Chemia w budownictwie. Opracowała: Ewa Regulska

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Chemia w budownictwie. Opracowała: Ewa Regulska"

Transkrypt

1 Chemia w budownictwie Opracowała: Ewa Regulska 1

2 Ogólny podział materiałów budowlanych A. Nieorganiczne Metale: Fe, Cu, Zn, Sn, Al, Pb, Mn, Mo, Ni, Cr, Mg B. Organiczne Drewno Słoma Trzcina Bambus naturalne Materiały kamienne (mineralne) : minerały SiO 2, Al 2 O 3, H 2 O, Fe 2 O 3, FeO, MgO, CaO, Na 2 O, K 2 O, TiO 2, P 2 O 5 Wyroby bitumiczne: Smoły z przeróbki węgla kamiennego Asfalty z ropy naftowej Tworzywa sztuczne (syntetyczne) 2

3 Materiały budowlane Metale wiązania metaliczne Tlenki metali (np. CaO, Al 2 O 3 ) wiązania jonowe lub atomowe silnie spolaryzowane Przykładem zasady wśród materiałów budowlanych jest wapno gaszone (Ca(OH) 2 ). Sole: krzemiany, gliniany, żelaziany, węglany, siarczany(vi) wiązania jonowe lub atomowe spolaryzowane Sole, często uwodnione są najliczniejszą grupą. Pozostałe to związki organiczne i krzemoorganiczne. 3

4 4 Wiązania chemiczne w materiałach budowlanych Materiały budowlane Wiązania wewnątrzcząsteczkowe międzycząsteczkowe Jonowe Atomowe Atom. Spolaryz. Kordynacyjne Metaliczne Wodorowe Siły Van der Waalsa Metale: żeliwo stal nieżelazne Materiały mineralne: kamienne ilaste spoiwa ceramika szkło Materiały organiczne: drewno bitumy tworzywa sztuczne () () () ()

5 Żeliwo Stal konstrukcyjna Stal trudno rdzewiejąca Miedź Mosiądz Brąz Spiż Cynk Znal Cyna Aluminium Ołów Metale i stopy metali Rodzaj metalu (stopu) metal pierwiastek podstawowy stopowy ż e l a z n e n i e ż e l a z n e Fe C (>2%), (Mn, Si, P, S) Fe C, Cr, Mo, Mn, Si, Ni, V, Al, Cu, N (P, S) Fe C, Cr, Ni, Ti, Mo, Co (Al, Si) Cu Cu Zn (Ni, Pb, Mn, Al, Si) Cu Sn (Al, Pb, Mn, Si, Be) Cu Sn, Zn (Pb) Zn Zn Al (Cu, Mg) Sn Al Cu (Si, Mg, Fe) Pb 5

6 Pierwiastki metaliczne występują w przyrodzie przeważnie w postaci rud, które są przerabiane (w celu uzyskania czystego lub prawie czystego metalu) na drodze różnych procesów metalurgicznych. rudy żelaza Syderyt FeCO 3 Hematyt Fe 2 O 3 Magnetyt Fe 3 O 4 Pirotyn FeS Piryt FeS 2 6

7 Surówkę żelaza otrzymuje się przez redukcję rud tlenkowych w wielkich piecach Fe 2 O 3 3C 2 Fe 3 CO Fe 2 O 3 3CO 2 Fe 3 CO 2 C CO 2 2 CO Stopione w wielkim piecu żeliwo ulega nawęgleniu, w wyniku czego powstaje cementyt 3Fe C Fe 3 C W technice największe znaczenie mają stopy żelaza z węglem: stal, żeliwo 7

8 Żużel metalurgiczny produkt odpadowy na skutek reakcji dodatków (topniki np. CaCO 3 ) z zanieczyszczeniami w rudach: 2 CaCO 3 SiO 2 Ca 2 SiO 4 2 CO 2 topnik skała płonna żużel Żużel zawiera: CaO, SiO 2, Al 2 O 3, FeO, MnO stosowany jest jako dodatek do cementów hutniczych 8

9 Żelazo jest odporne na działanie wody wapiennej i zimnych ługów duże znaczenie z punktu widzenia zbrojenia betonu (żelbet) Wykorzystanie stali konstrukcyjnej w budownictwie: pręty zbrojeniowe, blachy, druty, rury 9

10 Wzór klasyczny Wzór tlenkowy Wzór skrócony (chemia cementów) CaSiO 3 CaO. SiO 2 CS SiO 2 S metakrzemian wapnia Ca 2 SiO 4 2CaO. SiO 2 C 2 S CaO C ortokrzemian diwapnia (belit) Ca 3 SiO 5 3CaO. SiO 2 C 3 S Al 2 O 3 A Krzemian triwapnia (alit) Ca 3 (PO 4 ) 2 3CaO. P 2 O 5 C 3 P MgO M Fosforan(V) wapnia Ca 3 Al 2 O 6 3CaO. Al 2 O 3 C 3 A H 2 O H Glinian triwapnia Al 2 (Si 2 O 5 )(OH) 4 Al 2 O 3. 2SiO 2. 2H 2 O AS 2 H 2 Fe 2 O 3 F Kaolinit (składnik gliny) 10

11 gliny i skały wapienne: wapień CaCO 3 gips CaSO 4. 2H 2 O anhydryt CaSO 4 magnezyt MgCO 3 dolomit MgCO. 3 CaCO 3 kwarc SiO 2 11

12 Materiały kamienne naturalne sztuczne profilowe kostki, płyty ziarniste kruszywa niewypalane wypalane T T T do spieku T >T T do stopu BETONY Zaprawy Materiały wiążące lepiszcza spoiwa Materiały wapiennopiaskowe Lekkie kruszywa Spoiwa hydrauliczne Spoiwa powietrzne Ceramika budowlana Szkło budowlane Wełna mineralna 12

13 Materiały wiążące: spoiwa w wyniku reakcji chemicznej, lepiszcza w wyniku przemiany fizycznej, np. krzepnięcia odparowania rozpuszczalnika 13

14 Spoiwo budowlane Jest to wypalony i sproszkowany minerał, który po wymieszaniu z wodą ulega stwardnieniu na skutek reakcji chemicznych, wykazując właściwości wiążące. Ze względu na zachowanie się spoiw w środowisku wodnym w czasie ich wiązania i twardnienia rozróżniamy: Spoiwo hydrauliczne zmieszane z wodą wiąże i twardnieje zarówno w wodzie jak i na powietrzu. Do tej grupy spoiw należą cementy. Spoiwo powietrzne po zmieszaniu z wodą ulega wiązaniu i stwardnieniu jedynie na powietrzu. Zalicza się do nich: wapno palone, gips, spoiwo magnezjowe i krzemianowe. 14

