Mobile Learning Initiative Registration Acknowledgement

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Mobile Learning Initiative Registration Acknowledgement"

Transkrypt

1 Mobile Learning Initiative Registration Acknowledgement Student Name: School: I acknowledge participation of my child in District 95 Mobile Learning Initiative whereby my child will be issued an ipad by the District for the sole purpose of enhancing his or her educational experience. I am wholly and entirely responsible for loss or damage to this District-owned device. My child will only use this device in accordance with all applicable policies and procedures of the District, the Terms and Conditions of the Mobile Learning Initiative, and the Mobile Learning Guidelines for Students and Parents. The $40 Mobile Learning Initiative program fee includes accidental damage coverage to help families mitigate the risk of ipad loss and damage. Failure to pay this program fee precludes the student s device from this accidental damage coverage, meaning that you would be charged for the full repair or replacement costs. This coverage will protect you from paying the full cost to repair or replace your student s device subject to a cumulative, year to year, per-occurrence deductible. This fee is due when you register your student. Benefits of this plan include: Up to two incidents of damage (over a three year period) covered by $50.00 (each incident) deductible. Third and all other incidents of damage (over the same three year period) covered at cost, up to a maximum of $150 out of pocket expense. Replacement of lost or stolen ipad with a $250 deductible and a copy of the filed police report of the incident. The full replacement cost of an ipad would be at market value without the accidental damage coverage. Web portal to allow parents a timely and efficient method to file claims and pay for damage or loss. If accidental damage coverage does not cover the damage, the parent(s)/guardian(s) will be required to pay for the replacement of the device. I understand there are certain conditions not covered by this damage waiver which include: 1) Any dishonest, fraudulent, malicious, intentional or criminal acts. 2) Any loss of software, data, documents, music, videos, recordings or other personal information that I have placed on the device. 4) Any device lost or stolen that is not reported to local law enforcement. 5) Any use not in accordance with District policies and procedures. 6) Replaceable parts item such as cables, charging adapters, or batteries will not be replaced/covered by this plan. 7) The district may opt not to repair cosmetic damage which does not affect the functionality. 8) Any device with removed or altered serial numbers will not be covered. DEDUCTIBLE FEE PER CLAIM: First and Second incident of damage - $50 each. Third incident (and all future) of damage - $150. Loss or theft - $250. I understand that I am responsible for a per occurrence deductible, cumulative from year to year, for all claims covered under this damage waiver to be paid immediately upon confirmation of a loss, such confirmation being at the District s sole discretion. I understand my child may not be allowed to take the device home while there is an unpaid deductible on my account. Parent Signature Date Mobile Learning Initiative District 95 Administration Center South Old Rand Road - Lake Zurich IL Phone: (847) FAX: (847)

2 Terms and Conditions Students are provided with a district owned ipad through the Mobile Learning Initiative for the sole purpose of enhancing his or her educational experience, and will only use this device in accordance with all applicable policies and procedures of the District, the Terms and Conditions of the Mobile Learning Initiative and the Mobile Learning Guidelines for Students and Parents. Return of Technology Device. The District may require the student to return the technology device and/or related resources at anytime, including if the student is no longer enrolled at the District or at the end of the school year. The student must return the technology device in the same condition as the District issued it. No permanent marks may be made on the technology device or related resources. A student who fails to produce the technology device and/or any related resources within 24 hours after such a request may be subject to discipline or other consequences. The District is the only party authorized to repair/service the devices. Users remain liable for any damages identified during or after the device is turned in and inspected. Consequences for Failure to Return Device. These terms and conditions provide notice to students and parents that a charge will be assessed for failure to return the District owned device upon leaving the Lake Zurich Community Unit School District 95, graduation, and/or transferring to another school. Illinois law provides that if a student has unpaid fines, fees, or tuition, a District may withhold the official transcript of a student. Additionally unauthorized persons in possession of school district property are subject to prosecution under Illinois Law and the District will file a stolen property report with local law enforcement in the event the device is not returned. Reasonable Care. It is the responsibility of the student and his/her parent(s)/guardian(s) to exercise reasonable care over the technology device at all times. This includes, but is not limited to, keeping the device within the assigned/provided case at all times, the duty to secure the technology device in a safe location and to otherwise take reasonable steps to protect the technology device from damage and theft. School Related Uses. The technology device is intended for use only by the student for school related/educational purposes while on the district network. All use of the device must comply with all District policies and procedures. Lending of Device Prohibited. The student may not lend the device or related resources to anyone, including members of the student s family, for any reason. Loss or damage of the device by others is not covered by insurance. Students Expectations. Students are expected to bring their devices with them to school every day. The devices must be fully charged, in their provided cases and ready to be used when they arrive to school. Exceptions are considered on a case by case basis and must be approved by District 95 and meet district required standards for protection of the device. District Policies. The student s use of the technology device must comply with all requirements of all District policies and procedures, including but not limited to Board Policy 6:235 Access to Electronic Networks, Terms and Conditions of the Mobile Learning Initiative, Mobile Learning Guidelines for Students and Parents, all District policies and procedures, and the student discipline code, regardless of where or when the student s use occurs. This means that any use by a student of a technology device will be subject to discipline as if the activities had occurred during school hours on school grounds, regardless of whether the conduct occurs off-campus and/or on the student s free time. The District reserves its right to block application functionality, implement security measures, change device settings, or take any other security steps, as deemed necessary in the District s sole discretion. Any attempt to modify (AKA Jailbreak ) the device/equipment, including but not limited to changing Internet access settings, will be construed as a violation of the District s policy. Installation of Applications. Each student will be required to create an Apple ID aligned to their school address Credit card may not be added to this account under any circumstances. This account will allow the student to download free applications (Apps) and content from the itunes/app Store. Students will also be able to download district supplied apps and / or the District will directly install all District purchased software.

3 District Right to Monitor. Users have no expectation of privacy in materials or content created, received, sent, viewed, or otherwise accessed on the technology device even if using a personal account (such as a personal webmail or social media account). This is because it is a district device. The technology device may contain tracking and/or monitoring software that allow the District to obtain and record information concerning use of the technology device. The District will not actively track or monitor the use of the devices outside the District s internal network and cannot guarantee that devices can be located. The Apple ID accounts include access to a Find My Mac via Apple s online services. Students must notify school administrators if a device is missing and, for safety reasons, should not attempt to recover devices on their own. School administration will work with local law enforcement to recover these devices. Passwords. The student must provide requesting staff members with all passwords/passcodes to the device and its contained software or applications upon request. Failure to provide staff with access to the device may result in lost content due to the reimaging process. In addition, the student may also be subject to discipline or other consequences if the student is unwilling to provide such access. Financial Assistance. The Mobile Learning Program fee will be waived for families qualifying for the free lunch program. Applicable deductibles for loss, theft or damage will still be the responsibility of the parents. Families qualifying for reduced lunch status will be required to pay 25% of the fee or $ Applicable deductibles for loss, theft or damage will still be the responsibility of the parents. Any newly qualified families at the beginning of the each school year will also be eligible to have their fees waived or reduced. Even if the fee is reduced or waived, parents must still sign the attached waiver. Families who believe that their status has changed from the previous school year, should complete the free and reduced lunch application found on the district website prior to paying the Mobile Learning Initiative Fee.

4 Inscripción a la Iniciativa de Aprendizaje Móvil Nombre del estudiante: Escuela: Declaro que mi hijo participará en la Iniciativa de aprendizaje móvil del Distrito escolar 95, en la cual mi hijo recibirá una ipad del distrito con el único fin de mejorar su experiencia educativa. Soy totalmente responsable por el extravío o los daños a este dispositivo del distrito. Mi hijo solo usará este dispositivo conforme a todas las políticas y procedimientos aplicables del distrito, los términos y condiciones de la Iniciativa de aprendizaje móvil y las Pautas para estudiantes y padres sobre el aprendizaje móvil. La tarifa de $40 del programa Iniciativa de aprendizaje móvil incluye el daño accidental para ayudar a las familias a mitigar el riesgo de extravío y daños a la ipad. La falta de pago de la tarifa de este programa excluye al dispositivo del estudiante de esta cobertura por daños accidentales, lo que implicaría tener que pagar por el reemplazo o la reparación total del dispositivo. Esta cobertura le permitirá evitar el pago del costo total de la reparación o reemplazo del dispositivo del estudiante, sujeto a un monto deducible acumulativo, año a año, por ocurrencia. Deberá pagar esta tarifa cuando inscribe al estudiante. Los beneficios de este plan incluyen: Hasta dos incidentes de daños (por un período de tres años) cubiertos por un monto deducible de $50.00 (cada incidente). El tercer incidente de daños y los demás a partir de este (por el mismo período de tres años) cubiertos al costo, hasta un monto máximo de $150 de gastos de bolsillo. El reemplazo de la ipad extraviada o robada con un monto deducible de $250 y una copia del informe policial del incidente. El costo total por el reemplazo de una ipad debería ser el valor de mercado sin la cobertura por daños accidentales. El portal web para permitir a los padres un método oportuno y eficaz para presentar reclamaciones y pagar por los daños o el extravío. Si la cobertura por daños accidentales no cubre los daños, el padre, la madre o el/los tutor/es deberá/n pagar por el reemplazo del dispositivo. Entiendo que hay ciertas condiciones no cubiertas por esta renuncia de daños, que incluye: 1) Cualquier acto deshonesto, fraudulento, malicioso, intencional o criminal. 2) Cualquier pérdida de software, datos, documentos, música, videos, grabaciones u otra información personal que haya colocado en el dispositivo. 3) Cualquier dispositivo extraviado o robado que no se haya informado a las autoridades locales de cumplimiento de la ley. 4) Cualquier uso no conforme a las políticas y procedimientos del distrito. 5) Este plan no reemplaza ni cubre los repuestos, como cables, pilas o adaptadores para la carga. 6) El distrito puede optar por no reparar el daño estético que no afecte la funcionalidad. 7) No se cubrirá ningún dispositivo con números de serie borrados o modificados. ARANCEL DEDUCIBLE POR RECLAMO: Primer y segundo incidente de daños: $50 cada uno. Tercer incidente de daños (y subsiguientes): $150. Extravío o robo: $250. Entiendo que soy responsable por un monto deducible por ocurrencia, acumulativo de año a año, para todas las reclamaciones cubiertas por esta renuncia de los daños, que se pagarán de inmediato con la confirmación del extravío. Tal confirmación quedará al criterio exclusivo del distrito. Entiendo que mi hijo no pueda llevar el dispositivo al hogar mientras exista un monto deducible impago en mi cuenta. Firma del padre/madre Fecha Centro de Administración del Distrito South Old Rand Road Lake Zurich IL Teléfono: (847) FAX: (847)

