DEBIUT W PRZEDSZKOLU, CZYLI BĘD Ę PRZEDSZKOLAKIEM

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "DEBIUT W PRZEDSZKOLU, CZYLI BĘD Ę PRZEDSZKOLAKIEM"

Transkrypt

1 DEBIUT W PRZEDSZKOLU, CZYLI BĘD Ę PRZEDSZKOLAKIEM Poradnik dla Rodziców Przedszkola Publicznego nr 11 w Policach Zamiast wstępu: DROGA MAMO! DROGI TATO! Twoje dziecko od 1 września zacznie uczęszcza ć do przedszkola. To będzie wielka chwila dla niego, ale i dla Ciebie, wielkie przeż ycie, a nawet stres. W domu, w znanym otoczeniu, czuje si ę ono pewnie i bezpiecznie, a przedszkole miejsce nieznane może napełnia ć je strachem. Nieraz wię kszy lęk o swoje pociechy przeżywaj ą rodzice. Dlatego te ż dla Twojego dziecka mamy przygotowany program adaptacyjny, a dla Was t ę książeczk ę, w której opiszemy, jak w miar ę bezboleśnie przej ść okres adaptacji dziecka do warunków przedszkola. Prosimy, skorzystacie z naszych rad i wskazówek, a na pewno bę dzie łatwiej Wam i dziecku przeży ć rozstanie z bliskimi. Czy adaptacja musi by ć trudna czyli idzie Ola do przedszkola. Adaptacja to przystosowanie si ę do nowego środowiska społ ecznego, do nowych warunków. Chyba zawsze jest trudna. Rozłąka z mam ą, przebywanie w grupie rówieśników, konieczno ść podporządkowania się innym, ni ż w domu zasadom, to trudne dla małego dziecka. Ma wię c prawo do złego humoru lub zmęczenia. Każda ważna zmiana w życiu jest źródł em stresu. Do tej pory obecno ść mamy zapewniała poczucie bezpieczeń stwa. Teraz zostaje ono samo, w obcym otoczeniu, z obc ą pani ą, nieznanymi dziećmi. Dlatego nawet jeśli marzył o o przedszkolu, przez pierwsze tygodnie może sprawia ć kłopoty ba ć si ę, płaka ć, mie ć niespokojny sen, fantazjować lub zamkn ąćsi ęw sobie, nawet moczy ć. Nie chcemy Państwa wystraszy ć lecz uświadomi ć, że tak może się zdarzy ć. Aby si ę nie zdarzył o udzielamy kilku rad, podpowiadamy, jak zachowa ć si ę w trudnych sytuacjach. Prosimy skorzystajcie z nich, dla dobra dziecka i własnego. RADA 1

2 Przygotuj sam ą, samego siebie. Jeśli chcecie, by Wasz maluch awansowa ł na przedszkolaka, powinniście przede wszystkim przygotowa ć do tego... siebie samych! Rodzice powinni by ć przekonani, że takie rozwiązanie bę dzie najlepsze, zarówno dla nich, jak i dla dziecka. Decyzja powinna by ć podję ta raz, a później konsekwentnie realizowana. Dziecko nie może widzie ć na waszej twarzy wahania, nie powinniście te ż przy nim dyskutowa ć, czy dane przedszkole jest dobre, czy złe. Wątpliwo ści, które zasiejecie w jego umyś le, obróc ą si ę potem przeciwko Wam. Uwierzcie, nawet gdy malec bawi si ę w swoim pokoju i tak słyszy, o czym rozmawiaj ą dorośli. Mama i tata chodzą do pracy, starsze dziecko do szkoły, a mł odsze do przedszkola. Tej raz podjętej decyzji należy si ę konsekwentnie trzyma ć, tłumacząc dziecku, ż e takie jest po prostu życie. RADA 2 Opowiedz o przedszkolu. Wyjaśnij dziecku, kto będzie je odprowadza ł, kto odbiera ł (staraj się dotrzymywa ć słowa ), opowiedz, co tam będzie robiło, zapewnij, ż e pozna w przedszkolu kolegów, nauczy si ę ciekawych rzeczy. Przychod ź z dzieckiem na planowane spotkania w przedszkolu, pozna tam swoje panie, kolegów razem będzie im raźniej. Absolutnie nie strasz go mówiąc w przedszkolu naucz ą Cię grzeczności, nie przypominaj co chwil ę jak zostaniesz przedszkolakiem, będziesz musia ł.... Podobne uwagi zniechęcaj ą dziecko do przedszkola, wywołuj ąniepotrzebny stres. Lepiej by dziecko miało wrażenie, ż e awansuje na przedszkolaka, co oznacza teraz jeste ś ju ż duży. Odwołuj si ę do pochwa ł typu założyłe ś spodnie sam,. Zupeł nie jak prawdziwy przedszkolak. PAMIĘTAJ! DOBRE NASTAWIENIE TO POŁOWA SUKCESU! RADA 3 Naucz malca samodzielności. Do tej pory pomagaliście dziecku podczas mycia, ubierania si ę, jedzenia, by ć może nawet wyręczali ś cie je w tym. Aby pobyt w przedszkolu nie by ł zbyt dużym stresem dla dziecka, powinno ono radzi ć sobie samo w łazience i przy stole. Jest jeszcze troch ę czasu, poćwiczcie wię c w domu samodzielne jedzenie, picie z kubka, ubieranie si ę, mycie rą k, niech ma możliwo ść samodzielnego dział ania. Na pierwsze przedszkolne tygodnie

