Strategia działań RCEE i organizacji partnerskich w zakresie edukacji dla zrównoważonego rozwoju.

Transkrypt

1 Strategia działań RCEE i organizacji partnerskich w zakresie edukacji dla zrównoważonego rozwoju. Warsztaty nt.: Stosowanie nowoczesnych metod edukacji dla zrównoważonego rozwoju dla niepełnosprawnych. 15 luty 2012r. Warsztaty realizowane w ramach projektu: Dofinansowanie instytucjonalne pozarządowych organizacji ekologicznych na lata 2010/2012 finansowanego ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie.

2 1. Misja: Dążenie do stanu, w którym wszyscy obywatele będą świadomi zjawisk i problemów ekologicznych, posiadać będą wiedzę, umiejętności, motywację i chęci niezbędne do działań na rzecz ZR miast i wsi. 2. Cele: - podniesienie stanu świadomości ekologicznej społeczeństwa, -ochrona środowiska naturalnego, zrównoważony rozwój miast i wsi, - kształcenie społeczeństwa obywatelskiego, - wykształcenie wśród firm, gmin, instytucji nawyków ekologicznych i konieczności instalowania urządzeń ochrony środowiska, stosowania najlepszych dostępnych technik, wprowadzenie systemów zarządzania środowiskowego, - wspieranie administracji publicznej we wdrażaniu i egzekucji prawa ekologicznego.

3 3.Przedmiot działalności RCEE: - prowadzenie działalności dydaktyczno- oświatowej, propagandowej, wychowawczej na wszystkich poziomach kształcenia oraz kształcenie dorosłych (nauczycieli, przedstawicieli administracji publicznej, biznesu, organizacji społecznych), - aktywne przeciwdziałania negatywnym wpływom na środowisko z wykorzystaniem aktywizowania społeczności lokalnych i współpracy z zarządzającymi ochroną środowiska, - informacja dla społeczeństwa o stanie środowiska i jego zagrożeniach, - organizowanie konferencji, seminariów, warsztatów, szkoleń, konkursów, happeningów służących podnoszeniu wiedzy o środowisku, - gromadzenie materiałów informacyjnych, programów, wydawnictw, filmów, dotyczących ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju, prowadzenie biblioteki z czytelnią, - inicjowanie budowy urządzeń i instalacji chroniących środowisko, zielonych szkół, ścieżek ekologicznych, - gromadzenie i rozdzielanie funduszy na realizację celów statutowych, - ochrona bioróżnorodności, czynna ochrona przyrody, - działalność wydawnicza,

4 4. Zasięg działania: - cały kraj, - współpraca zagraniczna (USA, Ukraina, Rosja), 5. Adresaci: - dzieci, młodzież, studenci, - nauczyciele, wychowawcy, trenerzy- edukatorzy, - przyrodnicy, - administracja publiczna, - organizacje społeczne, -ogół społeczeństwa. 6.Czym dysponujemy: - pomieszczenia wydzierżawiane od Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie, - sala konferencyjna na 50 miejsc, - biblioteka z czytelnią, - 2 pracownie dydaktyczne, - zaplecze socjalne, - sprzęt multimedialny, - sprzęt informatyczny, kserokopiarka, - sprzęt biurowy.

5 7. Z kim współpracujemy: - Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego, - Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska w Warszawie Biuro Zamiejscowe w Płocku, - Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Warszawie Delegatura w Płocku, - Mazowiecki Zespół Parków Krajobrazowych w Otwocku, - Starostwo Powiatowe w Płocku, - Urząd Miasta Płocka, - WZMiUW Oddział w Płocku, - Wójtowie gmin: Łąck, Słubice, Bodzanów, - Włocławskie Centrum Edukacji Ekologicznej we Włocławku, - Fundacja Fundusz Lokalny Ziemi Płockiej Młodzi Razem, - Zielona Szkoła w Sendeniu, - Nadleśnictwo Łąck, - Zakład Utylizacji Odpadów Komunalnych Kobierniki, Orlen Eko Sp. z. o o, Basell Orlen Polyolefins, EKO MAZ Sp. z. o o, Remondis Oddział w Płocku, - Uniwersytet Warszawski, - Mazowiecka Agencja Energetyczna w Warszawie, - Miejski Ogród Zoologiczny w Płocku, - Towarzystwo Naukowe Płockie, - Zarząd Okręgowy LOP w Płocku.

