Przekaz elektroniczny kierunkiem rozwoju programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych COBJwDL

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Przekaz elektroniczny kierunkiem rozwoju programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych COBJwDL"

Transkrypt

1 diagnostyka laboratoryjna Journal of Laboratory Diagnostics 2011 Volume 47 Number Kontrola jakości Quality Control Przekaz elektroniczny kierunkiem rozwoju programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych COBJwDL Electronic date transfer as trend of development for Interlaboratory Programme Surveys organized by Centre for Quality Assessment in Laboratory Medicine Barbara Przybył-Hac Centralny Ośrodek Badań Jakości w Diagnostyce Laboratoryjnej, Łódź Streszczenie Centralny Ośrodek Badań Jakości w Diagnostyce Laboratoryjnej w Łodzi organizuje różne międzylaboratoryjne sprawdziany dla laboratoriów diagnostycznych w Polsce. Sprawdziany realizowano tradycyjną drogą korespondencyjną. W 35 cyklu Centralnego Programu w listopadzie 2009 roku wdrożono nowy elektroniczny system do przekazywania wyników z laboratoriów do Centralnego Ośrodka. System wykorzystujący Internet zaprojektowano w Centralnym Ośrodku. Oceny wyników przekazywano do 250 uczestników drogą poczty elektronicznej. W efekcie czas opracowywania comiesięcznych wyników sprawdzianów skrócono z 4 tygodnia do 1 tygodnia. Drugie wdrożenie naszego systemu przeprowadzono w 2010r. dla Powszechnego Programu w sprawdzianach hematologicznych realizowanych dla 1650 uczestników. Dwa sprawdziany hematologiczne organizowano równolegle w dwóch wersjach: nowym systemem i tradycyjnym sposobem. Było to utrudnienie dla organizatora, ale efekty były pozytywne. Skrócono czas realizacji sprawdzianów z 4 tygodni do 2 tygodni i obniżono koszty ich realizacji. W przyszłości pozostałe sprawdziany Powszechnego Programu będą dostosowywane do systemu elektronicznego. Summary The Centre for Quality Assessment in Laboratory Medicine in Lodz organizes different interlaboratory surveys for diagnostic laboratories in Poland. These surveys have been carried out by the traditional correspondent method. In the 35th edition of the Central Programme a new electronic system was implemented to send results from laboratories to the Centre. This system was designed in the Centre and it made use of the Internet. Opinions of the results were sent to 250 participants by electronic post. As a result the time of the monthly results analysis was shortened from 4 weeks to 1 week, which was really profitable for the laboratories. The second implementation of our system was made in the General Programme in 2 haematology surveys in 2010, which was organized for 1650 participants. Both haematology surveys were organized by the traditional method and the new electronic method. Not all of the precipitants had computers and Internet in their laboratories. This examination was much more difficult for the Centre but the results were positive. The analyses were shortened from 4 weeks to 2 weeks. Thanks to the system the costs of conducting these surveys was also reduced. In the future all interlaboratory surveys will be organized by the electronic system. Słowa kluczowe: sprawdziany międzylaboratoryjne, materiał kontrolny, wynik, system elektroniczny Key words: interlaboratory survey, control material, result, electronic system Wstęp Celem opracowania jest przedstawienie działań podjętych w Centralnym Ośrodku Badań Jakości w Diagnostyce Laboratoryjnej w Łodzi dla poprawy organizacji realizowanych międzylaboratoryjnych sprawdzianów wiarygodności wyników badań laboratoryjnych. Działania te sprowadziły się do przygotowania i wdrożenia nowoczesnego narzędzia, które pozwoliłoby usprawnić prowadzenie sprawdzianów. W szczególności zależało na: 1. Skróceniu etapów zbierania danych od uczestników, statystycznego ich opracowania i odsyłania ocen wyników do laboratoriów; 51

2 Przekaz elektroniczny kierunkiem rozwoju programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych COBJwDL 2. Umożliwieniu pozyskiwania od uczestników wszystkich informacji niezbędnych do wiarygodnej oceny wyników (dokładne określenie warunków uzyskiwania wyników np. metoda, aparat, odczynniki); 3. Ograniczeniu błędów wynikających z wielokrotnego przepisywania danych i błędów popełnianych podczas nieprawidłowego przeliczania jednostek miary wyników; 4. Obniżeniu kosztów realizacji sprawdzianów. Dotychczasowa organizacja sprawdzianów międzylaboratoryjnych polegała na wykorzystywaniu tradycyjnej poczty jako środka komunikacji między organizatorem, a uczestnikami. Tą drogą przekazywano materiały kontrolne do uczestników, formularze wynikowe do organizatora i oceny wyników do uczestników. U organizatora opracowywano wyniki sprawdzianów, uprzednio wprowadzając manualnie nadesłane wartości kontrolne do systemów obliczeniowych. Następnie opracowania drukowano i odsyłano odwrotną pocztą do odbiorców. W efekcie poszczególne etapy realizacji wydłużały się, co nie było korzystne dla obu stron. Stosując pocztę jako środek komunikacji, praktycznie obie strony były bez wpływu na jej sprawne i skuteczne funkcjonowanie. Najbardziej kłopotliwy był okres zbierania danych. Laboratoria zwykle odsyłały formularze w ostatniej chwili i najczęściej w dniu formalnego upływu terminu przyjmowania wyników w Centralnym Ośrodku było tylko ok. 30% danych. Reszta formularzy docierała w ciągu następnych 2 a nawet 3 tygodni. Sprawna i skuteczna realizacja sprawdzianów, gwarantująca ich większą użyteczność była i jest nadal jednym z najważniejszym celów organizatora. Dlatego w Centralnym Ośrodku Badań Jakości w Diagnostyce Laboratoryjnej podjęto w 2009r. próbę wdrożenia do realizowanych programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych nowoczesnych technologii informacyjnych (IT). Jak powszechnie wiadomo jest to jedna z dziedzin informatyki (łącznie ze sprzętem komputerowym oraz oprogramowaniem używanym do tworzenia, przesyłania, prezentowania i zabezpieczania informacji), łącząca telekomunikację, narzędzia i inne technologie związane z informacją. Dostarcza ona użytkownikowi narzędzi, za pomocą których może on pozyskiwać informacje, selekcjonować je, analizować, przetwarzać, zarządzać i przekazywać innym. W technologii informacyjnej należy upatrywać źródeł inspiracji do zdobywania wiedzy i rozwoju, by dzięki nim pozytywne elementy informatyki umieć skutecznie wykorzystywać. Materiał i metody Centralny Program W listopadzie 2009r. rozpoczynając już kolejny, roczny 35 cykl comiesięcznego Centralnego Programu sprawdzianów chemicznych dla 25 podstawowych składników, podjęto próbę wdrożenia, poprzez stronę internetową ( cobjwdl.lodz.pl) zaprojektowanego w Centralnym Ośrodku oprogramowania pod nazwą Elektroniczny System Przekazu Danych. Zamysłem organizatora sprawdzianów było przygotowanie narzędzia prostego w obsłudze i przyjaznego dla laboratoriów. Oprogramowanie stworzono na bazie przeglądarki internetowej, co z założenia eliminowało instalacje i ewentualne aktualizacje oprogramowania u uczestników. Oprogramowanie zaprojektowano w technologii HTML + PHP + JavaScript, a bazę danych w MySQL. Program współpracuje z powszechnie wykorzystywanymi przeglądarkami internetowymi Internet Explorer 6, Mozilla Firefox 3, czy Opera 8 (i nowszymi wersjami). Dzięki temu wszyscy uczestnicy zawsze mogą korzystać z tej samej wersji oprogramowania. Dostęp do Systemu wymaga posiadania indywidualnych kont dostępu z unikalnymi loginami i hasłami, do których przypisane są stosowne uprawnienia. Do uczestnika programu należy logowanie się do Systemu na stronie internetowej Centralnego Ośrodka własnym loginem i hasłem dostępu, wybór miesięcznego sprawdzianu oraz wypełnienie formularza wynikowego. Dodatkowo dla każdego składnika poddawanego ocenie określa się warunki uzyskania wyników, czyli kody wykorzystywanej metody, aparatu, czy firmy odczynników. Informacje o kodach można pozyskać w corocznie edytowanym przez Centralny Ośrodek Informatorze - Przewodniku metodyczno-aparaturowoodczynnikowym, dostępnym także na stronie internetowej ośrodka. Dane te są niezbędne do prawidłowej oceny wyników sprawdzianów. Dla bezpieczeństwa i wygody uczestników System umożliwia automatycznie przepisywanie tych informacji z bieżącego na następny miesiąc. Obowiązkiem uczestnika programu jest ciągłe nadzorowanie tych danych. Każda zmiana wymaga dokonania aktualizacji, brak której powoduje potencjalnie fałszywą ocenę. Centralny Program, jako jedyny spośród realizowanych w Centralnym Ośrodku sprawdzianów chemicznych, jest prowadzony w jednostkach układu SI. Jednak zaproponowany System umożliwia uczestnikom wybór jednostek miary. Wartości liczbowe wyników można wprowadzać w jednostkach układu SI lub w jednostkach tradycyjnych. System dokonuje przeliczeń w sposób automatyczny. Ostatnia kolumna tabeli formularza wynikowego informuje uczestnika o jednostkach miary wybranych dla każdego składnika. Wartości liczbowe wyników dla dwóch materiałów kontrolnych wpisuje się do arkusza w dwóch odrębnych kolumnach. Kolumny są oznakowane numerami obydwu aktualnie wykorzystywanych materiałów kontrolnych. Po wprowadzeniu wszystkich niezbędnych informacji arkusz zapisuje się i automatycznie przesyła na serwer Centralnego Ośrodka. Do tego celu służy funkcja Zapisz i wyślij. Transfer danych jest bezpośredni i natychmiastowy. Potwierdzenie jego prawidłowego przebiegu uczestnik otrzymuje w formie komunikatu generowanego przez System. W przypadku podania niekompletnych informacji System zgłasza (wymusza) ich uzupełnienie. Dane przekazane bezpośrednio od uczestników na serwer Centralnego Ośrodka są gotowe do opracowania statystycznego. System zapewnia również dodatkowe funkcje pomocnicze, do których należą następujące funkcje: 1. Dodaj - umożliwiająca otwieranie dodatkowych arkuszy wynikowych, jeżeli laboratorium poddaje ocenie wyniki uzyskane dodatkowymi systemami analitycznymi; 52