3 dobierz ubranka, które łatwo si ę zdejmuj ą i spodenki z gumk ą, bluzki wciągane przez głow ę ( nie za ciasne ), kapcie na rzepy lub zamek ( bez sznurowade ł, chyba że s ąkonieczne ze względów ortopedycznych ). Pozwólcie te ż dziecku samodzielnie wybra ć kapcie, piżamk ę, worek, ulubion ą maskotk ę, może poduszeczk ę z powłoczk ą, któr ą będzie chciał przynie ść 1 września do przedszkola. Pozwoli to mu lepiej związa ć si ę z nowym środowiskiem. Tyle rad na wakacje. Pomyśl, może co ś jeszcze jest ważnego dla Ciebie masz jeszcze czas na przygotowania. RADA 4 Rozłąka jest nieunikniona. Nie przychodźcie do przedszkola w ostatnim momencie. Lepiej mieć czas na spokojne towarzyszenie malcowi w szatni. Nie wprowadzają c atmosfery pośpiechu i nerwowoś ci. Potem czule, stanowczo i konsekwentnie pożegnajcie si ę i wyjdźcie. Łzy przy rozstaniu z mam ą s ą naturalne. Dziecko nie ma poczucia czasu i Wasze obietnice, że wrócicie po południu, mog ą na początku niewiele dla niego znaczy ć. Nie pytajcie te ż czy mog ę ju ż i ść?, Ju ż id ę, dobrze?, bo co zrobicie, jeś li dziecko zdecydowanie powie NIE!? Czy zmienicie swoj ą decyzj ę powodując tylko mętlik w gł owie malucha? Jeśli mimo upł ywu czasu bardzo mamo cierpisz przy rozstaniu z dzieckiem lepiej, by przyprowadza ł je tata. Pamiętaj te ż, że najgorsze są poniedziałki. W kolejnych dniach dziecięcy protest si ę wycisza, by w następny poniedziałek pojawi ć si ę z now ą si łą. CZEKAJ CIERPLIWIE, CZAS ZMIENI WSZYSTKO! ZAUFAJ NAM. RADA 5 Na początek małe dawki. Jeśli to moż liwe, w pierwszych dniach odbierajcie dziecko szybciej. Nie chodzi tylko o skrócenie rozłąki, ale równie ż o to, że mał e dziecko szybko si ę męczy, zwłaszcza wtedy, gdy ma dużo nowych wraże ń i doświadcze ń. Do tak dużej zmiany warto więc przyzwyczai ć przedszkolaka powoli. UWAGA! Nie spóźniajcie si ę z odbieraniem dziecka. Jeś li obiecaliście, że przyjdziecie wcześnie-dotrzymajcie słowa!!! RADA 6 Ukochana maskotka.

4 Dziecku będzie raźniej, jeśli weź mie z domu ukochanego misia lub zabawk ę, wsu ń mu do kieszonki ma łąniespodziank ę ( uwaga - może si ęzgubi ć! ), wystarczy, że malec będzie mia ł przy sobie co ś, co przypomni mu mam ę lub tat ęi dom. RADA 7 Więcej miłości!!! W pierwszych przedszkolnych dniach poświ ęć dziecku wię cej czasu, ni ż zwykle. Pytaj nie tylko o to, czy zjadło zup ę i drugie danie ( jedzenie w pierwszym okresie jest mniej ważne najważ niejsze jest dobre samopoczucie dziecka ) lecz także o to, jak daje sobie rad ęw nowej sytuacji, co dzieje si ę w przedszkolu, co robiło, czy ma ju ż koleg ę lub koleżank ę, jak maj ą na imię jego panie. I NAJWAŻNIEJSZE : CZĘSTO JE PRZYTULAJ! RADA 8 Bąd źw bliskim kontakcie z nauczycielk ą. Rozmawiaj z nauczycielkami o dziecku, jeśli co ś Ci ę niepokoi lub z czego ś si ę cieszysz. Panie powiedz ą Ci, jak dziecko sprawuje si ę w cią gu dnia. Zdarza si ę, ż e w pierwszych dniach dziecko nie pozostawia na nauczycielce suchej nitki lub fantazjuje na temat przedszkola. Przyczyny rozczarowanie, że pani wzięł a na kolana innego malca, zbyt szybko nie zareagowała na prośb ę dziecka po prostu - dzieci jest więcej ni ż w domu rodzinnym i każdy musi nauczy ć si ęcierpliwości. Postaraj si ę uważnie je wysłucha ć, bez komentarzy i pouczania. Rozmawiaj o tym z nauczycielk ą, pomoże Ci to ustali ć przyczyny reakcji i odpowiednio temu zaradzi ć. RADA 9 Jeśli znów siusia w majtki. Zdarza si ę, że w pierwszych tygodniach dziecko si ę moczy. Przyczyny mog ą by ć błahe : dziecko było pochłonięte zabaw ą,

5 nie dało sobie rady z odpięciem spodni, nie poprosiło pani o pomoc. Bywa, że jest to objaw lęku i niepewnoś ci. Mokre majtki to sposób, by mama i pani poświę ciły mu więcej uwagi. Naturalnie nie robi tego ś wiadomie. Nie krzycz więc na dziecko i nie zawstydzaj go. Okazuj za to dużo czułoś ci i troski. Na wypadek wpadki pamiętaj o zapasowej bieliźnie dla malucha. RADA 10 Ostatnia! Jeśli dziecko mimo wszystko bardzo przeżywa rozstanie, jeś li nie chce chodzi ć do przedszkola, nie poddawaj si ę, nie zostawiaj go w domu tylko dlatego, że płacze, przyprowad ź, mimo, ż e nie chce, nie przyprowadzaj, a zaraz potem zabieraj do domu, bo jest Ci smutno widząc jego łzy. Jeś li takie sytuacje będ ą si ę powtarza ć, ryzykujesz, ż e dziecko zawsze wykorzysta Twoj ą słabo ść ze szkod ą dla siebie. Wielu rodziców mówi wtedy moż e za miesiąc, może za rok. Na pewno dziecku trudno jest zaadaptowa ć si ę do nowej sytuacji. Ale warto te ż zda ć sobie spraw ę, ż e tego rodzaju próby jeszcze wielokrotnie czekaj ą je w życiu. Pójście do nowej szkoł y, egzaminy, praca wszystko to s ąsytuacje nowe, stresujące, z którymi trzeba dawa ć sobie rad ę. Należy si ę do nich przygotowa ć ju ż od najmłodszych lat później będzie łatwiej. Nasze rady należy czyta ć, przypomina ć sobie i przede wszystkim stosowa ć, dopiero wtedy będ ąskuteczne. Drogi Rodzicu! Pamiętaj, że debiut w przedszkolu to niełatwa sprawa. Malucha czekają poważne zmiany w życiu, czę sto trudne do zaakceptowania, ale to co nowe wcale nie musi by ć niedobre. Do trudnych sytuacji trzeba po prostu dziecko i siebie przygotowa ć. Dlatego zachęcamy do spotka ń na terenie przedszkola nasze drzwi s ą otwarte przychod ź z dzieckiem wtedy, gdy znajdziesz czas i ochot ęna zabaw ęz własn ąpociech ą na naszym terenie. Wcześ niejszy kontakt z nowym środowiskiem pod okiem mamy, taty, babci czy dziadka uł atwi mu późniejsze przyzwyczajenie si ędo nowych osób, miejsca i dzieci. Dziecku, Rodzicom i sobie ż yczymy, aby ten pierwszy krok do samodzielności łączy łsi ęz miłymi przeżyciami!