15 Rodzaj Spoiwo Nazwa Charakterystyka spoiw mineralnych Podstawowy składnik surowca % Proces cieplny T max [ o C] Skład mineralogiczny Mechanizm wiązania i twardnienia H Y D R A U L I CZ N E P O W I E T R Z N E cementy portlandzkie cementy glinowe cementy romańskie wapno hydrauliczne CaCO gliny 2530 CaCO 3 boksyty CaCO gliny 3050 CaCO gliny 525 wapno palone CaCO 3 >95 gliny <5 spiekanie, topienie 1450 C 3 S, βc 2 S, C 3 A, C 4 AF topienie 1500 CA, CA 2, C 12 A 7, prażenie 1100 prażenie 1200 prażenie 1200 βc 2 S, CA, C 2 F C, βc 2 S,CA, C 12 A 7,C 2 F C hydratacja, hydroliza, karbonatyzacja hydratacja, hydroliza hydratacja, hydroliza, karbonatyzacja hydratacja, hydroliza, karbonatyzacja hydratacja, karbonatyzacja gips CaSO 4. 2H 2 O prażenie 200 CŜH 0,5 hydratacja anhydryty CaSO 4. 2H 2 O prażenie 350 CŜ hydratacja CaSO 4 magnezjowe MgCO 3 prażenie 950 MC hydratacja, powstanie MgCO 3. CaCO 3 soli zasadowych Krzemianowe szkło wodne SiO 2, Na 2 O SiO 2, K 2 O topienie 800 N m S n K m S n karbonatyzacja 15

16 Otrzymywanie każdego spoiwa mineralnego wymaga : prażenia (wapno palone), spiekania (cementy portlandzkie) topienia (szkło wodne). Podczas wiązania przebiegają procesy fizyczne: częściowe rozpuszczenie, utworzenie roztworu przesyconego, przejście w stan koloidalny. Twardnienie spoiwa wykształcenie się struktury krystalicznej 16

17 Równowaga w roztworze nasyconym Roztwór nasycony roztwór w stanie równowagi dynamicznej z fazą stałą substancji rozpuszczonej. Iloczyn rozpuszczalności równy jest iloczynowi stężeń jonów trudno rozpuszczalnej soli w roztworze nasyconym. A n B m n A m m B n Ir= [A m ] n [B n ] m W danej temperaturze Ir jest wielkością stałą, charakterystyczną dla danego związku. 17

18 Iloczyn termodynamiczny Iloczyn termodynamiczny iloczyn rozpuszczalności wyrażony za pomocą aktywności jonów a (zamiast ich stężeń). Jest to bardziej ogólna postać iloczynu rozpuszczalności. 18

19 Rozpuszczalność Rozpuszczalność związków zmienia się w zależności od obecności w roztworze substancji, które mają jony wspólne z osadem, reagują z jonami pochodzącymi z osadu, nie mają jonów wspólnych z osadem powodują wzrost mocy jonowej roztworu ( efekt solny ) A n B m n A m m B n 19

20 1) Obliczyć rozpuszczalność siarczanu(vi) baru. Ir (BaSO 4 )= 1, BaSO 4 Ba 2 SO 4 2 Ir = [Ba 2 ] [SO 4 2 ] S = [Ba 2 ] = [SO 4 2 ] I r = S 2 S = S =1, mol/dm 3 20

21 Rozpuszczalność wapniowców w T=20 o C (g/100g wody) Związek Mg Ca Sr Ba Wodorotlenek Węglan Wodorowęglan Chlorek Siarczan 0,0029 0,179 7,49 54,2 35,6 0,165 0,0014 1,66 74,5 0,202 0,81 0, ,9 0,015 4,18 0, ,2 0,

22 Wiązanie i twardnienie spowodowane jest reakcjami: hydratacji (wszystkie spoiwa), hydrolizy (spoiwa hydrauliczne) karbonatyzacji (spoiwa wapienne). 22

23 Hydratacja złożony proces przebiegający w mieszaninie spoiwa z wodą np. CaSO 4. 1/2 H 2 O 3/2 H 2 O CaSO 4. 2 H 2 O Hydroliza rekcja spoiwa z wodą przebiegająca z rozkładem Ca 2 SiO 4 2H 2 O CaSiO 3. H 2 O Ca(OH) 2 Karbonatyzacja reakcja z tlenkiem węgla (IV) Ca(OH) 2 CO 2 CaCO 3 H 2 O 23

24 Spoiwa hydrauliczne Do spoiw hydraulicznych należą: wapno hydrauliczne cement portlandzki cement glinowy cementy hutnicze, żużlowe, itp. W skład wszystkich materiałów hydraulicznych wchodzą następujące podstawowe tlenki: CaO, SiO 2, Al 2 O 3 i Fe 2 O 3. 24

25 Spoiwa hydrauliczne Skład chemiczny cementu: Najważniejsze związki zawarte w produkcie wypalania (~95%): CaO, SiO 2, Al 2 O 3, Fe 2 O 3 Skład mineralogiczny cementu: krzemian triwapnia (alit) 3CaO. SiO 2 krzemian diwapnia (belit) 2CaO. SiO 2 glinian triwapnia 3CaO. Al 2 O 3 glinożelazian tetrawapnia 4CaO. Al 2 O 3. Fe 2 O 3 (braunmilleryt) 25

26 Hydratacja w technologii cementu Hydratacja krzemianu diwapnia (belitu) 2CaO. SiO 2 nh 2 O 2CaO. SiO 2. nh 2 O 26

27 Hydroliza w technologii cementu Hydroliza belitu Ca 2 SiO 4 2CaO. SiO 2 2H 2 O CaSiO 3. H 2 O Ca(OH) 2 Hydroliza alitu Ca 3 SiO 5 2(3CaO. SiO 2 ) 7H 2 O 3 CaO. 2SiO 2. 4 H 2 O 3Ca(OH) 2 27

28 Karbonatyzacja reakcja z ditlenkiem węgla CO 2 Ca(OH) 2 CO 2 CaCO 3 H 2 O 28

29 Reakcje zachodzące podczas twardnienia masy cementowej Hydroliza alitu 3CaO. SiO 2 (n1)h 2 O 2CaO. SiO 2. nh 2 O Ca(OH) 2 Hydratacja belitu 2CaO. SiO 2 nh 2 O 2CaO. SiO 2. nh 2 O Karbonatyzacja Ca(OH) 2 CO 2 CaCO 3 H 2 O Decydują o właściwościach wytrzymałościowych 29

30 Domieszki do betonu Bezpośrednio przed sporządzeniem mieszanki betonowej dodawane są: Przyspieszacze Opóźniacze Plastyfikatory Środki napowietrzające 30

31 Rodzaj cementu CEM I CEM II CEM III CEM IV CEM V Nazwa cementu Cement portlandzki Cement portlandzki żużlowy Udział dodatku mineralnego w cemencie % wag. Popiół lotny 05 Żużel wielkopiecowy Pucolana Wapień 635 popiołowy 635 pucolanowy 635 wapienny 635 Pył krzemionkowy krzemionkowy 610 mieszany 635 Cement hutniczy Cement pucolanowy Cement mieszany

32 Spoiwo wapienne CaO Wapno palone (CaO) otrzymuje się przez wypalanie kamienia wapiennego (CaCO 3 ) w o C. CaCO 3 CaO CO 2 32

33 Wapno stosuje się głównie do otrzymywania zaprawy wapiennej (murarskiej) Hydratacja wapna gaszenie wodą CaO H 2 O Ca(OH) 2 W zależności od sposobu prowadzenia procesu gaszenia otrzymuje się: wapno hydratyzowane (sucho gaszone) małą ilością wody proszek ciasto wapienne układ koloidalny Ca(OH) 2 w nasyconym roztworze mleko wapienne znaczny nadmiar wody zawiesina 33

