Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie
|
|
- Mateusz Stefański
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Lista zawodów i specjalności z uwzględnieniem kwalifikacji i umiejętności zawodowych, na które istnieje zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy powiatu kępińskiego. Rok
2 Spis treści WPROWADZENIE... 3 LISTA ZAWODÓW I SPECJALNOŚCI Z UWZGLĘDNIENIEM KWALIFIKACJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, NA KTÓRE ISTNIEJE ZAPOTRZEBOWANIE NA LOKALNYM RYNKU PRACY POWIATU KĘPIŃSKIEGO (Tabela Nr 1)
3 WPROWADZENIE Zapotrzebowanie na zawody i umiejętności na lokalnym rynku pracy ustalone jest na podstawie przepisów rozporządzenia określającego warunki realizacji usług rynku pracy. Stronę popytową diagnozowano z wykorzystaniem: Strategii Rozwoju Regionalnego w zakresie zatrudnienia na lata , Strategii Zatrudnienia dla Województwa Wielkopolskiego na lata , Wyników analiz ofert pracy zgłaszanych przez pracodawców krajowych oraz informacji o wolnych miejscach pracy, zamieszczanych w prasie i internecie, Wyników analiz i prognoz rynku pracy oraz badań popytu na pracę, kwalifikacje i umiejętności zawodowe, w tym monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych, prowadzonych przez samorząd województwa i samorząd powiatu, Zgłoszeń pracodawców, organizacji pracodawców i organizacji związkowych, Skuteczności i efektywności zakończonych szkoleń. LISTA ZAWODÓW I SPECJALNOŚCI Z UWZGLĘDNIENIEM KWALIFIKACJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, NA KTÓRE ISTNIEJE ZAPOTRZEBOWANIE NA LOKALNYM RYNKU PRACY POWIATU KĘPIŃSKIEGO (Tabela Nr 1). Tabela Nr 1. Lp. Kod zawodu Nazwa zawodu i specjalności Kierowca samochodu ciężarowego Przykładowe szkolenia z zakresu: - prawo jazdy kat. C i E/C. Kwalifikacja wstępna przyspieszona Palacz kotłów C.O. Opis kwalifikacji i umiejętności zgodnie z Klasyfikacją zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy określoną MPiPS. Kierowcy samochodów ciężarowych prowadzą i obsługują samochody ciężarowe i autocysterny przeznaczone do przewozu różnego rodzaju towarów, cieczy i materiałów ciężkich na krótkich lub długich dystansach. Zadania wykonywane przez kierowców samochodów ciężarowych zazwyczaj obejmują: kierowanie i obsługę samochodów ciężarowych z naczepą lub bez naczepy albo samochodu wywrotki w celu przewozu towarów, w tym cieczy i sypkich materiałów ciężkich; czuwanie nad prawidłowym załadowaniem, zamocowaniem i nakryciem towaru celem zapobiegnięcia jego stratom i uszkodzeniom oraz zapewnienia bezpieczeństwa przejazdu; określanie najdogodniejszej trasy przejazdu oraz ciężaru ładunku uwzględniającego ograniczenia drogowe na tej trasie; obserwację ruchu drogowego w celu zapewnienia bezpiecznego przejazdu; pomoc lub wykonywanie czynności ładunkowych i rozładunkowych przy użyciu różnych urządzeń podnoszących i przechylających; usuwanie usterek powstałych w czasie jazdy, przeprowadzanie drobnych prac konserwacyjnych oraz organizowanie napraw i konserwacji głównych; prowadzenie dokumentacji jazdy; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Zdobycie uprawnień do przewozu rzeczy samochodem ciężarowym. Eksploatuje kotły c.o. opalane paliwem gazowym i ciekłym, wykonując czynności mające wpływ na zmianę parametrów pracy obsługiwanych kotłów w zależności od potrzeb zasilanych przez te kotły instalacji c.o. Prace te wykonuje z zachowaniem wymagań bezpieczeństwa i ochrony środowiska. Wykazuje się znajomością zasad budowy, działania oraz warunków technicznych obsługiwanych kotłów. 3
4 Operator wózka widłowego Profesjonalny sprzedawca z obsługą kasy fiskalnej, oprogramowan iem komputerowy m i terminalem płatniczym Szkolenie z zakresu uprawnień SEP Spawacz Kierowcy operatorzy wózków jezdniowych prowadzą i obsługują elektryczne i spalinowe wózki platformowe lub widłowe przeznaczone do przewożenia towarów oraz podnoszenia i układania palet z towarami w stosy. Zadania wykonywane przez kierowców operatorów wózków jezdniowych zazwyczaj obejmują: prowadzenie i obsługę elektrycznych lub spalinowych wózków widłowych podnośnikowych do ładowania, rozładowywania, przewożenia, podnoszenia i układania palet z towarami w stosy lub na półkach regałów na dworcach lotniczych, w portach, magazynach, fabrykach i innych zakładach; prowadzenie i obsługę elektrycznych lub spalinowych wózków platformowych stosowanych do poziomego przemieszczania towarów; sprawdzanie działania i przygotowywanie wózków do pracy, w tym doładowywanie akumulatorów lub uzupełnianie paliwa; wykonywanie rutynowych czynności konserwacyjnych wózków; prowadzenie rejestrów podejmowanych działań i awarii pojazdów; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Sprzedaje produkty oferowane w punktach sprzedaży drobnodetalicznej, detalicznej oraz hurtowej; obsługuje nabywców bezpośrednio (w handlu metodą tradycyjną) lub pośrednio (w handlu metodą samoobsługową i preselekcji). Zadania zawodowe: organizowanie zaopatrzenia i przyjmowanie dostaw towarów, sprawdzanie towarów pod względem ilościowym i jakościowym, uiszczanie należności za dostarczone produkty; przygotowywanie produktów do sprzedaży (czyszczenie, sortowanie itp.) i ich wyeksponowanie; informowanie nabywcy o walorach sprzedawanych produktów; pomoc nabywcy przy wyborze produktu; sprawna realizacja zamówień składanych przez nabywców (demonstrowanie, ważenie, mierzenie, paczkowanie); inkasowanie należności za sprzedane produkty; dbanie o czystość i estetykę miejsca sprzedaży; załatwianie reklamacji zakupionych towarów; przyjmowanie i rejestrowanie zamówień na towary w hurtowniach; współpraca w przygotowaniu oferty sprzedaży (oferty towarowe, cenniki, katalogi itp.); współpraca w badaniu sytuacji rynkowej i określaniu potrzeb rynku; informowanie o warunkach sprzedaży (stosowane upusty); zawieranie transakcji sprzedaży; sporządzanie faktur za towary; przestrzeganie warunków sanitarnych sprzedaży; zabezpieczanie punktu sprzedaży lub hurtowni przed włamaniem, kradzieżą itp. Dodatkowe zadania zawodowe: przygotowywanie pokazów, demonstracja sposobu użytkowania oferowanego produktu; pełnienie funkcji kierownika punktu sprzedaży; prowadzenie rozliczeń ekonomiczno-finansowych. Celem szkolenia jest teoretyczne i praktyczne zdobycie wiedzy i umiejętności oraz uprawnień SEP. Spawacze i pokrewni spawają i tną elementy metalowe przy użyciu palników gazowych, spawarek łukowych oraz innych źródeł ciepła przez ich miejscowe stopienie. Zadania wykonywane przez spawaczy i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: spawanie elementów metalowych przy użyciu palników gazowych lub spawarek elektrycznych i spoiw metalowych lub za pomocą innych metod; zgrzewanie elementów metalowych przy użyciu zgrzewarek rezystancyj- 4
