Propozycja projektu - wytyczne CET) (Ostateczny termin rejestracji: 20 listopada 2017 godz Informacje dotyczące propozycji projektu.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Propozycja projektu - wytyczne CET) (Ostateczny termin rejestracji: 20 listopada 2017 godz Informacje dotyczące propozycji projektu."

Transkrypt

1 Propozycja projektu - wytyczne (Ostateczny termin rejestracji: 20 listopada 2017 godz CET) Aby zarejestrować Propozycję projektu, uczestnicy muszą najpierw utworzyć konto na stronie internetowej Quarry Life Award i wypełnić swoje dane profilowe z możliwością dodania zdjęcia i krótkiej biografii. Po zalogowaniu uczestnicy mogą kliknąć na zakładkę "Propozycja projektu" i wypełnić pola. Propozycje projektów należy składać tylko i wyłącznie za pośrednictwem formularza internetowego on-line na stronie internetowej QLA. Aby ułatwić ten proces i umożliwić uczestnikom wcześniejsze przygotowanie się do złożenia Propozycji projektu, poniżej zamieszczono wszystkie pytania, na które należy odpowiedzieć przy wypełnianiu wniosku. 1. Informacje dotyczące propozycji projektu Tytuł: Maks. 100 znaków Jak stworzyć dobry tytuł: Jaki jest główny cel mojej pracy badawczej lub mojego projektu? Krok 1: Opisać projekt jednym zdaniem. Krok 2: Na podstawie tego zdania opracować tytuł. Tytuł powinien zawierać główny temat projektu oraz powinien zaciekawić czytelnika. Konkurs: Nazwa kopalni: Kategorie, w których przyznawane są nagrody: Wybierz swój kraj Wybierz kopalnię Wybierz grupę tematyczną, a następnie kategorię konkursową. Tematyka naukowo-badawcza obejmuje następujące kategorie projektów : Zarządzanie bioróżnorodnością Badania nad gatunkami i siedliskami Ponad granicami kopalń Tematyka społeczna obejmuje następujące kategorie projektów: Bioróżnorodność i edukacja Związki kopalni z lokalnymi społecznościami Projekty szkolne (tylko dla uczniów szkół podstawowych i średnich) 1/3

2 2. Opis projektu Skrócony opis projektu Ten opis będzie opublikowany na stronie internetowej QLA, jeśli twoja propozycja zostanie wybrana. Skrócony opis ma na celu wzbudzenie zainteresowania projektem. Szczegółowy opis projektu i cele (co?) Maks znaków ze spacjami Opisać prace, jakie uczestnik chciałby wykonać w fazie badawczej konkursu, gdyby jego propozycja została wybrana. Jakie są cele mojej pracy badawczej lub mojego projektu? Jakich wyników się spodziewam i w jaki sposób przyczynią się one do ochrony bioróżnorodności? Jaka jest moja grupa docelowa (np. uczniowie/studenci, pracownicy firmy, biolodzy itp.)? Metody Działania (jak?) Jakich metod użyję, aby znaleźć odpowiedzi lub jakie narzędzia opracuję/zastosuję na potrzeby realizacji projektu? Opisać szczegółowo wszystkie metody, które wykorzystasz w swojej pracy badawczej. Opisać, czego wymaga projekt i w jaki sposób można to zdobyć. Jak mogę zadbać o rzetelność uzyskanych przeze mnie wyników lub mojego projektu? Harmonogram projektu (kiedy?) Jak wygląda harmonogram mojego projektu (faza gromadzenia informacji, faza prac w terenie, faza przygotowania raportu)? 2/5

3 Opracować starannie krok po kroku przebieg badań terenowych lub realizacji projektu. Zastanowić się, czy zasoby (czasowe i finansowe) są wystarczające, aby uzyskać odpowiedzi na pytania lub zrealizować cele. Grupy i osoby zaangażowane (kto?) Czy oprócz członków zespołu w projekt będą zaangażowani również inni interesariusze? Jakie organizacje lub osoby muszę zaangażować, aby z sukcesem przeprowadzić badania lub zrealizować cele projektu? Pytanie to dotyczy osób, które nie będą bezpośrednio zaangażowane w badania ani nie będą należeć do zespołu, ale są ważne z punktu widzenia potrzebnych informacji, terenów, budżetu i wsparcia technicznego. Opisać oczekiwaną wartość dodaną dla nauki/społeczeństwa (w zależności od wybranej grupy tematycznej) (dlaczego?): Jaka jest wartość dodana dla nauki? Ogólnym celem Quarry Life Award jest stworzenie wartości dodanej dla przyrody i nauki. W jaki sposób twój projekt lub badania terenowe przyczynią się do realizacji tego celu? Jaka jest wartość dodana dla lokalnej społeczności? Ochrona przyrody i bioróżnorodności ma wpływ na społeczeństwo poprzez określone usługi ekosystemowe. Jaka jest wartość twojego projektu dla ludzi i lokalnej społeczności zamieszkującej w sąsiedztwie wybranej kopalni? Opisać oczekiwaną wartość dodaną dla kopalni/ firmy (dlaczego?) : Maks znaków ze spacjami Czy jest jakaś wartość dodana dla firmy? Wykazać czy twoje badania lub projekt będą przykładem dobrych praktyk biznesowych dla kopalni i dla firmy. Przykłady praktyk biznesowych mogą dotyczyć podnoszenia świadomości społecznej, obniżenie kosztów rekultywacji itp. 3/5

