Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu

Transkrypt

1 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu ul. Gronowa Poznań tel fax sekretariat@oke.poznan.pl

2 Szkolenie w zakresie organizacji EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2019 ROKU egzaminu gimnazjalnego i egzaminu ósmoklasisty w 2019 roku

3 POTWIERDZENIE OBECNOŚCI NA SZKOLENIU 15 ust. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 21 grudnia 2016 r. (DzU z 2016 r., poz ze zmianami) 14 ust. 2 Rozporządzenia MEN z dnia 1 sierpnia 2017 r. (DzU z 2017 r., poz ze zmianami) Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub jego zastępca powinni odbyć szkolenie w zakresie organizacji egzaminu gimnazjalnego/ósmoklasisty organizowane przez okręgową komisję egzaminacyjną ( ) oraz przeprowadzić takie szkolenie dla nauczycieli zatrudnionych w danej szkole wchodzących w skład zespołów nadzorujących. Państwa podpis złożony na wydrukowanym formularzu jest potwierdzeniem udziału w szkoleniu. 3

4 PROGRAM SZKOLENIA 1. WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/ PRZEBIEG I DOKUMENTOWANIE EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2. PRZYGOTOWANIE EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 4. INFORMACJE DODATKOWE 4

5 Wybrane elementy prawa obowiązującego w roku szkolnym 2018/2019

6 WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 WYBRANE AKTY PRAWNE Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity DzU z 2018 r., poz ze zmianami) Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. PRAWO OŚWIATOWE (tekst jednolity DzU z 2018 r., poz. 996 ze zmianami) Rozporządzenie MEN z dnia 21 grudnia 2016 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego (DzU z 2016 r., poz ze zmianami) Rozporządzenie MEN z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (DzU z 2017 r., poz ze zmianami) 6

7 WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE 1. Komunikat MEN z 6 kwietnia 2017 r. (aktualizacja z 28 listopada 2017 r.) w sprawie wykazu olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem gimnazjalnym lub egzaminem maturalnym w roku szkolnym 2018/2019 KOMUNIKAT DOSTĘPNY NA STRONIE MEN 2. Komunikat MEN (aktualizacja z 7 listopada 2017 r.) w sprawie wykazu olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 Informacje o konkursach przedmiotowych na stronach internetowych właściwych kuratoriów oświaty 7 7

8 KWIECIEŃ WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE 3. Komunikat Dyrektora CKE z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego ( ) w 2019 r. PN WT ŚR CZ PT SB

9 WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE 4. Komunikat Dyrektora CKE z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie ósmoklasisty, egzaminie gimnazjalnym i egzaminie maturalnym w 2019 roku 5. Komunikat Dyrektora CKE z 20 sierpnia 2018 r. w sprawie szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2018/2019 9

10 WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 KOMUNIKATY, PROCEDURY, INSTRUKCJE Informacja z dnia 20 sierpnia 2018 r. o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty obowiązująca w roku szkolnym 2018/2019 Informacja z dnia 20 sierpnia 2018 r. o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego obowiązująca w roku szkolnym 2018/2019 E Charakterystyka egzaminu Przygotowanie do egzaminu Przebieg egzaminu Sytuacje szczególne w trakcie egzaminu Obserwatorzy i Przechowywanie dokumentacji Unieważnienia egzaminu Wyniki egzaminu Zadania ZE Informacje o egzaminie dla rodziców Załączniki 10

11 ZADANIA, TERMINY, OSOBY ODPOWIEDZIALNE WYBRANE ELEMENTY PRAWA OBOWIĄZUJĄCEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 INSTRUKCJA WEWNĄTRZSZKOLNA (KONIECZNE ELEMENTY) Sposób organizacji egzaminu i zasady obiegu informacji Zasady postępowania z niejawnymi materiałami egzaminacyjnymi Harmonogram przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty i/lub egzaminu gimnazjalnego WYMAGANA COROCZNA AKTUALIZACJA 11

12 SZKOLENIE W ZAKRESIE ORGANEGO I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2019 ROKU Przygotowanie egzaminu gimnazjalnego i egzaminu ósmoklasisty Zgłoszenia uczniów do egzaminu uwagi Powołanie członków ZN Zadania przewodniczącego ZE 12

13 BŁĘDY PODCZAS ZGŁASZANIA UCZNIÓW DO EGZAMINU DOSTOSOWANIA WARUNKÓW I FORM EGZAMINU Niedotrzymywanie terminu porozumienia z Dyrektorem OKE do 9 XI Niewłaściwa podstawa dostosowań, np. opinia o objęciu pomocą w szkole nie jest podstawą dostosowań Przesyłanie niekompletnej dokumentacji dotyczącej przyznawanych dostosowań lub brak dokumentacji Przyznawanie dostosowań bez porozumienia z Dyrektorem OKE w przypadkach, gdy było ono wymagane W sytuacjach wymagających porozumienia z Dyrektorem OKE brak wskazania konkretnych propozycji dostosowań (Zał. 4a) wcześniejsze informowanie rodziców o wnioskowanych dostosowaniach (Zał. 4b) Wnioskowanie o dostosowania, których wskazanie należało do kompetencji rady pedagogicznej Wskazywanie dostosowań niezgodnych z praktyką szkolną 13

14 BŁĘDY PODCZAS ZGŁASZANIA UCZNIÓW DO EGZAMINU WPISYWANIE DANYCH DO SYSTEMU ZGŁOSZENIOWEGO Przydzielanie do jednej sali uczniów rozwiązujących zadania z różnych języków lub w różnych rodzajach arkuszy Wybieranie arkusza w języku mniejszości narodowych dla ucznia-cudzoziemca Zaznaczanie nieprawidłowych opcji, wynikających z niezrozumienia roli: lektora specjalisty nauczyciela wspomagającego w czytaniu i/lub pisaniu Nieuprawnione wybieranie różnych dostosowań egzaminu ósmoklasisty w systemie SIOEO, które zgodnie z Komunikatem wymagały porozumienia z Dyrektorem OKE Brak danych dotyczących dyrektora szkoły i danych adresowych szkoły 14

15 ZGŁOSZENIA UCZNIÓW DO EGZAMINU Należy upewnić się, że zgłoszenia dotyczące UWAGA! egzaminu z języka obcego (w tym zmiany w deklaracjach dokonane przez uczniów w styczniu) egzaminu odbywającego się z nauczycielem wspomagającym/lektorem/ specjalistą zostały wprowadzone poprawnie W PRZYPADKU NIEPRAWIDŁOWOŚCI KONIECZNY NIEZWŁOCZNY, PISEMNY KONTAKT Z OKE (do 11 marca) PRZYKŁAD GJA-1 język angielski GJN-1 język niemiecki sala 1 sala 1 GJN-1 język niemiecki GJN-8 język niemiecki GMM-1 GMM-1 egzamin z nauczycielem wspomagającym sala 1 sala 1 sala 1 sala 1 15

16 ZGŁOSZENIA UCZNIÓW DO EGZAMINU JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY ODRĘBNA SALA każdy język obcy nowożytny w odrębnej sali G-2, 4, 5 (także przyznane w porozumieniu G-1, np. dla afazji, albo niepełnosprawności ruchowej) OJ-200, 400, 500 (także przyznane w porozumieniu OJ-100, np. dla afazji, albo niepełnosprawności ruchowej) arkusz z płytą z wydłużonymi przerwami w nagraniu G-6 OJ-600 arkusz dla niewidomych G-7 OJ-700 arkusz bez płyty G-8 OJ-800 arkusz z płytą z innym nagraniem arkusze dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi 16