5 Operator obrabiarek sterowanych numerycznie /CNC/ Tapicer nych; stosowanie lamp lutowniczych do wykonywania i naprawy wykładzin ołowianych, rur, podłóg ołowianych oraz innych instalacji ołowianych; lutowanie elementów metalowych przy użyciu lutownic; cięcie elementów metalowych przy użyciu palnika gazowego lub spawarki łukowej; monitorowanie procesu montażu, zgrzewania i spawania w celu uniknięcia przegrzania elementów metalowych lub ich wypaczenia, skurczenia, zniekształcenia lub rozszerzenia materiału; analizę elementów metalowych w celu wyszukania usterek i dokonywanie pomiarów elementów za pomocą wzorców lub szablonów celem zapewnienia zgodności z wymaganiami określonymi w instrukcjach; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Ustawiacze i operatorzy obrabiarek do metali i pokrewni ustawiają oraz/lub obsługują różne precyzyjne obrabiarki. Zadania wykonywane przez ustawiaczy i operatorów obrabiarek do metali i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: ustawianie jednego lub różnych rodzajów obrabiarek celem wyprodukowania artykułów metalowych w produkcji seryjnej; obsługę i monitorowanie obrabiarek, takich jak: maszyny do wytłaczania, toczenia, frezowania, szlifowania, wiercenia, wygładzania lub ostrzenia, w tym wielofunkcyjnych obrabiarek numerycznych; wykonywanie podobnych zadań przy obrabianiu elementów z tworzyw sztucznych lub innych zastępujących metal; obserwację działania maszyny w celu wykrycia wad elementów lub usterek maszyny oraz korektę ustawień maszyny, jeśli to konieczne; mierzenie i sprawdzanie wymiarów i kształtów obrabianych przedmiotów za pomocą sprawdzianów oraz przyrządów pomiarowych w celu wykrycia wad i określenia dokładności pracy maszyny; wymianę zużytych elementów maszyn, takich jak narzędzia tnące i szczotki, przy użyciu narzędzi ręcznych; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Tapicerzy i pokrewni montują, naprawiają i wymieniają obicia tapicerskie mebli, wyposażenia i przyrządów ortopedycznych; siedzenia, panele, składane i winylowe dachy i inne wyposażenie samochodów, wagonów pociągowych, samolotów, statków i tym podobnych elementów, przy użyciu tkanin, skóry, skaju lub innych materiałów tapicerskich. Produkują i naprawiają poduszki, kołdry, narzuty i materace, itp. Zadania wykonywane przez tapicerów i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: uzgadnianie z klientami koloru i stylu materiału do wyrobu tapicerki i przedstawianie szacunkowych kosztów tapicerowanych mebli lub innych przedmiotów; wykonywanie szablonów tapicerskich na podstawie szkiców, opisów klienta lub rysunków technicznych; rozkładanie, mierzenie i wycinanie materiałów na podstawie wzorów, szablonów, szkiców i specyfikacji projektowych; montaż, ustawianie i mocowanie sprężyn, wyściółki i pokrycia do ram mebli; ręczne szycie materiałów tapicerskich przy zszywaniu poduszek i sąsiadujących fragmentów materiałów pokryciowych; zszywanie rozdarć lub pęknięć materiału lub pikowanie przy użyciu igły i nici; przybijanie, przyklejanie lub przyszywanie ozdobnych wykończeń klamer, galonów, guzików, i innych akcesoriów do obić lub ram tapicerowanych przedmiotów; produkcję i montaż tapicerki w samolotach, pojazdach motorowych, wagonach pociągów, na łodziach i statkach; naprawę skórzanego pokrycia sztucznych kończyn; 5
6 Robotnik budowlany Stolarz Szwaczka w tapicerstwie renowację zabytkowych mebli przy użyciu rozmaitych narzędzi, takich jak: dłuta, młotki magnetyczne i długie igły; współpracę z projektantami wnętrz przy dekoracji pomieszczeń i koordynację pracy zakładów meblowych; produkcję narzut, kołder, poduszek i materaców; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Ta grupa elementarna obejmuje robotników budowlanych robót wykończeniowych i pracowników pokrewnych niesklasyfikowanych w innych podgrupach grupy 712 Robotnicy budowlani robót wykończeniowych i pokrewni. Grupa ta obejmuje na przykład technologów robót wykończeniowych w budownictwie, monterów płyt kartonowo-gipsowych i suchej zabudowy, a także monterów żaluzji. Zadania wykonywane przez robotników budowlanych robót wykończeniowych i pokrewnych pracowników gdzie indziej niesklasyfikowanych zazwyczaj obejmują: wykonywanie różnorodnych prac wykończeniowych w budownictwie, takich jak: prace murarskie, np. związane z budową ścianek działowych, prace tynkarskie, osadzanie stolarki i ślusarki budowlanej oraz jej szklenie. Stolarze meblowi i pokrewni wytwarzają, dekorują i naprawiają drewniane meble, wozy i inne pojazdy, koła, beczki, wzory, modele oraz inne wyroby drewniane przy pomocy maszyn stolarskich, narzędzi mechanicznych i specjalistycznych narzędzi ręcznych. Zadania wykonywane przez stolarzy meblowych i pokrewnych zazwyczaj obejmują: obsługę maszyn stolarskich, takich jak: piły mechaniczne, strugi, dłutarki i strugarki, wykorzystanie ręcznych narzędzi do cięcia, kształtowania i formowania części i elementów; studiowanie planów produkcyjnych, określanie ilości i jakości potrzebnych materiałów; przygotowywanie złączy, dopasowywanie części i podzespołów w celu stworzenia kompletnych wyrobów przy użyciu kleju i zacisków oraz wzmacnianie złączy przy pomocy gwoździ wkrętów lub innych