Regulamin Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

Transkrypt

1 Regulamin Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (tekst ujednolicony) Z uwzględnieniem zmian wprowadzonych zarządzeniem Nr 25/2010 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 30 marca 2010r., zatwierdzonego przez Wojewodę Dolnośląskiego w dniu 15 kwietnia 2010r. Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Kuratorium Oświaty we Wrocławiu działa na podstawie: 1) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.); 2) ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.); 3) ustawy z dnia 23 stycznia 2009 r. o wojewodzie i administracji rządowej w województwie (Dz. U. Nr 31, poz. 206); 4) ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej (Dz. U. Nr 227, poz. 1505); 5) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 grudnia 1998 r. w sprawie organizacji kuratoriów oświaty oraz zasad tworzenia ich delegatur (Dz. U. Nr 164, poz z późn. zm.); 6) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324); 7) niniejszego Regulaminu. 2. Regulamin określa szczegółową organizację oraz tryb pracy Kuratorium Oświaty we Wrocławiu, a także zakresy działania jego poszczególnych Wydziałów. Ilekroć w regulaminie jest mowa o: 1) Wojewodzie należy przez to rozumieć Wojewodę Dolnośląskiego; 2) Kuratorze należy przez to rozumieć Dolnośląskiego Kuratora Oświaty; 3) Wicekuratorze należy przez to rozumieć Dolnośląskiego Wicekuratora Oświaty; 4) Kuratorium należy przez to rozumieć Kuratorium Oświaty we Wrocławiu; 5) Wydziałach należy przez to rozumieć Wydziały Kuratorium; 6) Oddziałach należy przez to rozumieć Oddziały utworzone w Wydziałach Kuratorium; 6a) Zespołach należy przez to rozumieć Zespoły utworzone w Kuratorium; 7) Urzędzie należy przez to rozumieć Dolnośląski Urząd Wojewódzki we Wrocławiu; 8) ustawie należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.); 9) Karcie Nauczyciela należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.) Kurator w imieniu Wojewody wykonuje zadania i kompetencje w zakresie oświaty określone w ustawie, Karcie Nauczyciela oraz przepisach odrębnych, na obszarze województwa przy pomocy Kuratorium, w szczególności: 1) sprawuje nadzór pedagogiczny nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i placówkami oraz placówkami doskonalenia nauczycieli, w tym nad niepublicznymi placówkami doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym; 2) wydaje decyzje administracyjne w sprawach określonych w ustawie i Karcie Nauczyciela;

2 2 3) wykonuje zadania organu wyższego stopnia w rozumieniu ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (Dz. U. z 2000 r. Nr 98, poz z późn. zm.) w stosunku do: a) organów jednostek samorządu terytorialnego w sprawach szkół publicznych zakładanych i prowadzonych przez osoby prawne i fizyczne oraz szkół i placówek niepublicznych, b) dyrektorów szkół w zakresie obowiązku szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów; 4) realizuje politykę oświatową państwa, współdziałając również z organami jednostek samorządu terytorialnego w tworzeniu i realizowaniu odpowiednio regionalnej i lokalnej polityki oświatowej, zgodnych z polityką oświatową państwa; 5) współdziała z radami oświatowymi; 6) opracowuje programy wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli, wyodrębnionych w budżecie wojewody; 7) podejmuje działania związane z badaniem potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia, inicjowaniem i koordynowaniem działań dotyczących doskonalenia nauczycieli, przy współpracy z organami prowadzącymi szkoły i placówki, może także podejmować działania wspomagające materialnie i organizacyjnie doskonalenie nauczycieli; 8) organizuje olimpiady, konkursy, turnieje, przeglądy oraz inne formy współzawodnictwa i prezentacji osiągnięć uczniów szkół znajdujących się na obszarze województwa; 9) współdziała z Okręgową Komisją Egzaminacyjną oraz wspomaga działania w zakresie organizowania egzaminów i sprawdzianów w szkołach; 10) współdziała z organami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie kształtowania i rozwoju bazy materialnej szkół i placówek, a także współdziała z właściwymi organami, i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży, wspomagając również działania tych podmiotów; 11) podejmuje działania w zakresie koordynacji, wspomagania i nadzoru organizacji wypoczynku dzieci i młodzieży w okresie ferii letnich i zimowych na obszarze województwa; 12) wykonuje inne zadania określone w przepisach odrębnych, w szczególności w zakresie obronności. 2. Kurator oświaty w imieniu wojewody może wykonywać zadania określane w programach operacyjnych, o których mowa w ustawie z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (Dz. U. z 2009 r. Nr 84, poz. 712), a także programach rządowych, o których mowa w art. 90u ustawy. 4. Kurator wykonuje zadania z zakresu nadzoru nad edukacją na rzecz społeczeństwa informacyjnego, polegające na: 1) nadzorowaniu realizacji edukacji informatycznej w szkołach i placówkach, w tym wdrażaniu technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TIK) w procesie kształcenia, diagnozowaniu przygotowania metodycznego i merytorycznego nauczycieli do wykorzystywania TIK w nauczaniu informatyki oraz innych przedmiotów; 2) nadzorowaniu realizacji projektów prowadzonych przez Ministra Edukacji Narodowej w zakresie edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego i przydzielaniu szkołom i placówkom sprzętu komputerowego, oprogramowania będących w dyspozycji Kuratora; 3) ocenianiu stanu wyposażenia szkół i placówek oświatowych w sprzęt komputerowy i oprogramowanie oraz stopnia jego wykorzystanie w procesie kształcenia na różnych przedmiotach; 4) planowaniu strategii rozwoju edukacji informatycznej w województwie poprzez współpracę z organami prowadzącymi szkoły i placówki oświatowe na terenie województwa, a w szczególności z organami samorządu terytorialnego w zakresie edukacji informatycznej; 5) podejmowaniu działań mających na celu doskonalenie edukacji informatycznej w szkołach i placówkach oświatowych, poprzez propagowanie nowoczesnych rozwiązań metodycznych

