Projekt KUL otwarty na globalne wyzwania

Transkrypt

1 Projekt KUL otwarty na globalne wyzwania Dr Tomasz Sieniow, KUL Dział Obsługi Badań i Rozwoju Uniwersytetu Warszawa 12 listopada 2015 r..

2 I. Innowacyjne serwisy e-kul, e-rekrutacja oraz dostosowanie strony www do potrzeb Kandydatów - Cudzoziemców -Tłumaczenie treści i opracowywanie zasobów www w j. angielskim i ukraińskim -Wirtualne FAQ:

3 II. Tutoring Każdy z kandydatów cudzoziemców, który skontaktuje się z KUL za pomocą formularza kontaktowego znajdującego się na stronie, będzie miał możliwość dalszego kontaktu z tutorem kierunkowym. Tutorem może być student lub doktorant KUL przydzielony danemu kandydatowi, który stanowić będzie stały kontakt z uczelnią.

4 III. Virtual Orientation Day Podczas Virtual Orientation Day wyznaczeni moderatorzy, tutorzy będą odpowiadać na pytania studentów przed rozpoczęciem roku akademickiego zadane podczas czatu internetowego on-line.

5 IV. Promocja Aby zwiększyć poziom oddziaływania projektu i zwiększyć grupę docelową projektu przygotowane zostaną materiały promocyjne w języku angielskim, ukraińskim, etc. Materiały będą wykorzystane podczas udziału w zagranicznych działaniach promocyjnych np. targów edukacyjnych, jak również innych wydarzeń promocyjnych.

6 V. Konkurs edukacyjny o Indeks Uczelni Trzy tematy: a) KUL na styku kultur / KUL - connecting cultures b) KUL w Lublinie między wschodem i zachodem / KUL in Lublin between East and West c) KUL studia kariera / KUL education career

7 VI. Newsletter Zakup licencji do wysyłki newslettera do studentów i potencjalnych studentów. Stworzenie listy mailingowej zawierającej min. 150 adresów owych osób prywatnych będących cudzoziemcami lub instytucji zagranicznych. Wiążę się to z wypracowaniem stałych kanałów komunikacyjnych, przydatnych w kolejnych procedurach rekrutacji obcokrajowców na studia.

8 VII. Wykorzystanie platformy programu Study In Poland Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II wykorzysta platformę Study In Poland, aby zwiększyć liczbę osób, które zapoznają się z jego oferta edukacyjną i wymogami związanymi z rekrutacją. Wykupienie licencji rocznej udziału w programie..

9 VIII. Wizyty metodyczno-dydaktyczne w KUL Wizyta metodyczno-dydaktyczna dla osób uczących języka polskiego na Ukrainie (nauczyciele, dydaktycy). Dzięki tej wizycie poziom ich przygotowania metodycznego wzrośnie co będzie miało bezpośrednio wpływ na poprawę poziomu ich przygotowania językowego. Podczas tej wizyty wykorzystane zostaną wieloletnie doświadczenia uczelni w zakresie nauki języka polskiego min. Szkoły letniej kultury i języka polskiego, Instytutu Filologii Polskiej. Osoby te staną się naszymi Ambasadorami za granicą.

10 IX. Przystosowanie nowo utworzonej Sekcji Obsługi Studentów Cudzoziemców do realizacji projektu W celu lepszej, sprawniejszej obsługi studentów z zagranicy, zgodnie z przyjętą Strategią Rozwoju KUL powołana zostanie nowa Sekcja funkcjonująca w ramach Działu Toku Studiów KUL. Pracownicy tej sekcji odpowiadać będą wyłącznie za obsługę studentów zagranicznych, pozwoli to znacząco ułatwić im komunikację, kontakt z administracją uniwersytetu, i na szybsze rozwiązywanie ewentualnych problemów.

11 IX. Udział w międzynarodowych działaniach edukacyjno- promocyjnych, np. Targi Projekt zakładał wsparcie finansowe udziału w międzynarodowych targach edukacyjnych i zagranicznych wizytach rekrutacyjnych (finansowanie lub dofinansowanie.

12 BA Cognitive Science Philosophy European Studies Biotechnology MA Philosophy Philosophy - John Paul II Philosophical Studies European Studies PhD Philosophy Canon Law Theology Oferta KUL

13 Wzrost umiędzynarodowienia 2011/ studentów cudzoziemców (1,87%) 2012/ studentów cudzoziemców (2,47 %) 2013/ studentów cudzoziemców (2,81%) 2014/ studentów cudzoziemców (3,42%) 2015/ studentów cudzoziemców (3,84 %) W roku 2015/2016 przyjęliśmy na I rok studiów 199 studentów cudzoziemców (wobec zakładanych w projekcie 188)

14 Dziękuję! Dr Tomasz Sieniow Dział Obsługi Badań i Rozwoju Uniwersytetu dobru@kul.pl