34 Proces wiązania i twardnienia zaprawy murarskiej (spoiwa wapiennego) Wysychanie i krystalizacja Ca(OH) 2 (z przesyconego roztworu) Karbonatyzacja Ca(OH) 2 CO 2 CaCO 3 H 2 O 34

35 Spoiwa gipsowe i anhydrytowe T>110 o C CaSO 4 x1/2h 2 O CaSO 4 x 2 H 2 O CaSO 4 x2h 2 O T> 180 dehydratacja CaSO 4 spoiwo gipsowe hydratacja 35

36 Korozja materiałów budowlanych mineralnych organicznych materiałów kamiennych (betonów, materiałów ceramicznych i szkła) drewna asfaltu tworzyw sztucznych 36

37 Korozja mechanizm Procesy fizyczne rozpuszczania i wymywania rozpuszczonych składników, Reakcje chemiczne powstają łatwo rozpuszczalne związki niemające właściwości adhezyjnych powstają trudno rozpuszczalne sole, które podczas krystalizacji zwiększają swoją objętość 37

38 Skutki procesów korozyjnych Zmiana połysku i barwy Zmniejszenie wytrzymałości mechanicznej Utworzenie się wykwitów na powierzchni Zarysowania i pękanie Rozpuszczanie się materiału 38

39 Korozja betonu i żelbetu Ze względu na rodzaj środowiska agresywnego rozróżnia się korozję: ługowania rozpuszczanie i wymywanie z betonu jego rozpuszczalnych składników kwasową kwaśne środowisko węglanową reakcja z CO 2 magnezową środowisko zawiera jony Mg 2 amonową spowodowaną jonami NH 4 siarczanową jonami SO 4 2 zasadową zasadowe środowisko korozja wewnętrzna (reakcja alkalicznego spoiwa cementowego z niewłaściwie dobranym kruszywem) szczególny przypadek zwykle występuje korozja złożona, spowodowana różnymi składnikami środowiska agresywnego. 39

40 Powstawanie wykwitów na elementach budowlanych Na skutek działania wilgoci w materiale kamiennym powstają substancje rozpuszczalne, które zostają wyniesione na powierzchnię i po odparowaniu wody pozostają jako naloty (na murach ceglanych, ścianach betonowych, elementach kamiennych). Źródła wilgoci: opady atmosferyczne podciąganie kapilarne wody z gruntu, reakcje chemiczne, w wyniku których wydziela się woda np. CO 2 lub SO 2 dyfundują w głąb elementu i reagują z Ca(OH) 2 : CO 2 SO 2 Ca(OH) 2 CaCO 3 H 2 O Ca(OH) 2 CaSO 3 H 2 O 40

41 Wykwity Skład chemiczny Ca(OH) 2 CaCO 3 Charakterystyka Wymywany z zapraw i betonu; utrzymuje się krótko ulega wypłukaniu lub przechodzi w CaCO 3 Rozkład Ca(HCO 3 ) 2, powstającego podczas nawilgocenia materiałów zawierających wapno (woda z CO 2 ); CaSO 4. 2H 2 O 3CaO. Al 2 O 3. 3CaSO 4. 32H 2 O Jony SO 4 2 reagują z Ca(OH) 2 z zaprawy lub betonu tworząc gips Jony SO 4 2 reagują z uwodnionymi glinianami wapnia tworząc etryngit; krystaliczny biały nalot w kształcie igieł 41

42 Wykwity Na 2 SO 4. 10H 2 O MgSO 4. 7H 2 O CaCl 2. 6H 2 O MgCl 2. 12H 2 O Powstaje na cegłach, otrzymanych przy zastosowaniu zasiarczonego paliwa i gliny zawierającej alkalia; biały, zbity osad Powstaje na betonie wykonanym z użyciem wody morskiej; nalot higroskopijny (wilgotne plamy), łatwo rozpuszczalny w wodzie Powstaje na betonie wykonanym z dodatkiem CaCl 2 jako domieszką przeciwmrozową; Powstaje na betonie wykonanym z zanieczyszczonej wody zarobowej; 42

43 Wykwity KCl, NaCl K 2 CO 3. Na 2 CO 3. 10H 2 O Ca(NO 3 ) 2. 4H 2 O Powstaje na betonie oraz murach ceglanych i kamiennych w wyniku podciągania kapilarnego z gruntu; Powstaje na powierzchni elementów kontaktujących się ze szkłem wodnym; biały nalot Powstaje na materiałach zawierających Ca(OH) 2 pod wpływem produktów rozkładu związków organicznych zawierających azot ;występuje głównie w obiektach inwentarskich 43

44 Zabezpieczenie przed korozją materiałów kamiennychochrona powierzchniowa Związkami nieorganicznymi Fluorokrzemiany Stężony roztwór szkła wodnego Na 2 SiO 3 Roztwór Ba(OH) 2 Związkami organicznymi Woski Mydła Związki krzemoorganiczne Polimery: polimetakrylan metylu, polichlorek winylu, żywice mocznikowe, formaldehydowe, fenolowe 44

w_08 Chemia mineralnych materiałów budowlanych c.d. Chemia metali budowlanych

w_08 Chemia mineralnych materiałów budowlanych c.d. Chemia metali budowlanych w_08 Chemia mineralnych materiałów budowlanych c.d. Chemia metali budowlanych Spoiwa krzemianowe Kompozyty krzemianowe (silikatowe) kity, zaprawy, farby szkło wodne Na 2 SiO 3 + 2H 2 O H 2 SiO 3 +

Bardziej szczegółowo

SPOIWA MINERALNE POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA INŻYNIERII PROCESOWEJ I TECHNOLOGII CHEMICZNEJ TECHNOLOGIE MATERIAŁÓW BUDOWLANYCH

SPOIWA MINERALNE POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA INŻYNIERII PROCESOWEJ I TECHNOLOGII CHEMICZNEJ TECHNOLOGIE MATERIAŁÓW BUDOWLANYCH POLITECHNIKA GDAŃSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA INŻYNIERII PROCESOWEJ I TECHNOLOGII CHEMICZNEJ TECHNOLOGIE MATERIAŁÓW BUDOWLANYCH SPOIWA MINERALNE dr hab. inż. Anna Zielińska-Jurek mgr inż. Zuzanna Bielan

Bardziej szczegółowo

Materiały budowlane - systematyka i uwarunkowania właściwości użytkowych

Materiały budowlane - systematyka i uwarunkowania właściwości użytkowych Materiały budowlane - systematyka i uwarunkowania właściwości użytkowych Kompozyty Większość materiałów budowlanych to materiały złożone tzw. KOMPOZYTY składające się z co najmniej dwóch składników występujących

Bardziej szczegółowo

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3. Mineralne spoiwa budowlane

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3. Mineralne spoiwa budowlane Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3 Mineralne spoiwa budowlane Spoiwa mineralne Materiały o właściwościach wiążących, wytwarzane przez wypalenie i sproszkowanie surowców skalnych Po wymieszaniu

Bardziej szczegółowo

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3. Mineralne spoiwa budowlane cz. II

