CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO Nr 1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

Transkrypt

1 CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO Nr 1 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO Warszawa

2 I. KLASY STACJONARNE 1. Za co oceniamy Ile razy w semestrze (minimum) Odpowiedzi ustne 1 Kartkówki 2 Prace klasowe 2 Prace domowe 1 Aktywność na lekcji 1 Praca kontrolna 1 Razem 8 2. Nieprzygotowania Słuchacz ma prawo do dwóch nieprzygotowań w semestrze. Kolejne nieprzygotowanie to ocena niedostateczna. Nieprzygotowanie zgłaszane jest nauczycielowi na początku lekcji. Nauczyciel ma prawo na następnej lekcji odpytać słuchacza z materiału, z którego zgłosił nieprzygotowanie. 3. Aktywność na lekcjach Aktywność na lekcjach może być premiowana oceną, plusem lub minusem. 5 plusów to ocena bardzo dobra. Każdy minus obniża ocenę za aktywność o 1 stopień. 5 minusów to ocena niedostateczna. 4. Nieobecności na lekcjach W przypadku 50% absencji słuchacza na zajęciach nauczyciel ma obowiązek nieklasyfikować słuchacza, mimo uzyskanych cząstkowych ocen pozytywnych 5. Nieobecności na pracach klasowych Nieusprawiedliwiona nieobecność na pracy klasowej równa się ocenie niedostatecznej. Ocenę taką należy zaznaczyć w dzienniku lekcyjnym w celu odróżnienia jej od oceny niedostatecznej słuchacza, który był na klasówce. Po poprawie pracy klasowej ocena niedostateczna nie zostaje skreślona, mimo uzyskania przez słuchacza pozytywnej oceny z poprawy. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności słuchacz zobowiązany jest do napisania pracy w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. Konsekwencją niezgłoszenia się jest ocena niedostateczna. 6. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu semestralnego - jest uzyskanie oceny pozytywnej z obowiązkowych zajęć edukacyjnych - w przypadku negatywnej oceny z obowiązkowych zajęć edukacyjnych - napisanie pracy kontrolnej, - obecność co najmniej 50% na obowiązkowych zajęciach 2

3 7. Egzamin semestralny Egzamin semestralny składa się z dwóch części: pisemnej, ustnej. Egzamin pisemny sprawdza umiejętność tworzenia tekstu własnego na podstawie analizy i interpretacji fragmentu utworu literackiego z poznanej w semestrze epoki. Egzamin ustny sprawdza wiedzę i umiejętności słuchacza z zakończonego semestru. Do listy zagadnień egzaminacyjnych słuchacz ma dostęp na stronie internetowej szkoły. 8. Kryteria oceniania egzaminu pisemnego odpowiadają kryteriom stosowanym na egzaminie maturalnym. 9. Słuchacz może być zwolniony z części ustnej egzaminu semestralnego, jeżeli z części pisemnej otrzymał co najmniej ocenę bardzo dobrą oraz w ciągu semestru był aktywny. 10. Ocena łączna z egzaminu semestralnego nie zawsze jest średnią ocen z części ustnej i pisemnej. Słuchacz, który uzyskał ocenę niedostateczną na egzaminie pisemnym, a na egzaminie ustnym otrzymał ocenę dopuszczającą dostaje, jako ocenę łączną stopień dopuszczający. W przypadku wyższych ocen z egzaminu ustnego, niedostateczna ocena z egzaminu pisemnego obniża ocenę łączną o jeden stopień ( np. pisemny - niedostateczny, ustny dobry ocena łączna - dostateczny). Jeżeli słuchacz otrzyma na egzaminie ustnym ocenę niedostateczną, nie wykaże się minimum wiedzy i umiejętności językowych, jako ocenę łączną uzyskuje niedostateczny bez względu na ocenę z egzaminu pisemnego. 11. Wpływ innych czynników na ocenę semestralną słuchacza Nauczyciel monitoruje pracę słuchacza na bieżąco w całym semestrze, ocenia aktywność słuchacza na zajęciach, stosunek do przedmiotu, samodzielną pracę słuchacza, frekwencję. 3

4 II. KLASY ZAOCZNE 1. Warunkiem dopuszczenia słuchacza do egzaminu semestralnego jest: - jest uzyskanie oceny pozytywnej z pracy kontrolnej, - obecność co najmniej 50% na obowiązkowych konsultacjach 2. Prace kontrolne Prace kontrolne należy przeprowadzać w czasie zajęć, a nie zadawać do domu. Prace pisane w domu najczęściej są niesamodzielne i nie odzwierciedlają rzeczywistych umiejętności słuchaczy. W przypadku uzyskania przez słuchacza oceny niedostatecznej z pracy kontrolnej nauczyciel może zadać pracę poprawkową do domu, lecz wskazane byłoby, aby słuchacz został z tej pracy przepytany (na przykład podczas egzaminu ustnego). Można też takiemu słuchaczowi wyznaczyć inny termin pisania pracy w szkole, lecz ze względu na małą ilość godzin języka polskiego w semestrze praca ta powinna być pisana po lekcjach, aby słuchacz nie tracił wykładu materiału bieżącego. 3. Egzamin semestralny Egzamin semestralny składa się z dwóch części: pisemnej, ustnej. Egzamin pisemny sprawdza umiejętność tworzenia tekstu własnego na podstawie analizy i interpretacji fragmentu utworu literackiego z poznanej w semestrze epoki. Egzamin ustny sprawdza wiedzę i umiejętności słuchacza z zakończonego semestru. Do zagadnień egzaminacyjnych słuchacz ma dostęp na stronie internetowej szkoły. 4. Kryteria oceniania egzaminu pisemnego odpowiadają kryteriom stosowanym na egzaminie maturalnym. 5. Słuchacz może być zwolniony z części ustnej egzaminu semestralnego, jeżeli z części pisemnej otrzymał co najmniej ocenę bardzo dobrą oraz w ciągu semestru był aktywny. 6. Ocena łączna z egzaminu semestralnego nie zawsze jest średnią ocen z części ustnej i pisemnej. Słuchacz, który uzyskał ocenę niedostateczną na egzaminie pisemnym, a na egzaminie ustnym otrzymał ocenę dopuszczającą dostaje, jako ocenę łączną stopień dopuszczający. W przypadku wyższych ocen z egzaminu ustnego, niedostateczna ocena z egzaminu pisemnego obniża ocenę łączną o jeden stopień ( np. pisemny - niedostateczny, ustny dobry ocena łączna - dostateczny). Jeżeli słuchacz otrzyma na egzaminie ustnym ocenę niedostateczną, nie wykaże się minimum wiedzy i umiejętności językowych, jako ocenę łączną uzyskuje niedostateczny bez względu na ocenę z egzaminu pisemnego. 4

5 III. PROCENTOWA SKALA OCEN DLA ZADAŃ PISEMNYCH I USTNYCH Z OKREŚLONĄ PUNKTACJĄ Ocena niedostateczna 0% - 34% Ocena dopuszczająca 35% - 49% Ocena dostateczna 50% - 74% Ocena dobra 75% - 90% Ocena bardzo dobra powyżej 90% Ocena celująca bezbłędne wykonanie wszystkich poleceń i pełna, wyczerpująca odpowiedź na dodatkowe pytania/zadania zadane przez nauczyciela lub komisję egzaminacyjną, bądź zawarte w arkuszu egzaminacyjnym (lub w pracy klasowej). 5