Edukacja ekologiczna PROGRAM PRIORYTETOWY. Tytuł programu:

Transkrypt

1 PROGRAM PRIORYTETOWY Tytuł programu: Edukacja ekologiczna 1. Cel programu Promowanie zasad zrównowaŝonego rozwoju, podnoszenie poziomu świadomości ekologicznej i kształtowanie postaw ekologicznych społeczeństwa oraz profilaktyka zdrowotna dzieci i młodzieŝy z obszarów, na których występują przekroczenia standardów jakości środowiska lub wystąpiły klęski Ŝywiołowe. 2. Wskaźniki osiągnięcia celu Nazwa wskaźnika / jednostka miary Forma dofinasowania: Rok Planowane wartości wskaźnika Planowane zobowiązania I.* (wartość wskaźnika planowana do zawarcia w danym roku) Planowana realizacja wskaźnika w latach II.** Razem planowana realizacja wskaźnika z Liczba osób objętych działaniami edukacyjnymi i promocyjnymi jednostka miary - sztuka" (w mln) bezzwrotna 211 r. 212 r. 213 r. średnio rocznie 5,5 6,5 7, 6,3 5,5 6,5 7, 6,3 poz. I 19, 6,3 *) wartości planowane do zawarcia w latach (umowy zawarte) **) wartości planowane do realizacji w latach (umowy zakończone) 1

2 3. BudŜet BudŜet programu wynosi 193 tys. zł. BudŜet programu priorytetowego: Edukacja ekologiczna Bezzwrotne formy dofinansowania Rok Forma dofinansowania: dotacje na realizację zadań bieŝących dotacje na finansowanie lub dofinansowanie kosztów realizacji inwestycji i zakupów inwestycyjnych RAZEM Kwota zobowiązań i wypłat I II Planowane wypłaty zobowiązań z poz. I Planowane zobowiązania (kwota planowanych do zawarcia w danym roku umów) w roku 211 dla: w roku 212 dla: w roku 213 dla: w roku 214 dla: RAZEM dla: jednostek niezaliczanych do sektora Razem: jednostek niezaliczanych do sektora Razem: jednostek niezaliczanych do sektora Razem: jednostek niezaliczanych do sektora Razem: jednostek niezaliczanych do sektora Razem: (tys. zł) BudŜet programu priorytetowego: Kwota zobowiązań i wypłat I II Planowane wypłaty zobowiązań z poz. I Rok Planowane zobowiązania (kwota planowanych do zawarcia w danym roku umów) w roku 211 dla: w roku 212 dla: w roku 213 dla: w roku 214 dla: RAZEM dla: Forma dofinansowania: Bezzwrotne formy dofinansowania środki przeznaczone na dofinansowanie zadań z zakresu ochrony środowiska i gospodarki wodnej realizowane przez jednostki budŝetowe na realizację zadań bieŝących (tys. zł) Edukacja ekologiczna środki przeznaczone na dofinansowanie zadań z zakresu ochrony środowiska i gospodarki wodnej realizowane przez jednostki budŝetowe na finansowanie lub dofinansowanie kosztów realizacji inwestycji i zakupów inwestycyjnych RAZEM

3 4. Okres wdraŝania 1. Program jest wdraŝany w latach Alokacja środków w latach Wydatkowanie środków: do dnia r. 5. Terminy i sposób składania wniosków 1. Nabór wniosków odbywa się w trybie konkursowym. Terminy naboru i rozpatrywania wniosków publikowane będą na stronie internetowej nfosigw.gov.pl i w prasie. 2. W przypadku przedsięwzięć związanych z wystąpieniem klęsk Ŝywiołowych nabór wniosków odbywa się w trybie ciągłym. 6. Podstawy prawne udzielenia dofinansowania Ustawa z dnia 27 kwietnia 21 r. Prawo ochrony środowiska (t.j. Dz.U. z 28 r. Nr 25, poz. 15 z późn. zm.) Przekazywanie środków na dofinansowanie zadań państwowych jednostek budŝetowych. 