Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy SPRAWOZDANIE. z DZIAŁALNOŚCI za 2018 ROK.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy SPRAWOZDANIE. z DZIAŁALNOŚCI za 2018 ROK."

Transkrypt

1 Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy SPRAWOZDANIE z DZIAŁALNOŚCI za 2018 ROK Styczeń 2019 rok Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Praga-Północ m. st. Warszawy ul. Skoczylasa 9, Warszawa, tel./fax , biblioteka@bppragapn.internetdsl.pl,

2 DZIAŁALNOŚĆ BIBLIOTEK PUBLICZNYCH WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO W 2018 ROKU Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy /pełna nazwa biblioteki/ Warszawa, ul. Skoczylasa 9 ; Tel. 22/618/60/13 ; fax. 22/ /dokładny adres, telefon/ /strona www/ biblioteka@bppn.waw.pl / (e)/ L.p. Podstawowe dane liczbowe ogółem ogółem 1. Liczba placówek bibliotecznych w tym: - biblioteki - filie w tym: - dla dzieci Liczba oddziałów w tym: - dla dzieci - inne, jakie?* 9 9 1(3) 1(3) Liczba punktów bibliotecznych Księgozbiór w wol. Przybyło ogółem wol. - w tym z zakupu: - ze środków organizatora - w tym z budżetu partycypacyjnego ze środków MKiDN - z innych środków, jakich?** Ubyło wol

3 L.p. 3. Zbiory specjalne w jedn. inw. w tym: - dokumenty elektroniczne - materiały audiowizualne 4. Liczba pracowników na stanowiskach bibliotekarskich (od mł. bibliotekarza do st. kustosza), w tym: - wyższym bibliotekarskim ogółem ogółem średnim bibliotekarskim wyższym innym 4 3 * Należy wymienić: Czytelnia Naukowa Nr X, Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 41 ** Należy wymienić:... Prosimy o jednolity zapis danych we wszystkich sprawozdawczych dokumentach dotyczących wyników działalności Biblioteki w 2018 r.

4 CZĘŚĆ OPISOWA SPRAWOZDANIA 1. Budżet Organizatora zrealizowany na działalność Biblioteki w 2018 r. Ogółem (w zł) , 00 zł w tym: - zaplanowany na zakup zbiorów ,00 zł, w tym książek ,00 zł - zrealizowany na zakup zbiorów ,00 zł, w tym książek ,00 zł (bez dotacji MKiDN) 2. Budżet Organizatora zaplanowany na działalność Biblioteki na 2019 r. Ogółem (w zł) ,00 zł w tym: - na zakup zbiorów ,00 zł w tym książek ,00 zł 3. Zmiany w sieci bibliotecznej w porównaniu z rokiem Placówki: nowe, zawieszone, zlikwidowane (przyczyny). Planowane zmiany w 2019 r. W 2018 roku nie nastąpiły zmiany dotyczące sieci bibliotecznej. Biblioteka pozyskała jednak dodatkowe środki w wysokości ,00 zł z rezerwy celowej z Centrum Komunikacji Społecznej m.st. Warszawy na utworzenie koncepcji funkcjonowania oraz na wyposażenie i dostosowanie posiadanego lokalu do potrzeb mieszkańców, czyli na stworzenie Miejsca Aktywności Lokalnej. Pracownicy biblioteki wspólnie z przedstawicielami Centrum Komunikacji Społecznej od maja do czerwca prowadzili konsultacje społeczne, oddając w ten sposób głos mieszkańcom, żeby czuli swój udział w tworzeniu przyjaznego sobie miejsca. Dodatkowo do realizacji konsultacji społecznych zaproszono architekta, który stworzył wizualizację lokalu według oczekiwań lokatorów. W bliskiej odległości od Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 102 w odrębnym lokalu o powierzchni 38 m² przy ul. Jagiellońskiej 47e biblioteka utworzyła Miejsce Aktywności Lokalnej pod nazwą Czerwona cegła i od września 2018 roku chętni do różnych działań lokatorzy wspólnie z bibliotekarzami dzielą się swoimi pasjami i spędzają tam wolny czas przy filiżance kawy, integrując się z sąsiadami oraz organizując różnego rodzaju warsztaty czy wydarzenia kulturalno-edukacyjne. W 2019 roku Biblioteka nie planuje zmian. 4. Obsługa specjalnych grup użytkowników (osób z niepełnosprawnością, seniorów): dostęp do biblioteki (informacja o ewentualnych barierach architektonicznych); Głównym problemem Biblioteki na drodze do stworzenia funkcjonalnej i przyjaznej przestrzeni dla każdego użytkownika są bariery architektoniczne, które niestety istnieją w dwóch naszych filiach Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 56 przy ul. Inżynierskiej 10, która mieści się na piętrze bez windy i bez podjazdu ( wejście przez klatkę schodową) oraz w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 8 przy ul. Ząbkowskiej 23/25, która mieści się w jednym budynku z Wypożyczalnią dla Dorosłych i Młodzieży nr 101 jednak na piętrze bez windy. Dyrektor Biblioteki prowadzi rozmowy z Zarządem Dzielnicy na temat przeniesienia Biblioteki Dziecięcej do innego lokalu mieszczącego się na parterze, co pozwoli na zwiększenie dostępności tej placówki dla matek z wózkami oraz zwiększy powierzchnię użytkową Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 101. Jednak uzyskanie nowego lokalu uzależnione jest od wyprowadzenia Posterunku Policji w inne miejsce.