6 8. Pomoc finansowa: - Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie, Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie, - samorządy Województwa Mazowieckiego, Powiat Płocki, Miasto Płock, - Polsko Amerykańska Fundacja Wolności, Akademia Rozwoju Filantropii w Polsce, - darowizny firm, instytucji, osób fizycznych. 9. Realizowane programy: - Polsko- amerykański program edukacji ekologicznej Krąg (My dla Ziemi i dla Regionu), - Region płocki, Kujaw i Ziemi Kutnowskiej- regionem świadomych ekologicznie, - Człowiek- energia- środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej, - Działaj Lokalnie, - Razem dla Wisły -Dofinansowanie instytucjonalne pozarządowych organizacji ekologicznych 2010/2012,

7 - edukacja dla nauczycieli, społeczności szkolnych, ogół społeczeństwa: scenariusze zajęć edukacji ekologicznej, warsztaty stacjonarne i terenowe dla uczniów, plenery artystyczno- przyrodnicze, warsztaty przygotowujące do organizacji i kampanii np. Sprzątanie Świata, konkursy, kampanie, happeningi, - pomoc dla administracji publicznej: konferencje, warsztaty, szkolenia w zakresie stosowania prawa ekologicznego, najlepszych, dostępnych technik, technologii, procedury ocen o oddziaływaniu na środowisko, ochrona poszczególnych komponentów środowiska, kompleksowa gospodarka odpadami, opracowywania, realizacja, raportowania programów ochrony środowiska,

8 - wydawnictwa, biblioteka: albumy przyrodnicze, poradniki (np. Poradnik młodego ekologa, Oszczędzamy energię w domu, szkole, firmie ), scenariusze zajęć, foldery, ulotki, kalendarze edukacyjne, materiały szkoleniowe, konferencyjne, seminaryjne, biblioteka- na stronie zakładka biblioteka, - konkursy, wystawy: dla nauczycieli na najciekawszy scenariusz zajęć, fotograficzne, Audyt energetyczny szkoły Szkoła zrównoważonego rozwoju Mam pomysł- wykorzystamy odpady wystawy prac konkursowych

9 10. Problemy: - czy potrzeba jest edukacja ekologiczna społeczeństwa? gminom, powiatom, województwom samorządowym, administracji rządowej, przedstawicielom biznesu, szkołom, organizacjom społecznym, - brak współpracy stałej, systematycznej pomiędzy Regionalnym Centrum Edukacji Ekologicznej a administracją publiczną, samorządami oraz organizacjami pozarządowymi. - czy potrzebne jest międzysektorowe i wewnątrzsektorowe partnerstwo na rzecz zrównoważonego rozwoju? partnerstwo z administracja publiczną, partnerstwo ze szkołami, partnerstwo z biznesem, partnerstwo organizacji społecznych,

10 - potrzebne, sprawne i dynamiczne partnerstwa, które będą w stanie szybko i bez przeszkód przejeść od fazy budowania współpracy do planowania działań, ich realizacji i przy zachowaniu integralności i trwałości współpracy partnerskiej inicjatyw budowania partnerstwa, procedury funkcjonowania partnerstwa. - animatorzy partnerstwa- liderzy przyszłości rola animatora (podejmowanie różnych działań dla partnerstwa), cechy animatora (umiejętności wyrażania się, kreowanie współdziałania, podejmowanie ryzyka), - porozumienie partnerskie (wyznaczanie celów, określenie działań i zadań), - zarządzanie i prowadzenie działań w partnerstwie komunikacja, zasoby partnerskie, dobre zarządzanie, zmiany składu partnerstwa, monitoring, przegląd, korekta działań w partnerstwie - podtrzymywanie efektów działań w partnerstwie, - brak środków finansowych na działania RCEE