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3. Mineralne spoiwa budowlane cz. II Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3 Mineralne spoiwa budowlane cz. II Spoiwa gipsowe surowce naturalne : kamień gipsowy - CaSO 4 *2 H 2 O (95%) anhydryt - CaSO 4 gipsy chemiczne (syntetyczne) gipsy

Bardziej szczegółowo

RODZAJE SPOIW BUDOWLANYCH str. 1 A11

RODZAJE SPOIW BUDOWLANYCH str. 1 A11 RODZAJE SPOIW BUDOWLANYCH str. 1 A11 Spoiwo budowlane, to materiał wiążący, substancja organiczna lub nieorganiczna rozmieszczona pomiędzy ziarnami kruszywa, powodująca związanie składników. Spoiwa budowlane

Bardziej szczegółowo

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi: 2.4. ZADANIA 1. Ile moli stanowi: STECHIOMETRIA a/ 52 g CaCO 3 b/ 2,5 tony Fe(OH) 3 2. Ile g stanowi: a/ 4,5 mmol ZnSO 4 b/ 10 kmol wody 3. Obl. % skład Fe 2 (SO 4 ) 3 6H 2 O 4. Obl. % zawartość tlenu

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: Chemia budowlana Zakład Materiałoznawstwa i Technologii Betonu

Przedmiot: Chemia budowlana Zakład Materiałoznawstwa i Technologii Betonu Przedmiot: Chemia budowlana Zakład Materiałoznawstwa i Technologii Betonu Ćw. 5 Korozja materiałów budowlanych na przykładzie kamienia cementowego Zagadnienia do przygotowania: 1. Wyjaśnij pojęcia: korozja

Bardziej szczegółowo

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to... Karta pracy nr 73 Budowa i nazwy soli. 1. Porównaj wzory sumaryczne soli. FeCl 2 Al(NO 3 ) 3 K 2 CO 3 Cu 3 (PO 4 ) 2 K 2 SO 4 Ca(NO 3 ) 2 CaCO 3 KNO 3 PbSO 4 AlCl 3 Fe 2 (CO 3 ) 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 AlPO 4

Bardziej szczegółowo

KLASA II I. WODA I ROZTORY WODNE. - wie gdzie i w jakiej postaci występuje woda w przyrodzie - wie jak powstaje roztwór i z czego się składa

KLASA II I. WODA I ROZTORY WODNE. - wie gdzie i w jakiej postaci występuje woda w przyrodzie - wie jak powstaje roztwór i z czego się składa SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII KLASA II I. WODA I ROZTORY WODNE Ocena dopuszczająca - wie gdzie i w jakiej postaci występuje woda w przyrodzie - wie jak powstaje roztwór i z czego się składa -

Bardziej szczegółowo

Składniki cementu i ich rola w kształtowaniu właściwości kompozytów cementowych

Składniki cementu i ich rola w kształtowaniu właściwości kompozytów cementowych Konferencja WYROBY CEMENTOWE ICH ZNACZENIE W KSZTAŁTOWANIU TRWAŁOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA OBIEKTÓW BUDOWLANYCH ORAZ SPOSOBY WPROWADZANIA ICH DO OBROTU Składniki cementu i ich rola w kształtowaniu właściwości

Bardziej szczegółowo

Litowce i berylowce- lekcja powtórzeniowa, doświadczalna.

Litowce i berylowce- lekcja powtórzeniowa, doświadczalna. Doświadczenie 1 Tytuł: Badanie właściwości sodu Odczynnik: Sód metaliczny Szkiełko zegarkowe Metal lekki o srebrzystej barwie Ma metaliczny połysk Jest bardzo miękki, można kroić go nożem Inne właściwości

Bardziej szczegółowo

Wapń i jego związki. -występowanie i otrzymywanie -właściwości fizyczne i chemiczne - ważniejsze związki wapnia

Wapń i jego związki. -występowanie i otrzymywanie -właściwości fizyczne i chemiczne - ważniejsze związki wapnia Wapń i jego związki -występowanie i otrzymywanie -właściwości fizyczne i chemiczne - ważniejsze związki wapnia Wapń występowanie Występowanie: występuje wyłącznie w postaci związanej CaCO 3 w minerałachkalcyt,

Bardziej szczegółowo

ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 687

ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 687 ZAKRES AKREDYTACJI LABORATORIUM BADAWCZEGO Nr AB 687 wydany przez POLSKIE CENTRUM AKREDYTACJI 01-382 Warszawa, ul. Szczotkarska 42 Wydanie nr 10, Data wydania: 23 marca 2015 r. Nazwa i adres FERROCARBO

Bardziej szczegółowo

PL B1. AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE, Kraków, PL BUP 12/13

PL B1. AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE, Kraków, PL BUP 12/13 RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 229864 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 401393 (22) Data zgłoszenia: 29.10.2012 (51) Int.Cl. C04B 28/04 (2006.01)

Bardziej szczegółowo

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12 Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty Zadanie 1. (10

Bardziej szczegółowo

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016 XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego II Etap - 18 stycznia 2016 Nazwisko i imię ucznia: Liczba uzyskanych punktów: Drogi Uczniu, przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj

Bardziej szczegółowo

ZANIECZYSZCZENIA POCHODZĄCE Z INSTALACJI SIECI WEWNĘTRZNEJ

ZANIECZYSZCZENIA POCHODZĄCE Z INSTALACJI SIECI WEWNĘTRZNEJ ZANIECZYSZCZENIA POCHODZĄCE Z INSTALACJI SIECI WEWNĘTRZNEJ CHARAKTER RYZYKA ZWIĄZANEGO Z ZANIECZYSZCZENIEM W SIECI WEWNĘTRZNEJ Ryzyko wynikające z czynników konstrukcyjnych (np. materiały, projektowanie,

Bardziej szczegółowo

Instytut Materiałów Budowlanych i Technologii Betonu Sp. z o.o.

Instytut Materiałów Budowlanych i Technologii Betonu Sp. z o.o. dr inż. Grażyna Bundyra-Oracz dr inż. Dorota Siemaszko-Lotkowska Składniki betonu - cement Produkcja cementu Cement jest to proszek, który po zarobieniu z wodą tworzy plastyczną masę, łatwą do formowania

Bardziej szczegółowo

Mandat 114 ZAŁĄCZNIK I ZAKRES STOSOWANIA CEMENT, WAPNA BUDOWLANE I INNE SPOIWA HYDRAULICZNE LISTA WYROBÓW DO WŁĄCZENIA DO MANDATU

Mandat 114 ZAŁĄCZNIK I ZAKRES STOSOWANIA CEMENT, WAPNA BUDOWLANE I INNE SPOIWA HYDRAULICZNE LISTA WYROBÓW DO WŁĄCZENIA DO MANDATU Mandat 114 ZAŁĄCZNIK I ZAKRES STOSOWANIA CEMENT, WAPNA BUDOWLANE I INNE SPOIWA HYDRAULICZNE LISTA WYROBÓW DO WŁĄCZENIA DO MANDATU PRZEWIDZIANE DO ZASTOSOWAŃ: PRZYGOTOWANIE BETONU, ZAPRAWY, ZACZYNU I INNYCH