5 Iniciativa de aprendizaje móvil Términos y condiciones Por medio de la Iniciativa de aprendizaje móvil, los estudiantes reciben una ipad de propiedad del distrito con el único propósito de mejorar su experiencia educativa, y solo usarán este dispositivo conforme a las políticas y procedimientos aplicables del distrito, los términos y condiciones de la Iniciativa de aprendizaje móvil y las Pautas para estudiantes y padres sobre el aprendizaje móvil. Reintegro del dispositivo de tecnología. El distrito puede requerir que el estudiante reintegre el dispositivo de tecnología y/o los recursos asociados en cualquier momento, aun cuando el estudiante ya no esté inscrito en el distrito o al final del año escolar. El estudiante debe reintegrar el dispositivo de tecnología en las mismas condiciones en que lo recibió. No podrán realizarse marcas permanentes en el dispositivo de tecnología ni en los recursos asociados. El estudiante que no entregue el dispositivo de tecnología y/o cualquier recurso asociado dentro de las 24 horas después de tal solicitud podrá quedar sujeto a la aplicación de medidas disciplinarias u otro tipo de consecuencias. El distrito es la única parte autorizada a realizar reparaciones/mantenimiento de los dispositivos. Los usuarios son responsables por los daños identificados durante o después de que el dispositivo se entrega e inspecciona. Consecuencias de la falta de reintegro del dispositivo. Estos términos y condiciones notifican a estudiantes y padres que se establecerá un cargo por falta de reintegro del dispositivo del distrito al momento de abandonar el Distrito Escolar 95 de la Comunidad de Lake Zurich, por graduación y/o transferencia a otro establecimiento escolar. La ley de Illinois determina que si un estudiante adeudare multas, cuotas o matrícula, el distrito puede retener el certificado oficial del estudiante. Además, en el caso de que el dispositivo no fuera reintegrado, las personas no autorizadas en posesión de bienes del distrito escolar quedan sujetas a acciones judiciales conforme a la ley de Illinois, y el distrito presentará un informe por bienes robados ante la autoridad local de cumplimiento de la ley. Cuidado razonable. Es responsabilidad del estudiante y su padre/madre/tutor ejercer el cuidado razonable sobre el dispositivo de tecnología en todo momento. Por ejemplo, deberá mantener el dispositivo dentro del estuche asignado/provisto en todo momento, deberá mantener asegurado el dispositivo de tecnología en un lugar seguro y deberá tomar las medidas razonables para protegerlo del daño y los robos. Usos escolares. Mientras el estudiante se encuentre en la red del distrito, solo deberá usar el dispositivo de tecnología para fines escolares/educativos. Cualquier uso del dispositivo deberá respetar todas las políticas y procedimientos del distrito. Prohibición del préstamo del dispositivo. El estudiante no podrá prestar a nadie el dispositivo ni los recursos asociados, ni siquiera a los miembros de la familia del estudiante, por ningún motivo. El seguro no cubre la pérdida ni el daño del dispositivo por otras personas. Expectativas de los estudiantes. Se espera que los estudiantes traigan sus dispositivos a la escuela todos los días. Cuando los estudiantes lleguen a la escuela, los dispositivos deberán estar totalmente cargados, en los estuches provistos y listos para su uso. Las excepciones se consideran caso por caso, deberán estar aprobadas por el Distrito 95 y cumplir los estándares requeridos por el distrito para la protección del dispositivo. Políticas del distrito. El uso del dispositivo de tecnología por parte del estudiante deberá cumplir todos los requisitos de las políticas y procedimientos del distrito, por ejemplo, la Política de la Junta 6:235 sobre acceso a las redes electrónicas, los términos y condiciones de la Iniciativa de aprendizaje móvil, las Pautas para estudiantes y padres sobre el aprendizaje móvil, todas las políticas y procedimientos del distrito, y el código de disciplina del estudiante, independientemente del lugar o el momento del uso del dispositivo de tecnología por parte del estudiante. Es decir, cualquier uso del dispositivo de tecnología por parte del estudiante quedará sujeto a medidas disciplinarias como si las actividades se hubieran realizado durante el horario escolar dentro de la escuela, independientemente de si la conducta se desarrolla fuera del campus y/o en el tiempo libre del estudiante. El distrito se reserva su derecho a bloquear la funcionalidad de la aplicación, a implementar medidas de seguridad, a cambiar la configuración del dispositivo o a tomar otras medidas de seguridad que considere necesarias, a criterio exclusivo

6 del distrito. Cualquier intento de modificar (o liberar ) el dispositivo/equipo (por ejemplo, el cambio de la configuración del acceso a internet) se considerará una violación a la política del distrito. Instalación de aplicaciones. Cada estudiante deberá crear una ID de Apple conforme a su dirección de correo electrónico escolar En ningún caso, podrá agregarse una tarjeta de crédito a esta cuenta. Esta cuenta permitirá al estudiante descargar contenidos y aplicaciones gratuitas (apps) de la Tienda itunes/app. Los estudiantes también podrán descargar las aplicaciones provistas por el distrito y/o el distrito instalará directamente todo el software que haya adquirido. Derecho del distrito a monitorear el uso. Los usuarios no tienen expectativas de privacidad en los materiales ni en los contenidos creados, recibidos, enviados, visualizados o consultados en el dispositivo de tecnología, aun cuando utilicen una cuenta personal (como una cuenta de correo electrónico personal o cuenta de redes sociales). Esto se debe a que el dispositivo es del distrito. El dispositivo de tecnología puede contener un software de rastreo y/o monitoreo, que permita que el distrito obtenga y registre la información sobre el uso del dispositivo. El distrito no rastreará ni monitoreará de manera activa el uso de los dispositivos fuera de la red interna del distrito y no puede garantizar la localización de los dispositivos. Las cuentas con ID de Apple incluyen el acceso a Find My Mac (Encontrar mi Mac) por medio de los servicios en línea de Apple. Los estudiantes deberán notificar a los administradores de la escuela el extravío del dispositivo y, por razones de seguridad, no deberían intentar recuperar los dispositivos por sí mismos. La administración de la escuela colaborará con las autoridades locales de cumplimiento de la ley para recuperar estos dispositivos. Claves. Si se lo solicitaran los miembros del personal, el estudiante deberá brindar las claves/códigos de acceso al dispositivo y su software o aplicaciones. La falta de acceso del personal al dispositivo puede resultar en pérdida de contenido por el proceso de reinstalación de imagen. Además, el estudiante también puede quedar sujeto a medidas disciplinarias u otras consecuencias si se opone a brindar tal acceso. Asistencia financiera. Las familias que reúnan los requisitos del programa de almuerzos gratuitos no deberán pagar el arancel del programa Iniciativa de aprendizaje móvil. Los montos deducibles aplicables por extravío, robo o daños estarán a cargo de los padres. Las familias que reúnan los requisitos del programa de almuerzos con tarifa reducida deberán pagar un 25% del arancel o $ Los montos deducibles aplicables por extravío, robo o daños estarán a cargo de los padres. Las familias que reúnan los requisitos por primera vez al inicio del año escolar tampoco deberán pagar el arancel o tendrán un arancel reducido. Los padres deberán firmar la exención adjunta, aun cuando no deban pagar el arancel o tengan un arancel reducido. Antes de pagar el arancel del programa Iniciativa de aprendizaje móvil, las familias que consideren que ha cambiado su situación con respecto al año anterior deberían completar la solicitud para almuerzos gratuitos o con tarifa reducida, que encontrarán en el sitio web del distrito.