4 Szacunkowe nakłady na realizację (budżet/czas/siła robocza): Jakie koszty mają kluczowe znaczenie dla powodzenia mojego projektu? Koszty gromadzenia informacji oraz pracy w terenie (podróże, narzędzia). 3. Project tags Tagi projektu (zaznacz wszystkie odpowiednie): Będzie to służyło do klasyfikacji Twojego projektu w archiwum projektu (który jest także dostępny online) Projekt koncentruje się na: Zarządzanie bioróżnorodnością Programy współpracy Edukacja i pogłębianie świadomości Gatunki inwazyjne Rekultywacja i badania siedlisk Zarządzanie glebą Badania nad gatunkami Ekologia miejska Zarządzanie gospodarką wodną Ponad granicami kopalń Powiązania ze społecznością lokalną Projekty szkolne Flora i grzyby: Paprocie Rośliny kwitnące Grzyby Mchy i porosty Drzewa i krzewy 4/5

5 Fauna: Płazy i gady Ptaki Owady Ryby Ssaki Inne bezkręgowce Siedliska: Tereny sztuczne i rolne Jaskinie Tereny przybrzeżne Łąki Siedliska piaszczyste i skaliste Mokradła Lasy Interesariusze : Władze Lokalna społeczność Organizacje pozarządowe Szkoły Uniwersytety 5/5

FORMULARZ WNIOSKU Marta Wronka

FORMULARZ WNIOSKU Marta Wronka FORMULARZ WNIOSKU Marta Wronka Wydział ds. Programu LIFE Departament Ochrony Przyrody i Edukacji Ekologicznej NA DOBRY POCZĄTEK Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) nr 1293/2013 z dnia 11

Bardziej szczegółowo

Mazowieckim borem, lasem

Mazowieckim borem, lasem Regulamin XXV edycji Przyrodniczego konkursu edukacyjnego dla szkół z terenu Mazowieckiego Parku Krajobrazowego im. Czesława Łaszka Mazowieckim borem, lasem I. Organizator Mazowiecki Zespół Parków Krajobrazowych

Bardziej szczegółowo

organizatorzy: Przewodnik

organizatorzy: Przewodnik organizatorzy: Przewodnik Konkurs 2017 Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie EDUinspirator, organizowanym przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, Narodową Agencję Programu Erasmus+. Szczegółowe

Bardziej szczegółowo

Jak założyć konto? Co znajdziesz na FWF? Strona Narzędzia Jak dokonać płatności? Lista autorów... 12

Jak założyć konto? Co znajdziesz na FWF? Strona Narzędzia Jak dokonać płatności? Lista autorów... 12 Użytkowniku, chcesz w szybki i przystępny sposób poznać możliwości serwisu FWF? Zapoznaj się instrukcją, z której dowiesz się, jak korzystać z funkcjonalności, które przyczynią się udoskonalenia procesów

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK KONKURSU EDUINSPIRATOR 2018

PRZEWODNIK KONKURSU EDUINSPIRATOR 2018 BIURO PROMOCJI ZESPÓŁ UPOWSZECHNIANIA PRZEWODNIK KONKURSU EDUINSPIRATOR 2018 FUNDACJI ROZWOJU SYSTEMU EDUKACJI Przewodnik EDUinspirator 2018 Konkurs 2018 Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie

Bardziej szczegółowo

BUDŻET OBYWATELSKI 2018

BUDŻET OBYWATELSKI 2018 BUDŻET OBYWATELSKI 2018 Jak złożyć projekt Wnioski do budżetu obywatelskiego składa się wyłącznie drogą elektroniczną, za pośrednictwem narzędzia internetowego uruchomionego w okresie od 1-31 marca pod

Bardziej szczegółowo

Urząd Statystyczny Białystok ul. Krakowska 13 Numer identyfikacyjny REGON za rok 2015 Stan w dniu 31 XII

Urząd Statystyczny Białystok ul. Krakowska 13 Numer identyfikacyjny REGON za rok 2015 Stan w dniu 31 XII GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa Nazwa i adres jednostki sprawozdawczej Portal sprawozdawczy GUS OS-7 Sprawozdanie o ochronie przyrody i krajobrazu Urząd Statystyczny

Bardziej szczegółowo

Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Departament Rozwoju Obszarów Wiejskich. Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich

Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Departament Rozwoju Obszarów Wiejskich. Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi Departament Rozwoju Obszarów Wiejskich Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich Podstawy prawne UE Art. 68 rozporządzenia Rady (WE) nr 1698/2005 z dnia 20 września 2005 r. w

Bardziej szczegółowo

INWESTYCJE W HARMONII ZE ŚRODOWISKIEM

INWESTYCJE W HARMONII ZE ŚRODOWISKIEM Dr hab. Maciej Przewoźniak INWESTYCJE W HARMONII ZE ŚRODOWISKIEM OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO (OOŚ) LINII ELEKTROENERGETYCZNEJ 2 x 400 KV PIŁA KRZEWINA PLEWISKA Poznań 14 czerwca 2016 r. GŁÓWNE ZAGADNIENIA:

Bardziej szczegółowo

Opis programu Szkoła z klasą 2.0. Podstawowym pytaniem, na które "Szkoła z klasą 2.0" pomaga. odpowiedzieć brzmi:

Opis programu Szkoła z klasą 2.0. Podstawowym pytaniem, na które Szkoła z klasą 2.0 pomaga. odpowiedzieć brzmi: Opis programu Szkoła z klasą 2.0 Podstawowym pytaniem, na które "Szkoła z klasą 2.0" pomaga odpowiedzieć brzmi: Jak w uczeniu się i w nauczaniu wykorzystywać technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK)?