17 ZMIANY W ZGŁOSZENIACH UCZNIÓW (po terminie) ZAMÓWIENIE MATERIAŁÓW W PRZYPADKU ZGŁOSZENIA NOWYCH UCZNIÓW PO TERMINIE wybór języka obcego nowożytnego (dotyczy TYLKO zmian dokonanych przez finalistów/laureatów olimpiad oraz laureatów konkursów oraz języka nauczanego w szkole jako obowiązkowy) KONIECZNOŚCI NOWYCH DOSTOSOWAŃ W SZCZEGÓLNYCH PRZYPADKACH LOSOWYCH konieczne niezwłoczne, pisemne powiadomienie Dyrektora OKE G DO 27 MARCA PZE do OKE DO 2 KWIETNIA E8 DO 1 KWIETNIA PZE do OKE DO 4 KWIETNIA pisemne uzgodnienie z Dyrektorem OKE w przypadku każdego nowego dostosowania warunków/formy przeprowadzania egzaminu 17

18 POWOŁANIE CZŁONKÓW ZESPOŁU EGZAMINACYJNEGO G DO 11 LUTEGO E8 DO 15 LUTEGO Przewodniczący ZE powołuje członków ZE (oraz zastępcę); zawiera porozumienie z dyrektorami innych szkół w sprawie członków ZE (REZERWA!) DO 28 LUTEGO informuje uczniów oraz rodziców o warunkach przebiegu egzaminu DO 11 MARCA DO 15 MARCA powołuje ZN i wyznacza przewodniczących ZN DO 9 KWIETNIA DO 12 KWIETNIA uczestniczy w szkoleniu z zakresu organizacji i przebiegu egzaminu i szkoli członków ZE 18

19 POWOŁANIE I PRZESZKOLENIE CZŁONKÓW ZESPOŁU EGZAMINACYJNEGO Załącznik 5a Podpis oznacza m.in., że członek zespołu 1. zna przepisy dotyczące nieujawniania osobom nieuprawnionym materiałów egzaminacyjnych i ochrony danych osobowych 2. odbył, przeprowadzone przez dyrektora macierzystej szkoły, szkolenie w zakresie organizacji egzaminu gimnazjalnego

20 PRAWO SKŁAD ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH OBOWIĄZUJĄCE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 ZN składa się z co najmniej 2 nauczycieli jeden z danej szkoły jako PZN, zawsze jeden z innej szkoły lub placówki W skład ZN nie mogą wchodzić nauczyciele przedmiotów, z których jest przeprowadzany dany zakres odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego LUB egzamin z danego przedmiotu w przypadku egzaminu ósmoklasisty oraz nauczyciele języka obcego, z którego jest przeprowadzany egzamin w danej sali wyjątek: nauczyciel wspomagający na egzaminie z języka obcego nowożytnego Nauczyciel wspomagający lub specjalista jest członkiem ZN 20

21 SZKOLENIE W W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU I ÓSMOKLASISTY W W ROKU ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGO ZE Przewodniczący ZE MARZEC odbiera przesyłkę z OKE 1. przesyłka G wysłana z OKE do E8 wysłana z OKE do informacja o dystrybucji, pakowaniu i redystrybucji materiałów egzaminacyjnych naklejki z numerami PESEL uczniów i numerem identyfikacyjnym (kodem) szkoły sprawdza zgodność danych na naklejkach 21

22 SZKOLENIE W W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU I ÓSMOKLASISTY W W ROKU Przewodniczący ZE lub upoważniony przez niego członek ZE przygotowuje dla PZN pakiet materiałów umożliwiających właściwe dokumentowanie przebiegu egzaminu w każdej sali KWIECIEŃ wykaz uczniów przystępujących do egzaminu w danej sali (wydruk z systemu zgłoszeń G od 29 marca) kartki z imieniem, nazwiskiem, trzyznakowym kodem i numerem PESEL, naklejki przygotowane przez OKE, kartki do losowania miejsc konieczna weryfikacja! wykaz uczniów, którym dostosowano warunki i formę egzaminu druki protokołów (z sali, przerwania i unieważnienia egzaminu) papierowe koperty, inne materiały, np. płyty CD do nagrania przebiegu egzaminu instrukcje wydrukowane z prezentacji OKE (np. pakowania materiałów egzaminacyjnych) PZE przekazuje pakiety materiałów przewodniczącym ZN najpóźniej w dniu egzaminu

23 Przewodniczący ZE PRZED EGZAMINEM zleca przygotowanie sal Przewodniczącemu ZN właściwe ustawienie stolików dla uczniów przygotowanie miejsc dla członków ZN i obserwatorów umieszczenie zegara i tablicy usunięcie pomocy dydaktycznych z sali umieszczenie listy IMIENNEJ uczniów przed wejściem do sali przygotowanie sprzętu odtwarzacze płyt CD, nagłośnienie komputery, sprzęt do nagrywania przebiegu egzaminu, płyty CD

24 SZKOLENIE W W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU I ÓSMOKLASISTY W W ROKU sprawdzenie stanu technicznego sprzętu niezbędnego do przeprowadzenia egzaminu z języków obcych (w każdej sali) NAJPÓŹNIEJ W DNIU POPRZEDZAJĄCYM CZĘŚĆ TRZECIĄ/ DZIEŃ TRZECI EGZAMINU rozmieszczenie sprzętu gwarantujące wysoką jakość odtwarzanego dźwięku dla wszystkich uczniów w sali wyłączenie losowego/wielokrotnego odtwarzania ścieżek dźwiękowych przeprowadzenie próby odsłuchu przykładowego nagrania tekstu z udziałem uczniów stan techniczny sprzętu sprawdzają PZE wraz z PZN w sali 24

25 SZKOLENIE W W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU I ÓSMOKLASISTY W W ROKU Przewodniczący ZE lub upoważniony członek ZE KWIECIEŃ odbiera przesyłki z materiałami egzaminacyjnymi G 10, 11, 12 kwietnia godz E8 15, 16, 17 kwietnia godz ARKUSZE BEZPIECZNE KOPERTY JEŚLI ZOSTAŁY ZAMÓWIONE PŁYTY CD z języków obcych przesyłki A ARKUSZE DLA CUDZOZIEMCÓW ARKUSZE DLA UCZNIÓW Z MPD ARKUSZE DLA UCZNIÓW ZE SPRZĘŻONYMI NIEPEŁNOSPRAW- NOŚCIAMI PAKIET (2 arkusze) DLA UCZNIÓW PRACUJĄCYCH Z NAUCZYCIELEM WSPOMAGAJĄCYM 25

26 SZKOLENIE W W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I EGZAMINU I ÓSMOKLASISTY W W ROKU Przewodniczący ZE lub upoważniony członek ZE sprawdza, czy przesyłka nie jest naruszona czy zawiera niezbędne materiały zabezpiecza je przed nieuprawnionym ujawnieniem Postępowanie w sytuacjach problemowych niezwłocznie należy powiadomić przesyłka z materiałami egzaminacyjnymi znacząco naruszona zawartość przesyłki niezgodna ze specyfikacją Dyrektora OKE dystrybutora materiałów egzaminacyjnych dystrybutora materiałów egzaminacyjnych Dyrektora OKE 26

27 Przebieg i dokumentowanie egzaminu Czynności bezpośrednio przed egzaminem i podczas jego trwania Sytuacje szczególne podczas egzaminu Instrukcja pakowania prac egzaminacyjnych Dokumentowanie egzaminu Przekazywanie materiałów do OKE

28 PZE lub upoważniony przez niego członek ZN W DNIU EGZAMINU co najmniej godzinę przed egzaminem sprawdza obecność członków ZN; przypomina członkom ZN i obserwatorom o zakazie wnoszenia do sali urządzeń telekomunikacyjnych i korzystania z nich (ZAKAZ WNOSZENIA URZĄDZEŃ TELEKOMUNIKACYJNYCH I KORZYSTANIA Z NICH DOTYCZY TAKŻE OBSERWATORÓW) przekazuje przewodniczącemu ZN pakiety materiałów (o ile nie zostały przekazane wcześniej) ZA ORGANIZACJĘ I PRZEBIEG EGZAMINU ODPOWIADA DYREKTOR SZKOŁY 28

