RECENZJA pracy doktorskiej mgr Idy Skubis pt. Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "RECENZJA pracy doktorskiej mgr Idy Skubis pt. Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii"

Transkrypt

1 Poznań, 1 lutego 2019 roku Dr hab. Aleksandra Matulewska, prof. UAM RECENZJA pracy doktorskiej mgr Idy Skubis pt. Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii I Rozprawa doktorska Idy Skubis podejmuje istotne zagadnie wariantywności terminologii prawa karnego ze względu na pluricentryzm języka niemieckiego. Badania nad językiem prawnym stanowią coraz szybciej rozwijającą się gałąź komunikologii specjalistycznej. Zwiększa się liczba prac dotyczących języka prawa i przekładu prawniczego. Coraz więcej uwagi poświęca się problemom skutecznej komunikacji w prawie. Jednakże większość literatury przedmiotu dotyczy języka angielskiego jako lingua franca komunikacji. Zdecydowanie mniej prac powstaje na temat innych języków pluricentrycznych, takich jak niemiecki, hiszpański, francuski czy portugalski. Przedmiotem pracy doktorskiej Idy Skubis jest analiza terminologii prawa karnego używanej na terenie Niemiec, Austrii i Szwajcarii. Jest to wyjątkowo trafny wybór tematu zarówno z teoretycznego, jak i praktycznego punktu widzenia. Stan badań nad pluricentryzmem niemieckiego języka prawnego i prawniczego jest znikomy. Autorka zwraca uwagę na szereg problemów, z jakimi mogą borykać się tłumacze w związku z korzystaniem z bilingwalnych słowników specjalistycznych (tj. prawniczych) polsko-niemieckich i niemiecko-polskich, których autorzy tylko w niewielkim stopniu (o ile w ogóle) uwzględniają wariantywność terminologii niemieckojęzycznej. Często brak jest odpowiednich kwantyfikatorów, które odsyłałyby do obszaru, na jakim używa się danego terminu. Jak jasno pokazuje analiza przeprowadzona przez autorkę pracy doktorskiej, wariantywność języka niemieckiego wynikająca z pluricentryzmu uwidacznia się w sposób istotny na płaszczyźnie terminologii prawa karnego. Należy także zwrócić uwagę na fakt, że prawo do tłumacza w procesie karnym jest jednym z praw człowieka zgodnie z podpisaną w Rzymie 4 listopada 1950 r. Europejską 1

2 konwencją praw człowieka. Osoba wymagająca asysty językowej ma prawo komunikować się z sądem w języku, który jest dla niej zrozumiały, a to oznacza konieczność uwzględnienia różnic wynikających z istnienia wariantów języka. Ponadto literatura przedmiotu dostarcza licznych dowodów na to, że brak precyzji czy niewłaściwe zrozumienie komunikatu mogą mieć wręcz katastrofalne skutki dla uczestników komunikacji prawniczej. Biorąc pod uwagę wszystkie wskazane okoliczności i konieczność uzyskania w komunikacji specjalistycznej jak największej precyzji, gdyż stanowi ona podstawę efektywności komunikacyjnej, praca niewątpliwie wypełnia lukę badawczą w zakresie różnic pomiędzy niemiecką, austriacką i szwajcarską terminologią prawa karnego. Niewątpliwie też wskazuje dalsze kierunki badań nad złożonością komunikacji w językach pluricentrycznych. Wyznacza także istotny kierunek w badaniach glottodydaktycznych, ze szczególnym uwzględnieniem dydaktyki przekładu. II Recenzowana praca doktorska wpisuje się w nurt badań interdyscyplinarnych. Jej zakres obejmuje nie tylko językoznawstwo, ale także prawoznawstwo. Dysertacja porusza zagadnienia z zakresu językoznawstwa porównawczego, translatologii i komunikologii. Została napisana w języku polskim. Składa się ze wstępu, trzech rozdziałów, z których trzeci zawiera wyniki badań terminologicznych przeprowadzonych przez autorkę, oraz wniosków końcowych. Dwa pierwsze rozdziały obejmują część teoretyczną dotyczącą pluricentryzmu i wybranych zagadnień translatologii. Rozdział trzeci to część badawcza. Na końcu umieszczono wykaz terminów niemieckojęzycznych z ich polskimi ekwiwalentami, streszczenia w języku polskim i angielskim, bibliografię, załącznik, spisy tabel, których łącznie jest w pracy 43, i ilustracji. Ogółem praca liczy 260 stron. Struktura rozprawy jest właściwa i odpowiada ona celowi oraz zakresowi pracy. Rozdziały nie są podobnej długości, jest to jednak do pewnego stopnia uzasadnione ich zawartością treściową (podziałem na część teoretyczną i badawczą), podziałem treści wewnątrz poszczególnych rozdziałów oraz stanem badań. Przyjęty podział odpowiada kryterium naukowej poprawności. III W krótkim wstępie (część 1) autorka opisuje przedmiot i cel badań, a także uzasadnia układ pracy. 2

3 IV Rozdział pierwszy, niezmiernie obszerny, gdyż liczący niemal 100 stron, jak sugeruje jego tytuł, dotyczy zagadnienia pluricentryzmu. Autorka wyjaśnia różnice pomiędzy językami policentrycznymi i pluricentrycznymi. Zwraca uwagę na problem pluricentryzmu w glottodydaktyce, terminologii i leksykografii. Następnie omawia modele tego zjawiska. W kolejnej części koncentruje się na scharakteryzowaniu różnic ortograficznych, fonetycznych, gramatycznych, pragmatycznych i leksykalnych w wariantach języka używanych w Niemczech, Austrii i Szwajcarii. Zwraca także uwagę na zróżnicowanie regionalne niemczyzny w poszczególnych krajach. Układ tego rozdziału budzi pewne zastrzeżenia. Autorka przyjęła system omawiania różnic w odrębnych podrozdziałach poświęconych poszczególnym krajom. Z jednej strony układ ten jest przejrzysty od strony spisu treści, ale nie udaje się autorce uniknąć powtórzeń treści. W każdym z podrozdziałów dokonuje bowiem odesłań do pozostałych wariantów niemczyzny. Zestawia cechy charakterystyczne dla odmian niemieckiej, austriackiej i szwajcarskiej w podrozdziałach 1.4.1, i 1.4.3, często powtarzając te same przykłady (np. terminy na str. 42, 57 i 83 czy Ausschank na str. 42 i 57). Bardziej logiczny byłby układ konfrontatywny, dzięki któremu zestawiono by i omówiono łącznie podobieństwa i różnice występujące w poszczególnych wariantach języka niemieckiego. Przy opisie wspólnoty komunikatywnej języka niemieckiego zabrakło powołania się na pracę Ludwika Zabrockiego z 1963 roku, pierwszą pracę dotyczącą tego problemu napisaną w Polsce, poświęconą właśnie wspólnocie komunikatywnej Germanów (Zabrocki, Ludwik, Wspólnoty komunikatywne w genezie i rozwoju języka niemieckiego. Część I. Prehistoria języka niemieckiego. Wrocław/Warszawa/Kraków: Zakład Narodowy imienia Ossolińskich Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk). W pierwszych kilku tabelach w pracy autorka zestawia terminologię prawną i prawniczą. Niestety w dalszej części koncentruje się na wszelkich możliwych lektach, począwszy od języka ogólnego, a skończywszy na innych językach specjalistycznych. Zdecydowana przewaga przykładów z lektów innych niż prawniczy czy prawny od strony 31 do 92 budzi niedosyt i nieco rozczarowuje. Pewnym usprawiedliwieniem jest fakt, że ten obszerny rozdział stanowi przegląd stanu badań w dziedzinie pluricentryzmu, a o zjawisku tym w niemieckim języku prawnym i prawniczym napisano stosunkowo niewiele. Na stronie 39 podano błędne dane dotyczące liczby mieszkańców przy zastosowanym przez autorkę zapisie zamiast milion po cyfrach arabskich powinien być 3

