V. Obszary rozwoju biblioteki cele i działania

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 17/2013 Kierownika Gminnej Biblioteki Publicznej w Ryglicach z dnia 17 grudnia 2013 r. Aktualizacja zapisów Planu Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Ryglicach na lata 2014 i 2015 w dwóch ostatnich działach: V. Obszary rozwoju biblioteki cele i działania Obszar Cel Działanie 1 EDUKACJA Rozszerzenie edukacyjnej oferty biblioteki o nowe propozycje dostosowane do potrzeb użytkowników. Wzbogacenie kącika dla dzieci o materiały dydaktyczne i edukacyjne oraz warsztaty dla najmłodszych Potrzeba stworzenia alternatywnego sposobu na kreatywne i edukujące spędzanie wolnego czasu przez najmłodszych. Zaprezentowanie prac wykonanych podczas warsztatów szerszemu gronu użytkowników biblioteki Środki finansowe (budżet biblioteki, środki grantowe), przedszkolanki z Przedszkoli z terenu Gminy Ryglice, drobne upominki dla najmłodszych, strony www biblioteki i partnerów, pomieszczenia biblioteki, wyposażenie w meble, gry i zabawy planszowe,, zabezpieczenie potrzebnych materiałów do zajęć warsztatowych. Sieć Internet - strony www biblioteki i UM do zamieszczania informacji o działaniach edukacyjnych dla najmłodszych. do 2015 Dzięki działaniom istniejący kącik w Lubczy stanie się bardziej zachęcający dla dzieci, a wzbogacanie wyposażenia bibliotek w materiały dydaktyczne i edukacyjne stworzy warunki do organizowania zajęć warsztatowych. Integracja środowiska rodziców wokół działań edukacyjnych dla dzieci. Nabycie nowych umiejętności manualnych przez najmłodszych. Zorganizowanie co najmniej 3 warsztatów w ciągu roku dla ok. 40 osób. Zaprezentowanie prac wykonanych 1

2 podczas zajęć wszystkim użytkownikom biblioteki poprzez wykonanie wystawek. Działanie 2 Warsztaty z doradztwa zawodowego dla osób dorosłych, czynnych zawodowo, bezrobotnych. Przeciwdziałanie emigracji zarobkowej młodych, edukacja z zakresu orientacji w zawodach deficytowych na rynku pracy dla osób bezrobotnych jak i chcących zmienić dotychczasową sytuację zawodową. Integracja mieszkańców wokół działań edukacyjnych. Kierownik i Wsparcie Centrum Doradztwa Zawodowego, materiały biurowe, zaświadczenia uczestnictwa, budżet biblioteki, środki grantowe, dorośli, strony www biblioteki i UM, pomieszczenia biblioteki,komputer rzutnik, Flipczart, poczęstunek, pracownicy biblioteki Informacja o warsztatach na stronie Internetowej biblioteki i UM, tablicach ogłoszeń, facebooku. Zapobieganie wykluczeniu zawodowemu młodych ludzi, umożliwienie zmiany pracy na lepsza bardziej satysfakcjonującą, wzmocnienie pewności siebie i swoich umiejętności zawodowych. Zorganizowanie 4 kursów dla min. 40 osób. Obszar Cel Działanie 1 KULTURA Wzbogacenie dotychczasowej oferty kulturalnej Interaktywne spektakle edukacyjno-profilaktyczne dla dzieci i młodzieży Wzbogacenie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa na drodze, tolerancji, ochrony zdrowia czy kwestii uzależnień, agresji, bezpieczeństwa w sieci. Potrzeba autorytetów i wzorców w rozwoju osobowości młodych ludzi. 2