Bardziej szczegółowo

DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY

DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY Nazwa Polska Fundacja Przeciwko Nepotyzmowi Imię i nazwisko osoby kontaktowej Krzysztof Korzempa Adres e-mail antynepotyzm@wp.pl Numer telefonu 515180 296 WNIOSKODAWCA Nazwa

Bardziej szczegółowo

DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY

DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY DANE KONTAKTOWE WNIOSKODAWCY Nazwa wnioskodawcy Stowarzyszenie "Ekologiczna Starcza" Imię i nazwisko osoby kontaktowej Marek Szota Email ekologiczna.starcza@interia.pl Numer telefonu 792233099 WNIOSKODAWCA

Bardziej szczegółowo

TEMAT 2. Plan Działań na Rzecz Zrównoważonej Energii (SEAP)

TEMAT 2. Plan Działań na Rzecz Zrównoważonej Energii (SEAP) TEMAT 2 Plan Działań na Rzecz Zrównoważonej Energii (SEAP) Treść prezentacji Rola Wspólnego Centrum Badawczego (JRC) Co to jest SEAP? 10 głównych zasad dot. opracowania SEAP Przykłady Rola Wspólnego Centrum

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW konkurs prowadzi INSTRUKCJA TWORZENIA 2 Krok 1. Wejdź na stronę www.zdrowojem.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu). 3 Krok 2. Sprawdź czy Twój zespół

Bardziej szczegółowo

Jak zarejestrować placówkę?

Jak zarejestrować placówkę? Jak zarejestrować placówkę? Krok 1. Wejdź na stronę oczamimlodych.pl i kliknij w przycisk ZAREJESTRUJ SIĘ. 2 Wyświetli się formularz rejestracyjny. Przed wypełnieniem przeczytaj uważnie regulamin konkursu.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PRZEMKOWIE. z dnia... 2015 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PRZEMKOWIE. z dnia... 2015 r. Projekt z dnia kwietnia 05 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PRZEMKOWIE z dnia... 05 r. w sprawie trybu i szczegółowych kryteriów oceny wniosków o realizację zadań publicznych w ramach

Bardziej szczegółowo

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 866 9

Bardziej szczegółowo

Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie

Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie Instrukcja obsługi POP dla wnioskodawców operacji w ramach poddziałania Wsparcie na wdrażanie operacji

Bardziej szczegółowo

AFTER LIFE COMUNICATION PLAN

AFTER LIFE COMUNICATION PLAN Strona1 AFTER LIFE COMUNICATION PLAN LIFE10/INF/PL/673 Ochrona różnorodności biologicznej na obszarach leśnych, w tym w ramach sieci Natura 2000 promocja najlepszych praktyk Strona2 Informacje dotyczące

Bardziej szczegółowo

NAJLEPSZE PRAKTYKI W ZAKRESIE OCHRONY NIETOPERZY W POLSCE

NAJLEPSZE PRAKTYKI W ZAKRESIE OCHRONY NIETOPERZY W POLSCE NAJLEPSZE PRAKTYKI W ZAKRESIE OCHRONY NIETOPERZY W POLSCE Ochrona różnorodności biologicznej na obszarach leśnych, w tym w ramach sieci Natura 2000 promocja najlepszych praktyk Okres realizacji projektu

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE Krok 1. Wejdź na stronę www.czasnazdrowie.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas

Bardziej szczegółowo

Narzędzia dla aktywnych mieszkańców

Narzędzia dla aktywnych mieszkańców Narzędzia dla aktywnych mieszkańców Narzędzia dostępne dla aktywnych mieszkańców (inne niż budżet partycypacyjny) 1) Inicjatywa lokalna 2) Dotacja dla organizacji pozarządowych: 2.1) Otwarte konkursy ofert

Bardziej szczegółowo

SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!!!

SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!!! Państwowe Szkoły Budownictwa i Geodezji we współpracy z Regionalną Dyrekcją Lasów Państwowych oraz Polskim Klubem Ekologicznym Okręg Środkowo-Wschodni zapraszają do udziału w XVIII edycji Międzyszkolnego

Bardziej szczegółowo

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 796 8 Organizmy modelowe w badaniach

Bardziej szczegółowo

Fundusz Naturalnej Energii. IX edycja konkursu grantowego

Fundusz Naturalnej Energii. IX edycja konkursu grantowego Fundusz Naturalnej Energii IX edycja konkursu grantowego Fundusz Naturalnej Energii Organizator Konkursu: Operator Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A. Partner Konkursu: Fundacja Za górami, za lasami

Bardziej szczegółowo

NATURA 2000. www.ek-kom.pl. Janusz Bohatkiewicz. EKKOM Sp. z o.o. Regietów, 21 stycznia 2010

NATURA 2000. www.ek-kom.pl. Janusz Bohatkiewicz. EKKOM Sp. z o.o. Regietów, 21 stycznia 2010 DROGI SAMORZĄDOWE X LAT AKTUALNE PROBLEMY ZWIĄZANE Z OBSZARAMI NATURA 2000 Janusz Bohatkiewicz EKKOM Sp. z o.o. www.ek-kom.pl Regietów, 21 stycznia 2010 Krótka informacja nt. obszarów NATURA 2000 SYSTEM

Bardziej szczegółowo

Konkurs grantowy Moje miejsce na Ziemi. Najczęściej zadawane pytania (FAQ)

Konkurs grantowy Moje miejsce na Ziemi. Najczęściej zadawane pytania (FAQ) Konkurs grantowy Moje miejsce na Ziemi Najczęściej zadawane pytania (FAQ) 1. Jaki jest cel konkursu grantowego Moje miejsce na Ziemi? Celem konkursu jest wspieranie mieszkańców w działaniach na rzecz ich

Bardziej szczegółowo

Przewodnik dla badaczy. Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny!

Przewodnik dla badaczy. Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny! Przewodnik dla badaczy Jak zacząć, zdobywać punkty, wygrywać nagrody i ocalić swój zbiornik wodny! 1 Pierwsze kroki Logowanie do programu Badacz Wody Odwiedź stronę www.badaczwody.pl, na której można dokonać

Bardziej szczegółowo

KROK 1. 1 Ośrodek Przetwarzania Informacji

KROK 1. 1 Ośrodek Przetwarzania Informacji Sposób przygotowania i składania wniosków o dofinansowanie projektów oraz dokumentacji konkursowej w Poddziałaniu 1.1.1 PO IG wdraŝanym przez OPI Ośrodek Przetwarzania Informacji Warszawa, 25.03.2009 KROK

Bardziej szczegółowo

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalność: Analityka i toksykologia środowiska 1. 2. 3. 4. w. w. w. w. aud. lab. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska 8 Organizmy modelowe w badaniach toksykologicznych 10

Bardziej szczegółowo

Pamiętaj, że cele które ma spełniać Twoja strona WWW, muszą być zgodne z polityką i ogólną strategią Twojej firmy!

