BURMISTRZ OLECKA INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Olecko, 29 października 2015r.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "BURMISTRZ OLECKA INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Olecko, 29 października 2015r."

Transkrypt

1 BURMISTRZ OLECKA INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/ Olecko, 29 października 2015r.

2 art. 5a ust.4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty: Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego, w terminie do dnia 31 października, przedstawia organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów oraz nadzoru sprawowanego przez kuratora oświaty. 2

3 REALIZACJA ZADAŃ GMINY W ZAKRESIE OŚWIATY WYNIKA W SZCZEGÓLNOŚCI Z: art. 7 pkt 8 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (Dz.U. z 2015r. poz. 1515), ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004r. nr 256, poz z późn. zm.), ustawy z dnia 26 stycznia 1981r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2014r., poz. 191 z późn. zm.) oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw. 3

4 Zadanie oświatowe gminy to zapewnienie kształcenia, wychowania i opieki, w tym profilaktyki społecznej, w przedszkolach i innych formach wychowania przedszkolnego, szkołach podstawowych i gimnazjach (art. 5a ustawy o systemie oświaty) 4

5 JEDNOSTKI OŚWIATOWE PROWADZONE PRZEZ GMINĘ OLECKO [BEZ ZMIAN W STOSUNKU DO ROKU 2013/2014] przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Przedszkole z Oddz. Integracyjnymi w Olecku Zespół Wychowania Przedszkolnego przy SP w Gąskach Zespół Wychowania Przedszkolnego przy SP w Babkach Oleckich Zespół Wychowania Przedszkolnego przy SP w Judzikach szkoły podstawowe Szkoła Podstawowa nr 1 w Olecku Szkoła Podstawowa nr 3 w Olecku Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi w Olecku Szkoła Podstawowa w Gąskach Szkoła Podstawowa w Babkach Oleckich Szkoła Podstawowa w Judzikach gimnazja Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Olecku Gimnazjum nr 2 w Olecku Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi w Kijewie Gimnazjum w Babkach Oleckich Gimnazjum w Judzikach 5

6 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA 790 dzieci w gminie objętych edukacją przedszkolną wg stanu na 31 marca 2015r. 12 oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych 244 dzieci [o 45 < niż w 2013/14] 3 zespoły wychowania przedszkolnego 65 dzieci [o 5 < niż w 2013/14] 1 przedszkole publiczne 217 dzieci [o 5 < niż w 2013/14] 4 przedszkola niepubliczne 264 dzieci [o 40 > niż w 2013/14] 6

7 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA - PUBLICZNA 526 dzieci w edukacji przedszkolnej organizowanej przez Gminę Olecko [o 55 < niż w 2013/14] 305 dzieci 5-6-letnich realizowało obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne [o 48 < niż w 2013/14] 156 dzieci 3-4-letnich w przedszkolu publicznym [o 6 < niż w 2013/14] 65 dzieci 3-4-letnich w zespołach wych. przedszkolnego [o 1 < niż w 2013/14] 244 dzieci w oddz. przedszk. w 6 szk.podst. [o 45 < niż w 2013/14] 61 dzieci w przedszkolu publicznym [o 1 > niż w 2013/14] 0 dzieci w zespole wych przedszk. [o 4 < niż w 2013/14] 7

8 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA - PUBLICZNA liczebność oddziałów do 25 dzieci średnia liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych zorganizowanych w szkołach podstawowych - 20,33 uczniów [o 0,31 mniej niż w roku poprzednim] 8

9 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA - NIEPUBLICZNA Przedszkola niepubliczne wpisane do ewidencji placówek niepublicznych Przedszkole Niepubliczne Jedyneczka Przedszkole Niepubliczne Smyk Przedszkole Niepubliczne Bajka Przedszkole Niepubliczne Kubuś i Przyjaciele ul. Kościuszki 22 ul Wiejska 14a Broniewskiego 9 Osiedle Siejnik I 8 Osiedle Lesk 1 A ul Wąska miejsc 80 miejsc 50 miejsc 40 miejsc 9

10 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA - NIEPUBLICZNA Średniorocznie do przedszkoli niepublicznych uczęszczało 244, 83 dzieci [o 22,16 > niż w 2013/14], w tym 2,67 dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego [o 1,17 > niż w 2013/14]. Średniorocznie 9,41 dzieci objęto wczesnym wspomaganiem rozwoju dziecka [o 4,71> niż w 2013/14]. Przedszkola niepubliczne na każde dziecko otrzymały dotację z budżetu gminy na wydatki bieżące związane z ich edukacją. 10

11 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA - NIEPUBLICZNA W okresie od września 2014r. do sierpnia 2015r. dotacja gminy na każde dziecko uczęszczające do przedszkola niepublicznego wynosiła od 452 zł do 489 zł (w zaokrągl. do pełnych zł); średniorocznie 463,03 zł [w 2013/14 odpowiednio od 414 do 471 zł; śreniorocznie - 430,59 zł]. Średniomiesięczna wysokość dotacji na dziecko z niepełnosprawnością sprzężoną lub autyzmem 4 198,02 zł, z pozostałą niepełnosprawnością 1 766,48 zł na dziecko objęte wczesnym wspomaganiem rozwoju 371,19 zł. Łączna dotacja dla przedszkoli niepublicznych w 2014/ zł [o > niż w 2013/14]. 11

12 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA Od 1 września 2014r. na dofinansowanie wydatków bieżących związanych z realizacją zadań z zakresu wychowania przedszkolnego gmina otrzymała dotację celową z budżetu państwa, na dzieci wg ich liczby na 30 września 2014r. Wysokość dotacji na dziecko/miesiąc wynosi: w okresie IX-XII ,66 zł, w okresie I VIII ,08 zł. 12

13 EDUKACJA PRZEDSZKOLNA Przedstawiona w roku szkolnym 2014/15 oferta edukacji przedszkolnej publicznej i niepublicznej w pełni zaspokoiła potrzeby mieszkańców naszej gminy wszystkie dzieci 3-6- letnie, których rodzice wyrazili taką wolę, uczęszczały do wybranych przez nich placówek przedszkolnych. Dzieci 5 i 6 letnie, w 100%, uczestniczyły w obowiązkowym rocznym przygotowaniu przedszkolnym. 13

14 EDUKACJA UCZNIÓW W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH I GIMNAZJACH uczniów w szkołach podstawowych i gimnazjach na terenie Gminy Olecko - wg stanu na 31 marca 2015r. [nie uwzględniono uczniów w szkołach specjalnych zadanie starostwa] uczniów [o 31 > niż w 2013/14] szkoły podstawowe prowadzone przez Gminę Olecko 602 uczniów [o 2 > niż w 2013/14] gimnazja prowadzone przez Gminę Olecko 8 uczniów [o 4 > niż w 2013/14] szkoła podstawowa prowadzona przez STO (niepubliczna) 26 uczniów [o 10 > niż w 2013/14] gimnazjum prowadzone przez STO (niepubliczne) 14