DEBIUT W PRZEDSZKOLU CZYLI BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM

DEBIUT W PRZEDSZKOLU CZYLI BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM DEBIUT W PRZEDSZKOLU CZYLI BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM Poradnik dla Rodziców Przedszkola Publicznego nr 11 w Policach Zamiast wstępu : DROGA MAMO! DROGI TATO! Twoje dziecko już 1 września zacznie uczęszczać do

Bardziej szczegółowo

Jak przygotować dziecko do przedszkola?

Jak przygotować dziecko do przedszkola? Jak przygotować dziecko do przedszkola? Przygotowując dziecko do przedszkola należy wzmacniać kontakty społeczne poprzez zachęcanie do pozostawania w grupie dzieci, pomaganie w zdobywaniu doświadczeń w

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola

CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola PROGRAM ADAPTACYJNY Zajęcia adaptacyjne w naszym przedszkolu w bieżącym roku szkolnym odbywać będą się wg harmonogramu: Zabawy w ogrodzie 22 26 czerwca 2015 r. w godz. 16.30 17.30 Zajęcia w sali 25 31

Bardziej szczegółowo

JUTRO BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM. czyli debiut w przedszkolu

JUTRO BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM. czyli debiut w przedszkolu JUTRO BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM czyli debiut w przedszkolu Zamiast wstępu Droga Mamo! Drogi Tato! Twoje dziecko już 1 września zacznie uczęszczać do przedszkola. To będzie wielka chwila nie tylko dla niego,

Bardziej szczegółowo

Jak przygotować dziecko do przedszkola

Jak przygotować dziecko do przedszkola Jak przygotować dziecko do przedszkola Spis treści niniejszej strony Moje dziecko idzie do przedszkola Przygotowanie dziecka do przedszkola Drodzy Rodzice Moje dziecko idzie do przedszkola Moje dziecko

Bardziej szczegółowo

JUTRO BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM. czyli debiut w przedszkolu PORADNIK DLA PRZERAŻONYCH RODZICÓW

JUTRO BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM. czyli debiut w przedszkolu PORADNIK DLA PRZERAŻONYCH RODZICÓW JUTRO BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM czyli debiut w przedszkolu PORADNIK DLA PRZERAŻONYCH RODZICÓW Zamiast wstępu Droga mamo! Drogi Tato! Twoje dziecko już 1 września zacznie uczęszczać do przedszkola. To będzie

Bardziej szczegółowo

Idę do przedszkola. CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola. Zamiast wstępu. Droga Mamo! Drogi Tato!

Idę do przedszkola. CZĘŚĆ I: Organizacja pracy przedszkola. Zamiast wstępu. Droga Mamo! Drogi Tato! Zamiast wstępu Droga Mamo! Drogi Tato! Idę do przedszkola Twoje dziecko już 1 września zacznie uczęszczać do przedszkola. To będzie wielka chwila nie tylko dla niego, ale i dla Ciebie i całej rodziny.

Bardziej szczegółowo

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU Adaptacja dziecka w przedszkolu Adaptacja jest to proces zmian wywołanych nową sytuacją. Proces ten dotyczy również dzieci rozpoczynających edukację przedszkolną

Bardziej szczegółowo

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami. Współczesne przedszkola są otwarte na potrzeby rodziców i dzieci, dlatego też podejmują wiele inicjatyw i działań własnych, których celem jest podnoszenie jakości pracy placówki, a co za tym idzie podniesienie

Bardziej szczegółowo

Gazetka Samorządowego Przedszkola nr 23 w Krakowie. Nr 1 Wrzesień 2017 Egzemplarz bezpłatny Opracowały: Agnieszka Zagawa i Joanna Wójcik. J.

Gazetka Samorządowego Przedszkola nr 23 w Krakowie. Nr 1 Wrzesień 2017 Egzemplarz bezpłatny Opracowały: Agnieszka Zagawa i Joanna Wójcik. J. WIADOMOŚCI AKTUALNOŚCI WYDARZENIA Gazetka Samorządowego Przedszkola nr 23 w Krakowie Nr 1 Wrzesień 2017 Egzemplarz bezpłatny Opracowały: Agnieszka Zagawa i Joanna Wójcik Wrzesień Jeszcze lato nie odeszło,

Bardziej szczegółowo

S e r d e c z n i e w i t a m y W a s w n o w y m r o k u s z k o l n y m /

S e r d e c z n i e w i t a m y W a s w n o w y m r o k u s z k o l n y m / Publiczne Przedszkole nr 3 W Nowym Dworze Mazowieckim Wszystkiego co naprawdę trzeba wiedzieć nauczyłem się w przedszkolu, o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać,

Bardziej szczegółowo

dla rodziców przyszłych przedszkolaków

dla rodziców przyszłych przedszkolaków Dziecko w przedszkoluporady dla rodziców przyszłych przedszkolaków Dojrzałość przedszkolna dziecka jest równoznaczna z osiągnięciem przez niego takiego stopnia rozwoju fizycznego, umysłowego oraz społeczno-emocjonalnego,

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu

WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu WRZESIEŃ 2012 (1) Przedszkole Nr 31 w Poznaniu Drodzy Rodzice!! Cieszymy się, że możemy Państwa znowu powitać w nowym roku szkolnym. Chcemy zaprosić wszystkich do czytania naszej przedszkolnej gazetki.

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko. idzie do. przedszkola

Moje dziecko. idzie do. przedszkola Nie jesteśmy po to, by budować statek, ale po to, by wskazywać drogę... Moje dziecko idzie do przedszkola czyli mini- poradnik dla Rodziców dzieci przekraczających po raz pierwszy próg przedszkola Drodzy

Bardziej szczegółowo

Poradnik przyszłego przedszkolaka

Poradnik przyszłego przedszkolaka Poradnik przyszłego przedszkolaka ADAPTACJA DZIECKA TRZYLETNIEGO DO PRZEDSZKOLA Moment przekroczenia przez dziecko 3-letnie progu przedszkola jest niewątpliwie ważnym wydarzeniem w życiu całej rodziny,

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Moje dziecko chodzi do szkoły... Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,

Bardziej szczegółowo

Może to być rozmowa, spacer pod budynek przedszkola, uroczysty podwieczorek, na którym oznajmisz mu, że wkrótce zostanie przedszkolakiem.