3 Sponsorzy, stowarzyszenia, budżet biblioteki, środki grantowe, dyrektorzy szkól i przedszkola, pomieszczenia szkół, strony internetowe, Koordynator ds. rozwiązywania problemów alkoholowych; pracownicy biblioteki, repertuar teatru. Działanie 2 Promocja działań-relacja i fotorelacja na stronie internetowej biblioteki Rozwijanie inwencji twórczej i kształcenie wyobraźni, skłonienie młodego widza do przemyśleń i refleksji oraz wyrażania własnych emocji. Budowanie interakcji w relacji aktor młodzież. Wpływ widza na zakończenie się historii spektaklu/przedstawienia. Zorganizowanie co najmniej 3 spektakli dla dzieci i młodzieży w ciągu roku. Kultura bez barier - konkursy plastyczne dla osób niepełnosprawnych Rozwijanie uzdolnień manualnych osób niepełnosprawnych, podniesienie świadomości społecznej o potrzebach osób niepełnosprawnych, pokazanie umiejętności manualnych osób niepełnosprawnych Kierownik Pracownicy Domu Środowiskowego w Ryglicach, sponsorzy, budżet biblioteki, osoby niepełnosprawne, pomieszczenia: biblioteki, domu środowiskowego oraz ośrodka kultury; Sieć Internet - strony www: biblioteki i UM, Domu Środowiskowego w Ryglicach, Ośrodka Kultury w Ryglicach Współorganizowanie jednego konkursu plastycznego w roku dla osób niepełnosprawnych. Utrwalanie w świadomości społecznej wyobrażenia biblioteki jako miejsca otwartego i przyjaznego dla osób niepełnosprawnych, integracja osób niepełnosprawnych z osobami zdrowymi, zapobieganie izolacji społecznej osób niepełnosprawnych, zwiększenie tolerancji wobec osób niepełnosprawnych. 3

4 Działanie 3 Organizowanie spotkań autorskich, prelekcji, odczytów, spotkań z ciekawymi ludźmi, wystaw tematycznych Rozwijanie wśród dzieci i młodzieży zainteresowań, inwencji twórczych, kształcenia wyobraźni oraz poszerzenie ich wiedzy z zakresu literatury, kultury oraz życia społecznego., Kierownik Budżet biblioteki, środki grantowe, sponsoring, Pani Szuster Urszula, Arkadiusz Korona, autorzy książek i publikacji, dzieci i młodzież; pomieszczenia biblioteki, szkół i ośrodka kultury; poczęstunek, gratyfikacja dla prelegentów; strony www; gazeta lokalna; sala wystawowa; pracownicy biblioteki; partnerzy, nagrody rzeczowe. Publikowanie relacji działań w formie opisowej i fotograficznej na stronie internetowej biblioteki i partnerów. Kontakt owy. Wzrost liczby wypożyczeń oraz zwiększenie liczby użytkowników i czytelników, polepszenie wizerunku biblioteki otwartej na potrzeby społeczności lokalnej. Podzielenie się swoja wiedza i umiejętnościami poszerzenie pozaszkolnych działań edukacyjnych, zwiększenie edukacji czytelniczej. Większe zainteresowanie książka w okresie ferii i wakacji. Zorganizowanie co roku po: 1/ 4 prelekcje tematycznych dla 600 uczniów (SP, Gimnazjum i ZSP), 2/ 3 spotkania autorskie dla 250 uczniów szkół z terenu gminy Ryglice, 3/ 5 spotkań z ciekawymi ludźmi dla 300 uczniów szkół z terenu gminy Ryglice, 4/ co najmniej 30 wystawek/gazetek, 5/2 zajęcia biblioterapii dla min.40 osób, 6/3 wycieczki do biblioteki przedszkolaków, min. 30 osób, 7/5 spotkań dzieci i młodzieży na zajęciach organizowanych w bibliotece dla min.45 osób 8/co najmniej 2 spotkania z pracownikami Parków Krajobrazowych dla min. 25 osób Działanie 4 Organizacja konkursów o różnej tematyce, w tym: literackich, recytatorskich oraz lekcji bibliotecznych Odkrywanie swoich możliwości, zdolności i talentów. Dzielenie się swoja twórczością. Promowanie młodych talentów. Kontakt z poezją i 4

