WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA TELEKOMUNIKACJI I APARATURY ELEKTRONICZNEJ. Instrukcja do zajęć laboratoryjnych. Numer ćwiczenia: 5

Transkrypt

1 Politechnika Białostocka WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY KATEDRA TELEKOMUNIKACJI I APARATURY ELEKTRONICZNEJ Instrukcja do zajęć laboratoryjnych Temat ćwiczenia: Badanie testów rutynowych i diagnostycznych centrali telefonicznej. Numer ćwiczenia: 5 Laboratorium z przedmiotu: EKSPLOATACJA SYSTEMÓW ELEKTRONICZNYCH I TELEKOMUNIKACYJNYCH KOD: Opracowali: dr inŝ. Krzysztof Konopko mgr inŝ. Grzegorz Kraszewski 2008

2 1 Wprowadzenie Podstawowym mechanizmem wykrywania błędów sprzętowych są testy rutynowe. Testy te przeprowadzane są na urządzeniach teoretycznie sprawnych i będących w ruchu. Rozpoczynają się okresowo z częstotliwością ustalaną przez operatora, lub na jego Ŝądanie. JeŜeli stwierdzą poprawne działanie testowanego urządzenia, nie zostanie podjęta Ŝadna akcja, zaś w przypadku wykrycia nieprawidłowości błąd przetwarzany jest zgodnie z odpowiednimi procedurami systemu utrzymania. Testy rutynowe mogą dotyczyć modułów wewnętrznych centrali jak i być przeprowadzane na łączach abonenckich i międzycentralowych. Ze względu na wykonywanie zadań testowych na działających modułach i w celu jak najmniejszych zakłóceń w pracy centrali testy rutynowe są ogólne i krótkie. Drugim rodzajem testów umoŝliwiającym szczegółową analizę uszkodzonego modułu są testy diagnostyczne. Przeprowadzane są one na modułach jedynie w stanach FLT oraz OPR. 2 Cel i zakres ćwiczenia W ćwiczeniu studenci zapoznają się z rodzajami testów sprzętu udostępnianych przez oprogramowanie centrali telefonicznej S12. Za pomocą testów rutynowych i diagnostycznych analizują sprawność poszczególnych modułów centrali niezbędnych do zestawienia połączenia telefonicznego. 3 Sposób wykonania ćwiczenia 3.1 UŜywane komendy centrali CREATE-RT Ta komenda pozwala na utworzenie testu dla określonego typu urządzeń (parametry DEVTYPE) lub testu łączy. Numer testu, powinien zawierać się w przedziale od

3 CREATE-RT: TESTCAT= DEVTYPE= NA= DN= LEN= RETMODE= TSEGMENT= ITRCL= ITRRTG= ITRFM= STRDATE= STRTIME= STPDATE= STPTIME= PERIODITY= ; Parametry: TESTCAT kategoria testów rutynowych: RT - test rutynowy, RDT - test diagnostyczny, LT - test łączy abonenckich, TKT - test łączy międzycentralowych. DEVTYPE typ urządzenia NA DN LEN adres sieciowy numer katalogowy numer wyposarzenia liniowego REATMODE liczba ponawianych prób (0-4) TESEGMENT segment testu (1-8) SUPTSEG usunięcie segmentu testu (1-8) IRCL rodzaj raportu REPFLTY REPALL - raport z testów zakończonych niepowodzeniem, - raport z wszystkich testów. ITRRTG rodzaj wydawania raportów: NOREPORT - brak wydawania raportu, REPORT - raport wyświetlany na monitorze. 3

4 ITRFM format raportu: 1 SUMRES - podsumowanie wyników, SUMSEG - raport według segmentów, 2 FAILSEG - segmenty testu zakończonego niepowodzeniem, ALLSEG - wszystkie segmenty, 3 GLOBRES - raport z wynikami globalnymi, DETRES - raport z wynikami szczegółowymi, STRDATE data rozpoczęcia testu STRTIME czas rozpoczęcia testu STPDATE data zakończenia testu STPTIME czas zakończenia testu PERODITY okresowość testowania DAILY - codziennie, WEEKLY - cotygodniowo, MONTHLY - comiesięcznie. DISPLAY-RT-ELEMENTS UmoŜliwia wyświetlenie danych (wartości parametrów i argumentów) związanych z określonym testem lub ze wszystkimi utworzonymi testami. DISPLAY-RT-ELEMENTS:,TESTNBR= ; Parametry: TESTNBR numer testu (1-255). REMOVE-RT Usunięcie wcześniej utworzonego testu rutynowego. REMOVE-RT:,TESTNBR= ; Parametry: TESTNBR numer testu (1-255). START-RT UmoŜliwia rozpoczęcie testu określonego sprzętu. 4

5 START-RT: TESTNBR= TESTCAT= DEVTYPE= NA= DN= LEN= RETMODE= TSEGMENT= ITRCL= ITRRTG= ITRFM= STPDATE= STPTIME= ; STOP-RT UmoŜliwia zatrzymanie wykonywania określonego testu. STOP-RT:,TESTNBR= ; 3.2 Przebieg ćwiczenia a) Wyświetlić parametry wszystkich utworzonych testów rutynowych zdefiniowanych na centrali podając wartość parametru DETRES = ALL, następnie wyświetl wszystkie utworzone testy podając kolejne numery istniejących testów z zakresu b) Utworzyć test diagnostyczny o kolejnym wolnym numerze z przedziału od umoŝliwiający testowanie łącza abonenckiego o numerze katalogowym wskazanym przez prowadzącego. c) Wykonać test diagnostyczny utworzony w poprzednim podpunkcie. d) Usunąć utworzony w drugim podpunkcie test rutynowy. 4 Opracowanie sprawozdania Przygotowane sprawozdanie z zajęć powinno zawierać opis przebiegu ćwiczenia laboratoryjnego w tym: - wykaz realizowanych komend operatorskich, - przykładowe raporty (wydruki) generowane przez centralę, - analizę funkcji zdefiniowanych testów rutynowych i diagnostycznych, 5

6 - analizę wyników testu łącza abonenckiego. Sprawozdanie powinno teŝ zawierać wnioski dotyczące przeprowadzonego ćwiczenia. 5 Wymagania BHP W trakcie realizacji programu ćwiczenia naleŝy przestrzegać zasad omówionych we wstępie do ćwiczeń, zawartych w: Regulaminie porządkowym w laboratorium oraz w Instrukcji obsługi urządzeń elektronicznych znajdujących się w laboratorium z uwzględnieniem przepisów BHP. Regulamin i instrukcja są dostępne w pomieszczeniu laboratoryjnym w widocznym miejscu. 6 Literatura A. Jajszczyk Wstęp do telekomutacji WNT Warszawa S. Haykin Systemy telekomunikacyjne WKŁ Warszawa System 12 digital exchange Electrical Communication vol. 59 No. 1/