4 tysiąc. Liczba 5tys to 5x1000=5 000, liczba podana przez autorkę ,4 miliona daje w istocie V Rozdział drugi (pt. Wybrane problemy przekładu) dotyczy problemów przekładu prawniczego. Autorka omawia pokrótce cechy języka prawa jako języka specjalistycznego. W części dotyczącej języka prawnego i prawniczego dziwi brak klasyfikacji Zielińskiego (1999), która w istotny sposób doprecyzowuje pierwotnie przyjęty przez polskich prawników podział Bronisława Wróblewskiego (1948), zwłaszcza że współczesne badania wskazują na ogromne zróżnicowanie terminologii prawniczej ze względu na gatunek tekstu. Autorka omawia w bardzo skrótowy i wybiórczy sposób zagadnienia dotyczące ekwiwalencji. Wprawdzie praca nie dotyczy przekładoznawstwa sensu stricto, ale niewątpliwie zestawienia terminologii w trzech wariantach niemczyzny stanowią potencjalne ekwiwalenty translacyjne, stad wydaje się uzasadnione poświęcenie nieco więcej uwagi temu tematowi. Autorka przypisuje koncepcję ekwiwalencji na poziomie terminu przedstawioną przez Otto Kadego w 1968 roku (Kade, Otto, Zufall und Gesetzmäßigkeit in der Übersetzung. Leipzig: VEB Verlag Enzyklopädie. [Beihefte zur Zeitschrift Fremdsprachen I.]) Wernerowi Kollerowi (jego koncepcja ekwiwalencji na poziomie tekstu została zarysowana w 1972 roku, a szczegółowo opisana w 1979 roku: (1) Koller, Werner, Grundprobleme der Übersetzungstheorie. Bern: Franke. (2) Koller, Werner, Einführung in die Übersetzungswissenschaft. Heidelberg: Quel-le & Meyer.). Omawiając technikę porównywania tekstów paralelnych autorka przywołuje starsze prace dotyczące tego zagadnienia. Pragnę w tym miejscu zwrócić uwagę na zmiany terminologiczne, jakie zaszły w myśli przekładoznawczej pod wpływem językoznawstwa korpusowego. W chwili obecnej termin teksty paralelne dotyczy tekstu źródłowego i jego przekładu na język docelowy. Natomiast zbiory tekstów autentycznych należących do tego samego gatunku, ale napisanych w różnych językach (które nie są przekładami), nazywamy obecnie tekstami porównywalnymi. VI Rozdział trzeci (pt. Pluricentryzm w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii) stanowi opis wyników badań przeprowadzonych przez autorkę. W pierwszej 4

5 części autorka przedstawia metodologię badań oraz materiał badawczy, jakim były niemiecki, austriacki i szwajcarski kodeks karny. Następnie definiuje termin kodyfikacja w słownikach, który będzie miał zastosowanie do klasyfikacji terminów zestawionych w formie tabelarycznej w dalszej części pracy. Powoływanie się w niektórych przypisach na Wikipedię razi i z całą pewnością nie jest dobrą praktyką naukową. Zdecydowanie należało znaleźć inne, bardziej wiarygodne podstawy do analizy. Badanie terminologii przeprowadzono w oparciu o podział na germanizmy, austriacyzmy i helwetyzmy. W ramach każdego zbioru wyróżniono dwie grupy terminów skodyfikowanych, dwie grupy nieskodyfikowanych oraz skróty skodyfikowane i nieskodyfikowane. Na stronie 115 znajduje się stwierdzenie: Celem niniejszej dysertacji jest przedstawienie pojęcia pluricentryzmu języka niemieckiego., które powinno brzmieć: Celem niniejszej dysertacji jest przedstawienie zjawiska pluricentryzmu języka niemieckiego. Największą wartość badawczą mają zestawienia terminologii opatrzone kwantyfikatorami i wnioski wyciągnięte z analizy materiału badawczego, które obejmują zarówno cechy semantyczne, jak i gramatyczne analizowanych terminów. W obszernych wnioskach kończących rozdział zawarto konkluzje dotyczące jakości słowników i ich wiarygodności. VII Ostatnia część pracy, na którą składają się wnioski końcowe, liczy niespełna dwie strony i stanowi krótkie podsumowanie dysertacji. Taka skrótowość pozostawia niedosyt. Mogły się tu chociażby znaleźć uwagi na temat potencjalnych zaburzeń w komunikacji prawniczej wynikających z wariantywności języka niemieckiego. Po wnioskach umieszczono tabelaryczne zestawienia germanizmów, austriacyzmów i helwetyzmów wraz z ich polskimi ekwiwalentami. Jest to cenny słowniczek, który zasługuje na publikację. Zalecam jednak uzupełnienie go o indeksy jasno wskazujące teksty źródłowe, z jakich pochodzą. Streszczenie pracy zawiera kilka niezręcznych skrótów myślowych, np. Rozdział drugi koncentruje się na tłumaczeniach. W rozdziale drugim w gruncie rzeczy uwaga autorki koncentruje się na wybranych zagadnieniach przekładoznawczych i żadne tłumaczenia nie są w nim analizowane. 5

6 Bibliografia jest poprawnie skonstruowana i zawiera pod względem merytorycznym stosowny wachlarz publikacji (ponad 160 pozycji, nie licząc 29 słowników i 3 internetowych zbiorów leksyki). VIII Usterek technicznych i językowych jak na pracę tej objętości jest niewiele. Praca jest napisana bardzo starannie, poprawną polszczyzną. Wywody autorki są klarowne i logiczne, choć niekiedy skrótowe, a nawet nadmiernie lakoniczne. Budzi wątpliwość przyjęcie amerykańskiej typografii tekstu, czyli tzw. układu blokowego. Wydaje się, że w pracy napisanej w języku polskim zdecydowanie należałoby stosować polskie zasady obejmujące stosowanie wcięcia akapitowego. Należy też zwrócić uwagę na błędnie stosowany w wielu miejscach cudzysłów otwierający górny zamiast dolnego (patrz np. str. 99, 105, 110). Brak jest też spójności w stosowaniu rodzaju czcionki dla tego znaku. W kilku cytatach pojawia się nieuzasadniony znak przenoszenia wyrazu. Nie wszystkie cytaty zostały spójnie wyróżnione w tekście (np. cytat na str. 111). W pracy znalazła się niewielka liczba błędów literowych, np. swiatopogląd na str. 208 zamiast światopogląd. XI Przedstawione wyżej uwagi pozwalają na ogólną i całościową ocenę recenzowanej pracy doktorskiej mgr Idy Skubis pt. Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii. Moja ocena pracy jest pozytywna. Wybór tematu w kontekście wyników badań dotyczących konsekwencji błędów w przekładzie prawniczym, które wynikają z różnic w wariantach języków, uważam za niezmiernie trafny. Praca niewątpliwie należy do interdyscyplinarnych, mieszcząc się na pograniczu językoznawstwa i prawa. Jest napisana poprawnym stylem naukowym, w sposób zwięzły, zrozumiały i logiczny. Podsumowując, mgr Ida Skubis posiada umiejętności do prowadzenia dojrzałych badań naukowych z zakresu legilingwistyki niemieckiej. Autorka w części teoretycznej wykazała się znajomością literatury przedmiotu i stanu badań w wybranej dziedzinie. Praca 6