5 kulturą. Edukacja czytelnicza. Promowanie czytelnictwa oraz książki jako elementu wspomagającego rozwój dziecka. Przeciwdziałanie wtórnemu analfabetyzmowi., Kierownik Nauczyciele jęz. polskiego szkół, dzieci i młodzież, środki finansowe (budżet biblioteki, sponsoring lub środki grantowe); strony www; gazeta lokalna; lokalni twórcy; poczęstunek, napoje; sala; dekoracja; nagłośnienie; pracownicy biblioteki; partnerzy, nagrody rzeczowe. Opracowanie scenariuszy lekcji bibliotecznych oraz regulaminów konkursów. Publikowanie relacji z konkursów w formie opisowej i fotograficznej na stronie internetowej biblioteki i partnerów. Kontakt owy. Informacje przekazywane do szkół oraz publikacje w prasie lokalnej. Zorganizowanie lub współorganizowanie co najmniej 3 konkursów dla dzieci i młodzieży dla min. 35 osób. Przeprowadzenie co najmniej 3 lekcji bibliotecznych co roku. Wzrost kultury czytelniczej, popularyzacja poezji, literatury wśród dzieci i młodzieży. Poszukiwanie twórców lokalnych w dziedzinie prozy, poezji itd. Wzrost zainteresowania biblioteką jako miejscem ciekawym dla dzieci i młodzieży. Działanie 5 Wieczory poezji Chęć spotkania się mieszkańców. Możliwość spędzenia wolnego czasu w kręgu kultury. Udostępnianie pomieszczeń biblioteki, szkół i OSP, UM. Integracja społeczności lokalnej i dzielenie się doznaniami duchowymi. Budowa tożsamości lokalnej społeczności. Kierownik, Stowarzyszenie Zalasowianie, Stowarzyszenie Koło Pań Rygliczanek w Ryglicach, młodzież i dzieci z terenu Gminy Ryglice, budżet biblioteki, sponsoring, środki grantowe, projektor z komputerem; występujący i uczestnicy wieczorów poezji; nagłośnienie; poczęstunek, strony internetowe; gazeta lokalna; pomieszczenia szkół, ośrodka kultury, spichlerz, lokalni twórcy. Promocja działań w formie opisowej i fotograficznej oraz filmowej na stronie internetowej biblioteki i partnerów. Fragmenty wideo na 5

6 YouTube itp Zorganizowanie lub współorganizowanie 2 wieczorów poezji co roku. Wzmocnienie tożsamości lokalnej mieszkańców. Popularyzacja poezji wśród lokalnej społeczności. Działanie 6 Działanie Klubów Chęć spotkania się i wymiana myśli, odczuć związanych z przeczytanym tekstem poezji, książki. Dzieci i młodzież, dorośli, pracownicy biblioteki; pomieszczenia biblioteki; strony www; poczęstunek; media lokalne; budżet biblioteki, sponsorzy; partnerzy, Zamieszczenie relacji ze spotkań klubu w formie opisowej, fotograficznej oraz recenzji książek na stronie biblioteki i partnerów. Recenzje mogą być również zamieszczane w mediach lokalnych. Zorganizowanie co najmniej: 1/ 2 spotkań rocznie- Dyskusyjnego Klubu Książki w Zalasowej; 2/4 spotkań rocznie -Klubu Miłośników Książki w Lubczy; 3/6 spotkań rocznie Klubu Miłośników Poezji w Zalasowej Prowadzenie Wirtualnego Klubu Książki, n którym zamieszczane są recenzje ciekawych książek. Wzrost aktywności mieszkańców. Powstanie alternatywnych form spędzania czasu dla młodzieży i osób dorosłych. Ożywienie środowiska skupionego wokół biblioteki. 6

7 OBSZAR Cel Działanie 1 ROZWÓJ SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ Aktywizacja intelektualna i kulturalna środowiska lokalnego Aktywizacja osób dorosłych, w tym: grupy seniorów z wykorzystaniem nowoczesnych źródeł informacji, m.in.: kursy korzystania z komputera i Internetu, kursy językowe on-line. Wiedza z zakresu nowoczesnych technologii komputerowych i informacyjnych, wykorzystanie nowoczesnych źródeł informacji. Poszerzenie swoich umiejętności i wiedzy z różnych dziedzin życia. Sprzęt komputerowy z oprogramowaniem, wsparcie Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Tarnowie, materiały biurowe, zaświadczenia uczestnictwa, budżet biblioteki, środki grantowe, pomieszczenia biblioteki, dorośli, sieć Internetu, pracownicy biblioteki Sieć Internet, poczta elektroniczna, komunikator internetowy Skype. Publikacja relacji ze spotkań w formie opisowej i fotograficznej. Działanie 2 Wykorzystanie sprzętu informatycznego do działań edukacyjnych przeciwdziałających wykluczeniu cyfrowemu osób dorosłych w szczególności seniorów. Zorganizowanie co najmniej: 3 szkoleń dla min. 15 osób co roku Organizacja spotkań partnerstwa na rzecz rozwoju kultury lokalnej. Partnerstwo jako ważny czynnik tożsamości lokalnej Kierownik Stowarzyszenia; Urząd Miejski; Szkoły; instytucje w Gminie; media lokalne; pracownicy biblioteki; pomieszczenia biblioteki i partnerów; strony internetowe; nagrody rzeczowe, środki finansowe biblioteki, środki grantowe, sponsoring Promocja działań w formie opisowej i fotograficznej lub filmowej na stronie internetowej biblioteki i partnerów. 7