5 Biblioteka wychodząc naprzeciw potrzebom osób starszych z niepełnosprawnością ruchową oferuje dodatkową usługę tzw. Książkę na telefon, z której mogą korzystać osoby starsze samotne powyżej 70 roku życia mające problemy z poruszaniem się lub z powodu długotrwałej choroby nie są w stanie samodzielnie dotrzeć do biblioteki. Dostarczanie książek przez pracowników Biblioteki odbywa się w każdy 1 i 3 poniedziałek miesiąca w godzinach od 10:00-14:00 po wcześniejszym umówieniu się na konkretną godzinę. Realizacja wypożyczeń "Książka na telefon" jest bezpłatna. W 2018 roku bibliotekarze dostarczyli 183 książki, 58 czasopism oraz 30 zbiorów audiowizualnych. zbiory przeznaczone dla osób z dysfunkcjami wzroku (książki z dużą czcionką, audiobooki, e-booki liczba w wol., jedn. inw. lub zbiory licencjonowane); Biblioteka w swoich zbiorach posiada 52 książki z dużą czcionką, jest to seria Duże Litery wydawnictwa Prószyński i S-ka, odbiorcami tych publikacji są głównie osoby starsze, u których występują problemy ze wzrokiem. Czytelnicy mają również możliwość rozwijania własnych zainteresowań i pasji czytelniczych poprzez dostęp do szerokiej oferty zbiorów audiowizualnych (książek mówionych). Biblioteka posiada 4448 audiobooków, a ich odbiorcy to głównie osoby starsze i niedowidzące. W 2018 roku Biblioteka podpisała umowę (konsorcjum ) z 10 bibliotekami z innych dzielnic tj., Białołęką, Bielanami, Pragą Południe, Targówkiem, Ursusem, Ursynowem, Śródmieściem, Żoliborzem i Wolą oferując swoim czytelnikom rozszerzony darmowy i całodobowy dostęp do 1566 e-booków bazy IBUK Libra, które stanowią zbiór pod nazwą Warszawski Zasób Biblioteczny. Z bazy konsorcjum, użytkownicy mogą korzystać bezpośrednio we wszystkich bibliotekach, natomiast z każdego innego miejsca on-line, po uzyskaniu od bibliotekarza kodu do autoryzacji. E-booki to dobra oferta dla osób z dysfunkcją wzroku, gdyż istnieje możliwość powiększania czcionki i dopasowania jej rozmiaru do indywidualnych potrzeb czytelnika. wyposażenie w sprzęt i oprogramowanie specjalistyczne rodzaj i opis; W e-pracowni Nowa Praga,, znajduje się 5 zestawów komputerowych wyposażonych w specjalistyczne oprogramowanie i sprzęt peryferyjny: CENZOR - Oprogramowanie do zabezpieczenia treści internetowych BBYY FineReader 11 Professional - Oprogramowanie rozpoznające znaki Zoom Text Magreader - Oprogramowanie powiększająco-udźwiękowiające Window-Eyes PL - Oprogramowanie udźwiękowująco-ubrajlawiające SymWord Premium - Mówiący edytor tekstu dla osób wymagających alternatywnej komunikacji Pakiet Logopedyczne Zabawy - Oprogramowanie wspierające rozwój mowy Cognitomniac - Oprogramowanie do wczesnej terapii zaburzeń funkcji poznawczych i percepcyjno - motorycznych, wspomagania stymulacji wielozmysłowej i pracy z dzieckiem niepełnosprawnym Symwriter - Oprogramowanie wspierające czytanie i pisanie oraz komunikację alternatywną za pomocą symboli bazy Play Attention Professional - System do wspierania terapii zaburzeń uwagi oraz innych deficytów funkcji poznawczych Blinkit z oprogramowaniem Mrugomysz - Czujnik mrugnięć pozwalający kontrolować komputer SmartNav AT (PL) - Urządzenie wskazujące reagujące na ruch głowy użytkownika BigTrack Extended - Mysz alternatywna z gniazdami przycisków QiCare - Urządzenie odwracające kartki SmartView Versa - Lupa elektroniczna

