WYMAGANIA NA OCENY. Nr programu : 311[04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. 3

Transkrypt

1 WYMAGANIA NA OCENY Przedmiot: technologia budownictwa Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą FIZYKA BUDOWLI Konstruowanie przegród ścian fundamentowych, kondygnacji powtarzalnych, stropów i dachów. Obliczanie współczynnika U dla przegrody. Rozchodzenie się pary wodnej i jej kondensacja. Osuszanie budynków Mostki termiczne. ELEMENTY BUDOWNICTWA DROGOWEGO I INŻYNIERYJNE Budowa dróg Rodzaje nawierzchni drogowych. Odwodnienia dróg. Rodzaje mostów. Elementy konstrukcyjne mostów. ROBOTY TYNKARSKIE Klasyfikacja tynków. Materiały i narzędzia do robót tynkarskich. Tynki specjalne i doborowe. 4 ROBOTY PODŁOGOWE Warstwy podłogi. Posadzki drewniane. Posadzki z tworzyw sztucznych. Posadzki z kamienia i płytek. Posadzki z paneli podłogowych Określa porównawczo parametry współczynników przewodzenia ciepła dla poszczególnych materiałów. Określa szacunkowo rozkład temperatur w przegrodzie i potrafi go wykreślić. Zna zasady konstruowania przegród dla uniknięcia kondensacji pary. Zan techniki osuszania ścian budynków. Wskazuje prawidłowo mostki termiczne. Dociepla prawidłowo ściany i dachy w technologii lekkiej (konieczne) Określa rodzaje nawierzchni drogowych. Buduje warstwy na podbudowie. Klasyfikuje mosty, wiadukty i estakady. Określa technologię wykonania w/w konstrukcji. Określa klasy tynków i zna ich technologię wykonania. Zna podstawowe narzędzia i materiały tynkarskie zewnętrzne i wewnętrzne. Zna zasady wykonania tynków w okresie niskich temperatur. Zna warstwy podłogi na gruncie, miedzy kondygnacjami i na tarasach. Zna technologię wykonania posadzki z płytek i paneli podłogowych, oraz tworzyw sztucznych. Jak dostateczny + Oblicza temperaturę w dowolnym punkcie przegrody. Samodzielnie konstruuje warianty przegród. Oblicza współczynnik przenikania ciepła U. Kształtuje warstwy podbudowy i nawierzchni w zależności od warunków gruntowo-wodnych. Rozróżnia asfaltobeton od SMA. Wymienia części mostów, wiaduktów i estakad oraz zna ich przeznaczenie. Zna technologię wykonania tynków szlachetnych i doborowych. Określa normy dokładności w robotach tynkarskich Komponuje warstwy podłogi ze spadkiem kopertowym i rynnowym. Umie zastosować rodzaj posadzki z uwagi na warunki techniczne pomieszczeń. Wykonuje warstwy podłogi i posadzki z ogrzewaniem podłogowym. Potrafi

2 5 ŚCIANKI DZIAŁOWE I ROBOTY OKŁADZINOWE. Ścianki działowe w metodzie suchej zabudowy. Okładziny kamienne. Okładziny ceramiczne. Okładziny z drewna. Okładziny z płyt g-k. Zna technologię wykonania ścianek działowych w metodzie g-k. Wymienia kolejność technologiczną wykonania okładzin ściennych z kamienia, ceramiki i drewna samodzielnie wykazać sposób naprawy posadzki i podłogi. Prawidłowo rozmieszcza płytki w zależności od specyfiki pomieszczenia. Potrafi samodzielnie wykazać sposób naprawy uszkodzeń w robotach okładzinowych 6 ROBOTY MALARSKIE Techniki i materiały w robotach malarskich. Podłoża i ich przygotowanie do technik malarskich. Wykonanie powłok malarskich w różnych technikach. Technologia tapetowania. Materiały i narzędzia w robotach tapeciarskich. Ocenia i potrafi przygotować podłoże malarskie do każdej techniki malarskiej. Zna podstawowe techniki malarskie, warunki i techniki ich wykonania. Zna oznaczenia tapet. Zna rodzaje tapet i ich zastosowanie. Zna warunki techniczne odbioru robót malarskich i tapeciarskich. Potrafi samodzielnie wykazać sposób naprawy uszkodzeń w robotach malarskich i tapeciarskich.