7 mimo usterek stanowi samodzielne opracowanie problemu i zawiera wyniki oryginalnych badań w zakresie wariantywności niemczyzny. Przykłady, które udało się zebrać autorce w zestawieniach tabelarycznych w części badawczej, stanowią ogromną wartość dla tłumaczy, leksykologów, leksykografów i prawników zajmujących się niemieckimi obszarami językowymi. Działając w trybie 6 ustępy od 2 do 4 Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 roku w sprawie szczegółowego trybu przeprowadzania czynności w przewodzie doktorskim, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora, stwierdzam z całym przekonaniem, że rozprawa doktorska pani magister Idy Skubis pt. Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii spełnia wszelkie wymogi stawiane pracom doktorskim określone w art. 13 Ustawy z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. z 2016 roku, poz. 882). Biorąc pod uwagę powyższe stwierdzenia, stawiam wniosek o dopuszczenie doktorantki przez Radę Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie do dalszych etapów przewodu doktorskiego. Aleksandra Matulewska 7

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Idy Skubis. zatytułowanej Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Idy Skubis. zatytułowanej Pluricentryzm języka niemieckiego w języku prawa karnego Niemiec, Austrii i Szwajcarii Warszawa, 15.01.2019 dr hab. Przemysław E. Gębal profesor Politechniki Śląskiej i Uniwersytetu Warszawskiego Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Idy Skubis zatytułowanej Pluricentryzm języka niemieckiego

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny Im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Ekonomiczny Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych Recenzja rozprawy

Bardziej szczegółowo

Poznań, r.

Poznań, r. Poznań, 05.07.2018 r. prof. dr hab. n. med. Leszek Romanowski Katedra Traumatologii, Ortopedii i Chirurgii Ręki Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu ul. 28 Czerwca 1956 nr 135 61-545

Bardziej szczegółowo

Recenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk

Recenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk dr hab. Tadeusz Dyr, prof. nadzw. Radom, 11-04-2017 Katedra Ekonomii Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Recenzja rozprawy

Bardziej szczegółowo

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anety Kaczyńskiej pt. Efektywność wydatków budżetowych gmin na oświatę i wychowanie oraz jej determinanty

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anety Kaczyńskiej pt. Efektywność wydatków budżetowych gmin na oświatę i wychowanie oraz jej determinanty Wrocław, dnia 22.05.2016 Dr hab. Paweł Kowalik, prof. UE Kat. Finansów Publicznych i Międzynarodowych Instytut Zarządzania Finansami Wydział Zarządzania, Informatyki i Finansów Uniwersytet Ekonomiczny

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr. Agnieszki Płuwak Ramy semantyczne w tekstach prawnych analiza konfrontatywna polsko-angielsko-niemiecka

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr. Agnieszki Płuwak Ramy semantyczne w tekstach prawnych analiza konfrontatywna polsko-angielsko-niemiecka FAKULTÄT SPRACH- LITERATUR- UND KULTURWISSENSCHAFTEN Lehrstuhl für Slavische Philologie - Sprachwissenschaft Universität Regensburg D-93040 Regensburg Prof. Dr. Björn Hansen Telefon +49 941 943-3361 Telefax

Bardziej szczegółowo

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,

Bardziej szczegółowo

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY WIEDZA - Student ma podstawową, uporządkowaną wiedzę z zakresu aparatu pojęciowo-terminologicznego stosowanego w przekładoznawstwie oraz w naukach pomocniczych i pokrewnych,

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa Prof. dr hab. Edward Nowak Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Rachunku Kosztów, Rachunkowości Zarządczej i Controllingu Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej dr hab. Maria Katarzyna Lasatowicz, prof. UO Opole, 30.06.2017 r. Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytet Opolski pl. Staszica 1 45-052 Opole Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Wiesławy Chyżyńskiej Die

Bardziej szczegółowo

kwestionariusze badania ankietowego, karta badania, broszura informacyjna dla pacjentek,

kwestionariusze badania ankietowego, karta badania, broszura informacyjna dla pacjentek, Dr hab. o. med. Jerzy Krupiński, emeryt. profesor oadzw. ŚUM Katedra i Zakład Stomatologii Zachowawczej z Endodoocją ŚUM w Katowicach Kraków, 5 kwietnia 2018 Recenzja pracy doktorskiej lek. dent. Marty

Bardziej szczegółowo

A/ Prace w zakresie nauk biomedycznych

A/ Prace w zakresie nauk biomedycznych Uwaga! Do prac licencjackich można mieć wgląd tylko na podstawie pisemnej zgody promotora. Wymagane jest podanie konkretnego tytułu pracy. Udostępniamy prace do wglądu tylko z ostatniego roku akademickiego.

Bardziej szczegółowo

Ocena rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarz Małgorzaty Marii Skuzy

Ocena rozprawy na stopień doktora nauk medycznych lekarz Małgorzaty Marii Skuzy Dr hab. n. med. Elżbieta Jurkiewicz, prof. nadzw. Warszawa, 6 lipca 2016 Kierownik Zakładu Diagnostyki Obrazowej Instytut Pomnik-Centrum Zdrowia Dziecka w Warszawie Ocena rozprawy na stopień doktora nauk

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 4. Rady Wydziału Politologii i Studiów Międzynarodowych. z dnia 19 stycznia 2010 r.

UCHWAŁA NR 4. Rady Wydziału Politologii i Studiów Międzynarodowych. z dnia 19 stycznia 2010 r. UCHWAŁA NR 4 Rady Wydziału Politologii i Studiów Międzynarodowych z dnia 19 stycznia 2010 r. w sprawie wprowadzenia zasad dyplomowania oraz budowy pracy dyplomowej /licencjackiej i magisterskiej/ na Wydziale

Bardziej szczegółowo

ZASADY OGÓLNE PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ

ZASADY OGÓLNE PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ ZASADY OGÓLNE PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ Wymagania naukowe wobec pracy umiejętność wykorzystania literatury i źródeł dla kompleksowego i wyczerpującego przedstawienia wybranego zagadnienia, erudycja autora

Bardziej szczegółowo

autorstwie przedłożonej pracy dyplomowej i opatrzonej własnoręcznym podpisem dyplomanta.

autorstwie przedłożonej pracy dyplomowej i opatrzonej własnoręcznym podpisem dyplomanta. ZASADY ORAZ WSKAZÓWKI PISANIA I REDAGOWANIA PRAC MAGISTERSKICH I LICENCJACKICH OBOWIĄZUJĄCE W INSTYTUCIE POLITOLOGII UMK 1. PODSTAWA PRAWNA: a) Zasady dotyczące prac dyplomowych złożenia prac i egzaminów