7 Potwierdzenie rejestracji w Inicjatywie mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative) Imię i nazwisko ucznia: Szkoła: Potwierdzam udział mojego dziecka w prowadzonej przez Okręg Szkolny 95 Inicjatywie mobilnej nauki, dzięki czemu moje dziecko otrzyma od Okręgu ipada, wyłącznie w celu rozwijania doświadczeń edukacyjnych. Ponoszę całkowitą i wyłączną odpowiedzialność za utratę lub uszkodzenie urządzenia będącego własnością Okręgu. Moje dziecko będzie korzystało z tego urządzenia zgodnie z obowiązującymi politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu, Regulaminem Inicjatywy mobilnej nauki oraz Wytycznymi dla uczniów i rodziców, dotyczącymi mobilnego nauczania. Opłata programowa w wysokości 40 USD obejmuje ubezpieczenie od przypadkowego uszkodzenia urządzenia, aby pomóc rodzinom zmniejszyć ryzyko utraty i uszkodzenia ipada.brak wniesienia opłaty programowej wyklucza ochronę przed przypadkowymi uszkodzeniem co oznacza, że poniosą Państwo pełne koszty naprawy lub wymiany. Ta ochrona zabezpiecza Państwa przed płaceniem pełnych kosztów naprawy lub wymiany urządzenia i podlega odliczeniu w sposób narastający, z roku na rok, dla każdego zdarzenia. Opłatę wnosi się przy zapisywaniu ucznia. Plan daje następujące korzyści: Do dwóch przypadków uszkodzenia (przez okres trzech lat) objętych odliczaną kwotą 50 USD (za każdy incydent). Trzeci i każdy kolejny incydent (w tym samym okresie trzyletnim) płatny według wyceny, maksymalnie do 150 USD z kieszeni. Wymiana utraconego lub skradzionego ipada - kwota odliczana 250 USD oraz potwierdzenie zgłoszenia zdarzenia na policję. Pełny koszt wymiany ipada będzie równy wartości rynkowej bez ochrony przed przypadkowym uszkodzeniem. Portal internetowy, który udostępnia rodzicom regularną i skuteczną metodę zgłaszania roszczeń i wnoszenia opłat za szkodę lub utratę. Jeśli ochrona przed przypadkowym uszkodzeniem nie pokrywa szkód, rodzic(- e)/opiekun(-owie) muszą zapłacić za wymianę urządzenia. Rozumiem, że występują pewne warunki nie objęte niniejszą kwotą udziału własnego, które obejmują: 1) Wszelkie czyny nieuczciwe, fałszywe, złośliwe, celowe lub o charakterze przestępczym. 2) Utratę oprogramowania, danych, dokumentów, muzyki, filmów, nagrań lub innych danych osobowych, które zapisano w pamięci urządzenia. 4) Zgubienie lub kradzież urządzenia, która nie została zgłoszona lokalnym organom ścigania. 5) Stosowanie urządzenia niezgodnie z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu. 6) Części wymienne takie, jak kable, ładowarki lub baterie, nie podlegają wymianie/nie są objęte niniejszym planem ochrony. 7) Władze Okręgu mają prawo odmówić naprawy uszkodzeń kosmetycznych, które nie mają wpływu na funkcjonalność urządzenia. 8) Urządzenie z usuniętym lub zmienionym numerem seryjnym nie jest objęte planem ochrony. OPŁATA PODLEGAJĄCA POTRĄCENIU ZA KAŻDE ZGŁOSZENIE: Pierwszy i drugi przypadek uszkodzenia - 50 USD za każdy. Trzeci przypadek (i wszystkie kolejne) uszkodzenia USD. Zgubienie lub kradzież USD. Rozumiem, że ponoszę odpowiedzialność w kwocie podlegającej odliczeniu, sumowanej z roku na rok, za wszystkie roszczenia objęte niniejszą kwotą udziału własnego, która to kwota zostanie wpłacona niezwłocznie po otrzymaniu potwierdzenia utraty, według własnego uznania Okręgu. Rozumiem, że moje dziecko może otrzymać zakaz zabrania urządzenia do domu, gdy na moim koncie brakuje wpłaty. Podpis rodzica Data District 95 Administration Center- 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL Telefon: (847) FAKS: (847)

8 Inicjatywa mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative) Regulamin Uczniowie otrzymują od Okręgu urządzenia ipad w ramach Inicjatywy mobilnej nauki, wyłącznie do celów związanych z rozwojem doświadczeń edukacyjnych. Mają obowiązek korzystać z tych urządzeń zgodnie z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu, Regulaminem Inicjatywy mobilnej nauki oraz Wytycznymi dla uczniów i rodziców, dotyczącymi mobilnego nauczania. Zwrot urządzenia. Władze Okręgu mogą zażądać od ucznia zwrotu urządzenia i/lub powiązanych materiałów w dowolnym momencie, w tym w sytuacji, gdy uczeń nie pozostaje już uczniem Okręgu lub na koniec roku szkolnego. Uczeń ma obowiązek zwrócić urządzenie w takim samym stanie, w jakim zostało wydane przez Okręg. Na urządzeniu i powiązanych materiałach nie można umieszczać żadnych trwałych oznaczeń. Uczeń, który nie dokona zwrotu urządzenia i/lub powiązanych materiałów w ciągu 24 godzin od wydania polecenia zwrotu, może stać się przedmiotem postępowania dyscyplinarnego lub ponieść inne konsekwencje. Do przeprowadzania napraw/serwisu urządzeń uprawniony jest wyłącznie Okręg. Użytkownicy ponoszą odpowiedzialność za wszelkie szkody powstałe podczas lub po zwróceniu i sprawdzeniu urządzenia. Konsekwencje braku zwrotu urządzenia. Niniejszy Regulamin jest równoznaczny z powiadomieniem uczniów i rodziców o tym, że za brak zwrotu urządzenia będącego własnością Okręgu po opuszczeniu Okręgu Szkolnego 95 Wspólnoty Lake Zurich, zakończeniu szkoły i/lub przeniesieniu do innej szkoły, naliczona zostanie opłata. Przepisy prawa stanu Illinois przewidują, że gdy uczeń ma niezapłacone kary, opłaty lub czesne, Okręg może wstrzymać wydanie oficjalnego protokołu ucznia. Ponadto, osoby nieupoważnione pozostające w posiadaniu mienia okręgu szkolnego, mogą zostać postawione w stan oskarżenia, zgodnie z przepisami prawa stanu Illinois, a władze Okręgu mogą zgłosić kradzież mienia lokalnym organom ścigania, jeśli urządzenie nie zostanie zwrócone. Należyte dbanie. Do obowiązków ucznia i jego rodzica(-ów)/opiekuna(-ów) należy zapewnienie należytej dbałości o urządzenie, przez cały czas. Obejmuje to, między innymi, przechowywanie urządzenia przez cały czas w dołączonym etui, obowiązek przechowywania urządzenia w bezpiecznym miejscu lub podjęcie odpowiednich kroków, aby zabezpieczyć urządzenie przed zniszczeniem i kradzieżą. Użycie powiązane ze szkołą. Urządzenie jest przeznaczone do użytku wyłącznie przez ucznia do celów związanych ze szkołą/edukacją, w sieci okręgowej. Korzystanie z urządzenia musi być zgodne z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu. Wypożyczanie urządzenie jest zabronione. Uczeń nie może pożyczać urządzenia i materiałów powiązanych żadnym osobom, w tym członkom rodziny, z żadnego powodu. Utrata lub uszkodzenie urządzenia przez inne osoby nie są objęte ubezpieczeniem. Oczekiwania wobec uczniów. Od uczniów oczekuje się przynoszenia urządzeń codziennie do szkoły. Urządzenie musi być w pełni naładowane, znajdować się w dołączonym etui i być gotowe do użycia po przybyciu do szkoły. Wyjątki są akceptowane indywidualnie i muszą zostać zaaprobowane przez Okręg 95 oraz spełniać okręgowe standardy ochrony urządzenia. Polityki Okręgu. Korzystanie przez ucznia z urządzenia musi być zgodne z wszystkimi wymogami wszystkich polityk i procedur okręgowych, w tym między innymi Polityki Rady Szkoły 6:235 Dostęp do sieci elektronicznych, Regulaminu Inicjatywy mobilnej nauki, Wytycznymi dla uczniów i rodziców, dotyczącymi mobilnego nauczania, wszystkich polityk i procedur obowiązujących w Okręgu, a także z kodeksem ucznia bez względu na to, gdzie i kiedy uczeń korzysta z urządzenia. Oznacza to, że każde użycie przez ucznia urządzenia może podlegać postępowaniu dyscyplinarnemu, tak jakby miało miejsce w trakcie godzin lekcyjnych na terenie szkoły, bez względu na to, czy odbywa się poza terenem szkoły i/lub w czasie wolnym ucznia. Władze Okręgu zastrzegają sobie prawo do zablokowania funkcjonalności aplikacji, wdrożenia środków bezpieczeństwa, zmiany ustawień urządzenia lub podjęcia innych kroków zabezpieczających, które okażą się niezbędne według uznania władz Okręgu. Wszelkie próby modyfikacji ( złamanie dostępu ) urządzenia/sprzętu, w tym m.in. zmiana ustawień dostępu internetowego, będą uważane za naruszenie postanowień polityk okręgowych.