Bardziej szczegółowo

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr

Bardziej szczegółowo

Chemia - laboratorium

Chemia - laboratorium Chemia - laboratorium Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Studia stacjonarne, Rok I, Semestr zimowy 01/1 Dr hab. inż. Tomasz Brylewski e-mail: brylew@agh.edu.pl tel. 1-617-59 Katedra Fizykochemii

Bardziej szczegółowo

GIPS: OKREŚLENIE STOSUNKU WODA/SPOIWO METODĄ DYSPERSJI ORAZ CZASU WIĄZANIA METODĄ NACINANIA NOŻEM

GIPS: OKREŚLENIE STOSUNKU WODA/SPOIWO METODĄ DYSPERSJI ORAZ CZASU WIĄZANIA METODĄ NACINANIA NOŻEM GIPS: OKREŚLENIE STOSUNKU WODA/SPOIWO METODĄ DYSPERSJI ORAZ CZASU WIĄZANIA METODĄ NACINANIA NOŻEM NORMY PN-EN 13279-1:2009 - Spoiwa gipsowe i tynki gipsowe. Część1: Definicje i wymagania PN-EN 13279-2:2014-2

Bardziej szczegółowo

Warszawski konkurs chemiczny KWAS. Etap I szkolny. Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Warszawski konkurs chemiczny KWAS. Etap I szkolny. Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Warszawa 17 marca 2009r. Warszawski konkurs chemiczny KWAS Etap I szkolny Kod ucznia: Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Maksymalna ilość punktów 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Liczba

Bardziej szczegółowo

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach.

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach. Wodorotlenki I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach. Wodorotlenki są to związki chemiczne zbudowane z atomu metalu i grupy wodorotlenowej. Wzór ogólny wodorotlenków: wartościowość metalu M n ( ) grupa wodorotlenowa

Bardziej szczegółowo

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3. Mineralne spoiwa budowlane 2013-03-07. Materiały wiążące w zależności od mechanizmu wiązania dzielimy na:

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3. Mineralne spoiwa budowlane 2013-03-07. Materiały wiążące w zależności od mechanizmu wiązania dzielimy na: Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 3 Mineralne spoiwa budowlane dr inż. Anna Zielińska-Jurek Katedra Technologii Chemicznej pok.026ch.a., tel.583472937 e-mail: annjurek@pg.gda.pl Materiały wiążące

Bardziej szczegółowo

KATEDRA KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH WYDZIAŁ BUDOWNICTWA * POLITECHNIKA ŚLĄSKA

KATEDRA KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH WYDZIAŁ BUDOWNICTWA * POLITECHNIKA ŚLĄSKA KATEDRA KONSTRUKCJI BUDOWLANYCH WYDZIAŁ BUDOWNICTWA * POLITECHNIKA ŚLĄSKA Dr hab. inż. Łukasz Drobiec Przykłady błędów projektowych i wykonawczych cz. 3 Wykwity na murach 1 Wykwity na murach Związki chemiczne

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab CZĄSTECZKA I RÓWNANIE REKCJI CHEMICZNEJ potrafi powiedzieć co to jest: wiązanie chemiczne, wiązanie jonowe, wiązanie

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Razem pkt % Chemia nieorganiczna Zadanie 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Poziom: podstawowy Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY STECHIOMETRII

PODSTAWY STECHIOMETRII PODSTAWY STECHIOMETRII 1. Obliczyć bezwzględne masy atomów, których względne masy atomowe wynoszą: a) 7, b) 35. 2. Obliczyć masę próbki wody zawierającej 3,01 10 24 cząsteczek. 3. Która z wymienionych

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Właściwości fizyczne. Wodorki berylowców. Berylowce

Spis treści. Właściwości fizyczne. Wodorki berylowców. Berylowce Berylowce Spis treści 1 Właściwości fizyczne 2 Wodorki berylowców 3 Tlenki berylowców 4 Nadtlenki 5 Wodorotlenki 6 Iloczyn rozpuszczalności 7 Chlorki, fluorki, węglany 8 Siarczany 9 Twardość wody 10 Analiza

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019 I. Eliminacje szkolne (60 minut, liczba punktów: 30). Wymagania szczegółowe. Cele kształcenia

Bardziej szczegółowo

SPIS TRE ŚCI ROZDZIAŁ 11 MINERALNE SPOIWA BUDOWLANE Klasyfikacja Spoiwa powietrzne...11

SPIS TRE ŚCI ROZDZIAŁ 11 MINERALNE SPOIWA BUDOWLANE Klasyfikacja Spoiwa powietrzne...11 SPIS TRE ŚCI ROZDZIAŁ 11 MINERALNE SPOIWA BUDOWLANE..............................11 11.1. Klasyfikacja..............................................11 11.2. Spoiwa powietrzne.........................................11

Bardziej szczegółowo

11.4. Warunki transportu i magazynowania spoiw mineralnych Zasady oznaczania cech technicznych spoiw mineralnych 37

11.4. Warunki transportu i magazynowania spoiw mineralnych Zasady oznaczania cech technicznych spoiw mineralnych 37 SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 11 MINERALNE SPOIWA BUDOWLANE 11 11.1. Klasyfikacja 11 11.2. Spoiwa powietrzne 11 11.2.1. Wiadomości wstępne 11 11.2.2. Wapno budowlane 12 11.2.3. Spoiwa siarczanowe 18 11.2.4. Spoiwo

Bardziej szczegółowo

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 5. Beton zwykły i wysokowartościowy

Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 5. Beton zwykły i wysokowartościowy Technologie Materiałów Budowlanych Wykład 5 Beton zwykły i wysokowartościowy Historia betonu Beton jest najszerzej stosowanym materiałem budowlanym na świecie i przy swojej 9000-letniej historii odegrał

Bardziej szczegółowo

Beton - skład, domieszki, właściwości

Beton - skład, domieszki, właściwości Beton - skład, domieszki, właściwości Beton to najpopularniejszy materiał wykorzystywany we współczesnym budownictwie. Mimo, że składa się głównie z prostych składników, warto pamiętać, że produkcja mieszanki

Bardziej szczegółowo

Problemy do samodzielnego rozwiązania

Problemy do samodzielnego rozwiązania Problemy do samodzielnego rozwiązania 1. Napisz równania reakcji dysocjacji elektrolitycznej, uwzględniając w zapisie czy jest to dysocjacja mocnego elektrolitu, słabego elektrolitu, czy też dysocjacja

Bardziej szczegółowo

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II 1. Podaj liczbę elektronów, nukleonów, protonów i neuronów zawartych w następujących atomach: a), b) 2. Podaj liczbę elektronów, nukleonów, protonów i neutronów zawartych w

Bardziej szczegółowo

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1. PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE 5 1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne 1.1. Wyraź w gramach masę: a. jednego atomu żelaza, b. jednej cząsteczki kwasu siarkowego. Odp. 9,3 10 23 g; 1,6 10 22

Bardziej szczegółowo

Zadanie 3 Zapisz wzory sumaryczne głównych składników przedstawionych skał i minerałów. kalcyt kreda kwarc gips agat

Zadanie 3 Zapisz wzory sumaryczne głównych składników przedstawionych skał i minerałów. kalcyt kreda kwarc gips agat CZĘŚĆ 1 Zadanie 1 Wyjaśnij pojęcia. wapno palone, hydraty, zaprawa gipsowa, zaprawa wapienna, wietrzenie skał, wapno gaszone, próchnica, degradacja gleby, właściwości sorpcyjne gleby, wapno palone, degradacja

