Koncepcja pracy Młodzieżowego Domu Kultury w Gliwicach w latach Gliwice, listopad 2011

Transkrypt

1 Koncepcja pracy Młodzieżowego Domu Kultury w Gliwicach w latach Gliwice, listopad 2011 Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dn r. 2

2 Młodzieżowy Dom Kultury w Gliwicach to placówka wychowania pozaszkolnego, której misją jest podejmowanie działań mających na celu : - wszechstronne rozwijanie zainteresowań dzieci i młodzieży; - rozszerzanie wiedzy poza programy szkolne; - stwarzanie warunków do poszerzania wrażliwości na regionalne i narodowe dziedzictwo kulturowe; - poszanowanie dla wartości patriotycznych; - stworzenie warunków do rozwoju intelektualnego młodzieży szczególnie utalentowanej w różnych dziedzinach; - umożliwianie podnoszenia sprawności fizycznej; - organizowanie konkursów, przeglądów, wystaw, zawodów dla wychowanków placówki, dzieci i młodzieży szkolnej oraz mieszkańców Gliwic, regionu i kraju. W placówce działa każdego roku szkolnego około 90 kół zainteresowań o charakterze: artystycznym, sportowym i interdyscyplinarnym skupiających ponad uczestników. Wychowankowie oprócz rozwijania swoich umiejętności i poszerzania wiedzy, aktywnie i z powodzeniem uczestniczą w konkursach, przeglądach, zawodach zdobywając dla placówki wysokie wyróżnienia. Zespoły artystyczne zaś prezentują swój dorobek na terenie miasta, regionu i kraju, a także uczestniczą w konkursach międzynarodowych. Młodzieżowy Dom Kultury przy realizacji swoich planów i zamierzeń współpracuje z wieloma placówkami kulturalno oświatowymi. W dalszej pracy placówka pragnie realizować potrzeby i oczekiwania środowiska oświatowego (uczniowie, rodzice, i szkoła) i lokalnego poprzez: - tworzenia odpowiednich kół zainteresowań; - zatrudnianie kompetentnej i wykwalifikowanej wg obowiązujących przepisów kadry pedagogicznej; - umożliwienie dostępu nauczycielom do korzystania z nowoczesnych urządzeń medialnych; - systematyczne włączanie do bieżącej działalności rodziców; - organizowanie różnego rodzaju imprez i wydarzeń artystycznych; - szeroko pojęta współpracę ze środowiskiem kulturalnym i twórczym; - stworzenie takich warunków, aby placówka była bezpiecznym miejscem dla spędzenia czasu wolnego, działań twórczych, realizowania pasji i pomysłów wychowanków. Jednocześnie zaznaczyć należy, że w czasie dalszej ewolucji działań placówki, wykorzystane będą wieloletnie, sprawdzone, cieszące się uznaniem formy pracy. 3

3 I. DYDAKTYKA Plany i programy działania placówki. Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań dzieci i młodzieży. Edukacja komputerowa i multimedialna. Organizowanie rocznych planów pracy placówki wraz z kalendarzem imprez zgodnie z założeniami wieloletniego planu rozwoju placówki. Opracowywanie dla każdego koła zainteresowań programów zajęć zgodnie z planem rozwoju. Praca z wychowankami szczególnie uzdolnionymi w różnych kierunkach: artystycznych, sportowych i interdyscyplinarnych według specjalnie opracowanego programu zajęć. Utworzenie nowych kół zainteresowań zgodnie z zainteresowaniem uczestników: zespół mażoretkowy, koło filmowe. Promowanie osiągnięć najzdolniejszych dzieci i młodzieży w środowisku poprzez mass media, wystawy, konkursy, imprezy, udział w zawodach. Kontynuowanie dotychczas organizowanych imprez, konkursów, zawodów cieszących się uznaniem środowiska oraz dużą frekwencją tj.: - Wojewódzkie Prezentacje Artystyczne Dzieci i Młodzieży; - Audycje Filharmoniczne; - Spotkania z kulturą ludową; - Okręgowy Konkurs Recytatorski; - Cykl Wierszowania; - Miejski konkurs Moja ulubiona kolęda ; - Miejski Konkurs Kolędy Niemieckiej; - Ogólnopolskie Zawody Modeli Latających; - Turnieje Tenisa Stołowego; - Turniej Judo; - Wernisaże prac plastycznych i fotograficznych wychowanków i innych twórców; - Prezentacje osiągnięć wychowanków Młodzieżowego Domu Kultury w trakcie pokazów, popisów, koncertów i wydarzeń organizowanych na zakończenie cyklu edukacyjnego. Wzbogacanie i wdrażanie do zajęć oprogramowania dostępnego w wersji opensource. Zabezpieczenie każdemu wychowankowi w grupie oddzielnego komputera do samodzielnej i twórczej pracy. Systematyczne wyposażanie pracowni komputerowej w ćwiczenia tematyczne (systemy, edytory, arkusze, grafika, programowanie). Systematyczne wzbogacanie biblioteki placówki o aktualną literaturę fachową z zakresu informatyki. Zespół nauczycieli kół nauczyciele informatycy informatycy informatycy Nauczyciel bibliotekarz