Może to być rozmowa, spacer pod budynek przedszkola, uroczysty podwieczorek, na którym oznajmisz mu, że wkrótce zostanie przedszkolakiem. Może to być rozmowa, spacer pod budynek przedszkola, uroczysty podwieczorek, na którym oznajmisz mu, że wkrótce zostanie przedszkolakiem. Dziecko powinno wówczas usłyszeć, że jest duże, dzielne, potrafi

Bardziej szczegółowo

Początek jest zawsze trudny

Początek jest zawsze trudny Początek jest zawsze trudny Pierwsze dni w przedszkolu są przeżyciem zarówno dla dziecka jak i jego rodziców. Dziecko prawie na cały dzień musi się rozstać z rodzicami, pozostając samo w nowym miejscu,

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY

PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY PRZEDSZKOLE NR 2 im. SZEWCZYKA DRATEWKI W CHODZIEŻY IDZIEMY DO PRZEDSZKOLA PO CO ADAPTACJA? Program wstępnej adaptacji może przynieść korzyści zarówno dziecku, rodzicom jak i przedszkolu: Dziecko poznaje

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY. Wskazówki dla rodziców. jak ułatwić dziecku start w przedszkolu.

PROGRAM ADAPTACYJNY. Wskazówki dla rodziców. jak ułatwić dziecku start w przedszkolu. PROGRAM ADAPTACYJNY Wskazówki dla rodziców jak ułatwić dziecku start w przedszkolu. Prawie dla każdego dziecka pierwsze dni pobytu w przedszkolu są okresem bardzo trudnym. Rozłąka z rodzicami powoduje

Bardziej szczegółowo

CECHY NAUCZYCIELA KOMPETENTNEGO I STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ TRZYLATKA 2. KOMUNIKATYWNOŚĆ W RELACJACH Z TRZYLATKIEM, ZARÓWNO WERBALNA, JAK I NIEWERBALNA.

CECHY NAUCZYCIELA KOMPETENTNEGO I STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ TRZYLATKA 2. KOMUNIKATYWNOŚĆ W RELACJACH Z TRZYLATKIEM, ZARÓWNO WERBALNA, JAK I NIEWERBALNA. Lp. CECHY NAUCZYCIELA KOMPETENTNEGO I STYMULUJĄCEGO ROZWÓJ TRZYLATKA 1. ROZUMIENIE MOWY DZIECKA TRZYLETNIEGO. 2. KOMUNIKATYWNOŚĆ W RELACJACH Z TRZYLATKIEM, ZARÓWNO WERBALNA, JAK I NIEWERBALNA. 3. UMIEJĘTNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACJI DO PRZEDSZKOLA Zanim zostanę przedszkolakiem

PROGRAM ADAPTACJI DO PRZEDSZKOLA Zanim zostanę przedszkolakiem PROGRAM ADAPTACJI DO PRZEDSZKOLA Zanim zostanę przedszkolakiem PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Nr 1 Pod Topolą w Szczytnie Z odrobiną sukcesu, zachęty i zaufania, środowisku sprzyjającym pracy, dziecko może

Bardziej szczegółowo

ż Ł Ęż Ą Ę Ę ż ż ż ż Ł ń ń Ę Ę ż ż ć ż Ś ń ż ć ń ń ć ż Ł ć Ł ż Ą ń ń ć ż ż ż ć Ą Ę Ł ń Ł ć ń ń ż ż ż ż ź ż ż ż ć Ę ć ż ż ż ż ż ć ż Ą ć ż ż ć Ń ż Ę ż ż ń ć ż ż ć Ń ż ż ć ń Ę ż ż ć Ą ż ź ż ć ż Ę Ę ż ć ń

Bardziej szczegółowo

jak i co do poczucia własnej wartości. -Pożegnanie powinno odbywać się z uśmiechem, bez łez i smutnych spojrzeń, bez zbędnego przedłużania samego

jak i co do poczucia własnej wartości. -Pożegnanie powinno odbywać się z uśmiechem, bez łez i smutnych spojrzeń, bez zbędnego przedłużania samego Pierwsze dni dziecka w przedszkolu to trudny okres i sprawdzian dla dzieci i rodziców. Proponujemy kilka bardzo prostych, lecz istotnych rad dla rodziców, którzy niejednokrotnie motywowani miłością i rozstaniem,

Bardziej szczegółowo

Zanim pójdę do przedszkola!

Zanim pójdę do przedszkola! Zanim pójdę do przedszkola! Innowacja pedagogiczna o charakterze wychowawczym oparta na autorskim programie dla dzieci nowoprzyjętych do Niepublicznego Przedszkola nr 2 im. Szewczyka Dratewki w Chodzieży.

Bardziej szczegółowo

ż ć ć ć ż ń ć ż ć ż Ę ć ż

ż ć ć ć ż ń ć ż ć ż Ę ć ż Ł Ł ŁĄ Ł ż ż ź ż Ą ż ć ć ć ż ń ć ż ć ż Ę ć ż ń ń ż ć ć ż ć ć Ź ż ń ń ć Ę ż Ą Ę ż ń ć Ą Ą ż Ź ż ć ć ż ć ć ż ż ż ć ń ż ć ż ż ż Ę ć Ę Ł Ł ź ń Ź Ę ż ć Ą ń ć ż ź ż Ą Ź ń ż Ź Ą Ą ż ć ż ć ć Ą ż ć ć ż Ł ż ć ż

Bardziej szczegółowo

1. Odpowiednie przygotowanie rodziców. 2. Odpowiednie przygotowanie dziecka. Drodzy Rodzice!

1. Odpowiednie przygotowanie rodziców. 2. Odpowiednie przygotowanie dziecka. Drodzy Rodzice! Drodzy Rodzice! Okres adaptacji dzieci do przedszkola jest bardzo ważnym momentem w życiu całej rodziny. Oznacza on przystosowanie do nowych warunków, zgodę na zmianę, poradzenie sobie z nią zarówno przez

Bardziej szczegółowo

BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM PROGRAM ADAPTACYJNY DZIECI 2-3 LETNICH W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU BAJECZKA

BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM PROGRAM ADAPTACYJNY DZIECI 2-3 LETNICH W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU BAJECZKA BĘDĘ PRZEDSZKOLAKIEM PROGRAM ADAPTACYJNY DZIECI 2-3 LETNICH W NIEPUBLICZNYM PRZEDSZKOLU BAJECZKA Dzieciństwo to nie tylko najpiękniejszy etap życia człowieka. Dla dziecka jest to także czas niezwykle trudny,

Bardziej szczegółowo

PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY - ADAPTACJA DZIECI DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 3 WESOŁY SMYK

PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY - ADAPTACJA DZIECI DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 3 WESOŁY SMYK PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY - ADAPTACJA DZIECI DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 3 WESOŁY SMYK PO CO ADAPTACJA? DZIECKO poznaje nowe otoczenie w poczuciu bezpieczeństwa nieznane dziecku środowisko

Bardziej szczegółowo

Czego rodzice robić nie powinni czyli pierwsze dni w przedszkolu

Czego rodzice robić nie powinni czyli pierwsze dni w przedszkolu Czego rodzice robić nie powinni czyli pierwsze dni w przedszkolu Pierwsze dni w przedszkolu wiążą się zwykle z zachowaniem poczucia bezpieczeństwa. Dziecko boi się nie tylko tego, co go spotka, ale przede

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY Już jestem przedszkolakiem

PROGRAM ADAPTACYJNY Już jestem przedszkolakiem PROGRAM ADAPTACYJNY Już jestem przedszkolakiem Miejskie Przedszkole Nr 3 w Żaganiu Wrzesień dla nikogo nie będzie już taki trudny, bo Zarówno dzieci, jak i rodzice mają możliwość poznania w przyjaznej

Bardziej szczegółowo

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup...