29 Przewodniczący ZN W DNIU EGZAMINU (przed wejściem uczniów do sali)) sprawdza przygotowanie sali do egzaminu wyznacza członkom ZN zadania w zakresie zapewnienia uczniom warunków do samodzielnej pracy w trakcie egzaminu pomocy przy kodowaniu arkusza i jego oddawaniu po zakończeniu pracy przypomina uczniom o zakazie wnoszenia do sali urządzeń telekomunikacyjnych i korzystania z nich UCZNIOWIE MOGĄ WNIEŚĆ wyłącznie pióro/długopis z czarnym tuszem/ atramentem oraz linijkę na egzamin z matematyki małą butelkę wody mniej niż 1 litr (zakaz stawiania jej na stoliku) 29

30 Członkowie ZN O GODZINIE WYZNACZONEJ PRZEZ PZE (w każdym dniu) nadzorują losowanie miejsc (numer wylosowanego stolika zapisują w wykazie uczniów) i zajmowanie miejsc przez uczniów jedno losowanie przed rozpoczęciem pierwszego zakresu/poziomu egzaminu, jeśli uczniowie pozostają w tej samej sali przekazują uczniom kartki z imieniem i nazwiskiem, trzyznakowym kodem i numerem PESEL oraz naklejki przygotowane przez OKE UWAGA! WŁAŚCIWE NAKLEJKI DLA KAŻDEGO UCZNIA 30

31 PRZEKAZANIE MATERIAŁÓW EGZAMINACYJNYCH Przewodniczący ZE Przewodniczącym ZN w dniu egzaminu OKOŁO PÓŁ GODZINY PRZED ROZPOCZĘCIEM EGZAMINU sprawdza, czy materiały egzaminacyjne nie zostały naruszone otwiera i przekazuje w obecności wszystkich PZN oraz przedstawicieli uczniów z każdej sali ARKUSZE BEZPIECZNE KOPERTY PŁYTY CD Każdy PZN sprawdza oznaczenia na stronach tytułowych, upewniając się, że otrzymuje WŁAŚCIWE na dany zakres/poziom egzaminu arkusze w liczbie równej liczbie uczniów w sali oraz płyty (egzamin z języka obcego nowożytnego) i przenosi materiały egzaminacyjne do odpowiedniej sali Arkusze i płyty rezerwowe pozostają u PZE 31

32 INSTRUKCJA ROZPOCZĘCIA EGZAMINU EGZAMIN GIMNAZJALNY PZN informuje uczniów o zasadach zachowania podczas egzaminu dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi zasadach oddawania arkuszy po zakończeniu pracy Po rozdaniu arkuszy o godzinie określonej w komunikacie o harmonogramie PZN poleca uczniom zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza i otworzyć arkusz wyrwać kartę rozwiązań zadań egzaminacyjnych wraz z kartą odpowiedzi ze środka arkusza (arkusze standardowe język polski, matematyka, język obcy poziom rozszerzony) sprawdzić kompletność arkusza egzaminacyjnego sprawdzić poprawność numeru PESEL na naklejkach, umieścić kod ucznia, numer PESEL i naklejki w wyznaczonych miejscach PZN zapisuje w widocznym miejscu faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem egzaminacyjnym członkowie ZN sprawdzają poprawność kodowania

33 INSTRUKCJA ROZPOCZĘCIA EGZAMINU EGZAMIN ÓSMOKLASISTY PZN informuje uczniów o zasadach zachowania podczas egzaminu dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi zasadach oddawania arkuszy po zakończeniu pracy Po rozdaniu arkuszy o godzinie określonej w komunikacie o harmonogramie PZN poleca uczniom zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza i otworzyć arkusz sprawdzić kompletność arkusza egzaminacyjnego sprawdzić poprawność numeru PESEL na naklejkach, umieścić kod ucznia, numer PESEL i naklejki w wyznaczonych miejscach PZN zapisuje w widocznym miejscu faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z arkuszem egzaminacyjnym członkowie ZN sprawdzają poprawność kodowania 33

34 INSTRUKCJA ROZPOCZĘCIA EGZAMINU W przypadku uczniów korzystających z arkuszy dostosowanych (G-2, 4, 5, 6, 7, 8, Q oraz O-200, 400, 500, 600, 700, 800, Q00) a także uczniów niepełnosprawnych ruchowo, z czasową niesprawnością rąk, afazją i specyficznymi trudnościami w uczeniu się, czynności związane z kodowaniem wykonują członkowie ZN Po rozdaniu arkuszy każdemu obecnemu uczniowi i po zakończeniu czynności organizacyjnych wszystkie niewykorzystane oraz wadliwe arkusze egzaminacyjne umieszcza się w opisanej papierowej kopercie (liczbę arkuszy odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu w sali Zał. 8. i protokole zbiorczym Zał. 9.) W uzasadnionym przypadku PZN może wpuścić do sali ucznia spóźnionego na egzamin (nie później niż przed zakończeniem czynności organizacyjnych) 34

35 INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA (uczeń) EGZAMIN GIMNAZJALNY wszystkie zakresy 1. zeszyt zadań 2. karta odpowiedzi NAKLEJKA Z OKE Arkusze z języka polskiego i języka obcego nowożytnego PR 3. karta rozwiązań zadań egzaminacyjnych JĘZYK POLSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ NAKLEJKA Z OKE

36 INSTRUKCJA KODOWANIA KARTY ROZWIĄZAŃ ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH (uczeń) EGZAMIN GIMNAZJALNY MATEMATYKA NAKLEJKA Z OKE Strony 1. i 3. Strony 2. i 4. 36

37 INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA (uczeń) EGZAMIN ÓSMOKLASISTY wszystkie przedmioty 1. zeszyt zadań 2. karta odpowiedzi NAKLEJKA Z OKE 37

38 PRZEBIEG EGZAMINU (G, E8) INSTRUKCJA Przewodniczący ZN zezwala uczniowi na opuszczenie sali tylko w szczególnie uzasadnionych przypadkach i w warunkach wykluczających kontakt z innymi osobami fakt opuszczenia sali odnotowuje w protokole z sali (Zał. 8.) Członkowie ZN i obserwatorzy tylko w wyjątkowych sytuacjach, w celu nadzorowania prawidłowego przebiegu egzaminu mogą poruszać się po sali, w sposób niezakłócający pracy uczniów (cicho, bez zaglądania do prac uczniów) 38

39 KORZYSTANIE Z KOMPUTERA PODCZAS EGZAMINU (G, E8) UCZEŃ uzyskał wskazanie RP do dostosowania na podstawie właściwych dokumentów jest wdrożony do pracy z komputerem JAK PRACUJE UCZEŃ? otrzymuje papierową wersję arkusza ma do dyspozycji komputer połączony z drukarką (wyłączone: dostęp do Internetu, sprawdzanie pisowni i gramatyki oraz słowniki językowe) odpowiedzi zapisuje w pliku komputerowym rysunki do zadań z matematyki wykonuje odręcznie w arkuszu CO JEST PODSTAWĄ OCENY? po zakończeniu pracy przekazuje ZN swoje odpowiedzi w formie wydruku razem z arkuszem egzaminacyjnym ARKUSZ I WYDRUK (odpowiednio zakodowane), zapakowane do bezpiecznej koperty 39

40 OPIS WYDRUKU KOMPUTEROWEGO I ARKUSZA INSTRUKCJA (G,E8) 1. KODOWANIE WYDRUKU KOMPUTEROWEGO 2. KODOWANIE I OPISYWANIE ARKUSZA NAKLEJKA Z OKE B z B PAKOWANIE ZESTAWU SPECJALNEGO Odpowiedzi ucznia znajdują się na wydruku komputerowym LUB Odpowiedzi ucznia znajdują się na wydruku komputerowym i w arkuszu (jeśli w arkuszu wykonano rysunki z matematyki) Praca pisana na komputerze NAKLEJKA Z OKE dodatkowa zaplanowana bezpieczna koperta dla ucznia zapisującego odpowiedzi na komputerze we wspólnej sali 40