3 3 i technologicznych w zakresie TIK oraz pomocy w opracowywaniu lokalnych programów rozwoju i wykorzystania nowych technologii. Rozdział II Kierowanie pracą Kuratorium 5.1. Pracą Kuratorium kieruje Kurator przy pomocy Wicekuratora, Dyrektorów Wydziałów oraz Kierowników Oddziałów. 2. Kurator nadzoruje pracę Wicekuratora, Wydziału Organizacyjnego, Głównego Księgowego, Radców Prawnych, Inspektora BHP, Specjalisty ds. Obronnych i Pełnomocnika ds. Ochrony Informacji Niejawnych. 6. Do zadań Kuratora, jako kierownika Kuratorium w rozumieniu ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej, należy: 1) zapewnienie funkcjonowania i ciągłości pracy Kuratorium, warunków jego działania, a także organizacja pracy w szczególności przez: a) sprawowanie bezpośredniego nadzoru nad Wydziałem Organizacyjnym w zakresie prawidłowego wykonywania zadań, b) nadzorowanie organizacyjne przebiegu prac nad terminowym przygotowaniem projektu budżetu i układu wykonawczego Budżetu Wojewody w części dotyczącej Kuratorium, c) zapewnienie warunków przestrzegania przepisów o tajemnicy ustawowo chronionej, d) występowanie do Wojewody o zatwierdzenie regulaminu Kuratorium; 2) dokonywanie czynności z zakresu prawa pracy w stosunku do członków korpusu służby cywilnej w Kuratorium oraz pozostałych pracowników Kuratorium, w tym m. in.: a) organizowanie naboru kandydatów na wolne stanowiska, b) dokonywanie czynności wynikających z nawiązania, trwania i rozwiązania stosunku pracy, c) dysponowanie funduszem nagród, d) administrowanie środkami zakładowego funduszu świadczeń socjalnych. 7. Kurator dysponuje majątkiem Kuratorium Kuratora powołuje i odwołuje Wojewoda, za zgodą ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania. 2. Wicekuratora powołuje i odwołuje Wojewoda na wniosek Kuratora. 3. Wicekurator przejmuje wszystkie zadania i kompetencje Kuratora w przypadku, gdy Kurator nie może pełnić obowiązków służbowych, w szczególności z powodu przebywania na urlopie, w delegacji służbowej lub na zwolnieniu lekarskim. 4. Wicekurator nadzoruje pracę Wydziału Nadzoru Pedagogicznego oraz Wydziału Rozwoju Edukacji. 9. Pracą Wydziałów kierują Dyrektorzy, którzy wykonują zadania określone przez Kuratora w indywidualnych zakresach czynności oraz realizują zadania i kompetencje w ramach udzielonych przez Kuratora upoważnień. 10. Pracą Oddziałów kierują Kierownicy, którzy wykonują zadania określone przez Kuratora w indywidualnych zakresach czynności oraz realizują zadania i kompetencje w ramach udzielonych przez Kuratora upoważnień. 11. Do kompetencji Kuratora należy: Rozdział III Zasady podejmowania decyzji

4 4 1) podejmowanie działań w zakresie sprawowanego nadzoru pedagogicznego nad szkołami i placówkami publicznymi i niepublicznymi w tym nadzoru pedagogicznego nad nauczaniem przedmiotów ogólnokształcących w szkołach artystycznych i placówkach prowadzonych przez właściwego ministra, a w szczególności: a) wydawanie zaleceń wynikających z czynności nadzoru organowi prowadzącemu szkołę lub placówkę, b) wydawanie poleceń poprawy efektywności kształcenia lub wychowania dyrektorowi szkoły lub placówki w przypadku stwierdzenia niedostatecznych efektów tej działalności, c) występowanie z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę lub placówkę o odwołanie dyrektora szkoły lub placówki, d) zawiadamianie Wojewody o nieusunięciu uchybień przez szkołę lub placówkę, o których mowa w art. 34 ust. 1 ustawy, e) opracowywanie na każdy rok szkolny planu nadzoru pedagogicznego, zawierający zakres ewaluacji problemowej planowanej w szkołach i placówkach oraz tematykę kontroli planowanych w szkołach i placówkach, f) wyrażanie zgody na zatrudnienie osoby niebędącej nauczycielem, posiadającej przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowiednie do prowadzenia danych zajęć, g) wyrażenie zgody na zatrudnienie nauczyciela, który nie posiada kwalifikacji wymaganych do zajmowania danego stanowiska; 2) wydawanie decyzji administracyjnych dotyczących: a) usunięcia uchybień w pracy szkoły lub placówki albo organu prowadzącego, polegających na prowadzeniu działalności z naruszeniem ustawy, b) przeniesienia ucznia, który podlega obowiązkowi szkolnemu, do innej szkoły na wniosek dyrektora szkoły, c) uchylania w części lub w całości statutu szkoły lub placówki publicznej, sprzecznego z prawem, d) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce kształcenia ustawicznego bądź oświatowej działalności gospodarczej, e) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce doskonalenia nauczycieli, f) odwołań od decyzji wydawanych przez organy jednostek samorządu terytorialnego, tj.: - decyzji w sprawie cofnięcia zezwolenia na założenie szkoły prowadzonej przez osobę prawną lub fizyczną - z wyjątkiem prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego, - decyzji w sprawie odmowy udzielenia zezwolenia na założenie szkoły publicznej, - decyzji w sprawie odmowy dokonania wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych, - decyzji w sprawie wykreślenia wpisu z ewidencji szkół i placówek niepublicznych, - decyzji w sprawie odmowy nadania uprawnień szkoły publicznej, - decyzji cofającej uprawnienia szkoły publicznej w związku ze stwierdzeniem niespełniania warunków, o których mowa w art. 7 ust. 3 ustawy, g) odwołań od decyzji dyrektora szkoły/placówki w sprawach z zakresu obowiązku szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów, h) nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego, i) odmowy nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego, j) odwołań od decyzji organu prowadzącego w sprawie nadania stopnia nauczyciela mianowanego, k) stwierdzenia nieważności czynności podjętych z naruszeniem prawa przez dyrektorów szkół, organy prowadzące oraz komisje kwalifikacyjne i egzaminacyjne dla nauczycieli, w związku z awansem zawodowym nauczycieli,