15 EDUKACJA UCZNIÓW W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH I GIMNAZJACH Uczniowie gminnych szkół uczyli się w 103 oddziałach [o 3 > niż w 2013/14], w tym: 72 - w szkołach podstawowych [o 3 > niż w 2013/14], 31 - w gimnazjach [bez zmian]; Średnia liczba uczniów w klasach - to 20,06 [o 0,64 < niż w 2013/14], z czego: w szkołach podstawowych i gimnazjach na terenie miasta wynosi odpowiednio: 22,19 [było 23,36] i 22,00 [było 22,14] uczniów na oddział, w szkołach podstawowych i gimnazjach na terenie wiejskim wynosi odpowiednio 14,78 [było15,59] i 14,00 [było13,5] uczniów na oddział. 15

16 EDUKACJA UCZNIÓW W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH I GIMNAZJACH - NIEPUBLICZNYCH Średnioroczna miesięczna dotacja na 1 ucznia w niepublicznej szkoły podstawowej wynosiła 515,91 zł [w 2013/ ,08 zł], a w niepublicznym Gimnazjum 459,76 zł [w 2013/ ,39 zł]. 16

17 WSPIERANIE ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI NAD UCZNIAMI EDUKACJA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH Wszystkie placówki przygotowane są do opieki edukacyjnej dla uczniów niepełnosprawnych. W minionym roku szkolnym, wg stanu na 31 marca 2015r., łącznie uczyło się w nich 50 uczniów o różnym stopniu niepełnosprawności [o 10 > niż w 2013/14]. 21 uczniów niepełnosprawnych uczyło się w oddziałach ogólnodostępnych, dla których była organizowana zindywidualizowana pomoc w zależności od posiadanej przez ucznia niepełnosprawności [o 5 > niż w 2013/14]. 29 uczniów niepełnosprawnych [o 5 > niż w 2013/14] uczyło się w 8 oddziałach integracyjnych: SP 4, Gim 1 i Gim Kijewo [o 1> niż w 2013/14], Do Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi w Olecku uczęszczało 5 dzieci niepełnosprawnych 4 do oddziału integracyjnego, 1 do ogólnodostępnego [o 5 > niż w 2013/14]. 17

18 WSPIERANIE ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI NAD UCZNIAMI NAUCZANIE INDYWIDUALNE I WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA Dla uczniów, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły organizowane jest nauczanie indywidualne. 13 uczniów [o 5 > niż w 2013/14] otrzymało pomoc w formie nauczania indywidualnego w łącznej liczbie 110 godzin tygodniowo [o 33 > niż w 2013/14]. Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka obejmuje dzieci w wieku przedszkolnym. W roku szkolnym 2014/15 placówki przedszkolne prowadzone przez gminę tą formą pomocy objęły 6 dzieci ogółem przez 48 godz. miesięcznie - w poprzednim okresie sprawozdawczym odpowiednio: 8 dzieci przez 57 godz. miesięcznie. 18

19 WSPIERANIE ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI NAD UCZNIAMI Zwiększająca się skala problemów uczniów o charakterze edukacyjnym, a również społecznym spowodowała, iż występuje konieczność większego wsparcia uczniów poprzez m.in. zatrudnianie pedagogów i psychologów szkolnych, terapeutów, socjoterapeutów. Wymiar ich zatrudnienia w poszczególnych szkołach dostosowany jest do ich aktualnej skali zadań; Zatrudnieni specjaliści w szczególności rozpoznają trudności wychowawcze i dydaktyczne uczniów, podejmują działania zapobiegające niedostosowaniu społecznemu, rozpoznają negatywne czynniki wychowawcze w środowisku lokalnym uczniów, organizują i prowadzą różne formy pomocy uczniom i ich rodzicom; Dla 41 uczniów [o 14> niż w 2013/2014] ze stwierdzoną dysleksją, w SP w Gąskach i Gim 2 w Olecku zorganizowano 3 oddziały terapeutyczne [o 1 > niż w 2013/2014]; Dla uczniów rozwijających umiejętności sportowe zorganizowano 7 oddziałów sportowych dla 181 uczniów w: SP 1, SP 3 i Gim 2 w Olecku [bez zmian]. 19

20 WSPIERANIE ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI NAD UCZNIAMI Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w roku szkolnym 2014/2015 zorganizowano następujące zajęcia: Wyszczególnienie zajęć Liczba uczniów objętych formą pomocy zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze 636 zajęcia specjalistyczne: korekcyjno-kompensacyjne 314 logopedyczne 121 socjoterapeutyczne 62 inne zajęcia o charakterze terapeutycznym 59 klasa terapeutyczna 42 zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów 793 zajęcia rewalidacyjne 40 20

21 WSPIERANIE ORGANIZACJI KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI NAD UCZNIAMI Realizacja innowacji pedagogicznych w szkołach W Szkole Podstawowej nr 3 w Olecku Przez sport do zdrowia i marzeń ; w Szkole Podstawowej w Gąskach: Raz, dwa, trzy z rosyjskim na Ty, Rosyjski na wesoło ; w Gimnazjum nr 2 w Olecku : Atomowi bywalcy ekologicznego Raju edukacja matematyczno-przyrodnicza, Komunikacja w kulturze cyfrowej - edukacja humanistyczna z elementami krajoznawstwa i medioznawstwa, Angielski kluczem do sukcesu w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi w Kijewie - W świecie nauki przez dociekanie laboratorium biologiczno-chemiczne ; w Zespole Szkół w Olecku Świadomie wybieram swoją przyszłość edukacyjną21i zawodową.