3 B. Przybył-Hac 2. Podgląd - przywraca na ekran monitora przesłany arkusz wynikowy; 3. Drukuj - udostępnia drukowanie arkuszy wynikowych (wartości liczbowe wyników na wydruku podawane są w obu systemach miary - jednostkach układu SI oraz jednostkach tradycyjnych; 4. Edycja - pozwala na korektę błędnie wpisanych danych. Po korekcie arkusz przesyła się ponownie. Można ją wykorzystywać tylko przed upływem ostatecznego terminu przyjmowania arkuszy wynikowych. Comiesięczne oceny opracowanych wyników uczestnik otrzymuje pocztą elektroniczną w postaci pliku w formacie PDF. Do laboratorium należy drukowanie opracowania, ale można je również archiwizować w formie elektronicznej. Naz- -wa pliku opracowania zawiera indywidualny kod uczestnika, numer arkusza i numery wykorzystywanych materiałów kontrolnych, co umożliwia ich identyfikację przez uczestników. W etapie wstępnym wdrażania naszego projektu z odpowiednim wyprzedzeniem poinformowano uczestników Centralnego Programu o planowanych w nowym cyklu zmianach. Jednocześnie określono wymagania niezbędne do spełnienia przez laboratoria. Są to bezpośredni dostęp uczestnika do Internetu oraz posiadanie poczty elektronicznej. Z chwilą rozpoczęcia wdrażania Systemu, zaopatrzono laboratoria w odpowiednie instrukcje obsługi, oraz zabezpieczenia w postaci loginów i haseł dostępu. W przypadku pojawienia się jakichkolwiek problemów z Systemem, pracownicy Centralnego Ośrodka zapewniają uczestnikom telefoniczną pomoc i wsparcie. Tylko 2 laboratoria spośród 250 uczestników (0,8%) w momencie rozpoczęcia wdrażania Systemu nie spełniały wymogów i przez kilka pierwszych miesięcy cyklu brały udział w programie na dotychczasowych zasadach. Po czterech miesiącach funkcjonowania Systemu w anonimowej ankiecie (tabela I. pytania 1-2) poproszono użytkowników Centralnego Programu o opinię na temat nowego wdrożenia. Niestety na 250 uczestników programu tylko 181 laboratoriów (zaledwie 72,4%) podzieliło się swoimi spostrzeżeniami. Opinie uczestników Centralnego Programu przedstawiono w tabeli I. i graficznie na rycinie 1 (wykres 1-2). Z wykresu 1 wynika, że w tej grupie laboratoriów dla 90,1% użytkowników (163 lab.) wdrożony System spełniał oczekiwania i poprawiał obsługę sprawdzianów. Na rycinie 1 (wykres 2) przedstawiono opinię użytkowników dotyczącą elektronicznej formy przekazu ocen opracowanych wyników. Spośród 181 placówek pozytywnie wypowiedziało się 81,2% (147 lab.) uczestników, negatywnie 18,8% (34 lab.). Zdaniem organizatora zastosowano bezpieczne, szybkie i skuteczne rozwiązanie, lecz wymagające od uczestników większej aktywności - samodzielny wydruk ocen opracowanych wyników, co jest dodatkową czynnością. W komentarzach uczestnicy podkreślali, że zalety naszej innowacji to bezpieczeństwo, prostota i przyjazna organizacja. Mobilizując do działania obie strony, nowe rozwiązanie przyczyniło się do poprawy organizacji comiesięcznych sprawdzianów i umożliwiło przekazywanie ocen opracowanych wyników uczestnikom po upływie 1 tyg. od ostatecznego terminu przyjmowania arkuszy wynikowych (poprzednio cykl miesięczny wymagał ok. 3 tyg. na opracowanie wyników). Tabela I. Wyniki anonimowej ankiety skierowanej do laboratoriów współpracujących z Centralnym Ośrodkiem. Pytanie Odpowiedzi Odpowiedzi Numer wykresu (liczba laboratoriów) (%) na rycinie 1 TAK NIE TAK NIE Uczestnicy Centralnego Programu 1. Czy Elektroniczny System Przekazu Danych wdrożony Centralnym Programie spełnia oczekiwania laboratoriów? ,1% 9,9% Wykres 1 2. Czy elektroniczna forma przekazu ocen opracowanych wyników sprawdzianów Centralnego Programu jest dogodniejsza niż ,2% 18,8% Wykres 2 dotychczasowa forma? Uczestnicy Powszechnego Programu 3. Czy laboratorium jest wyposażone w laboratoryjny system informatyczny (LSI)? ,6% 58,4% Wykres 3 4. Czy laboratorium posiada dostęp do Internetu? ,0% 23,0% Wykres 4 5. Czy laboratorium posiada bezpośredni dostęp do poczty elektronicznej? ,4% 25,6% Wykres 5 6. Czy laboratorium korzysta ze strony Internetowej Centralnego Ośrodka? ,4% 34,6% Wykres 6 7. Czy Elektroniczny System Przekazu Danych wdrożyć w laboratoriach we wszystkich sprawdzianach Powszechnego Programu? ,3% 24,7% Wykres 7 8. Czy opracowania ocen wyników dla wszystkich sprawdzianów Powszechnego Programu przesyłać do laboratoriów drogą elektroniczną? ,7% 29,3% Wykres 8 53

4 Przekaz elektroniczny kierunkiem rozwoju programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych COBJwDL Rycina 1 Graficzne przedstawienie wyników anonimowej ankiety skierowanej do laboratoriów współpracujących z Centralnym Ośrodkiem wg Tabeli I. Dzięki Systemowi w każdym miesiącu można także zaoszczędzić kwotę równą kosztom wysyłki 250 listów, co w skali roku odpowiada 3000 przesyłek. Ankieta Zachęceni pozytywnym odbiorem użytkowników Centralnego Programu, do którego z zasady należą laboratoria dobrze zorganizowane i wyposażone, podjęto w Centralnym Ośrodku kolejne działania. W lutym 2010r. rozesłano anonimową ankietę do 1750 laboratoriów współpracujących z Centralnym Ośrodkiem chcąc pozyskać informacje o ich możliwościach w zakresie technologii informacyjnych. Pytania zawarte w ankiecie zestawiono w tabeli I. (pytania 3-8). Na 1750 uczestniczących w ankiecie laboratoriów otrzymano odpowiedzi zaledwie z 1072 jednostek, co daje frekwencję na poziomie 61,3%. Aż 678 placówek odpowiedzi nie nadesłało. Uzyskane z laboratoriów informacje można przedstawić następująco: 1. W laboratoryjny system informatyczny (LSI) wyposażonych jest tylko 441 laboratoriów (41,6%); 2. Dostęp do Internetu posiada 825 laboratoriów (77,0%); 3. Bezpośredni dostęp do poczty elektronicznej posiada 798 laboratoriów (74,4%); 4. Korzystanie ze strony Internetowej Centralnego Ośrodka deklarowało 701 laboratoriów (65,4%); Powyższe informacje przedstawiono w tabeli I i graficznie na rycinie 1 (wykresy 3-6). Wynika z nich, że krajowy potencjał technologii informacyjnej w medycznych laboratoriach diagnostycznych na początku 2010 r. nie był tak zadowalający, jak w grupie uczestników Centralnego Programu. Także odpowiedzi na kolejne pytania (pytania 7-8), czy podjąć starania w Centralnym Ośrodku, aby wszystkie sprawdziany Powszechnego Programu dostosować do systemu elektronicznego, a opracowania ocen przesyłać drogą elektroniczną były bardziej powściągliwe. Za wdrożeniem nowego rozwiązania wypowiedziało się 807 (75,3%) spośród 1072 laboratoriów, a 758 (70,7%) placówek pozytywnie wypowiedziało się za wersją elektroniczną przekazywania opracowań. Dane te przedstawiono w tabeli I i graficznie na rycinie 1 (wykresy 7-8). Wydaje się, że odpowiedzi udzielone na ostatnie dwa pytania wynikały z dużej różnorodności grupy ankietowanych laboratoriów. Składały się na nią placówki z całego kraju o bardzo różnej wielkości, zarówno publiczne jak i niepubliczne, wykonujące badania diagnostyczne dla pacjentów szpitalnych lub tylko ambulatoryjnych. Sprawdzian hematologiczny Wiosna 2010 Pomimo nie w pełni sprzyjających warunków, podjęto w Centralnym Ośrodku decyzje, aby rozpocząć proces przystosowania Elektronicznego Systemu Przekazu Danych do sprawdzianów Programu Powszechnego. W pierwszej kolejności przygotowano oprogramowanie dla sprawdzianów hematologicznych, a jego wdrożenie rozpoczęto w maju 2010 r. w Sprawdzianie Hematologicznym Wiosna Przed realizacją poproszono 1650 jego uczestników o formalną deklarację przystąpienia do wersji internetowej sprawdzianu. Pozytywnie odpowiedziało 868 laboratoriów, co stanowiło tylko 52,6% placówek. Kolejne 187 laboratoriów (11,3%) odesłało informacje o braku komputerów i dostępu do Internetu, a pozostałe 595 laboratoriów (36,1%) po prostu nie przysłało żadnych informacji. W tej sytuacji sprawdzian zrealizowano dwutorowo równolegle wdrażając w części placówek system elektroniczny poprzez Internet, a dla pozostałych laboratoriów w wersji dotychczas stosowanej. Dane te zestawiono w tabeli II i graficznie na rycinie 2 (wykres 9). Do Sprawdzianu Hematologicznego Wiosna 2010 przystąpiły zarówno laboratoria, które będąc jednocześnie uczestnikami Centralnego Programu miały już 6-cio miesięczne doświadczenie pracy z naszym Systemem jak i nowe laboratoria przystępujące do Systemu po raz pierwszy. Uczestnicy Centralnego Programu przystępując do sprawdzianu hematologicznego logowali się w Systemie już wcześniej wykorzy- 54