5 5 l) odmowy dostępu do informacji publicznej w rozumieniu ustawy z dnia 6 września 2001r. o dostępie do informacji publicznej (Dz.U. z 2001r. Nr 112, poz z późn. zm.); 3) wydawanie opinii dotyczących: a) przekazywania osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub osobie fizycznej przez jednostkę samorządu terytorialnego, będącą organem prowadzącym szkołę liczącą nie więcej niż 70 uczniów, prowadzenie takiej szkoły, b) połączenia w zespół szkoły podstawowej z gimnazjum, c) nadania uprawnień szkoły publicznej szkole podstawowej, gimnazjum lub szkole ponadgimnazjalnej na wniosek osoby prowadzącej, d) nadania uprawnień szkoły publicznej szkole niepublicznej, e) utworzenia oddziału międzynarodowego pod względem oceny możliwości organizacyjnych i kadrowych, pozwalających na realizowanie w szkole programu nauczania ustalonego przez zagraniczną instytucję edukacyjną, f) kierowania szkołą lub placówką przez osobę niebędącą nauczycielem, powołaną na stanowisko dyrektora przez organ prowadzący, g) odwoływania nauczyciela w przypadkach szczególnie uzasadnionych ze stanowiska kierowniczego w czasie roku szkolnego bez wypowiedzenia przez organ, który powierzył nauczycielowi stanowisko kierownicze w szkole lub placówce, h) likwidowania szkoły lub placówki publicznej, prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego, i) opiniowanie nadania uprawnień szkoły publicznej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania szkole,. która nie spełnia warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy; 4) uzgadnianie z organem prowadzącym zamiaru przedłużenia powierzenia przez organ prowadzący szkołę lub placówkę publiczną stanowiska dyrektora na kolejny okres; 5) zajmowanie stanowiska w sprawie umożliwiania przez organ prowadzący w podległych mu szkołach i placówkach zorganizowania przez szkoły wyższe i kolegia praktyk nauczycielskich; 6) zajmowanie stanowiska w sprawie dokonywania przez organ prowadzący oceny pracy dyrektora szkoły oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły; 7) kontrola spełniania przez niepubliczne szkoły warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy; 8) wnioskowanie do Wojewody w sprawie tworzenia Delegatur Kuratorium; 9) delegowanie przedstawicieli do komisji konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki; 10) wnioskowanie przeprowadzenia oceny pracy nauczyciela w trybie określonym w Karcie Nauczyciela; 11) powoływanie zespołu oceniającego ds. rozpatrzenia odwołania nauczyciela od oceny pracy; 12) powoływanie komisji kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego; 13) organizacja egzaminu dojrzałości i nadzór nad jego przebiegiem; 14) nostryfikacja świadectw szkolnych i świadectw maturalnych uzyskiwanych za granicą; 15) określenie rodzajów egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego a także kształcenia zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają warunków pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą

6 6 za równorzędne świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej; 16) organizacja egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego lub kształcenia zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają warunków pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą za równorzędne świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej oraz nadzór nad ich przebiegiem; 17) legalizacja dokumentów wydawanych przez szkoły, przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą; 18) składanie do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty wniosków o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty wraz z uzasadnieniem zawierającym opis dorobku zawodowego kandydatów; 19) składanie wniosków o przyznanie nagród ministra właściwego ds. oświaty i wychowania; 20) składanie wniosków o przyznanie Medalu Komisji Edukacji Narodowej; 21) przyznawaniem nagród kuratora oświaty; 22) przyjmowanie oświadczeń lustracyjnych kandydatów na funkcję publiczną dyrektorów szkół i placówek publicznych i przekazywanie ich do Instytutu Pamięci Narodowej oraz ich rejestracja w bazie danych; 23) wydawanie zarządzeń regulujących pracę Kuratorium; 24) udzielanie pełnomocnictw do dokonywania czynności prawnych w imieniu Kuratora oraz pełnomocnictw procesowych; 25) udzielanie upoważnień do załatwiania spraw, w imieniu Kuratora, w trybie określonym w art. 268a Kodeksu postępowania administracyjnego; 26) opiniowanie podziału środków inwestycyjnych; 27) powoływanie przedstawicieli komisji problemowych; 28) udzielanie odpowiedzi na interpelacje posłów i senatorów; 29) udzielanie odpowiedzi na wystąpienia związków zawodowych; 30) przekazywanie Wojewodzie informacji o działalności Kuratorium. 12. Wicekurator wykonuje wyznaczone przez Kuratora zadania, podpisuje pisma w sprawach wynikających z powierzonych mu zadań i kompetencji, a także wydaje akty administracyjne na podstawie i w zakresie udzielonych przez Kuratora upoważnień Dyrektorzy Wydziałów, Zastępcy Dyrektorów i Kierownicy Oddziałów podpisują pisma w sprawach określonych w indywidualnych zakresach czynności, uprawnień i odpowiedzialności, a także podejmują decyzje w sprawach, zgodnie z otrzymanym upoważnieniem Kuratora. 2. Kurator może upoważnić pracowników do podpisywania dokumentów w określonym zakresie spraw Projekty dokumentów przedstawianych do podpisu Kuratora winny być parafowane przez dyrektora Wydziału. 2. W dokumentach, o których mowa w ust. 1, powinna być zamieszczona adnotacja wymieniająca nazwisko i stanowisko służbowe pracownika, który materiał opracował.