Pamiętaj, że cele które ma spełniać Twoja strona WWW, muszą być zgodne z polityką i ogólną strategią Twojej firmy! Skuteczna strona w Internecie wymaga odpowiedniego zaplanowania. Prezentujemy krótki przewodnik, który pomoże Ci uporządkować wszystkie informacje, które potrzebujesz, żeby rozpocząć pracę nad dobrą stroną

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO Projekt Ponadnarodowa mobilność uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz kadry kształcenia zawodowego realizowany ze środków PO WER na zasadach

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO

INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO INSTRUKCJA WYPEŁNIENIA I ZŁOŻENIA FORMULARZA KONTRAKTOWEGO Projekt Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego realizowany ze środków PO WER

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska

Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska projekt nr POIS.05.03.00-00-275/10 współfinansowany ze środków Programu Operacyjnego Infrastruktura

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska

Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska projekt nr POIS.05.03.00-00-275/10 współfinansowany ze środków Programu Operacyjnego Infrastruktura

Bardziej szczegółowo

Karta merytoryczna Oceny operacji według lokalnych kryteriów. Działanie: Projekty Grantowe wzmocnienie kapitału społecznego

Karta merytoryczna Oceny operacji według lokalnych kryteriów. Działanie: Projekty Grantowe wzmocnienie kapitału społecznego Stowarzyszenie Dolina Noteci Załącznik nr 3d Karta merytoryczna Oceny operacji według lokalnych kryteriów Działanie: Projekty Grantowe wzmocnienie kapitału społecznego Cel ogólny Cel szczegółowy Przedsięwzięcie

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW konkurs prowadzi INSTRUKCJA TWORZENIA 2 Krok 1. Wejdź na stronę www.zdrowojem.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu). 3 Krok 2. Sprawdź czy Twój zespół

Bardziej szczegółowo

Mój biznes Etap II. Analiza strategiczna

Mój biznes Etap II. Analiza strategiczna Mój biznes Etap II. Analiza strategiczna Źródło: www.uniwersytet-dzieciecy.pl W pierwszym etapie Konkursu przygotowaliście bardzo ciekawe propozycje nowych biznesów, oferujących zarówno towary, jak i usługi.

Bardziej szczegółowo

Instrukcja wypełniania aplikacji o eko-certyfikaty przyznawane w ramach Programu Szkoły dla Ekorozowoju

Instrukcja wypełniania aplikacji o eko-certyfikaty przyznawane w ramach Programu Szkoły dla Ekorozowoju Instrukcja wypełniania aplikacji o eko-certyfikaty przyznawane w ramach Programu Szkoły dla Ekorozowoju - prosimy o zapoznanie się z niniejszą instrukcją przed wypełnieniem aplikacji o certyfikat ----------------------

Bardziej szczegółowo

Rejestracja szkoły w etwinning: przewodnik krok po kroku

Rejestracja szkoły w etwinning: przewodnik krok po kroku Rejestracja szkoły w etwinning: przewodnik krok po kroku Aby rozpocząć korzystanie z serwisu etwinning musisz wypełnić formularz rejestracji. Formularz jest w całości w języku polskim i składa się z czterech

Bardziej szczegółowo

Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich

Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich Szanowni Państwo, jest nam niezmiernie miło poinformować, że Fundacja Porozumienie Wzgórz Dalkowskich dzięki współfinansowaniu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony

Bardziej szczegółowo

Tworzenie strony internetowej krok po kroku

Tworzenie strony internetowej krok po kroku Tworzenie strony internetowej krok po kroku 1. Wejdź na stronę www.urowizyta.pl/rejestracja i wypełnij formularz rejestracji. W polu Kod aktywacyjny wpisz kod, który znajduje się na końcu ulotki wręczonej

Bardziej szczegółowo

CitiManager Skrócona instrukcja obsługi dla Administratorów programu. Maj Bank Handlowy w Warszawie S.A.

CitiManager Skrócona instrukcja obsługi dla Administratorów programu. Maj Bank Handlowy w Warszawie S.A. CitiManager Skrócona instrukcja obsługi dla Administratorów programu Maj 2017 www.citihandlowy.pl Bank Handlowy w Warszawie S.A. CitiManager Skrócona instrukcja obsługi dla Administratorów programu Spis

Bardziej szczegółowo

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH FORMULARZ DANYCH 1 NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH DLA OBSZARÓW SPECJALNEJ OCHRONY (OSO) DLA OBSZARÓW SPEŁNIAJĄCYCH KRYTERIA OBSZARÓW O ZNACZENIU WSPÓLNOTOWYM (OZW) I DLA SPECJALNYCH OBSZARÓW

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy do IV edycji konkursu Zwyczajnie Aktywni

Formularz zgłoszeniowy do IV edycji konkursu Zwyczajnie Aktywni Formularz zgłoszeniowy do IV edycji konkursu Zwyczajnie Aktywni Konkurs Zwyczajnie Aktywni skierowany jest do organizacji zrzeszających pacjentów, bądź opiekunów pacjentów cierpiących na autoimmunologiczne

Bardziej szczegółowo

Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich

Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich Spotkanie koordynatorów odnowy wsi Jarnołtówek, 13-14 listopada 2008 1 Podstawy prawne UE Art. 68 rozporządzenia Rady (WE) nr 1698/2005 z dnia 20 września 2005 r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ W RAMACH ETAPU OCENY FORMALNO - MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH EFS

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ W RAMACH ETAPU OCENY FORMALNO - MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH EFS KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ W RAMACH ETAPU OCENY FORMALNO - MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH EFS NR NABORU: NUMER WNIOSKU:... TYTUŁ PROJEKTU:... NAZWA WNIOSKODAWCY:...