Bardziej szczegółowo

Zasady pisania pracy dyplomowej / magisterskiej

Zasady pisania pracy dyplomowej / magisterskiej Zasady pisania pracy dyplomowej / magisterskiej Objętość i struktura pracy Nie ma oficjalnych ustaleń co do liczby rozdziałów. Przyjmujemy, że praca dyplomowa powinna się składać z trzech rozdziałów (magisterska

Bardziej szczegółowo

1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej

1. Podstawa prawna oraz kryteria przyjęte do oceny rozprawy doktorskiej Szczecin, 20.04. 2015 Prof. Dr hab. Waldemar Gos, prof. zw. US Uniwersytet Szczeciński Instytut Rachunkowości Ocena rozprawy doktorskiej mgr. Artura Jastrzębowskiego pt. Zakres i znaczenie współcześnie

Bardziej szczegółowo

Prof. zw. dr hab. Ewa Komorowska Instytut Filologii Słowiańskiej Uniwersytet Szczeciński

Prof. zw. dr hab. Ewa Komorowska Instytut Filologii Słowiańskiej Uniwersytet Szczeciński Prof. zw. dr hab. Ewa Komorowska Instytut Filologii Słowiańskiej Uniwersytet Szczeciński RECENZJA rozprawy doktorskiej MGR GABRIELI DUDEK na temat: Modalność epistemiczna w strategii argumentacyjnej. Na

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Historia Prawa Prywatnego na kierunku Prawo-ekonomicznym

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Historia Prawa Prywatnego na kierunku Prawo-ekonomicznym dr Wojciech Szafrański, mgr Jan Andrzejewski Katedra Prawa Rzymskiego i Historii Prawa Sądowego OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Historia Prawa Prywatnego na kierunku Prawo-ekonomicznym

Bardziej szczegółowo

Od roku akademickiego 2016/2017 obowiązuje każdego studenta praca licencjacka.

Od roku akademickiego 2016/2017 obowiązuje każdego studenta praca licencjacka. UWAGA! WAŻNE! Od roku akademickiego 2016/2017 obowiązuje każdego studenta praca licencjacka. Instrukcja pisania pracy licencjackiej w załączeniu. INSTRUKCJA PISANIA PRAC LICENCJACKICH w Wyższej Szkole

Bardziej szczegółowo

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie. C:\DOKUMENTY\RECENZJE\Recenzja M. Bryxa rynek.doc Recenzja opracowania M. Bryxa pt : Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie. Rynek nieruchomości jest w Polsce stosunkowo nowym, lecz wzbudzającym

Bardziej szczegółowo

1. Złożenie wniosku - wykaz dokumentów: Osoba ubiegająca się o nadanie stopnia doktora sztuki, przedstawia dziekanowi następujące dokumenty:

1. Złożenie wniosku - wykaz dokumentów: Osoba ubiegająca się o nadanie stopnia doktora sztuki, przedstawia dziekanowi następujące dokumenty: Regulamin przeprowadzania przewodów doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora w zakresie sztuki na Wydziale Sztuki Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w

Bardziej szczegółowo

DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki

DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki DOTACJA NA UTRZYMANIE POTENCJAŁU BADAWCZEGO DOTACJA 2016 Wykaz planowanych do realizacji zadań badawczych, ujętych w planie zadaniowym jednostki Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej 1. Dzieje

Bardziej szczegółowo

Procedura nadawania stopnia naukowego doktora przez Radę Naukową Instytutu Fizyki Polskiej Akademii Nauk

Procedura nadawania stopnia naukowego doktora przez Radę Naukową Instytutu Fizyki Polskiej Akademii Nauk Procedura nadawania stopnia naukowego doktora przez Radę Naukową Instytutu Fizyki Polskiej Akademii Nauk Działając w oparciu o: Ustawę z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz

Bardziej szczegółowo

prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński

prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński prof. dr hab. Barbara Kożuch Uniwersytet Jagielloński RECENZJA rozprawy doktorskiej mgr inż. Danuty Trybuch pt. Proces audytu i warunki doskonalenia systemu zarządzania jakością na przykładzie urzędów

Bardziej szczegółowo

Macierz efektów kształcenia dla programu tłumaczenia specjalistycznie, filologia angielska. TS: prawnicze i unijne

Macierz efektów kształcenia dla programu tłumaczenia specjalistycznie, filologia angielska. TS: prawnicze i unijne TS: prawnicze i unijne TS: uwierzytelnione i poświadczone TS: ekonomiczne TS: techniczne TS: medyczne TS: literatura, sztuka, media TS: narzędzia komputerowe CAT TS: handlowe i biznesowe TS: tłumaczenia

Bardziej szczegółowo

Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke. pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii

Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke. pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii dr hab. Andrzej Rokita, prof. nadzw. Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu Recenzja Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii w

Bardziej szczegółowo

RECENZJA. 1. Ogólna charakterystyka rozprawy

RECENZJA. 1. Ogólna charakterystyka rozprawy Dr hab. inż. Tomasz Dyl Akademia Morska w Gdyni Wydział Mechaniczny Gdynia, 18.05.2015r. RECENZJA Rozprawy doktorskiej mgr inż. Dominiki Strycharskiej pt. Techniczno-ekonomiczne aspekty wielożyłowego walcowania

Bardziej szczegółowo

Prof. nadzw. PG dr hab. inż. Piotr Grudowski Gdańsk Wydział Zarządzania i Ekonomii

Prof. nadzw. PG dr hab. inż. Piotr Grudowski Gdańsk Wydział Zarządzania i Ekonomii Prof. nadzw. PG dr hab. inż. Piotr Grudowski Gdańsk 10.02.2017 Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechnika Gdańska Recenzja rozprawy doktorskiej mgr inż. Moniki Resteckiej pt. Doskonalenie jakości procesów

Bardziej szczegółowo

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Dziekan WPiA UKSW Prof. dr hab. Marek Michalski. Protokołował Mgr Łukasz Gołąb

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Dziekan WPiA UKSW Prof. dr hab. Marek Michalski. Protokołował Mgr Łukasz Gołąb Załącznik nr 15 Uchwała nr 75/2015/2016 Rady Wydziału Prawa i Administracji UKSW z dnia 8 marca 2016 r. w sprawie określenia sposobu dokonywania oceny realizacji programu na stacjonarnych i niestacjonarnych

Bardziej szczegółowo

Informacja o trybie przeprowadzania przewodu doktorskiego w Instytucie Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią Polskiej Akademii Nauk w Krakowie:

Informacja o trybie przeprowadzania przewodu doktorskiego w Instytucie Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią Polskiej Akademii Nauk w Krakowie: Informacja o trybie przeprowadzania przewodu doktorskiego w Instytucie Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią Polskiej Akademii Nauk w Krakowie: 1. Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią

Bardziej szczegółowo

Zasady redakcji pracy dyplomowej w Wyższej Szkole Kultury Fizycznej i Turystyki w Pruszkowie

Zasady redakcji pracy dyplomowej w Wyższej Szkole Kultury Fizycznej i Turystyki w Pruszkowie Zasady redakcji pracy dyplomowej w Wyższej Szkole Kultury Fizycznej i Turystyki w Pruszkowie Prace dyplomowe powinny być drukowane według następujących zaleceń: 1) druk jednostronny dotyczy tylko następujących

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. inż. arch. Piotr Lorens Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej Gdańsk, dnia 30 września 2017r.