7 7 Rozdział IV Organizacja wewnętrzna Kuratorium Oświaty W skład Kuratorium wchodzą: 1) Wydział Nadzoru Pedagogicznego, w ramach którego funkcjonują: a) Oddział Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w Jeleniej Górze, b) Oddział Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w Legnicy, c) Oddział Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w Wałbrzychu; 2) Wydział Rozwoju Edukacji; 3) Wydział Organizacyjny, w ramach którego funkcjonuje Oddział ds. Obsługi Archiwum; 4) Zespół ds. Finansowo-Księgowych; 5) radcy prawni, główny księgowy, pełnomocnik ds. ochrony informacji niejawnych, specjalista ds. obronnych oraz inspektor BHP jako stanowiska bezpośrednio podporządkowane Kuratorowi. 2. Do wykonywania zadań doraźnych w Kuratorium mogą być również tworzone inne Zespoły jako wieloosobowe stanowiska pracy. 16. (uchylony) W skład Wydziału Nadzoru Pedagogicznego wchodzą: 1) Dyrektor Wydziału; 2) Zastępca Dyrektora Wydziału; 3) Kierownicy Oddziałów; 4) stanowiska wymagające kwalifikacji pedagogicznych; 5) (uchylony); 6) (uchylony); 7) stanowisko ds. badań oświatowych. 2. Pracownicy Wydziału Nadzoru Pedagogicznego realizują zadania w siedzibie Kuratorium, a w zakresie jedynie ewaluacji i kontroli przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek również w Oddziałach Wydziału Nadzoru Pedagogicznego: 1) w Jeleniej Górze; 2) w Legnicy; 3) w Wałbrzychu. 3. Kierownik Oddziału jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich pracowników Oddziału w zakresie spraw organizacyjnych. 4. Dyrektor Wydziału Nadzoru Pedagogicznego jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich pracowników Wydziału. 5. W razie nieobecności Dyrektora Wydziału zastępuje go Zastępca Dyrektora. 6. W razie nieobecności Kierownika Oddziału zastępuje go wyznaczony przez Kuratora pracownik Wydziału W skład Wydziału Rozwoju Edukacji wchodzą: 1) Dyrektor Wydziału; 2) Zastępca Dyrektora Wydziału; 3) stanowiska wymagające kwalifikacji pedagogicznych. 2. Dyrektor Wydziału Rozwoju Edukacji jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich pracowników Wydziału. 3. W razie nieobecności Dyrektora Wydziału zastępuje go Zastępca Dyrektora.

8 W skład Wydziału Organizacyjnego wchodzą: 1) Dyrektor Wydziału; 2) Oddział ds. Obsługi Archiwum; 3) stanowiska ds. obsługi prawnej; 4) stanowiska ds. awansu zawodowego; 5) stanowisko ds. kwalifikacji nauczycieli; 6) stanowisko ds. osobowych pracowników i organizacji służby cywilnej; 7) (uchylony); 8) (uchylony); 9) stanowisko ds. inwestycji oświatowych i organizacji przetargów; 10) stanowisko ds. funduszy zewnętrznych; 11) stanowisko ds. Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli przy Wojewodzie Dolnośląskim oraz nostryfikacji świadectw i dyplomów; 12) stanowisko ds. współpracy z organizacjami kombatanckimi; 13) stanowisko ds. obsługi informatyczno-obliczeniowej; 14) stanowisko informatyka; 15) stanowisko ds. obsługi informatycznej i konserwacji sprzętu elektronicznego; 16) stanowiska ds. obsługi Kancelarii Kuratorium; 17) stanowiska ds. administracyjno-biurowych; 18) kierowcy; 19) pracownicy obsługi; 20) pracownicy na stanowiskach pomocniczych i robotniczych. 2. W skład Oddziału ds. Obsługi Archiwum wchodzą: 1) Kierownik Oddziału; 2) stanowiska ds. obsługi archiwum. 3. Dyrektor Wydziału Organizacyjnego jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich pracowników Wydziału. 4. W razie nieobecności Dyrektora Wydziału zastępuje go wyznaczony przez Kuratora pracownik Wydziału. 5. W razie nieobecności Kierownika Oddziału zastępuje go wyznaczony przez Kuratora pracownik Wydziału. 19a.1. W skład Zespołu ds. Finansowo-Księgowych wchodzą: 1) zastępca głównego księgowego; 2) stanowisko ds. płac; 3) stanowisko ds. obsługi finansowo-księgowej; 4) stanowiska ds. ekonomicznych. 2. Główny księgowy bezpośrednio nadzoruje pracę Zespołu ds. Finansowo-Księgowych. Rozdział V Zakresy działania Wydziałów i samodzielnych stanowisk podległych bezpośrednio Kuratorowi Do zadań Wydziału Nadzoru Pedagogicznego należy: 1) sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i placówkami oraz placówkami doskonalenia nauczycieli, w tym nad niepublicznymi placówkami doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym, które znajdują się na obszarze województwa;

9 9 2) przygotowywanie decyzji administracyjnych w sprawach z odwołań od decyzji wydawanych przez organy jednostek samorządu terytorialnego, tj.: - decyzji w sprawie cofnięcia zezwolenia na założenie szkoły prowadzonej przez osobę prawną lub fizyczną (z wyjątkiem prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego), - decyzji w sprawie odmowy udzielenia zezwolenia na założenie szkoły publicznej, - decyzji w sprawie odmowy dokonania wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych, - decyzji w sprawie wykreślenia wpisu z ewidencji szkół i placówek niepublicznych, - decyzji w sprawie odmowy nadania uprawnień szkoły publicznej, - decyzji cofającej uprawnienia szkoły publicznej w związku ze stwierdzeniem niespełniania warunków, o których mowa w art. 7 ust. 3 ustawy; 3) przygotowywanie opinii w sprawach: - nadania uprawnień szkoły publicznej szkole podstawowej, gimnazjum lub szkole ponadgimnazjalnej na wniosek osoby prowadzącej, - nadania uprawnień szkoły publicznej szkole niepublicznej, - nadania uprawnień szkoły publicznej szkole niespełniającej warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, jeżeli uzna ja za eksperymentalną; 4) analiza wyników sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych. 2. Zadania i czynności dotyczące nadzoru pedagogicznego wynikające z art. 33 ustawy, realizowane są poprzez: 1) ewaluację działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek prowadzoną przez pracowników zajmujących stanowiska ds. ewaluacji, a w szczególności poprzez: a) zbieranie i analizowanie informacji w następujących obszarach: - efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki, - procesy zachodzące w szkole lub placówce, - funkcjonowanie szkoły lub placówki w środowisku lokalnym, w szczególności w zakresie współpracy z rodzicami uczniów, - zarządzanie szkołą lub placówką, b) ustalanie poziomu spełniania przez szkołę lub placówkę wymagań określonych w załączniku do rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego, w wymienionych wyżej obszarach; 2) kontrolę przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek, w tym kontrola spełniania przez niepubliczne szkoły warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy prowadzoną przez pracowników zajmujących stanowiska ds. kontroli; 3) wspomaganie pracy szkół i placówek w zakresie ich działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek prowadzone przez pracowników zajmujących stanowiska ds. wspomagania i stanowisko ds. badań oświatowych, a w szczególności poprzez: a) przygotowywanie i podawanie do publicznej wiadomości na stronie internetowej Kuratorium analiz wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym wniosków z ewaluacji zewnętrznych i kontroli, b) upowszechnianie przykładów dobrych praktyk, c) promowanie wykorzystania ewaluacji w procesie doskonalenia jakości działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki, d) organizowanie konferencji i narad dla dyrektorów szkół i placówek. 3. Na polecenie przełożonych pracownicy Wydziału Nadzoru Pedagogicznego mogą wykonywać również inne działania niż wymienione w ust. 2, nie związane bezpośrednio z nadzorem pedagogicznym sprawowanym przez Kuratora.