8 Organizacja co najmniej 1 spotkania z udziałem minimum 5 partnerów- co roku. Wypracowanie planu współpracy na rzecz działań wspierających oddolne inicjatywy. Stałe uczestnictwo w życiu mieszkańców. Podniesienie prestiżu biblioteki i bibliotekarzy. Wzrost szans na pozyskanie sponsorów postrzeganych jako mecenasów kultury i sztuki. Działanie 3 Systematyczne uzupełnianie działu regionaliów: stworzenie jak najbardziej bogatego działu regionaliów, uzupełnianie zbiorów o wszystkie wychodzące książki dotyczące Gminy Ryglice, Ziemi Tarnowskiej Użytkownicy bibliotek wskazują na potrzebę możliwości korzystania w jednym miejscu ze źródeł dotyczących Ziemi Tarnowskiej Sponsorzy, środki biblioteki, pracownicy biblioteki, pisarze lokalni lub piszący o Gminie, Powiecie, Ziemi tarnowskiej, stowarzyszenia, strony www; media lokalne; zbiory prywatne, pomieszczenia biblioteki. Zdobyte informacje, materiały na temat Gminy i regionu są: umieszczane na stronie biblioteki w zakładce regionalia. Ponadto prowadzona jest kronika działalności biblioteki oraz zeszyty wycinków z gazet lokalnych i regionalnych w zakresie informacji o Gminie i regionie w formie papierowej Zadanie realizowane jest na bieżąco Stworzenie dobrego działu regionaliów w bibliotece; uatrakcyjnienie oferty biblioteki Dostęp do publikowanych informacji. Wyższy poziom użyteczności zasobów. Promocja kultury, historii miasta i regionu. Poszerzenie grona odbiorców. 8

9 Obszar Cel WIEDZA Zwiększenie dostępu do wiedzy i rozwój czytelnictwa Działanie 1 Rozeznanie w potrzebach czytelniczych i zakup nowości wydawniczych, w tym: kolekcji multimedialnych, selekcja księgozbioru Potrzeba większej ilości nowości wydawniczych oraz pozycji z literatury popularnonaukowej, fantastyki. Potrzeby edukacyjnoczytelnicze różnych grup wiekowych, potrzeby poznawcze, rozwojowe. Aktualny księgozbiór. Środki budżetowe, pozyskane środki pozabudżetowe na zakup nowości czytelniczych oraz dary od czytelników i wydawnictw Ankiety papierowo/ elektronicznie, bezpośrednie rozmowy z czytelnikami( wywiady),poczta elektroniczna, strony wydawnictw. Publikacje w prasie i Internecie. Umieszczenie informacji na książkach o finansowaniu zakupu przez sponsora. Rozeznanie potrzeb odbywa się na podstawie ankiet oraz bezpośrednich rozmów z czytelnikami co najmniej 1 raz w roku Zakup 1000 egz. pozycji książkowych z uwzględnieniem ok. 1/3 dla dzieci i młodzieży- co roku Zakup min. 10 szt. audiobooków co roku Wzrost liczby wypożyczeń oraz zwiększenie liczby użytkowników i czytelników, polepszenie wizerunku biblioteki otwartej na potrzeby społeczności lokalnej. Zbiory biblioteczne dostosowane do potrzeb czytelników. 9