łączników; produkcję, przerabianie i naprawę różnego rodzaju wyrobów drewnianych, takich jak: meble, pojazdy, modele, beczki i kadzie, wyroby galanterii użytkowej, sprzęt sportowy i inne części lub produkty; dekorowanie mebli i wyposażenia poprzez inkrustowanie ich drewnem, nakładanie okleiny oraz wycinanie wzorów; wykańczanie malarsko-lakiernicze artykułów drewnianych lub mebli, montaż okuć i akcesoriów; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Szwaczki, hafciarki i pokrewni zszywają, naprawiają, odnawiają i dekorują odzież, rękawiczki i inne wyroby z tkanin, futra, lekkiej skóry i innych materiałów, a także produkują żagle, namioty, zasłony, plandeki, parasole i abażury; wykonują głownie prace ręczne przy użyciu igły i nici, ale mogą też wykonywać pewne zadania przy użyciu maszyny do szycia. Zadania wykonywane przez szwaczki, hafciarki i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: zszywanie ręczne lub za pomocą maszyn szwalniczych elementów wyrobów odzieżowych z materiałów włókienniczych, skóropodobnych i skór naturalnych przy masowej produkcji odzieży; ręczną naprawę wadliwych lub uszkodzonych tkanin lub odzieży przy użyciu odpowiednio dobranej igły nici; usuwanie ściegów z odzieży przeznaczonej do przeróbki, przy użyciu narzędzia do prucia lub żyletki; wybór nici zgodnie ze specyfikacją lub kolorem 6
7 Dekarz Specjalista ds. pozyskiwanie środków z UE Przedstawiciel handlowy elementów lub farbowanie nici odpowiednio do koloru i odcienia cerowanego materiału; łatanie dziur, zszywanie rozdarć, pękniętych szwów lub cerowanie uszkodzonych elementów przy użyciu igieł i nici; przeciąganie węzłów na lewą stronę odzieży przy użyciu haczyków; przycinanie końcówek przy pomocy nożyczek, tak aby naprawiany fragment pasował do wzoru materiału; ręczne wyszywanie dekoracyjnych wzorów odbitych, wydrukowanych albo odrysowanych na tkaninie od szablonu przy użyciu igły i kolorowej nici; przyszywanie lub przyklejanie dekoracyjnych wykończeń do kapeluszy lub czapek; zszywanie elementów pokrycia parasoli i pokrowca, ręczne przyszywanie pokrycia do szkieletu parasola oraz przyszywanie na zewnątrz pokrycia paska utrzymującego złożony parasol; wytwarzanie i montaż żagli, zasłon, plandek i namiotów z grubych tkanin, brezentu i tym podobnych materiałów; wytwarzanie i montaż abażurów z tkanin, skóry i innych materiałów; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Dekarze pokrywają i naprawiają dachy na wszystkich rodzajach budynków przy użyciu jednego lub kilku rodzajów materiałów. Zadania wykonywane przez dekarzy zazwyczaj obejmują: analizę dokumentacji technicznej, w szczególności rysunków niezbędnych dla przygotowania i realizacji robót dekarskich; pokrywanie konstrukcji dachowej: papą, blachą i wyrobami z blachy, dachówką, wyrobami z tworzyw sztucznych, płytkami łupkowymi, gontami drewnianymi itp.; układanie warstwy wodoodpornej i mocowanie metalowych lub syntetycznych materiałów do konstrukcji budynku; wymiarowanie i cięcie materiałów dachowych tak, aby dopasować je do krawędzi i takich obiektów jak np. kominy; instalowanie rynien i rur spustowych; montaż okien połaciowych, świetlików i wyłazów dachowych; wykonywanie obróbek blacharskich dachowych i elewacyjnych; stosowanie do pokrycia dachu materiałów naturalnych, takich jak słoma, montaż tymczasowych rusztowań i drabin; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Nauka przygotowania wniosków o dotacje z UE, zapoznanie się z europejską polityką kulturalną, edukacją regionalną i kulturalną współpracą przygraniczna, public relations. Przedstawiciele handlowi reprezentują firmy w celu sprzedaży różnych dóbr i usług przedsiębiorstwom i innym organizacjom; dostarczają informacji o produktach, jeśli zajdzie taka potrzeba. Zadania wykonywane przez przedstawicieli handlowych zazwyczaj obejmują: ubieganie się o zamówienia i sprzedaż towarów; zbieranie zamówień i sprzedaż dóbr i usług placówkom detalicznym, hurtowym, przemysłowym i innym; sprzedaż sprzętu, materiałów i związanych z nimi usług jednostkom biznesowym lub osobom prywatnym; uzyskiwanie i aktualizowanie informacji dotyczących warunków rynkowych oraz dóbr i usług swojego pracodawcy i konkurencji; dostarczanie potencjalnym klientom informacji dotyczących właściwości i funkcji sprzedawanych produktów i sprzętu oraz przedstawianie sposobu ich użytkowania; przedstawianie cen i warunków kredytowych, rejestrowanie zamówień i uzgadnianie warunków dostaw; przekazywanie odpowiedzi klientów i ich wymagań dostawcom oraz wytwórcom; monitorowanie po- 7
8 Szkolenie decoupage Elektryk Języki obce ziomu zadowolenia klientów z zakupionych produktów; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników kursu z techniką ozdabiania przedmiotów metodą decoupage oraz metodami projektowania i tworzenia biżuterii. Szkolenie ma przyczynić się do uzyskania umiejętności potrzebnych do wykonywania przedmiotów zdobionych techniką decoupageu. Tematyka zajęć teoretycznych powinna obejmować podstawowe zagadnienia z kompozycji, psychologii widzenia i estetyki. Elektrycy budowlani i pokrewni instalują, konserwują i naprawiają okablowanie elektryczne budynków oraz pokrewny sprzęt i urządzenia. Zadania wykonywane przez elektryków budowlanych i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: instalację, konserwację i naprawy okablowania elektrycznego oraz pokrewnego sprzętu w budynkach takich jak: szkoły, szpitale, budynki komercyjne, mieszkalne i inne obiekty; analizę rysunków, schematów i dokumentacji okablowania w celu określenia etapów i metod działania; planowanie położenia i instalację okablowania, sprzętu i urządzeń w oparciu o specyfikację czynności i odnośne standardy; przeprowadzanie inspekcji systemów, sprzętu i elementów elektrycznych w celu wykrycia zagrożeń, usterek oraz określenia koniecznych napraw lub korekty; selekcję, cięcie i podłączanie kabli i przewodów do terminali i złączy; mierzenie i wyznaczanie punktów odniesienia dla instalacji; pozycjonowanie i instalowanie tablic rozdzielczych; instalowanie reklam świetlnych; testowanie ciągłości obwodu; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Zwiększenie umiejętności porozumiewania się w języku obcym. Przedmiotowe opracowanie stanowi element do sporządzenia planu szkoleń dla osób bezrobotnych na 2015 rok. 8