Bardziej szczegółowo

Standardy zachowań w Internecie

Standardy zachowań w Internecie Standardy zachowań w Internecie Posiadasz konta w serwisach społecznościowych? Jeśli tak, poniższa instrukcja jest dla Ciebie. Pokażemy, jak skorzystać z ustawień prywatności, by publikowane przez Ciebie

Bardziej szczegółowo

Prosimy o przesyłanie zgłoszeń mailem: e-mailem na adres joanna.kucharczyk@pah.org.pl w tytule maila prosimy wpisać AKTYWIŚCI/AKTYWISTKI

Prosimy o przesyłanie zgłoszeń mailem: e-mailem na adres joanna.kucharczyk@pah.org.pl w tytule maila prosimy wpisać AKTYWIŚCI/AKTYWISTKI Polska Akcja Humanitarna Ul. Szpitalna 5/3 00-031 Warszawa 22 828 88 82 joanna.kucharczyk@pah.org.pl Szanowny/Szanowna, Zapraszamy do współpracy z Polską Akcją Humanitarną i udziału w programie Akcja Lokalna

Bardziej szczegółowo

Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich

Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich Spotkanie liderów odnowy wsi Pokrzywna, 13-14 lutego 2009 1 Podstawy prawne UE Art. 68 rozporządzenia Rady (WE) nr 1698/2005 z dnia 20 września 2005 r. w sprawie wsparcia

Bardziej szczegółowo

I CZĘŚĆ: SZCZEGÓŁOWY ZAKRES RZECZOWY PROJEKTU WNIOSKOWANEGO DO DOFINANSOWANIA

I CZĘŚĆ: SZCZEGÓŁOWY ZAKRES RZECZOWY PROJEKTU WNIOSKOWANEGO DO DOFINANSOWANIA WNIOSEK O DOFINANSOWANIE DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH Z BUDŻETU GMINNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH I NARKOMANII NA ROK 2019 Adresat wniosku Podmiot dokonujący

Bardziej szczegółowo

Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU

Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU Program Uczenie sie przez całe życie Comenius Partnerskie Projekty Szkół Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU Do rejestracji w systemie OnLine wymagane jest: Przeglądarka Firefox -

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTU UWAGA! RAPORTY MOGĄ TWORZYĆ TYLKO UCZNIOWIE Krok 1. Wejdź na stronę www.postawnaslonce.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN FORUM WSPÓŁPRACY NA RZECZ SIECI NATURA 2000 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.

REGULAMIN FORUM WSPÓŁPRACY NA RZECZ SIECI NATURA 2000 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Strona1 REGULAMIN FORUM WSPÓŁPRACY NA RZECZ SIECI NATURA 2000 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. W Generalnej Dyrekcji Ochrony Środowiska (dalej: GDOŚ) tworzy się Forum Współpracy na rzecz sieci Natura 2000, zwane

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW

INSTRUKCJA TWORZENIA I PRZESYŁANIA RAPORTÓW konkurs prowadzi INSTRUKCJA TWORZENIA 2 3 Krok 1. Wejdź na stronę www.zdrowojem.fundacjabos.pl i zaloguj się (musisz podać login i hasło wybrane podczas rejestracji zespołu). 4 Krok 2. Sprawdź czy Twój

Bardziej szczegółowo

OPIS ZADANIA. (każde zadanie jest opisywane oddzielnie) zastawka wzmocniona zastawka drewniano- kamienna

OPIS ZADANIA. (każde zadanie jest opisywane oddzielnie) zastawka wzmocniona zastawka drewniano- kamienna Załącznik nr 8 do SIWZ OPIS ZADANIA (każde zadanie jest opisywane oddzielnie) Nr i nazwa nadleśnictwa Kody obiektów oraz typy obiektów 10-34 Różańsko Nr zadania 10-34-04 10-34-04-1- zastawka wzmocniona

Bardziej szczegółowo

Aby skorzystać z wyżej wymienionych funkcji zaloguj się na swoje konto w e-dok zgodnie z opisanymi poniżej 7 krokami:

Aby skorzystać z wyżej wymienionych funkcji zaloguj się na swoje konto w e-dok zgodnie z opisanymi poniżej 7 krokami: Drogi Kliencie, Możesz teraz dodatkowo, poza telefonem na naszą Infolinię, samodzielnie, za pomocą Internetu, załatwić następujące sprawy: Sprawdzić najbliższe planowane terminy dostaw, Zapoznać się oraz

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA rejestracji do programu WF z Klasą (załoz enie bloga w III edycji)

INSTRUKCJA rejestracji do programu WF z Klasą (załoz enie bloga w III edycji) INSTRUKCJA rejestracji do programu WF z Klasą (załoz enie bloga w III edycji) Uczestnicy, którzy w poprzedniej edycji programu WF z Klasą prowadzili bloga lub brali już udział w innych programach Centrum

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXIX/364/18 RADY MIEJSKIEJ W BIERUTOWIE. z dnia 22 lutego 2018 r.

UCHWAŁA NR XXXIX/364/18 RADY MIEJSKIEJ W BIERUTOWIE. z dnia 22 lutego 2018 r. UCHWAŁA NR XXXIX/364/18 RADY MIEJSKIEJ W BIERUTOWIE z dnia 22 lutego 2018 r. w sprawie w sprawie przeprowadzenia konsultacji społecznych z mieszkańcami Miasta i Gminy Bierutów dotyczących realizacji projektu

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 231/XX/2016 RADY MIASTA CIECHANÓW z dnia 25 maja 2016r.