10 Obszar Cel 1 Działanie 1 INFORMACJA W NOWOCZESNEJ BIBLIOTECE Skoordynowanie i promocja lokalnych działań kulturalnych Utworzenie informatorium imprez organizowanych przez bibliotekę Potrzeba dostępu do kompleksowej informacji o wydarzeniach kulturalnych, organizowanych przez bibliotekę. Została ona zidentyfikowana na podstawie rozmów z użytkownikami biblioteki. Kierownik, Dostęp do Internetu; strona biblioteki, pracownicy biblioteki, informatyk Stworzona odpowiednia formatka na stronie biblioteki do wpisywania samodzielnie swoich imprez i wydarzeń lokalnych Działanie informatorium imprez organizowanych przez bibliotekę. Bieżąca aktualizacja danych. Kompleksowa informacja o organizowanych imprezach przez bibliotekę. Zwiększenie dostępu do lokalnej oferty kulturalnej. Działanie 2 lokalnej, na które działanie Opracowanie i wydanie broszury pokonkursowej z realizacji m.in.: konkursu Nie! Nałogom!, powstania wierszy i bajek profilaktycznych dla dzieci Zapoznanie się społeczności lokalnej z realizacji działań podejmowanych z zakresu profilaktyki wśród dzieci i młodzieży Kierownik, Środki finansowe z budżetu biblioteki, sponsorzy, aparat 10

11 technologii informacyjnych i komunikacyjnych Do kiedy zadanie zostanie fotograficzny, skaner, zdjęcia, pracownicy biblioteki, uczniowie szkół Poczta elektroniczna, Facebook i strona www do promocji zadania Programy do obróbki graficznej. do 2015 Wydanie 300 szt. publikacji(broszury) CEL 2 Działanie 1 Działanie 2 Wzmocnienie infrastruktury bibliotecznej Modernizacja lub doposażenie w sprzęt, w tym m.in.: komputery, fotele ergonomiczne itd. Potrzeba estetyki i przebywania w nowoczesnej, dobrze zaaranżowanej i doposażonej przestrzeni bibliotecznej. Budżet biblioteki, granty lub sponsoring; Fotogaleria sprzętu na stronie internetowej biblioteki. Poszukiwanie inspiracji dot. zaadaptowania i aranżacji pomieszczeń bibliotecznych. Do 2015 Modernizacja już działających komputerów lub zakup nowych w liczbie co najmniej 3 szt. komputerów ( w miarę posiadanych środków finansowych). Poprawa świadczonych usług. Spełnienie podstawowych standardów współczesnej biblioteki. Poprawa funkcjonalności pomieszczeń bibliotecznych Udostępnienie bazy księgozbioru na stronie internetowej biblioteki Usprawnienie obsługi czytelnika, Możliwość sprawdzenia dostępności konkretnych pozycji bibliotecznych bez konieczności wychodzenia z domu za pośrednictwem sieci Internet. Możliwość rezerwacji książek. Kierownik 11

12 Budżet biblioteki, pracownicy biblioteki, sponsor, licencja i program II stopnia SOWY2/MARC21. Stworzenie nowej zakładki na stronie internetowej biblioteki, gdzie zostaną udostępnione bazy księgozbiorów biblioteki macierzystej oraz jej filii. Działanie 3 Baza księgozbioru będzie udostępniana za pośrednictwem strony Internetowej biblioteki. Katalog dostępny on-line, możliwość rezerwacji książek przez Internet, informowanie o działaniu na stronie internetowej. Do 2015 Stworzenie katalogu komputerowego posiadanych zbiorów bibliotecznych. Sprawne zarządzanie zasobami. Sprawna obsługa użytkowników biblioteki, możliwość zdalnej rezerwacji książek. Satysfakcja użytkowników ze świadczonych usług w sposób nowoczesny i dostosowany do wymogów cywilizacyjnych. Wizerunek biblioteki jako nowoczesnej instytucji. Wprowadzenie komputerowej obsługi czytelników. Potrzeba łatwego i szybkiego wyszukiwania przez bibliotekarzy informacji oraz wydawnictw potrzebnych czytelnikom. Zakup czytników kodów kreskowych W celu poinformowania użytkowników o zmianie systemu wypożyczania zostaną opublikowane informacje w prasie oraz na stronach internetowych. Ponadto zostanie stworzona broszura promująca wizerunek biblioteki jako nowoczesnej instytucji. Do 2015 Usprawnienie pracy bibliotekarzy związanej z obsługą wypożyczalni, konstruowaniu dokumentacji pracy biblioteki oraz przyśpieszenie obsługi czytelników. Poprawa wizerunku biblioteki 12

