LUZIK ZAGADKA WIOSENNA. nr 34. Spokojnych i radosnych Świąt Wielkanocnych życzy redakcja Luzika. W numerze: Cena : 1 zł 2013/2014

Transkrypt

1 ZAGADKA WIOSENNA LUZIK Gazetka uczniów SP nr 2 w Leżajsku Cena : 1 zł nr /2014 Jeszcze w polu tyle śniegu, jeszcze strumyk lodem ścięty, a pierwiosnek już na brzegu wyrósł śliczny, uśmiechnięty. Witaj, witaj, kwiatku biały, główkę jasną zwróć do słonka, już bociany przyleciały, w niebie słychać śpiew skowronka. Stare wierzby nachyliły miękkie bazie ponad kwiatkiem: Gdzie jest wiosna! Powiedz miły, czyś nie widział jej przypadkiem! Lecz on widać milczeć wolał. O czym myślał któż to zgadnie? Spojrzał w niebo, spojrzał w pola, szepnął cicho: jak tu ładnie... W numerze: Wiadomości ze szkolnego korytarza Wiosna Wielkanoc Kącik poetycki Dominiki Skwary Czas na majówkę Humor szkolny Władysław Broniewski Pierwiosnek Rozwiązanie zagadki:. Imię i nazwisko Klasa. Spokojnych i radosnych Świąt Wielkanocnych życzy redakcja Luzika

2 Sesja nauczycielska w Imoli (Włochy) W dniach lutego 2014 roku dwoje nauczycieli leżajskiej dwójki p. Anna Szczawińska, p. Bogusław Wiącek uczestniczyło we Włoszech w piątej sesji pedagogicznej międzynarodowego projektu edukacyjnego Zdrowe dzieci zdrowa szkoła ( Healthy kids healthy school ), realizowanego w ramach akcji Comeniusa Wielostronne Projekty Szkół. Gospodarzem kilkudniowej konferencji był zespół placówek oświatowych Istituto Compresivo no. 3, mający swe siedziby w trzech sąsiadujących ze sobą miejscowościach: Imoli, Mordano, Bubano. Podczas warsztatowych spotkań reprezentanci partnerskich szkół z Hiszpanii, Francji, Grecji, Niemiec, Portugalii, Turcji, Włoch i Polski dokonali szczegółowego podsumowania dotychczasowych działań projektowych. Opracowali ponadto plan anglojęzycznego poradnika w wersji książkowej o tematyce profilaktycznej głównego produktu końcowego projektu. Uczestnicy sesji, poza angażowaniem się w czynności bezpośrednio związane z wdrażaniem założeń projektowych, mieli sposobność zapoznania się z cechami włoskiego systemu edukacyjnego, składając wizyty w różnych typach szkół. Pogłębili też swą znajomość historii, geografii i dziedzictwa kulturowego centralnej części Włoch, zwiedzając liczne zabytki architektoniczne, muzea i centra kultury w Imoli, Bolonii i Florencji. KONKURS!!! W tym numerze wspaniały konkurs z nagrodami. Zasady udziału: kup 34 numer Luzika, wypełnij kupon, znajdujący się na ostatniej stronie naszej gazetki, wpisując nazwisko i imię, klasę oraz rozwiązanie zagadki. wypełniony kupon wrzuć do puszki, znajdującej się w naszej bibliotece szkolnej najpóźniej do 14 kwietnia. Losowanie nagród odbędzie się 15 kwietnia. Nagrody w ostatnim konkursie wylosowali: Janusz Paulina kl. 2b, Szmuc Maciej kl. 2b, Karaś Adam kl. 3c, Borkowska Anna kl. 4 b, Jaworski Krystian kl. 4b, Rudzińska Agata kl. 4b. Serdecznie gratulujemy!!