6 Integra Mouse Plus - Urządzenie umożliwiające pełną kontrolę nad komputerem przy pomocy ruchów ust Claro FaceMouse - System bezdotykowej obsługi komputera (interfejs multimodalny) informacja o ewentualnej współpracy (i jej charakterze) podejmowanej z organizatorami lub instytucjami wspierającymi osoby niepełnosprawne. Wiedząc jak ważne dla osób niepełnosprawnych jest ich uczestnictwo w życiu społecznym Biblioteka wychodząc naprzeciw tym oczekiwaniom w 2018 roku współpracowała z różnymi instytucjami działającymi na rzecz osób niepełnosprawnych: - Zespołem Szkół Specjalnych nr 38, ul. Namysłowska uczniów szkoły uczestniczyło w lekcji bibliotecznej. - Zespołem Szkół Specjalnych nr 97, ul Tarchomińska uczniów szkoły uczestniczyło łącznie w 19 zajęciach komputerowych w e-pracowni korzystając ze specjalistycznego sprzętu. - Oddziałem Towarzystwa Przyjaciół Warszawy -Towarzystwem Przyjaciół Pragi - współpraca z Panią Anną, osobą niepełnosprawną, działającą na rzecz osób niepełnosprawnych, obecnie prezesem zarządu. Rezultatem współpracy było spotkanie w e-pracowni członków Towarzystwa Przyjaciół Pragi, zorganizowane z okazji 55. rocznicy powstania TPW - Zespołem Szkół Specjalnych nr 89 przy ul. Skaryszewskiej 8 dzieci niepełnosprawne w ramach integracji z dziećmi pełnosprawnymi brały udział w spotkaniu z opowiadaczem bajek panem Szymonem Góralczykiem, - Szkołą Podstawową Specjalną nr 6 z ulicy Tarchomińskiej 4 - w ramach wyrównywania szans w dostępie do kultury dzieci z tej szkoły brały udział w spotkaniu autorski z panią Justyną Bednarek oraz w spektaklu Słowik w wykonaniu aktorów Teatru Wariacja. - Klubem Myszki Norki działającym w ramach Fundacji Dzieciom Zdążyć z Pomocą - główne działania Klubu Myszki Norki mają na celu integrację dzieci, pełnosprawnych i niepełnosprawnych, przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu dzieci z niepełnosprawnością, szerzenie postaw akceptacji i otwartości wobec osób niepełnosprawnych od najmłodszych lat oraz wyrównywanie szans w dostępie do kultury, edukacji i sportu. Czytamy z Myszka Norką to cykl zajęć organizowanych w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 50. W 2018 roku odbyło się 5 zajęć dla grup zorganizowanych z praskich przeszkoli i 4 zajęcia otwarte w godzinach popołudniowych. W grudniu Klub Myszki Norki zorganizował dodatkowo warsztaty Świąteczne pierniczki. Zajęcia zostały zrealizowane w ramach zadania Salon literacki w praskiej bibliotece i otrzymały dofinansowanie MKiDN w ramach programu Partnerstwo dla książki w 2018r. Fundacja Dzieciom Zdążyć z pomocą współpracuje z Biblioteka od 2015r. 5. E -usługi bibliotek: zakres (np. katalog online, bazy danych, tworzenie biblioteki cyfrowej lub udział w konsorcjum, zdalny dostęp do zbiorów spoza bibliotek); Rozwój technologii teleinformatycznych wywarł ogromny wpływ na biblioteki, które przystąpiły do poszerzania swojej oferty o usługi świadczone drogą elektroniczną. Jedną z takich usług jest dostęp do centralnego katalogu on-line, który oprócz dostarczania informacji o posiadanych zbiorach i ich lokalizacji umożliwia czytelnikowi wgląd do swojego konta i możliwość sprawdzenia tytułów książek wypożyczonych oraz przewidzianych terminów ich zwrotu, a także dokonania rezerwacji lub zamówienia wybranych