5 B. Przybył-Hac Tabela II. Procedura wdrożenia Elektronicznego Systemu Przekazu Danych w Sprawdzianach Hematologicznych 2010r. sprawdziany zaplanowane. A. Liczba laboratoriów % laboratoriów Numer wykresu Sprawdziany Deklaracja na Deklaracja na BRAK Deklaracja na Deklaracja na BRAK na rycinie 2 zaplanowane TAK NIE deklaracji TAK NIE deklaracji WIOSNA ,6% 11,3% 36,1% Wykres 9 JESIEŃ ,5% 14,1% 21,4% Wykres 10 Razem ,9% + 2,8% 14,7% Rycina 2 Procedura wdrożenia Elektronicznego Systemu Przekazu Danych w Sprawdzianach Hematologicznych 2010r. sprawdziany zaplanowane. Graficzne przedstawienie danych wg Tabeli II. stywanymi loginami i hasłami, a nowym uczestnikom Systemu udostępniono indywidualne loginy i hasła. Wszyscy uczestnicy sprawdzianu hematologicznego w wersji elektronicznej otrzymali przygotowane w Centralnym Ośrodku instrukcje obsługi Systemu. Oczywiście jak poprzednio Centralny Ośrodek oferował uczestnikom pomoc telefoniczną. Po zalogowaniu w Systemie uczestnik wybiera sprawdzian, określa na arkuszu wynikowym wykorzystywany analizator hematologiczny i odczynniki, a następnie wpisuje wyniki uzyskane w dwóch materiałach kontrolnych wykonane w dwóch równoległych próbkach przez dwa dni. Dla uproszczenia procedury wypełniania arkusza oraz ograniczenia ewentualnych błędów, grupy modelowe analizatorów hematologicznych i firmy wykorzystywanych odczynników zorganizowano w słownikach. Uczestnik dokonuje jedynie wyboru właściwych kodów aparatów i odczynników. Wartości liczbowe wyników podstawowych parametrów hematologicznych wpisuje się do dwóch tabel. Po wprowadzeniu wszystkich wymaganych danych, arkusz wynikowy przesyła się elektronicznie bezpośrednio na serwer Centralnego Ośrodka, wykorzystując funkcję zapisu i wysłania, czyli w sposób identyczny jak w Centralnym Programie. Uuczestnika o prawidłowym transferze danych powiadamia generowany przez System komunikat. Podobnie jak w oprogramowaniu dla Centralnego Programu działają funkcje dodatkowe: dodawania kolejnych arkuszy wynikowych, ich podglądu i wydruku oraz ew. korekty danych w przypadku wystąpienia pomyłek. Dzięki wprowadzeniu Systemu w Sprawdzianie Hematologicznym Wiosna 2010 przekazano elektronicznie 1120 (56,9%) arkuszy wynikowych z 850 (52,0%) laboratoriów, natomiast 847 arkuszy z 784 placówek przekazano w formie papierowej pocztą. Tylko te arkusze stanowiące 43,1% wszystkich w sprawdzianie należało manualnie wprowadzić do systemu obliczeniowego. W efekcie dzięki Systemowi ponad połowę arkuszy uczestnicy przekazali bezpośrednio do bazy danych Ośrodka z ominięciem etapu manualnego ich wpisywania. Dane te przedstawiono w tabeli III i graficznie na rycinie 3 (wykres 11). Uczestnikom, którzy podjęli współpracę w Systemie oceny opracowanych wyników sprawdzianu przekazano drogą elektroniczną, a pozostałym w formie papierowej pocztą. Pomimo dwutorowej realizacji sprawdzianu wdrożone in- Rycina 3 Procedura wdrożenia Elektronicznego Systemu Przekazu Danych w Sprawdzianach Hematologicznych 2010r. sprawdziany zrealizowane liczba i udział procentowy laboratoriów. Graficzne przedstawienie danych wg Tabeli III. Tabela III. Procedura wdrożenia Elektronicznego Systemu Przekazu Danych w Sprawdzianach Hematologicznych 2010r. sprawdziany zrealizowane liczba i udział procentowy laboratoriów. B. Sprawdziany Wersja elektroniczna zrealizowane Liczba laboratoriów % laboratoriów Numer wykresu na rycinie 3 Wersja dotychczasowa Razem Wersja elektroniczna Wersja dotychczasowa WIOSNA ,0% 48,0% Wykres 11 JESIEŃ ,2% 36,8% Wykres 12 Razem ,2% 11,2% 55