41 KORZYSTANIE Z POMOCY NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO (G, E8) UCZEŃ uzyskał wskazanie RP do dostosowania na podstawie właściwych dokumentów jest wdrożony do pracy z nauczycielem wspomagającym JAK PRACUJĄ UCZEŃ I NAUCZYCIEL? JAKOŚĆ NAGRANIA! CO JEST PODSTAWĄ OCENY? arkusze otrzymują uczeń i nauczyciel (konieczność zamówienia arkusza dla nauczyciela) po otwarciu arkuszy nauczyciel sprawdza wersje obu arkuszy uczeń dyktuje odpowiedzi nauczycielowi, który zapisuje je w swoim arkuszu (w zad. zamkniętych uczeń podaje treść odpowiedzi, którą wybrał, nauczyciel zaznacza ją na karcie odpowiedzi w swoim arkuszu) Przebieg pracy z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu musi być rejestrowany w formie jednego pliku audio (nośnik płyta CD lub DVD) rysunki do zadań z matematyki nauczyciel wykonuje zgodnie z opisem ucznia NAGRANIE + 2 ARKUSZE (arkusz ucznia i arkusz nauczyciela wspomagającego) odpowiednio zakodowane i zapakowane do bezpiecznej koperty 41

42 KORZYSTANIE Z POMOCY NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO (G, E8) UWAGA! 1 UCZEŃ 1 NAUCZYCIEL WSPOMAGAJĄCY 1 SALA Praca ucznia z nauczycielem wspomagającym w czytaniu w pisaniu w czytaniu i pisaniu KONIECZNE NAGRYWANIE 42

43 OPIS ARKUSZY UCZNIA I NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO ORAZ NOŚNIKA INSTRUKCJA (G, E8) 1. KODOWANIE I OPISYWANIE ARKUSZY UCZNIA I NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO 2. KODOWANIE NOŚNIKA Z NAGRANIEM PRZEBIEGU EGZAMINU Arkusz ucznia B NAKLEJKA Z OKE Arkusz nauczyciela wspomagającego B NAKLEJKA Z OKE B GHP lub OJP NAKLEJKA Z OKE 3. PAKOWANIE ZESTAWU SPECJALNEGO Praca wykonana z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu oraz nagranie 2 arkusze 1 praca 43

44 UWAGA! NIE NAGRYWA SIĘ PRZEBIEGU EGZAMINU UCZNIA PRACUJĄCEGO Z nauczycielem-lektorem, który przed przystąpieniem ucznia do pracy odczytuje jeden raz głośno, po kolei wszystkie teksty liczące po 250 słów lub więcej (tylko na egzaminie z języka polskiego) dotyczy uczniów z głęboką dysleksją, utrudniającą samodzielne czytanie i zrozumienie dłuższego tekstu, posiadających opinię poradni psychologicznopedagogicznej nauczycielem-specjalistą z zakresu określonej dysfunkcji, którego obecność jest niezbędna dla uzyskania właściwego kontaktu z uczniem i/lub pomocy w obsłudze specjalistycznego sprzętu i środków dydaktycznych 44

45 SYTUACJE SZCZEGÓLNE PODCZAS EGZAMINU (G, E8) PROBLEMY Z PŁYTĄ CD NA EGZAMINIE Z JĘZYKA OBCEGO INSTRUKCJA POSTĘPOWANIA PROBLEM pliki na płycie CD odtwarzane są losowo płyta nie odpowiada rodzajowi zestawu egzaminacyjnego brak możliwości odtworzenia płyty DZIAŁANIE przerwanie pracy z arkuszem przez PZN (w porozumieniu z PZE) wyłączenie losowego odtwarzania/wykorzystanie płyty rezerwowej/zapasowego sprzętu adnotacja w protokole przebiegu egzaminu PRZERWA POWYŻEJ 15 MINUT KONIECZNY KONTAKT Z OKE! 45

46 Przewodniczący ZN informuje o czasie pozostałym do zakończenia pracy i przypomina o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi (10 minut przed upływem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem) Po upływie czasu przeznaczonego na egzamin PZN poleca uczniom zakończyć pracę z arkuszem sprawdzić poprawność przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (wyznacza dodatkowe 5 minut nadzór członków ZN) zamknąć arkusz i odłożyć go na brzeg stolika Członkowie ZN INSTRUKCJA ZAKOŃCZENIA EGZAMINU (G, E8) sprawdzają kompletność oddawanych zestawów zezwalają uczniom na opuszczenie sali z wyjątkiem ucznia, w obecności którego zamalowują pola oznaczające uprawnione dostosowania (dostosowane kryteria oceniania i/lub prawo do nieprzenoszenia odpowiedzi na kartę odpowiedzi) odnotowują oddanie arkuszy w wykazie uczniów

47 INSTRUKCJA ZAKOŃCZENIA EGZAMINU (G, E8) UWAGA! Ukończenie przez ucznia pracy wcześniej niż 10 minut przed upływem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem Przewodniczący lub członek ZN sprawdza kompletność oddawanych materiałów upewnia się, czy uczeń zaznaczył odpowiedzi na karcie odpowiedzi; w przypadku braku zaznaczeń poleca wykonanie tej czynności zezwala na opuszczenie sali przez ucznia w sposób niezakłócający pracy pozostałym piszącym 47

48 INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA PO EGZAMINIE (nauczyciel) EGZAMIN GIMNAZJALNY WSZYSTKIE ZAKRESY 1. zeszyt zadań 2. karta odpowiedzi J. POLSKI I J.OBCY PR 3. karta rozwiązań zadań egzaminacyjnych KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ MATEMATYKA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY 3. karta rozwiązań zadań egzaminacyjnych Uprawnienia ucznia do dostosowanych kryteriów oceniania NALEŻY ZAMALOWAĆ ZGODNIE Z WYKAZEM ZDAJĄCYCH, JEŚLI PRZYZNANO TAKIE DOSTOSOWANIA 48

49 1. zeszyt zadań WSZYSTKIE ZAKRESY 2. karta odpowiedzi INSTRUKCJA KODOWANIA ARKUSZA PO EGZAMINIE (nauczyciel) EGZAMIN ÓSMOKLASISTY NALEŻY ZAMALOWAĆ ZGODNIE Z WYKAZEM ZDAJĄCYCH, JEŚLI PRZYZNANO TAKIE DOSTOSOWANIA 49

50 INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA/PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMIN GIMNAZJALNY HISTORIA I WOS, PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE, JĘZYK OBCY PP ARKUSZE UCZNIÓW G-1 STANDARDOWE G-2 G-4,5 G-6 G-7 G-8 G-C G-Q Z AUTYZMEM, W TYM Z ZESPOŁEM ASPERGERA SŁABOWIDZĄCYCH NIEWIDOMYCH SŁABOSŁYSZĄCYCH I NIESŁYSZĄCYCH Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM CUDZOZIEMCÓW Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM Zeszyt zadań egzaminacyjnych Karta odpowiedzi do zadań zamkniętych 50

51 INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA/PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMIN GIMNAZJALNY JĘZYK POLSKI, MATEMATYKA, JĘZYK OBCY PR ARKUSZE UCZNIÓW Karta rozwiązań zadań egzaminacyjnych (do wyrwania przez ucznia) G-1 STANDARDOWE G-2 G-4,5 G-6 G-7 G-8 G-C G-Q Z AUTYZMEM, W TYM Z ZESPOŁEM ASPERGERA SŁABOWIDZĄCYCH NIEWIDOMYCH SŁABOSŁYSZĄCYCH I NIESŁYSZĄCYCH Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM CUDZOZIEMCÓW Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM Zeszyt zadań egzaminacyjnych Zeszyt zadań egzaminacyjnych Karta odpowiedzi do zadań zamkniętych Karta odpowiedzi do zadań zamkniętych 51

52 HISTORIA I WOS, PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE, JĘZYK OBCY (PP) od uczniów, którzy przenieśli odpowiedzi ZN odrywa karty odpowiedzi zeszyty zadań Bezpieczna koperta INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA/PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMIN GIMNAZJALNY ARKUSZE STANDARDOWE karty odpowiedzi kolejność układania karty odpowiedzi zeszyty zadań od uczniów, którzy NIE przenieśli odpowiedzi kompletne zestawy egzaminacyjne (zeszyt zadań + nieoderwana karta odpowiedzi) ZN porządkuje wg kodów Uwaga! INACZEJ NIŻ W 2018 R. Bezpieczna koperta Uwaga! Koperty z pracami uczniów, którzy NIE PRZENIEŚLI ODPOWIEDZI należy oznaczyć literą N