7 egzemplarzy. Dodatkową funkcją związaną z obsługą konta jest prolongowanie książek, czyli możliwość samodzielnego przesuwania terminu zwrotu książek wcześniej wypożyczonych. System biblioteczny automatycznie wysyła czytelnikom przypomnienie o zbliżającym się terminie zwrotu wypożyczonych zbiorów. Dodatkowo Biblioteka oferuje swoim czytelnikom darmowy i całodobowy dostęp do 1566 e-booków bazy IBUK Libra, które stanowią zbiór pod nazwą Warszawski Zasób Biblioteczny. Z wirtualnej czytelni, użytkownicy mogą korzystać bezpośrednio we wszystkich bibliotekach, natomiast z każdego innego miejsca on-line, za pośrednictwem prywatnych komputerów i urządzeń mobilnych po uzyskaniu od bibliotekarza kodu do autoryzacji. Udostępniane publikacje w wersji elektronicznej, umożliwiają nie tylko czytanie książek, lecz także zaawansowaną pracę z tekstem. W czytelni online można: skorzystać z szybkiego podglądu pełnych tekstów lub stworzyć własną półkę z książkami sprawdzać znaczenie wyrazów w słownikach i encyklopediach PWN dodawać zakładki robić własne notatki bezpośrednio w książce wyszukiwać słowa i frazy tagować ważne fragmenty i zaznaczać kolorami wykorzystanie (liczba wejść, pobrań do ww. baz, w tym katalogu online). Poniżej przedstawiamy stopień wykorzystania e-booków w 2018 roku zgodnie z raportami pobranymi ze strony stworzonej na potrzeby Bibliotek przez Wydawnictwo Naukowe PWN. - liczba sesji liczba pobranych dokumentów Pozabudżetowe źródła pozyskiwania środków (udział w programach, grantach, sponsoring; środki wypracowane jakie?): na działalność bieżącą; - na inwestycje. Biblioteka pozyskała pozabudżetowe środki w 2018 roku tylko na działalność bieżącą. W ramach wieloletniego programu Biblioteki Narodowej Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa - Priorytet 1- Zakup nowości wydawniczych dla bibliotek publicznych, Biblioteka uzyskała dofinansowanie na zakup nowości w wysokości ,00 zł. Przyznanie dotacji spowodowało systematyczny dopływ nowości do praskich bibliotek, a tym samym przyczyniło się do zwiększenia atrakcyjności naszych zbiorów. Z przydzielonej kwoty zakupiono literaturę beletrystyczną i niebeletrystyczną oraz audiobooki dla dorosłych, młodzieży i dzieci. Zwiększone środki finansowe wpłynęły na wzrost wskaźnika zakupionych i wypożyczonych zbiorów na 100 mieszkańców, a tym samym na zrealizowanie założeń Programu. Jak co roku Biblioteka występowała o dodatkowe pozabudżetowe środki finansowe na działalność kulturalno-edukacyjną. Opracowała i złożyła wniosek na realizację projektu Salon literacki w praskiej

8 bibliotece i otrzymała dofinansowanie z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego Partnerstwo dla książki, uzyskując dodatkowe środki w wysokości ,00 zł (w tym wkład własny 7 400,00 zł). W ramach projektu przygotowano bogatą ofertę 57 działań, z której skorzystało 2024 osoby, które chętnie uczestniczyły w licznych spotkaniach autorskich, teatralnych, w opowiadaniu baśni, warsztatach ilustratorskich oraz w zajęciach zachęcających do czytania z klubem Myszki Norki. Celem projektu było kultywowanie i utrwalanie kultury słowa pisanego oraz wzmacnianie funkcji Biblioteki jako ośrodka animującego kulturę i aktywizującego społeczność lokalną. Z Funduszu Animacji Kultury finansowanego przez Biuro Kultury m.st. Warszawy, Biblioteka realizowała 2 projekty, na które otrzymała dofinasowanie o łącznej wartości ,00 zł : - Projekt Droga do wolności warsztaty poezji patriotycznej edycja II warsztatów - pozyskana kwota to ,00 zł Niniejszy projekt umożliwiał spotkanie się i wspólną pracę osobom o podobnych zainteresowaniach, zbliżonym świecie wartości, spojrzeniu na patriotyzm i zaangażowaniu w działania poświęcone 100-leciu odzyskania przez Polskę niepodległości. Rezultatem pracy nad poezją i tekstami literackimi było nabycie i pogłębienie umiejętności wystąpień publicznych, analizy i interpretacji tekstów literackich, panowania nad głosem i emocjami podczas wystąpień. Dyskusje nad historycznym i literackim przekazem wzbogaciły kompetencje uczestników w świadomym wyborze i odbiorze kultury. W ramach projektu odbyło się 8 warsztatów zakończonych galą finałową, w której uczestniczyło 109 osób. - Projekt Magia w baśniach świata" - pozyskana kwota ,00 zł Celem projektu było promowanie opowiadania baśni dzieciom w bibliotekach, bowiem do prawidłowego rozwoju dziecka przyczyniają się nie tylko same teksty, ale w nie mniejszym stopniu ich opowiadanie i słuchanie. Baśnie przekazują dzieciom ważne prawdy o życiu: to, że na świecie istnieje dobro i zło, a od indywidualnego człowieka zależy, jakiego wyboru dokona. Do projektu zaproszono profesjonalnego opowiadacza bajek Pana Szymona Góralczyka, którego wspaniała interpretacja i ciekawy przekaz zachwycał dzieci z praskich szkół i przedszkoli oraz indywidualnych uczestników. W 36 spotkaniach udział wzięło 1310 osób. Dodatkowo Biblioteka przystąpiła do Projektu "Ochotnicy warszawscy - wolontariat w bibliotece" realizowanego przez Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy. W ramach tego programu Biblioteka otrzymała dofinansowanie na działania związane z rozwojem wolontariatu w wysokości 7 000,00 zł. Dzięki uczestnictwu w programie pracownicy biorący udział w szkoleniach zdobyli niezbędną wiedzę i narzędzia do organizacji wolontariatu w placówkach bibliotecznych. Uzyskane środki finansowe pozwoliły na zakup zestawu nagłaśniającego, gier, stolika z krzesełkami oraz sprzętu multimedialnego niezbędnego do zajęć prowadzonych przez wolontariuszy. Celem projektu było przekazanie wiedzy na temat organizacji wolontariatu, wdrożenie w placówkach biorących udział w procesie szkoleniowym wolontariatu przy stałym wsparciu i monitoringu trenerów oraz stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń wśród pracowników bibliotek. Biblioteka zaangażowała się w stworzenie Miejsca Aktywności Lokalnej dla mieszkańców osiedla Golędzinów i na ten cel pozyskała środki w wysokości ,00 zł z rezerwy celowej z Centrum Komunikacji Społecznej m.st. Warszawy. W ramach tych środków pomieszczenie biblioteczne, które wcześniej służyło jako magazyn zostało umeblowane i dostosowane do potrzeb mieszkańców. MAL działa