6 Przekaz elektroniczny kierunkiem rozwoju programów sprawdzianów międzylaboratoryjnych COBJwDL nowacje pozwoliły na sprawniejsze jego przeprowadzenie i skrócenie czasu od upływu terminu odsyłania wyników do czasu przekazania ocen z 4 tyg. do 2 tyg., co jest niewątpliwie bardzo korzystne. Koszty porta pocztowego odsyłania ocen opracowanych wyników zmniejszyły się o połowę dotychczas ponoszonej kwoty, co jest również bardzo ważne. Sprawdzian Hematologiczny Jesień 2010 Sprawdzian Hematologiczny Jesień 2010 zrealizowano w tej samej konwencji, co poprzedni, czyli także, dwutorowo. Dzięki propagowaniu Systemu poprzez stronę Internetową Centralnego Ośrodka kolejne placówki zgłaszały swoje deklaracje pozytywne lub negatywne. Dane zebrane w okresie przygotowawczym do sprawdzianu jesiennego przedstawiono w tabeli II i graficznie na rycinie 2 (wykres 10). Z porównania danych w tabeli II. i graficznie na rycinie 2 (wykresy 9-10) wynika, że liczba placówek, które zadeklarowały swój udział w Systemie wzrosła o 11,9% - z 868 (52,6%) w sprawdzianie wiosennym do 1065 (64,5%) w sprawdzianie jesiennym. Tym samym grupa laboratoriów niezdeklarowanych zmniejszyła się o 14,7% - z 595 (36,1%) do 352 (21,4%) placówek. Jednocześnie grupa laboratoriów z negatywną deklaracją (brak Internetu, sprzętu komputerowego) powiększyła się o 2,8% - z 187 (11,3%) wiosną, do 233 (14,1%) jesienią. Faktycznie w sprawdzianie jesiennym liczba uczestniczących w Systemie placówek praktycznie zwiększyła się o 11,2% z 850 (52,0%) wiosną do 1022 (63,2%) jesienią. Dane przedstawia tabela III i graficznie rycina 3 (wykresy 11-12). W sumie jesienią poprzez Internet przekazano o 10,1% arkuszy wynikowych więcej niż wiosną (1322 względem Rycina 4 Procedura wdrożenia Elektronicznego Systemu Przekazu Danych w Sprawdzianach Hematologicznych 2010r. sprawdziany zrealizowane liczba arkuszy wynikowych. Graficzne przedstawienie danych wg Tabeli IV. 1120), przez co liczba arkuszy odesłanych pocztą zmalała z 847 do 651. Dane przedstawia tabela IV i graficznie rycina 4 (wykresy 13-14). Z porównania danych w tabeli II i graficznie na wykresach 9-10 (rycina 2) przedstawiających teoretyczne założenia organizacyjne obu sprawdzianów z danymi podanymi w tabeli III i na rycinie 3 (wykres 11-12) wynika, że nieco różnią się między sobą. Z zakładanych (zadeklarowanych) 868 placówek wiosną 2010r. praktycznie do Systemu przystąpiło 850 laboratoriów (o 2,1% mniej), a jesienią 2010r. z 1065 zadeklarowanych praktycznie przystąpiło 1022 (o 4,0% mniej). Wśród przyczyn zaistniałych różnic można wymienić niedotrzymanie przez uczestników terminów przekazywania wyników do Systemu (automatyczne zamknięcie Systemu po upływie terminu przyjmowania danych) oraz awarie sprzętu komputerowego. Wyniki z tych laboratoriów były dosyłane pocztą. Ponadto spośród 1650 laboratoriów zarejestrowanych do udziału w sprawdzianach hematologicznych wiosną nie przystąpiło w ogóle 16 laboratoriów oraz jesienią kolejne 16 placówek. Dyskusja W oparciu o doświadczenia zdobyte w procesie wdrażania Systemu Elektronicznego Przekazu Danych zaprojektowanego w Centralnym Ośrodku w comiesięcznych sprawdzianach chemicznych w 35 cyklu Centralnego Programu i w Sprawdzianach Hematologicznych Wiosna 2010 oraz Jesień 2010 można wnosić, że zastosowanie technologii informacyjnej poprzez Internet jest właściwym kierunkiem dla poprawy organizacji realizacji sprawdzianów międzylaboratoryjnych. Na użytek sprawdzianów zaprojektowano i wdrożono oprogramowanie, które: 1. Wykorzystuje nowoczesną technologię informacyjną funkcjonującą na bazie przeglądarki internetowej, co eliminuje instalacje i aktualizacje oprogramowania u uczestników; 2. Gwarantuje bezpieczeństwo danych, stosując indywidualne kody dostępu dla poszczególnych uczestników; 3. Umożliwia prosty, szybki i bezpieczny transfer danych bezpośrednio na serwer organizatora, co eliminuje pracochłonny i żmudny proces manualnego wprowadzania danych do systemów obliczeniowych, jednocześnie wykluczając błędy związane z wielokrotnym przepisywaniem danych; 4. Stwarza warunki lepszego zarządzania danymi, co po- Tabela IV. Procedura wdrożenia Elektronicznego Systemu Przekazu Danych w Sprawdzianach Hematologicznych 2010r. sprawdziany zrealizowane liczba i udział procentowy arkuszy wynikowych. C. Liczba arkuszy wynikowych % arkuszy wynikowych Numer Sprawdziany zrealizowane Wersja elektroniczna Wersja dotychczasowa Razem Wersja elektroniczna Wersja dotychczasowa wykresu na rycinie 4 WIOSNA ,9% 43,1% Wykres 13 JESIEŃ ,0% 33,0% Wykres 14 Razem ,1% 10,1% 56

7 B. Przybył-Hac zwala na znacznie wcześniejsze niż poprzednio przystąpienie do obliczeń statystycznych bezpośrednio po ich przekazaniu; 5. Wymusza przekazywanie wszystkich danych niezbędnych do prawidłowej oceny wyników; 6. Pozwala na szybki i bezpieczny elektroniczny transfer ocen opracowanych wyników do uczestników; 7. Umożliwia archiwizację dokumentacji sprawdzianów także w formie elektronicznej; 8. Obustronnie ogranicza koszty przesyłania korespondencji (wyniki, oceny) obniżenie porta pocztowego jest szczególnie ważne dla organizatora sprawdzianów; 9. Znacznie skraca czas realizacji sprawdzianów; Jednocześnie zaproponowany System wymusza na obu stronach - na organizatorze jak i na uczestnikach konieczność wypracowania nowych zasad współpracy i zachowań. W okresie wdrożeniowym mogły być one uznane za pewnego rodzaju wady naszego rozwiązania. Właściwie można je określić jako przejściowe niedogodności, które wiązały się z: 1. Ewentualnymi kosztami zakupu sprzętu komputerowego i usługi Internetowej przez uczestników oraz niezbędnymi szkoleniami pracowników; 2. Wypracowaniem nowych nawyków przez uczestników pilnowanie terminów odsyłania wyników i odbioru ocen, staranniejsze wypełnianie arkuszy wynikowych, konieczność drukowania ocen przez uczestników; 3. Dodatkowymi obciążeniami organizatora w związku z dwutorową realizacją sprawdzianów (wymagany większy nadzór organizacyjny, wzmożone kontakty z uczestnikami). do Internetu, a może i niedostateczną chęć wprowadzania zmian. W pierwszym sprawdzianie w maju 2010r. praktycznie System wdrożono w 52,0% placówek, ale w drugim w październiku 2010r. już w 63,2%. Mamy nadzieję, że z każdym następnym sprawdzianem będzie ich coraz więcej. Realizując dwutorowo oba sprawdziany hematologiczne, co niewątpliwie jest dla organizatora większym wyzwaniem organizacyjnym, osiągnięto zamierzone cele. System znacząco przyczynia się do poprawy organizacji sprawdzianów, skracając cykle ich realizacji oraz wyraźnie obniża koszty porta pocztowego. W Centralnym Ośrodku podjęto już decyzje o doskonaleniu Elektronicznego Systemu Przekazu Danych i o jego sukcesywnym dostosowaniu do pozostałych sprawdzianów Powszechnego Programu. W 2011r. System będzie wdrażany w sprawdzianach immunochemicznych. Adres do korespondencji: Centralny Ośrodek Badań Jakości w Diagnostyce Laboratoryjnej Łódź, ul. Gdańska 80 b.przybyl@cobjwdl.lodz.pl Zaakceptowano do publikacji: Wnioski Reasumując doświadczenia własne i opinie laboratoriów można przyjąć, że kierunek zmian podjętych w Centralnym Ośrodku w realizacji sprawdzianów międzylaboratoryjnych wydaje się być jak najbardziej właściwy. Nowe rozwiązania polegające na zastosowaniu technologii informacyjnej z wykorzystaniem Internetu na przykładzie sprawdzianów Centralnego Programu i Sprawdzianów Hematologicznych w Powszechnym Programie charakteryzują się dużą skutecznością. Wdrożenie Systemu w Centralnym Programie przebiegało bez większych problemów, ponieważ od samego początku prawie cała grupa uczestników była dobrze przygotowana. Duże placówki wyposażone sprzęt komputerowy i dostęp do Internetu, zaopatrzone przez Centralny Ośrodek w jasno sformułowane instrukcje, bez specjalnych trudności poradziły sobie z jego adaptacją. W sprawdzianach hematologicznych wdrożenie Systemu było bardziej złożone i wymagało formalnych deklaracji uczestnictwa od konkretnych laboratoriów. Powodem takiego postępowania była dużo większa i zdecydowanie bardziej różnorodna grupa laboratoriów, która jak wynikało z anonimowej ankiety nie w całości spełniała wymogi uczestnictwa. Dwa przeprowadzone sprawdziany wykazały istniejące braki w wyposażeniu laboratoriów w sprzęt komputerowy i dostęp 57

Podręcznik Użytkownika LSI WRPO

Podręcznik Użytkownika LSI WRPO Podręcznik użytkownika Lokalnego Systemu Informatycznego do obsługi Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2007 2013 w zakresie wypełniania wniosków o dofinansowanie Wersja 1 Podręcznik

Bardziej szczegółowo

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus. Kurs intensywny w roku akademickim 2012/2013. Instrukcja do wniosku ERA_IP_2012

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus. Kurs intensywny w roku akademickim 2012/2013. Instrukcja do wniosku ERA_IP_2012 Program Uczenie się przez całe życie Erasmus Kurs intensywny w roku akademickim 2012/2013 Instrukcja do wniosku ERA_IP_2012 Przed rozpoczęciem wypełniana wniosku o dofinansowanie projektu typu kurs intensywny

Bardziej szczegółowo

Biblioteki publiczne

Biblioteki publiczne Instrukcja pracy w programie do gromadzenia danych statystycznych w ramach projektu Analiza Funkcjonowania Bibliotek Biblioteki publiczne Spis treści 1. Użytkownicy i uprawnienia 1 2. Logowanie/rejestracja

Bardziej szczegółowo

Biblioteki publiczne

Biblioteki publiczne Instrukcja pracy w programie do gromadzenia danych statystycznych w ramach projektu Analiza Funkcjonowania Bibliotek Biblioteki publiczne Spis treści 1. Użytkownicy i uprawnienia 1 2. Logowanie/rejestracja

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM ROLI

INSTRUKCJA KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM ROLI Instrukcja obsługi funkcjonalności Systemu Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych (SMK) dla diagnostów laboratoryjnych i farmaceutów oraz podmiotów zaangażowanych w proces kształcenia ww. grup