Prof. dr hab. inż. arch. Piotr Lorens Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej Gdańsk, dnia 30 września 2017r. Prof. dr hab. inż. arch. Piotr Lorens Wydział Architektury Politechniki Gdańskiej Gdańsk, dnia 30 września 2017r. Recenzja pracy doktorskiej mgr inż. Anny Bocian pt. Koncentracja budynków biurowych w europejskich

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Jarosława Duszewskiego

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Jarosława Duszewskiego Dr hab. Małgorzata Podolak; Lublin 24 lipca 2017 r. Zakład Systemów Politycznych Wydział Politologii UMCS Pl. Litewski 3 20-080 Lublin e-mail: podolakm@op.pl Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Jarosława

Bardziej szczegółowo

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Aleksandry Bielawskiej na temat Sektor małych i średnich przedsiębiorstw wobec zmian koniunktury.

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Aleksandry Bielawskiej na temat Sektor małych i średnich przedsiębiorstw wobec zmian koniunktury. dr hab. Tomasz Bernat prof. US Uniwersytet Szczeciński Szczecin, 28 października 2016 Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Aleksandry Bielawskiej na temat Sektor małych i średnich przedsiębiorstw wobec zmian

Bardziej szczegółowo

Zasady i tryb przeprowadzania przewodów doktorskich na Wydziale Nawigacyjnym Akademii Morskiej w Gdyni

Zasady i tryb przeprowadzania przewodów doktorskich na Wydziale Nawigacyjnym Akademii Morskiej w Gdyni Załącznik do uchwały Rady Wydziału nr 19/2011/RWN z dnia 19.05.2011 r. Zasady i tryb przeprowadzania przewodów doktorskich na Wydziale Nawigacyjnym Akademii Morskiej w Gdyni 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.1.

Bardziej szczegółowo

Ocena problemu badawczego, tematu i zakresu rozprawy

Ocena problemu badawczego, tematu i zakresu rozprawy Warszawa, dn. 04.05.2014 r. Dr hab., prof. nadzw. SGH. Agnieszka Alińska Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Kolegium Ekonomiczno-Społeczne Katedra Skarbowości RECENZJA rozprawy doktorskiej Pana mgr Jerzego

Bardziej szczegółowo

Procedury w przewodach doktorskich przeprowadzanych w Instytucie Sztuki PAN

Procedury w przewodach doktorskich przeprowadzanych w Instytucie Sztuki PAN Procedury w przewodach doktorskich przeprowadzanych w Instytucie Sztuki PAN zgodnie z Ustawą z dnia 18 marca 2011 r o zmianie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach naukowych i tytule

Bardziej szczegółowo

Za realizację uchwały odpowiada Dziekan Wydziału Filologicznego. Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat.

Za realizację uchwały odpowiada Dziekan Wydziału Filologicznego. Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego al. Rejtana 16c; 35-959 Rzeszów tel.: + 48 17 872 10 00 (centrala) + 48 17 872 10 10 fax: + 48 17 872 12 65 e-mail: rektorur@ur.edu.pl Uchwała nr 612/04/2016 Senatu Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. Janusz Słodczyk Katedra Geografii Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej Wydział Ekonomiczny Uniwersytetu Opolskiego

Prof. dr hab. Janusz Słodczyk Katedra Geografii Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej Wydział Ekonomiczny Uniwersytetu Opolskiego 1 Prof. dr hab. Janusz Słodczyk Katedra Geografii Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej Wydział Ekonomiczny Uniwersytetu Opolskiego Ocena rozprawy doktorskiej mgr Jarosława Kazimierczaka pt. Wpływ rewitalizacji

Bardziej szczegółowo

2 Złożenie rozprawy doktorskiej 3 Egzamin doktorski

2 Złożenie rozprawy doktorskiej 3 Egzamin doktorski Uchwała nr 1/2012 Rady Wydziału Prawa, Administracji i Ekonomii z dnia 23 stycznia 2012 r. w sprawie prowadzenia postępowań o nadanie stopnia doktora nauk prawnych na Wydziale Prawa, Administracji i Ekonomii

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Instytut Edukacji Muzycznej

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Instytut Edukacji Muzycznej Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Instytut Edukacji Muzycznej Struktura pisemnej pracy licencjackiej / magisterskiej 1. STRONA TYTUŁOWA

Bardziej szczegółowo

STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE

STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE Temat pracy Problemowe ujęcie tematu pracy Nowatorski charakter Oryginalność ujęcia tematu Powiązanie tematu pracy z problematyką stażu, praktyk, realnym

Bardziej szczegółowo

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO OCENA CELUJĄCA uczeń w pełni rozumie wszystkie polecenia i wypowiedzi nauczyciela formułowane w języku niemieckim i poprawnie na nie reaguje,, przeczytanego tekstu określa jego główną myśl, sprawnie wyszukuje

Bardziej szczegółowo

Podstawy prawne: I. Zasady ogólne

Podstawy prawne: I. Zasady ogólne Regulamin przewodów doktorskich na Wydziale Historii i Dziedzictwa Kulturowego Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie przyjęty przez Radę Wydziału Historii i Dziedzictwa Kulturowego dnia 22

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA OCENA DOBRA OCENA DOSTATECZNA OCENA DOPUSZCZJĄCA WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA 7 ROZUMIENIE TEKSTU SŁUCHANEGO/CZYTANEGO uczeń rozumie tylko nieliczne polecenia i wypowiedzi nauczyciela

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Iwona Janowska Uniwersytet Jagielloński Katedra Języka Polskiego jako Obcego Ul. Grodzka 64, Kraków

Dr hab. Iwona Janowska Uniwersytet Jagielloński Katedra Języka Polskiego jako Obcego Ul. Grodzka 64, Kraków Dr hab. Iwona Janowska Uniwersytet Jagielloński Katedra Języka Polskiego jako Obcego Ul. Grodzka 64, 31-044 Kraków R E C E N Z J A rozprawy doktorskiej mgr A g n i e s z k i W r ó b l e w s k i e j Le

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PRZEWODÓW DOKTORSKICH NA WYDZIALE NAUK EKONOMICZNYCH SGGW

PROCEDURA PRZEWODÓW DOKTORSKICH NA WYDZIALE NAUK EKONOMICZNYCH SGGW PROCEDURA PRZEWODÓW DOKTORSKICH NA WYDZIALE NAUK EKONOMICZNYCH SGGW Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI Wstęp... 9 Wykaz skrótów... 13 Rozdział 1. Prawo podatkowe w systemie prawa... 15 1.1. Uwagi wprowadzające... 16 1.2. Prawo podatkowe jako gałąź prawa... 16 1.2.1. Przesłanki uzasadniające

Bardziej szczegółowo

Recenzja(rozprawy(doktorskiej(( Pana(mgr(inż.(Jacka(Mojskiego(

Recenzja(rozprawy(doktorskiej(( Pana(mgr(inż.(Jacka(Mojskiego( Recenzjarozprawydoktorskiej Panamgrinż.JackaMojskiego pt. Produktywnośćfotosyntetycznaroślinozdobnychzzasobówwiejskichogródków przydomowychzastosowanychwwarunkachogroduwertykalnego PrzedstawionamidorecenzjiPracadoktorskazostaławykonanapodkierunkiem:drhab.Mohameda