22 DOWOŻENIE UCZNIÓW DO SZKÓŁ Obowiązkiem gminy jest zapewnienie bezpłatnego transportu i opieki w czasie przewozu lub zwrot kosztów przejazdu środkami komunikacji publicznej dzieciom realizującym obowiązkowe przygotowanie przedszkolne, uczniom szkół podstawowych i gimnazjów. Uczniom niepełnosprawnym gmina zapewnia bezpłatny transport i opiekę w czasie przewozu do najbliższej szkoły podstawowej i gimnazjum, a uczniom z niepełnosprawnością ruchową, upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym - także do najbliższej szkoły ponadgimnazjalnej. W roku szkolnym 2014/2015 dowożono 656 uczniów do szkół podstawowych i gimnazjów z terenu Gminy Olecko. Łączna dzienna długość trasy przewozu uczniów wynosiła 932 km, z czego przewoźnik wyłoniony w drodze przetargu pokonywał 386 km, 3 gminne autobusy szkolne, w tym 1 dostosowany do przewozu uczniów niepełnosprawnych 545km. Na wszystkich trasach opiekę nad uczniami sprawowali przeszkoleni opiekunowie zatrudniani przez dyrektorów szkół. 1 rodzic dowoził pojazdem będącym w jego dyspozycji 3 uczniów niepełnosprawnych lub mających odległość do szkoły powyżej 4 km po drodze nieprzejezdnej dla autobusu. Dla 34 dzieci zamieszkałych w Borawskich, dla których szkoła w Bakałarzewie stanowi ich obwód, zakupywano bilety miesięczne na przejazdy autobusem PKS. 22

23 KADRA PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH Działalność placówek oświatowych prowadzonych przez gminę oparta jest na rzetelnej pracy kadry nauczycielskiej oraz pozostałych pracowników szkoły. Stan zatrudnionej kadry nauczycielskiej w roku szkolnym ściśle związany jest z liczbą oddziałów na każdym poziomie nauczania, liczbą godzin wynikającą z podziału na grupy oraz ramowymi planami nauczania określonymi przez Ministra Edukacji Narodowej. W roku szkolnym 2014/15 w szkołach podstawowych, gimnazjach oraz przedszkolu prowadzonych przez Gminę Olecko nauczyciele byli zatrudnieni na 251,79 etatach. Na podstawie art. 22 Karty Nauczyciela dla 4 nauczycieli został nałożony obowiązek podjęcia pracy w innej szkole w celu uzupełnienia tygodniowego obowiązkowego wymiaru zatrudnienia. 23

24 KADRA PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH Zatrudnienie nauczycieli wg stopni awansu zawodowego przedstawiało się następująco: 78,9; 31% dyplomowani 134,79; 54% mianowani Z 27,31; 11% kontraktowi stażyści 10,79; 4% 24

25 KADRA PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH Prowadzenie postępowania egzaminacyjnego na stopień zawodowy nauczyciela mianowanego. W roku szkolnym 2014/15, zgodnie z dyspozycją art. 9g ust.6 ustawy Karta Nauczyciela, Komisja Egzaminacyjna powołana przez Burmistrza Olecka przeprowadziła postępowanie egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianowanego dla 10 nauczycieli [o 1 < niż w roku 2013/14]. Wszyscy nauczyciele pozytywnie przeszli procedurę egzaminacyjną. Decyzją Burmistrza nadany im został stopień nauczyciela mianowanego. Poza tym dla nauczycieli gminnych placówek oświatowych : dyrektorzy szkół przeprowadzili 2 postępowania kwalifikacyjne na awans na stopień nauczyciela kontraktowego, Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty przeprowadził 3 postępowania kwalifikacyjne na awans na stopień nauczyciela dyplomowanego. 25

26 DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI W ramach funduszu na doskonalenie i dokształcanie zawodowe realizowano katalog szkoleń nauczycieli, w tym również nauczycieli pełniących funkcje kierownicze w przedszkolu i szkołach. 8 nauczycieli uzyskało dodatkowe kwalifikacje w zakresie historii (1 n-l), terapii pedagogicznej (1 n-l), autyzmu i zaburzeń pokrewnych (4 n-li), fizyki (1 n-l) i bibliotekoznawstwa (1 n-l). 26

27 POWOŁYWANIE DYREKTORÓW SZKÓŁ Zgodnie z art ustawy o systemie oświaty Burmistrz powołuje i odwołuje ze stanowiska dyrektorów placówek oświatowych. W roku szkolnym 2014/2015 czterech dyrektorów ukończyło 5-letnią kadencję pełnienia funkcji dyrektora. W wyniku przeprowadzonych konkursów dokonano powierzenia stanowisk w: Szkole Podstawowej nr 3 w Olecku, Gimnazjum nr 2 w Olecku, Zespole Szkół w Olecku, Zespole Szkół w Judzikach. 27

28 ZAPEWNIANIE OBSŁUGI ADMINISTRACYJNEJ, FINANSOWEJ I ORGANIZACYJNEJ SZKOŁY Dla zapewnienia sprawnego funkcjonowania szkół i przedszkola utworzonych jest 91,68 etatów dla pracowników administracji i obsługi, w tym: 16,5 etatu pracowników administracyjnych (sekretarze szkół, sekretarki), 9 etatów do obsługi finansowej szkół oraz 66,18 etatów pozostałych pracowników (sprzątające, woźne oddziałowe, konserwatorzy, palacze c.o.). 28

29 ORGANIZACJA OPIEKI DLA UCZNIÓW świetlice szkolne funkcjonują w SP 1, SP 3, SP w Gąskach, ZS w Olecku, ZS w Babkach Oleckich, Gim 2 zapewniają uczniom niezbędną opiekę w miejskich szkołach od godz do 16.00, a w wiejskich szkołach w zależności od przyjazdu i odjazdu autobusów szkolnych ze świetlic korzystało 834 uczniów świetlice opiek.-wychowawcze z elementami socjoterapii świetlice opiek.-wychowawcze prowadzone przez organizacje pozarządowe dożywianie uczniów funkcjonują w SP w Gąskach, ZS w Olecku, ZS w Judzikach uzupełniają potrzeby szkół w zakresie opieki nad dziećmi z rodzin zagrożonych dysfunkcją lub dysfunkcyjnych czynne od lub do lub w zależności potrzeb dzieci opieką objętych jest 75 dzieci Towarzystwo Przyjaciół Dzieci do świetlicy uczęszczają głównie uczniowie SP 1 20 osób Caritas - do świetlicy uczęszczają głównie uczniowie SP 3 20 osób Z dożywiania korzystało 1374 uczniów (wg stanu na r.) Cena 1 posiłku wynosiła 2,90 zł Posiłki przygotowywane były przez 4 placówki : przedszkole, SP1, SP Gąski, Gim. 2 Prowadzono programy w ramach zdrowego odżywiania: Szklanka mleka-1730 ucz., Owoce w szkole-1503 ucz, Trzymaj formę- 606 ucz, Zapobieganie nadwadze, otyłości o chorobom przewlekłym-141ucz, Woda źródłem życia -485 ucz, Zdrowo jem, więc wiem-224 ucz.. 29

30 POMOC MATERIALNA DLA UCZNIÓW 504 uczniów otrzymało stypendia szkolne [o 55 < niż w 2013/14] 4 uczniów otrzymało zasiłki szkolne [o 4 < niż w 2013/14] 357 uczniów skorzystało z pomocy w formie wyprawki szkolnej [o 44 < niż w 2013/14] Na ich realizację w roku szkolnym 2014/15 przeznaczono zł [o > niż w 2013/14], w tym: wyprawki szkolne zł zasiłki szkolne zł stypendia szkolne zł 30