1. Państwowe jednostki budŝetowe mogą ubiegać się o przekazanie środków na realizowane przez siebie zadania zgodne z ust. 7.5 niniejszego programu. 2. Sposób przekazywania środków państwowym jednostkom budŝetowym określa rozporządzenie Rady Ministrów w sprawie gospodarki finansowej Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej i wojewódzkich funduszy ochrony środowiska i gospodarki wodnej, a w zakresie tam nieuregulowanym, stosuje się odpowiednio Zasady udzielania dofinansowania ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej oraz Kryteria wyboru przedsięwzięć finansowanych ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, w tym ust. 7 i 8 niniejszego programu. 7. Szczegółowe zasady udzielania dofinansowania 7.1 Formy dofinansowania 1) dotacja. 7.2 Intensywność dofinansowania 1) maksymalny poziom dofinansowania dla przedsięwzięć wynosi do 9 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia, z zastrzeŝeniem pkt 2; 2) maksymalny poziom dofinansowania dla przedsięwzięć realizowanych w ramach ciągłego naboru wniosków wynosi do 1 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia. 7.3 Warunki dofinansowania 1) przedsięwzięcie ma zasięg ponadregionalny - co najmniej 3 województwa (wymogów tych nie muszą spełniać przedsięwzięcia związane z klęskami Ŝywiołowymi, gdzie minimalny zasięg dotyczy gminy); 2) w ciągu ostatnich trzech lat NFOŚiGW nie wypowiedział wnioskodawcy umowy o dofinansowanie; 3) w przypadku gdy dofinansowanie stanowi pomoc publiczną, musi być ono udzielane zgodnie z regulacjami dotyczącymi pomocy publicznej. 3

4 7.4 Beneficjenci Podmioty podejmujące realizację przedsięwzięć mających na celu promowanie zasad zrównowaŝonego rozwoju, podnoszenie poziomu świadomości ekologicznej i kształtowanie postaw ekologicznych społeczeństwa oraz profilaktykę zdrowotną dzieci i młodzieŝy z obszarów, na których występują przekroczenia standardów jakości środowiska lub wystąpiły klęski Ŝywiołowe. 7.5 Rodzaje przedsięwzięć 1) rozwój bazy słuŝącej edukacji ekologicznej; 2) ponadregionalne działania z zakresu edukacji ekologicznej: a) programy w zakresie aktywnej edukacji ekologicznej oraz kampanie informacyjno edukacyjne, b) produkcja i dystrybucja pomocy dydaktycznych oraz działalność wydawnicza, c) projekty szkoleniowe dla wybranych grup społecznych i zawodowych, mające na celu podnoszenie kwalifikacji i kształtowanie świadomości w zakresie zrównowaŝonego rozwoju, d) konkursy i przedsięwzięcia upowszechniające wiedzę ekologiczną; 3) realizacja filmów, cyklicznych programów telewizyjnych i radiowych; 4) organizacja konferencji i seminariów o zasięgu krajowym i międzynarodowym; 5) promocja zagadnień związanych z ochroną środowiska oraz edukacja prowadzona na łamach prasy; 6) działania z zakresu profilaktyki zdrowotnej dzieci i młodzieŝy z obszarów, na których występują przekroczenia standardów jakości środowiska lub wystąpiły klęski Ŝywiołowe. Tematyka priorytetowa: a) realizacja zasad zrównowaŝonego rozwoju i polityki ekologicznej państwa; b) zmiany klimatu; c) racjonalne gospodarowanie energią; d) zachowanie róŝnorodności biologicznej oraz sieć obszarów chronionych Natura 2; e) gospodarka odpadami ze szczególnym uwzględnieniem selektywnej zbiórki odpadów i recyklingu oraz zakładów termicznego przetwarzania odpadów; f) ochrona wód i gospodarka wodna. 