4 Dziedzictwo kulturowe. Promocja twórczości gliwickich artystów: tematyczne wierszowania, wieczory autorskie. Popularyzacja europejskiego dziedzictwa kulturowego: wierszowania, konkursy czytelnicze i plastyczne. Odkrywanie literatury mniej znanych kultur świata tematyczne wierszowania. Spotkania z kulturą ludową - propagowanie folkloru i kultury ludowej w muzyce, tańcu, obrzędach , pracownia teatralna , pracownia teatralna, pracownia teatralna II. WYCHOWANIE Profilaktyka przeprowadzenie szkoleń Rady Pedagogicznej na Dyrekcja uzależnień i temat narkomanii wśród młodzieży, przeciwdziałanie agresywnych uzależnieniom od alkoholu i tytoniu. zachowań. Uczenie pozytywnych sposobów rozwiązywania Rozwijanie zainteresowań i prezentowanie uzdolnień. Promowanie osiągnięć wychowanków. konfliktów i radzenia sobie ze stresem. Opracowanie i przeprowadzenie ankiety wśród uczniów gliwickich placówek oświatowych na temat zainteresowań dzieci i młodzieży. Rozwijanie u dzieci i młodzieży wrażliwości estetycznej na sztukę, teatr, muzykę i taniec (prezentacje). Prezentacja dokonań w dziedzinie artystycznej, technicznej i sportowej wychowanków MDK (media, wystawy, festyny, koncerty, pokazy itp.). Organizowanie spotkań laureatów konkursów z dyrekcją, instruktorami i rodzicami. Nawiązanie kontaktu z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną promowanie ich twórczości w różnych dziedzinach sztuki. Dokumentowanie, upowszechnianie i promowanie osiągnięć wychowanków. Archiwizowanie materiałów promujących organizowane imprezy tj. plakaty, foldery, zaproszenia itp. Dyrekcja ,,,, III. OPIEKA 5

5 Dostosowanie rodzajów kół do potrzeb środowiska. Opieka nad szczególnie uzdolnionym wychowankiem. Współpraca z Poradnią Psychologicz-no- Pedagogiczną, Policją, Strażą Miejską i rodzicami. Zapewnienie dzieciom i młodzieży szerokiego wyboru sposobu spędzenia wolnego czasu w różnorodnych kołach zainteresowań; wypływających z potrzeb środowiska i możliwości placówki; niektórych zajęć w placówkach na terenie miasta Gliwice; zajęć feryjnych i wakacyjnych dla uczniów klas I-IV szkół podstawowych; feryjnych i wakacyjnych zajęć warsztatowych dla uczniów starszych klas SP, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych. Opieka nad szczególnie uzdolnionym w różnych dziedzinach wychowankiem programy zajęć, indywidualizacja zajęć, kierowanie pracą własną wychowanka, rozmowy z rodzicami. Wspieranie szczególnie uzdolnionych wychowanków i grup poprzez udział w konkursach i wydarzeniach wymagających zaangażowania dodatkowych środków finansowych i organizacyjnych, poszukiwanie form wsparcia zewnętrznego sponsorów. Przeprowadzenie szkolenia Rady Pedagogicznej na temat profilaktyki agresywnych zachowań wśród dzieci i młodzieży z udziałem psychologa i policji. Zapewnienie wychowankom poczucia bezpieczeństwa psychicznego i fizycznego współpraca z rodzicami, nauczycielami z którymi uczęszczają na zajęcia do MDK. Dyrekcja nauczyciele, pracownicy obsługi IV. DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI Analiza kwalifikacji zawodowych nauczycieli, Dyrekcja określenie potrzeb w zakresie kwalifikacji, analiza wymagań wynikających z planu dydaktycznego i rozporządzenia MEN. Diagnoza stanu wykształcenia, statusu zawodowego nauczycieli i potrzeb w tym zakresie. Samokształcenie Rady Pedagogicznej. Opracowanie i ewaluacja planu dokształcania kadry oraz rozwoju zawodowego nauczycieli. Przygotowanie nauczycieli do pełnienia funkcji opiekuna stażu. Przeprowadzenie wewnętrznych szkoleń na temat aktywizujących metod nauczania. Prowadzenie otwartych zajęć przez instruktora dla innych nauczycieli. Uzupełnienie księgozbioru biblioteki o najnowsze publikacje z zakresu pedagogiki i metodyki zajęć. Dyrekcja Dyrekcja Nauczyciel bibliotekarz 6