13 VI. Zarządzanie realizacją planu rozwoju 1. Zmiany prawne i organizacyjne w bibliotece Plan rozwoju biblioteki jest dokumentem planistycznym, który wyznacza kierunki prowadzonych przedsięwzięć do roku Projekty związane z realizacją strategii oraz pozyskiwanie na ich odpowiednich środków będą sukcesywnie, zgodnie z założoną chronologią, wpisane w coroczne plany działania biblioteki. W chwili obecnej nie przewiduje się zmian prawnych w statucie. Proces wdrażania strategii wymaga wspólnych działań ze strony instytucji, organizacji i osób. W związku z tym, nie przewiduje się zmiany w organizacji pracy biblioteki. Zostaną podzielone w zespole zadania do realizacji w bibliotece i filiach. Utrudnieniem jest zbyt mała liczba pracowników. W związku z tym, będziemy czynić starania o ubieganie się w urzędach pracy o stażystów oraz wolontariat. 2. Monitoring realizacji planu Zakłada się stałe monitorowanie planu przez zespół koordynujący planu, który powołany będzie odrębnym zarządzeniem Kierownika. Pracownicy biblioteki po każdym zrealizowanym działaniu przygotowywują sprawozdanie opisowe i zamieszczają go na stronie www. biblioteki lub Gminy Ryglice, podają informację do lokalnych mediów. Natomiast powołany Zespół spotykać się będzie w miesiącu: V, IX, I. Z każdego spotkania sporządzana będzie notatka (za okres 4 miesięcy), która zawierać będzie też informację o zagrożeniach, porażkach dotyczących realizacji poszczególnych działań. Ponadto zgłaszane będą propozycje działań korygujących i naprawczych, jeżeli zaistnieje taka potrzeba. 3. Ewaluacja Spotkanie Zespołu i partnerów w celu dokonania podsumowania przeprowadzonych działań i podjęcia kroków mających na celu wprowadzenia ewentualnych zmian do przyjętego planu działań, na kolejny rok odbywać się będzie we wrześniu każdego roku, aby móc wprowadzić ewentualne zapotrzebowanie do planu budżetu na rok następny. Z każdego spotkania przygotowana zostanie notatka, która zamieszczona będzie na stronie Internetowej biblioteki. Za pomocą ankiet, obserwacji bibliotekarzy będzie można sprawdzić poziom satysfakcji odbiorców działań i wprowadzić ewentualnych zmiany co do realizacji danego działania. Na podstawie przeprowadzonego monitoringu, jak również wniosków z ewaluacji wspólnie z partnerami, zakładamy możliwość ewentualnych zmian i korekty zapisów w Strategii. 13

14 4. Komunikowanie realizacji planu mieszkańcom, władzom samorządowym i partnerom Jako sposób komunikowania realizacji planu mieszkańcom i partnerom przyjęto zamieszczanie notatek ze spotkań zespołu koordynującego i partnerów na stronie Internetowej biblioteki. Ponadto działania biblioteki zostaną zaprezentowane na stronie internetowej podobnie jak relacje z ich realizacji. Informacje w postaci plakatów zaprezentowane zostaną na tablicach ogłoszeń biblioteki, szkół itp. Tworzone będą artykuły do gazet lokalnych w celu przybliżenia naszej działalności. Burmistrz Ryglic oraz radni Rady Miejskiej w Ryglicach otrzymywać będą informacje o realizacji planu raz do roku. Nowoczesne i aktywne biblioteki ułatwiają mieszkańcom małych miejscowości pełne uczestnictwo w życiu społecznym i gospodarczym. Mieszkańcy mają do dyspozycji atrakcyjne i bezpieczne miejsce spotkań i spędzania wolnego czasu, mogą w bibliotece skorzystać z Internetu, wysłać faks, skopiować potrzebne materiały. Uzyskują też łatwiejszy dostęp do ekspertów z różnych dziedzin takich, jak prawo, rynek pracy, podatki czy zdrowie. Mogą też zdobywać nowe umiejętności np. poprzez udział w różnych kursach organizowanych w bibliotece. 14