8. Szczegółowe kryteria wyboru przedsięwzięć Wszystkie wnioski o dofinansowanie podlegają ocenie zgodnie z kryteriami dostępu. 1. Kryteria formalne Kryteria dostępu Lp. Kryterium oceny / zakres: Tak Nie 1.1 Wniosek jest złoŝony na obowiązującym formularzu Wniosek jest kompletny, prawidłowo podpisany, posiada wymagane załączniki. Cel i rodzaj przedsięwzięcia jest zgodny z programem priorytetowym i warunkami określonymi w konkursie. 1.4 Wnioskodawca mieści się w kategorii Beneficjenci. 4

5 Wnioskowane dofinansowanie jest zgodne ze szczegółowymi zasadami udzielania dofinansowania obowiązującymi w programie priorytetowym. Minimalna kwota wnioskowanego dofinansowania wynosi 3 tys. zł. Wyjątek stanowią wnioski zgłaszane w ramach przedsięwzięcia 4 (konferencje i seminaria) oraz przedsięwzięcia 5 (prasa), gdzie minimalna kwota wnioskowanego dofinansowania wynosi 1 tys. zł. Przedsięwzięcie spełnia dodatkowe wymagania, określone w załączniku nr 1 do programu priorytetowego. 2. Kryteria merytoryczne Efekt ekologiczny wiarygodność załoŝeń i danych, efekt moŝliwy do osiągnięcia Struktura instytucjonalna Wnioskodawcy moŝliwość sprawnej realizacji przedsięwzięcia Struktura finansowa wiarygodny montaŝ finansowy zapewniający moŝliwość realizacji przedsięwzięcia W przypadku naboru konkursowego oprócz kryteriów dostępu stosowane są kryteria selekcji. Kryteria selekcji Lp. Kryterium oceny / zakres: Liczba pkt 1. Zasięg przedsięwzięcia Międzynarodowy województw województw 1 PoniŜej 5 województw Doświadczenie w zakresie zarządzania podobnymi przedsięwzięciami w okresie ostatnich 5 lat Zrealizowanie 3 i więcej przedsięwzięć o podobnej tematyce i skali 3 Zrealizowanie 2 przedsięwzięć o podobnej skali 2 Zrealizowanie 1 przedsięwzięcia o podobnej skali 1 Brak doświadczenia w realizacji przedsięwzięć o podobnej skali lub brak informacji Kompetencje do podejmowania działań wskazanych w przedsięwzięciu oraz zespół odpowiedzialny za realizację przedsięwzięcia Wnioskodawca dysponuje zespołem osób o odpowiednich, w stosunku do powierzonego im zakresu czynności, kwalifikacjach zawodowych, wykształceniu i doświadczeniu niezbędnym do realizacji przedsięwzięcia. Wnioskodawca nie dysponuje zespołem osób o wystarczających, w stosunku do powierzonego im zakresu czynności, kwalifikacji zawodowych, wykształceniu i doświadczeniu lub brak informacji

6 4. Stopień zgodności przedsięwzięcia z potrzebami i wymaganiami grup docelowych Przedstawiono opracowanie wyników badań potrzeb grup docelowych 6 Dokonano wstępnego rozpoznania potrzeb grup docelowych 3 Nie dokonano rozpoznania potrzeb grup docelowych Współpraca z innymi podmiotami przy realizacji przedsięwzięcia (potwierdzona umowami/porozumieniami/listami intencyjnymi) - 5 Współpraca z co najmniej 5 podmiotami 5 Współpraca z 3 lub 4 podmiotami 3 Współpraca z 1 lub 2 podmiotami 1 Brak współpracy z innymi podmiotami 6. Udział środków NFOŚiGW w koszcie realizacji przedsięwzięcia - 9 Do 6 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia 9 Do 7 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia 6 Do 8 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia 3 Do 9 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia 7. Liczba odbiorców działań edukacyjnych objętych przedsięwzięciem PowyŜej 1 odbiorców odbiorców odbiorców 1 Do 1 odbiorców Dobór tematyki szczegółowej, instrumentów/narzędzi adekwatnych w stosunku do zasięgu terytorialnego, specyfiki przedsięwzięcia i grupy odbiorców 1 Tematyka szczegółowa, wszystkie instrumenty/narzędzia są adekwatne do zasięgu terytorialnego, specyfiki przedsięwzięcia i grupy odbiorców. Tematyka szczegółowa, co najmniej połowa instrumentów/narzędzi jest adekwatna do zasięgu terytorialnego, specyfiki przedsięwzięcia i grupy odbiorców. Tematyka szczegółowa, większość instrumentów/narzędzi nie jest adekwatna do zasięgu terytorialnego, specyfiki przedsięwzięcia i grupy odbiorców

7 9. Wykonalność, przejrzystość, spójność planu działań Plan działań przedstawiony we wniosku jest przejrzysty i moŝliwy do wykonania. Zaproponowane działania tworzą spójną i logiczną całość. Został wskazany związek pomiędzy celami przedsięwzięcia a wszystkimi działaniami, które gwarantują wypracowanie załoŝonych rezultatów. Plan działań przedstawiony we wniosku jest spójny i moŝliwy do wykonania. Wnioskodawca opisał w sposób satysfakcjonujący co najmniej połowę działań, które gwarantują wypracowanie załoŝonych rezultatów. Plan działań przedstawiony we wniosku został przedstawiony na ogólnym poziomie. Wnioskodawca opisał w sposób satysfakcjonujący mniej niŝ połowę działań, które gwarantują wypracowanie załoŝonych rezultatów. BudŜet i efektywność finansowa (ocena planowanych kosztów w stosunku do załoŝonych efektów) Wydatki są niezbędne i bezpośrednio związane z realizacją przedsięwzięcia. Przedstawiono metodę kalkulacji lub podstawę określenia wszystkich kosztów. Wydatki są bezpośrednio związane z realizacją przedsięwzięcia, ale nie zawsze konieczne do jego realizacji. Przedstawiono metodę kalkulacji lub podstawę określenia co najmniej połowy kosztów. Większość wydatków jest związana z realizacją przedsięwzięcia. Przedstawiono metodę kalkulacji lub podstawę określenia mniej niŝ połowy kosztów. Wnioskodawca nie przedstawił metody kalkulacji lub podstawy określenia kosztów. Nie uzasadnił konieczności poniesienia wydatków. Ocena ogólna wartości i zasadności realizacji przedsięwzięcia (w przypadku, jeśli zakres tematyczny przedsięwzięcia nie jest w całości zgodny z tematyką programu/konkursu w tym kryterium przyznaje się punktów) Wysoka wartość merytoryczna i metodyczna wszystkich, planowanych działań, poparta załączonymi opiniami specjalistów z dziedzin, których dotyczą te działania lub udziałem tych specjalistów/metodyków w ich realizacji. Przedsięwzięcie ma charakter innowacyjny. Zaplanowano róŝnorodne, odpowiednio dobrane formy promocji realizowanych działań i rozpowszechnienia produktów powstałych w wyniku realizacji przedsięwzięcia. Wysoka wartość merytoryczna i metodyczna planowanych działań, częściowo poparta załączonymi opiniami specjalistów z dziedzin, których dotyczą te działania lub udziałem tych specjalistów/metodyków w ich realizacji. Część przedsięwzięcia ma charakter innowacyjny. Zaplanowano odpowiednio dobrane, ale mało róŝnorodne formy promocji realizowanych działań i rozpowszechnienia produktów powstałych w wyniku realizacji przedsięwzięcia. Przeciętna wartość merytoryczna lub metodyczna planowanych działań, w niewielkim stopniu poparta załączonymi opiniami specjalistów z dziedzin, których dotyczą te działania lub udziałem tych specjalistów/metodyków w ich realizacji. Zaplanowano mało róŝnorodne, odpowiednio dobrane formy promocji realizowanych działań i rozpowszechnienia produktów powstałych w wyniku realizacji przedsięwzięcia