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ A INFORAMCJE OGÓLNE

CZĘŚĆ A INFORAMCJE OGÓLNE Instrukcje złożenia wniosku o dofinansowanie działań Mobilność-konsorcja w programie Erasmus na rok akademicki 2013/14 Dotyczy: wyjazdów studentów na praktykę realizowanych przez konsorcja w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus. Kurs intensywny w roku akademickim 2013/2014. Instrukcja do wniosku ERA_IP_2013

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus. Kurs intensywny w roku akademickim 2013/2014. Instrukcja do wniosku ERA_IP_2013 Program Uczenie się przez całe życie Erasmus Kurs intensywny w roku akademickim 2013/2014 Instrukcja do wniosku ERA_IP_2013 Przed rozpoczęciem wypełniana wniosku o dofinansowanie projektu typu kurs intensywny

Bardziej szczegółowo

KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE

KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE PB ONLINE Sp. z o.o. KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE PRZEWODNIK 1 Zawartość TWORZENIE KONTA UŻYTKOWNIKA... 3 OPERACJE NA ANKIECIE... 6 TWORZENIE LINKÓW DO ANKIETY... 8 WYSYŁANIE

Bardziej szczegółowo

WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie

WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie Cel badania: uzyskanie opinii na temat nowego serwisu internetowego Biblioteki PWSZ w Nysie. Struktura badania: anonimowa ankieta Metodologia:

Bardziej szczegółowo

Instrukcje składania wniosków ERA_MOB-KON_2012

Instrukcje składania wniosków ERA_MOB-KON_2012 Instrukcje składania wniosków ERA_MOB-KON_2012 Wniosek o dofinansowanie działań typu Mobilność Konsorcja w programie Erasmus w roku akademickim 2012/13 Przed rozpoczęciem wypełniana wniosku on-line zalecamy

Bardziej szczegółowo

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

Instrukcja stosowania platformy internetowej Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - zakładka Nauczyciel Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo Platforma

Bardziej szczegółowo

https://lsi.ncbr.gov.pl

https://lsi.ncbr.gov.pl Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 2/1.1.2/2015 INFORMACJE OGÓLNE 1. Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 2/1.1.2/2015

Bardziej szczegółowo

E-DEKLARACJE Dokumentacja eksploatacyjna 2017

E-DEKLARACJE Dokumentacja eksploatacyjna 2017 E-DEKLARACJE Dokumentacja eksploatacyjna 2017 Wprowadzenie...3 1 Generowanie deklaracji VAT-7 w skrócie...3 2 Generowanie deklaracji JPK w skrócie...4 3 Generowanie deklaracji PIT w skrócie...5 4 Generowanie

Bardziej szczegółowo

System elektronicznego wystawiania Wyciągów ze Świadectw Homologacji. www.homologacje.agcentrum.pl

System elektronicznego wystawiania Wyciągów ze Świadectw Homologacji. www.homologacje.agcentrum.pl System elektronicznego wystawiania Wyciągów ze Świadectw Homologacji www.homologacje.agcentrum.pl Radom, 14.11.2014 Szanowni Klienci, niniejszym miło nam poinformować o zakończeniu prac oraz testów nad

Bardziej szczegółowo

VENUS-BEAUTY.pl. Instrukcja obsługi procesu zamówienia

VENUS-BEAUTY.pl. Instrukcja obsługi procesu zamówienia VENUS-BEAUTY.pl Instrukcja obsługi procesu zamówienia 1 Wymagania techniczne Komputer podłączony do sieci internetowej (ze stałym łączem internetowym) System Windows z zainstalowanym oprogramowaniem antywirusowym

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja programu Rejestr Informacji o Środowisku www.rios.pl

Dokumentacja programu Rejestr Informacji o Środowisku www.rios.pl Dokumentacja programu Rejestr Informacji o Środowisku www.rios.pl Trol InterMedia 2006 Dokumentacja programu Rejestr Informacji o Środowisku 1 Spis treści 1. PRZEZNACZENIE OPROGRAMOWANIA... 3 1.1. O autorze

Bardziej szczegółowo

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

Instrukcja stosowania platformy internetowej Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - zakładka Nauczyciel Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel 1 1. Czym jest platforma internetowa Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe

Bardziej szczegółowo

Opis działania portalu Elektroniczny Generator Wniosków (styczeń 2015)

Opis działania portalu Elektroniczny Generator Wniosków (styczeń 2015) Opis działania portalu Elektroniczny Generator Wniosków (styczeń 2015) Wymagania odnośnie przeglądarki Internet Explorer: wersja równa lub wyższa od IE9, wyłączony tryb zgodności, wyłączone blokowanie

Bardziej szczegółowo

Matematyka. SESJE Z PLUSEM Edycja 2010/2011

Matematyka. SESJE Z PLUSEM Edycja 2010/2011 Matematyka SESJE Z PLUSEM Edycja 2010/2011 ORGANIZATOR 1. Organizatorem programu Sesje z plusem (dalej zwanego Programem ) jest Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe M. Dobrowolska sp.j., z siedzibą w Gdańsku

Bardziej szczegółowo

ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W PRACY NAUCZYCIELA WYCHOWAWCY

ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W PRACY NAUCZYCIELA WYCHOWAWCY 1 ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W PRACY NAUCZYCIELA WYCHOWAWCY Szkoła jest instytucją w bardzo dużym stopniu zbiurokratyzowaną. Z jednej strony powodem takiego stanu rzeczy jest duża liczba osób (uczniów, nauczycieli,

Bardziej szczegółowo

Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków

Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków I. OGÓLNA OBSŁUGA GENERATORA WNIOSKÓW Rozpoczynanie pracy z generatorem przez nowych użytkowników Aby skorzystać z Generatora Wniosków należy posiadać konto

Bardziej szczegółowo

jako integralna część Regionalnego Systemu Informacji Przestrzennej (RSIP)

jako integralna część Regionalnego Systemu Informacji Przestrzennej (RSIP) OGÓLNE ZASADY WYPEŁNIANIA FORMULARZA etpp 1 WPROWADZENIE Elektroniczny formularz etpp utworzony został w ramach projektu Ogólnodostępna Platforma Informacji Tereny Poprzemysłowe (OPI-TPP) i stanowić będzie

Bardziej szczegółowo

5. Wypełniony formularz należy zatwierdzić klikając na przycisk ZATWIERDŹ.

5. Wypełniony formularz należy zatwierdzić klikając na przycisk ZATWIERDŹ. Pomoc Aby skorzystać z generatora wniosku o dofinansowanie wnioskodawca musi wpisać do przeglądarki internetowej adres internetowy generatora wniosku (http://pw.opolskie.pl). W kolejnym etapie wnioskodawca

Bardziej szczegółowo

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.2/2015

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.2/2015 Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.2/2015 Informacje ogólne Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/1.1.2/2015 mogą

Bardziej szczegółowo

UWAGA BARDZO WAŻNE PROSIMY O ZWRÓCENIE NA TO SZCZEGÓLNEJ UWAGI

UWAGA BARDZO WAŻNE PROSIMY O ZWRÓCENIE NA TO SZCZEGÓLNEJ UWAGI Załącznik nr 1 do komunikatu Materiał pomocniczy dotyczący sposobu wydrukowania załącznika/specyfikacji do faktury/rachunku przy pomocy aplikacji Portal Świadczeniodawcy przeznaczony dla Świadczeniodawców

Bardziej szczegółowo

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2017 INFORMACJE OGÓLNE 1. Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/1.1.1/2017

Bardziej szczegółowo

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/4.1.4/2015

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/4.1.4/2015 Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/4.1.4/2015 INFORMACJE OGÓLNE 1. Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/4.1.4/2015

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OGÓLNA Zasady prowadzenia Programu Badania Biegłości POLMICRO

INSTRUKCJA OGÓLNA Zasady prowadzenia Programu Badania Biegłości POLMICRO SPIS TREŚCI Strona 1 z 7 1. Cel instrukcji Strona 1 2. Przedmiot i zakres instrukcji Strona 1 3. Terminy i definicje Strona 2 4. Zasady ogólne i odpowiedzialność Strona 2 5. Tryb postępowania Strona 2-7

Bardziej szczegółowo

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015 Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015 INFORMACJE OGÓLNE 1. Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/1.1.1/2015

Bardziej szczegółowo

System Wniosków DWZ AGH

System Wniosków DWZ AGH System Wniosków DWZ AGH Maurycy Ornat, Aes Grave 25 marca 2012 Plan 1 Wprowadzenie Po co jest system Bezpieczeństwo 2 Panel klienta Rejestracja i logowanie Widok panelu klienta Składanie wniosków 3 Panel

Bardziej szczegółowo

Instrukcja rejestrowania pracy dyplomowej w Archiwum Prac Dyplomowych przez promotora i recenzenta

Instrukcja rejestrowania pracy dyplomowej w Archiwum Prac Dyplomowych przez promotora i recenzenta Procedura rejestrowania pracy dyplomowej w Archiwum Prac Dyplomowych (APD) Recenzent Obrona Dziekanat Student Student Student Dziekanat Krok Kto Zadanie do wykonania Dostarczenie do dziekanatu informacji

Bardziej szczegółowo

Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU

Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU Program Uczenie sie przez całe życie Comenius Partnerskie Projekty Szkół Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU Do rejestracji w systemie OnLine wymagane jest: Przeglądarka Firefox -

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZAPYTANIA OFERTOWEGO o wartości zamówienia poniżej euro

FORMULARZ ZAPYTANIA OFERTOWEGO o wartości zamówienia poniżej euro Żnin, dnia 28 lutego 2011r. OR. 2722.7.2011 A/A FORMULARZ ZAPYTANIA OFERTOWEGO o wartości zamówienia poniżej 14 000 euro na wdrożenie części informatycznej dla potrzeb obsługi systemu monitorowania poziomu

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi programu DHL EasySHip v. 5.3.x

Instrukcja obsługi programu DHL EasySHip v. 5.3.x Instrukcja obsługi programu DHL EasySHip v. 5.3.x I n s t r u k c j a E a s y S h i p 5. 3. x Strona 1 Spis treści 1. Konfiguracja aplikacji... 3 2. Przygotowanie listu przewozowego... 4 3. Dodawanie Nadawcy...