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup... Dlaczego dziecko nie chce iść do przedszkola? Zapytaliśmy Eksperta dlaczego maluchy nie chcą chodzić do przedszkola. Bez względu na to, czy Twój maluch buntuje się sporadycznie, czy nagminnie się awanturuje

Bardziej szczegółowo

CZEGO RODZICE ROBIĆ NIE POWINNI:

CZEGO RODZICE ROBIĆ NIE POWINNI: Pierwsze dni w przedszkolu wiążą się zwykle z zachwianiem poczucia bezpieczeństwa. Dziecko boi się nie tylko tego co go spotka, ale przede wszystkim tego, że mama nie wróci. Dlatego dobrze jest przez pierwsze

Bardziej szczegółowo

Zadania dla Rodziców na czas wakacji

Zadania dla Rodziców na czas wakacji Zadania dla Rodziców na czas wakacji Wdrażanie do samoobsługi Organizowanie kontaktów z rówieśnikami Kształtowanie umiejętności porozumiewania się z rówieśnikami i dorosłymi Zorganizowanie życia dziecka

Bardziej szczegółowo

Poradnik dla rodziców małego przedszkolaka

Poradnik dla rodziców małego przedszkolaka Poradnik dla rodziców małego przedszkolaka Motto: Wszystkiego, co naprawdę powinienem wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać,

Bardziej szczegółowo

ń

ń Ą ń Ą ż ń Ł ć ń ć ż ć ż Ą ć ń ź ż Ę ż ż ć ń ć ż ć ż ć ż ń ż ć ż ń ń ń ż ń ń ż Ł ń ż ń ć ń ż Ń ć ż ń ń ń ń ń ż ż Ą ć ż ć ż ć ż ć Ń ć ć ń ć ć ń ć ć ż ń ń Ń ń ż ć ź ń ż ż ŁĄ ż ń ż ż ż Ą ż ć ń ż ć ż Ń ż Ń

Bardziej szczegółowo

KŁOPOTY ADAPTACYJNE DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I JAK MOŻNA IM ZARADZIĆ

KŁOPOTY ADAPTACYJNE DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I JAK MOŻNA IM ZARADZIĆ KŁOPOTY ADAPTACYJNE DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I JAK MOŻNA IM ZARADZIĆ W miesiącu wrześniu wiele dzieci małych zostaje przedszkolakami! Początek roku szkolnego to bardzo trudny okres dla wielu osób: dla dzieci,

Bardziej szczegółowo

ć Ą Ą Ł Ą

ć Ą Ą Ł Ą ź ź ź ć ć Ą Ą Ł Ą ź ź Ę Ą ź Ą ć Ł Ł Ą Ś Ę ź ź Ą Ą ź ć ć Ł Ę ć ź ć ć Ą Ć ź ź ź ć ć ć ć ć ź ź ć ć ź ć Ś Ę ć ć ć ć Ł ź ź ź ź ć Ę Ż ć ć ć ć Ę Ę ć Ę Ę ć ć Ę ć ć Ł ć Ć ć Ł Ł Ę Ę ć Ę ć ź ć Ń Ł Ł Ł Ś ć ć ć Ę Ś

Bardziej szczegółowo

Ę Ż Ż Ż ś ż Ż

Ę Ż Ż Ż ś ż Ż Ż ż ż ś ś ż ż ż ś ż Ż Ź ś Ź Ź ś ś ż ż ś ś ś ś Ż ś Ż Ę Ż Ż Ż ś ż Ż ś ś ś Ż Ą ż ś ś ź Ż ż ż ś ś ż Ł Ż ź ż ż ś ś Ę ż ż ż ż Ę ś ż ć ś Ę ż ś ż ś Ż ż ś ż ś ść ść Ę ż ż ż ś ż Ą Ż Ś ś Ą Ż ż ż ś Ę ś Ż ś Ń ś ż Ą

Bardziej szczegółowo

ż ń Ł ń ń ż ż ż ż ż

ż ń Ł ń ń ż ż ż ż ż Ą ń ż ż ż Ś ż ń Ł ń ń ż ż ż ż ż ż Ś ń Ł ń ż ć ż ż ż ż Ł Ł ż ż ć ż ń Ź ć ż Ę ż ń ć Ź ż Ł ż Ł ż ż ć Ś ż ć ż Ą ż ń ż Ź ż Ź Ą ż ń ż ż ń ć ż ć ć ż ż ż ż ć ż ć Ś ż ń ż ż Ź ż ć ż Ę ż ć ż Ę Ą ń ż Ę Ź ż ć ć ć ć

Bardziej szczegółowo

ż Ę Ł Ą ż ż ż ź Ł ć Ł ż ć ć Ść ć ź ż ż Ź ć ć ć ć ć ć ć ż ż Ś Ś ż Ś ć ż ć ć Ł Ść ż Ś ż Ś ż ć ż ć ć ć ż ć ż ć ż ż ż ż ć ż ż Ł ć ż ć Ł ż Ź Ę ż ż Ś ć ż ż ć Ź Ś ż Ą ż ć Ś ć ć ż ć ć Ś ż Ź Ł ć ć ć Ć ć ć Ś ć ż

Bardziej szczegółowo

ń ń ń ń ń Ż ć Ż Ł Ż Ł Ś ć ń Ś Ę Ż ć ń Ż Ż Ż Ą Ż Ż Ł Ż Ś

ń ń ń ń ń Ż ć Ż Ł Ż Ł Ś ć ń Ś Ę Ż ć ń Ż Ż Ż Ą Ż Ż Ł Ż Ś ź Ł ń Ż Ż ń Ą ć ń ń ń Ż Ł ń ń ń ń ń ń ń Ż ć Ż Ł Ż Ł Ś ć ń Ś Ę Ż ć ń Ż Ż Ż Ą Ż Ż Ł Ż Ś ń Ę Ę ń ń ć Ż Ż Ą Ą Ż ć ć ń ć ć ń ć ń ń Ż Ż ń Ż Ż Ż ń Ź Ż Ż Ę ń Ł ń Ś Ł Ż ń ń Ś ń ć Ż Ż Ż Ę Ł Ż ń ń Ż ń Ą Ż ń Ż Ż ń