8 Niska wartość merytoryczna i metodyczna planowanych działań, w małym stopniu poparta załączonymi opiniami specjalistów z dziedzin, których dotyczą te działania lub udziałem tych specjalistów/metodyków w ich realizacji. Zaplanowano mało róŝnorodne lub nieodpowiednio dobrane formy promocji realizowanych działań i rozpowszechnienia produktów powstałych w wyniku realizacji przedsięwzięcia. Niska wartość merytoryczna i metodyczna planowanych działań, nie poparta załączonymi opiniami specjalistów z dziedzin, których dotyczą te działania lub udziałem tych specjalistów/metodyków w ich realizacji. Zaplanowano mało róŝnorodne lub nieodpowiednio dobrane formy promocji realizowanych działań i rozpowszechnienia produktów powstałych w wyniku realizacji przedsięwzięcia. SUMA PUNKTÓW DLA PRZEDSIĘWZIĘCIA Minimalna liczba punktów, poniŝej której przedsięwzięcia nie będą dofinansowane Maksymalna liczba w karcie średniej oceny merytorycznej, moŝliwych do uzyskania przy ocenie poszczególnych kryteriów merytorycznych, powyŝej której przedsięwzięcia nie będą dofinansowywane Koszty kwalifikowane 1. Koszty promocji i informacji. 2. Koszty przygotowania i obsługi konferencji, szkoleń, warsztatów, konkursów, imprez i przedsięwzięć upowszechniających wiedzę ekologiczną. 3. Koszty wynajmu sal. 4. Nagrody. 5. Koszty podróŝy i transportu, zakwaterowania i wyŝywienia. 6. Koszty tłumaczeń. 7. Koszty badania opinii publicznej. 8. Koszty produkcji i emisji filmów, spotów, programów telewizyjnych i radiowych (z wyjątkiem zakupu licencji/praw autorskich). 9. Opracowanie, druk i dystrybucja wydawnictw standardowych. 1. Opracowanie, produkcja i dystrybucja wydawnictw multimedialnych. 11. Wydanie i dystrybucja czasopism i wkładek ekologicznych. 12. Ochrona osób i mienia, obsługa techniczna, prace porządkowe. 13. Zakup sprzętu i oprogramowania komputerowego. 14. Wynajem sprzętu multimedialnego. 15. ZałoŜenie i obsługa strony internetowej. 16. Koszty przygotowania ekspozycji i stoisk. 17. Koszty wynagrodzeń związanych z realizacją przedsięwzięcia. 18. Koszty zarządzania przedsięwzięciem. 19. Koszty obsługi księgowej. 2. Koszty stałe biura, w tym czynsz, koszty telekomunikacyjne, opłaty pocztowe, materiały biurowe (do 2 % kosztów kwalifikowanych przedsięwzięcia). 21. Zapłacony podatek od towarów i usług (VAT) wykazany w fakturach rozliczonych przez NFOŚiGW, jeŝeli Beneficjentowi nie przysługuje prawo do obniŝenia kwoty podatku naleŝnego o kwotę podatku naliczonego lub ubiegania się o zwrot VAT. 8