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN DOSTĘPU DO PORTALU PACJENTA GRUPA ZDROWIE

REGULAMIN DOSTĘPU DO PORTALU PACJENTA GRUPA ZDROWIE REGULAMIN DOSTĘPU DO PORTALU PACJENTA GRUPA ZDROWIE Niniejszy regulamin określa zasady i warunki korzystania z Portalu Pacjenta Grupa Zdrowie o adresie internetowym www.grupazdrowie.pl prowadzonym przez

Bardziej szczegółowo

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015 Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015 INFORMACJE OGÓLNE 1. Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/1.1.1/2015

Bardziej szczegółowo

Rys. Przykładowy e-mail aktywacyjny

Rys. Przykładowy e-mail aktywacyjny Instrukcja dla użytkownika portalu SERWAL DO CZEGO SŁUŻY SYSTEM SERWAL? Portal SERWAL jest systemem elektronicznych płatności dla obywateli. Dzięki portalowi płatności urząd daje swoim mieszkańcom nową

Bardziej szczegółowo

Wzorcowy załącznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomiędzy Firmą A oraz Firmą B

Wzorcowy załącznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomiędzy Firmą A oraz Firmą B Załącznik Nr 1 Wzorcowy załącznik techniczny, do umowy w sprawie przesyłania faktur elektronicznych pomiędzy Firmą A oraz Firmą B Wersja 1.0 Na podstawie: Europejskiej Modelowej Umowy o EDI (w skrócie:

Bardziej szczegółowo

Oferta przeprowadzenia oceny kompetencji metodą Informacji Zwrotnej 360 stopni

Oferta przeprowadzenia oceny kompetencji metodą Informacji Zwrotnej 360 stopni Oferta przeprowadzenia oceny kompetencji metodą Informacji Zwrotnej 360 stopni Catalyst 2006 Zawartość Informacja Zwrotna 360 stopni - wprowadzenie Przebieg badania metodą IZ 360 stopni Internetowy moduł

Bardziej szczegółowo

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus Intensywne kursy językowe Erasmusa - EILC Rok akademicki 2013/14

Program Uczenie się przez całe życie Erasmus Intensywne kursy językowe Erasmusa - EILC Rok akademicki 2013/14 Program Uczenie się przez całe życie Erasmus Intensywne kursy językowe Erasmusa - EILC Rok akademicki 2013/14 Instrukcje składania dokumentów w systemie on-line FRSE Wniosek o dofinansowanie organizacji

Bardziej szczegółowo

EDUKONTAKT nowoczesna współpraca w edukacji z wykorzystaniem internetu

EDUKONTAKT nowoczesna współpraca w edukacji z wykorzystaniem internetu EDUKONTAKT nowoczesna współpraca w edukacji z wykorzystaniem internetu UCZEŃ RODZIC DYREKTOR 1 ROZPOCZĘCIE PRACY Z SERWISEM EDUKONTAKT WYMAGA REJESTRACJI EDU-KONTA PRZEZ A I JEGO UCZNIÓW KONTO UCZNIA JEST

Bardziej szczegółowo

1. Postanowienia ogólne

1. Postanowienia ogólne Regulamin świadczenia drogą elektroniczną usługi założenia konta użytkownika i korzystania z jego funkcjonalności na potrzeby rejestracji podmiotu w Ewidencji PPK 1. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS

Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS Instrukcja dla Kandydatów na staż w Projekcie SIMS Narodowe Centrum Badań i Rozwoju ul. Nowogrodzka 47a 00-695 Warszawa Warszawa, 28 czerwca 2013 r. Spis treści Rejestracja na staż instrukcja dla Kandydatów...2

Bardziej szczegółowo

Biblioteki publiczne

Biblioteki publiczne Instrukcja pracy w programie do gromadzenia danych statystycznych w ramach projektu Analiza Funkcjonowania Bibliotek Biblioteki publiczne Spis treści 1. Użytkownicy i uprawnienia... 1 2. Logowanie/rejestracja

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZE ĆWICZEŃ DLA UŻYTKOWNIKÓW WEWNĘTRZNYCH SYSTEMU INFORMATYCZNEGO NAWIKUS

SCENARIUSZE ĆWICZEŃ DLA UŻYTKOWNIKÓW WEWNĘTRZNYCH SYSTEMU INFORMATYCZNEGO NAWIKUS PAKIET EDUKACYJNY SCENARIUSZE ĆWICZEŃ DLA UŻYTKOWNIKÓW WEWNĘTRZNYCH SYSTEMU INFORMATYCZNEGO NAWIKUS Kraków, grudzień 2014 r. Pro j e k t P I N A W I K U S i n n o w a c y j n a m e t o d a m o n i t o

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący Potrafi wymienić Samodzielnie

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. System jakości w laboratorium oceny żywności

Ćwiczenie 1. System jakości w laboratorium oceny żywności Ćwiczenie 1. System jakości w laboratorium oceny żywności Powszechnie przyjmuje się, że każde laboratorium, które chce reprezentować wiarygodne dane musi wdrożyć odpowiednie procedury zapewnienia jakości.

Bardziej szczegółowo

iqportal abonencki panel zarządzania

iqportal abonencki panel zarządzania ISO 9001:2000 iqportal abonencki panel zarządzania Wersja 0.9 Informacje zawarte w niniejszym dokumencie stanowią tajemnicę naszego przedsiębiorstwa w rozumieniu przepisów Ustawy o zwalczaniu nieuczciwej

Bardziej szczegółowo

Instrukcja wypełniania i rejestrowania wniosków on-line do wszystkich Akcji programu MłodzieŜ w działaniu

Instrukcja wypełniania i rejestrowania wniosków on-line do wszystkich Akcji programu MłodzieŜ w działaniu Instrukcja wypełniania i rejestrowania wniosków on-line do wszystkich Akcji programu MłodzieŜ w działaniu Termin składania wniosków do 1 września 2010 roku Etap I. Instalacja/sprawdzenie ustawień przeglądarki

Bardziej szczegółowo

Instrukcja Użytkownika (Nauczyciel Akademicki) Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac

Instrukcja Użytkownika (Nauczyciel Akademicki) Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac Instrukcja Użytkownika (Nauczyciel Akademicki) Akademickiego Systemu Archiwizacji Prac Akademicki System Archiwizacji Prac (ASAP) to nowoczesne, elektroniczne archiwum prac dyplomowych zintegrowane z systemem

Bardziej szczegółowo

Instrukcja użytkownika

Instrukcja użytkownika Instrukcja użytkownika Lokalnego Systemu Informatycznym Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego na lata 2014-2020 (LSI RPO WP 2014-2020) Status: Wersja zatwierdzona Ostatnia modyfikacja:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROGRAMU PARTNERSKIEGO ZYSKUJEMY RAZEM

REGULAMIN PROGRAMU PARTNERSKIEGO ZYSKUJEMY RAZEM REGULAMIN PROGRAMU PARTNERSKIEGO ZYSKUJEMY RAZEM I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Organizatorem niniejszego programu, zwanego dalej Programem. jest MGD - GMW Sp. z o.o. Sp. k. z siedzibą w Wadowicach, ul. Legionów

Bardziej szczegółowo

Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE

Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE W ramach zadania nr 9 pt. Utworzenie nowej specjalności Pomiary technologiczne

Bardziej szczegółowo

Przewodnik... Tworzenie ankiet

Przewodnik... Tworzenie ankiet Przewodnik... Tworzenie ankiet W tym przewodniku dowiesz się jak Dowiesz się, w jaki sposób zadawać pytania tak często, jak potrzebujesz i uzyskiwać informacje pomocne w ulepszeniu Twoich produktów i kampanii

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja programu. Instrukcja użytkownika modułu Gabinet Zabiegowy. Zielona Góra 2015-06-18

Dokumentacja programu. Instrukcja użytkownika modułu Gabinet Zabiegowy. Zielona Góra 2015-06-18 Dokumentacja programu Instrukcja użytkownika modułu Gabinet Zabiegowy Zielona Góra 2015-06-18 Głównym celem funkcjonalnym modułu Gabinet zabiegowy jest komunikacja z laboratoriami diagnostycznym w celu

Bardziej szczegółowo

Wdrożenie modułu płatności eservice. dla systemu Gekosale 1.4

Wdrożenie modułu płatności eservice. dla systemu Gekosale 1.4 Wdrożenie modułu płatności eservice dla systemu Gekosale 1.4 - dokumentacja techniczna Wer. 01 Warszawa, styczeń 2014 1 Spis treści: 1 Wstęp... 3 1.1 Przeznaczenie dokumentu... 3 1.2 Przygotowanie do integracji...