Bardziej szczegółowo

Dr hab. inż. arch. Andrzej Białkiewicz, prof. PK Kraków, r. Wydział Architektury Politechniki Krakowskiej

Dr hab. inż. arch. Andrzej Białkiewicz, prof. PK Kraków, r. Wydział Architektury Politechniki Krakowskiej Dr hab. inż. arch. Andrzej Białkiewicz, prof. PK Kraków, 5. 05. 2018 r. Wydział Architektury Politechniki Krakowskiej RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ PANI MGR INŻ. ARCH. IZABELI MACHOMETY - DRAGUN PT. KOWALSTWO

Bardziej szczegółowo

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anny Kozioł Selected Social and Personal Factors in Successful Classroom Foreign Language Learning

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anny Kozioł Selected Social and Personal Factors in Successful Classroom Foreign Language Learning Prof. zw. dr hab. Hanna Komorowska SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny Recenzja pracy doktorskiej mgr Anny Kozioł Selected Social and Personal Factors in Successful Classroom Foreign Language Learning

Bardziej szczegółowo

Praca licencjacka. Seminarium dyplomowe Zarządzanie przedsiębiorstwem dr Kalina Grzesiuk

Praca licencjacka. Seminarium dyplomowe Zarządzanie przedsiębiorstwem dr Kalina Grzesiuk Praca licencjacka Seminarium dyplomowe Zarządzanie przedsiębiorstwem dr Kalina Grzesiuk 1.Wymagania formalne 1. struktura pracy zawiera: stronę tytułową, spis treści, Wstęp, rozdziały merytoryczne (teoretyczne

Bardziej szczegółowo

Podstawy prawne: I. Tryb powoływania oraz odwoływania promotora pomocniczego:

Podstawy prawne: I. Tryb powoływania oraz odwoływania promotora pomocniczego: Zasady regulujące powoływanie i odwoływanie promotora pomocniczego w przewodach doktorskich na Wydziale Nauk o Zdrowiu Collegium Medicum w Bydgoszczy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Podstawy

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA CZYNNOŚCI W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BIOCHEMII, BIOFIZYKI I BIOTECHNOLOGII UJ

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA CZYNNOŚCI W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BIOCHEMII, BIOFIZYKI I BIOTECHNOLOGII UJ PROCEDURA PRZEPROWADZANIA CZYNNOŚCI W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BIOCHEMII, BIOFIZYKI I BIOTECHNOLOGII UJ UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI W KRAKOWIE 1. Warunki do otwarcia przewodu doktorskiego Przy otwarciu

Bardziej szczegółowo

A. Ocena problemu badawczego, tezy badawczej, hipotez badawczych i metod

A. Ocena problemu badawczego, tezy badawczej, hipotez badawczych i metod Prof. dr hab. Sławomir I. Bukowski, prof. zw. Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Wydział Nauk Ekonomicznych i Prawnych Katedra Biznesu i Finansów Międzynarodowych

Bardziej szczegółowo

Regulamin przeprowadzania przewodów doktorskich w Instytucie Chemii i Techniki Jądrowej w Warszawie

Regulamin przeprowadzania przewodów doktorskich w Instytucie Chemii i Techniki Jądrowej w Warszawie Regulamin przeprowadzania przewodów doktorskich w Instytucie Chemii i Techniki Jądrowej w Warszawie Opracowano na podstawie ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o

Bardziej szczegółowo

Kryteria wymagań na poszczególne oceny z języka niemieckiego dla klasy VII OCENA CELUJĄCA

Kryteria wymagań na poszczególne oceny z języka niemieckiego dla klasy VII OCENA CELUJĄCA Kryteria wymagań na poszczególne oceny z języka niemieckiego dla klasy VII OCENA CELUJĄCA uczeń w pełni rozumie wszystkie uczeń tworzy wypowiedzi uczeń bez żadnych trudności uczeń bezbłędnie stosuje uczeń

Bardziej szczegółowo

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO OCENA CELUJĄCA uczeń w pełni rozumie wszystkie polecenia oraz wypowiedzi w języku niemieckim i poprawnie na nie reaguje, przeczytanego tekstu określa jego główną myśl, sprawnie wyszukuje szczegółowe informacje,

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Łukasz Popławski Prof. UEK Katedra Finansów Samorządowych Kraków R E C E N Z J A

Dr hab. Łukasz Popławski Prof. UEK Katedra Finansów Samorządowych Kraków R E C E N Z J A Dr hab. Łukasz Popławski Prof. UEK Katedra Finansów Samorządowych Kraków R E C E N Z J A rozprawy doktorskiej P. Mgr Krystiana Kursy pt. Efektywność audytu wewnętrznego w wojskowych oddziałach gospodarczych

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY 7 W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. PODRĘCZNIK Meine Deutschtour.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY 7 W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. PODRĘCZNIK Meine Deutschtour. Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY 7 W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 PODRĘCZNIK. OCENA CELUJĄCA uczeń w pełni rozumie uczeń tworzy uczeń bez żadnych uczeń bezbłędnie stosuje uczeń posiadł wiedzę i wszystkie polecenia

Bardziej szczegółowo

dr hab. Barbara Kos, prof. UE Katowice r. Katedra Transportu Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach R E C E N Z J A

dr hab. Barbara Kos, prof. UE Katowice r. Katedra Transportu Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach R E C E N Z J A dr hab. Barbara Kos, prof. UE Katowice 20.08.2018 r. Katedra Transportu Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach R E C E N Z J A rozprawy doktorskiej mgra Artura Orła pt. Fundusze Unii Europejskiej jako czynnik

Bardziej szczegółowo

ZASADY PUBLIKACJI I WSKAZÓWKI REDAKCYJNE I ARTYKUŁY I ROZPRAWY. Aby artykuł mógł zostać przyjęty do druku, musi spełniać następujące kryteria:

ZASADY PUBLIKACJI I WSKAZÓWKI REDAKCYJNE I ARTYKUŁY I ROZPRAWY. Aby artykuł mógł zostać przyjęty do druku, musi spełniać następujące kryteria: ZASADY PUBLIKACJI I WSKAZÓWKI REDAKCYJNE I ARTYKUŁY I ROZPRAWY Aby artykuł mógł zostać przyjęty do druku, musi spełniać następujące kryteria: 1. Musi być wynikiem samodzielnych badań (wraz z artykułem

Bardziej szczegółowo

Eksperyment naukowy, obojętnie jak spektakularne są jego wyniki, nie jest dokończony, póki wyniki te nie zostaną opublikowane.

