PLAN TESTU. Poziom wymagań. Waga poziomów (%) 100% Liczba zadań Waga celów (%) 100%

Transkrypt

1 BADANE UMIEJĘTNOŚCI Uczeń: 1. Definiuje pojęcie pożaru. 2. Wymienia najczęstsze przyczyny pożarów. 3. Wyjaśnia co to jest materiał palny. 4. Rozróżnia kategorie budynków, ze względu na ich przeznaczenie i liczbę osób, które mogą przebywać wewnątrz. 5. Wylicza miejsca w szkole szczególnie zagrożone wystąpieniem pożaru. 6. Potrafi zaplanować postępowanie uczniów po usłyszeniu sygnału alarmu o pożarze. 7. Wymienia obowiązki właścicieli, zarządców lub użytkowników budynków, obiektów lub terenów w zakresie ochrony przeciwpożarowej. 8. Rozpoznaje sygnał alarmu o pożarze w szkole. 9. Wymienia zasady ochrony przeciwpożarowej lasów i pól. 10. Nazywa poszczególne rodzaje pożarów. 11. Wylicza podręczny sprzęt gaśniczy. 12. Wymienia środki gaśnicze. 13. Dobiera odpowiedni środek gaśniczy do rodzaju pożaru. 14. Przyporządkowuje odpowiedni rodzaj pożaru do konkretnej grupy. 15. Określa sposób gaszenia odzieży płonącej na człowieku. 16. Analizuje zjawisko paniki podczas zagrożenia pożarowego. 17. Wymienia rodzaje powodzi. 18. Wylicza obiekty (urządzenia) do ochrony przed powodzią. 19. Planuje czynności domowników na wypadek zagrożenia powodziowego.

2 PLAN TESTU L.p Materiał nauczania Zapobieganie powstawaniu i rozprzestrzenianiu się pożarów. Walka z pożarami. Ochrona ludności przed skutkami powodzi. Poziom wymagań Podstawowy Dopełniający A B C A B C Waga materiału (% zadań) Liczba zadań % % % 3 Waga poziomów (%) 100% Liczba zadań Waga celów (%) 100% Liczba zadań

3 TEST BADAJĄCY UMIEJĘTNOŚCI Z NASTĘPUJĄCEGO MATERIAŁU NAUCZANIA: 1. Zapobieganie powstawaniu i rozprzestrzenianiu się pożarów. 2. Walka z pożarami. 3. Ochrona ludności przed skutkami powodzi. Punktacja: Zad.1 2 pkt. Zad.2 2pkt. Zad.3 4pkt. Zad.4 3pkt. Zad.5 2pkt. Zad.6 5pkt. Zad.7 3pkt. Zad.8 2pkt. Zad.9 2pkt. Zad.10 2pkt. Zad.11 3pkt. Zad.12 3pkt. Zad.13 4pkt. Zad.14 5pkt. Zad.15 2pkt. Zad.16 2pkt. Zad.17 5pkt. Zad.18 2pkt. Zad.19 2pkt. Zad.20 4pkt. Poziom wymagań: P P P PP/C P PP/C P/C PP/C Maksymalna liczba punktów jaką można uzyskać w teście to 68. Ocena bdb od 59 pkt. Ocena db od 47 pkt. Ocena dst od 35 pkt. Ocena dop od 21 pkt. W przypadku zadań otwartych w miejscach zakropkowanych należy napisać odpowiedź, natomiast w przypadku zadań zamkniętych prawidłową odpowiedź zaznaczamy kółkiem.

4 ZADANIA TESTOWE 1. Pożar jest to...proces...ognia w miejscu... Warunkiem zapoczątkowania i przebiegu procesu palenia się jest istnienie Wymień 3 najczęstsze przyczyny pożarów. 3. Wyjaśnij co to jest materiał palny Do kategorii I budynków zalicza się: a) szkoły b) hotele c) internaty d) budynki użyteczności publicznej 5. Wymień miejsca szczególnie zagrożone wystąpieniem pożaru w szkole. 6. Zaplanuj 4 etapy postępowania uczniów po usłyszeniu sygnału alarmu o pożarze w szkole na lekcji matematyki. 7. Wymień 5 podstawowych obowiązków właścicieli, zarządców, użytkowników budynków, obiektów lub terenów w zakresie ochrony przeciwpożarowej

5 8. Sygnał alarmowy o pożarze w szkole to: a) modulowany sygnał syreny trwający 10 sek. b) Dźwięk ciągły dzwonka trwający 3 minuty c) Dźwięk przerywany dzwonka trwający 15 sek. 9. Zakazane jest rozniecanie ognia w odległości...od granicy lasu na obszarach łąk, torfowisk i wrzosowisk. Sterty, stogi i brogi ustawia się nie bliżej niż... od budynków, dróg i torów kolejowych, a... od lasów i terenów zabudowanych. 10. Wymień i nazwij 4 rodzaje pożarów Co zaliczamy do podręcznego sprzętu gaśniczego? Wymień 5 podstawowych środków gaśniczych Przyporządkuj odpowiedni rodzaj pożaru do konkretnej grupy. I. Pożar cieczy palnych a) grupa A II. Pożar ciał stałych b) grupa B III. Pożar metali c) grupa C IV. Pożar gazów d) grupa D I -... II -... III -... IV Uzasadnij celowość opanowania paniki osób zagrożonych pożarem

6 15. Do grupy pożarów A zaliczamy: a) pożary metali b) pożary ciał stałych c) pożary gazów d) pożary cieczy 16. Wskaż odpowiedź fałszywą. Gaśnicą pianową można gasić: a) ciecze palne b) instalacje elektryczne c) ciała stałe 17. Zaproponuj sposób gaszenia odzieży płonącej na człowieku Wymień 4 rodzaje powodzi Wymień obiekty (urządzenia) do ochrony przed powodzią Zakładamy, że mieszkasz w mieście zagrożonym powodziami. Ustal 4 etapy twojego postępowania w wypadku zagrożenia powodziowego (gdy powódź staje się nieunikniona) Opracował: Robert Kaszubski