31 POMOC MATERIALNA DLA UCZNIÓW O CHARAKTERZE MOTYWACYJNYM-STYPENDIA Stypendia Burmistrza [w ramach Lokalnego Programu Wspierania Edukacji Uzdolnionych Dzieci i Młodzieży] na podstawie Uchwały Nr ORN Rady Miejskiej w Olecku z dn r. w sprawie przyjęcia lokalnego programu wspierania edukacji uzdolnionych uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Olecko 26 uczniów szkół podstawowych i gimnazjów otrzymało stypendia naukowe, artystyczne i sportowe [o 10> niż w 2014/2015] wysokość udzielonych stypendiów od 500 zł do 900 zł na łączną kwotę zł Stypendia dyrektora szkoły [za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe] na podstawie art. 90c ustawy o systemie oświaty dyrektorzy szkół udzielili 128 stypendiów dla uczniów wyróżniających się w nauce lub sporcie wysokość udzielonych stypendiów od 30 zł do 212 zł, na łączną wartość zł. 31

32 POMOC PRACODAWCOM KSZTAŁCĄCYM MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW Wykonując obowiązki w zakresie wsparcia pracodawców w zakresie szkolenia młodocianych pracowników zamieszkałych na terenie Gminy Olecko (art. 70b ustawy o systemie oświaty) w okresie od r. do r. przyznano pracodawcom dofinansowanie kosztów kształcenia tych pracowników w zakresie: nauki zawodu 8 młodocianych, przyuczenia do wykonywania określonej pracy 8 młodocianych. Dofinansowanie na jednego młodocianego od zł do zł Łączny koszt realizacji zadania wyniósł zł [o zł > niż w roku szkolnym 2013/14]. 32

33 WYPOSAŻANIE JEDNOSTEK OŚWIATOWYCH W POMOCE DYDAKTYCZNIE I SPRZĘT NIEZBĘDNY DO PEŁNEJ REALIZACJI PROGRAMÓW NAUCZANIA, WYCHOWAWCZYCH ORAZ WYKONYWANIA INNYCH ZADAŃ STATUTOWYCH Sprzęt i wyposażenie dyrektorzy szkół i przedszkola uzupełniali w miarę potrzeb i możliwości finansowych, m.in. stoliki i krzesła uczniowskie, sprzęt komputerowy, multimedialny. Szczegółowe wykazy dokonanych przez poszczególne placówki zakupów sprzętu i pomocy dydaktycznych znajdują się w Wydziale Edukacji, Kultury i Sportu. 33

34 WYKONYWANIE REMONTÓW OBIEKTÓW SZKOLNYCH ORAZ ZADAŃ INWESTYCYJNYCH Dla poprawy bezpieczeństwa uczniów i pracowników oraz stanu higienicznego i estetyki pomieszczeń i budynków szkolnych dyrektorzy wykonali prace remontowe w ramach posiadanych środków. Zdecydowana większość prac wykonana została przez zatrudnionych w szkołach pracowników stałych, a także pracowników robót publicznych. 34

35 WYKONYWANIE REMONTÓW OBIEKTÓW SZKOLNYCH ORAZ ZADAŃ INWESTYCYJNYCH W TYM ZAKRESIE Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi w Olecku utwardzenie placu na posesji przedszkola (inwestycja) cyklinowanie podłóg w 2 salach wymiana drzwi wejściowych do przedszkola i kilku sal dydaktycznych Szkoła Podstawowa nr 3 w Olecku remont oświetlenia w sali gimnastycznej, montaż kamer do monitoringu Szkoła remont kotłowni i instalacji c.o., wymiana drzwi wejściowych do budynku kształcenia Podstawowa zintegrowanego, w Gąskach remonty bieżące pomieszczeń szkolnych i inne 35

36 WYKONYWANIE REMONTÓW OBIEKTÓW SZKOLNYCH ORAZ ZADAŃ INWESTYCYJNYCH Gimnazjum nr 2 w Olecku remont korytarza bloku sportowego oraz korytarza przy sklepiku szkolnym remont pomieszczeń szkolnych (2 sale lekcyjne, świetlica) remont instalacji elektrycznej, w tym wymiana 1 rozdzielnicy Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi w Kijewie poszerzenie i utwardzenie wjazdu do szkoły bieżące remonty i usuwanie usterek Zespół Szkół bieżące remonty i usuwanie usterek w Judzikach 36

37 WYKONYWANIE REMONTÓW OBIEKTÓW SZKOLNYCH ORAZ ZADAŃ INWESTYCYJNYCH Zespół Szkół w Babkach Oleckich remont komina malowanie pomieszczeń szkolnych i inne remonty bieżące Zespół Szkół w Olecku bieżące remonty i usuwanie usterek Szkoła Podstawowa nr 1 bieżące remonty i usuwanie usterek w Olecku 37

38 ZAPEWNIENIE JEDNOSTKOM ORGANIZACYJNYM PROWADZONYM PRZEZ GMINĘ WŁAŚCIWEGO POZIOMU ŚRODKÓW FINANSOWYCH NA ICH DZIAŁALNOŚĆ. Istotnym zadaniem gminy było zabezpieczenie na odpowiednim poziomie środków finansowych dla przedszkola i szkół prowadzonych przez gminę na prowadzenie ich statutowej działalności, w szczególności na: - wynagrodzenia nauczycieli i pozostałych pracowników, - utrzymanie budynków i pomieszczeń szkolnych, - dotacje dla placówek oświatowych niepublicznych. Szczegółowe rozliczenie poniesionych wydatków stanowi i stanowić będzie treść sprawozdania z wykonania budżetu gminy za rok budżetowy 2014 i

39 KONTROLA SPEŁNIANIA OBOWIĄZKU NAUKI 456 uczniów objętych było obowiązkiem nauki obowiązek nauki występuje po ukończeniu gimnazjum do 18 roku życia informację przekazują dyrektorzy szkół ponadgimnazjalnych lub rodzice 416 uczniów [o 34 < niż w 2013/2014] obowiązek realizowało poprzez uczęszczanie do publicznej lub niepublicznej szkoły 40 uczniów [o 23 > niż w 2013/2014] brak informacji o spełnianiu lub niespełnianiu obowiązku nauki (pobyt za granicą kraju) 39

40 POSTĘPOWANIE EGZEKUCYJNE - SPEŁNIANIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO W roku szkolnym 2014/2015, na wniosek dyrektora gimnazjum, przeprowadzono 2 postępowania egzekucyjne w związku z nierealizowaniem przez uczniów obowiązku szkolnego (do ukończenia gimnazjum). W obu przypadkach nałożono na rodziców uczniów karę grzywny w celu przymuszenia, w łącznej wysokości 300 zł. 40