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Lista zawodów i specjalności z uwzględnieniem kwalifikacji i umiejętności zawodowych, na które istnieje zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy powiatu kępińskiego. Rok 2016
Bardziej szczegółowoPowiatowy Urząd Pracy w Kępnie
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Lista zawodów i specjalności z uwzględnieniem kwalifikacji i umiejętności zawodowych, na które istnieje zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy powiatu kępińskiego. Rok 2014
Bardziej szczegółowoPlan szkoleń grupowych na 2015 rok dla osób bezrobotnych i poszukujących pracy przewidzianych do realizacji przez Powiatowy Urząd Pracy w Tucholi
Plan szkoleń grupowych na 2015 rok dla bezrobotnych i poszukujących pracy przewidzianych do realizacji przez Powiatowy Urząd Pracy w Tucholi L.p. Nazwa i zakres Liczba miejsc Przewidywany termin realizacji.
Bardziej szczegółowoPROG0RAM NAUCZANIA DLA ZAWODU SPRZEDAWCA
PROG0RAM NAUCZANIA DLA ZAWODU SPRZEDAWCA 522301 INFORMACJA O ZAWODZIE SPRZEDAWCA Sprzedawca sprzedaje towary oferowane w punktach sprzedaży detalicznej (sklepach, hipermarketach), drobnodetalicznej (w
Bardziej szczegółowo1) Strategia rozwiązywania problemów społecznych Powiatu Żagańskiego na lata
Analiza informacji o zapotrzebowaniu na zawody i specjalności na które istnieje zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy. Sporządzona zgodnie z 71.1 rozporządzenia MPiPS z dnia 12 grudnia 2011 roku w sprawie
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2012 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2012 roku Powiat suwalski Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim: określenie
Bardziej szczegółowoZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 5. oferta kształcenia 2013/2014
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 5 oferta kształcenia 2013/2014 Nauka w naszej szkole trwa 3 lata, obejmuje przedmioty ogólnokształcące, teoretyczne przedmioty zawodowe oraz zajęcia praktyczne. Uczniom zapewniamy
Bardziej szczegółowoSzczegółowych informacji udziela sekretariat szkoły tel. (55) Nauka w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego jest BEZPŁATNA.
Do Branżowej Szkoły I stopnia przyjmowani są absolwenci gimnazjów i szkół podstawowych. Zajęcia w Branżowej Szkole I stopnia odbywają się w od poniedziałku do piątku 3 dni zajęcia teoretyczne, 2 dni zajęcia
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011 roku Powiat suwalski Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim: określenie
Bardziej szczegółowoWYBIERZ ZAWÓD Z PRZYSZŁOŚCIĄ
www.zsp5.edu.pl WYBIERZ ZAWÓD Z PRZYSZŁOŚCIĄ OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Co po gimnazjum? Technikum Nr 5 Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 5 Gimnazjum Technikum 4 lata Uzyskanie kwalifikacji
Bardziej szczegółowoSZKOŁA BRANŻOWA I STOPNIA
SZKOŁA BRANŻOWA I STOPNIA Szkoła branżowa jest to szkoła, w której uczniowie kształcą się w zawodach zgodnych ze swoimi zainteresowaniami Szkoła przyjmie ucznia do klasy branżowej, gdy przedstawi zaświadczenie
Bardziej szczegółowoPowiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2014 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. ZGŁOSZENIA OSÓB UPRAWNIONYCH... 3 2. WYNIKI BADAŃ POTRZEB SZKOLENIOWYCH
Bardziej szczegółowoPLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH
PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH ZAWÓD: BLACHARZ SAMOCHODOWY SYMBOL CYFROWY: 721306 NUMER PROGRAMU: Blacharz samochodowy 721306/ ODiDZ/2013 K1 Naprawa uszkodzonych
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2018/2019
www.zsp5.edu.pl OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Co po gimnazjum? Technikum Nr 5 Branżowa Szkoła I stopnia Nr 5 Gimnazjum Technikum 4 lata Uzyskanie kwalifikacji wyodrębnionych dla zawodu Dyplom
Bardziej szczegółowoPowiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2015 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. WSKAZANIA W INDYWIDUALNYCH PLANACH DZIAŁANIA... 3 2. ZGŁOSZENIA
Bardziej szczegółowoTECHNOLOGIE DOCIEPLANIA OBIEKTÓW BUDOWLANYCH
TECHNOLOGIE DOCIEPLANIA OBIEKTÓW BUDOWLANYCH Doskonalenie umiejętności wykonywania dociepleń obiektów budowlanych nowowznoszonych i istniejących w oparciu o nowoczesne technologie termoizolacyjne to cel
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2013 roku. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2013 roku Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim:
Bardziej szczegółowoZestaw programów (kl. II) do realizacji /2015, 2015/2016, 2016/2017
Zestaw programów (kl. II) do realizacji - 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017 Lp. przedmiot BLOK PRZEDMIOTOWY BLOK PRZEDMIOTOWY BLOK PRZEDMIOTOWY 1 * propnuje się kontynuację języka angielskiego JESIENNY I
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2017/2018
www.zsp5.edu.pl OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Co po gimnazjum? Technikum Nr 5 Branżowa Szkoła I stopnia Nr 5 Gimnazjum Technikum 4 lata Uzyskanie kwalifikacji wyodrębnionych dla zawodu Dyplom
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2012 roku
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2012 roku Powiat suwalski Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim:
Bardziej szczegółowoPLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2017/ / /2020
PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2017/2018-2018/2019-2019/2020 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY URZĄD PRACY W WAŁBRZYCHU RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE WAŁBRZYSKIM W I POŁOWIE 2008 ROKU.