Bardziej szczegółowo

Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł

Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł ę Ą Ł Ł Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł Ł ś ś ś ś ę ś ę ę ś ść ść ść ę ę ę ść ę ś Ą Ą ś Ż ść Ź Ś Ą ę ść ść ść Ą ś Ż ę Ż Ń Ą Ł ś ę ś ę ś ś ę ś ś ść Ę Ś ś Ś ś Ś ś Ś ź ę ź ę ść ś ę Ę ś Ł ść

Bardziej szczegółowo

ż

ż ż ż ż ń Ł Ń Ś Ę ż Ą ż ż ż Ż ż Ę ń ż ż ż Ą Ą ż Ą ń ż ń ć ż ć ć Ę Ą ż Ń Ę Ę Ę ż ź ż ż ć ż ż ć ć Ę Ą ż Ę ż ć ż ć ż Ę Ą ż Ę Ę Ę ż Ę ż ż ż Ż ż ć ż ń ć ń ż ż ż Ą Ę Ą ń ń ń ń ń ż Ą ć ż Ź ż ć Ą Ż ż Ś Ą ż Ą Ą ż

Bardziej szczegółowo

Ę Ę ć ć Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ż Ę Ę Ę Ę ć Ę Ę ć Ę ć

Ę Ę ć ć Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ż Ę Ę Ę Ę ć Ę Ę ć Ę ć Ł ź Ą Ł Ę Ż Ę Ą ź ź Ę Ę Ę Ę ć ć Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ż Ę Ę Ę Ę ć Ę Ę ć Ę ć ź Ę Ę Ę ź Ę ć ź Ę ć Ę ź ć Ę ć Ę Ł ź Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę ć ź Ę ć Ę Ę Ę Ę ź Ę Ę ź ź ź ź ź Ę ź ź ź Ę ć ć Ń ź ź ź ź ź Ą ć ź

Bardziej szczegółowo

Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż

Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż ż Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż ć Ż Ę ż Ż Ź Ź ż Ż Ż ć Ż ż ć ż ć Ż Ż Ż ż Ż Ń ż Ż Ż ż ż ż ć ć Ż ć Ź ż ż Ź ż ć ż ć Ę ć ż Ł Ż ż ż ć ć Ż Ż ż Ż ż Ż ć Ż Ż ć Ż ż Ż Ż ć ć ć ć Ę ż ż ż Ę ź ż Ź Ź ż Ż Ń ć Ż Ź Ż Ż

Bardziej szczegółowo

Ł Ń ś ń ć Ź ś ń

Ł Ń ś ń ć Ź ś ń Ł Ł Ł Ń ś ń ć Ź ś ń ŁĄ Ę Ą Ą Ź ć ś ś Ź ć ć ć ć Ą ń ść ść ń Ź ń ś ś ń ń ń ń ń ś ń ś ść ś Ą ź Ź ś ś ń ć ń ń Ą ń ś ś ś ś Ź ś Ź ś ś Ź ś Ł Ś Ó Ą Ź Ą Ą Ó Ó ń ś ć ć ś ń ń Ść ń Ź ść ść ść ś ś ń ść ś ść ć ś Ń ć

Bardziej szczegółowo

Ó Ż ż Ć ż ż ż Ó Ę Ę Ó Ó ż Ó Ł ż Ł

Ó Ż ż Ć ż ż ż Ó Ę Ę Ó Ó ż Ó Ł ż Ł ż Ó Ż Ż ż ź ż ż Ź Ż ż Ę Ą Ó Ż ż Ć ż ż ż Ó Ę Ę Ó Ó ż Ó Ł ż Ł Ń Ę ż ż Ź ż Ę Ż Ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż Ź ż ż ż Ź Ó Ś Ó ż Ś Ą Ą ż ż Ł Ą Ń Ą Ą Ł ż Ź ż ż ż ż ż ż ŁĄ Ł Ś ż Ż ż Ś ż ż ż Ż ż Ż Ż ż Ż Ż Ż ż ż Ń ź

Bardziej szczegółowo

Ł Ą Ó Ł ć Ą ć ć

Ł Ą Ó Ł ć Ą ć ć Ą Ł Ż Ż Ą Ń Ą Ś ź Ść ć Ł Ą Ó Ł ć Ą ć ć Ó ć Ż ż ż ż ć ć ż ć ż Ść Ż ć Ó ź Ł ć Ą ż ż ć ć Ś Ą ż ć Ę Ś Ś Ł ć ć ż ć ź Ż Ę Ó Ś ć ć Ś ż ż ć ć Ż Ó Ń ć Ó Ż Ść Ś ć ć Ż ć Ę ć Ł Ź ŁĄ ż Ó ć ć Ę Ż Ę Ł Ś Ł Ł Ż Ż Ż Ż ć

Bardziej szczegółowo

ź ź ŁĄ ź Ę Ę Ę Ę ź ź Ę Ę Ł ź

ź ź ŁĄ ź Ę Ę Ę Ę ź ź Ę Ę Ł ź Ł Ę Ę Ć ź ź ŁĄ ź Ę Ę Ę Ę ź ź Ę Ę Ł ź ź ź ź ź Ę Ę Ł Ń Ł ź Ź ź ź ź Ą ź ź Ę Ę Ł Ę ź Ę Ę Ł Ę ź Ę Ą ź ź ź Ć ź ź Ę ź Ę ź Ę Ą Ę Ę Ę Ą ź Ą Ę Ę Ł ź Ć ź ź Ć ź Ę Ę Ł ź Ć ź Ą Ł Ć Ć Ę Ę Ę Ć Ł Ń ź ź Ę Ę Ł Ż ź Ć Ć Ż

Bardziej szczegółowo

Jakość w przedszkolu

Jakość w przedszkolu Jakość w przedszkolu Dla małego dziecka, wypadnięcie z głowy dorosłego jest równie niebezpieczne, co wypadnięcie dorosłemu z rąk. Donald Winnicott Wysoka jakość w przedszkolu to przede wszystkim relacja

