 25 PODSUMOWANIE Analizując przytoczone dane za lata 2010 i 2011 można stwierdzić, że: 1. W porównaniu z końcem 2010r. nastąpił nieznaczny spadek liczby bezrobotnych, których ostatnie miejsce pracy przypisane zostało do sekcji PKD - budownictwo. Spadek stanowił 0,5 pkt (2010r. -8,9 %, 2011r.- 8,4 %). 2. Nastąpił również spadek nowych rejestracji osób bezrobotnych w omawianym okresie. 3. Stan osób bezrobotnych zarejestrowanych w urzędach pracy pozostaje na zbliżonym poziomie. 4. Wśród omawianych zawodów budowlanych są takie, które generują największe bezrobocie (murarz, robotnik budowlany). 26

14 5. W roku 2011 powstało więcej miejsc pracy i aktywizacji zawodowej. 1. Liczba uczniów w klasach budowlanych pozostaje na podobnym poziomie. 2. Pracodawcy oczekują, że pracownicy będą posiadać kwalifikacje i umiejętności w szerszym zakresie, dlatego wychodząc naprzeciw potrzebom rynku pracy reforma szkolnictwa wprowadza nowe zawody łącząc kilka zawodów branży budowlanej w jeden nowy zawód. 8. Bezrobotni mogą poszerzać swoje umiejętności na szkoleniach organizowanych zarówno przez powiatowe urzędy pracy jaki i instytucje szkoleniowe. Oferta urzędów pracy była bogatsza niż instytucji szkoleniowych. 27 Prezentacja powstała na podstawie: 1. Monitoringu Zawodów Deficytowych i Nadwyżkowych w województwie kujawsko- pomorskim w 2011 r.- część pierwsza 2.Monitoringu Zawodów Deficytowych i Nadwyżkowych w województwie kujawsko- pomorskim w 2010 r.- część pierwsza 3.Barometr Manpower Perspektyw Zatrudnienia Polska -Raport z badania Manpower I kwartał 2012 roku

15 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Iwona Lisiecka doradca zawodowy II stopnia WUP w Toruniu CIiPKZ Włocławek iwona.lisiecka@wup.torun.pl 29

16