53 INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA/PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMIN GIMNAZJALNY ARKUSZE STANDARDOWE JĘZYK POLSKI, MATEMATYKA, JĘZYK OBCY (PR) od uczniów, którzy przenieśli odpowiedzi od uczniów, którzy NIE przenieśli odpowiedzi zeszyty zadań Wyrwane przez uczniów karty rozwiązań zadań z nieoderwanymi kartami odpowiedzi kompletne zestawy egzaminacyjne (zeszyt zadań+karta rozwiązań z nieoderwaną kartą odpowiedzi) Bezpieczna koperta karty rozwiązań zadań z nieoderwanymi kartami odpowiedzi zeszyty zadań ZN porządkuje wg kodów Uwaga! INACZEJ NIŻ W 2018 R. kolejność układania Bezpieczna koperta Uwaga! Koperty z pracami uczniów, którzy NIE PRZENIEŚLI ODPOWIEDZI należy oznaczyć literą N

54 INSTRUKCJA PAKOWANIA SZKOLENIE PRAC W ZAKRESIE EGZAMINACYJNYCH ORGANIZACJI W SALI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO GIMNAZJALNY W 2018 ROKU HISTORIA I WOS, PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE oraz JĘZYK POLSKI Bezpieczna koperta G-1 G-4 G-5 ok. 25 prac uczniów MATEMATYKA oraz JĘZYK OBCY PP i PR Bezpieczna koperta G-1 ok. 25 prac uczniów MATEMATYKA E-OCENIANIE Bezpieczna koperta G-4 G-5 POZOSTAŁE ARKUSZE DOSTOSOWANE Osobna bezpieczna koperta dla każdego z typów arkusza G-2 G-6 G-7 G-8 G-C G-Q ZESTAWY SPECJALNE Praca pisana na komputerze Bezpieczna koperta Praca pisana z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu (2 ARKUSZE) Bezpieczna koperta

55 INSTRUKCJA SZKOLENIE OPISYWANIA W ZAKRESIE BEZPIECZNEJ ORGANIZACJI KOPERTY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO GIMNAZJALNY W 2018 ROKU Numer sali 1 Symbol arkusza Część egzaminu Zakres/Typ arkusza Kod sesji Liczba prac G M P 1, 4, G-1 16 G-4 1 G-5 1 razem 18 Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X

56 N Symbol arkusza INSTRUKCJA SZKOLENIE OPISYWANIA W ZAKRESIE BEZPIECZNEJ ORGANIZACJI KOPERTY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO GIMNAZJALNY W 2018 ROKU Numer sali Część egzaminu Zakres/Typ arkusza Kod sesji Liczba prac G Uwaga! Koperty z pracami uczniów, którzy NIE PRZENIEŚLI ODPOWIEDZI należy oznaczyć literą N M P 1, 4, G-1 16 G-4 1 G-5 1 razem 18 Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X

57 INSTRUKCJA OPISYWANIA BEZPIECZNEJ KOPERTY EGZAMIN GIMNAZJALNY praca pisana na komputerze praca wykonana z nauczycielem wspomagającym BEZPIECZNA KOPERTA NAGRANIE BEZPIECZNA KOPERTA Prace pisane na komputerze Praca pisana na komputerze Numer sali 1 PRACA KAŻDEGO UCZNIA W OSOBNEJ KOPERCIE Praca Praca wykonana z nauczycielem z wspomagającym w czytaniu w i / lub i / lub pisaniu Numer sali 3 Symbol arkusza Część egzaminu G Zakres/Typ arkusza Kod sesji Liczba prac H P Symbol arkusza Część egzaminu Zakres/Typ arkusza Kod sesji Liczba prac G H P arkusze 1 praca Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X

58 WSZYSTKIE PRZEDMIOTY INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA/PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMIN ÓSMOKLASISTY ARKUSZE UCZNIÓW O-100 STANDARDOWE O-200 O-400 O-600 O-700 O-800 Z AUTYZMEM, W TYM Z ZESPOŁEM ASPERGERA SŁABOWIDZĄCYCH O-500 Zeszyt zadań egzaminacyjnych O-C00 NIEWIDOMYCH SŁABOSŁYSZĄCYCH I NIESŁYSZĄCYCH Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM CUDZOZIEMCÓW Karta odpowiedzi do zadań otwartych i zamkniętych O-Q00 Z MÓZGOWYM PORAŻENIEM DZIECIĘCYM 58

59 INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA/PAKOWANIA PRAC W SALI EGZAMIN ÓSMOKLASISTY WSZYSTKIE PRZEDMIOTY ARKUSZE STANDARDOWE ZESPÓŁ NADZORUJĄCY: Kompletne zestawy egzaminacyjne (zeszyt zadań + nieoderwana karta odpowiedzi) nie odrywa kart odpowiedzi porządkuje zestawy wg kodów Bezpieczna koperta Uwaga! Razem pakowane są kompletne zestawy uczniów, którzy przenieśli i którzy nie przenieśli odpowiedzi na kartę odpowiedzi (wszystkie zestawy są przekazywane do zespołów egzaminatorów w ośrodkach sprawdzania; nie ma e-oceniania) 59

60 INSTRUKCJA PAKOWANIA SZKOLENIE PRAC W EGZAMINACYJNYCH ZAKRESIE ORGANIZACJI W SALI EGZAMINU ÓSMOKLASISTY GIMNAZJALNEGO W 2018 ROKU JĘZYK POLSKI, MATEMATYKA, JĘZYK OBCY Bezpieczna koperta O-100 ok. 30 prac uczniów POZOSTAŁE ARKUSZE DOSTOSOWANE Osobna bezpieczna koperta dla każdego z typów arkusza O-200 O-400 O-500 O-600 O-700 O-800 O-C00 O-Q00 ZESTAWY SPECJALNE Praca pisana na komputerze Bezpieczna koperta Praca pisana z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu (2 ARKUSZE) Bezpieczna koperta

61 INSTRUKCJA SZKOLENIE OPISYWANIA W ZAKRESIE BEZPIECZNEJ ORGANIZACJI KOPERTY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO ÓSMOKLASISTY W 2018 ROKU UWAGA! OPIS NIEAKTUALNY! Numer sali 1 Zakres egzaminu Typ arkusza Kod sesji Liczba prac Symbol arkusza O P O O-1 16 Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X

62 INSTRUKCJA SZKOLENIE OPISYWANIA W ZAKRESIE BEZPIECZNEJ ORGANIZACJI KOPERTY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO ÓSMOKLASISTY W 2018 ROKU UWAGA! AKTUALIZACJA z 8 marca! Numer sali 1 Egzamin Typ arkusza Kod sesji Liczba prac Symbol arkusza Przekreślić i wpisać ręcznie właściwy symbol arkusza E O OPOP Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły! O-1 16 X X

63 INSTRUKCJA OPISYWANIA BEZPIECZNEJ KOPERTY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY praca pisana na komputerze praca wykonana z nauczycielem wspomagającym BEZPIECZNA KOPERTA NAGRANIE BEZPIECZNA KOPERTA Prace pisane na komputerze Praca pisana na komputerze Numer sali 1 Symbol arkusza Zakres egzaminu Typ arkusza O P O Kod sesji Liczba prac Symbol arkusza PRACA KAŻDEGO UCZNIA W OSOBNEJ KOPERCIE Praca wykonana z nauczycielem wspomagającym w czytaniu i/lub pisaniu Zakres egzaminu Typ arkusza O P O Kod sesji Numer sali 3 Liczba prac 2 arkusze 1 praca Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X Należy czytelnie wpisać identyfikator szkoły X X