41 NADZÓR NAD SZKOŁAMI I PRZEDSZKOLEM W ZAKRESIE PRZEWIDZIANYM PRAWEM OŚWIATOWYM Na bieżąco monitorowana jest realizacja budżetu przez poszczególne jednostki oświatowych. W ramach obowiązków wynikających z rozporządzenia dotyczącego bezpieczeństwa i higieny pracy dyrektorzy wszystkich szkół dokonują okresowych kontroli i przedkładają Burmistrzowi protokoły wraz z określonym kierunkiem poprawy bezpieczeństwa i higieny na terenie swoich placówek. Wszystkie szkoły skontrolowane były przez pracowników Sanepidu i o wynikach kontroli powiadamiany był Burmistrz. Nie wystąpiły zalecenia służb sanitarnych i pożarowych, które wynikałyby z zaniedbań dyrektora szkoły. W Zespole Szkół w Babkach Oleckich przeprowadzony był przez audytora wewnętrznego audyt zapewniający w zakresie oceny gospodarowania środkami finansowymi w placówkach oświatowych. Na bieżąco dokonywana jest analiza wypadków uczniów na terenie szkół na podstawie informacji przekazywanej do organu prowadzącego przez ich dyrektorów w minionym roku szkolnym zgłoszono 36 wypadków [o 2 > niż w 2013/2014]. 41

42 NADZÓR NAD SZKOŁAMI I PRZEDSZKOLEM W ZAKRESIE PRZEWIDZIANYM PRAWEM OŚWIATOWYM Kurator Oświaty w ramach sprawowanego nadzoru przeprowadził następujące kontrole: Kontrola w zakresie realizacji przez szkoły obowiązku prowadzenia zajęć wychowania fizycznego w zakresie zgodności zasad oceniania wychowania fizycznego w kl. IV-VI szkół podstawowych, gimnazjach ze statutami szkół oraz warunkami i sposobem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów; organizacji zajęć wychowania fizycznego w klasach I-III szkół podstawowych z ramowymi planami nauczania.(sp 3 w Olecku, SP 4, Gim 1 w Olecku]. Kontrola w zakresie zgodności organizacji zajęć rewalidacyjnych, w tym liczby godzin i rodzaju tych zajęć oraz ich zgodności z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym z uwagi na niepełnosprawność (Gim. w Kijewie). Kontrola w zakresie prawidłowości prowadzonych przez szkołę działań wychowawczych i zapobiegawczych wśród dzieci i młodzieży zagrożonej uzależnieniami(sp Gąski). Kontrola w zakresie wykonywanie zadań przez dyrektora gimnazjum w zakresie nadzoru nad realizacją podstawy programowej kształcenia ogólnego, przestrzeganych przez nauczycieli zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, zapewnienie uczniom pomocy psychologicznopedagogicznej, przestrzeganie praw dziecka i ucznia [Gim. 2 w Olecku]. W Szkole Podstawowej w Judzikach i w Gimnazjum w Judzikach przeprowadzona została ewaluacja problemowa w zakresie Procesy edukacyjne zorganizowane są w sposób sprzyjający uczeniu się, Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej. Kurator Oświaty uczestniczył w ocenie pracy 3 dyrektorów szkół (SP 1, Gim. 2 i Gim. w Kijewie). 42

43 INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU Sprawdzian jest przeprowadzany w VI klasie szkoły podstawowej na mocy art. 9 ust. 1 pkt 1 ustawy o systemie oświaty i innych aktów wykonawczych. o Sprawdzian składa się z dwóch części: I obejmuje zadania z j. polskiego i matematyki, II obejmuje zadania z j. obcego nowożytnego [u nas j. angielski]. 43

44 INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU o o Sprawdzian jest powszechny i obowiązkowy. Przystąpienie do niego jest warunkiem ukończenia szkoły podstawowej, ale nie określa się wyniku minimalnego [sprawdzianu nie można nie zdać]. Sprawdzian składa się z dwóch części: I obejmuje zadania z j. polskiego i matematyki, II obejmuje zadania z j. obcego nowożytnego [u nas j. angielski]. o o Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, przystępują do sprawdzianu w warunkach i/lub formach dostosowanych do ich potrzeb. W kwietniu 2015r. do sprawdzianu przystąpiło ogółem 237 uczniów klas VI, w tym 79 uczniów (33,3%) ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, wobec których zastosowano pomoc przy przeprowadzeniu sprawdzianu. 44

45 INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU średnie % wyniki sprawdzianu w 2015r. SP 1 68 SP 3 73 SP 4 72 SP Gąski 54 SP Judziki 53 SP Babki Oleckie 54 gmina 61 powiat 57 województwo 59 kraj 61 45

46 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU Egzamin jest przeprowadzany w III klasie gimnazjum na mocy art. 9 ust. 1 pkt 2 ustawy o systemie oświaty i innych aktów wykonawczych. Egzamin jest powszechny i obowiązkowy musi przystąpić do niego każdy uczeń kończący szkołę. Nieprzystąpienie do egzaminu powoduje konieczność powtórzenia klasy III. Egzamin gimnazjalny składa się z trzech części i obejmuje: 1) w części I - humanistycznej - wiadomości i umiejętności z zakresu języka polskiego oraz z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie; 2) w części II - matematyczno-przyrodniczej - wiadomości i umiejętności z zakresu matematyki oraz z zakresu przedmiotów przyrodniczych: biologii, geografii, fizyki i chemii; 3) w części III - wiadomości i umiejętności z zakresu języka obcego nowożytnego sprawdzane na poziomie podstawowym i na poziomie rozszerzonym. W kwietniu 2015r. do egzaminu gimnazjalnego przystąpiło ogółem 179 uczniów klas III, w tym 44 uczniów (24,6%) ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, wobec których zastosowano pomoc przy przeprowadzeniu egzaminu. 46

47 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU język polski - średnie % wyniki egzaminu Gim 1 60 Gim 2 64 Gim Kijewo Gim Judziki Gim Babki Oleckie 60 gmina powiat województwo kraj

48 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU historia i wiedza o społeczeństwie - średnie % wyniki egzaminu Gim 1 65 Gim 2 63 Gim Kijewo 57 Gim Judziki 56 Gim Babki Oleckie 66 gmina 61 powiat 61 województwo kraj

49 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU matematyka - średnie % wyniki egzaminu Gim 1 49 Gim 2 54 Gim Kijewo Gim Judziki Gim Babki Oleckie 50 gmina 48 powiat 47 województwo kraj

50 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU przedmioty przyrodnicze (biologia, fizyka, chemia, geografia) - średnie % wyniki egzaminu Gim 1 Gim Gim Kijewo Gim Judziki Gim Babki Oleckie 57 gmina 49 powiat 47 województwo kraj