Bardziej szczegółowo

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem:

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem: Zad. 1 Ponieważ reakcja jest egzoenergetyczna (ujemne ciepło reakcji) to wzrost temperatury spowoduje przesunięcie równowagi w lewo, zatem mieszanina przyjmie intensywniejszą barwę. Układ będzie przeciwdziałał

Bardziej szczegółowo

Bogusława Kozub; nauczyciel chemii w Publicznym Gimnazjum nr 5 w Płazie

Bogusława Kozub; nauczyciel chemii w Publicznym Gimnazjum nr 5 w Płazie Bogusława Kozub; nauczyciel chemii w Publicznym Gimnazjum nr 5 w Płazie Temat: Surowce i tworzywa pochodzenia mineralnego. Temat realizowany metodą projektu. Celem projektu jest zapoznanie się uczniów

Bardziej szczegółowo

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH PODZIAŁ ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH Tlenki (kwasowe, zasadowe, amfoteryczne, obojętne) Związki niemetali Kwasy (tlenowe, beztlenowe) Wodorotlenki

Bardziej szczegółowo

Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy

Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy Temat lekcji Treści nauczania 1. Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania

Bardziej szczegółowo

Zaczyny i zaprawy budowlane

Zaczyny i zaprawy budowlane Zaczyny budowlane to mieszanina spoiw lub lepiszczz wodą. Rozróżnia się zaczyny: wapienne, gipsowe, cementowe, zawiesiny gliniane. Spoiwa charakteryzują się aktywnością chemiczną. Lepiszcza twardnieją

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Samochodowych

Zespół Szkół Samochodowych Zespół Szkół Samochodowych Podstawy Konstrukcji Maszyn Materiały Konstrukcyjne i Eksploatacyjne Temat: OTRZYMYWANIE STOPÓW ŻELAZA Z WĘGLEM. 2016-01-24 1 1. Stopy metali. 2. Odmiany alotropowe żelaza. 3.

Bardziej szczegółowo

BADANIA CHEMICZNE BETONU

BADANIA CHEMICZNE BETONU BADANIA CHEMICZNE BETONU Wiaduktu nad linią kolejową Nr 25 Łódź-Dębica oraz Nr 7 Padew-Wola Baronowska w km 1,75 linii kolejowej Nr 065 w m. Padew Narodowa Wyniki badań chemicznych Oznaczenie ph, pomiar

Bardziej szczegółowo

CO WARTO WIEDZIEĆ O CEMENCIE?

CO WARTO WIEDZIEĆ O CEMENCIE? CO WARTO WIEDZIEĆ O CEMENCIE? str. 1 A1 Cement to spoiwo hydrauliczne, tj. drobno zmielony materiał nieorganiczny, który po zmieszaniu z wodą daje zaczyn, wiążący i twardniejący w wyniku reakcji i procesów

Bardziej szczegółowo

Materiały budowlane. T. 2, Wyroby ze spoiwami mineralnymi i organicznymi / Edward Szymański, Michał Bołtryk, Grzegorz Orzepowski.

Materiały budowlane. T. 2, Wyroby ze spoiwami mineralnymi i organicznymi / Edward Szymański, Michał Bołtryk, Grzegorz Orzepowski. Materiały budowlane. T. 2, Wyroby ze spoiwami mineralnymi i organicznymi / Edward Szymański, Michał Bołtryk, Grzegorz Orzepowski. Białystok, 2015 Spis treści ROZDZIAŁ 11 MINERALNE SPOIWA BUDOWLANE 13 11.1.

Bardziej szczegółowo

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu? 1. Oblicz, ilu moli HCl należy użyć, aby poniższe związki przeprowadzić w sole: a) 0,2 mola KOH b) 3 mole NH 3 H 2O c) 0,2 mola Ca(OH) 2 d) 0,5 mola Al(OH) 3 2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu

Bardziej szczegółowo

g % ,3%

g % ,3% PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE. STECHIOMETRIA 1. Obliczyć ile moli stanowi: a) 2,5 g Na; b) 54 g Cl 2 ; c) 16,5 g N 2 O 5 ; d) 160 g CuSO 4 5H 2 O? 2. Jaka jest masa: a) 2,4 mola Na; b) 0,25 mola

Bardziej szczegółowo

Wskaźniki aktywności K28 i K90 popiołów lotnych krzemionkowych o miałkości kategorii S dla różnych normowych cementów portlandzkich

Wskaźniki aktywności K28 i K90 popiołów lotnych krzemionkowych o miałkości kategorii S dla różnych normowych cementów portlandzkich Wskaźniki aktywności K28 i K90 popiołów lotnych krzemionkowych o miałkości kategorii S dla różnych normowych cementów portlandzkich Tomasz Baran, Mikołaj Ostrowski OSiMB w Krakowie XXV Międzynarodowa Konferencja

Bardziej szczegółowo

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014 ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014 Imię i nazwisko uczestnika Szkoła Klasa Nauczyciel Imię

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 30.10.2018 r. 1. Test konkursowy zawiera 22 zadania. Są to zadania

Bardziej szczegółowo

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty Zadanie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (Nazwisko i imię) Punkty Zadanie 1. (1 pkt.) W podanym zestawie tlenków podkreśl te, które reagują z mocnymi kwasami i zasadami a nie reagują z wodą: MnO2, ZnO, CrO3, FeO,

Bardziej szczegółowo

KRUSZYWA WAPIENNE ZASTOSOWANIE W PRODUKCJI BETONU TOWAROWEGO I ELEMENTÓW PREFABRYKOWANYCH

KRUSZYWA WAPIENNE ZASTOSOWANIE W PRODUKCJI BETONU TOWAROWEGO I ELEMENTÓW PREFABRYKOWANYCH KRUSZYWA WAPIENNE ZASTOSOWANIE W PRODUKCJI BETONU TOWAROWEGO I ELEMENTÓW PREFABRYKOWANYCH Marek Krajewski Instytut Badawczy Materiałów Budowlanych Sp. z o.o. 13 KRUSZYWA WAPIENNE I ICH JAKOŚĆ Kruszywo

Bardziej szczegółowo

Przykłady ważniejszych minerałów występujących w skorupie ziemskiej

Przykłady ważniejszych minerałów występujących w skorupie ziemskiej Powtórzenie materiału do sprawdzianu skały i minerały I. Minerały i skały 1. Minerały - pierwiastki w stanie wolnym lub związki chemiczne, które występują przyrodzie i powstały w wyniku naturalnych procesów

Bardziej szczegółowo

I. Substancje i ich przemiany

I. Substancje i ich przemiany Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny szkolne klasa 7 Niepełnosprawność intelektualna oraz obniżenie wymagań i dostosowanie ich do możliwości ucznia I. Substancje i ich przemiany stosuje zasady bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Wpływ popiołów lotnych krzemionkowych kategorii S na wybrane właściwości kompozytów cementowych

Wpływ popiołów lotnych krzemionkowych kategorii S na wybrane właściwości kompozytów cementowych Międzynarodowa Konferencja Popioły z Energetyki- Zakopane 19-21.X.2016 r. Wpływ popiołów lotnych krzemionkowych kategorii S na wybrane właściwości kompozytów cementowych Mikołaj Ostrowski, Tomasz Baran