9 Instalacja aplikacji. Każdy uczeń ma obowiązek stworzyć identyfikator Apple ID, powiązany z adresem szkoły Pod żadnym pozorem do tego konta nie można dodawać karty kredytowej. To konto umożliwi uczniowi pobieranie darmowych aplikacji (Apps) oraz materiałów ze sklepu itunes/app Store. Uczniowie będą mogli również pobierać aplikacje udostępnione przez Okręg i/lub Okręg zainstaluje bezpośrednio zakupione przez siebie oprogramowanie. Prawo Okręgu do monitorowania. Użytkownicy nie mogą oczekiwać prywatności materiałów lub treści stworzonych, otrzymanych, wysyłanych, przeglądanych lub pozyskanych w inny sposób na urządzeniu, nawet gdy korzystają z osobistego konta (np. indywidualne konto poczty elektronicznej lub konto w serwisie społecznościowym). Przyczyną jest fakt, że urządzenie pozostaje własnością Okręgu. Urządzenie może zawierać oprogramowanie śledzące i/lub monitorujące, które umożliwia władzom Okręgu pozyskiwanie i zapisywanie informacji dotyczących korzystania z urządzenia. Władze Okręgu nie będą aktywnie śledzić lub monitorować korzystania z urządzenia poza wewnętrzną siecią okręgową i nie mogą zagwarantować, że urządzenie można zlokalizować. Konto Apple ID posiada funkcję dostępu do usługi Find My Mac za pośrednictwem usług internetowych firmy Apple. Uczeń musi powiadomić władze szkoły o fakcie zaginięcia urządzenia i - ze względów bezpieczeństwa - nie powinien dążyć do odzyskania urządzenia na własną rękę. W celu odzyskania urządzenia, władze szkoły nawiążą współpracę z lokalnymi organami ścigania. Hasła. Uczeń ma obowiązek podać wszystkie hasła/kody dostępu do urządzenia, oprogramowania i aplikacji, na żądanie pracownika szkoły. Brak umożliwienia pracownikom dostępu do urządzenia, może spowodować utratę treści w procesie odtwarzania. Dodatkowo, jeśli uczeń nie chce umożliwić dostępu, może zostać objęty postępowaniem dyscyplinarnym lub ponieść inne konsekwencje. Pomoc finansowa. Opłata za program mobilnego nauczania zostanie zniesiona dla rodzin kwalifikujących się do programu darmowego wyżywienia. Jednak kosztami zgubienia, kradzieży lub uszkodzenia, nadal będą obciążani rodzice. Rodziny kwalifikujące się do obniżonych kosztów wyżywienia, wnoszą 25% opłaty lub 10 USD. Jednak kosztami zgubienia, kradzieży lub uszkodzenia, nadal będą obciążani rodzice. Rodziny nowo zakwalifikowane na początku roku szkolnego, także są uprawnione zniesienia lub zmniejszenia opłaty. Nawet jeśli opłata została zmniejszona lub zniesiona, rodzice muszą podpisać załączony formularz zrzeczenia. Rodziny, które uważają że ich status zmienił się od poprzedniego roku szkolnego, powinny przed uiszczeniem opłaty za Inicjatywę mobilnej nauki wypełnić wniosek o bezpłatne wyżywienie lub wyżywienie po obniżonych kosztach, który znajduje się na stronie internetowej Okręgu.

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM

Polska Szkoła Weekendowa, Arklow, Co. Wicklow KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM KWESTIONRIUSZ OSOBOWY DZIECKA CHILD RECORD FORM 1. Imię i nazwisko dziecka / Child's name... 2. Adres / Address... 3. Data urodzenia / Date of birth... 4. Imię i nazwisko matki /Mother's name... 5. Adres

Bardziej szczegółowo

POLITYKA PRYWATNOŚCI / PRIVACY POLICY

POLITYKA PRYWATNOŚCI / PRIVACY POLICY POLITYKA PRYWATNOŚCI / PRIVACY POLICY TeleTrade DJ International Consulting Ltd Sierpień 2013 2011-2014 TeleTrade-DJ International Consulting Ltd. 1 Polityka Prywatności Privacy Policy Niniejsza Polityka

Bardziej szczegółowo

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance

Working Tax Credit Child Tax Credit Jobseeker s Allowance Benefits Depending on your residency status (EU citizen or not) there are various benefits available to help you with costs of living. A8 nationals need to have been working for a year and be registered

Bardziej szczegółowo

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name...

THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL. PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... THE ADMISSION APPLICATION TO PRIVATE PRIMARY SCHOOL PART I. Personal information about a child and his/her parents (guardians) Child s name... Child s surname........ Date and place of birth..... Citizenship.....

Bardziej szczegółowo

Cel szkolenia. Konspekt

Cel szkolenia. Konspekt Cel szkolenia About this CourseThis 5-day course provides administrators with the knowledge and skills needed to deploy and ma Windows 10 desktops, devices, and applications in an enterprise environment.

Bardziej szczegółowo

Ilona B. Miles website Terms of Use (ewentualnie: Service)

Ilona B. Miles website Terms of Use (ewentualnie: Service) Ilona B. Miles website Terms of Use (ewentualnie: Service) 1. The owner of the website Ilona B. Miles is Success Solutions LLC, Sonaty Street 6/1108, 02-744 Warsaw, Tax Identification Number: 5213689531,

Bardziej szczegółowo

PODANIE O STYPENDIUM STUDENCKIE DLA STUDENTÓW STUDIÓW PODSTAWOWYCH SCHOLARSHIP APPLICATION FOR UNDERGRADUATE STUDENTS

PODANIE O STYPENDIUM STUDENCKIE DLA STUDENTÓW STUDIÓW PODSTAWOWYCH SCHOLARSHIP APPLICATION FOR UNDERGRADUATE STUDENTS Fundacja im. Adama Mickiewicza w Kanadzie The Adam Mickiewicz Foundation in Canada (REV 2015) PODANIE O STYPENDIUM STUDENCKIE DLA STUDENTÓW STUDIÓW PODSTAWOWYCH SCHOLARSHIP APPLICATION FOR UNDERGRADUATE

Bardziej szczegółowo

Wpływ dyrektywy PSD II na korzystanie z instrumentów płatniczych. Warszawa, 15 stycznia 2015 r. Zbigniew Długosz

Wpływ dyrektywy PSD II na korzystanie z instrumentów płatniczych. Warszawa, 15 stycznia 2015 r. Zbigniew Długosz Wpływ dyrektywy PSD II na korzystanie z instrumentów płatniczych Warszawa, 15 stycznia 2015 r. Zbigniew Długosz 1 do czego można wykorzystywać bankowość elektroniczną? nowe usługi płatnicze a korzystanie

Bardziej szczegółowo

Dane Rodziców (Opiekunów Prawnych) / Parent (Guardian) Information

Dane Rodziców (Opiekunów Prawnych) / Parent (Guardian) Information KARTA ZGŁOSZENIOWA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA City KIDS/ City KIDS ADMISSION FORM Dane Osobowe Dziecka /Child Information Nazwisko/Surname Ilość Dzieci w rodzinie/number of Children in the Family Data urodzin/

Bardziej szczegółowo

Privacy policy. Polityka prywatności. www.wochen-office.com. office@wochen-offce.com 0048 667-352-102 0048 501-059-473

Privacy policy. Polityka prywatności. www.wochen-office.com. office@wochen-offce.com 0048 667-352-102 0048 501-059-473 Privacy policy Polityka office@wochen-offce.com 0048 667-352-102 0048 501-059-473 registration / correspondence address: 05-850 Ożarów Mazowiecki ul. Dmowskiego 70A/37 Polska / Poland The personal / business

Bardziej szczegółowo

Umowa Licencyjna Użytkownika Końcowego End-user licence agreement

Umowa Licencyjna Użytkownika Końcowego End-user licence agreement Umowa Licencyjna Użytkownika Końcowego End-user licence agreement Umowa Licencyjna Użytkownika Końcowego Wersja z dnia 2 września 2014 Definicje GRA - Przeglądarkowa gra HTML5 o nazwie Sumerian City, dostępna

Bardziej szczegółowo

LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES

LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES LEARNING AGREEMENT FOR STUDIES The Student First and last name(s) Nationality E-mail Academic year 2014/2015 Study period 1 st semester 2 nd semester Study cycle Bachelor Master Doctoral Subject area,

Bardziej szczegółowo

Office 365 Midsize Business

Office 365 Midsize Business Office 365 Midsize Business (M) Office 365 Midsize Business produktu Kliknij na łącze powitalne VLSC które otrzymałeś po zamówieniu licencji Congratulations on your newly accepted Open License with Microsoft,

Bardziej szczegółowo

Warstwa ozonowa bezpieczeństwo ponad chmurami

Warstwa ozonowa bezpieczeństwo ponad chmurami Warstwa ozonowa bezpieczeństwo ponad chmurami Janusz Mierzejewski Presales consultant 27.09.2012 1 Agenda 2 : Szansa i wyzwanie Private Powinniśmy wykorzystać rozwiązania by reagować na potrzeby biznesu

Bardziej szczegółowo

U3000/U3100 Mini (Dla Komputera Eee na systemie operacyjnym Linux) Krótka Instrukcja

U3000/U3100 Mini (Dla Komputera Eee na systemie operacyjnym Linux) Krótka Instrukcja U3000/U3100 Mini (Dla Komputera Eee na systemie operacyjnym Linux) Krótka Instrukcja ASUS_U3000_U3100_mini.indd 1 2/2/08 4:01:51 PM PL3656 Pierwsza edycja Styczeń 2008 Copyright 2008 ASUSTeK COMPUTER INC.