51 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU Język angielski podstawowy - średnie % wyniki egzaminu Gim 1 64 Gim 2 70 Gim Kijewo Gim Judziki Gim Babki Oleckie 68 gmina 68 powiat 65 województwo kraj

52 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU język angielski rozszerzony - średnie % wyniki egzaminu Gim 1 49 Gim 2 54 Gim Kijewo 39 Gim Judziki 20 Gim Babki Oleckie 53 gmina 52 powiat 49 województwo 46 kraj 48 52

53 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU Język niemiecki podstawowy - średnie % wyniki egzaminu Gim 2 53 Gim Babki Oleckie 47 gmina 51 powiat 50 województwo 54 kraj 57 53

54 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU język rosyjski podstawowy - średnie % wyniki egzaminu Gim 2 70 Gim Kijewo 68 Gim Judziki 39 gmina 55 powiat 55 województwo 56 kraj 58 54

55 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU język rosyjski rozszerzony - średnie % wyniki egzaminu Gim Gim Kijewo 43 gmina 50 powiat 44 województwo 53 kraj 42 55

56 INFORMACJA O WYNIKACH EGZAMINU Język francuski podstawowy - średnie % wyniki egzaminu Gim 2 45 gmina 45 powiat 45 województwo 69 kraj 74 56

57 INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU Szczegółowe informacje dotyczące wyników sprawdzianu i egzaminu są dostępne w prezentacji, która była omawiana w dniu r. podczas posiedzenia Komisji Oświaty, Kultury, Promocji Gminy, Sportu i Rekreacji Rady Miejskiej w Olecku oraz na stronie Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży Materiały, na podstawie których sporządzono informację znajdują się w Wydziale Edukacji, Kultury i Sportu Urzędu Miejskiego w Olecku. 57

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017. (zgodnie z art.11 ust.7 ustawy Prawo Oświatowe) Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego (Burmistrz),

Bardziej szczegółowo

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016. (zgodnie z art.5a ust.4 ustawy o systemie oświaty) Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Olecko, 27 października 2015r.

INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Olecko, 27 października 2015r. INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU I EGZAMINU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 1 Olecko, 27 października 2015r. INFORMACJA O WYNIKACH SPRAWDZIANU Sprawdzian jest przeprowadzany w VI klasie szkoły podstawowej na

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R. INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

Kształcenie przedszkolne i szkolne

Kształcenie przedszkolne i szkolne Kształcenie przedszkolne i szkolne Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz.U. z 2016, poz. 1493), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 opracował: Janusz Stróżyk janusz.strozyk@kazmierz.pl 1 Podstawa prawna opracowania - art. 5a, ust. 4 ustawy z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 I. Zadania oświatowe Gminy Krzemieniewo (Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R. INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R. INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R. I. Stan organizacji oddziałów przedszkolnych i szkół publicznych w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

RAPORT O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE WIĘCBORK W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

RAPORT O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE WIĘCBORK W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 RAPORT O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE WIĘCBORK W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Na podstawie art. 5a. ust. 4 ustawy w dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty Burmistrz Więcborka, w terminie

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 31 marca 2014 r. Poz. 414 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 18 grudnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 18 grudnia 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 27 marca 2014 r. Poz. 392 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 18 grudnia 2013 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Dziennik Ustaw z 2010 r. Nr 228 poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 17 listopada 2010 r.

Dziennik Ustaw z 2010 r. Nr 228 poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 17 listopada 2010 r. Dziennik Ustaw z 2010 r. Nr 228 poz. 1490 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży

Bardziej szczegółowo

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016 Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016 Miastkowo 2016 rok Wstęp Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych, w tym o wynikach sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim roku

Bardziej szczegółowo

Kuratorium Oświaty w Gdańsku

Kuratorium Oświaty w Gdańsku Kuratorium Oświaty w Gdańsku Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek wrzesień 2015 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/16 1.Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci

Bardziej szczegółowo

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r. Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Warszawa, 25 listopada 2014 r. Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty akty wykonawcze do ustawy - rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych.

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach oświatowych. Podstawy prawne: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji

Bardziej szczegółowo

Procedura systemu wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Paniówkach

Procedura systemu wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Paniówkach Załacznik nr 1 do Zarządzenia Nr 34/2013/2014 z dnia 29.08.2014r. Procedura systemu wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Paniówkach

Bardziej szczegółowo

Edukacja niepełnosprawnego dziecka

Edukacja niepełnosprawnego dziecka Edukacja niepełnosprawnego dziecka Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (art. 1 pkt. 1, art. 1 pkt. 5) zapewnia możliwość pobierania nauki we wszystkich typach szkół przez dzieci i młodzież niepełnosprawną

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych

Bardziej szczegółowo

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach: Opracowała Ewa Materka, psycholog Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej Budowanie systemu wsparcia oraz organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016 Zadania oświatowe zostały określone przepisami: Ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz.U.2016.446

Bardziej szczegółowo

Kształcenie specjalne, wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, indywidualne nauczanie

Kształcenie specjalne, wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, indywidualne nauczanie Kształcenie specjalne, wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, indywidualne nauczanie podstawowe przepisy prawa Art. 71 b ustawy z dn. 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

w Tychach w roku szkolnym 2014/2015

w Tychach w roku szkolnym 2014/2015 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Tychach w roku szkolnym 2014/2015 Liczba dzieci 3-18 - letnich zamieszkałych w Tychach 1800 1600 1400 1200 1000 1081 1005 1018 990 960 1033 1041 1016

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014 Obowiązek sporządzenia i przedstawienia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych wynika z dyspozycji art. 5a ust. 4 ustawy

Bardziej szczegółowo

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA. Warszawa, dnia 27 sierpnia 2007 r. Druk nr 513

SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA. Warszawa, dnia 27 sierpnia 2007 r. Druk nr 513 SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ VI KADENCJA Warszawa, dnia 27 sierpnia 2007 r. Druk nr 513 MARSZAŁEK SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Pan Bogdan BORUSEWICZ MARSZAŁEK SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Zgodnie

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015 Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015 I. Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)

Bardziej szczegółowo

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2016/2017 Wyniki egzaminów zewnętrznych

INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2016/2017 Wyniki egzaminów zewnętrznych INFORMACJA o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy Opoczno w roku szkolnym 2016/2017 Wyniki egzaminów zewnętrznych Obowiązek sporządzenia przez organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego i

Bardziej szczegółowo

Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji:

Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji: Uczeń niepełnosprawny w systemie edukacji: Wczesne wspomaganie rozwoju Kształcenie specjalne Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej wczesne wspomaganie rozwoju Wczesne wspomaganie rozwoju art.