11 11. Przykłady działań realizowanych dotychczas w partnerstwie przez RCEE w Płocku: - program Krąg - ISC w Vermont, - Region płocki, Kujaw i Ziemi Kutnowskiej regionem świadomych ekologicznie- WCEE we Włocławku, ZGRK, - Zróbmy to dla Wisły - WCEE we Włocławku, - Dwa brzegi. Trochę jak sąsiedzi - gminy: Bodzanów, Słubice, - Człowiek, energia, środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej - WCEE we Włocławku, Powiat Płocki. - Kampania z okazji Dnia Ziemi, Sprzątanie Świata- Gimnazjum nr 6 w Płocku, Miasto Płock, Remondis, Basell Orlen Pollyolefins.

12 Strategia działań RCEE na rzecz edukacji dla zrównoważonego rozwoju (w partnerstwie z administracją publiczną, biznesem, innymi organizacjami pozarządowymi). 1. Zaproszenie do współpracy w zakresie edukacji ekologicznej dla zrównoważonego rozwoju przedstawicieli, określenie zadań dla partnerów: - administracji rządowej: Regionalna Dyrekcja Ochrony Środowiska w Warszawie- działania edukacyjne na rzecz ochrony przyrody. Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Warszawie- współpraca w zakresie szkoleń dotyczących egzekucji prawa ekologicznego, monitoringu środowiska. RZGW w Warszawie- działania na rzecz racjonalnej gospodarki wodnej i ochrony wód. Kuratorium Oświaty Delegatura w Płocku- działania na rzecz edukacji ekologicznej w szkołach.

13 - samorządów powiatów: płockiego, gostynińskiego, sierpeckiego, płońskiego, sochaczewskiego, organizacja kampanii, realizacja projektów na rzecz przeciwdziałania zmianom klimatu, ochrony różnorodności biologicznej, realizacja zadań edukacji ekologicznej wynikających z powiatowych programów ochrony środowiska, - samorządu województwa mazowieckiego: realizacja zadań edukacji ekologicznej wynikających z programu ochrony środowiska województwa mazowieckiego, planu gospodarki odpadami województwa mazowieckiego, Mazowieckiego Samorządu Centrum Doskonalenia Nauczycieli- szkolenia dla nauczycieli, pomocy finansowej na realizację zadań dla zrównoważonego rozwoju (środki WFOŚiGW, budżetu województwa). - gmin: realizacja zadań edukacji dla zrównoważonego rozwoju wynikających z polityki ekologicznej państwa, województwa, powiatu i gminy (kampanie z okazji Dnia Ziemi, Sprzątanie Świata), edukacja społeczeństwa (dzieci, młodzieży, dorosłych) w zakresie przeciwdziałania zmianom klimatu, ochrony bioróżnorodności, racjonalnej gospodarki odpadami, pomoc przy opracowywaniu i wdrażaniu programów ochrony środowiska.

14 - biznesu: przestrzeganie wymogów prawa ekologicznego, współpraca przy organizacji Kampanii z okazji Dnia Ziemi, Sprzątania Świata, prezentacja najlepszych dostępów technik zwłaszcza w zakresie gospodarowania odpadami, przeciwdziałania zmianom klimatu, - innych pozarządowych organizacji ekologicznych, związków gmin: ZOLOP- wspólne działania na rzecz ochrony przyrody, w tym bioróżnorodności SGTPG, ZGRP- działania na rzecz racjonalnej gospodarki odpadami, przeciwdziałania zmianom klimatu.

15 2. Podpisanie porozumień o współpracy partnerskiej i ich realizacja, okresowa ocena i weryfikacja.