POWIATOWY URZĄD PRACY W WAŁBRZYCHU RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE WAŁBRZYSKIM W I POŁOWIE 2008 ROKU. Wałbrzych, wrzesień 2008 r. RAPORT RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ NA ROK 2017 r. - Fundusz Pracy/EFS
PLAN SZKOLEŃ NA ROK 2017 r. - Fundusz Pracy/EFS L.p. NAZWA SZKOLENIA ZAKRES SZKOLENIA ILOŚĆ OSÓB PRZEWIDYWANY TERMIN REALIZACJI/ ORIENTACYJNY CZAS TRWANIA W GODZINACH CHARAKTERYSTYKA OSÓB, DLA KTÓRYCH
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2018/2019 TECHNIKUM
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Koniecpolu OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2018/2019 TECHNIKUM 4-LETNIE TECHNIKUM W ZAWODACH Technik logistyk Technik handlowiec Technik żywienia i usług gastronomicznych
Bardziej szczegółowoRealizacja w ramach środków Funduszu Pracy Algorytm
L.p. Nazwa i zakres szkolenia Liczba miejsc dla uczestników Przewidywany termin realizacji i orientacyjny czas trwania w godzinach Charakterystyka osób, dla których szkolenie jest przeznaczone Realizacja
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK
PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK Lp. NAZWA I ZAKRES SZKOLENIA LICZBA MIEJSC DLA UCZESTNIKÓ W SZKOLENIA PRZEWIDYWANY TERMIN REALIZACJI ORIENTA- CYJNY CZAS TRWANIA SZKOLENIA W
Bardziej szczegółowoWykaz kwalifikacyjnych kursów zawodowych rok szkolny 2017/2018 OBSZAR ADMINISTRACYJNO-USŁUGOWY(A)
Wykaz kwalifikacyjnych kursów zawodowych rok szkolny 2017/2018 Lp Nazwa zawodu zawodów w których wyodrębniono daną kwalifikację Nazwa kwalifikacji Oznaczenie kwalifikacji Ilość godzin Czas trwania OBSZAR
Bardziej szczegółowoInformacje o zawodach (szkoła młodzieżowa) I. Technikum zawodowe (4-letnie) 1) Technik mechanik
Informacje o zawodach (szkoła młodzieżowa) I. Technikum zawodowe (4-letnie) 1) Technik mechanik Organizuje i nadzoruje produkcję, montaż, naprawy i konserwacje wszelkich maszyn i urządzeo produkowanych
Bardziej szczegółowoPowiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2016 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. WSKAZANIA W INDYWIDUALNYCH PLANACH DZIAŁANIA... 3 2. ZGŁOSZENIA
Bardziej szczegółowoPowiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy Rok 2016 1 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. WSKAZANIA W INDYWIDUALNYCH PLANACH DZIAŁANIA... 3 2. ZGŁOSZENIA
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2014 rok. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2014 rok Powiat suwalski Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach 1 SPIS TREŚCI 1. Wstęp 2. Analiza bezrobocia według zawodów w mieście Suwałki w 2014 roku 2.1.
Bardziej szczegółowoPlan szkoleń Powiatowego Urzędu Pracy w Pile na 2013 rok
Plan szkoleń Powiatowego Urzędu Pracy w Pile na 2013 rok LP. 1. NAZWA I ZAKRES SZKOLENIA Jak założyć i prowadzić własną firmę Zakres szkolenia obejmuje nabycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do prowadzenia
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ NA 2013 ROK
Powiatowy Urząd Pracy w Lubartowie u l. S ł o w a c k i e g o 8, 2 1-1 0 0 L u b a r t ó w tel. (81) 855-20-02, fax. 852-65-10 NIP 714-17-16-833 Regon 431199746 puplubartow.pl, e-mail: lulb@praca.gov.pl
Bardziej szczegółowoAKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI
Projekt pn. AKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI współfinansowany z środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020
Bardziej szczegółowoI. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowy Urząd Pracy, ul. Kolejowa 22, 62-100 Wągrowiec, woj. wielkopolskie, tel. 0-67 26-21-081, faks 0-67 26-21-081.
Wągrowiec: Wykonanie usługi w zakresie przeprowadzenia 3 szkoleń dla 35 osób bezrobotnych. Numer ogłoszenia: 281886-2014; data zamieszczenia: 25.08.2014 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia:
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK
PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK Lp. NAZWA I ZAKRES SZKOLENIA LICZBA MIEJSC DLA UCZESTNIKÓW SZKOLENIA PRZEWIDYWANY TERMIN REALIZACJI ORIENTA- CYJNY CZAS TRWANIA SZKOLENIA W
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O ZAREJESTROWANYCH ZMIANACH STATUTU SPÓŁKI
INFORMACJA O ZAREJESTROWANYCH ZMIANACH STATUTU SPÓŁKI Na mocy postanowienia Sądu Rejonowego Katowice-Wschód w Katowicach, Wydział VIII Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego, w rejestrze przedsiębiorców
Bardziej szczegółowo5. Podkłady pokryć z blachy Podkłady drewniane Podkłady betonowe Odbiór podkładów Krycie dachów blachą 132
Spis treści 1. Wiadomości wstępne 9 1.1. Pojęcia podstawowe 9 1.2. Zarys rozwoju dekarstwa 10 1.3. Elementy dachów 16 1.4. Rodzaje konstrukcji nośnych dachów 20 1.5. Wyznaczanie połaci dachowych 23 2.