UCHWAŁA Nr 231/XX/2016 RADY MIASTA CIECHANÓW z dnia 25 maja 2016r. UCHWAŁA Nr 231/XX/2016 RADY MIASTA CIECHANÓW z dnia 25 maja 2016r. w sprawie przeprowadzenia na terenie Miasta Ciechanów konsultacji społecznych dotyczących Budżetu Obywatelskiego na 2017r. Na podstawie

Bardziej szczegółowo

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego SCENARIUSZ LEKCJI PRZEDMIOT: BIOLOGIA TEMAT: Struktura ekosystemu i jego funkcjonowanie AUTOR SCENARIUSZA: mgr Agnieszka Kowalik OPRACOWANIE ELEKTRONICZNO GRAFICZNE : mgr Beata Rusin TEMAT LEKCJI Struktura

Bardziej szczegółowo

Tablica informacyjna w Rezerwacie,,Chmielinne.

Tablica informacyjna w Rezerwacie,,Chmielinne. Projekt współfinansowany w ramach programu Uni Europejskiej Erasmus+ Akcja 2 Partnerstwa strategiczne Tytuł projektu Stać się odpowiedzialnym obywatelem i aktorem swojego środowiska W dniu 11.04.2017r.

Bardziej szczegółowo

Instrukcja dla autora Studia Romanica Posnaniensia

Instrukcja dla autora Studia Romanica Posnaniensia Instrukcja dla autora Studia Romanica Posnaniensia Rejestracja Logowanie Przesłanie tekstu 2015 r. Rejestracja Rejestracja jest niezbędna w celu przesyłania tekstów do redakcji czasopisma. Wejdź na stronę

Bardziej szczegółowo

Mobilni dziennikarze

Mobilni dziennikarze Mobilni dziennikarze Informacje ogólne Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji 1 Spis treści Wstęp 3 O projekcie 4 Profil mobilnego dziennikarza 5 Działania mobilnych dziennikarzy 6 Rekrutacja 7 Kontakt 8 2

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR LUBL/2012/1

ZAPYTANIE OFERTOWE NR LUBL/2012/1 31.10.2012 ZAPYTANIE OFERTOWE NR LUBL/2012/1 Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków (OTOP) zaprasza do złożenia oferty na przygotowanie wskazówek metodycznych i formularzy w ramach projektu KIK/25 w

Bardziej szczegółowo

PONOWNA OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO DLA PROJEKTÓW SPALARNIOWYCH POIIŚ

PONOWNA OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO DLA PROJEKTÓW SPALARNIOWYCH POIIŚ PONOWNA OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO DLA PROJEKTÓW SPALARNIOWYCH POIIŚ Mariusz Włodarczyk Senior Consultant for Environment Protection Mott MacDonald Polska Sp. z o.o. PONOWNA OCENA ODDZIAŁYWANIA

Bardziej szczegółowo

NATURA 2000 - STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH

NATURA 2000 - STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH NATURA 2000 - STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH dla obszarów specjalnej ochrony (OSO), proponowanych obszarów mających znaczenie dla Wspólnoty (pozw), obszarów mających znaczenie dla Wspólnoty (OZW) oraz specjalnych

Bardziej szczegółowo

Regulamin XXIV Edycja Konkursu Ekologicznego Co w Puszczy piszczy? w 60. rocznicę utworzenia Kampinoskiego Parku Narodowego

Regulamin XXIV Edycja Konkursu Ekologicznego Co w Puszczy piszczy? w 60. rocznicę utworzenia Kampinoskiego Parku Narodowego Regulamin XXIV Edycja Konkursu Ekologicznego Co w Puszczy piszczy? w 60. rocznicę utworzenia Kampinoskiego Parku Narodowego 1 Organizatorzy: 1., ul. Ignacego Paderewskiego 1A, 05-100 Nowy Dwór Mazowiecki.

Bardziej szczegółowo

Konkurs grantowy w ramach PROGRAMU mpotęga II edycja Adresaci działań uczniowie szkół gimnazjalnych u ponadgimnazjalnych

Konkurs grantowy w ramach PROGRAMU mpotęga II edycja Adresaci działań uczniowie szkół gimnazjalnych u ponadgimnazjalnych Konkurs grantowy w ramach PROGRAMU mpotęga II edycja Adresaci działań uczniowie szkół gimnazjalnych u ponadgimnazjalnych WNIOSEK APLIKACYJNY WERSJA POGLĄDOWA UWAGA! Wnioski składane są wyłącznie za pomocą

Bardziej szczegółowo

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH DLA OBSZARÓW SPECJALNEJ OCHRONY (OSO) DLA OBSZARÓW SPEŁNIAJĄCYCH KRYTERIA OBSZARÓW O ZNACZENIU WSPÓLNOTOWYM (OZW) I DLA SPECJALNYCH OBSZARÓW OCHRONY (SOO) 1. IDENTYFIKACJA

Bardziej szczegółowo

Konkurs Eko Odkrywcy 3. Jak zaplanować i zrealizować projekt?

Konkurs Eko Odkrywcy 3. Jak zaplanować i zrealizować projekt? Konkurs Eko Odkrywcy 3 Jak zaplanować i zrealizować projekt? Kto może zostać Eko Odkrywcą? Przedszkola publiczne i niepubliczne Szkoły wszystkich szczebli od podstawowej po ponadgimnazjalne publiczne i

Bardziej szczegółowo

Jak poruszać się po TwinSpace

Jak poruszać się po TwinSpace Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU MAŁE PROJEKTY, DUŻE EFEKTY

REGULAMIN KONKURSU MAŁE PROJEKTY, DUŻE EFEKTY REGULAMIN KONKURSU MAŁE PROJEKTY, DUŻE EFEKTY Konkurs na najlepsze projekty złożone w odpowiedzi na konkursy ogłaszane przez Lokalne Grupy Działania na Odnowa i rozwój wsi oraz tzw. Małe projekty w ramach

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DLA UŻYTKOWNIKA REJESTRACJA I LOGOWANIE NA PLATFORMIE DIGITAL PLACE FOR ALL ( MISTRZOWIE CYFROWEGO WŁĄCZENIA )

PRZEWODNIK DLA UŻYTKOWNIKA REJESTRACJA I LOGOWANIE NA PLATFORMIE DIGITAL PLACE FOR ALL ( MISTRZOWIE CYFROWEGO WŁĄCZENIA ) PRZEWODNIK DLA UŻYTKOWNIKA REJESTRACJA I LOGOWANIE NA PLATFORMIE DIGITAL PLACE FOR ALL ( MISTRZOWIE CYFROWEGO WŁĄCZENIA ) Spis treści: WSTĘP... 1 I. PROCES REJESTRACJI NOWEGO UŻYTKOWNIKA KROK PO KROKU:...