3 Ciocia mówi do Jasia: - Ale Ty jesteś do mnie podobny... - Mamo... Ciocia mnie straszy! U paostwa Kowalskich dzwoni telefon. Odbiera Jasio: -Halo? -Dzieo dobry. Czy są rodzice? -Nie, poszli do kina. -A jest ktoś inny oprócz ciebie? - Tak, moja siostra. -A czy możesz ją zawoład do telefonu? -Tak. Niech pan poczeka. Po kilku minutach Jaś przykłada słuchawkę do ucha: -Przepraszam pana, ale nie mogę wyciągnąd siostry z wózka! Jasiu po kilkuletnim pobycie w USA wraca do Zakopanego. Ojciec mówi do Jasia: - Jasiu, wynieś obornik. Jasiu pyta: - What? Ojciec: - Łot krów i świo. - Tato, który pociąg ma największe opóźnienie? - pyta Jaś. - Nie mam pojęcia. - Ten, który w zeszłym roku obiecałeś mi na gwiazdkę. p. Bogusław Wiącek

4 Wiadomości ze szkolnego korytarza Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Wojewódzkich Konkursach Przedmiotowych organizowanych przez Kuratora Oświaty w Rzeszowie. Oto wyniki: - język polski laureat Michał Sroka kl. VI a opiekun p. Marzena Orzelska-Witkowska - historia laureat Michał Sroka kl. VI a opiekun p. Krystyna Pliszka odbył się Kangur Międzynarodowy Konkurs Matematyczny. Czekamy na wyniki! odbył się Sprawdzian szóstoklasisty. Trzymamy kciuki! Konstytucja 3 Maja - najstarsza ustawa zasadnicza w Europie i druga na świecie Majowe święto dla wszystkich POLAKÓW JEST DNIEM SZCZEGÓLNYM. Dzień 3 maja ustanowiono świętem narodowym w dowód pamięci o przodkach, którzy pragnęli ocalić kraj przed upadkiem. Posłowie zebrani na Sejmie Czteroletnim w Warszawie uchwalili 3 maja 1791 roku konstytucję r. w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim ph. Do Czarnolasu nie tak daleko - nagrodę otrzymała Emilia Rączka z kl. VI a opiekun p.marzena Orzelska- Witkowska miał miejsce Dzień otwarty Szkoły Podstawowej nr 2, na który zaproszeni zostali rodzice wraz z sześcioletnimi i siedmioletnimi dziedmi. Przybyli goście mieli możliwośd zwiedzenia szkoły, sal lekcyjnych, komputerowych, zaplecza sportowego, szatni oraz szkolnego muzeum. Rodzice mogli porozmawiad z Dyrekcją i nauczycielami, a dzieci uczestniczyły w różnego rodzaju grach i zabawach oraz zapoznały się z fantastyczną atmosferą panującą w naszych murach. Konstytucja miała ulepszyć ustrój i wzmocnić Rzeczpospolitą. Wprowadzała w miejsce elekcji (wyboru) króla tron dziedziczny. Odbierała uprawnienia polityczne szlachcie, która nie posiadała majątku. Więcej praw natomiast zyskali mieszczanie, którzy mogli odtąd starać się o wysokie stanowiska w wojsku i Kościele. Najwyższą władzę sprawował sejm, na którym szlacheccy posłowie musieli podejmować decyzje większością głosów. Jeden poseł nie mógł zerwać obrad okrzykiem "liberum veto". Utworzono rząd - Straż Praw z królem na czele. W trosce o bezpieczeństwo kraju szczególną uwagę zwrócono na wzmocnienie armii ( miała ona liczyć 100 tysięcy żołnierzy).