Eksperyment naukowy, obojętnie jak spektakularne są jego wyniki, nie jest dokończony, póki wyniki te nie zostaną opublikowane. http://www.offthemark.com Eksperyment naukowy, obojętnie jak spektakularne są jego wyniki, nie jest dokończony, póki wyniki te nie zostaną opublikowane. JAK PISAĆ TEKSTY NAUKOWE Kilka przydatnych wskazówek

Bardziej szczegółowo

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący W zakresie czytania ze zrozumieniem uczeń

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący W zakresie czytania ze zrozumieniem uczeń rozumie tylko niektóre proste teksty użytkowe i informacyjne (list, e-mail, pocztówka, ogłoszenie, wywiad, zaproszenie, zapiski z pamiętnika, oferta turystyczna, recepta, zalecenia lekarza) Przedmiotowy

Bardziej szczegółowo

Procedura doktorska. Opracowano na podstawie: t.j. Dz. U. z 2017 r. poz

Procedura doktorska. Opracowano na podstawie: t.j. Dz. U. z 2017 r. poz Procedura doktorska Dz.U. 2003 Nr 65 poz. 595 USTAWA z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki Opracowano na podstawie: t.j. Dz. U. z 2017

Bardziej szczegółowo

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO ZAKRES WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE MEINE DEUTSCHTOUR KL. 8 Ocena bieżąca postępów ucznia uwzględnia wszystkie cztery sprawności językowe, tj.: rozumienie ze słuchu, pisanie, czytanie,

Bardziej szczegółowo

Instytut Prahistorii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. PRACA MAGISTERSKA i EGZAMIN MAGISTERSKI REGULAMIN

Instytut Prahistorii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. PRACA MAGISTERSKA i EGZAMIN MAGISTERSKI REGULAMIN Strona1 Instytut Prahistorii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu PRACA MAGISTERSKA i EGZAMIN MAGISTERSKI I. CEL PRACY MAGISTERSKIEJ REGULAMIN Celem pracy magisterskiej jest wykazanie się dobrą

Bardziej szczegółowo

Zasady przeprowadzania przewodu doktorskiego w Instytucie Podstaw Inżynierii Środowiska Polskiej Akademii Nauk w Zabrzu

Zasady przeprowadzania przewodu doktorskiego w Instytucie Podstaw Inżynierii Środowiska Polskiej Akademii Nauk w Zabrzu Zabrze, 18.01.2018 Zasady przeprowadzania przewodu doktorskiego w Instytucie Podstaw Inżynierii Środowiska Polskiej Akademii Nauk w Zabrzu 1. Osoby ubiegające się o nadanie stopnia doktora w dziedzinie

Bardziej szczegółowo

Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych

Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych 1. Informacje ogólne Prawo autorskie Student przygotowujący pracę dyplomową (licencjacką/magisterską) powinien zapoznać się z przepisami wynikającymi z "Ustawy

Bardziej szczegółowo

Procedury w przewodach doktorskich

Procedury w przewodach doktorskich Procedury w przewodach doktorskich Przeprowadzanych w Instytucie Sztuki PAN zgodnie z Ustawą z 18 marca 2011 r o zmianie ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach naukowych i tytule naukowym

Bardziej szczegółowo

Helena Tendera-Właszczuk Kraków, 15.04.2013 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Helena Tendera-Właszczuk Kraków, 15.04.2013 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Helena Tendera-Właszczuk Kraków, 15.04.2013 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Recenzja dorobku naukowego, dydaktycznego i organizacyjnego dr Krzysztofa Wacha w postępowaniu habilitacyjnym w dziedzinie

Bardziej szczegółowo

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Załącznik do uchwały nr 404 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 28 stycznia 2015 r. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Objaśnienie: symbole

Bardziej szczegółowo

-stopień celujący -stopień bardzo dobry:

-stopień celujący -stopień bardzo dobry: Zakres wymagań edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych ocen w wyniku klasyfikacji rocznej i śródrocznej z języka niemieckiego: -stopień celujący: uczeń w pełni rozumie wszystkie polecenia

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języków obcych: j. angielski, j. niemiecki, j. włoski, j. hiszpański, j. rosyjski

Przedmiotowy system oceniania z języków obcych: j. angielski, j. niemiecki, j. włoski, j. hiszpański, j. rosyjski Przedmiotowy system oceniania z języków obcych: j. angielski, j. niemiecki, j. włoski, j. hiszpański, j. rosyjski Nauczyciele uczący: mgr Joanna Kańska, mgr Aleksandra Dul, mgr Anna Nowak, mgr Ewa Lis,

Bardziej szczegółowo

NOWELIZACJA USTAWY O STOPNIACH NAUKOWYCH I TYTULE NAUKOWYM ORAZ O STOPNIACH I TYTULE W ZAKRESIE SZTUKI 18 MARZEC 2011 R. W

NOWELIZACJA USTAWY O STOPNIACH NAUKOWYCH I TYTULE NAUKOWYM ORAZ O STOPNIACH I TYTULE W ZAKRESIE SZTUKI 18 MARZEC 2011 R. W NOWELIZACJA USTAWY O STOPNIACH NAUKOWYCH I TYTULE NAUKOWYM ORAZ O STOPNIACH I TYTULE W ZAKRESIE SZTUKI 18 MARZEC 2011 R. W okresie 2 lat od wejścia w życie ustawy, procedury nadawania stopnia doktora,

Bardziej szczegółowo

Jak powinna wyglądać praca inżynierska? Anna Wojtowicz Częstochowa 2015

Jak powinna wyglądać praca inżynierska? Anna Wojtowicz Częstochowa 2015 Jak powinna wyglądać praca inżynierska? Anna Wojtowicz Częstochowa 2015 Praca dyplomowa na studiach pierwszego stopnia, jako autorskie dzieło dyplomanta powinna potwierdzać jego umiejętność wypowiadania

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS TRZECICH ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS TRZECICH ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS TRZECICH ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie kryteria oceny bardzo dobrej, a także wykazuje się dodatkowymi

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego

Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego uczeń w pełni rozumie wszystkie polecenia i wypowiedzi nauczyciela formułowane w języku niemieckim i poprawnie na nie reaguje, rozumie teksty słuchane i pisane, których słownictwo i struktury gramatyczne

Bardziej szczegółowo

TRYB POSTĘPOWANIA W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY ZACHODNIOPOMORSKIEGO UNIWERSYTETU TECHNOLOGICZNEGO (ZUT) W SZCZECINIE

TRYB POSTĘPOWANIA W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY ZACHODNIOPOMORSKIEGO UNIWERSYTETU TECHNOLOGICZNEGO (ZUT) W SZCZECINIE Załacznik do Uchwały nr 30/2012/2013 Rady WBiA ZUT w Szczecinie z dnia 19 czerwca 2013 r. TRYB POSTĘPOWANIA W PRZEWODZIE DOKTORSKIM NA WYDZIALE BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY ZACHODNIOPOMORSKIEGO UNIWERSYTETU

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZANIE RYZYKIEM NA SZCZEBLACH ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ W ASPEKCIE ZARZĄDZANIA KRYZYSOWEGO

ZARZĄDZANIE RYZYKIEM NA SZCZEBLACH ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ W ASPEKCIE ZARZĄDZANIA KRYZYSOWEGO dr hab. Grzegorz Krasnodębski Akademia Marynarki Wojennej Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich Gdynia, 11.01.2016 r. RECENZJA rozprawy doktorskiej Pani mgr. inż. Doroty WOJTYTO nt. ZARZĄDZANIE RYZYKIEM

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku profil kształcenia

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku profil kształcenia Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Efekty dla: nazwa kierunku poziom profil filologia germańska pierwszy ogólnoakademicki Kod efektu (kierunek) FG_W01 FG_W02 FG_W03 FG_W04 FG_W05 Efekty Po ukończeniu

Bardziej szczegółowo

Ocena rozprawy doktorskiej. Mgr Pauliny Smyk pt.: Wpływ wybranych ksenobiotyków na zmiany parametrów