10 Do zadań Wydziału Rozwoju Edukacji należy: 1) podejmowanie działań wynikających ze sprawowania nadzoru pedagogicznego w sprawach objętych zakresem funkcjonowania Wydziału, w tym poprzez przeprowadzanie kontroli doraźnych oraz wspomaganie szkół i placówek; 2) nadzór nad organizacją i przebiegiem kursów kwalifikacyjnych prowadzonych przez placówki doskonalenia nauczycieli, w tym przygotowywanie projektów zgody na prowadzenie przez nie tychże kursów; 3) nadzór nad przebiegiem kursów pedagogicznych dla instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz nad egzaminami kończącymi te kursy; 4) nadzór nad organizacją i przebiegiem kursów dla kandydatów na wychowawców i kierowników placówek wypoczynku dzieci i młodzieży prowadzonych przez osoby prawne i fizyczne; 5) rozpatrywanie skarg i wniosków; 6) rozpatrywanie odwołania od oceny pracy nauczyciela; 7) współdziałanie z organami prowadzącymi w zakresie dokonywania oceny pracy dyrektora szkoły lub placówki oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły; 8) przygotowywanie decyzji administracyjnych w sprawach: a) dotyczących usunięcia uchybień w pracy szkoły lub placówki, polegających na prowadzeniu działalności z naruszeniem ustawy, b) przeniesienia ucznia, który podlega obowiązkowi szkolnemu, do innej szkoły na wniosek dyrektora szkoły, c) uchylania w części lub w całości sprzecznego z prawem statutu szkoły lub placówki publicznej, d) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce kształcenia ustawicznego bądź prowadzącej działalność oświatową na zasadach określonych w przepisach ustawy z dnia 2 lipca 2004 r. o swobodzie działalności gospodarczej (Dz. U. z 2007 r. Nr 155, poz z późn. zm.), e) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce doskonalenia nauczycieli, f) z odwołania od decyzji dyrektora szkoły/placówki w sprawach z zakresu obowiązku szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów; 9) przygotowywanie opinii w sprawach: a) przekazywania osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub osobie fizycznej przez jednostkę samorządu terytorialnego, będącą organem prowadzącym szkołę liczącą nie więcej niż 70 uczniów, prowadzenie takiej szkoły, b) połączenia w zespół szkoły podstawowej z gimnazjum, c) utworzenia oddziału międzynarodowego pod względem oceny możliwości organizacyjnych i kadrowych, pozwalających na realizowanie w szkole programu nauczania ustalonego przez zagraniczną instytucję edukacyjną, d) kierowania szkołą lub placówką przez osobę niebędącą nauczycielem, powołaną na stanowisko dyrektora przez organ prowadzący, e) odwoływania w przypadkach szczególnie uzasadnionych nauczyciela ze stanowiska kierowniczego w czasie roku szkolnego bez wypowiedzenia przez organ, który powierzył nauczycielowi stanowisko kierownicze w szkole lub placówce, f) likwidowania szkoły lub placówki publicznej, prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego; 10) współpraca z placówkami doskonalenia nauczycieli w zakresie opracowywania priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli; 11) planowanie i opracowywanie systemu doskonalenia nauczycieli, w tym badanie potrzeb edukacyjnych nauczycieli; 12) koordynacja, wspomaganie i nadzór nad sportem, turystyką i wypoczynkiem dzieci i młodzieży;

11 11 13) organizacja egzaminu dojrzałości i nadzór nad jego przebiegiem; 14) przygotowanie powołań Państwowych Komisji Egzaminacyjnych do przeprowadzania egzaminów na tytuły zawodowe oraz egzaminów na tytuły mistrza w zawodzie oraz nadzór nad pracą tych komisji; 15) koordynacja działań związanych z akredytacją placówek; 16) zajmowanie stanowiska w umożliwianiu przez organ prowadzący w podległych mu szkołach i placówkach zorganizowania przez szkoły wyższe i kolegia praktyk nauczycielskich; 17) koordynacja działań związanych z doskonaleniem zawodowym pracowników nadzoru pedagogicznego Kuratorium, w tym opracowywanie planu szkoleń pracowników nadzoru pedagogicznego; 18) organizacja olimpiad, konkursów, turniejów przeglądów oraz innych form współzawodnictwa i prezentacji osiągnięć (stypendia) uczniów szkół na obszarze województwa; 19) współpraca z Okręgową Komisją Egzaminacyjną (OKE), w szczególności przy organizowaniu i przeprowadzaniu sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych; 20) udział w pracach komisji konkursowych, powołanych przez organy prowadzące w celu wyłonienia kandydata na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki; 21) przygotowywanie projektów zgody na zatrudnienie nauczyciela nieposiadającego kwalifikacji do zajmowana danego stanowiska oraz zgody na zatrudnienie osoby niebędącej nauczycielem; 22) współdziałanie z organami prowadzącymi w zakresie przedłużenia powierzenia stanowiska dyrektora szkoły lub placówki; 23) współdziałanie z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży, w zakresie: a) edukacji patriotycznej, ekologicznej, zdrowotnej, b) bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, c) przeciwdziałaniu zjawiskom patologii społecznej; 24) współpraca z zagranicą w zakresie: a) upowszechniania europejskich programów edukacyjnych oraz wspierania realizacji szkolnych projektów współpracy i wymiany bezpośredniej, finansowanych ze środków Unii Europejskiej, b) wykorzystania funduszy UE, c) wspomagania realizacji zadań na rzecz kształcenia cudzoziemców; 25) określenie rodzajów egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego lub kształcenia zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają warunków pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą za równorzędne świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej; 26) organizacja egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego lub kształcenia zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają warunków pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą za równorzędne świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej oraz nadzór nad ich przebiegiem; 27) przygotowywanie, inicjowanie i koordynowanie prac w ramach Rady Konsultacyjnej do Spraw Kształcenia Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty; 28) uczestnictwo w pracach komisji opiniującej wnioski o przyznanie orderów i odznaczeń państwowych, odznaczeń resortowych, nagród ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz nagród kuratora oświaty; 29) przygotowywanie na polecenie Kuratora wniosków o przyznanie orderów i odznaczeń państwowych, odznaczeń resortowych dla dyrektorów szkół i placówek oraz osób posiadających zasługi na rzecz oświaty; 30) przygotowywanie wniosków o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty; 31) współpraca z Wydziałem Organizacyjnym w zakresie udzielania jego pracownikom pomocy merytorycznej, związanej z nostryfikacjami dyplomów i świadectw osób zainteresowanych oraz z kwalifikacjami nauczycieli;