5 Pisanki oklejanki Tę współczesną metodę zdobienia pisanek polecamy zwłaszcza dzieciom. Mogą one z barwnego papieru, cienkiego materiału o ciekawym wzorze lub kolorowej samoprzylepnej folii wyciąć fantazyjne elementy, a potem nakleić je na skorupkę tak, jak podpowiada im wyobraźnia. Malowanie lakierem do paznokci W sklepach można kupić lakier do paznokci we wszystkich niemal kolorach tęczy. Mając do wyboru taką paletą barw, nawet małe dziecko będzie mogło bez problemu namalować na pisance żółtego kurczaczka, błękitne niebo czy zieloną trawkę. Lakier należy nanosić na skorupkę cienkim pędzelkiem, dołączonym do buteleczki z lakierem. Uwaga: małe dzieci nie lubią długo czekać na efekt swojej pracy. Ucieszą się, jeśli będą mogły użyć lakieru szybko schnącego. Jak zrobić kurczaczka z waty? Z 2 kulek zabarwionej na żółto waty, drucika (najlepiej w czerwonej osłonce), 2 czarnych koralików i kawałeczka dość sztywnego czerwonego materiału można błyskawicznie zrobić sympatycznego kurczaczka. W kuleczki z waty (jedną mniejszą główkę, drugą większą tułów) wkłuwamy drut. Wyginamy go tak, by główka była pod odpowiednim kątem do tułowia. Końce drucika zaginamy, by wata się nie zsuwała. Doklejamy oczka z koralików i dziobek z czerwonego materiału. Nóżki kurczaczka robimy z drutu owiniętego czerwoną przędzą lub materiałem. Baranek z futerka Mały rulonik ze sztywnego papieru oklejamy kawałkiem białego futerka. Z jednej strony przymocowujemy niezbyt duży pompon z białej puszystej włóczki (głowa) i 2 maleńkie pomponiki (uszy). Doklejamy oczy z koralików i pyszczek wycięty z paseczka czarnego lub brązowego materiału. Z drugiej strony rulonika przymocowujemy ogonek z pomponika. Nóżki baranka możemy zrobić z cienkich patyczków lub zapałek oklejonych skrawkami białego futerka. Wyniki szkolnego konkursu wiedzy czytelniczej ph. Andersen i jego baśnie dla uczniów klas III. Spośród 17 uczniów nagrodzono: Klasa III a Julia Bzdoo Sara Lemaoska Aleksandra Jasion Klasa III b Julita Sołtys Jakub Kopciewicz Klasa III c Magdalena Martula Kornelia Tofilska oraz wyróżniono: Klasa III a Kornelia Waśko Aleksandra Rydzik Kinga Zygmunt Klasa III b Julia Leszczak Michał Kumięga Klasa III c Joanna Pliszka Anna Kiełboo Dnia 3.04 w filii Biblioteki Pedagogicznej odbyły się zajęcia edukacyjne dla uczniów klas III Poznajemy baśnie Jana Christiana Andersena. Wszystkich powitała kierownik biblioteki - pani Halina Szeliga i zaprosiła do zwiedzania różnych pomieszczeń oraz wystaw. Następnie uczniowie mogli posłuchać pięknego czytania baśni przez zaproszonych gości: pana I. Stefańskiego i poetkę panią J.Mach. Po ich wysłuchaniu odbył się mini turniej dotyczący znajomości utworów. Uczniowie świetnie radzili sobie z odpowiedziami na temat, np. kim był Hans Christian Andersen. Doskonale znali wybrane utwory, aktywnie udzielali odpowiedzi na pytania prowadzącej zabawy i quiz- pani bibliotekarki. p. Małgorzata Czyż-Czerwonka