9 od września tego roku, a jego użytkownicy spędzają swój wolny czas przy filiżance kawy, integrując się z sąsiadami oraz organizują różnego rodzaju wydarzenia kulturalno-edukacyjne. Biblioteka przyłączyła się również do akcji Z książką na start organizowanej przez Fundację Metropolia Dzieci. Projekt Z książką na start skierowany był do dzieci w wieku od 0 do 6 lat i ma na celu zachęcenie rodziców do czytania swoim dzieciom oraz do wspólnego odwiedzania bibliotek. Podczas pierwszej wizyty w bibliotece dzieci otrzymywały Pakiet Startowy, a w nim Paszport Biblioteczny, do którego bibliotekarz wbijał pieczątkę po każdorazowej wizycie zakończonej wypożyczeniem minimum jednej książki. Po uzbieraniu 10 pieczątek na Małego Czytelnika czekała nagroda w postaci imiennego dyplomu potwierdzającego jego czytelnicze zainteresowania. W praskich bibliotekach akcja trwała od października do końca roku i będzie kontynuowana w 2019 roku. Biblioteka na realizację projektu otrzymała 1500 wol. książek i tyle samo paszportów o wartości 4 500,00 zł, które wręczane były dzieciom podczas pierwszej wizyty w bibliotece. Od października do grudnia wydano 291 Paszportów. Pracownicy bibliotek od wielu lat włączają się w różnego rodzaju zadania mające na celu wspieranie seniorów w dostępie do nowych technologii. W 2018 roku biblioteka kontynuowała swoją wieloletnią współpracę z m.st. Warszawa w działaniach edukacji cyfrowej seniorów prowadzonych przez Biuro Pomocy i Projektów Społecznych. Biblioteka należy do organizowanej przez miasto sieci Punktów Cyfrowego Wsparcia, które prowadzą indywidualne konsultacje w zakresie obsługi urządzeń cyfrowych i korzystania z Internetu. W siedzibie Biblioteki przy ulicy Skoczylasa 9 porad udzielało trzech pracowników, a tygodniowo odbywało się ponad 20 spotkań. Dodatkowo pod koniec roku biblioteka prowadziła tematyczne kursy grupowe. Rekrutacje na nie prowadził Urząd Miasta. Od października do grudnia odbyło się ponad 50 spotkań w ramach zajęć z e-turystyki, finansów elektronicznych, komunikacji w Internecie i podstaw obsługi komputera, natomiast z indywidualnych zajęć skorzystało w ciągu roku 1288 osób. Uczestnictwo Biblioteki w różnych programach, projektach przyczyniło się do pozyskania pozabudżetowych środków finansowych w 2018 roku w wysokości ogółem ,00 zł., a tym samym wzbogaciło księgozbiory o nowości wydawnicze i zwiększyło atrakcyjność podejmowanych działań edukacyjno-kulturalnych. 7. Realizacja budżetu partycypacyjnego w 2018 r.: wysokość pozyskanych środków, liczba projektów, na jaki cel? problemy związane z realizacją budżetu partycypacyjnego; ocena w porównaniu z poprzednimi latami; czy biblioteka pozyskała budżet partycypacyjny na 2019 r., w jakiej wysokości i na jaki cel? Budżet partycypacyjny to proces w trakcie, którego mieszkańcy decydują o wydatkowaniu części budżetu dzielnicy, to właśnie dzięki ich głosom w 2018 roku udało się pozyskać środki finansowe na zakup nowych książek, zbiorów specjalnych oraz na wyposażenie jednej z placówek. Dofinansowanie dotyczyło trzech niżej podanych Projektów: Biblioteka nr 50 dzieciom na kwotę ,00 zł, projekt uzyskał 415 głosów Celem projektu było dostosowanie przestrzeni Biblioteki dla Dzieci i Młodzieży nr 50 do potrzeb najmłodszych użytkowników. Uzupełnienie wyposażenia o: funkcjonalne regały na multimedia, książki,