Bardziej szczegółowo

Portal Logistyki HOCHTIEF Polska S.A. Frequently Asked Questions (FAQ)

Portal Logistyki HOCHTIEF Polska S.A. Frequently Asked Questions (FAQ) Portal Logistyki HOCHTIEF Polska S.A. Frequently Asked Questions (FAQ) Strona 1 z 7 1. Co to jest Portal Logistyki HOCHTIEF Polska S.A.? 2 2. Dlaczego powinniście Państwo skorzystać z Portalu Logistyki

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe na opracowanie programu komputerowego i aplikacji internetowej z zakresu badań ewaluacyjnych w szkole

Zapytanie ofertowe na opracowanie programu komputerowego i aplikacji internetowej z zakresu badań ewaluacyjnych w szkole Zabrze, 09.05.2013 Zapytanie ofertowe na opracowanie programu komputerowego i aplikacji internetowej z zakresu badań ewaluacyjnych w szkole Firma Pro-Publico realizująca w partnerstwie z Gimnazjum nr 20

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi użytkow nika systemu informatycznego InfantFlow

Instrukcja obsługi użytkow nika systemu informatycznego InfantFlow Instrukcja obsługi użytkow nika systemu informatycznego InfantFlow Autor: dr n. med. Michał Skrzypek Zakład Biostatystyki Wydział Zdrowia Publicznego Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach powstał w

Bardziej szczegółowo

System epon Dokumentacja użytkownika

System epon Dokumentacja użytkownika System epon Dokumentacja użytkownika Prawa autorskie tego opracowania należą do MakoLab S.A. Dokument ten, jako całość, ani żadna jego część, nie może być reprodukowana lub rozpowszechniana w jakiejkolwiek

Bardziej szczegółowo

Integracja sklepu internetowego z serwisem aukcyjnym Swistak.pl

Integracja sklepu internetowego z serwisem aukcyjnym Swistak.pl Integracja sklepu internetowego z serwisem aukcyjnym Swistak.pl email: swistak@swistak.pl Spis treści 1. Wstęp...2 2. Import oferty...2 3. Plik CSV...3 4. Przykład pliku...7 5. Aktualizacja oferty...7

Bardziej szczegółowo

Prezentacja programu. Parentis Sp. z o.o. Dział Informatyki. Kartoszyno, ul. Przemysłowa 5, 84-110 Krokowa

Prezentacja programu. Parentis Sp. z o.o. Dział Informatyki. Kartoszyno, ul. Przemysłowa 5, 84-110 Krokowa Prezentacja programu Parentis Sp. z o.o. Dział Informatyki Kartoszyno, ul. Przemysłowa 5, 84-110 Krokowa OPIS PROGRAMU I ZASADY UŻYTKOWANIA System CRM współpracuje z programami do obsługi magazynowej,

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie korespondencją

Zarządzanie korespondencją Zarządzanie korespondencją Aby korzystać z systemu należy: mieć dostęp do internetu uruchomić przeglądarkę internetową (Firefox) Informację od konsultanta EAT adres internetowy login hasło startowe adres

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ WYMAGANIA EDUKACYJNE Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ NA ŚRÓDROCZNĄ CELUJĄCA Uczeń otrzymuje ocenę celującą, jeżeli jego wiedza i umiejętności w pełni spełniają

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ŚWIADCZENIA USŁUG DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZEZ RED MED POLAND SP. Z O.O. 1 DEFINICJE

REGULAMIN ŚWIADCZENIA USŁUG DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZEZ RED MED POLAND SP. Z O.O. 1 DEFINICJE REGULAMIN ŚWIADCZENIA USŁUG DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZEZ RED MED POLAND SP. Z O.O. Spis Treści: 1 Definicje 2 Warunki uczestnictwa w usługach świadczonych w serwisie UASure.pl 3 Korzystanie z usług serwisu

Bardziej szczegółowo

USOSweb dla prowadzących zajęcia

USOSweb dla prowadzących zajęcia USOSweb dla prowadzących zajęcia www.usosweb.uni.opole.pl 1. Wypełnianie i drukowanie protokołów. Po zalogowaniu się w USOSweb w oknie Dla pracowników po wybraniu opcji Protokoły wyświetli się lista dostępnych

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE zajęcia komputerowe

WYMAGANIA EDUKACYJNE zajęcia komputerowe WYMAGANIA EDUKACYJNE zajęcia komputerowe Zgodnie z podstawą programową przyjmuje się, jako priorytetowe na zajęciach komputerowych następujące zadania: bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem;

Bardziej szczegółowo

Regulamin. I. Definicje. II. Postanowienia ogólne

Regulamin. I. Definicje. II. Postanowienia ogólne Regulamin I. Definicje 1 W niniejszym regulaminie zwanym dalej Regulaminem, pod poniższymi pojęciami należy rozumieć: 1) Portale - strona główna www.rodziceprzyszlosci.pl oraz jej podstrony, www.vademecumrodzica.pl

Bardziej szczegółowo

Instrukcja. Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE

Instrukcja. Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Centrum Kształcenia i Obsługi Studiów Biuro Spraw Studenckich Instrukcja Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student Aktualizacja z dnia 30.05.2016 Spis treści

Bardziej szczegółowo

Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych danych, z wyjątkiem danych zawartych w plikach cookies podczas samego korzystania z Witryny.

Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych danych, z wyjątkiem danych zawartych w plikach cookies podczas samego korzystania z Witryny. POLITYKA PRYWATNOŚCI (POLITYKA COOKIES) SERWISU WWW.EREPETITIO.COM Zawartość 1. Informacje ogólne... 1 2. Jakie dane zbiera Serwis w sposób automatyczny podczas korzystania z Witryny?... 1 3. Logi serwera...

Bardziej szczegółowo

Instrukcja Szkolnego Administratora Systemu Antyplagiatowego Plagiat.pl

Instrukcja Szkolnego Administratora Systemu Antyplagiatowego Plagiat.pl Instrukcja Szkolnego Administratora Systemu Antyplagiatowego Plagiat.pl Materiały poufne, przeznaczone wyłącznie dla SAS. Plagiat.pl 2010 Strona 1 I. Logowanie Aby zalogować się jako Szkolny Administrator

Bardziej szczegółowo

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/4.1.4/2016

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/4.1.4/2016 Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/4.1.4/2016 INFORMACJE OGÓLNE 1. Wnioski o dofinansowanie projektu w ramach konkursu nr 1/4.1.4/2016

Bardziej szczegółowo

Program międzylaboratoryjnych badań biegłości PT/ILC w zakresie pobierania próbek środowiskowych ROK 2015

Program międzylaboratoryjnych badań biegłości PT/ILC w zakresie pobierania próbek środowiskowych ROK 2015 1. Cel programu: F I R M A P R O J E K T O W O U S Ł U G O W O B A D A W C Z A ul. Topolowa 2, 41-603 Świętochłowice tel. (+48) 605 414 624; fax. 32 245 39 48; NIP: 646-193-00-59 www.ekowizjer.com.pl;

Bardziej szczegółowo

Instrukcja użytkownika NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC

Instrukcja użytkownika NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC Instrukcja użytkownika NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO SYSTEMU ARCHIWIZACJI PRAC 1. Logowanie do systemu ASAP Logowanie do systemu ASAP odbywa się na stronie www. asap.pwsz-ns.edu.pl W pola login i hasło znajdujące

Bardziej szczegółowo

APD ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH

APD ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH APD ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH Wdrożenie nowej procedury dyplomowania na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu Mariusz Czerniak Plan prezentacji Informacje o systemie APD Postępowanie w sprawie nadania

Bardziej szczegółowo

ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH

ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH ARCHIWUM PRAC DYPLOMOWYCH INSTRUKCJA DLA STUDENTÓW Opracował: Remigiusz Ciemiński CENTRUM INFORMATYCZNE UAM Data dokumentu:25.10.2017. Procedura przygotowania pracy do obrony 1 w Archiwum Prac Dyplomowych

Bardziej szczegółowo

25 lat. Generator wniosków o dofinansowanie ze środków krajowych. Katarzyna Jakubowska Główny specjalista DepartamentRozwoju Systemów Informatycznych

25 lat. Generator wniosków o dofinansowanie ze środków krajowych. Katarzyna Jakubowska Główny specjalista DepartamentRozwoju Systemów Informatycznych Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej 25 lat Generator wniosków o dofinansowanie ze środków krajowych Katarzyna Jakubowska Główny specjalista DepartamentRozwoju Systemów Informatycznych

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA DLA STUDENTÓW. Logowanie do systemu

INSTRUKCJA DLA STUDENTÓW. Logowanie do systemu INSTRUKCJA DLA STUDENTÓW Logowanie do systemu 1. Aby skorzystać z systemu APD2 należy wejść na stronę https://apd.uwb.edu.pl lub kliknąć odpowiedni link znajdujący się w systemie USOSweb (do obsługi zalecana

Bardziej szczegółowo

Polityka prywatności i bezpieczeństwa przetwarzania danych osobowych w zbiorze czas-na-przeglad.pl

Polityka prywatności i bezpieczeństwa przetwarzania danych osobowych w zbiorze czas-na-przeglad.pl Poznań, 24.01.2011 Polityka prywatności i bezpieczeństwa przetwarzania danych osobowych w zbiorze czas-na-przeglad.pl Realizując postanowienia ustawy z dnia 29.08.1997r. o ochronie danych osobowych (Dz.