6 JAK ZROBIĆ WIELKANOCNE PISANKI? Wiosna Kalendarzowa wiosna rozpoczyna się 21 marca, a kończy 21 czerwca. Uroczy czas, gdy zamiast śniegu zaczynają kwitnąć różnobarwne i piękne kwiaty, a krzewy oraz drzewa zazieleniają się. Wprawdzie czas wiosny nie zastąpi nam ferii i zimy, ale za to jest to wspaniała, pierwsza w kalendarzu, pora roku. Wówczas do naszego kraju przybywa wiele różnorodnych odmian ptaków, a wśród nich czarno białe bociany. Do życia budzą się również zwierzęta, które na czas zimy zapadły w głęboki sen. Warto również wspomnieć o pszczołach, które nie tylko zapylają kwiaty, ale produkują dla nas przepyszny, zdrowy miodek. Warto wykorzystać pierwsze promyki wiosennego słońca, wyjść na spacer i podziwiać budzącą się do życia przyrodę. Nie przegap zatem tego pięknego czasu przed komputerem i nie czekaj no to, kiedy nas znów odwiedzi! Ruszaj już teraz w poszukiwaniu wiosny! Amelia Rzucidło, Sara Ruszel kl. 4 a Pięknie zdobione jaja (będące symbolem odradzającego się życia) od wieków zdobią polskie stoły podczas świąt wielkanocnych. Nie powinno ich zabraknąć w koszyku ze święconką. Wprawdzie przez lata sposoby barwienia i dekorowania jaj zmieniły się, ale tradycja pozostała. Tak jest najprościej! Najszybszą metodą barwienia jajek jest zanurzanie ich w gorącej wodzie, w której rozpuszczony został barwnik. Intensywność koloru zależy od tego, ile czasu jajo jest zanurzone w kąpieli oraz od koloru skorupki. Tą metodą można również barwić tylko fragmenty skorupki, kładąc jajo w naczyniu wypełnionym taką ilością rozpuszczonego barwnika, by skorupka była w nim zanurzona tylko do pewnego poziomu. Warto też pamiętać, że kolor możemy utrwalić, zanurzając jajka w occie lub spryskując pisanki lakierem do włosów. Barwniki z natury Piękne kolory skorupek można uzyskać, stosując naturalne barwniki roślinne. Świeżo wyciśnięty, lekko zakwaszony sok z buraka barwi pisankę na różne odcienie różu i czerwieni, sok z jagód na fioletowo, wywar z suchych łusek cebuli na wszystkie odcienie cieplej żółci aż do rudawego brązu, zaś woda, w której gotował się szczypiorek lub świeża zielona trawa na zielono. Woskowanie Jeśli na czystą skorupkę naniesiemy wzór z roztopionego wosku, a następnie zanurzymy jajo w roztworze barwnika, to zabarwią się tylko odsłonięte fragmenty skorupki. Części ukryte pod woskiem nie zmienią koloru. Po wyjęciu jajka z kąpieli wystarczy zetrzeć wosk miękką ściereczką. Koronkowe wzory Zabarwione na intensywny kolor skorupki można ozdobić misternymi wzorkami. Metoda jest prosta: wystarczy szpilką lub ostro zakończonym nożem wydrapać dowolne motywy. Uzyskany w ten sposób wzór jest tak subtelny, że przypomina delikatną koronkę. To metoda dla wytrwałych.

7 Majówka to pojęcie, które wszystkim nam kojarzy się z czymś przyjemnym. Gdy tylko nastanie wiosna i słońce mocniej przygrzeje, pakujemy kosz z jedzeniem i ruszamy na piknik. Majówka to wiosenna wycieczka za miasto. Posiłek w lesie lub nad rzeką smakuje lepiej niż w domu. Obecnie mówiąc majówka bardzo często mamy na myśli nie tylko krótką wycieczkę, ale także spotkanie z bliskimi przy grillu w ogrodzie lub niedzielny spacer po lesie. I to właśnie maj jest najczęściej miesiącem, gdy mamy okazję odczuć pierwsze ciepłe dni, które najlepiej spędzić na świeżym powietrzu. Dawniej majówki organizowało się zwykle samodzielnie, na przykład wyjeżdżając na piknik z rodziną czy na przejażdżkę rowerową z przyjaciółmi. Dawniej dzieci ze wszystkich polskich szkół co roku z utęsknieniem czekały na 1 maja. Tego dnia nauczyciele i uczniowie udawali się na wspólną wycieczkę, najczęściej do pobliskiego dworu. Tam gościnny szlachcic częstował wszystkich mlekiem, serami, pierogami i domowymi wypiekami. Przez cały dzień uczniowie grali w piłkę, brali udział w wyścigach i bawili się na przygotowanych dla nich placach zabaw. Wieczorem przy śpiewie i muzyce wracano do domu. To były fajne czasy! A jeszcze gdy w koszyku piknikowym znalazł się gniotek.. Nie, to wcale nie ciasto z zakalcem!! To nazwa przepysznego placka z makiem i miodem, mniam, mniam! Wielkanoc Alleluja! Chrystus zmartwychwstał! Nadzieję od Boga do ludzi przysłał. Bo za przyczyną Wielkiej Nocy, doznają ludzie Bożej pomocy. Zostały spełnione ludzkie marzenia, przez cierpienie Chrystusa doznają zbawienia. Bo na Wielkanoc nie najważniejszy jest koszyk oraz stół świąteczny. Najważniejsza jest na Wielkanoc radość z tego, że Jezus zmartwychwstał. Wiosna Idzie wiosna krok za krokiem, płynie słońcem i obłokiem. Zaczynają się wiosenne porządki, pełne kwiatów są wszystkie grządki. Ptaki z ciepłych krajów wracają, swym śpiewem zachwycają. Gniazda w pośpiechu budują, na pisklęta oczekują. Gdy bociany radośnie klekoczą, żaby w stawie gromadnie się tłoczą. Budzi się do życia przyroda cała, na niebie tęcza się roześmiała.