12 12 32) realizacja zadań związanych z kontrolą następczą czynności podejmowanych w postępowaniu o nadanie stopnia awansu zawodowego przez dyrektorów szkół, organy prowadzące szkoły oraz komisje kwalifikacyjne dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego i komisje egzaminacyjne dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego, w tym także przygotowywanie projektów decyzji w sprawie stwierdzenia nieważności czynności podjętych z naruszeniem prawa w trybie art. 9h ust. 2 Karty Nauczyciela; 33) współpraca z mediami oraz tworzenie pozytywnego wizerunku Kuratorium; 34) współdziałanie z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej oraz niedostosowanej społecznie; 35) wykonywanie zadań z zakresu edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego, w tym: a) nadzoru nad realizacją edukacji informatycznej w szkołach i placówkach, w tym wdrażaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TIK) w procesie kształcenia, diagnozowanie przygotowania metodycznego i merytorycznego nauczycieli do wykorzystywania TIK w nauczaniu informatyki oraz innych przedmiotów, b) nadzorowaniu realizacji projektów prowadzonych przez Ministra Edukacji Narodowej w zakresie edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego i przydzielaniu szkołom i placówkom sprzętu komputerowego, oprogramowania będących w dyspozycji Kuratora, c) ocenianiu stanu wyposażenia szkół i placówek oświatowych w sprzęt komputerowy i oprogramowanie oraz stopnia jego wykorzystanie w procesie kształcenia na różnych przedmiotach, d) planowaniu strategii rozwoju edukacji informatycznej w województwie poprzez współpracę z organami prowadzącymi szkoły i placówki oświatowe na terenie województwa, a w szczególności z organami samorządu terytorialnego w zakresie edukacji informatycznej, e) podejmowaniu działań mających na celu doskonalenie edukacji informatycznej w szkołach i placówkach oświatowych, poprzez propagowanie nowoczesnych rozwiązań metodycznych i technologicznych w zakresie TIK oraz pomocy w opracowywaniu lokalnych programów rozwoju i wykorzystania nowych technologii; 36) współdziałanie z właściwymi podmiotami w zakresie rekrutacji do szkół. 2. Na polecenie przełożonych pracownicy Wydziału Rozwoju Edukacji mogą wykonywać również inne działania niż wymienione w ust Do zadań Wydziału Organizacyjnego należy: 1) (uchylony); 2) obsługa prawna Kuratorium, a w szczególnoś ci: a) wykonywanie zadań organu wyż szego stopnia w stosunku do organów prowadzą cych, na podstawie art. 9b ust.7 pkt 2 Karty Nauczyciela oraz art. 157 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (Dz. U. z 2000 r. Nr 98, poz z późn. zm.), b) współpraca z organami prowadzą cymi w zakresie spraw zwią zanych z awansem zawodowym nauczycieli, c) udzielanie porad prawnych wizytatorom Kuratorium w zakresie wykonywanych przez nich zadań zwią zanych z pełnionym nadzorem pedagogicznym, d) udzielanie porad prawnych pozostałym pracownikom Kuratorium w zwią zku z wykonywanymi przez nich zadaniami, e) prowadzenie postę powań z zakresu ustawy z dnia 6 wrześ nia 2001 r. o dostę pie do informacji publicznej (Dz.U. z 2001r. Nr 112, poz z póź n. zm.), f) legalizacja dokumentów szkolnych, tj. świadectw, dyplomów, indeksów (dokumentacji przebiegu nauczania) wydawanych przez szkoły, przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą, g) prowadzenie rejestru skarg wpływających do Kuratorium, h) udzielanie porad prawnych w sprawach rozpatrywanych skarg i wniosków,