3 Przedmiot konstrukcje budowlane Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. które wynikają z przeoczenia, nieuwagi, drobnych braków w wiadomościach i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w wymaganiach na ocenę dostateczną. W przypadku braków w klasie IV uczeń nie ma możliwości odrobienia ich w klasie programowo wyższej. Z uwagi na ten fakt nie powinno się podstawowych wiadomości kończyć oceną dopuszczającą. nieuwagi i drobnych braków w umiejętnościach, nie osiągnął poziomu bardzo dobrego, w zakresie około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą KONSTRUKCJE STALOWE Belki, słupy, blachownice i kratownice stalowe. Połączenia spawane, nitowane i na śruby Ugięcia konstrukcji stalowych KONSTRUKCJE ŻELBETOWE Naprężenia w żelbetowych elementach zginanych. Projektowanie przekroju stali w belkach żelbetowych prostokątnych i teowych pojedynczo zbrojonych. Ścinanie i konstruowanie strzemion w belkach. Płyty żelbetowe i ich projektowanie. Konstruowanie słupów. Zasady zbrojenia konstrukcji żelbetowych i rozmieszczanie zbrojenia. Klasa betonu i warunki ekspozycji. Projekt konstrukcyjny żelbetowy z wykazem stali. Konstrukcje sprężone. KONSTRUKCJE DREWNIANE Cechy wytrzymałościowe drewna. Właściwości fizyczne i mechaniczne drewna. Obliczanie nośności belek i słupów drewnianych.\ Obliczanie ugięć belek drewnianych. Wykonanie dokumentacji konstrukcji drewnianej i wykazu elementów ciesielskich. Inżynierskie konstrukcje drewniane. Obliczanie kształtowników stalowych jako słupy i belki. Zlicza obciążenia na elementy i oblicza momenty i siły tnące. Potrafi wykreślić wykres naprężeń w belce. Oblicza przekrój osłabiony otworami na śruby i nity. Wykreśla element konstrukcji stalowej w dowolnej technice połączeń i wykonuje wykaz łączników. Czyta dokumentację konstrukcji stalowej Potrafi właściwie rozmieścić pręty główne zbrojeniowe w zależności od pracy elementu żelbetowego. Wykonuje obliczenia dotyczące zebrania obciążeń i rozwiązuje wykresy sił przekrojowych, na których podstawie dokonuje obliczeń ilości zbrojenia w belkach i płytach. Prawidłowo rozmieszcza zbrojenie, zgodnie z zasadami ich konstruowania. Zna zasady pracy konstrukcji struno i kablobetonowych. Wykonuje rysunki konstrukcji żelbetowych i rozrysowuje zbrojenie oraz sporządza wykaz stali. Zna klasy drewna i ich oznaczenia. Oblicza nośność prostych elementów belek i słupów drewnianych. Zna zasady doboru elementów na złączach. Wykonuje projekt konstrukcji ciesielskiej z wykazem materiałów i elementów ciesielskich. Oblicza połączenia na spawy i śruby. Dobiera przekroje do osiągnięcia nośności elementu. Oblicza ugięcie prostych belek z kształtowników. W obliczeniach współpracuje z tabelami w podręczniku i zeszycie. Wykonuje obliczenia przekrojów teowych i pozornie teowych. Oblicza zbrojenie strzemion na ścinanie. Wyznacza sposoby naprawy konstrukcji żelbetowych. Potrafi wymienić kolejność technologiczną wykonania konstrukcji żelbetowej. Oblicza ugięcie konstrukcji drewnianych tworząc deskowanie. Samodzielnie konstruuje połączenia ciesielskie, inżynierskie w zakresie wykonania, bez obliczeń

4 Przedmiot: specjalizacja Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą WYKONYWANIE PRZEDMIARÓW I KOSZTORYSÓW PRZY UŻYCIU KNR- ZADANIA EGZAMINACYJNE Wyszukiwanie zasad ogólnych przedmiarowania robót i wykonywanie przedmiarów. Wykonanie kosztorysu z narzutami do określonej sytuacji KOSZTORYSOWANIE W TECHNICE KOMPUTEROWEJ Paski narzędzi w programie komputerowym. Dodawanie, zmiany, uzupełnienia w pozycjach cennikowych. Tworzenie wersji ofertowych i tabeli elementów scalonych. Tworzenie kalkulacji własnej dowolnych robót. PRZETARGI I UMOWY Zlecenia robót budowlanych. Specyfikacja techniczna wykonania i odbioru robót. Dokumentacja przetargowa w zamówienia publicznych i niepublicznych Zna podstawowe zasady dotyczące przedmiarowania robót ziemnych, murowych, betonowych i żelbetowych monolitycznych, tynkarskich i malarskich. Potrafi dobierać kolumny i krotności kolumn w każdym przypadku Wykonuje kompleksową wycenę warz z narzutami. Prawidłowo odczytuje kosztorysy komputerowe. Potrafi wyszukać pozycje kosztorysową i zapisać przedmiar oraz wstawić bazę cenową. Posługuje się mnożnikami cen kosztorysowych w ustaleniu ceny końcowej robót. Zna zasady wykonywania specyfikacji technicznej. Wyszukuje w dokumentacji przetargowej istotne dane i warunki wykonania robót. Zna pojęcia dotyczące protokołów Dokonuje analizy porównawczej wyceny różnych robót i potrafi wyszukać najkorzystniejsze cenniki. Wyszukuje pozycje zgodnie z wyszczególnieniem robót. Potrafi wykonać wersje kosztorysu w zależności od zastosowanych wartości cenowych materiałów Wprowadza własną bazę pozycji kalkulacji indywidualnej. Przygotowuje wersje ofertową i inwestorską w programie komputerowym Potrafi wykonać plan sporządzenia specyfikacji technicznej i dokumentacji przetargowej. Wykonuje prosty protokół odbioru robót oraz protokół konieczności.