Bardziej szczegółowo

SUROWCE MINERALNE. Wykład 14

SUROWCE MINERALNE. Wykład 14 SUROWCE MINERALNE Wykład 14 WYBRANE NIEMETALICZNE SUROWCE MINERALNE surowce krzemionkowe, tj. zasobne w SiO 2, surowce glinowe, glinokrzemianowe i zawierające alkalia, surowce ilaste, surowce wapniowe,

Bardziej szczegółowo

CEMENTY SIARCZANOGLINIANOWE C 4. S (Belit) 10 60%; C 4 ŻELAZIANOWO SIARCZANOGLINIANOWE AF 15 30%

CEMENTY SIARCZANOGLINIANOWE C 4. S (Belit) 10 60%; C 4 ŻELAZIANOWO SIARCZANOGLINIANOWE AF 15 30% CEMENT WAPNIOWO SIARCZANOGLINIANOWY (CSA) str. 1 A12 Cement wapniowo siarczanoglinianowy (CSA) jest to mineralne spoiwo hydrauliczne wytwarzane w wyniku przemiału klinkieru wapniowo siarczanoglinianowego

Bardziej szczegółowo

Karta pracy IV/1a - Reakcje w roztworach: - rozpuszczanie, rozpuszczalność i krystalizacja

Karta pracy IV/1a - Reakcje w roztworach: - rozpuszczanie, rozpuszczalność i krystalizacja Karta pracy IV/1a - Reakcje w roztworach: - rozpuszczanie, rozpuszczalność i krystalizacja I. Rozpuszczalność 1. Rozpuszczalność - maksymalna ilość gram substancji, która w określonej temperaturze rozpuszcza

Bardziej szczegółowo

Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego 1. Przyporządkuj opisom odpowiadające im pojęcia. Wpisz litery (A I) w odpowiednie kratki. 3 p. A. hydraty D. wapno palone G. próchnica B. zaprawa wapienna

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ 3: ROZTWORY WODNE OCENA ŚRÓDROCZNA

DZIAŁ 3: ROZTWORY WODNE OCENA ŚRÓDROCZNA Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii w klasie II, wynikające z realizowanego programu nauczania chemii w gimnazjum K.M. Pazdro

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE. Wpływ nano- i mikroproszków na udział wody związanej przez składniki hydrauliczne ogniotrwałych cementów glinowych

ĆWICZENIE. Wpływ nano- i mikroproszków na udział wody związanej przez składniki hydrauliczne ogniotrwałych cementów glinowych LABORATORIUM z przedmiotu Nanomateriały i Nanotechnologie ĆWICZENIE Wpływ nano- i mikroproszków na udział wody związanej przez składniki hydrauliczne ogniotrwałych cementów glinowych I WĘP TEORETYCZNY

Bardziej szczegółowo

PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY

PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY 12 stycznia 2017 r. PODKARPACKI GIMNAZJALNY KONKURS CHEMICZNY Szkoła (pieczątka) Imię i nazwisko ucznia Klasa Imię i nazwisko nauczyciela (tabelkę poniżej wypełnia zespół sprawdzający) Test 1 2 3 4 5 6

Bardziej szczegółowo

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

Identyfikacja wybranych kationów i anionów Identyfikacja wybranych kationów i anionów ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ NIE ZATYKAĆ PROBÓWKI PALCEM Zadanie 1 Celem zadania jest wykrycie jonów Ca 2+ a. Próba z jonami C 2 O 4 ZACHOWAĆ SZCZEGÓLNĄ OSTRORZNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Możliwości zastosowania frakcjonowanych UPS w budownictwie komunikacyjnym

Możliwości zastosowania frakcjonowanych UPS w budownictwie komunikacyjnym Wydział Inżynierii Materiałowej i Ceramiki Katedra Technologii Materiałów Budowlanych Możliwości zastosowania frakcjonowanych UPS w budownictwie komunikacyjnym Marek Gawlicki Radosław Mróz Wojciech Roszczynialski

Bardziej szczegółowo

gospodarka odpadami Anna Król Politechnika Opolska

gospodarka odpadami Anna Król Politechnika Opolska Unieszkodliwianie odpadów poprzez ich zestalanie, gospodarka odpadami Anna Król Politechnika Opolska 1 Przemysł cementowy swoimi działaniami wpisuje się w filozofię zrównoważonego rozwoju Działania przemysłu

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej

Bardziej szczegółowo

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:...

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:... Zadanie: 1 Spaliny wydostające się z rur wydechowych samochodów zawierają znaczne ilości tlenku węgla(ii) i tlenku azotu(ii). Gazy te są bardzo toksyczne i dlatego w aktualnie produkowanych samochodach

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Kryteria oceniania z chemii kl VII Kryteria oceniania z chemii kl VII Ocena dopuszczająca -stosuje zasady BHP w pracowni -nazywa sprzęt laboratoryjny i szkło oraz określa ich przeznaczenie -opisuje właściwości substancji używanych na co

Bardziej szczegółowo

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria 5. STECHIOMETRIA 25 5. Stechiometria 5.1. Ile gramów magnezu wzięło udział w reakcji z tlenem, jeśli otrzymano 6,0 g tlenku magnezu? Odp. 3,60 g 5.2. Do 50 cm 3 roztworu kwasu siarkowego (VI) o stężeniu

Bardziej szczegółowo

korozja cheminczna betonu

korozja cheminczna betonu korozja cheminczna betonu str. 1 C2 Beton w konstrukcji musi charakteryzować się trwałością, czyli zachowaniem właściwości w założonych warunkach środowiska, przy minimalnych nakładach na konserwację,

Bardziej szczegółowo

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II Łączenie się atomów. Równania reakcji Ocena dopuszczająca [1] Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dobra [1 + 2 + 3] Ocena bardzo dobra

Bardziej szczegółowo

Cennik 2014 r. Cennik obowiązuje od r. do r.

Cennik 2014 r. Cennik obowiązuje od r. do r. Radomsko dn. 01.04.2014 r. Cennik 2014 r. Cennik obowiązuje od 01.04.2014 r. do 30.06.2014r. Ceny przyjęcia 1 [Mg] odpadów do Regionalnej Instalacji Przetwarzania Odpadów Komunalnych- ZUOK dla podmiotów

Bardziej szczegółowo

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru 1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru Wzór związku chemicznego podaje jakościowy jego skład z jakich pierwiastków jest zbudowany oraz liczbę atomów poszczególnych pierwiastków

Bardziej szczegółowo

Związki nieorganiczne

Związki nieorganiczne strona 1/8 Związki nieorganiczne Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn Treść podstawy programowej: Typy związków nieorganicznych: kwasy, zasady, wodorotlenki, dysocjacja jonowa, odczyn roztworu,

Bardziej szczegółowo

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy II: III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących

Bardziej szczegółowo

Nowe możliwości zastosowania kruszyw węglanowych w drogowych nawierzchniach z betonu cementowego oraz w betonach konstrukcyjnych