64 INSTRUKCJA PAKOWANIA PRAC EGZAMINACYJNYCH W SALI PODSUMOWANIE ARKUSZE STANDARDOWE EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY HISTORIA I WOS, PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE, JĘZYK OBCY PP MATEMATYKA, JĘZYK POLSKI, JĘZYK OBCY PR Prace uczniów, którzy przenieśli i którzy nie przenieśli odpowiedzi Uczniowie przenieśli odpowiedzi Uczniowie NIE przenieśli odpowiedzi Uczniowie przenieśli odpowiedzi Uczniowie NIE przenieśli odpowiedzi Bezpieczna koperta N Bezpieczna koperta Bezpieczna koperta N Bezpieczna koperta Bezpieczna koperta 64

65 NIE NALEŻY KODOWAĆ ARKUSZY UCZNIÓW NIEOBECNYCH I ZWOLNIONYCH NIE NALEŻY PAKOWAĆ DO BEZPIECZNEJ KOPERTY niewykorzystanych i wadliwych arkuszy arkuszy uczniów, którym przerwano i unieważniono egzamin płyt CD z języków obcych 65

66 INSTRUKCJA WERYFIKOWANIA SZKOLENIE WYKAZU W ZAKRESIE UCZNIÓW ORGANIZACJI EGZ. GIMNAZJALNY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2018 ROKU Lp. Kod Numer PESEL Nazwisko Jan Nowik Imiona Data urodzenia Miejsce urodzenia Obecność* / Nr stolika A Antkowik Paulina Poznań / Jan Nowik 2. A Biegła Weronika Oliwia Konin N Uwagi pobyt w szpitalu 3. A Dobrak Aleksander Piła /4 - Arkusz / dost. ** GH H4/X GH H1/X GH H1 Wymiana arkusza *** Unieważnienie art. 44zzv pkt**** Przerwanie pracy*** Oddany arkusz T praca z protokołem 4. A Górna Wiktoria Piła Z 5. A Malak Paweł Piła - 6. A Trybina Kacper Piła L - 7. A Zaleśna Sabina Buk /2 * należy zaznaczyć: - potwierdzenie obecności i oddania wypełnionego zestawu egzaminacyjnego N nieobecność Z zwolniony (każdy uczeń zwolniony w ciągu roku jest na liście obecności) L laureat / finalista olimpiady przedmiotowej lub laureat konkursu przedmiotowego ** jeżeli występuje, wpisać obok symbolu arkusza: *** jeżeli dotyczy, wpisać T tak **** jeżeli dotyczy, wpisać nr punktu (1-3) decyzja GH-H1/X/K z dnia... GH H1 GH H1 GH H skreślony - z ewidencji i uczniów - Jan Nowik dopisana - do ewidencji - Jan Nowik - uczniów Czytelne podpisy członków ZN i obserwatora: Konrad Arabski Michalina Nowowiejska Katarzyna Luba-Migdał 66

67 Lp. INSTRUKCJA WERYFIKOWANIA SZKOLENIE WYKAZU W ZAKRESIE UCZNIÓW ORGANIZACJI EGZ. ÓSMOKLASISTY EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W 2018 ROKU Kod PESEL/ Nazwisko i imię zdającego Nr dokumentu Dostosowanie kryteriów oceniania TAK Nieprzenoszenie odpowiedzi na kartę TAK Wydłużenie czasu TAK Potwierdzenie obecności na egzaminie O/N/L/F/P/U Nr stolika Unieważnienie TAK art. 44zz pkt1/pkt2/pkt3 Wymiana arkusza TAK A B C D E F G H I J K L 1. A01 Alek Magda - wydruk z systemu - - uzupełnia ZN L Podpis ZN Józef Górny 2. A02 Bieła Anna TAK TAK TAK O Józef Górny 3. A03 Milik Adam O 8 TAK/2 - Józef Górny 5. A A A W kolumnie H należy wpisać odpowiednio: O-obecny, N-nieobecny, L-laureat, F-finalista, P-przerwanie, U-unieważnienie 2. W kolumnie J należy podać przyczynę unieważnienia tj.: - pkt1 art. 44zzv pkt 1 unieważnienie w przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez zdającego - pkt2 art. 44zzv pkt 2 unieważnienie z powodu wniesienia lub korzystania przez zdającego z urządzenia telekomunikacyjnego lub niedozwolonych przyborów pomocniczych - pkt3 art 44zzv pkt 3 unieważnienie z powodu zakłócenia przez zdającego prawidłowego przebiegu danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu. 67

68 CZYNNOŚCI ZN PO ZAKOŃCZENIU SZKOLENIE W ZAKRESIE KAŻDEGO ORGANIZACJI ZAKRESU/POZIOMU EGZAMINU LUB EGZAMINU EGZAMINU Z DANEGO GIMNAZJALNEGO PRZEDMIOTU W 2018 PODSUMOWANIE ROKU uporządkowanie zestawów egzaminacyjnych przeznaczonych do spakowania przeliczenie zestawów egzaminacyjnych zapakowanie zestawów egzaminacyjnych do bezpiecznych kopert opisanie i zaklejenie bezpiecznych kopert zweryfikowanie i podpisanie wykazu uczniów w sali sporządzenie i podpisanie protokołu przebiegu egzaminu w sali Przygotowanie i pakowanie zestawów egzaminacyjnych zawsze w obecności przedstawiciela uczniów 68

69 Przewodniczący ZN Przewodniczącemu ZE protokół przebiegu danego zakresu/poziomu egzaminu lub egzaminu z danego przedmiotu w sali wykaz uczniów w sali egzaminacyjnej Przewodniczący ZE spakowane zestawy egzaminacyjne wadliwe arkusze egzaminacyjne, niewykorzystane arkusze egzaminacyjne (jeśli nie zostały wcześniej odebrane przez PZE) oraz wadliwe płyty CD arkusze uczniów, którym przerwano i unieważniono egzamin lub którzy przerwali egzamin sporządza zbiorczy protokół danej części egzaminu 69

70 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN GIMNAZJALNY część pierwsza historia i WOS język polski Protokół zbiorczy załącznik 9a I część druga przedmioty przyrodnicze matematyka Protokół zbiorczy załącznik 9b II część trzecia język obcy poziom podstawowy język obcy poziom rozszerzony Protokół zbiorczy załącznik 9c (oddzielny dla każdego języka) III Protokół zbiorczy wypełniony i podpisany przez PZE po wypełnieniu Wszystkie druki dokumentów dostępne na stronie 70

71 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN GIMNAZJALNY Liczba otrzymanych arkuszy wraz z rezerwą Objaśnienia: 1. Arkusz dla ucznia i arkusz dla nauczyciela wspomagającego (pakiet) są liczone jako 1 arkusz. 2. W kolumnie Inne wpisać np. arkusze dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, arkusze dla cudzoziemców, dla uczniów z MPD.

72 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN GIMNAZJALNY W polu,,inne należy wpisać liczbę arkuszy dla: - uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, - cudzoziemców, - uczniów z MPD, - pracujących z nauczycielem wspomagającym.

73 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN GIMNAZJALNY B1. Przebieg egzaminu z historii i wiedzy o społeczeństwie B3. Uwagi o przebiegu części pierwszej (obu zakresów) egzaminu D. Rozliczenie zwrotnych kopert Wpisać informacje o zdających, którzy nie zdążyli przenieść odpowiedzi (imię, nazwisko, numer PESEL, zakres/poziom) Poprawnie rozliczyć koperty

74 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN ÓSMOKLASISTY pierwszy dzień język polski Protokół zbiorczy załącznik 9a I drugi dzień matematyka Protokół zbiorczy załącznik 9b II trzeci dzień język obcy nowożytny Protokół zbiorczy załącznik 9c (oddzielny dla każdego języka) III Protokół zbiorczy wypełniony i podpisany przez PZE po wypełnieniu Wszystkie druki dokumentów dostępne w serwisie SIOEO 74

75 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Liczba otrzymanych arkuszy wraz z rezerwą Objaśnienia: 1. Arkusz dla ucznia i arkusz dla nauczyciela wspomagającego (pakiet) są liczone jako 1 arkusz. 2. W kolumnie Inne wpisać np. arkusze dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, arkusze dla cudzoziemców, dla uczniów z MPD.