Bardziej szczegółowo3. Materiały stosowane w montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych, okładzin ściennych i zabudowy poddaszy w systemie suchej zabudowy...
SPIS TREŚCI 3 CZĘŚĆ I. Systemy suchej zabudowy 1. Wprowadzenie... 11 1.1 Sucha zabudowa we współczesnym budownictwie.... 12 2. Systemy suchej zabudowy... 15 2.1 Rozwiązania systemowe we współczesnym budownictwie...
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowego kształcenia zawodowego/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowego kształcenia zawodowego/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie;
Bardziej szczegółowoNadzwyczajnego Walnego Zgromadzenia MOJ S.A. z dnia. 2013 r.
Załącznik nr 3: do Planu Połączenia MOJ S.A. ( Spółka Przejmująca) z Fabryka Wyrobów Metalowych Kuźnia Osowiec sp. z o.o. ( Spółka Przejmowana) z dnia 27 maja2013 r. Projekt zmian Statutu MOJ S.A. z siedzibą
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2013 rok. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2013 rok Powiat suwalski Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach 1 SPIS TREŚCI 1. Wstęp 2. Analiza bezrobocia według zawodów w mieście Suwałki w 2013 roku 2.1.
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU w ZSEiT w Słupsku TECHNIK HANDLOWIEC
PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU w ZSEiT w Słupsku TECHNIK HANDLOWIEC 522305 1. CELE OGÓLNE KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego
Bardziej szczegółowoPlan szkoleń dla osób bezrobotnych i poszukujących pracy finansowanych ze środków Funduszu Pracy 2012 ROK
Plan szkoleń dla osób bezrobotnych i poszukujących pracy finansowanych ze środków Funduszu Pracy 2012 ROK Lp. Nazwa i zakres Liczba miejsc dla uczestników Przewidywany termin realizacji Liczba godzin przypadająca
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2013 rok. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2013 rok Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach 1 SPIS TREŚCI 1. Wstęp 2. Analiza bezrobocia według zawodów w mieście Suwałki w 2013 roku 2.1.
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2012 roku. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2012 roku Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim:
Bardziej szczegółowoZAWÓD: MONTER ZABUDOWY I ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE 712905
ZAWÓD: MONTER ZABUDOWY I ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE 712905 Program praktyk dla nauczycieli i instruktorów kształcenia zawodowego uczestniczących w programie STAWIAMY NA PRAKTYKĘ pilotażowy program
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Starachowice 23.07.2012 r. Informacja dla Wykonawców nr 3 Postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na Usługi szkoleniowe w ramach realizacji Projektu pt. Klub Integracji Społecznej jako narzędzie
Bardziej szczegółowoPLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2016/ / /2019
PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2016/2017-2017/2018-2018/2019 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w
Bardziej szczegółowoPROGRAM: PROGRAM: Czas trwania: 60 godzin ZAŚWIADCZENIA I CERTYFIKATY ZAŚWIADCZENIA I CERTYFIKATY BRANŻA BUDOWLANA
Malarz-tapeciarz Tynkarz-szpachlarz W trakcie kursu pracownicy doskonalą umiejętności malowania pomieszczeń oraz wykonywania robót tapeciarskich z wykorzystaniem typowych materiałów, narzędzi oraz sprzętu
Bardziej szczegółowoKontekst innowacyjnego produktu:
IP4 KARTA ROZWOJU PRACOWNIKA Kontekst innowacyjnego produktu: Karta (IP4) jest produktem finalnym w zakresie określenia rozwoju z poziomu pracownika i pracodawcy. Narzędzie będzie służyć nie tylko ocenie,
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2014 rok. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2014 rok Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach 1 SPIS TREŚCI 1. Wstęp 2. Analiza bezrobocia według zawodów w mieście Suwałki w 2014 roku 2.1.
Bardziej szczegółowoZasadnicza Szkoła Zawodowa - duże potrzeby na rynku pracy!
Zasadnicza Szkoła Zawodowa - duże potrzeby na rynku pracy! Cykl nauki w Zasadniczej Szkole Zawodowej trwa 3 lata Zagwarantowana praca dla absolwentów szkoły! Zakłady rzemieślnicze oraz przedsiębiorstwa
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Nazwa Szkolenia
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Nazwa Szkolenia Obsługa dźwigów budowlanych Obsługa dźwigów towarowych Dźwigi samojezdne - HDS Obsługa podestów ruchomych Kierowca wózków jezdniowych z wymianą
Bardziej szczegółowoZawody których wystąpią problemy
Zawody w których wystąpią problemy z rekrutacją wykwalifikowanych pracowników i dla których brak jest opracowanej, przez MEN, podstawy programowej- zgodnie z wynikami raportu pn.: Prognoza potrzeb rynku
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2014 roku
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2014 roku Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach 1 SPIS TREŚCI 1. Wstęp 2. Analiza bezrobocia według zawodów w mieście Suwałki
Bardziej szczegółowo2.1. Technolog robót wykończeniowych w budownictwie 713[06] (91,7%) (96,1%)
2.1. Technolog robót wykończeniowych w budownictwie 713[06] Do egzaminu zgłoszonych zostało: 2 162 Przystąpiło łącznie: 1 832 1 690 1 475 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY 1 549 (91,7%) 1 418 (96,1%) DYPLOM
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW do realizacji 2009/2010-2010/2011-2011/2012
ZESTAW PROGRAMÓW do realizacji 2009/2010-2010/2011-2011/2012 Uwaga: Dnia 25 lutego 2010 roku: W przypadku bloku wiosennego i następnych tak zorganizować szkolenie aby w przypadku przedmiotów takich samych
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ ORGANIZOWANYCH w 2015r. PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BIAŁYMSTOKU W RAMACH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO
PLAN SZKOLEŃ ORGANIZOWANYCH w 2015r. PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BIAŁYMSTOKU W RAMACH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO L.p. Nazwa i zakres szkolenia Liczba miejsc dla uczestników
Bardziej szczegółowoKształcąc się w ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 zdobędziesz kwalifikacje w następujących zawodach:
Kształcąc się w ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 zdobędziesz kwalifikacje w następujących zawodach: I. Technikum nr 2 1. Technik pojazdów 311513 (w cyklu kształcenia obowiązują: MG.12., MG.43.; alternatywnie do MG.12.