13 13 i) prowadzenie rejestru spraw sądowych, j) przygotowywanie dokumentacji spraw przekazywanych do sądów powszechnych oraz administracyjnych, k) przygotowywanie korespondencji w sprawach toczących się przed sądami powszechnymi oraz administracyjnymi, l) udzielanie odpowiedzi na zapytania pisemne dotyczące kwestii prawnych, kierowane do Kuratorium, m) przekazywanie właściwym organom informacji na temat prawomocnych orzeczeń sądu administracyjnego w sprawach z zakresu awansu zawodowego nauczycieli; 3) nadzór i koordynowanie zadań związanych z awansem zawodowym nauczycieli, w tym: a) prowadzenie baz danych nauczycieli ubiegających się o nadanie stopnia nauczyciela dyplomowanego, b) udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące nadawania tytułu honorowego profesora oświaty, w tym przygotowywanie projektów odpowiedzi w związku ze zgłoszeniami wpływającymi do Kuratorium, a także prowadzenie bazy wniosków o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty, przygotowanych przez wizytatorów, a składanych przez Kuratora do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty oraz ich przekazywanie do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty, c) udzielanie wizytatorom instruktażu i pomocy merytorycznej związanej z rozpatrywanymi wnioskami, d) prowadzenie postępowań w sprawach o nadanie stopnia nauczyciela dyplomowanego, e) prowadzenie postępowań w sprawach stwierdzenia nieważności nadania stopnia awansu nauczyciela mianowanego, f) przygotowywanie decyzji w sprawach: - nadania oraz odmowy nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego, - stwierdzenia nieważności nadania stopnia awansu nauczyciela mianowanego, - uchylenia lub zmiany decyzji w sprawach nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego, g) przekazywanie do organu wyższego stopnia odwołań od decyzji dotyczących nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego oraz od decyzji stwierdzających nieważność nadania stopnia nauczyciela mianowanego, w przypadku gdy odwołania nie zasługują na uwzględnienie w całości, h) informowanie właściwych organów o stwierdzonych nieprawidłowościach w sprawach dotyczących nadania stopnia awansu zawodowego, i) przygotowywanie i przekazywanie właściwemu ministrowi ds. oświaty i wychowania danych dotyczących liczby przeprowadzonych na terenie województwa postępowań o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela, liczby nauczycieli, którzy uzyskali poszczególne stopnie awansu zawodowego oraz liczby komisji powołanych w celu rozpatrzenia wniosków o nadanie stopni awansu zawodowego, j) gromadzenie danych dotyczących ekspertów biorących udział w posiedzeniach komisji kwalifikacyjnych powołanych w celu rozpatrzenia wniosków o nadanie stopnia nauczyciela dyplomowanego; 4) realizacja zadań w zakresie ustalania kwalifikacji nauczycieli i dyrektorów szkół; 5) realizacja zadań wynikających z ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej; 6) opracowywanie regulaminów pracy i regulaminów związanych z systemem wynagradzania pracowników we współpracy z pozostałymi Wydziałami; 7) prowadzenie spraw osobowych pracowników Kuratorium; 8) prowadzenie spraw socjalnych pracowników Kuratorium; 9) opracowywanie projektów budżetu, planów rzeczowych zadań realizowanych ze środków budżetowych, układów wykonawczych oraz harmonogramów realizacji wydatków budżetowych; 10) podział dotacji celowych dla jednostek samorządu terytorialnego, wykonywanie zadań związanych ze zlecaniem zadań publicznych jednostkom nie zaliczanym do sektora finansów publicznych; 11) wykonywanie zadań w zakresie inwestycji oświatowych i zamówień publicznych;

14 14 12) przygotowanie materiałów dla instytucji kontrolnych i ich obsługa; 13) prowadzenie prac sprawozdawczych na potrzeby ministerstwa właściwego do spraw oświaty i wychowania, Urzędu i innych instytucji; 14) obsługa Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli przy Wojewodzie Dolnośląskim; 15) nostryfikacja dyplomów i świadectw; 16) współpraca z organizacjami kombatanckimi; 17) obsługa Systemu Informacji Oświatowej; 18) prowadzenie strony internetowej Kuratorium oraz Biuletynu Informacji Publicznej; 19) wykonywanie zadań wynikających z ustawy o dostępie do informacji publicznej, polegających na opracowywaniu materiałów w celu udostępnienia informacji publicznej; 20) prowadzenie bazy danych szkół i placówek oświatowych; 21) kompleksowa obsługa informatyczna Kuratorium; 22) prowadzenie spraw związanych z nagradzaniem i odznaczaniem pracowników oświaty zatrudnionych na terenie województwa oraz osób posiadających zasługi na rzecz oświaty; 23) przyjmowanie oświadczeń lustracyjnych kandydatów na funkcję publiczną dyrektorów szkół i placówek publicznych i przekazywanie ich do Instytutu Pamięci Narodowej oraz ich rejestracja w bazie danych; 24) obsługa Kancelarii Kuratorium; 25) prowadzenie dokumentacji wydziałowej; 26) organizacja i prowadzenie obsługi prasowej; 27) gromadzenie i udostępnianie Dzienników Ustaw, Monitorów Polskich, Dzienników Urzędowych ministerstwa właściwego ds. oświaty i wychowania i innych publikacji zawierających przepisy prawne; 28) organizacja obiegu informacji w Kuratorium; 29) zabezpieczenie i utrzymywanie samochodów służbowych w należytym stanie technicznym oraz kontrola nad prawidłowym wykorzystywaniem samochodów do celów służbowych; 30) nadzór nad zadaniami wykonywanymi przez pracowników Wydziału Organizacyjnego a realizowanymi w Oddziałach; 31) prowadzenie zakupów materiałów biurowych oraz innych materiałów niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania Kuratorium, prowadzenie ich ewidencji i rozliczeń; 32) organizowanie szkoleń wyjazdowych pracowników Kuratorium; 33) Wykonywanie czynności kontrolnych w ramach kontroli wewnętrznej, w szczególności polegających na opisywaniu dokumentów pod względem merytorycznym, trybu dokonanego zakupu oraz klasyfikacji zadaniowej i strukturalnej; 34) zapewnienie pod względem merytorycznym prawidłowości realizacji umów zawieranych przez Kuratorium. 2. Do zadań Oddziału ds. Obsługi Archiwum należy: 1) przechowywanie i obsługa dokumentacji przebiegu nauczania zlikwidowanych szkół z terenu województwa dolnośląskiego, w tym: a) wydawanie duplikatów świadectw szkolnych, zaświadczeń, odpisów i innych dokumentów szkolnych, b) wydawanie duplikatów dyplomów mistrzowskich oraz duplikatów tytułów robotnika wykwalifikowanego w zakresie posiadanej dokumentacji, c) wydawanie dokumentacji przebiegu nauczania przeznaczonej do obrotu prawnego w kraju i za granicą; 2) obsługa dokumentacji osobowej pracowników oświaty z byłych województw: wrocławskiego, wałbrzyskiego, legnickiego i jeleniogórskiego, w tym: a) wydawanie druków i duplikatów ZUS RP-7, b) wydawania zaświadczeń i duplikatów świadectw pracy; 3) obsługa i przechowywanie dokumentacji osobowej pracowników Kuratorium, w tym wydawanie zaświadczeń potwierdzających okres pracy i duplikatów świadectw pracy; 4) przyjmowanie i przechowywanie oraz obsługa po zarchiwizowaniu przez merytorycznych pracowników dokumentacji własnej Kuratorium;