Bardziej szczegółowo

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS. Strona 1 1. Please give one answer. I am: Students involved in project 69% 18 Student not involved in

Bardziej szczegółowo

USB firmware changing guide. Zmiana oprogramowania za przy użyciu połączenia USB. Changelog / Lista Zmian

USB firmware changing guide. Zmiana oprogramowania za przy użyciu połączenia USB. Changelog / Lista Zmian 1 / 12 Content list / Spis Treści 1. Hardware and software requirements, preparing device to upgrade Wymagania sprzętowe i programowe, przygotowanie urządzenia do aktualizacji 2. Installing drivers needed

Bardziej szczegółowo

Adult Education and Lifelong Learning

Adult Education and Lifelong Learning Adult Education and Lifelong Learning Adult Education Centers can provide a number of courses many of which are free to the learner. For information on the courses they provide visit www.lincolnshire.gov.uk/

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SERWISU mtp24.pl WERSJA POLSKA. mtp24.pl website USER AGREEMENT ENGLISH VERSION

REGULAMIN SERWISU mtp24.pl WERSJA POLSKA. mtp24.pl website USER AGREEMENT ENGLISH VERSION REGULAMIN SERWISU mtp24.pl WERSJA POLSKA mtp24.pl website USER AGREEMENT ENGLISH VERSION REGULAMIN SERWISU mtp24.pl 1 1. Właścicielem serwisu mtp24.pl (dalej Serwis) są Międzynarodowe Targi Poznaoskie

Bardziej szczegółowo

Wyjaśnienie i ilustracje: Wyliczenie kwoty straty dla Wnioskodawcy zmarłego, który złożył wcześniej Wniosek dla osób z uszkodzeniem ciała

Wyjaśnienie i ilustracje: Wyliczenie kwoty straty dla Wnioskodawcy zmarłego, który złożył wcześniej Wniosek dla osób z uszkodzeniem ciała Wyjaśnienie i ilustracje: Wyliczenie kwoty straty dla Wnioskodawcy zmarłego, który złożył wcześniej Wniosek dla osób z uszkodzeniem ciała Wyjaśnienie i ilustracje: Wyliczenie dotyczące Wniosku dla osób

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKAT 2. The 44 th International Biometrical Colloquium and IV Polish-Portuguese Workshop on Biometry. Conference information:

KOMUNIKAT 2. The 44 th International Biometrical Colloquium and IV Polish-Portuguese Workshop on Biometry. Conference information: AT 1 KOMUNIKAT 2 The 44 th International Biometrical Colloquium and IV Polish-Portuguese Workshop on Biometry Conference information: AT 1 PLACE OF CONFERENCE Address: ACH - DS "Krakowiak" 30-150 Kraków

Bardziej szczegółowo

Jak otrzymać zwrot części zapłaty Poradnik

Jak otrzymać zwrot części zapłaty Poradnik Jak otrzymać zwrot części zapłaty Poradnik Poniżej znajdziesz wskazówki, które mogą okazać się przydatne podczas wypełnienia zgłoszenia koniecznego do odzyskania części zapłaty za zakupione w promocji

Bardziej szczegółowo

SUPPLEMENTARY INFORMATION FOR THE LEASE LIMIT APPLICATION

SUPPLEMENTARY INFORMATION FOR THE LEASE LIMIT APPLICATION SUPPLEMENTARY INFORMATION FOR THE LEASE LIMIT APPLICATION 1. Applicant s data Company s name (address, phone) NIP (VAT) and REGON numbers Contact person 2. PPROPERTIES HELD Address Type of property Property

Bardziej szczegółowo

Marzena Kanclerz. Microsoft Channel Executive. Zachowanie ciągłości procesów biznesowych. z Windows Server 2012R2

Marzena Kanclerz. Microsoft Channel Executive. Zachowanie ciągłości procesów biznesowych. z Windows Server 2012R2 Marzena Kanclerz Microsoft Channel Executive Zachowanie ciągłości procesów biznesowych z Windows Server 2012R2 Rejestracja urządzenia w usłudze Company Portal dająca dostęp do aplikacji firmowych

Bardziej szczegółowo

Dynamiczny DNS dla usług typu Neostrada przykład konfiguracji

Dynamiczny DNS dla usług typu Neostrada przykład konfiguracji W usłudze Neostrada TP czy Net24 (Netia) router otrzymuje jeden publiczny adres IP, który zapewnia globalną osiągalność routera z dowolnego miejsca w Internecie. Niestety adres ten ulega losowej wymianie

Bardziej szczegółowo

On-Board Unit (OBU) Rejestracja. Spis treści. 1. 1.Logowanie... 1

On-Board Unit (OBU) Rejestracja. Spis treści. 1. 1.Logowanie... 1 On-Board Unit (OBU) Rejestracja Spis treści 1. 1.Logowanie... 1 1.1. Rejestracja w interfejsie użytkownika internetowego HU-GO...1 1.2.Logowanie się do systemu HU-GO...2 1.3.Wybieranie aktywnego konta...2

Bardziej szczegółowo

Erasmus Incoming Students 2013/2014 Basic Information

Erasmus Incoming Students 2013/2014 Basic Information Erasmus Incoming Students 2013/2014 Basic Information Erasmus students have to be nominated by their home university. There has to be a valid bilateral agreement between the University of Warsaw (UW) and

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie sieciami telekomunikacyjnymi

Zarządzanie sieciami telekomunikacyjnymi SNMP Protocol The Simple Network Management Protocol (SNMP) is an application layer protocol that facilitates the exchange of management information between network devices. It is part of the Transmission

Bardziej szczegółowo

Zapewniają aktywnym społecznościom edukacyjnym dostęp do programów i usług umożliwiających komunikację i współpracę między ludźmi

Zapewniają aktywnym społecznościom edukacyjnym dostęp do programów i usług umożliwiających komunikację i współpracę między ludźmi Celem firmy Microsoft jest pomaganie studentom i wykładowcom na całym świecie w pełnym wykorzystywaniu ich potencjału dzięki przeznaczonym dla sektora edukacji narzędziom i technologiom, które: Zapewniają

Bardziej szczegółowo

Terms and Conditions of the www.people4ukraine.com website

Terms and Conditions of the www.people4ukraine.com website Terms and Conditions of the www.people4ukraine.com website 1. The following terms used thought this document shall mean: a) Website the Internet site located at the www.people4ukraine.com address; b) User

Bardziej szczegółowo

Platforma Office 2010

Platforma Office 2010 Collaborate more Platforma Office 2010 Sebastian Wilczewski Konsultant Betacom S.A. 2 Platforma Office 2010 jako narzędzie do efektywnego zarządzania procesami w organizacji. Jak skutecznie zarządzać informacją?

Bardziej szczegółowo

POWER BANK. Owner s manual Instrukcja obsługi EN PL

POWER BANK. Owner s manual Instrukcja obsługi EN PL POWER BANK Owner s manual Instrukcja obsługi EN PL Safety instructions Owner s manual 1. Read this instruction manual before first use, and keep it for future reference. Producer is not responsible for

Bardziej szczegółowo

PROGRAM. Partnerskie Projekty Szkół Program sektorowy Programu Uczenie się przez całe życie. Tytuł projektu: My dream will change the world

PROGRAM. Partnerskie Projekty Szkół Program sektorowy Programu Uczenie się przez całe życie. Tytuł projektu: My dream will change the world PROGRAM Partnerskie Projekty Szkół Program sektorowy Programu Uczenie się przez całe życie Tytuł projektu: My dream will change the world Państwa partnerskie: Hiszpania i Włochy Czas realizacji projektu:

Bardziej szczegółowo

Efektywna ochrona danych jako skutek wdrożenia systemu Data Loss Prevention Maciej Iwanicki

Efektywna ochrona danych jako skutek wdrożenia systemu Data Loss Prevention Maciej Iwanicki Efektywna ochrona danych jako skutek wdrożenia systemu Data Loss Prevention Maciej Iwanicki Sr Systems Engineer, Symantec 1 Agenda 1 Informacja... 2 W jaki sposób chronić informację dzisiaj? 3 Redukcja

Bardziej szczegółowo

Assurance of Support Niektórzy migranci muszą przed przyznaniem wizy na pobyt w Australii uzyskać Assurance of Support (AoS).