Nowe możliwości zastosowania kruszyw węglanowych w drogowych nawierzchniach z betonu cementowego oraz w betonach konstrukcyjnych Nowe możliwości zastosowania kruszyw węglanowych w drogowych nawierzchniach z betonu cementowego oraz w betonach konstrukcyjnych Danuta Bebłacz Instytut Badawczy Dróg i Mostów Piotr Różycki Stowarzyszenie

Bardziej szczegółowo

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW Chemia analityczna jest działem chemii zajmującym się ustalaniem składu jakościowego i ilościowego badanych substancji chemicznych. Analiza jakościowa bada

Bardziej szczegółowo

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PODSTAWOWE wskazuje w środowisku substancje chemiczne nazywa sprzęt i szkło laboratoryjne opisuje podstawowe właściwości substancji będących głównymi składnikami stosowanych na co dzień produktów

Bardziej szczegółowo

PRODUKCJA CEMENTU str. 1 A9

PRODUKCJA CEMENTU str. 1 A9 PRODUKCJ CEMENTU str. 1 9 Cement jest to spoiwo hydrauliczne, tj. drobno zmielony materiał nieorganiczny, który po zmieszaniu z wodą wiąże i twardnieje w wyniku reakcji i procesów hydratacji, a po stwardnieniu

Bardziej szczegółowo

Nazwy pierwiastków: ...

Nazwy pierwiastków: ... Zadanie 1. [ 3 pkt.] Na podstawie podanych informacji ustal nazwy pierwiastków X, Y, Z i zapisz je we wskazanych miejscach. I. Atom pierwiastka X w reakcjach chemicznych może tworzyć jon zawierający 20

Bardziej szczegółowo

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7 Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7 I. Substancje i ich właściwości opisuje cechy mieszanin jednorodnych i niejednorodnych, klasyfikuje pierwiastki na metale i niemetale, posługuje

Bardziej szczegółowo

11) Stan energetyczny elektronu w atomie kwantowanym jest zespołem : a dwóch liczb kwantowych b + czterech liczb kwantowych c nie jest kwantowany

11) Stan energetyczny elektronu w atomie kwantowanym jest zespołem : a dwóch liczb kwantowych b + czterech liczb kwantowych c nie jest kwantowany PYTANIA EGZAMINACYJNE Z CHEMII OGÓLNEJ I Podstawowe pojęcia chemiczne 1) Pierwiastkiem nazywamy : a zbiór atomów o tej samej liczbie masowej b + zbiór atomów o tej samej liczbie atomowej c zbiór atomów

Bardziej szczegółowo

KLASYFIKACJA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

KLASYFIKACJA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH KLASYFIKACJA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH Opracowanie: dr hab. Barbara Stypuła, dr inż. Krystyna Moskwa, mgr Agnieszka Tąta Związki nieorganiczne dzieli się najczęściej na: - tlenki - wodorki - wodorotlenki

Bardziej szczegółowo

Materiały pomocnicze do przedmiotu Chemia I dla studentów studiów I stopnia Inżynierii Materiałowej

Materiały pomocnicze do przedmiotu Chemia I dla studentów studiów I stopnia Inżynierii Materiałowej Materiały pomocnicze do przedmiotu Chemia I dla studentów studiów I stopnia Inżynierii Materiałowej Opracowali: Jarosław Chojnacki i Łukasz Ponikiewski, Wydział Chemiczny, Politechnika Gdaoska, Gdaosk

Bardziej szczegółowo

I. Substancje i ich przemiany

I. Substancje i ich przemiany NaCoBeZU z chemii dla klasy 7 I. Substancje i ich przemiany 1. Zasady bezpiecznej pracy na lekcjach chemii zaliczam chemię do nauk przyrodniczych stosuję zasady bezpieczeństwa obowiązujące w pracowni chemicznej

Bardziej szczegółowo

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie kod ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO Uzyskane punkty.. WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie Zadanie

Bardziej szczegółowo

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej Nauczyciel: Marta Zielonka Temat w podręczniku Substancje i ich przemiany 1. Zasady bezpiecznej pracy

Bardziej szczegółowo

Uczeń: opisuje skład i właściwości powietrza określa, co to są stałe i zmienne składniki powietrza

Uczeń: opisuje skład i właściwości powietrza określa, co to są stałe i zmienne składniki powietrza Wymagania edukacyjne z chemii oraz sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności Substancje i ich przemiany Składniki powietrza i rodzaje Wymagania edukacyjne z podstawy programowej - klasa VII zalicza chemię

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 Eliminacje szkolne Podczas rozwiązywania zadań

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń:

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018 III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących w przyrodzie podaje, na czym polega obieg wody w przyrodzie wymienia

Bardziej szczegółowo

PL B1. Zestaw surowcowy przeznaczony do otrzymywania autoklawizowanych wyrobów wapienno-piaskowych

PL B1. Zestaw surowcowy przeznaczony do otrzymywania autoklawizowanych wyrobów wapienno-piaskowych RZECZPOSPOLITA POLSKA (12) OPIS PATENTOWY (19) PL (11) 230731 (13) B1 Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej (21) Numer zgłoszenia: 407793 (22) Data zgłoszenia: 03.04.2014 (51) Int.Cl. C04B 28/18 (2006.01)

Bardziej szczegółowo

Spoiwa mineralne 2013-12-29. Klasyfikacja spoiw budowlanych. Klasyfikacja spoiw budowlanych. Klasyfikacja spoiw budowlanych

Spoiwa mineralne 2013-12-29. Klasyfikacja spoiw budowlanych. Klasyfikacja spoiw budowlanych. Klasyfikacja spoiw budowlanych Klasyfikacja spoiw budowlanych Spoiwa budowlane Spoiwa mineralne Spoiwa mineralne Spoiwa organiczne Agata Wygocka Spoiwa powietrzne Spoiwa hydrauliczne Spoiwa żywiczne Lepiszcza bitumiczne Klasyfikacja

Bardziej szczegółowo

Wstęp... CZĘŚĆ 1. Podstawy technologii materiałów budowlanych...

Wstęp... CZĘŚĆ 1. Podstawy technologii materiałów budowlanych... Spis treści Wstęp... CZĘŚĆ 1. Podstawy technologii materiałów budowlanych... 1. Spoiwa mineralne... 1.1. Spoiwa gipsowe... 1.2. Spoiwa wapienne... 1.3. Cementy powszechnego użytku... 1.4. Cementy specjalne...

Bardziej szczegółowo

Rozwiązania zadań II-go etapu V-go Konkursu Chemicznego dla Szkół Średnich

Rozwiązania zadań II-go etapu V-go Konkursu Chemicznego dla Szkół Średnich Rozwiązania zadań II-go etapu V-go Konkursu Chemicznego dla Szkół Średnich ZADANIE 1: (4 punkty) Masa początkowa saletry: 340 g - m 0 (KNO 3 ) Masa początkowa rozpuszczalnika: 220 g - m 0 (H 2 O) Masa

Bardziej szczegółowo

MURARSTWO I TYNKARSTWO

MURARSTWO I TYNKARSTWO Edward Szymański MURARSTWO I TYNKARSTWO Materiały Spis treści 1. Wiadomości ogólne...................................................... 5 1.1. Przepisy dotyczące wyrobów budowlanych...............................

Bardziej szczegółowo