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu Projekt: Zielony Staż

Regulamin konkursu Projekt: Zielony Staż Regulamin konkursu Projekt: Zielony Staż I. Postanowienia Ogólne 1 1. Organizatorem konkursu Projekt: Zielony Staż, zwanego dalej Konkursem, jest Fundacja Myśli Ekologicznej z siedzibą w Krakowie, przy

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ ZGŁOSZENIA Załącznik 1

FORMULARZ ZGŁOSZENIA Załącznik 1 DANE PLACÓWKI OŚWIATOWEJ: FORMULARZ ZGŁOSZENIA Załącznik 1 Nazwa Adres korespondencyjny Telefon kontaktowy, e-mail DANE OPIEKUNA/ÓW GRUPY: Imię i nazwisko Stanowisko/funkcja (nauczyciel, inne) Tel. kontaktowy,

Bardziej szczegółowo

Karta merytoryczna Oceny operacji według lokalnych kryteriów

Karta merytoryczna Oceny operacji według lokalnych kryteriów Stowarzyszenie Dolina Noteci Działanie: Projekty Grantowe infrastruktura Karta merytoryczna Oceny operacji według lokalnych kryteriów Cel ogólny Cel szczegółowy Przedsięwzięcie Wskaźniki produktu Wskaźniki

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK OSOBY FIZYCZNEJ

WNIOSEK OSOBY FIZYCZNEJ Załącznik nr 2a WNIOSEK OSOBY FIZYCZNEJ niezatrudnionej w podmiotach, o których mowa w art. 10 pkt. 1-8 i pkt. 10 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz.U. Nr 96 poz. 615),

Bardziej szczegółowo

Jak zarejestrować firmę w rodzinie Serwisów branżowych xtech.pl?

Jak zarejestrować firmę w rodzinie Serwisów branżowych xtech.pl? Jak zarejestrować firmę w rodzinie Serwisów branżowych xtech.pl? Dokonanie bezpłatnej rejestracji firmy pozwala na jej prezentację w rodzinie Serwisów branżowych oraz umożliwia zapoznanie się ze wszystkimi

Bardziej szczegółowo

Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST

Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Partnerskie Projekty Szkół Aspekty merytoryczne raportu końcowego, baza EST PLAN PREZENTACJI: 1. Raport końcowy

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi POP dla wnioskodawców operacji w ramach poddziałania Wsparcie na wdrażanie operacji w ramach strategii rozwoju lokalnego

Instrukcja obsługi POP dla wnioskodawców operacji w ramach poddziałania Wsparcie na wdrażanie operacji w ramach strategii rozwoju lokalnego Instrukcja obsługi POP dla wnioskodawców operacji w ramach poddziałania Wsparcie na wdrażanie operacji w ramach strategii rozwoju lokalnego kierowanego przez społeczność objętego PROW 2014-2020 realizowanych

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA Panel administracyjny

INSTRUKCJA Panel administracyjny INSTRUKCJA Panel administracyjny Konto trenera Spis treści Instrukcje...2 Opisy...2 Lista modułów głównych...3 Moduł szkoleniowy...4 Dodaj propozycję programu szkolenia...4 Modyfikuj arkusz wykładowcy...6

Bardziej szczegółowo

Przewodnik dla AUTORA

Przewodnik dla AUTORA Przewodnik dla AUTORA Rejestracja 1. Wejdź na stronę czasopisma. 2. Z górnego menu wybierz opcję Zarejestruj. 3. Wypełnij formularz pamiętając o następujących zasadach: a. pola oznaczone gwiazdką są obowiązkowe;

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK FORMULARZ ZGŁOSZENIA DO KONKURSU DOBRY KLIMAT DLA RODZINY O NAGRODĘ PARY PREZYDENCKIEJ

WNIOSEK FORMULARZ ZGŁOSZENIA DO KONKURSU DOBRY KLIMAT DLA RODZINY O NAGRODĘ PARY PREZYDENCKIEJ WNIOSEK FORMULARZ ZGŁOSZENIA DO KONKURSU DOBRY KLIMAT DLA RODZINY O NAGRODĘ PARY PREZYDENCKIEJ NUMER WNIOSKU. (wypełnia Sekretariat Konkursu) DATA WPŁYNIĘCIA WNIOSKU. (wypełnia Sekretariat Konkursu) INFORMACJE

Bardziej szczegółowo

Rejestracja partnerstwa etwinning: przewodnik krok po kroku

Rejestracja partnerstwa etwinning: przewodnik krok po kroku Rejestracja partnerstwa etwinning: przewodnik krok po kroku Informacje ogólne strona 2 Krok 1: Szukaj partnera strona 3 1) Szukanie automatyczne strona 3 2) Szukanie zaawansowane strona 4 3) Szukanie według

Bardziej szczegółowo

Instrukcja poruszania się po generatorze:

Instrukcja poruszania się po generatorze: Instrukcja poruszania się po generatorze: REJESTRACJA 1. Należy wejść na stronę www.pisop.org.pl/fio do zakładki KONKURS 2. Wybrać z menu po lewej stronie GENERATOR 3. Aby zalogować się, należy kliknąć