Assurance of Support Niektórzy migranci muszą przed przyznaniem wizy na pobyt w Australii uzyskać Assurance of Support (AoS). Assurance of Support Niektórzy migranci muszą przed przyznaniem wizy na pobyt w Australii uzyskać Assurance of Support (AoS). Department of Immigration and Citizenship ustala, które wnioski wizowe wymagają

Bardziej szczegółowo

POLISH CULTURAL FOUNDATION

POLISH CULTURAL FOUNDATION 177 Broadway Clark, New Jersey 07066 Tel: 732-382-7197 Fax: 732-382-7169 web: www.pcfnj.org e-mail: pcf@pcfnj.org Accept our cordial invitation to JOIN TODAY! Come visit and experience our hospitality.

Bardziej szczegółowo

Szkolenie Microsoft Lync 2010. Aplikacja Lync Web App

Szkolenie Microsoft Lync 2010. Aplikacja Lync Web App Szkolenie Microsoft Lync 2010 Aplikacja Lync Web App Cele To szkolenie obejmuje następujące zagadnienia: Wprowadzenie do aplikacji Lync Web App Dołączanie do spotkania online Dołączanie głosu do spotkania

Bardziej szczegółowo

Financial support for start-uppres. Where to get money? - Equity. - Credit. - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł)

Financial support for start-uppres. Where to get money? - Equity. - Credit. - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł) Financial support for start-uppres Where to get money? - Equity - Credit - Local Labor Office - Six times the national average wage (22000 zł) - only for unymployed people - the company must operate minimum

Bardziej szczegółowo

USB firmware changing guide. Zmiana oprogramowania za przy użyciu połączenia USB. Changelog / Lista Zmian

USB firmware changing guide. Zmiana oprogramowania za przy użyciu połączenia USB. Changelog / Lista Zmian 1 / 14 Content list / Spis Treści 1. Hardware and software requirements, preparing device to upgrade Wymagania sprzętowe i programowe, przygotowanie urządzenia do aktualizacji 2. Installing drivers and

Bardziej szczegółowo

Remember to set your printer to omit this page when running off copies.using this document.

Remember to set your printer to omit this page when running off copies.using this document. Remember to set your printer to omit this page when running off copies.using this document. The booklets are all produced using MS Publisher, so that is necessary on the computer being used. This document

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 14 grudnia 2012 r. Poz. 1408 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 4 grudnia 2012 r.

Warszawa, dnia 14 grudnia 2012 r. Poz. 1408 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 4 grudnia 2012 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 14 grudnia 2012 r. Poz. 1408 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 4 grudnia 2012 r. w sprawie certyfikatu

Bardziej szczegółowo

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL

PLSH1 (JUN14PLSH101) General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2014. Reading and Writing TOTAL Centre Number Surname Candidate Number For Examiner s Use Other Names Candidate Signature Examiner s Initials Section Mark Polish Unit 1 Reading and Writing General Certificate of Education Advanced Subsidiary

Bardziej szczegółowo

Angielski Biznes Ciekawie

Angielski Biznes Ciekawie Angielski Biznes Ciekawie Conditional sentences (type 2) 1. Discuss these two types of mindsets. 2. Decide how each type would act. 3. How would you act? Czy nauka gramatyki języka angielskiego jest trudna?

Bardziej szczegółowo

Jak otrzymać zwrot części zapłaty Poradnik

Jak otrzymać zwrot części zapłaty Poradnik Jak otrzymać zwrot części zapłaty Poradnik Poniżej znajdziesz wskazówki, które mogą okazać się przydatne podczas wypełnienia zgłoszenia koniecznego do odzyskania części zapłaty za zakupione w promocji

Bardziej szczegółowo

POLAND TENDER. Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

POLAND TENDER. Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY POLAND TENDER Złotów: Usługi kominiarskie wykonywane w budynkach administrowanych przez Miejski Zakład Gospodarki Lokalami w Złotowie Numer ogłoszenia: 422442-2009; data zamieszczenia: 09.12.2009 OGŁOSZENIE

Bardziej szczegółowo

Wikimedia Polska Conference 2009 You too can create... not only Wikipedia!

Wikimedia Polska Conference 2009 You too can create... not only Wikipedia! Wikimedia Polska Conference 2009 You too can create... not only Wikipedia! 1 st -3 rd May, 2009, Jadwisin by the Jezioro Zegrzyńskie Wikimedia Polska Conference 2009 is a fourth event organized by the

Bardziej szczegółowo

EGARA 2011. Adam Małyszko FORS. POLAND - KRAKÓW 2-3 12 2011r

EGARA 2011. Adam Małyszko FORS. POLAND - KRAKÓW 2-3 12 2011r EGARA 2011 Adam Małyszko FORS POLAND - KRAKÓW 2-3 12 2011r HISTORIA ELV / HISTORY ELV 1992r. 5 Program działań na rzecz ochrony środowiska / EAP (Environmental Action Plan) 1994r. Strategia dobrowolnego

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o.

PROGRAM STAŻU. Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. PROGRAM STAŻU Nazwa podmiotu oferującego staż / Company name IBM Global Services Delivery Centre Sp z o.o. Miejsce odbywania stażu / Legal address Muchoborska 8, 54-424 Wroclaw Stanowisko, obszar działania/

Bardziej szczegółowo

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA

ANKIETA ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Przedszkole Nr 1 w Zabrzu ANKIETA ul. Reymonta 52 41-800 Zabrze tel./fax. 0048 32 271-27-34 p1zabrze@poczta.onet.pl http://jedyneczka.bnet.pl ŚWIAT BAJEK MOJEGO DZIECKA Drodzy Rodzice. W związku z realizacją

Bardziej szczegółowo

XT001_ INTRODUCTION TO EXIT INTERVIEW PYTANIE NIE JEST ZADAWANE W POLSCE W 2006 ROKU. WCIŚNIJ Ctrl+R BY PRZEJŚĆ DALEJ. 1.

XT001_ INTRODUCTION TO EXIT INTERVIEW PYTANIE NIE JEST ZADAWANE W POLSCE W 2006 ROKU. WCIŚNIJ Ctrl+R BY PRZEJŚĆ DALEJ. 1. Share w2 Exit Questionnaire version 2.7 2006-09-29 XT001_ INTRODUCTION TO EXIT INTERVIEW 1. Kontynuuj XT006_ PROXY RESPONDENT'S SEX 1. Mężczyzna 2. Kobieta XT002_ RELATIONSHIP TO THE DECEASED IF XT002_

Bardziej szczegółowo

USB firmware changing guide. Zmiana oprogramowania za przy użyciu połączenia USB. Changelog / Lista Zmian

USB firmware changing guide. Zmiana oprogramowania za przy użyciu połączenia USB. Changelog / Lista Zmian 1 / 8 Content list / Spis Treści 1. Hardware and software requirements, preparing device to upgrade Wymagania sprzętowe i programowe, przygotowanie urządzenia do aktualizacji 2. Installing drivers and

Bardziej szczegółowo

I INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE

I INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE I INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE EU SECURITY AND CRISIS MANAGEMENT FLOOD-2010 ATENEUM UNIVERSITY IN GDANSK P FUNDATION PRO POMERANIA NOTICE NO. 1 I International Scientific Conference EU SECURITY

Bardziej szczegółowo

Serwer Open-Xchange. OXtender dla SyncML-a -- beta --

Serwer Open-Xchange. OXtender dla SyncML-a -- beta -- Serwer Open-Xchange OXtender dla SyncML-a -- beta -- Serwer Open-Xchange Serwer Open-Xchange: OXtender dla SyncML-a -- beta -- Data wydania Thursday, 23. December 2010Wersja 6.18.2 Copyright 2006-2010

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi. Xperia P TV Dock DK21

Instrukcja obsługi. Xperia P TV Dock DK21 Instrukcja obsługi Xperia P TV Dock DK21 Spis treści Wprowadzenie...3 Omówienie tyłu podstawki TV Dock...3 Pierwsze kroki...4 Menedżer LiveWare...4 Uaktualnianie Menedżer LiveWare...4 Używanie podstawki

Bardziej szczegółowo

W związku z wprowadzeniem nowego system do Państwa szkoły, firma Kuchnia z Klasą ustaliła nowy cennik. Proszę zwrócić uwagę na obniżki cen!