10 wymiana komputerów. Zakup poduszek dla dzieci do siadania na podłodze, miękkich puf, małego siedziska i krzeseł, podpórek do książek w różnych kolorach, które ożywiłyby półki biblioteczne. Nowe książki dla Nowej Pragi kwota ,00 zł projekt uzyskał 540 głosów Nowe książki dla Starej Pragi kwota ,00 zł uzyskane głosy to 412 Realizacja tych projektów spowodowała duży dopływ nowości do bibliotek, a tym samym przyczyniła się do zwiększenia atrakcyjności zbiorów. Z przydzielonej kwoty biblioteki zakupiły literaturę beletrystyczną i niebeletrystyczną, filmy oraz audiobooki dla dorosłych, młodzieży i dzieci. Podczas tworzenia list zakupów kierownicy placówek brali pod uwagę polecane nowości wydawnicze, na Przeglądach Nowości w Bibliotece Publicznej m.st. Warszawy. Głównie jednak kierowali się sugestiami czytelników poprzez zbieranie dezyderat, czyli życzeń użytkowników na konkretne tytuły, których nie było w zbiorach. Dzięki mieszkańcom Pragi-Północ udało się pozyskać środki z budżetu partycypacyjnego również na 2019 rok o łącznej wartości ,00 zł na 3 poniższe projekty: Nowe książki dla Nowej Pragi kwota ,00 zł Nowe książki dla Starej Pragi kwota ,00 zł Multimedialna Biblioteka na Golędzinowie ,00 zł 8. Dostępność usług: biblioteki (filie) czynne w soboty / niedziele czas otwarcia w te dni; zmiana np. w organizacji pracy bibliotek w ciągu tygodnia w związku z otwarciem ich w soboty i niedziele; ocena dostępności i wykorzystania bibliotek w soboty i/lub niedziele w kontekście wpływu na poziom czytelnictwa. W dzielnicy Praga-Północ Czytelnia Naukowa X czynna jest w soboty w godzinach od 9.00 do W tygodniu Czytelnia pracuje codziennie od 9.00 do w systemie dwu zmianowym. Nie ma to znacznego wpływu na organizację pracy, powoduje jednak zmniejszenie obsady pracowników w ciągu tygodnia ze względu na odbiory dni wolnych za soboty. Otwarcie Czytelni w soboty znacznie wpływa na wzrost udostępnianych książek, jak również na wzrost liczby odwiedzin i większe wykorzystanie usług oferowanych przez bibliotekę takich jak korzystanie z komputerów itp. 9. Obsada kadrowa: placówki jednoosobowe (1 etat lub mniej); Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ w 2018 nie posiadała placówek pracujących w jednoosobowej obsadzie kadrowej. czy w ciągu roku zatrudnieni byli stażyści lub osoby z prac interwencyjnych? W 2018 roku Biblioteka nie zatrudniała stażystów ani osób z prac interwencyjnych.

11 czy Dyrektor jest zatrudniony na stanowisku bibliotekarskim? Dyrektor Biblioteki jest zatrudniony na pełnym etacie, posiada wykształcenie wyższe bibliotekarskie, ale nie pracuje na stanowisku bibliotekarskim. Imię i nazwisko: Burmistrz: nr tel., Ilona Soja - Kozłowska Burmistrz Dzielnicy Praga-Północ Urząd Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy; Warszawa, ul. Ks. I. Kłopotowskiego 15; Tel.: 22/ , 22/ , 22 / Osoba zajmująca się sprawami kultury w Urzędzie Dzielnicy (stanowisko, nr tel., ) Judyta Błażejczyk p. o. Naczelnika Wydziału Kultury dla Dzielnicy Praga-Północ Urząd Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy; Warszawa, ul. Ks. I. Kłopotowskiego 15; Tel.: 22/ , 22/ , 22 / , 22 / , 22 / sekretariat.udpragan@um.warszawa.pl... pieczęć i podpis Dyrektora Biblioteki

12 LICZBA BIBLIOTEK I FILII BIBLIOTECZNYCH r. Nazwa biblioteki Wielkość obsługiwanej populacji* Typ biblioteki wg statutu** Liczba placówek bibliotecznych B.*** F.**** Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy m 1(3) 8 * Liczba mieszkańców w obrębie jednostki administracyjnej, wg stanu na 30 czerwca 2018 r. ** Proszę określić typ biblioteki wg funkcji zapisanych w statucie, stosując odpowiedni symbol, tzn. miejska - m *** B. - biblioteki **** F. filie ZATRUDNIENIE r. Nazwa biblioteki ogółem* Pracownicy działalności podstawowej liczba w tym na stanowiskach bibliotekarskich wykształcenie bibliotekarskie inne Pracownicy na stanowiskach bibliotekarskich z wykształceniem wyższym bibliotekarskim z wykształceniem średnim bibliotekarskim bez wykształcenia bibliotekarskiego Liczba etatów przeliczeniowych na stanowiskach bibliotekarskich Średnia płaca brutto** pracowników na stanowiskach bibliotekarskich Liczba pracowników na stanowiskach instruktorskich w bibliotekach dzielnicowych Ogółem w tym etaty przeliczeniowe Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy , , * Należy podać zgodnie z działem 3, pkt. 1, kol. 2 (wiersz 1) formularza GUS K-03 ** Łączne środki wliczone do płacy, tzn. płaca zasadnicza, dodatki: funkcyjny, stażowy i inne, premia itp. Do średniej nie wlicza się nagród i gratyfikacji. Opracowała Barbara Rusak