Ocena rozprawy doktorskiej. Mgr Pauliny Smyk pt.: Wpływ wybranych ksenobiotyków na zmiany parametrów Bydgoszcz, 30. 05. 2019 r. prof. dr hab. Marek Bednarczyk Katedra Biotechnologii i Genetyki Zwierząt Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy im. J.J. Śniadeckich w Bydgoszczy Ocena rozprawy doktorskiej

Bardziej szczegółowo

Propozycja badań potrzeb i kompetencji informacyjnych grupy zawodowej tłumaczy t. Krystyna Dziewańska Agnieszka Korycińska-Huras

Propozycja badań potrzeb i kompetencji informacyjnych grupy zawodowej tłumaczy t. Krystyna Dziewańska Agnieszka Korycińska-Huras Propozycja badań potrzeb i kompetencji informacyjnych grupy zawodowej tłumaczy t Krystyna Dziewańska Agnieszka Korycińska-Huras Historia napisana po angielsku, a potem przełożona na polski, jest jak symfonia

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka niemieckiego MEINE DEUTSCHTOUR 3 OCENA CELUJĄCA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO SPRAWNOŚĆ PISANIA

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka niemieckiego MEINE DEUTSCHTOUR 3 OCENA CELUJĄCA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO SPRAWNOŚĆ PISANIA Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka niemieckiego MEINE DEUTSCHTOUR 3 Aleksandra Silezin kl.iii gim uczeń w pełni rozumie wszystkie polecenia i formułowane w języku niemieckim i prawidłowo

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku Filologia germańska poziom kształcenia pierwszy profil kształcenia ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku Filologia germańska poziom kształcenia pierwszy profil kształcenia ogólnoakademicki Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Efekty dla: nazwa kierunku Filologia germańska poziom pierwszy profil ogólnoakademicki Załącznik nr 1 do uchwały nr. Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z

Bardziej szczegółowo

OCENA CELUJĄCA ROZUMIENIE TEKSTU SPRAWNOŚĆ GRAMATYKA INNE UMIEJĘTNOŚCI I SŁUCHANEGO/ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA

OCENA CELUJĄCA ROZUMIENIE TEKSTU SPRAWNOŚĆ GRAMATYKA INNE UMIEJĘTNOŚCI I SŁUCHANEGO/ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA OCENA CELUJĄCA uczeń w pełni rozumie wszystkie polecenia i wypowiedzi nauczyciela formułowane w języku niemieckim i poprawnie na nie reaguje, i pisane, których słownictwo wykraczają poza program na bazie

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. Stanisław Swadźba Katedra Ekonomii Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Prof. dr hab. Stanisław Swadźba Katedra Ekonomii Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach Prof. dr hab. Stanisław Swadźba Katedra Ekonomii Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach RECENZJA pracy doktorskiej Pana mgr Bartosza Totlebena pt. Ekonomiczne i polityczne uwarunkowania upadłości państwa

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy III gimnazjum

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy III gimnazjum Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy III gimnazjum ocena celująca spełnia wszystkie kryteria na ocenę bardzo dobry bez trudu rozumie przedstawiane mu proste teksty użytkowe i informacyjne

Bardziej szczegółowo

METODY ANALIZY WYBRANYCH RODZAJÓW INFORMACJI W ASPEKCIE BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA

METODY ANALIZY WYBRANYCH RODZAJÓW INFORMACJI W ASPEKCIE BEZPIECZEŃSTWA PAŃSTWA dr hab. Grzegorz Krasnodębski Akademia Marynarki Wojennej Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich Gdynia, 17.07.2017 r. RECENZJA rozprawy doktorskiej Pana mgr. inż. Przemysława ŻUKOWSKIEGO nt. METODY ANALIZY

Bardziej szczegółowo

Wrocław, Dr hab. Joanna Szczęk Uniwersytet Wrocławski Instytut Filologii Germańskiej Pl. Nankiera 15b Wrocław

Wrocław, Dr hab. Joanna Szczęk Uniwersytet Wrocławski Instytut Filologii Germańskiej Pl. Nankiera 15b Wrocław Wrocław, 8.04.2018 Dr hab. Joanna Szczęk Uniwersytet Wrocławski Instytut Filologii Germańskiej Pl. Nankiera 15b 50-140 Wrocław Ocena rozprawy doktorskiej p. mgr Dagmary Kotowicz pt. Interakcja pomiędzy

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 W JAWORZNIE NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 3

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 W JAWORZNIE NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 3 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 W JAWORZNIE NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 3 ROZUMIENIE TEKSTU SŁUCHANEGO / CZYTANEGO uczeń w pełni rozumie wszystkie

Bardziej szczegółowo

ZASADY PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ W KJ TSW

ZASADY PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ W KJ TSW Załącznik do Zarządzenia Rektora KJ-TSW z dnia 12 września 2017 r. ZASADY PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ W KJ TSW Zalecenia mają charakter ogólny. Kwestie szczegółowe specyficzne dla każdej pracy należy konsultować

Bardziej szczegółowo

OCENA CELUJĄCA INNE UMIEJĘTNOŚCI I FORMY ROZUMIENIE TEKSTU SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO

OCENA CELUJĄCA INNE UMIEJĘTNOŚCI I FORMY ROZUMIENIE TEKSTU SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO OCENA CELUJĄCA ROZUMIENIE TEKSTU SŁUCHANEGO/CZYTANEGO SPRAWNOŚĆ MÓWIENIA SPRAWNOŚĆ PISANIA GRAMATYKA I SŁOWNICTWO INNE UMIEJĘTNOŚCI I FORMY AKTYWNOŚCI uczeń w pełni rozumie wszystkie uczeń tworzy wypowiedzi

Bardziej szczegółowo

WYTYCZNE DLA OSÓB UBIEGAJĄCYCH SIĘ O WSZCZĘCIE PRZEWODU DOKTORSKIEGO NA WYDZIALE ELEKTRONIKI I NFORMATYKI POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ

WYTYCZNE DLA OSÓB UBIEGAJĄCYCH SIĘ O WSZCZĘCIE PRZEWODU DOKTORSKIEGO NA WYDZIALE ELEKTRONIKI I NFORMATYKI POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ WYTYCZNE DLA OSÓB UBIEGAJĄCYCH SIĘ O WSZCZĘCIE PRZEWODU DOKTORSKIEGO NA WYDZIALE ELEKTRONIKI I NFORMATYKI POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ ORAZ DALSZE ETAPY POSTĘPOWANIA I. Wszczęcie przewodu doktorskiego Osoba

Bardziej szczegółowo

ANGIELSKIE KOLOKACJE MEDYCZNE W SPECJALISTYCZNYCH TŁUMACZENIACH MEDYCZNYCH

ANGIELSKIE KOLOKACJE MEDYCZNE W SPECJALISTYCZNYCH TŁUMACZENIACH MEDYCZNYCH Katowice, 2016-07-04 dr hab. Piotr Mamet, prof. nadzw. AJD Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Wydział Filologiczno-Historyczny Instytut Filologii Obcych Al. Armii Krajowej 13/15 42-200 Częstochowa

Bardziej szczegółowo

Standardy przygotowania prac pisemnych

Standardy przygotowania prac pisemnych Standardy przygotowania prac pisemnych 1. Uwagi ogólne W czasie trwania studiów licencjackich student/ka filologii polskiej zobowiązany/a jest napisać dwie prace roczne, których zakres obejmuje treści

Bardziej szczegółowo