Bardziej szczegółowoOFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2015/2016
www.zsp5.edu.pl OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Co po gimnazjum? Technikum Nr 5 Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 5 Gimnazjum Technikum 4 lata Uzyskanie kwalifikacji wyodrębnionych dla zawodu Dyplom
Bardziej szczegółowoObowiązkowe zajęcia edukacyjne MONTER ZABUDOWY I ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE. Klasa I II III
I semestr II semestr I semestr II semestr I semestr II semestr MONTER ZABUDOWY I ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE Przykładowy szkolny plan nauczania* Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM SZKOLENIE W ZAWODZIE STOLARZ. Beneficjentów Ostatecznych projektu Motywacja, aktywizacja, SUKCES! Grupa V pow. M.Szczecin - Szczecin
HARMONOGRAM SZKOLENIE W ZAWODZIE STOLARZ Beneficjentów Ostatecznych projektu Motywacja, aktywizacja, SUKCES! Grupa V pow. M.Szczecin - Szczecin Miejsce szkoleń: Zajęcia teoretyczne - ul. Dunikowskiego
Bardziej szczegółowoObowiązkowe zajęcia edukacyjne
Przykładowy szkolny plan nauczania* Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1//2/ Zawód: monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie; symbol 712905 Podbudowa programowa:
Bardziej szczegółowoOferta kursów w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wodzisławiu Śląskim
Oferta kursów w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wodzisławiu Śląskim Zapraszamy do zapoznania się z ofertą kursową PCKZiU na rok 2016/2017 Placówka może przygotować kurs dostosowany
Bardziej szczegółowoInformacja o sytuacji na przygranicznym rynku pracy Polski i Słowacji w IV kwartale 2015 r.
Informacja o sytuacji na przygranicznym rynku pracy Polski i Słowacji w IV kwartale 2015 r. Stopa bezrobocia rejestrowanego dla kraju 9,8% Stopa bezrobocia rejestrowanego dla województwa małopolskiego
Bardziej szczegółowoim. J a na K o c h a no ws kie go
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. J a na K o c h a no ws kie go W GARBATCE - LETNISKU S Z K O Ł A Z 65 LETNIĄ TRADYCJĄ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 OFERUJE NAUKĘ W NASTĘPUJĄCYCH ZAWODACH: Lp. Z A S A D
Bardziej szczegółowoDokument opracowały: Aldona Ratajczak Monika Zawadzka. Wągrowiec 2014
PLAN SZKOLEŃ Projekt pn., współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1 Poddziałanie 6.1.3 Dokument opracowały: Aldona Ratajczak
Bardziej szczegółowo2/PKD16.29.Z Produkcja pozostałych wyrobów z drewna, produkcja wyrobów z korka, słomy i materiałów używanych do wyplatania,
Przedmiotem działalności Spółki jest: Przedmiotem działalności Spółki jest: 1/PKD02.40.Z Działalność usługowa związana z leśnictwem, 2/PKD16.29.Z Produkcja pozostałych wyrobów z drewna, produkcja wyrobów
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH NA 2015 ROK WSPÓŁFINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO W RAMACH
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 6/2015 Powiatowej Rady Rynku Pracy w Dąbrowie Tarnowskiej z dnia 06.02.2015r. PLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH NA 2015 ROK WSPÓŁFINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2012/ / /2015
ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2012/2013-2013/2014-2014/2015 Lp. przedmiot 2012/2013 suma 2013/2014 suma 2014/2015 suma ogółem I II I II I II 1 KUCHARZ [512001] Wyposażenie i zasady bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoTechnik mechanik 311504
Technik mechanik 311504 Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik mechanik powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) wytwarzania części maszyn i urządzeń; 2) dokonywania
Bardziej szczegółowoCELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
MG.01. Wykonywanie i naprawa elementów prostych maszyn, urządzeń i narzędzi 932917 Pracownik pomocniczy ślusarza PKZ(MG.v) Branżowa szkoła I stopnia PRACOWNIK POMOCNICZY ŚLUSARZA 932917 1. CELE KSZTAŁCENIA
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2013/ / /2016
ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2013/2014-2014/2015-2015/2016 Lp. przedmiot 2013/2014 suma 2014/2015 suma 2015/2016 suma ogółem I II I II I II 1 KUCHARZ [512001] kwalifikacje (K1) Wyposażenie
Bardziej szczegółowo1. Podział i charakterystyka wyrobów stolarskich 9
Spis treści» 1. Podział i charakterystyka wyrobów stolarskich 9 1.1. Wprowadzenie 9 1.2. Podział wyrobów stolarskich i podstawowe określenia z nimi związane 10 1.3. Charakterystyka niektórych wyrobów stolarskich
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2012 roku. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2012 roku Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim: określenie
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE DEKARZ
Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia.. 2010 r. Załącznik nr 1 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE DEKARZ SYMBOL CYFROWY 713[01] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 282/3952/2018 Zarządu Województwa Podlaskiego z dnia 27 marca 2018 roku
Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego Biuletyn Informacji Publicznej Województwa Podlas kieg o Uchwała Nr 282/3952/2018 Zarządu Województwa Podlaskiego z dnia 2018-03-27 Numer 282/3952/2018 w sprawie
Bardziej szczegółowoFirma DM CELUS sp. z o.o. z siedzibą w Skwierzynie poszukuje pracownika na stanowisko: ELEKTRYK. Miejsce pracy: Jordanów Śląski
ELEKTRYK Realizacja zadań związanych z montażem instalacji elektrycznych, bieżącymi naprawami i konserwacją Wykształcenie techniczne Uprawnienia SEP (dozór i eksploatacja) powyżej 1 KV Znajomość zagadnień
Bardziej szczegółowoinformacja sygnalna Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych dla m. Leszna i powiatu leszczyńskiego
Powiatowy Urząd Pracy w Lesznie Ul. Śniadeckich 5 64-100 Leszno Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych dla m. Leszna i powiatu leszczyńskiego informacja sygnalna Leszno, sierpień 2015 Wstęp Zgodnie
Bardziej szczegółowoMEBLE + REMONTY = REMTAR
MEBLE + REMONTY = REMTAR Jeżeli chcesz uzyskać informacje nt. aktualnych promocji i rabatów - skontaktuj się z nami! Firma REMTAR zajmuje się m.in. wykonywaniem mebli na wymiar, kompleksowych remontów
Bardziej szczegółowoZawód maksymalnie deficytowy
Zawód maksymalnie deficytowy 1. ZAWODY MAKSYMALNIE DEFICYTOWE maksymalnie deficytowe wyróżniają się brakiem, tzn. wskaźnik dostępności ofert pracy wynosi zero, a pozostałe mierniki nie osiągają wartości.