13 KSIĘGOZBIORY r. Liczba zakupionych książek w wol. Nazwa biblioteki Księgozbiory w wol. Liczba wypożyczeń księgozbioru* w wol. Liczba udostępnień księgozbioru* na miejscu w wol. ogółem organizatora w tym ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy * Bez czasopism nieoprawnych POZOSTAŁE ZBIORY r. Nazwa biblioteki Zbiory specjalne* w jedn. inw. ogółem w tym audiobooki Liczba wypożyczeń zbiorów specjalnych* w jedn. inw. ogółem w tym audiobooki Liczba udostępnień zbiorów specjalnych* na miejscu w jedn. inw. Liczba zakupionych zbiorów specjalnych* w jedn. inw. ogółem w tym ze środków organizatora Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego Licencjonowane zbiory elektroniczne, do których biblioteka opłaciła dostęp liczba wartość w zł brutto liczba udostępnień (pobrań) Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy , * Według GUS pozostałe zbiory nieelektroniczne oraz zbiory elektroniczne zinwentaryzowane Opracowała Marzena Kandziora

14 Nazwa biblioteki CZYTELNICY r. Liczba użytkowników ogółem w tym czytelników Liczba czytelników na 100 mieszkańców Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy ,27 DOSTĘPNOŚĆ BIBLIOTEK DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH r.* Nazwa biblioteki Liczba przeszkolonych pracowników w zakresie obsługi osób niepełnosprawnych Liczba zorganizowanych imprez o charakterze integracyjnym i aktywnej edukacji skierowanych do osób niepełnosprawnych Strona internetowa przystosowana do użytku osób niepełnosprawnych** Dostosowanie obiektu (likwidacja barier architektonicznych)*** na zewnątrz budynku wewnątrz budynku Liczba stanowisk komputerowych i innych przystosowanych do obsługi osób niepełnosprawnych**** Liczebność zbiorów dostępnych dla użytkowników z niepełnosprawnością wzroku***** drukowane (liczba wol.) audiowizualne, elektroniczne (liczba jedn. inw.) licencjonowane (liczba tytułów) Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy * W zakresie niepełnosprawności ruchowej i niepełnosprawności narządu wzroku i niepełnosprawnych intelektualnie ** np. udźwiękowiona, możliwość wyboru większej czcionki itp., odpowiedź TAK - 1 lub NIE - 0 *** Tak (1) - w przypadku, gdy choć jedna placówka w obrębie sieci gminnej posiada udogodnienia lub nie (0) **** np. specjalistyczne oprogramowanie, powiększalniki, odtwarzacze książek mówionych ***** Liczba woluminów, jedn. inwentarzowych lub licencjonowanych Opracowała Marzena Kandziora

15 Nazwa biblioteki Budżet biblioteki ogółem (w zł) (kol. 2 + kol kol kol kol. 19 ) Ogółem (w zł) w tym z budżetu partycypacyjnego *** BUDŻET BIBLIOTEKI r.* książek czasopism **** Dotacja organizatora ** na zakup (w zł) zbiorów specjalnych ***** licencjonowanych zbiorów elektr. na automatyzację (w zł) na płace (w zł) na remonty (w zł) Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy ,00 Pozostałe dotacje, w tym: Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego (w zł) Ogółem (w zł) ogółem książek w tym na zakup czasopism **** zbiorów specjalnych ***** Samorządu****** innego szczebla (w zł) Środki wypracowane przez instytucje (w zł) Środki pozyskane z funduszy europejskich (w zł) Pozostałe pozyskane środki, np. darowizny, sponsoring (w zł) , , ,00 500,00 * Budżet biblioteki wykonany (zrealizowany w badanym roku) ** Wyłącznie organizatora podstawowego, z uwzględnieniem budżetu partycypacyjnego *** W przypadku środków pozyskanych z budżetu partycypacyjnego od innego samorządu niż organizator podstawowy prosimy o podanie szczegółowych informacji dotyczących wielkości dotacji, jej przeznaczenia oraz samorządu dotującego (powiatowy, miejski, wojewódzki) w analizie opisowej i nie uwzględniania tej kwoty w kolumnie 3, natomiast włączenie jej do kolumny 16 **** W wypadku dotacji organizatora kolumna dotyczy zakupu i prenumeraty czasopism. W części dotacji MKiDN kwota dotyczy wyłącznie zakupu czasopism **** * Według GUS - pozostałe zbiory nieelektroniczne oraz zbiory elektroniczne zinwentaryzowane ****** W przypadku realizowania zadań powiatowych np. przez bibliotekę miejską należy uwzględnić dotacje samorządu powiatowego na realizację tych zadań Opracowała Katarzyna Ptasińska