9 Dodatkowo w ramach przedsięwzięcia 1) Rozwój bazy lokalowej słuŝącej edukacji ekologicznej do kosztów kwalifikowanych zalicza się: 1. Koszty opracowania koncepcji zagospodarowania obiektu słuŝącego prowadzeniu działań edukacyjnych, opracowania wymaganych ekspertyz, projektów planowanych prac/ekspozycji/obiektów infrastruktury edukacyjnej. 2. Koszty budowy lub modernizacji obiektów niezbędnych do realizacji programu edukacyjnego. 3. Koszty budowy, modernizacji i zabezpieczenia ścieŝek/ogrodów dydaktycznych. 4. Koszty nadzoru nad prowadzonymi robotami. 5. Zakup lub wykonanie elementów infrastruktury edukacyjnej na ścieŝkach/w ogrodach dydaktycznych. 6. Dostawy lub zakup sprzętu, mebli i pomocy dydaktycznych słuŝących realizacji programu edukacyjnego wraz z ich montaŝem/instalacją. 7. Zakup eksponatów muzealnych. Dodatkowo w ramach przedsięwzięcia 6) Działania z zakresu profilaktyki zdrowotnej dzieci i młodzieŝy z obszarów, na których występują przekroczenia standardów jakości środowiska lub wystąpiły klęski Ŝywiołowe, do kosztów kwalifikowanych zalicza się: 1. Badania monitoringowe stanu zdrowia. 2. Detoksykacja organizmu. 3. Zakup suplementów witaminowych. W przypadku projektów związanych z wystąpieniem klęsk Ŝywiołowych kosztami kwalifikowanymi poza wymienionymi wyŝej są równieŝ: 1. Zakup środków higienicznych. 2. Zakup odzieŝy niezbędnej do udziału w zajęciach edukacyjno-terapeutycznych. 3. Zakup wyposaŝenia i materiałów edukacyjnych. Kosztami kwalifikowanymi w ramach programu priorytetowego nie są: 1. Opłaty za doradztwo prawne, notarialne. 2. Opłaty bankowe. 3. Koszty audytu. 4. Wkład rzeczowy. 5. Darowizny. 1. Procedura rozpatrywania wniosków 1. Wnioski o dofinansowanie rozpatrywane są w trybie konkursowym, z zastrzeŝeniem ust. 5 pkt W przypadku projektów związanych z wystąpieniem klęsk Ŝywiołowych, wnioski o dofinansowanie rozpatrywane są w naborze ciągłym. 3. Szczegółowy sposób postępowania określa regulamin konkursu. 4. W sprawach nieuregulowanych do wniosków, o których mowa w pkt 1 i 2 mają zastosowanie wewnętrzne regulacje NFOŚiGW. 9

10 ZAŁĄCZNIK 1. DODATKOWE WYMAGANIA WARUNKUJĄCE UDZIELENIE DOFINANSOWANIA DLA POSZCZEGÓLNYCH RODZAJÓW PRZEDSIĘWZIĘĆ, REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU EDUKACJA EKOLOGICZNA 1) Rozwój bazy słuŝącej edukacji ekologicznej Dofinansowanie mogą uzyskać przedsięwzięcia, które obejmują rozwój tylko tych ośrodków edukacyjnych, które dysponują odpowiednim zapleczem dydaktycznym, posiadają profesjonalnie przygotowane programy edukacyjne i wysoko wykwalifikowaną kadrę do prowadzenia edukacji ekologicznej oraz pełnią funkcję animatorów działań z zakresu edukacji ekologicznej nie tylko w regionie, na terenie którego działają, ale równieŝ działań o zasięgu ponadregionalnym. O dofinansowanie mogą ubiegać się wyłącznie: 1) wiodące w regionie centra edukacji ekologicznej podmioty prowadzące ośrodki, które pełnią rolę ośrodków animujących działania mające na celu podniesienie świadomości ekologicznej społeczeństwa w regionie, na terenie którego działają, posiadające rekomendację władz wojewódzkich lub samorządowych; 2) ośrodki prowadzące edukację ekologiczną, szczególnie istotne w skali kraju tj. ośrodki działające: przy instytucjach statutowo zajmujących się prowadzeniem ochrony przyrody, przy muzeach przyrodniczych, przy instytutach badawczorozwojowych, instytutach naukowych i uczelniach wyŝszych - ośrodki winny być rekomendowane przez Ministra Środowiska; 3) ośrodki edukacyjne parków narodowych - parki narodowe; 4) ośrodki edukacyjne