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KALETNIK SYMBOL CYFROWY 744[01] I. OPIS ZAWODU
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KALETNIK SYMBOL CYFROWY 744[01] I. OPIS ZAWODU 1. W wyniku kształcenia w zawodzie absolwent powinien umieć: 1) rozróżniać materiały podstawowe, pomocnicze i dodatki
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2013 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2013 roku Powiat suwalski Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim:
Bardziej szczegółowoTECHNIK ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE
BD.04. Wykonywanie robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych 712905 311219 Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie Technik robót wykończeniowych w budownictwie PKZ(BD.c) BD.21.
Bardziej szczegółowoHarmonogram kurs: Programowanie w systemie CNC
2018 Harmonogram kurs: Programowanie w systemie CNC 25.06.2018 13.07.2018 CENTRUM KSZTAŁCENIA BIZNESU SP. Z O. O. CZĘŚĆ TEORETYCZNA 1. 25.06.2018 Poniedziałek 1 12 godz. (45 min.) 1 gr. 1 + gr. 2 gr. 3
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ NA ROK 2016 r. - Fundusz Pracy
PLAN SZKOLEŃ NA ROK 2016 r. - Fundusz Pracy L.p. NAZWA SZKOLENIA ZAKRES SZKOLENIA ILOŚĆ OSÓB PRZEWIDYWANY TERMIN REALIZACJI/ ORIENTACYJNY CZAS TRWANIA W GODZINACH CHARAKTERYSTYKA OSÓB, DLA KTÓRYCH KIEROWANE
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ realizowanych przez Powiatowy Urząd Pracy w Jaśle w 2014 r. Orientacyjny czas trwania szkolenia (w godz.)
POWIATOWY URZĄD PRACY W J A Ś L E 38-200 Jasło, Rynek 18 tel./fax: 0~13 446-50-83, e-mail: sekretariat@pup-jaslo.pl, www: pup-jaslo.pl PLAN SZKOLEŃ realizowanych przez Powiatowy Urząd Pracy w Jaśle w 2014
Bardziej szczegółowoCUKIERNIK Kwalifikacja K1 Produkcja wyrobów cukierniczych
CUKIERNIK Kwalifikacja K1 Produkcja wyrobów cukierniczych Na rynku pracy poszukiwani są wykwalifikowani cukiernicy ze znajomością tradycyjnych metod produkcji wyrobów cukierniczych oraz nowoczesnych trendów.
Bardziej szczegółowoMonitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011 roku. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011 roku Miasto Suwałki Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach I. Wstęp Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych ma na celu przede wszystkim: określenie
Bardziej szczegółowoZałącznik A Rynek pracy
Załącznik A Rynek pracy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Załącznik B Rynek edukacyjny Tabela 15. Liczba absolwentów oraz bezrobotnych absolwentów według elementarnej grupy
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ ORGANIZOWANYCH w 2012r. PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BIAŁYMSTOKU
PLAN SZKOLEŃ ORGANIZOWANYCH w 2012r. PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BIAŁYMSTOKU L.p. Nazwa i zakres szkolenia Liczba miejsc dla uczestników szkolenia Przewidywany termin realizacji szkolenia (kwartały)
Bardziej szczegółowoPLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/ / /2021
PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/2019-2019/2020-2020/2021 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w
Bardziej szczegółowoWykaz programów realizowanych w Ośrodkach Dokształcania Zawodowego
Wykaz programów realizowanych w Ośrodkach Dokształcania Zawodowego Lp. 1 2 Nazwa i symbol Numer programu realizowanego cyfrowy zawodu w Ośrodku 512001 Kucharz zawód kucharz 512001 przez Krajowy Ośrodek
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE
PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MONTER ZABUDOWY I ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE 71295 TYP SZKOŁY: BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA PODBUDOWA:
Bardziej szczegółowo- od 2004 r. średnio 60 uczniów przyszłych mechaników obrabiarek od 1. - 4. roku nauki (okres nauki 3,5 roku)
Minarikova Szef produkcji fimy Havlat GmbH Zittau, Budowa form i narzędzi Kilka informacji o firmie: Budowa form i narzędzi stanowi 3-5 % obrotu Usługodawca zajmujący się obróbką części mechanicznych i
Bardziej szczegółowoOGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego
Urząd Zamówień Publicznych Zamieszczanie ogłoszeń on-line w BZP: http://www.portal.uzp.gov.pl. X Zamieszczenie obowiązkowe Zamieszczanie nieobowiązkowe OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA OGŁOSZENIE DOTYCZY
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie 712905 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie
Bardziej szczegółowoBRANŻOWA SZKOŁA I stopnia
KIERUNKI KSZTAŁCENIA W ZESPOLE SZKÓŁ W IWONICZU ROK SZKOLNY 2019/2020 BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia Dla absolwentów: gimnazjum oraz 8-letniej szkoły podstawowej 1. Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych
Bardziej szczegółowo0 100 88 samochodowych 4. Działalność gospodarcza w branży
Zawód: blacharz samochodowy 721306 1. Podstawy konstrukcji maszyn 72 0 0 2. Podstawy technik wytwarzania w 64 36 0 blacharstwie 3. Technologia napraw nadwozi 0 100 88 samochodowych 4. Działalność gospodarcza
Bardziej szczegółowo