76 PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN ÓSMOKLASISTY W polu,,inne należy wpisać liczbę arkuszy dla: - uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, - cudzoziemców, - uczniów z MPD, - pracujących z nauczycielem wspomagającym.

77 B1. Przebieg egzaminu z języka polskiego PROTOKÓŁ ZBIORCZY PRZEBIEGU EGZAMINU EGZAMIN ÓSMOKLASISTY B2. Uwagi o przebiegu egzaminu z języka polskiego D. Rozliczenie zwrotnych kopert Wpisać informacje o zdających, którzy nie zdążyli przenieść odpowiedzi (imię, nazwisko, numer PESEL, przedmiot) Poprawnie rozliczyć koperty

78 EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2019 ROKU WYKAZ DOKUMENTACJI PRZEKAZYWANEJ DO OKE (G, E8) OBOWIĄZKOWE zestawy egzaminacyjne w bezpiecznych kopertach protokół zbiorczy Zał. 9a/9b/9c wykaz uczniów w każdej sali uwierzytelniona kopia specyfikacji od dystrybutora JEŚLI WYSTĄPIŁY niewykorzystane i wadliwe arkusze oraz wadliwe płyty CD tabela reklamacyjna (dot. wadliwych arkuszy oraz płyt) niewykorzystane bezpieczne koperty uwierzytelnione kopie zaświadczeń laureatów konkursów lub laureatów/ finalistów olimpiad decyzja o przerwaniu i unieważnieniu danego zakresu/poziomu LUB przedmiotu egzaminu (Zał. 11.) wraz z zestawem egzaminacyjnym ucznia upoważnienie osoby przekazującej materiały egzaminacyjne gdy dyrektor szkoły jest nieobecny (Zał. 6.)

79 EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2019 ROKU WYKAZ DOKUMENTACJI POZOSTAJĄCEJ W SZKOLE (G, E8) SPECYFIKACJA OD DYSTRYBUTORA PROTOKOŁY Z SAL UPOWAŻNIENIE OBSERWATORA Zał. 8. ORYGINAŁ ORYGINAŁ ORYGINAŁ PROTOKÓŁ ZBIORCZY WYKAZY UCZNIÓW Z SAL PROTOKÓŁ PRZERWANIA I UNIEWAŻNIENIA ZAKRESU/POZIOMU lub PRZEDMIOTU EGZAMINU Zał. 9a/9b/9c z systemu zgłoszeniowego Zał. 11. KOPIA KOPIA KOPIA PŁYTY CD Z JĘZYKÓW OBCYCH Dokumenty szkoła przechowuje zgodnie z instrukcją organu prowadzącego

80 PAKOWANIE PRZESYŁKI DO OKE EGZAMIN GIMNAZJALNY dokumentacja z całego egzaminu niewykorzystane bezpieczne koperty II zakres z godz. 11:00 arkusze w bezpiecznych kopertach arkusze niewykorzystane dokumentacja niewykorzystane bezpieczne koperty II zakres arkusze w bezpiecznych kopertach II zakres arkusze niewykorzystane I zakres z godz. 9:00 arkusze w bezpiecznych kopertach arkusze niewykorzystane I zakres arkusze w bezpiecznych kopertach I zakres arkusze niewykorzystane Przekazanie materiałów do OKE zgodnie z informacją otrzymaną w pierwszej przesyłce 80

81 PAKOWANIE PRZESYŁKI DO OKE EGZAMIN ÓSMOKLASISTY dokumentacja z egzaminu niewykorzystane bezpieczne koperty arkusze w bezpiecznych kopertach arkusze niewykorzystane dokumentacja niewykorzystane bezpieczne koperty arkusze w bezpiecznych kopertach arkusze niewykorzystane Przekazanie materiałów do OKE zgodnie z informacją otrzymaną w pierwszej przesyłce 81

82 INFORMACJE DODATKOWE Uprawnienia laureatów do zwolnienia z egzaminu Egzamin w terminie dodatkowym Zwolnienia uczniów w szczególnych przypadkach zdrowotnych i losowych Ogłaszanie wyników uczniów Udostępnianie pracy do wglądu Unieważnienie egzaminu Obserwacje egzaminu

83 EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2019 ROKU UPRAWNIENIA LAUREATÓW DO ZWOLNIENIA Z EGZAMINU KTO JEST UPRAWNIONY? Laureat i finalista olimpiady przedmiotowej Laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim EGZAMIN GIMNAZJALNY Przedmiot objęty egzaminem gimnazjalnym zwolnienie z danego zakresu odpowiedniej części egzaminu Język obcy nowożytny zwolnienie z trzeciej części egzaminu EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Przedmiot objęty egzaminem ósmoklasisty zwolnienie z egzaminu z tego przedmiotu Dotyczy także uczniów dotychczasowej szkoły podstawowej, którzy uzyskali tytuł w latach 2014/ /2017 (art. 299 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe) UPRAWNIENIE STWIERDZA DYREKTOR SZKOŁY Kopia zaświadczenia o uzyskaniu tytułu załącznik do protokołu zbiorczego

84 TERMIN EGZAMIN W TERMINIE DODATKOWYM (G, E8) Dla uczniów, którzy w kwietniu nie przystąpili do części/zakresu/poziomu EG LUB E8 z danego przedmiotu z przyczyn losowych lub zdrowotnych przerwali lub którym przerwano i unieważniono zakres/poziom EG LUB E8 z danego przedmiotu byli nieobecni z innych powodów a także tych, którym Dyrektor OKE lub Dyrektor CKE unieważnił zakres/poziom EG LUB E8 z danego przedmiotu część humanistyczna część matematyczno-przyrodnicza język obcy nowożytny język polski matematyka język obcy nowożytny EGZAMIN GIMNAZJALNY I EGZAMIN ÓSMOKLASISTY MUSZĄ ODBYWAĆ SIĘ W ODRĘBNYCH SALACH MIEJSCE ZAŚWIADCZENIE O WYNIKACH macierzysta szkoła ucznia w dniu rozdania świadectw 84

85 ZGŁOSZENIA UCZNIÓW NA EGZAMIN W TERMINIE DODATKOWYM EGZAMIN GIMNAZJALNY 1. TYLKO SERWIS DYREKTORÓW TERMIN ZGŁASZANIA UCZNIÓW kwietnia WYBRAĆ SESJĘ letnia II termin 2. 85

86 ZGŁOSZENIA UCZNIÓW NA EGZAMIN W TERMINIE DODATKOWYM EGZAMIN GIMNAZJALNY 3. Z LISTY WYBRAĆ UCZNIÓW ZGŁASZANYCH DO TERMINU DODATKOWEGO Dostosowania warunków i form egzaminu jak w terminie głównym 4. UDOSTĘPNIENIE PRZEZ OKE WYKAZU UCZNIÓW W CELU WERYFIKACJI PRZEZ PZE 6 17 MAJA KONIECZNY KONTAKT W PRZYPADKU ROZBIEŻNOSCI 5.