Bardziej szczegółowo

Rzeszów kwiecień 2013

Rzeszów kwiecień 2013 Rzeszów kwiecień 2013 Uczeń autystyczny uczeń niepełnosprawny autyzm jako jeden z rodzajów niepełnosprawności pojawia się w przepisach oświatowych w roku 2005 zespół Aspergera w 2010 Rozporządzenia Ministra

Bardziej szczegółowo

Szkoła:... (pieczęć podłużna szkoły)

Szkoła:... (pieczęć podłużna szkoły) Załącznik Nr 3 do Zarządzenia nr 0050.Z.166.2012 Burmistrza Miasta Nowy Targ z dnia 20 grudnia 2012r. Sprawozdanie z działalności za okres roku szkolnego /.. 1. Informacje ogólne. Szkoła:... (pieczęć podłużna

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół w Mielnie PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-

Bardziej szczegółowo

Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015 Plan nadzoru na rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. O systemie oświaty /Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 z późn. zm./ Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia

Bardziej szczegółowo

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA

Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 PRZEDSZKOLA Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

Ad 1. USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz z późn. zm.), USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r.

Ad 1. USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz z późn. zm.), USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Porównanie aktów prawnych dotyczących indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży 1. USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie

Bardziej szczegółowo

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U )

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U ) Zmiany w prawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U.2015.1270) - nadzór w formie ewaluacji, kontroli i wspomagania - ewaluacja to

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012

EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012 1 EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012 2 KIERUNKI ROZWOJU SYSTEMU EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH - Plany na lata 2012 i 2015 3 OCZEKIWANIA Rzetelny pomiar wiedzy ucznia na koniec każdego etapu kształcenia

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015 Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych województwa opolskiego Na podstawie 18 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego

Bardziej szczegółowo

Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r.

Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r. INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU KOŚCIERSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r. Zadania oświatowe realizowane przez Powiat Kościerski wynikają

Bardziej szczegółowo

EKZ Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2016/2017

EKZ Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2016/2017 EKZ.4424.58.2017 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2016/2017 Zadania oświatowe zostały określone przepisami: Ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie

Bardziej szczegółowo

Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie: Ewa Roszyk

Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie: Ewa Roszyk Pakiet rozporządzeń dotyczący uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych Opracowanie: Ewa Roszyk PROJEKTY ROZPORZĄDZEŃ W SPRAWACH: Zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014 15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 67/2013 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 sierpnia 2013

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR ORN.0050.31.2015 BURMISTRZA OLECKA. z dnia 12 lutego 2015 r.

ZARZĄDZENIE NR ORN.0050.31.2015 BURMISTRZA OLECKA. z dnia 12 lutego 2015 r. ZARZĄDZENIE NR ORN.0050.31.2015 BURMISTRZA OLECKA z dnia 12 lutego 2015 r. w sprawie planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz ustalenia maksymalnej kwoty dofinansowania opłat

Bardziej szczegółowo

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2015 r.

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2015 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia.. 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych,

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE

ZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE ZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE NOWE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Podstawa prawna Artykuł

Bardziej szczegółowo

KURATORIUM OŚWIATY W SZCZECINIE. Sytuacja prawna dziecka posiadającego orzeczenie wydane przez poradnię

KURATORIUM OŚWIATY W SZCZECINIE. Sytuacja prawna dziecka posiadającego orzeczenie wydane przez poradnię KURATORIUM OŚWIATY W SZCZECINIE Sytuacja prawna dziecka posiadającego orzeczenie wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną oraz organizacja pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole. Konferencja

Bardziej szczegółowo

S P R A W O Z D A N I E KOMISJI EDUKACJI, NAUKI I MŁODZIEŻY. o poselskim projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty (druk nr 822)

S P R A W O Z D A N I E KOMISJI EDUKACJI, NAUKI I MŁODZIEŻY. o poselskim projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty (druk nr 822) SEJM RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ V kadencja Druk nr 2062 S P R A W O Z D A N I E KOMISJI EDUKACJI, NAUKI I MŁODZIEŻY o poselskim projekcie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty (druk nr 822) Marszałek

Bardziej szczegółowo

Rada Gminy Stara Biała

Rada Gminy Stara Biała Biała, dn. 14.10.2015 r. Rada Gminy Stara Biała INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ORGANU PROWADZĄCEGO ZA ROK SZKOLNY 2014/2015 WRAZ Z WYNIKAMI SPRAWDZIANU KLAS VI I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 7 sierpnia 2015 r. Poz. 1113 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 24 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia,

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W RADLINIE

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W RADLINIE PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ Podstawa prawna: W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W RADLINIE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie udzielania

Bardziej szczegółowo

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty dotycząca odbiurokratyzowania Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty dotycząca odbiurokratyzowania Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Dz.U.2015.1113 z dnia 2015.08.07 Wersja od: 7 sierpnia 2015 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 24 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci

Bardziej szczegółowo

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo Janikowo, 03 września 2015 r. Obowiązek sporządzenia

Bardziej szczegółowo

Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 w Warszawie

Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 w Warszawie Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 w Warszawie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tj. Dz. U.

Bardziej szczegółowo

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015 15-950 Białystok Rynek Kościuszki 9 Tel. (085) 748-48-48 Fax. (085) 748-48-49 http://www.kuratorium.bialystok.pl Załącznik do Zarządzenia Nr 79 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 sierpnia 2014 Plan

Bardziej szczegółowo

NALICZENIE CZĘŚCI OŚWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ NA 2015 ROK 5258,6754 1,

NALICZENIE CZĘŚCI OŚWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ NA 2015 ROK 5258,6754 1, GMINA RYGLICE Tabela nr 1 NALICZENIE CZĘŚCI OŚWIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ NA 2015 ROK Finansowy Standard A Wskaźnik Di 5258,6754 1,1103652039 Kategoria uczniów/wychowanków Waga przeliczeniowi (kol. 3xkol.4xDi)

Bardziej szczegółowo

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Jolanta Rafał-Łuniewska Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej. nowych regulacji prawnych

Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej. nowych regulacji prawnych Organizowanie i udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole w świetle nowych regulacji prawnych Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach: w sprawie udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.

Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r. 1 Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r. Regulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki

Bardziej szczegółowo

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w gimnazjum nowe regulacje i nowe zadania. Małgorzata Spendel ROME Metis

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w gimnazjum nowe regulacje i nowe zadania. Małgorzata Spendel ROME Metis Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w gimnazjum nowe regulacje i nowe zadania Małgorzata Spendel ROME Metis 1 Nowe regulacje prawne - rozporządzenia w sprawie udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

Organizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Bytowie

Organizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej. Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Bytowie Organizowanie i udzielanie uczniom pomocy psychologiczno pedagogicznej Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Podstawy prawne - rozporządzenia: 1. GIMNAZJA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE WYDANE NA PODSTAWIE USO

Bardziej szczegółowo

NP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

NP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 NP.532.1.2015.PS Kraków, 25 sierpnia 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ MAŁOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 1. Podstawa prawna planowania działań: 18 ust. 1-3 rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Warsztaty dla nauczycieli 3x45 min. Doradca metodyczny Milenia Jaśkiewicz

Warsztaty dla nauczycieli 3x45 min. Doradca metodyczny Milenia Jaśkiewicz Warsztaty dla nauczycieli 3x45 min. Doradca metodyczny Milenia Jaśkiewicz 1. Aktywizowanie i podnoszenie kompetencji nauczycieli do prowadzenia orientacji i doradztwa zawodowego w szkołach gimnazjalnych

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE Załącznik do zarządzenia nr... Dyrektora Zespołu Szkół Ogólnokształcących

Bardziej szczegółowo

Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach

Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach 1 Rozporządzenie MEN z dnia 24 lipca 2015r w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1

Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 02.07.2012 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy

Bardziej szczegółowo

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku

Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 31 sierpnia 2011 r. w sprawie sposobu dostosowania warunków i form przeprowadzania w roku szkolnym 2011/2012 sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 24/2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 06 marca 2015 roku

ZARZĄDZENIE NR 24/2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 06 marca 2015 roku ZARZĄDZENIE NR 24/2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 06 marca 2015 roku w sprawie zasad opracowania arkusza organizacji przedszkola i szkół na rok szkolny 2015/2016 dla których organem prowadzącym jest

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania

Bardziej szczegółowo

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: - 18 ust. 1 i 2, 3 ust. 1-3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października

Bardziej szczegółowo

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE Jolanta Rafał-Łuniewska

Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE Jolanta Rafał-Łuniewska Akty prawne na rzecz ucznia z symptomami ryzyka dysleksji oraz zadania nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w organizowaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE. Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak

ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE. Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W POLSCE Katarzyna Szczepkowska-Szczęśniak Cel wystąpienia: Omówienie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach,

Bardziej szczegółowo

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej.

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej. Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej. 3. Charakterystyka systemu oświaty miejskiej oraz placówek

Bardziej szczegółowo

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ

MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ Tabela 1. Co nowego, jakie znowelizowane przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 Znowelizowane akty prawne Zakres zmian Obowiązki dla dyrektora szkoły wynikające ze zmiany przepisów prawa

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r.

Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r. Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU. PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU. PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN r.

WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN r. WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI JEDNYM Z PRIORYTETOWYCH ZADAŃ MEN 29.03.2011r. Joanna Wrona Departament Zwiększania Szans Edukacyjnych 1 Zmiany w kształceniu

Bardziej szczegółowo

Urząd Gminy Stara Biała, ul. Jana Kazimierza 1, Biała. Opracowały: Małgorzata Kępczyńska Milena Załęska

Urząd Gminy Stara Biała, ul. Jana Kazimierza 1, Biała. Opracowały: Małgorzata Kępczyńska Milena Załęska Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Stara Biała za rok szkolny 2018/2019 wraz z wynikami egzaminu ósmoklasisty i egzaminu gimnazjalnego w 2019 r. Opracowały: Małgorzata Kępczyńska

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2017 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2017 r. Projekt z dnia 13 czerwca 2017 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych,

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA

POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 15 W ŻORACH Żory, 10 września 2018 r. Opracowały: Agnieszka Adamczyk Agnieszka Fajkier ORGANIZACJA I UDZIELANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

Bardziej szczegółowo

Egzamin gimnazjalny 2014

Egzamin gimnazjalny 2014 Egzamin gimnazjalny 2014 Podstawy prawne przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008

Bardziej szczegółowo

Załącznik do uchwały nr 1/2013/2014/30.08.2013. Strona 1 z 6

Załącznik do uchwały nr 1/2013/2014/30.08.2013. Strona 1 z 6 Załącznik do uchwały nr 1/2013/2014/30.08.2013. Strona 1 z 6 1. Dokonano zmian w zestawie aktów wykonawczych na podstawie, których opracowano zapisy statutu: 1) Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r.

Bardziej szczegółowo

Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik

Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018 Krystyna Skalik Regulacje prawne Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017r. (Dz. U. z 2017r.poz.1578) w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

LOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO

LOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO LOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO Pracownia jest wpisana do rejestru niepublicznych szkół i placówek Starosty Suskiego pod numerem

Bardziej szczegółowo

[1] Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami).

[1] Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami). OBOWIĄZEK SZKOLNY Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Art. 70 1.Każdy ma prawo do nauki. Nauka do 18 roku życia jest obowiązkowa. Sposób wykonywania obowiązku szkolnego określa ustawa. PODSTAWY PRAWNE

Bardziej szczegółowo

Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej Spotkanie liderów WDN 30.09.2013r. Szczecin

Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej Spotkanie liderów WDN 30.09.2013r. Szczecin Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej Spotkanie liderów WDN 30.09.2013r. Szczecin Priorytety Ministra Edukacji Narodowej do pracy na rok szkolny 2013/2014 2 Wspieranie rozwoju dziecka młodszego i podnoszenia

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE Załącznik 11 PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA Szkoła Podstawowa im.władysława Stanisława Reymonta w Trzebnicach Dokument zawiera takie informacje jak: akty prawne, istotę pomocy psychologiczno- pedagogicznej, warunki,

Bardziej szczegółowo

SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ORAZ WSPIERANIA UCZNIÓW. w Zespole Szkół w Choroszczy

SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ORAZ WSPIERANIA UCZNIÓW. w Zespole Szkół w Choroszczy SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ORAZ WSPIERANIA UCZNIÓW w Zespole Szkół w Choroszczy Choroszcz 2015 PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r.

Bardziej szczegółowo

System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach

System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach System wspierania rozwoju ucznia oraz udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Publiczne Gimnazjum nr 1 im Jana Pawła II w Ząbkach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD

Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD Barbara Woszczyna Tomaszowice 2015r. Według brytyjskiego raportu Warnocka, około 20% populacji uczniów to dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (Children with

Bardziej szczegółowo

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia Warszawa, sierpień 2013 r. PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA 1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego,

Bardziej szczegółowo

Prawo Oświatowe Narada z dyrektorami szkół i placówek Wrocław 29 listopada 2017 r.

Prawo Oświatowe Narada z dyrektorami szkół i placówek Wrocław 29 listopada 2017 r. Kuratorium Oświaty we Wrocławiu Wydział Nadzoru Kształcenia Podstawowego i Specjalnego Prawo Oświatowe Narada z dyrektorami szkół i placówek Wrocław 29 listopada 2017 r. ZMIANY dotyczące nadzoru pedagogicznego

Bardziej szczegółowo