Bardziej szczegółowo

W kolejnym etapie wypełniamy wszystkie pola formularza (rys. 3) potrzebne do utworzenia konta pocztowego

W kolejnym etapie wypełniamy wszystkie pola formularza (rys. 3) potrzebne do utworzenia konta pocztowego Jak stworzyć wizytówkę firmy w Google Maps? Tworzenie wizytówki Google odbywa się w trzech etapach: 1. Założenie konta pocztowego w Google 2. Stworzenie wizytówki w Google Maps 3. Publikacja wizytówki

Bardziej szczegółowo

Lista sprawdzająca edukacyjne dobre praktyki upodmiotawiania i partycypacji w nauczaniu ewaluacja ilościowa

Lista sprawdzająca edukacyjne dobre praktyki upodmiotawiania i partycypacji w nauczaniu ewaluacja ilościowa A Lista sprawdzająca edukacyjne dobre praktyki upodmiotawiania i partycypacji w nauczaniu ewaluacja ilościowa Produkt musi wypełnić co najmniej połowę wskaźników, żeby móc przejść do ewaluacji jakościowej

Bardziej szczegółowo

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską. Pobrany ze strony www.kalitero.pl. Masz pytania skontaktuj się ze mną. Dokument stanowi dzieło w rozumieniu polskich i przepisów prawa. u Zastanawiasz się JAK

Bardziej szczegółowo

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH RPOWŚ na lata

KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH RPOWŚ na lata Załącznik nr IV - Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach RPOWŚ na lata 201-2020 KARTA OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKU O DOFINANSOWANIE PROJEKTU KONKURSOWEGO W RAMACH

Bardziej szczegółowo

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH FORMULARZ DANYCH 1 NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH DLA OBSZARÓW SPECJALNEJ OCHRONY (OSO) DLA OBSZARÓW SPEŁNIAJĄCYCH KRYTERIA OBSZARÓW O ZNACZENIU WSPÓLNOTOWYM (OZW) I DLA SPECJALNYCH OBSZARÓW

Bardziej szczegółowo

Prezentacja wniosku aplikacyjnego Trzeci nabór wniosków

Prezentacja wniosku aplikacyjnego Trzeci nabór wniosków Prezentacja wniosku aplikacyjnego Trzeci nabór wniosków Należy to pole zostawić puste. Proszę podać pełny tytuł projektu parasolowego. Dokładna i pełna oficjalna nazwa partnera wiodącego i państwo, w którym

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI UŻYTKOWNIKA PORTALU JOGA-JOGA.PL

INSTRUKCJA OBSŁUGI UŻYTKOWNIKA PORTALU JOGA-JOGA.PL INSTRUKCJA OBSŁUGI UŻYTKOWNIKA PORTALU JOGA-JOGA.PL 1. KTO MOŻE MIEĆ SWÓJ PROFIL? 2. DLACZEGO WARTO SIĘ ZAREJESTROWAĆ? 3. JAK ZAREJESTROWAĆ SIĘ W PORTALU? 4. JAK DODAĆ INFORMACJĘ? 5. JAK DODAĆ WIZYTÓWKĘ?

Bardziej szczegółowo

1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej

1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów 02-026 Warszawa, ul. Raszyńska 8/10, tel. (0-22) 579 41 00, fax (0-22) 579 41 70 1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej Platforma edukacyjna

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU PRZYRODNICZO-INFORMATYCZNEGO MYSZKA Z dla klas IV-VI gdyńskich szkół podstawowych

REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU PRZYRODNICZO-INFORMATYCZNEGO MYSZKA Z dla klas IV-VI gdyńskich szkół podstawowych REGULAMIN I MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU PRZYRODNICZO-INFORMATYCZNEGO dla klas IV-VI gdyńskich szkół podstawowych 1. Organizator: Szkoła Podstawowa nr 40 w Gdyni Osobami odpowiedzialnymi za zorganizowanie

Bardziej szczegółowo

Formularz zgłoszeniowy zadania do budżetu obywatelskiego Miasta Zakopane na 2015 WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI

Formularz zgłoszeniowy zadania do budżetu obywatelskiego Miasta Zakopane na 2015 WYPEŁNIĆ DRUKOWANYMI LITERAMI Załącznik Nr 1 do Regulaminu budżetu obywatelskiego Miasta Zakopane na rok 2015 Wypełnia Biuro Współpracy Europejskiej Data wpłynięcia do UMZ: Wezwano do uzupełnienia: (TAK/NIE. Co było powodem? Kto wezwał?,

Bardziej szczegółowo

KONKURS nr 6/2008 DZIAŁANIA EDUKACYJNE SKIEROWANE DO SPOŁECZNOŚCI LOKALNYCH NA OBSZARACH CHRONIONYCH

KONKURS nr 6/2008 DZIAŁANIA EDUKACYJNE SKIEROWANE DO SPOŁECZNOŚCI LOKALNYCH NA OBSZARACH CHRONIONYCH CENTRUM KOORDYNACJI PROJEKTÓW ŚRODOWISKOWYCH Ogłasza nabór wniosków w trybie konkursowym o dofinansowanie projektów z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach: Programu Operacyjnego Infrastruktura

Bardziej szczegółowo

Uspołecznienie procesu sporządzania Planu Zadań Ochronnych

Uspołecznienie procesu sporządzania Planu Zadań Ochronnych Uspołecznienie procesu sporządzania Planu Zadań Ochronnych projekt nr POIS.05.03.00-00-275/10 współfinansowany ze środków Programu Operacyjnego Infrastruktura i Środowisko w ramach działania 5.3 priorytetu

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia - (studia podyplomowe)

Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia - (studia podyplomowe) Sylabus przedmiotu / modułu kształcenia - (studia podyplomowe) Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia Pozyskiwanie środków z funduszy UE i ich administrowanie Nazwa w języku angielskim Język wykładowy polski

Bardziej szczegółowo