Bardziej szczegółowo

ź ć

ź ć Ę Ą Ą Ł Ł Ą ź ć ć Ę Ź Ź Ź Ą Ę Ń Ł Ą Ć ŁĄ ŁĄ Ł Ę Ę Ć ć Ź Ź Ć Ć ć ć ć Ź ć ć ć Ź Ź Ć Ć Ź Ć Ą ć ć Ź ć Ć Ź Ć Ź Ź ć Ć Ć Ź Ł Ć Ź ć Ć Ć ć Ź ć Ę ć Ć Ć Ć Ć Ź Ć Ć Ź ć Ć Ć ć Ć Ł ć Ć Ć ć Ć Ć Ź ć ć Ć ć ć Ć Ą Ń ź Ć Ć

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY UWAGI DLA RODZICÓW. Gdy moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola

PROGRAM ADAPTACYJNY UWAGI DLA RODZICÓW. Gdy moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola PROGRAM ADAPTACYJNY UWAGI DLA RODZICÓW Gdy moje dziecko idzie pierwszy raz do przedszkola Płacze, krzyczy, łapie za spódnicę, prosi by go nie zostawiała... Taką sytuację przezywa każdy rodzic. Go zrobić,

Bardziej szczegółowo

Kwiecień i maj to miesiące, w których rodzice dopełniają formalności związanych z zapisaniem swych dzieci do przedszkola.

Kwiecień i maj to miesiące, w których rodzice dopełniają formalności związanych z zapisaniem swych dzieci do przedszkola. 2017 MAJ NR 87 (120) MIESIĘCZNIK DLA RODZICÓW DZIECI Z PRZEDSZKOLA NR 24 W CHORZOWIE Kwiecień i maj to miesiące, w których rodzice dopełniają formalności związanych z zapisaniem swych dzieci do przedszkola.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 80 W KATOWICACH

PROGRAM ADAPTACYJNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 80 W KATOWICACH PROGRAM ADAPTACYJNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 80 W KATOWICACH Spis treści: 1. Wstęp 3 2. Założenia programu adaptacyjnego 4 3. Cele programu 4 4. Harmonogram działań 5 5. Ewaluacja spodziewane efekty wdrażania

Bardziej szczegółowo

Głos Puchatka, czyli o

Głos Puchatka, czyli o Miesięcznik Przedszkola Nr 2 wrzesień 2018 r. Głos Puchatka, czyli o czym szumi Stumilowy las..? Pruszków 2018 1 Szanowni Rodzice i Nasze Kochane Przedszkolaki Cieszymy się, że możemy znowu Was powitać.

Bardziej szczegółowo

RODZICE PIERWSZEGO DNIA DO PRZEDSZKOLA PRZYNIEŚCIE:

RODZICE PIERWSZEGO DNIA DO PRZEDSZKOLA PRZYNIEŚCIE: RODZICE PIERWSZEGO DNIA DO PRZEDSZKOLA PRZYNIEŚCIE: Pewność, że Wasze dziecko sobie poradzi; Zaufanie do nauczycieli i personelu przedszkola; Uśmiech na twarzy Zachęcamy Państwa do skompletowania dziecku

Bardziej szczegółowo

ż ć Ś Ń ż ż ż ć ę ę Ą ę ę Ł Ść ż ż ę ź ę ż

ż ć Ś Ń ż ż ż ć ę ę Ą ę ę Ł Ść ż ż ę ź ę ż Ł ę ź ę ż ę ć ęż ę ę Ł ć ę ę ż ć Ś Ń ż ż ż ć ę ę Ą ę ę Ł Ść ż ż ę ź ę ż ż ż ę ę ż ć ę ę Ń ę ę ż ę ę żę ż ć ę ć ę ę ć ę ć Ź ż ć ę ę ę Ą ę ę ę ź ę ż ę Ó ż ę ę ż ć ć ź ż ę ę ę ż ę ż ć ę ę ż ę ę ż ż ć ę ę

Bardziej szczegółowo

ż ć ż ń Ń Ż ń ń ć ż ż ć Ż

ż ć ż ń Ń Ż ń ń ć ż ż ć Ż Ś Ą Ą Ł Ś Ł ż ć ż ń Ń Ż ń ń ć ż ż ć Ż ń Ż Ł ż ń ń ń Ę Ł Ż Ł Ł ż ż ć ń Ę ń ż Ć ń ŁĄ Ą ń ń Ć ć Ż ż Ń Ż Ż Ł ć Ę ń Ł ż Ś ć Ż ńę ń ż ń Ł Ż Ą ń ż Ź ż ć ż ń ć Ś Ż ń Ą ż Ą ć ć ńż Ś ń Ś Ż Ś ń ń Ł Ż Ł ż ń Ż Ś Ś

Bardziej szczegółowo

ą ą ę ó ó ń ó ż ę ó ń ą ć Ę ą ę ż ó ą ą ę ó Ń Ó ć ę Ł ą ą ę ó ę ó ą ć Ę ą ę Ź ą ą ę ó ż ć Ę ę

ą ą ę ó ó ń ó ż ę ó ń ą ć Ę ą ę ż ó ą ą ę ó Ń Ó ć ę Ł ą ą ę ó ę ó ą ć Ę ą ę Ź ą ą ę ó ż ć Ę ę ą Ś ą ą ą ż ź Ź ó ż ą ń Ś ź ć ą ą ć ź ć ó ó ą ó ż ą ń ą Ę ą ę ż ń ą ó ą ą ą ą ą ą ą ó ź ń ęż ć ą ę ą ą Ń ó ż Ęć ę ą ż ż ń ż Ó ą ż ń ń ą ą ó ą Ę ęż ęż ęź Ś ą ą ę ó ó ń ó ż ę ó ń ą ć Ę ą ę ż ó ą ą ę ó Ń

Bardziej szczegółowo

MAŁY PORADNIK DLA RODZICÓW W OKRESIE ADAPTACJI DZIECKA W PRZEDSZKOLU Pierwsze dni w przedszkolu oczami przestraszonego malucha Pojawienie się w

MAŁY PORADNIK DLA RODZICÓW W OKRESIE ADAPTACJI DZIECKA W PRZEDSZKOLU Pierwsze dni w przedszkolu oczami przestraszonego malucha Pojawienie się w MAŁY PORADNIK DLA RODZICÓW W OKRESIE ADAPTACJI DZIECKA W PRZEDSZKOLU Pierwsze dni w przedszkolu oczami przestraszonego malucha Pojawienie się w przedszkolu jest pierwszym, ważnym sprawdzianem samodzielności