parków krajobrazowych parki krajobrazowe znajdujące się na obszarach włączonych do sieci NATURA 2. Dofinansowanie ze środków Narodowego Funduszu dotyczyć moŝe tylko wiodących ośrodków wskazanych przez Ministra Środowiska; 5) ośrodki Lasów Państwowych funkcjonujące na terenie leśnych kompleksów promocyjnych - nadleśnictwa, na terenie których znajdują się ośrodki wskazane przez Generalną Dyrekcję Lasów Państwowych. Dofinansowanie ze środków Narodowego Funduszu dotyczyć moŝe, w danym roku, tylko jednego z działających na terenie określonego kompleksu promocyjnego ośrodków. 2) Ponadregionalne działania z zakresu edukacji ekologicznej Dofinansowanie mogą uzyskać wyłącznie wydawnictwa i pomoce dydaktyczne nie będące przedmiotem działalności komercyjnej. W ramach tych działań ze środków NFOŚiGW nie mogą być finansowane następujące formy publikacji: wydawnictwa monograficzne oraz specjalistyczne opracowania techniczne i rachunkowe, wydawnictwa branŝowe, literatura piękna, podręczniki i skrypty akademickie, albumy, kalendarze, nie niosące treści związanych z edukacją ekologiczną. 1

11 3) Realizacja filmów, cyklicznych programów telewizyjnych i radiowych Warunkiem uzyskania dofinansowania jest zapewnienie emisji filmów i programów na ogólnopolskiej antenie telewizyjnej lub radiowej. 5) Promocja zagadnień związanych z ochroną środowiska oraz edukacji prowadzonej na łamach prasy W ramach tego działania moŝe być dofinansowane wydanie czasopism/wkładek związanych z ochroną środowiska. Dopuszcza się wnioski redakcji gazet i czasopism o zasięgu ogólnopolskim lub ponadregionalnym, a nie indywidualne zgłoszenia autorów artykułów. Ze środków NFOŚiGW pokrywane mogą być tylko koszty usług poligraficznych. Kategoria I wkładki o objętości 4 kolumn: 1) cykl artykułów prasowych, reportaŝy lub felietonów dotyczących tematyki priorytetowej programu w prasie o minimalnym nakładzie rzeczywistym 3 tys. egz.; 2) cykl artykułów prasowych, reportaŝy lub felietonów dotyczących tematyki priorytetowej programu w czasopismach adresowane wyłącznie do samorządów lokalnych. Kategoria II - czasopisma o zasięgu ogólnopolskim, poruszające sprawy związane z ochroną środowiska w sposób popularny: 1) czasopisma propagujące ochronę przyrody lub wzmacniające działalność pozarządowych organizacji ekologicznych, wydawane przez te organizacje, o minimalnym nakładzie rzeczywistym 2 tys. egz.; 2) magazyny ekologiczne - skierowane głównie do dzieci i młodzieŝy o nakładzie minimalnym 5 tys. egz. Kategoria III - czasopisma branŝowe w całości poświęcone sprawom ochrony środowiska. 6) Działania z zakresu profilaktyki zdrowotnej dzieci i młodzieŝy z obszarów, na których występują przekroczenia standardów jakości środowiska lub wystąpiły klęski Ŝywiołowe Dofinansowanie mogą uzyskać przedsięwzięcia polegające na organizowaniu wyjazdów profilaktyczno zdrowotnych lub prowadzeniu działań profilaktyczno zdrowotnych na terenie, na którym występuje przekroczenie norm środowiskowych. Działania w zakresie profilaktyki zdrowotnej muszą być powiązane z prowadzeniem edukacji ekologicznej. Wnioski o dofinansowanie działań związanych z wystąpieniem klęsk Ŝywiołowych mogą być składane w terminie do 6 miesięcy od terminu wystąpienia klęski. 11