5 Przedmiot: eksploatacja obiektów budowlanych Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą PRAWO BUDOWLANE REMONTY ROZBIÓRKA Zna przepisy dotyczące obowiązków uczestników procesu budowlanego. Zna przepisy dotyczące prowadzenia robót Zna przepisy dotyczące zachowań przy katastrofie budowlanej Wykona projekt remontu części lub elementu budynku Zna procedury prawne dotyczące rozbiórki obiektu budowlanego Umie wyznaczyć procedury związane z oddawaniem obiektów budowlanych do użytkowania. Samodzielnie ustali kolejność prac remontowych i wykona projekt remontu elementu konstrukcyjnego Określa kolejność robót rozbiórkowych. Sporządza wytyczne do planu BiOZ

6 Przedmiot: podstawy projektowania Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą MAPY GEODEZYJNE SYTUACYJNO WYSOKOŚCIOWE I PLANY ZAGOSPODAROWANIA TERENU Czytanie planów geodezyjnych w skali :500 Czytanie planów zagospodarowania terenu DOSTOSOWANIE WARUNKÓW ZABUDOWY DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH DOKUMENTACJA BRANŻOWA Specyfika projektów branżowych Zna podstawowe oznaczenia na mapach geodezyjnych. Potrafi dokonać oceny istniejącej zabudowy i infrastruktury pod katem prowadzenia robót budowlanych. Wykona plan zagospodarowania terenu działki zabudowy jednorodzinnej Zna przepisy i wymogi dotyczące pomieszczeń i dróg komunikacyjnych dla osób niepełnosprawnych. Wykona projekt dotyczący dostosowania istniejącego wejścia z dostępem dla osób niepełnosprawnych. Analizuje projekty branży konstrukcyjnej, drogowej, instalacyjnej, elektrycznej. Planuje wykonanie przyłączy zgodnie z istniejącą Siecia zewnętrzną. Umie łączyć dokumentacje branżowe w planie zagospodarowania terenu. Umie wykonać inwentaryzacje stanu istniejącego. Dokonuje oceny konstrukcyjnej części komunikacyjnej budynku. Umie zastosować oznaczenia elementów w rysunkach branżowych 4 CHARAKTERYSTYKA OBIEKTÓW O RÓŻNYM PRZEZNACZENIU Zna podstawowe warunki dotyczące wyposażenia i zasad konstruowania budynków użyteczności publicznej, rolnych i przemysłowych. Zna przepisy dotyczące uzgodnień projektów.

7 Przedmiot: kosztorysowanie Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą ZASADY OBMIAROWANIA Obmiary robót murowych, betonowych, tynkarskich, malarskich Wykonanie układu merytorycznego kosztorysu Wykonuje obmiary zgodnie z zasadami obmiarowania prawidłowo zapisując dane i jednostki. Samodzielnie układa zapis pozycji kosztorysu w chronologię wykonania z podziałem na części składowe. Wyszukuje w kosztorysie zasady normowania i tabele współczynników. ANALIZY KOSZTÓW Kosztorysy porównawcze Kalkulacje własne Dokonuje porównania w pozycjach zbieżnych kosztów robocizny, materiałowych i pracy sprzętu. Na podstawie alternatywnej pozycji wyznacza normy kalkulacji własnej Wykonuje kosztorys porównawczy przy użyciu aktualnych cen Dokonuje samodzielnego ustalania wartości zgodnie z zasadami normowania. PŁACE Obliczanie zarobków pracy akordowej Stawki zaszeregowania. Premie i dodatki w ustalaniu wynagrodzeń Umie obliczyć zarobek brygady budowlanej na podstawie ich wypracowanych r-g akordowych i czasu pracy. Wylicza premię różnicując jej wielkość od różnych czynników. Dokonuje sprawdzeń i analizy księgowej wynagrodzenia do uzyskanych przychodów kosztów bezpośrednich.

8 Przedmiot: organizacja robót budowlanych Nr programu : [04]/T-4/MEN/ Ilość godz./tyg. i świadczą o możliwości ich nadrobienia w dalszej nauce. Stanowią ok. 0% braków w około 0% umiejętności na ocenę bardzo dobrą ORGANIZACJA ROBÓT ETAPÓW INWESTYCYJNYCH I REMONTÓW OBLICZENIA ILOŚCIOWE NORMATYWÓW Dokonuje wyszczególnienia szczegółowego robót stanu zerowego, surowego i wykończeniówki Ustala niezbędne ilości sprzętu do wykonania zadań Wyszczególnia kolejność technologiczną robót branżowych. Koordynuje prace sprzętu sporządzając harmonogram jego pracy. WYKAZY MATERIAŁOWE I SPRZĘTOWE Wykonywanie obmiarów robót Wykonywanie zapotrzebowania materiałowego na podstawie KNR Analiza zadań egzaminacyjnych w standardzie organizacyjnym Oblicza ilości mas ziemnych Sporządza wykaz materiałów niezbędnych do realizacji zadania. Przelicza ilości materiałów w zależności od normy nakładów Opracował:Wojciech Wojtkowiak Zespół Przedmiotów Zawodowych