Bardziej szczegółowo

ŁĄ Ę ę ę Ę ę ę ę ę ę ŁĄ ę Ą ę ę

ŁĄ Ę ę ę Ę ę ę ę ę ę ŁĄ ę Ą ę ę ŁĄ Ą ÓŁ Ą Ą ŁĘ ÓŁ ŁĄ Ę ę ę Ę ę ę ę ę ę ŁĄ ę Ą ę ę ć ę ę ę ę ę ę ę Ę ę ę ę ę ę ę ę ę ęć ę ęć ę ę ę ę ęć ę ę ę ę ć ę ę ć ć Ę ć Ę ę ć ę ę ę ę ę Ą ę ę ę Ę Ą ęć ę ęć ę Ę ęć ę ęć ę ę ę ęć ę ęć ę ę ę ęć ć Ę ę

Bardziej szczegółowo

ą ą Ź Ą Ó Ó Ó ż ą Ź Ó Ę ą

ą ą Ź Ą Ó Ó Ó ż ą Ź Ó Ę ą ÓŚ ż Ć ą ą ą Ź Ą Ó Ó Ó ż ą Ź Ó Ę ą ą Ę ŁĄ ż ą ą ą Ś ą Ś ą ą ą ż ć Ź ą ć Ó Ą Ę ą ś ą Ę ż ą ś Ź ą Ś ą Ą ŁĄ ś Ź Ś Ł Ź Ż ą Ć ś ś ć ś ą Ź ą ą ć Ź ś ą ą ą Ż Ó ś ś ś ś Ą Ś Ś ą Ź ą Ź ż ś ż Ę ć ś ą Ó ż ż Ą Ź Ż

Bardziej szczegółowo

Ę Ć Ś Ż ź Ż ć ć ć ć Ś ć ć ż ż Ź ć Ż ć

Ę Ć Ś Ż ź Ż ć ć ć ć Ś ć ć ż ż Ź ć Ż ć Ł Ę Ć Ś Ż ź Ż ć ć ć ć Ś ć ć ż ż Ź ć Ż ć Ś ć ż ć Ś ć ż ż ć Ść ć ć ć ć Ś Ś ż Ę Ś Ń ć ć Ś ć ć Ż ż ź ź ć ć ź Ż Ą Ś ź ż ż Ż Ż ż Ż ż Ż Ż ć ż Ż Ż ż ć ć Ż ć ć Ż Ą ć ć ż ź Ł Ł Ś Ą Ń Ż Ż Ż ć ć ż Ż ć Ż Ę ć Ż Ż ć

Bardziej szczegółowo

Ś Ó Ą Ó Ó Ż ć Ó Ż Ó Ą Ź Ź Ó Ó Ó Ź Ó Ź Ó

Ś Ó Ą Ó Ó Ż ć Ó Ż Ó Ą Ź Ź Ó Ó Ó Ź Ó Ź Ó Ś Ó Ą Ó Ó Ż ć Ó Ż Ó Ą Ź Ź Ó Ó Ó Ź Ó Ź Ó Ź Ż Ż Ć ć Ź Ź Ż Ó Ó Ź ć ć Ż Ź Ó Ą Ó ć ć Ż ć Ó ć ć Ź ć ć ć Ż Ś Ć Ę Ć ć Ę Ó ć Ż Ż Ę Ż Ę Ź ć Ó Ó Ś ć Ł Ś Ó ć Ż Ś Ó Ó Ś Ż ć ć Ó Ó ć Ś Ó Ś Ć ć Ó Ó Ó Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ą Ą ź

Bardziej szczegółowo

Adaptacja dziecka do przedszkola

Adaptacja dziecka do przedszkola Adaptacja dziecka do przedszkola DRODZY RODZICE! Debiut w przedszkolu to niełatwa sprawa! Malucha czekają poważne zmiany w życiu, często trudne do zaakceptowania. Jednak nie ulegajcie dziecku, nie zabierajcie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ADAPTACYJNY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KOLOROWA ZEBRA W BIADACZU. Autorka programu. Mgr Agnieszka Gierdal

PROGRAM ADAPTACYJNY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KOLOROWA ZEBRA W BIADACZU. Autorka programu. Mgr Agnieszka Gierdal PROGRAM ADAPTACYJNY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KOLOROWA ZEBRA W BIADACZU Autorka programu Mgr Agnieszka Gierdal WSTĘP: Pierwszy dzień rozpoczęcia edukacji przedszkolnej jest dla dziecka przełomowy. Wiąże

Bardziej szczegółowo

Ę ś ś ń ź ź Ę ć Ę Ł ń ś ń ś Ż ń Ę ś ń Ę ś Ę ń ś ń ś ś Ż ś Ę ń ś ś ś Ę Ę ś ś ś Ę ś ść ś ść

Ę ś ś ń ź ź Ę ć Ę Ł ń ś ń ś Ż ń Ę ś ń Ę ś Ę ń ś ń ś ś Ż ś Ę ń ś ś ś Ę Ę ś ś ś Ę ś ść ś ść Ś Ś ś ś ś ś Ą Ą ź ź ć ź Ę ś ń ś ś Ę ś ś ń ź ź Ę ć Ę Ł ń ś ń ś Ż ń Ę ś ń Ę ś Ę ń ś ń ś ś Ż ś Ę ń ś ś ś Ę Ę ś ś ś Ę ś ść ś ść ć Ę ć Ą ś ś ń ń ć ś ś ń Ń ś ś ć ć ń ś ź ś ść ń Ź ń ść ś ń ń ść ś ś ń ść ń ść

Bardziej szczegółowo

Ć ć ń Ć ń ć ć Ć

Ć ć ń Ć ń ć ć Ć ć Ł ś ś Ć ć ć ń Ć ć ń Ć ń ć ć Ć Ć Ć ń ć Ł ś ć ń ć Ć ś Ć ń ć ć ź ś ś ść Ł ść ś ć ź ć ś ć ś ć ć ć ć Ć ś ś ć Ć ń ś ź ć ź ć ś ń ń ń ś Ą źć Ć Ć Ć ć ź ć ź ś ć Ę Ć ś ć ś ć ć ś Ć ć ś Ę Ć Ć ć ź ć ć Ć ń Ę ć ć ń

Bardziej szczegółowo

ż ć Ę ż ż ż Ń Ł ż ż ż ż ż ż ż ż

ż ć Ę ż ż ż Ń Ł ż ż ż ż ż ż ż ż ż ć Ę ż ż ż Ń Ł ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż Ń ż ż Ń Ń Ń ż ć ż ż ć ż ż ż ć Ą Ń ż ć ć ż ż ż ż ć ćż ż Ń Ń Ł ż Ń Ń Ń ć Ń ć ć Ń ż Ń Ń ż ż ż ć Ń ć ż ć ć ć ć Ń ż Ń Ń ć Ń Ę ż Ń ż ż ż Ł ż ć ż ć ż ż ż ż ć ć ż ż ć ź ż ż

Bardziej szczegółowo