W związku z wprowadzeniem nowego system do Państwa szkoły, firma Kuchnia z Klasą ustaliła nowy cennik. Proszę zwrócić uwagę na obniżki cen! Szanowni Rodzice, ikuchnia jest wirtualną platformą, dzięki której można zamówić posiłki i zapłacić za nie online. Serwis utrzymany jest w duchu prostoty i przejrzystości, jednak, jeśli mają Państwo jakiekolwiek

Bardziej szczegółowo

Xperia TX TV Dock DK22 Xperia T TV Dock DK23

Xperia TX TV Dock DK22 Xperia T TV Dock DK23 Instrukcja obsługi Xperia TX TV Dock DK22 Xperia T TV Dock DK23 Spis treści Wprowadzenie...3 Omówienie podstawki TV Dock...3 Pierwsze kroki...4 Smart Connect...4 Uaktualnianie Smart Connect...4 Używanie

Bardziej szczegółowo

THE RAIL RATES valid from 1st October 2015

THE RAIL RATES valid from 1st October 2015 RAIL TARIFF This Rail Tariff is an integral part of intermodal transport arrangement service provided by PCC Intermodal S.A. and therefore it cannot be used as a standalone offer, only in combination with

Bardziej szczegółowo

Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society

Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing and its consequences for society Prof. Piotr Bledowski, Ph.D. Institute of Social Economy, Warsaw School of Economics local policy, social security, labour market Unit of Social Gerontology, Institute of Labour and Social Studies ageing

Bardziej szczegółowo

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713

Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Osoby 50+ na rynku pracy 2013-1-PL1-GRU06-38713 Piąte spotkanie grupy partnerskiej w Katowicach (Polska) 19-20 maj 2015 Program Uczenie się przez całe życie Grundtvig Tytył projektu: Osoby 50+ na rynku

Bardziej szczegółowo

Effective Governance of Education at the Local Level

Effective Governance of Education at the Local Level Effective Governance of Education at the Local Level Opening presentation at joint Polish Ministry OECD conference April 16, 2012, Warsaw Mirosław Sielatycki Ministry of National Education Doskonalenie

Bardziej szczegółowo

Instrukcja konfiguracji usługi Wirtualnej Sieci Prywatnej w systemie Mac OSX

Instrukcja konfiguracji usługi Wirtualnej Sieci Prywatnej w systemie Mac OSX UNIWERSYTETU BIBLIOTEKA IEGO UNIWERSYTETU IEGO Instrukcja konfiguracji usługi Wirtualnej Sieci Prywatnej w systemie Mac OSX 1. Make a new connection Open the System Preferences by going to the Apple menu

Bardziej szczegółowo

change): Tolerancja / Tolerance (+) (-) Słownie / In words: Miejsce i Data ważności (przed zmianą) / Expiry place and date (before change):

change): Tolerancja / Tolerance (+) (-) Słownie / In words: Miejsce i Data ważności (przed zmianą) / Expiry place and date (before change): Strona 1 z 5 WNIOSEK O ZMIANĘ WARUNKÓW * APPLICATION FOR CHANGES IN THE TERMS AND CONDITIONS * : Załącznik nr 6 do Regulaminu Udzielania Gwarancji Bankowych i Otwierania Akredytyw Gwarancji Bankowej nr

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016 1 Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016 Terminarz postępowania rekrutacyjnego na studia inżynierskie i licencjackie (I stopnia stacjonarne) rekrutacja "letnia" 2015 egzaminów z matematyki i/lub fizyki

Bardziej szczegółowo

1 Nazwisko i imiona lub nazwa firmy będącej podmiotem uprawnionym /Surname and forenames or name of firm of applicant/

1 Nazwisko i imiona lub nazwa firmy będącej podmiotem uprawnionym /Surname and forenames or name of firm of applicant/ Naczelnik Drugiego Urzędu Skarbowego 02-013 Warszawa-Śródmieście ul. Lindleya 14 Czy jest to twój pierwszy wniosek? Jeśli nie, należy podać numer ewidencyjny /Is this your first application? If not, please

Bardziej szczegółowo

Customer engagement, czyli klient, który wraca

Customer engagement, czyli klient, który wraca Customer engagement, czyli klient, który wraca Impact Economics Relations Transformation Warszawa, 4 listopada 2015 Kolejność ma znaczenie Put your staff first, customers second, and shareholders third

Bardziej szczegółowo

ATM (Automatic Teller Machine)

ATM (Automatic Teller Machine) Instructions ENGLISH Wskazówki POLISH This document is to help consumers in understanding basic functionality in their own language. Should you have any difficulty using any of the functions please review

Bardziej szczegółowo

B IURO B ADAWCZE DS. J AKOŚCI

B IURO B ADAWCZE DS. J AKOŚCI ISO 9001 Q Ref. Certif. No. PL 2 IEC SYSTEM FOR MUTUAL RECOGNITION OF TEST CERTIFICATES FOR ELECTRICAL EQUIPMENT (IECEE) CB SCHEME SYSTEME CEI D ACCEPTATION MUTUELLE DE CERTIFICATS D ESSAIS DES EQUIPEMENTS

Bardziej szczegółowo

LICENCJA 2016 ROYALTIES 2016

LICENCJA 2016 ROYALTIES 2016 1 p a g e LICENCJA 2016 ROYALTIES 2016 Zaproszona Grupa The guest group Potwierdzam, że program prezentowany przez Zespół ma charakter tracycyjny, stanowi część folkloru kraju pochodzenia i jest wolny

Bardziej szczegółowo

Collaborate more. Praca grupowa nad dokumentacją i komunikacja pomiędzy zespołami. Rzecz o mobilnej pracy w administracji publicznej

Collaborate more. Praca grupowa nad dokumentacją i komunikacja pomiędzy zespołami. Rzecz o mobilnej pracy w administracji publicznej Collaborate more Praca grupowa nad dokumentacją i komunikacja pomiędzy zespołami. Rzecz o mobilnej pracy w administracji publicznej Microsoft Unified Communication Name: Artur Racinowski Title: UC Product

Bardziej szczegółowo

Oferta przetargu. Poland Tender. Nazwa. Miejscowość. Warszawa Numer ogłoszenia. Data zamieszczenia 2011-04-21. Typ ogłoszenia

Oferta przetargu. Poland Tender. Nazwa. Miejscowość. Warszawa Numer ogłoszenia. Data zamieszczenia 2011-04-21. Typ ogłoszenia Poland Tender Oferta przetargu Nazwa zakup 99 szt. certyfikatów kwalifikowanych bezpiecznego podpisu elektronicznego oraz 481 sztuk zestawów zawierających certyfikat kwalifikowany bezpiecznego podpisu

Bardziej szczegółowo

Collaborate more. Praca grupowa nad dokumentacją i komunikacja pomiędzy zespołami. Rzecz o mobilnej pracy w administracji publicznej

Collaborate more. Praca grupowa nad dokumentacją i komunikacja pomiędzy zespołami. Rzecz o mobilnej pracy w administracji publicznej Collaborate more Praca grupowa nad dokumentacją i komunikacja pomiędzy zespołami. Rzecz o mobilnej pracy w administracji publicznej Microsoft Unified Communication Name: Artur Racinowski Title: UC Product

Bardziej szczegółowo

Jak skutecznie zarządzać informacją?

Jak skutecznie zarządzać informacją? Jak skutecznie zarządzać informacją? Platforma Office 2010 jako narzędzie do efektywnego zarządzania procesami w organizacji. Zbigniew Szcześniewski Microsoft AGENDA Co ma Office do zarządzania informacją?

Bardziej szczegółowo

Chmura zrzeszenia BPS jako centrum świadczenia usług biznesowych. Artur Powałka Microsoft Services

Chmura zrzeszenia BPS jako centrum świadczenia usług biznesowych. Artur Powałka Microsoft Services Chmura zrzeszenia BPS jako centrum świadczenia usług biznesowych. Artur Powałka Services Tradycyjne podejście do wirtualizacji Business system administrators request infrastructure through email or an

Bardziej szczegółowo

Oferta przetargu. Poland Tender. Nazwa. Miejscowość. Warszawa Numer ogłoszenia. Data zamieszczenia 2011-09-28. Typ ogłoszenia

Oferta przetargu. Poland Tender. Nazwa. Miejscowość. Warszawa Numer ogłoszenia. Data zamieszczenia 2011-09-28. Typ ogłoszenia Poland Tender Oferta przetargu Nazwa Dostawa oprogramowania komputerowego umożliwiającego tworzenie opracowań statystycznych obrazujących gospodarowanie Zasobem Własności Rolnej Skarbu Państwa Miejscowość

Bardziej szczegółowo

ZAŚWIADCZENIE O PRZEBIEGU UBEZPIECZENIA KOMUNIKACYJNEGO OC. Confirmation of motor insurance claim record*

ZAŚWIADCZENIE O PRZEBIEGU UBEZPIECZENIA KOMUNIKACYJNEGO OC. Confirmation of motor insurance claim record* Strona 1 z 2 Pieczęć Oddziału ZAŚWIADCZENIE O PRZEBIEGU UBEZPIECZENIA KOMUNIKACYJNEGO OC Confirmation of motor insurance claim record* REGON : 242859870 EKOENERGIA SILESIA S.A. ul. Żeliwna 38 40-599 Katowice

Bardziej szczegółowo

PORTS AS LOGISTICS CENTERS FOR CONSTRUCTION AND OPERATION OF THE OFFSHORE WIND FARMS - CASE OF SASSNITZ

PORTS AS LOGISTICS CENTERS FOR CONSTRUCTION AND OPERATION OF THE OFFSHORE WIND FARMS - CASE OF SASSNITZ Part-financed by EU South Baltic Programme w w w. p t m e w. p l PROSPECTS OF THE OFFSHORE WIND ENERGY DEVELOPMENT IN POLAND - OFFSHORE WIND INDUSTRY IN THE COASTAL CITIES AND PORT AREAS PORTS AS LOGISTICS

Bardziej szczegółowo

ENGLISH UNLIMITED Autoryzowane Centrum Egzaminacyjne PL 080 Ul. Podmłyńska 10, 80-885 Gdańsk, Poland. Candidate test day photo registration form