15 15 5) wydawanie świadectw pracy i zaświadczeń w oparciu o dokumenty archiwalne byłym pracownikom oświaty. 22a. Do zadań Zespołu ds. Finansowo-Księgowych należy: 1) prowadzenie obsługi finansowo-księgowej Kuratorium, zgodnie z obowiązującymi przepisami; 2) sporządzanie okresowych analiz wykonania dochodów i wydatków budżetowych; 3) sporządzanie sprawozdań finansowych i budżetowych; 4) prowadzenie spraw związanych z naliczaniem i wypłata wynagrodzeń dla pracowników Kuratorium oraz innymi należnościami wynikającymi ze stosunku pracy; 5) prowadzenie spraw związanych z naliczaniem i wypłatą należności wynikających z zawartych umów cywilno-prawnych; 6) prowadzenie spraw socjalnych pracowników Kuratorium; 7) prowadzenie prac statystycznych w zakresie spraw finansowych i współdziałanie w tym zakresie z Urzędem Statystycznym we Wrocławiu; 8) współpraca z poszczególnymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium w zakresie działalności ekonomiczno-finansowej; 9) opracowywanie projektów budżetu, planów rzeczowych zadań realizowanych ze środków budżetowych, układów wykonawczych oraz harmonogramów realizacji wydatków budżetowych; 10) podział dotacji celowych dla jednostek samorządu terytorialnego, wykonywanie zadań związanych ze zlecaniem zadań publicznych jednostkom nie zaliczanym do sektora finansów publicznych; 11) zapewnienie pod względem finansowym prawidłowości realizacji umów zawieranych przez Kuratorium; 12) wstępna kontrola legalności dokumentów dotyczących wykonywania lub zmiany planów finansowych; 13) stosowanie standardów i procedur kontroli finansowej. 23. Do zadań Głównego Księgowego należy: 1) prowadzenie rachunkowości jednostki, zgodnie z obowiązującymi przepisami; 2) wydawanie dyspozycji środkami pieniężnymi; 3) dokonywanie wstępnej kontroli zgodności operacji gospodarczych i finansowych z planem finansowym; 4) następna kontrola operacji gospodarczych Kuratorium, stanowiących przedmiot księgowań, w tym badanie kompletności i rzetelności dokumentów dotyczących operacji gospodarczych i finansowych; 5) opracowywanie projektów przepisów wewnętrznych Kuratora z zakresu spraw finansowych; 6) nadzór nad sporządzaniem sprawozdań finansowych; 7) nadzór nad sporządzaniem rocznych planów dochodów i wydatków; 8) współdziałanie z Wydziałem Finansów i Budżetu Urzędu. 24. Do zadań Radców Prawnych należy wykonywanie obowiązków określonych w ustawie z dnia 6 lipca 1982 r. o radcach prawnych (Dz. U. z 2002 r. Nr 123, poz z późn. zm.), a w szczególności: 1) udzielanie pracownikom Kuratorium porad prawnych; 2) wydawanie pisemnych opinii w sprawach szczególnie skomplikowanych pod względem prawnym; 3) udział w opracowywaniu i uzgadnianiu projektów wewnętrznych aktów prawnych wydawanych przez Kuratora; 4) zastępstwo Kuratora w charakterze pełnomocnika w postępowaniu sądowym: cywilnym i administracyjnym; 5) opiniowanie indywidualnych spraw z zakresu prawa pracy dotyczących pracowników Kuratorium, skomplikowanych pod względem prawnym;

16 16 6) opiniowanie projektów aktów prawnych, tj. decyzji i postanowień, regulaminów oraz umów i porozumień zawieranych przez Kuratorium; 7) nadzór egzekucji należności Kuratorium. 25. Do zadań Inspektora BHP należy wykonywanie obowiązków określonych w rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 2 września 1997 r. w sprawie służby bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. Nr 109, poz. 704 z późn. zm.), a w szczególności: 1) przeprowadzanie kontroli warunków pracy oraz przestrzegania przepisów i zasad bezpieczeństwa i higieny pracy; 2) bieżące informowanie pracodawcy o stwierdzonych zagrożeniach zawodowych, wraz z wnioskami usuwania tych zagrożeń; 3) sporządzanie i przedstawianie pracodawcy, co najmniej raz w roku, okresowych analiz stanu bezpieczeństwa i higieny pracy; 4) opiniowanie szczegółowych instrukcji dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy na poszczególnych stanowiskach. 26. Do zakresu działania Specjalisty ds. Obronnych należy: 1) współpraca z wizytatorami nadzorującymi pracę szkół i placówek w zakresie realizacji przedmiotu przysposobienie obronne oraz tematyki obrony cywilnej; 2) nadzór nad szkołami i placówkami w zakresie gospodarki posiadanym sprzętem i wyposażeniem do realizacji zadań przysposobienia obronnego i obrony cywilnej; 3) prowadzenie w Kuratorium spraw dotyczących obrony cywilnej; 4) współdziałanie z Wydziałem Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego Urzędu; 5) koordynacja działań związanych z tematyką obrony cywilnej. 27. Do zakresu Pełnomocnika ds. Ochrony Informacji Niejawnych należy: 1) ochrona systemów i sieci teleinformatycznych; 2) kontrola ochrony informacji niejawnych oraz przestrzeganie przepisów o ochronie tych informacji; 3) okresowa kontrola ewidencji, materiałów i obiegu dokumentów; 4) opracowywanie planu ochrony jednostki organizacyjnej i nadzorowanie jego realizacji; 5) szkolenie pracowników w zakresie ochrony informacji niejawnych według zasad określonych ustawą z dnia 22 stycznia 1999 r. o ochronie informacji niejawnych (Dz. U. z 2005 r. Nr 196, poz z późn. zm.). 28. Do realizacji określonych zadań lub przedsięwzięć, Kurator udziela pełnomocnictwa wyznaczonemu pracownikowi, na czas określony wykonaniem zadania Schemat organizacyjny Kuratorium określa załącznik nr Wykaz szkół i placówek, nad którymi Kurator sprawuje nadzór pedagogiczny zawarty jest w bazach danych Systemu Informacji Oświatowej, prowadzonego zgodnie z ustawą z dnia 19 lutego 2004r. o systemie informacji oświatowej (Dz. U. Nr 49, poz. 463 z późn. zm.). Rozdział VI Postanowienia końcowe Zmiany regulaminu organizacyjnego wchodzą w życie w trybie określonym dla jego ustalania i zatwierdzania. 2. Traci moc Regulamin Kuratorium Oświaty we Wrocławiu z dnia 1 lipca 2009 r. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia przez Wojewodę.