Bardziej szczegółowo

Instrukcja wypełniania Generatora Sprawozdań PO FIO 2013 (dotyczy organizacji, które zawarły umowy na realizację zadania publicznego w roku 2013)

Instrukcja wypełniania Generatora Sprawozdań PO FIO 2013 (dotyczy organizacji, które zawarły umowy na realizację zadania publicznego w roku 2013) Instrukcja wypełniania Generatora Sprawozdań PO FIO 2013 (dotyczy organizacji, które zawarły umowy na realizację zadania publicznego w roku 2013) I. Uwagi ogólne uruchomienie generatora sprawozdań PO FIO

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KORZYSTANIA Z SERWISU INTERNETOWEGO Lloyd Properties sp. z o.o.

REGULAMIN KORZYSTANIA Z SERWISU INTERNETOWEGO Lloyd Properties sp. z o.o. REGULAMIN KORZYSTANIA Z SERWISU INTERNETOWEGO Lloyd Properties sp. z o.o. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy "Regulamin korzystania z serwisu internetowego Lloyd Properties sp. z o.o." (zwany dalej Regulaminem

Bardziej szczegółowo

Szkolny Związek Sportowy

Szkolny Związek Sportowy Szkolny Związek Sportowy Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele Szkolny Związek Sportowy (SZS), jako wieloletni organizator współzawodnictwa dzieci i młodzieży szkolnej, oddaje do Państwa dyspozycji

Bardziej szczegółowo

ZASADY KORZYSTANIA Z PLIKÓW COOKIES ORAZ POLITYKA PRYWATNOŚCI W SERWISIE INTERNETOWYM PawłowskiSPORT.pl

ZASADY KORZYSTANIA Z PLIKÓW COOKIES ORAZ POLITYKA PRYWATNOŚCI W SERWISIE INTERNETOWYM PawłowskiSPORT.pl ZASADY KORZYSTANIA Z PLIKÓW COOKIES ORAZ POLITYKA PRYWATNOŚCI W SERWISIE INTERNETOWYM PawłowskiSPORT.pl Niniejsze zasady dotyczą wszystkich Użytkowników strony internetowej funkcjonującej w domenie http://www.pawlowskisport.pl,

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY KONSULTACJI SPOŁECZNYCH

INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY KONSULTACJI SPOŁECZNYCH INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY KONSULTACJI SPOŁECZNYCH (do wersji 2.01) Wersja 0.2 Data powstania 24.06.2015r. Spis treści: Instrukcja dla Uczestników Konsultacji Społecznych... 3 Okno systemu... 3 Menu

Bardziej szczegółowo

Regulamin. świadczenia usług drogą elektroniczną przez INKANE Sp. z o.o.

Regulamin. świadczenia usług drogą elektroniczną przez INKANE Sp. z o.o. Regulamin świadczenia usług drogą elektroniczną przez INKANE Sp. z o.o. 1 1. Niniejszy regulamin (dalej jako Regulamin ) wprowadzony został przez INKANE Sp. z o.o., z siedzibą w Warszawie, adres: ul. Bukowińska

Bardziej szczegółowo

Portal Personelu Medycznego. 2010 Global Services Sp. z o.o.

Portal Personelu Medycznego. 2010 Global Services Sp. z o.o. Portal Personelu Medycznego 2 Portal Personelu Medycznego Spis treści Rozdział I Wprowadzenie 3 Rozdział II Konfiguracja 4 Rozdział III Aktywacja 5 Rozdział IV Opis aplikacji 7 Rozdział V Obsługa okien

Bardziej szczegółowo

SUPLEMENT DO DYPLOMU

SUPLEMENT DO DYPLOMU Projekt Jednolity System Obsługi Studentów Podręcznik użytkownika aplikacji SUPLEMENT DO DYPLOMU POLITECHNIKA WROCŁAWSKA wersja 1.02 ComputerLand Wrocław, czerwiec 2005 ComputerLand Podręcznik użytkownika

Bardziej szczegółowo

WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ WWW.KACZMARSKI.PL INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ WWW.KACZMARSKI.PL INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA WPROWADZANIE ZLECEŃ POPRZEZ STRONĘ WWW.KACZMARSKI.PL INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA WSTĘP... 2 1 UWARUNKOWANIA TECHNICZNE... 2 2 UWARUNKOWANIA FORMALNE... 2 3 LOGOWANIE DO SERWISU... 2 4 WIDOK STRONY GŁÓWNEJ...

Bardziej szczegółowo

Instrukcja Arkusz ZSZ

Instrukcja Arkusz ZSZ Krok 1 logujemy się na konto i wybieramy opcję Moduły Arkusze Krok 2 klikamy Dodaj oddział Krok 3 wybieramy Odpowiednio rozporządzenie MEN klasy: 1,2(tegoroczna) z 2013roku - klasa 3(tegoroczna) z 2010roku

Bardziej szczegółowo

Prezentacja danych w PANELU INTERNETOWYM

Prezentacja danych w PANELU INTERNETOWYM Prezentacja danych w PANELU INTERNETOWYM Logowanie PANEL INTERNETOWY został przetestowanych na przeglądarkach Microsoft Internet Explorer 6 i Internet Explorer 7. Ze względów bezpieczeństwa zaleca się

Bardziej szczegółowo

Planowanie przestrzenne

Planowanie przestrzenne Planowanie przestrzenne Powszechny, szybki dostęp do pełnej i aktualnej informacji planistycznej jest niezbędny w realizacji wielu zadań administracji publicznej. Digitalizacja zbioru danych planistycznych

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA Panel administracyjny

INSTRUKCJA Panel administracyjny INSTRUKCJA Panel administracyjny Konto nauczyciela Spis treści Instrukcje...2 Rejestracja w systemie:...2 Logowanie do systemu:...2 Przypomnienie hasła:...2 Przypomnienie hasła:...2 Przesłanie zgłoszenia

Bardziej szczegółowo

Szkolny Związek Sportowy

Szkolny Związek Sportowy Szkolny Związek Sportowy Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele Szkolny Związek Sportowy (SZS), jako wieloletni organizator współzawodnictwa dzieci i młodzieży szkolnej, oddaje do Państwa dyspozycji

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GENERATORA WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE DLA WNIOSKODAWCÓW Historia zmian dokumentu Nr wersji Data wersji Komentarz/Uwagi/Zakres zmian 1.0 2015-11-19 Utworzenie dokumentu 1 Spis treści

Bardziej szczegółowo

Archiwum Prac Dyplomowych.

Archiwum Prac Dyplomowych. Archiwum Prac Dyplomowych Instrukcja dla studentów Opracował: Remigiusz Ciemiński, CI UAM Procedura przygotowania pracy do obrony 1 w Archiwum Prac Dyplomowych Krok w APD Kto Zadanie Student Rejestracja

Bardziej szczegółowo

POLITYKA PRYWATNOŚCI

POLITYKA PRYWATNOŚCI POLITYKA PRYWATNOŚCI 1. Niniejsza Polityka Prywatności określa zasady przetwarzania danych osobowych pozyskanych za pośrednictwem Sklepu Internetowego www.mybodie.pl (zwanego dalej: Sklepem ). 2. Właścicielem

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe na wykonanie internetowej aplikacji obsługującej proces udzielania poręczeń oraz generującej wyniki analizy finansowej

Zapytanie ofertowe na wykonanie internetowej aplikacji obsługującej proces udzielania poręczeń oraz generującej wyniki analizy finansowej Zapytanie ofertowe na wykonanie internetowej aplikacji obsługującej proces udzielania poręczeń oraz generującej wyniki analizy finansowej PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA: Zaprojektowanie oraz wykonanie internetowej

Bardziej szczegółowo

Regulamin programu HISTORIA. WIELKI EGZAMIN Edycja 2011/2012

Regulamin programu HISTORIA. WIELKI EGZAMIN Edycja 2011/2012 Regulamin programu HISTORIA. WIELKI EGZAMIN Edycja 2011/2012 ORGANIZATOR 1. Organizatorem programu Wielki egzamin (dalej zwanego Programem ) jest Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe M. Dobrowolska sp.j. z siedzibą

Bardziej szczegółowo

Elektroniczna Skrzynka Podawcza

Elektroniczna Skrzynka Podawcza Elektroniczna Skrzynka Podawcza Instrukcja dla administratora Wersja 1.6.0 Przewodnik przeznaczony jest dla użytkowników, którzy administrują kontem urzędu w systemie Elektronicznej Skrzynki Podawczej.

Bardziej szczegółowo