ENGLISH UNLIMITED Autoryzowane Centrum Egzaminacyjne PL 080 Ul. Podmłyńska 10, 80-885 Gdańsk, Poland. Candidate test day photo registration form ENGLISH UNLIMITED Autoryzowane Centrum Egzaminacyjne PL 080 Ul. Podmłyńska 10, 80-885 Gdańsk, Poland FORMULARZ DLA KANDYDATÓW, KTÓRZY MAJĄ 18 LAT I WIĘCEJ. W przypadku egzaminu Cambridge English: Ket należy

Bardziej szczegółowo

Sterowanie: Myszką. Ustawienia. Brak sygnału Video Proszę podłączyć kamerę

Sterowanie: Myszką. Ustawienia. Brak sygnału Video Proszę podłączyć kamerę Sterowanie: Myszką Ustawienia Brak sygnału Video Proszę podłączyć kamerę Pliki Kamera Pomoc klikanie kontrola wykluczenia czułość różne po starcie procedura 5-4-3-2-1 zatwierdzam Zapisz jako... Zapisz

Bardziej szczegółowo

Request for Information Social Security Agreement between Poland and Australia

Request for Information Social Security Agreement between Poland and Australia Request for Information Social Security Agreement between Poland and Australia Prośba o informacje Umowa o zabezpieczeniu społecznym między Polską i Australią AU-PL 5 To assess your entitlement to a Polish

Bardziej szczegółowo

Rezerwowa lista osób, którym zostały przyznane miejsca w domach studenckich Uniwersytetu Wrocławskiego na rok akademicki 2015/2016

Rezerwowa lista osób, którym zostały przyznane miejsca w domach studenckich Uniwersytetu Wrocławskiego na rok akademicki 2015/2016 DSS.228. 24.2015.DD Wrocław, dnia 12 października 2015 roku Rezerwowa lista osób, którym zostały przyznane miejsca w domach studenckich Uniwersytetu Wrocławskiego na rok akademicki 2015/2016 Na liście

Bardziej szczegółowo

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl. magda.szewczyk@slo-wroc.pl. Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Ankiety Nowe funkcje! Pomoc magda.szewczyk@slo-wroc.pl Back Twoje konto Wyloguj magda.szewczyk@slo-wroc.pl BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students Tworzenie ankiety Udostępnianie Analiza (55) Wyniki

Bardziej szczegółowo

BULLETIN 2 II TRAINING CAMP POLISH OPEN MTBO CHAMPIONSHIPS 19-22.06.2014 MICHAŁOWO 23-29.06.2014 TRAINING CAMP WORLD MTB ORIENTEERING CHAMPIONSHIPS

BULLETIN 2 II TRAINING CAMP POLISH OPEN MTBO CHAMPIONSHIPS 19-22.06.2014 MICHAŁOWO 23-29.06.2014 TRAINING CAMP WORLD MTB ORIENTEERING CHAMPIONSHIPS BULLETIN 2 II TRAINING CAMP POLISH OPEN MTBO CHAMPIONSHIPS 19-22.06.2014 MICHAŁOWO 23-29.06.2014 TRAINING CAMP WORLD MTB ORIENTEERING CHAMPIONSHIPS MASTERS WORLD MTB ORIENTEERING CHAMPIONSHIPS MTB ORIENTEERING

Bardziej szczegółowo

No matter how much you have, it matters how much you need

No matter how much you have, it matters how much you need CSR STRATEGY KANCELARIA FINANSOWA TRITUM GROUP SP. Z O.O. No matter how much you have, it matters how much you need Kancelaria Finansowa Tritum Group Sp. z o.o. was established in 2007 we build trust among

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ APLIKACYJNY CERTYFIKACJI STANDARDU GLOBALG.A.P. CHAIN OF CUSTODY GLOBALG.A.P. CHAIN OF CUSTODY APPLICATION FORM

FORMULARZ APLIKACYJNY CERTYFIKACJI STANDARDU GLOBALG.A.P. CHAIN OF CUSTODY GLOBALG.A.P. CHAIN OF CUSTODY APPLICATION FORM FORMULARZ APLIKACYJNY CERTYFIKACJI STANDARDU GLOBALG.A.P. CHAIN OF CUSTODY GLOBALG.A.P. CHAIN OF CUSTODY APPLICATION FORM F I L E : Nazwa Firmy Name of the company VAT VAT number Adres (siedziby, dla której

Bardziej szczegółowo

ITAR AGREEMENT FOREIGN SUB-LICENSEE QUESTIONNAIRE

ITAR AGREEMENT FOREIGN SUB-LICENSEE QUESTIONNAIRE ITAR AGREEMENT FOREIGN SUB-LICENSEE QUESTIONNAIRE Section 1: Basic Information This section requests basic information related to your company Full legal name of your company, as registered with your Government:

Bardziej szczegółowo

Jazz EB207S is a slim, compact and outstanding looking SATA to USB 2.0 HDD enclosure. The case is

Jazz EB207S is a slim, compact and outstanding looking SATA to USB 2.0 HDD enclosure. The case is 1. Introduction Jazz EB207S is a slim, compact and outstanding looking SATA to USB 2.0 HDD enclosure. The case is made of aluminum and steel mesh as one of the coolest enclosures available. It s also small

Bardziej szczegółowo

Aktualizacja Oprogramowania Firmowego (Fleszowanie) Microprocessor Firmware Upgrade (Firmware downloading)

Aktualizacja Oprogramowania Firmowego (Fleszowanie) Microprocessor Firmware Upgrade (Firmware downloading) Aktualizacja Oprogramowania Firmowego (Fleszowanie) Microprocessor Firmware Upgrade (Firmware downloading) ROGER sp.j. Gościszewo 59 82-416 Gościszewo Poland tel. 055 2720132 fax 055 2720133 www.roger.pl

Bardziej szczegółowo

NEW CUSTOMER CONSULTATION QUESTIONNAIRE KWESTIONARIUSZ KONSULTACYJNY DLA NOWEGO KLIENTA

NEW CUSTOMER CONSULTATION QUESTIONNAIRE KWESTIONARIUSZ KONSULTACYJNY DLA NOWEGO KLIENTA NEW CUSTOMER CONSULTATION QUESTIONNAIRE KWESTIONARIUSZ KONSULTACYJNY DLA NOWEGO KLIENTA 1. CLIENT: KLIENT: 2. CONTACT: KONTAKT: 3. DATE: DATA: 4. CONSULTANT: KONSULTANT: 5. VENUE: MIEJSCE: 6. Briefly summarize

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ OCENY RYZYKA / INSURANCE QUESTIONNAIRE

KWESTIONARIUSZ OCENY RYZYKA / INSURANCE QUESTIONNAIRE Ubezpieczenie odpowiedzialności cywilnej z tytułu prowadzenia badań klinicznych/ Clinical trials liability insurance KWESTIONARIUSZ OCENY RYZYKA / INSURANCE QUESTIONNAIRE ZEZWOLENIA PUNU NR 1098/02 I NR

Bardziej szczegółowo

Zestaw ikon ilustrujących odpowiednie kategorie informacji Interoperacyjność. Nazwa przedsiębiorcy. Połączenie internetowe. Ograniczenia geograficzne

Zestaw ikon ilustrujących odpowiednie kategorie informacji Interoperacyjność. Nazwa przedsiębiorcy. Połączenie internetowe. Ograniczenia geograficzne Zestaw ikon ilustrujących odpowiednie kategorie informacji Interoperacyjność Dostawca Nazwa przedsiębiorcy Sprzęt i oprogramowanie i Funkcjonalność Cena Język Połączenie internetowe Cena Czas trwania Ograniczenia

Bardziej szczegółowo

Formy prawne polskich szkoły uzupełniających

Formy prawne polskich szkoły uzupełniających Formy prawne polskich szkoły uzupełniających mec. Agata Dmoch Solicitor Miejsce polskich szkół na mapie organizacji w UK oraz zwierzchnictwo Formy prawne Unincorporated Association (Stowarzyszenie) Charitable

Bardziej szczegółowo

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round

Extraclass. Football Men. Season 2009/10 - Autumn round Extraclass Football Men Season 2009/10 - Autumn round Invitation Dear All, On the date of 29th July starts the new season of Polish Extraclass. There will be live coverage form all the matches on Canal+

Bardziej szczegółowo

An employer s statement on the posting of a worker to the territory of the Republic of Poland

An employer s statement on the posting of a worker to the territory of the Republic of Poland Państwowa Inspekcja Pracy Annotation Główny Inspektorat Pracy ul. Barska 28/30 02-315 Warszawa Rzeczypospolita Polska Polska An employer s statement on the posting of a worker to the territory of the Republic

Bardziej szczegółowo

Claims Rules at DSV Road Sp. z o.o. (hereinafter the Rules )

Claims Rules at DSV Road Sp. z o.o. (hereinafter the Rules ) Zasady prowadzenia postępowania reklamacyjnego przez DSV Road Sp. z o.o. (zwane dalej Zasadami ) 1. Niniejsze Zasady określają tryb i warunki rozpatrywania przez DSV Road Sp. z o.o. (dalej DSV ) reklamacji

Bardziej szczegółowo