87 ZGŁOSZENIA UCZNIÓW NA EGZAMIN W TERMINIE DODATKOWYM EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Informacje o sposobie zgłaszania uczniów do egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym będą podane w serwisie pp. Dyrektorów na stronie OKE i w SIOEO 87

88 ZWOLNIENIA UCZNIÓW W SZCZEGÓLNYCH PRZYPADKACH LOSOWYCH LUB ZDROWOTNYCH (G, E8) CZEGO DOTYCZY UPRAWNIENIE? KIEDY? egzamin gimnazjalny/część/zakres/poziom egzamin ósmoklasisty/przedmiot/przedmioty zaistniał szczególny przypadek losowy lub zdrowotny, uniemożliwiający przystąpienie do: egzaminu gimnazjalnego/części/zakresu/poziomu egzaminu ósmoklasisty/przedmiotu/przedmiotów w terminie głównym i w terminie dodatkowym KTO ZWALNIA? DOKUMENTACJA DYREKTOR OKE wniosek dyrektora szkoły przygotowany w porozumieniu z rodzicami ucznia z dokumentacją potwierdzającą zasadność wniosku (Zał. 2b) DYREKTOR SZKOŁY SKŁADA WNIOSEK DO DYREKTORA OKE PO TERMINIE DODATKOWYM (do 12 czerwca) 88

89 OGŁASZANIE WYNIKÓW TERMINY (G, E8) 14 czerwca Do 14 czerwca wysłanie z OKE do szkół zaświadczeń/informacji o szczegółowych wynikach egzaminu Wstępna informacja o wynikach w kraju i województwach (I raport) 19 czerwca 21 czerwca lipiec Przekazanie do OKE przez dyrektorów szkół informacji o uczniach, którzy: a) nie otrzymali pozytywnych końcowych ocen klasyfikacyjnych b) nie przystąpili do egzaminu gimnazjalnego/egzaminu ósmoklasisty Jeżeli zaświadczenie zostało już przekazane do szkoły, dyrektor odsyła je do OKE pocztą Wydanie uczniom zaświadczeń/informacji o szczegółowych wynikach egzaminu Poszerzona informacja o wynikach egzaminu (wyniki szkół, powiatów) 26 sierpnia Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum Osiągnięcia uczniów kończących szkołę podstawową (kraj i województwa Okręgu) 89

90 składają wniosek o wgląd do pracy (Zał. 16a) w ciągu 6 miesięcy od wydania zaświadczenia o wynikach egzaminu UDOSTĘPNIENIE PRACY DO WGLĄDU (G, E8) ZASADY UCZEŃ LUB JEGO RODZICE DYREKTOR OKE wyznacza termin wglądu w ciągu 5 dni roboczych od otrzymania wniosku Prawo wglądu do pracy mają wyłącznie uczeń i/lub jego rodzice na podstawie dokumentu potwierdzającego tożsamość Wgląd odbywa się w siedzibie OKE, w obecności pracownika OKE Szczegółowe zasady wglądu w dokumentach: UCZEŃ LUB JEGO RODZICE otrzymują informację o dniu i godzinie wglądu pocztą tradycyjną Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty 90

91 UNIEWAŻNIENIE ZAKRESU/POZIOMU EG lub E8 Z DANEGO PRZEDMIOTU PRZEZ PZE PRZYCZYNY stwierdzenie niesamodzielnego rozwiązywania zadań wniesienie albo korzystanie z urządzeń telekomunikacyjnych lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach zakłócenie prawidłowego przebiegu egzaminu DZIAŁANIA PZN/PZE poinformowanie PZE o zaistniałej sytuacji decyzja PZE o przerwaniu pracy ucznia z arkuszem egzaminacyjnym i unieważnienie jego pracy (zakres/poziom EG lub E8 z danego przedmiotu) przekazanie decyzji o przerwaniu i unieważnieniu pracy (Zał. 11.) wraz z pracą ucznia do OKE UCZEŃ PO UNIEWAŻNIENIU ZAKRESU/POZIOMU EG LUB E8 Z DANEGO PRZEDMIOTU PRZYSTĘPUJE DO DANEGO ZAKRESU/POZIOMU EG LUB E8 Z DANEGO PRZEDMIOTU W TERMINIE DODATKOWYM

92 PRZYCZYNY UNIEWAŻNIENIE ZAKRESU/POZIOMU EG lub E8 Z DANEGO PRZEDMIOTU PRZEZ DYREKTORA OKE LUB CKE stwierdzenie naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu, które mogło wpłynąć na wynik egzaminu stwierdzenie podczas sprawdzania prac niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia stwierdzenie wystąpienia w pracy ucznia jednakowych sformułowań wskazujących na udostępnienie rozwiązań innemu uczniowi/korzystanie z rozwiązań innego ucznia W przypadku stwierdzenia niesamodzielności Dyrektor OKE przekazuje za pośrednictwem dyrektora szkoły uczniowi lub jego rodzicom informację o zamiarze unieważnienia temu uczniowi zakresu/poziomu EG lub E8 z danego przedmiotu

93 Delegowani pracownicy Ministerstwa Edukacji Narodowej przedstawiciele CKE i OKE w Poznaniu Upoważnieni przez Dyrektora OKE w Poznaniu przedstawiciele Obserwator OBSERWATORZY EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH organu sprawującego nadzór pedagogiczny organu prowadzącego szkołę szkół wyższych placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologicznopedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych zgłasza się do szkoły z delegacją/upoważnieniem (Zał. 10a) i dokumentem potwierdzającym tożsamość najpóźniej 30 min. przed rozpoczęciem egzaminu w trakcie egzaminu wypełnia Arkusz obserwacji EG/E8 pobrany ze strony OKE, który po zakończeniu egzaminu przekazuje do OKE 93

94 KOMUNIKATY 1. Po 8 lutego brak możliwości zmiany zapotrzebowania na arkusze niezbędny kontakt z OKE. 2. Wydruk wykazu uczniów z serwisu OKE: egzamin gimnazjalny od 29 marca 2019 r. egzamin ósmoklasisty informacja będzie podana w serwisie pp. Dyrektorów/SIOEO 3. Terminy przesyłek: egzamin gimnazjalny I przesyłka wysłana z OKE do 15 marca 2019 r. II przesyłka od dystrybutora 10, 11, 12 kwietnia 2019 r. (w godz ) egzamin ósmoklasisty I przesyłka wysłana z OKE do 22 marca 2019 r. II przesyłka od dystrybutora 15, 16, 17 kwietnia 2019 r. (w godz ) 94

95 4. Harmonogram szkoleń przewodniczących zespołów egzaminatorów oraz sprawdzania i oceniania prac w 2019 r. egzamin gimnazjalny język polski matematyka języki obce szkolenie PZE 23 kwietnia 2019 r. 18 kwietnia 2019 r. (e-ocenianie) 18 kwietnia 2019 r. sprawdzanie i ocenianie prac kwietnia 2019 r kwietnia 2019 r. (e-ocenianie) kwietnia 2019 r. egzamin ósmoklasisty język polski matematyka języki obce szkolenie PZE 2 maja 2019 r. 2 maja 2019 r. 2 maja 2019 r. sprawdzanie i ocenianie prac maja 2019 r maja 2019 r maja 2019 r. 95

96 KOMUNIKATY 5. Zgłaszanie uczniów do egzaminu w II terminie: egzamin gimnazjalny: kwietnia 2019 r. egzamin ósmoklasisty: informacja będzie podana w serwisie pp. Dyrektorów/SIOEO 6. Udostępnienie przez OKE wykazu uczniów w celu weryfikacji przez PZE (II termin): egzamin gimnazjalny: 6 17 maja 2019 r. egzamin ósmoklasisty: informacja będzie podana w serwisie pp. Dyrektorów/SIOEO 7. Loginy i hasła dla uczniów w celu sprawdzenia wyniku z egzaminu będą przekazane do szkół: egzamin gimnazjalny: do 15 kwietnia 2019 r. egzamin ósmoklasisty: informacja będzie podana w serwisie pp. Dyrektorów/SIOEO 8. Zmiana sposobu potwierdzania udziału w szkoleniach OKE wydruk formularza uczestnictwa z serwisu OKE 96

97 SZKOLENIE W W ZAKRESIE ORGANIZACJI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I I EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W W ROKU ROKU 14 czerwca 2019 r. Przekazanie wyników do szkół (Wstępna informacja o wynikach w kraju i woj. wielkopolskim, lubuskim, zachodniopomorskim) 26 sierpnia 2019 r. Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum Osiągnięcia uczniów kończących szkołę podstawową (kraj i województwa: wielkopolskie, lubuskie, zachodniopomorskie) wrzesień 2019 r. Spotkania z pp. Dyrektorami na temat wyników egzaminu gimnazjalnego i egzaminu ósmoklasisty w roku 2019 oraz podejmowania koniecznych działań w celu prawidłowego przygotowania egzaminu ósmoklasisty w 2020 roku 97