8 Wielkanoc Kotek Choć wydaje się, że śpi, choć wydaje się, że się nie rusza, w jego oczach światełko się tli, to światło, to właśnie kocia dusza. Już ma szerzej oczy otwierać, już prężyć swe ciało chce, i w duszy coś go rozpiera, on o polowaniach dużo wie. Choć szyba od świata go izoluje, on złapać ptaszka ma ochotę. Jak łowca dumny się czuje, jest w końcu drapieżnym kotem. Choć duszę ma tygrysa, bardzo lubi być głaskany. Mam z niego wiernego towarzysza, to kotek mój kochany. Przyjaciel Przyjaciel stoi przy mnie blisko i wie o moich problemach wszystko. On decyzje moje szanuje, w trudnych chwilach jak ja się czuje. Rozumie, kiedy powiem nie, bo dla nas przyjaźń liczy się. Gdy ja samotny czuję się, przyjaciel wnet pocieszy mnie. Więc nigdy nie jestem sam, bo wiem, że przyjaciela mam. Wielkanoc to jedno z najpiękniejszych świąt chrześcijańskich. W Wielką Niedzielę dzwony w kościele ogłaszają światu, że Chrystus zmartwychwstał. Cała rodzina zasiada do uroczystego śniadania. Na wielkanocnym stole stoi koszyczek, a w nim cukrowy baranek, pisanki i pokarmy poświęcone w Wielką Sobotę. Wszyscy dzielą się jajkiem, życząc sobie pomyślności, zdrowia i błogosławieństwa Bożego. Z Wielkanocą wiąże się wiele pięknych legend i ludowych zwyczajów. Przypomnijmy niektóre z nich, te związane z.. jajkiem. Właśnie ono, raz w roku, na Wielkanoc, występuje w głównej roli! Jajko - to znak wszelkiego początku, narodzin i zmartwychwstania. W ludowych wierzeniach jajko było lekarstwem na choroby, chroniło przed pożarem i złymi duchami, zapewniało urodzaj w polu i ogrodzie, a nawet powodzenie w miłości. Wierzono, że jajko ma znaczenie magiczne, dlatego używano go jako kamienia węgielnego przy budowie nowych domów. Taczanie jaja po ciele chorego miało "wlewać" w niego nowe siły. Noworodka myło się w wodzie, do której wkładano, poza innymi przedmiotami mającymi zapewnić szczęście i bogactwo, również jajo. Wydmuszki pisanek wielkanocnych położone pod drzewami owocowymi miały chronić je przed szkodnikami. Wierzono, że wrzucone w płomienie ugaszą pożar. Święconym jajkiem dotykano zwierząt gospodarskich - co miało ochronić przed chorobami. Pisankę zakopywano pod progiem domu w celu zagrodzenia dostępu siłom nieczystym.