6 Publikowanie doświadczeń i osiągnięć w pracy kół w czasopismach: Gliwicki Miesięcznik Oświatowy, Magazyn Szkolny, Gliwicki Magazyn Kulturalny oraz w Internecie. V. ROZWÓJ BAZY MATERIAŁOWEJ Zakup projektora multimedialnego na potrzeby Dyrekcja pracowni fotograficznej teatralnej, biblioteki i regionalnej. Doposażenie kół i pracowni w nowoczesne środki dydaktyczne. Meble i sprzęt w placówce. Modernizacja sprzętu komputerowego biblioteki i pracowni specjalistycznych (muzycznej, plastycznej, teatralnej, regionalnej, fotograficznej). Wymiana i doposażenie pracowni komputerowej, modelarskiej, rzeźby w sprzęt i pomoce naukowe. Wymiana i doposażenie pracowni w meble tj. szafy, stoliki i krzesła. Bibliotekarz Dyrekcja Dyrekcja VI. DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA Bieżące działania remontowe: - dostosowanie Sali tanecznej do współczesnych Zarządca potrzeb, budynku - dostosowanie sal muzycznych do Gliwickie współczesnych potrzeb, Centrum - dostęp dla osób niepełnosprawnych (winda, Organizacji podjazd) Pozarządowych - monitoring. Prace dotyczące budynku przy ul. Barlickiego 3. Prace dotyczące budynku przy ul. Rolników 164. Działania remontowe: - wymiana instalacji elektrycznej, - opracowanie koncepcji i realizacja koncepcji przebudowy budynku w celu podniesienia funkcjonalności budynku według ustalonych norm. Urząd Miejski Wydział Edukacji i Wydział Remontów i Inwestycji VII. ZARZĄDZANIE Nadzór Prowadzenie i stała ewaluacja systemu obserwacji Dyrekcja pedagogiczny. zajęć nauczycieli, wspieranie nauczycieli. Sprawna realizacja ewaluacji wewnętrznej - pracowanie materiałów, ankiet, realizacja wniosków. Stworzenie dobrego systemu Opracowanie sprawnego systemu przepływu informacji w placówce. 7

7 przepływu informacji. Stymulowanie aktywności rodziców. Rozwój programowy. Eksponowanie w widocznym miejscu placówki informacji skierowanych do pracowników, wychowanków, rodziców i innych osób. Opracowanie programu działań do współpracy z rodzicami oraz współorganizacji działań podejmowanych przez rodziców i placówkę. warsztatowych spotkań z rodzicami poświęconych rozpoznaniu wzajemnych oczekiwań i potrzeb. Wyróżnianie rodziców szczególnie zaangażowanych w życie kół. Zapraszanie rodziców do udziału w imprezach, uroczystościach organizowanych w kołach i placówce. Ewaluacja programu rozwoju z uwzględnieniem wyników ewaluacji wewnętrznej i zewnętrznej., pracownicy sekretariatu. Zespół Nauczycieli VIII. WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM. Prezentacja placówki w środowisku w ramach 2015 całorocznych obchodów 60-lecia MDK. Promocja placówki w środowisku. Współpraca MDK z placówkami kulturalnymi. Opracowanie dorocznych Dni Otwartych MDK, prezentacji dorobku placówki. Promowanie placówki w środowisku poprzez współpracę z mediami, prezentację strony internetowej, profilu społecznościowego FB wydawanie folderów, oraz plakatów informacyjnych. Prezentowanie dorobku i umiejętności wychowanków z różnych kół podczas konkursów, pokazów, rozgrywek, imprez w mieście, poza nim, w różnego rodzaju placówkach. Zapraszanie rodziców zaangażowanych w pracę kół na różne imprezy organizowane w placówce. Współpraca z Gliwickim Teatrem Muzycznym, PSM I i II stopnia w Gliwicach, Centrum Edukacyjnym im. Jana Pawła II, Centrum Kultury w Knurowie w zakresie prezentacji artystycznych dzieci i młodzieży oraz innych wydarzeń artystycznych. Współpraca z Palmiarnia Miejską, Miejską Biblioteką Publiczną oraz innymi placówkami, stowarzyszeniami i instytucjami dysponującymi odpowiednimi zasobami lokalowymi w zakresie organizacji wystaw twórczości plastycznej. 8

8 Współpraca z Urzędem Miejskim. Krzewienie kultury fizycznej i technicznej. Współpraca z wydziałami UM Gliwice, korzystanie z funduszy przy organizacji imprez kulturalnych. Współpraca z klubami i związkami sportowymi: tenisa stołowego, judo, szachów oraz Areoklubem Polskim w zakresie wymiany doświadczeń, pomocy merytorycznej, organizacji imprez. MDK współdziała ze Szkolnym Związkiem Sportowym oraz szkołami wszystkich szczebli i innymi placówkami oświatowymi w zakresie organizacji konkursów, zawodów i udziału wychowanków MDK w tychże imprezach. Ewaluacja programu rozwoju z uwzględnieniem wyników ewaluacji wewnętrznej i zewnętrznej. Organizator imprez kół sportowych i technicznych, kół sportowych, Opracował: Piotr Pielka, Dyrektor Młodzieżowego Domu Kultury w Gliwicach 9