16 DIGITALIZACJA r. Zbiory cyfrowe - stan, wykorzystanie Kwota wydatkowana na digitalizację w 2018 r.*** Nazwa biblioteki Liczba zdigitalizowanych obiektów* (stan na 31.XII.2018 r.) Liczba zdigitalizowanych obiektów* w 2018 r. Liczba udostępnionych obiektów (stan na 31.XII.2018 r.) Liczba udostępnień w 2018 r. wszystkich zdigitalizowanych obiektów Ogółem z dotacji organizatora z dotacji MKiDN z funduszy europejskich z innych źródeł ogółem w tym ze zbiorów własnych ogółem w tym ze zbiorów własnych liczba obiektów dostępnych w sieci lokalnej** liczba obiektów dostępnych online ogółem w tym na miejscu Biblioteka Publiczna im. Ks. J. Twardowskiego w Dzielnicy Praga Północ m. st. Warszawy * Dotyczy obiektów zdigitalizowanych bezpośrednio przez bibliotekę, jak i tych zdigitalizowanych przez podmioty zewnętrzne na podstawie umowy, zamówienia, porozumienia itp. Należy uwzględnić tylko obiekty w pełni przygotowane do udostępniania (z metadanymi) ** Dotyczy obiektów, których nie można zamieścić w internecie ze względu na ograniczenia prawno-autorskie *** Kwota dotyczy kosztów osobowych, usług, zakupu sprzętu, praw autorskich. W wypadku braku możliwości ujęcia pełnej kwoty wydatków na digitalizację, proszę podać informację (pod tabelą), jakie koszty zostały wzięte pod uwagę. Opracowała Marzena Kandziora

17 KOMPUTERYZACJA r. Nazwa Biblioteki /Filii każdej placówki Liczba komputerów * do prac biblioteczny ch dla użytkownik ów Program biblioteczny (aktualna wersja) Baza książek liczba egz.** % zbiorów Inne bazy (jakie?) liczba egz.** % zbiorów Stosowany język Skomputeryzowane informacyjnowyszukiwawczy biblioteczne, jakie? - czynności : JHP, proszę wymienić deskryptory*** Strona www (adres) Katalog online bazy (jakie?) lokalizacja (strona www, MetaLib, inne) Katalog centralny tak/nie Biblioteka Dzielnicowa Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 41 ul. Skoczylasa Aleph % Audiobooki % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie 1 baza książek, filmów, audiobooków i dok. elektr. tak Czytelnia Naukowa Nr X ul. Skoczylasa Aleph % Filmy % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży Nr 50 ul. Skoczylasa Aleph % Audiobooki 846 Filmy 82 Dok. Elekt % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Administracja 13 0 Aleph % 0 0% JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Ogółem Dzielnicowa + Administracja %

18 Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 4 ul. Radzymińska Aleph % Audiobooki % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 6 ul. Strzelecka 21/ Aleph % Audiobooki % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 56 ul. Inżynierska Aleph % 0 100% JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 101 ul. Ząbkowska 23/ Aleph % Audiobooki 513 Dok. Elekt % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 102 ul. Kijowska Aleph % Filmy % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Wypożyczalnia dla Doroszch i Modyiez Nr 136 ul. Szanajcy Aleph % 0 0 JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży Nr 8 ul. Ząbkowska 23/ Aleph % Audiobooki 643 Dok. Elekt % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży Nr 59 ul. Radzymińska Aleph % Audiobooki 584 Dok. Elekt % JHP / nie katalogowanie, ewidencja, wypożyczenia, skontrum, statystyka biblioteczna, rezerwacje, operacje online, ubytkowanie j.w tak Ogółem Filie % % Ogółem Biblioteka + Filie % * z uwzględnieniem tabletów opracowała Marzena Kandziora ** w przypadku braku informacji o liczbie egzemplarzy prosimy podać liczbę rekordów *** czy Biblioteka planuje całkowicie przejść na deskryptory? Nie planujemy przejścia na dyskryptory. Używamy JHP tak jak Biblioteka m.st.warszawy. Jesteśmy w stanie prześć na dyskryptory, jeżeli nadzorująca nas merytorycznie Biblioteka Główna podejmie taką decyzję i również zacznie używać dyskryptorów.

19 STRUKTURA CZYTELNIKÓW 2018 Nazwa biblioteki (do 5 lat) (6-12 lat) (13-15 lat) (16-19 lat) (20-24 lata) (25-44 lata) (45-60 lat) (powyżej 60 lat ) CZX Bibl. dla dorosłych Ogółem WEDŁUG WIEKU Bibl. dla dzieci OGÓŁEM M S WEDŁUG ZAJĘCIA U P R I Nz Ogółem 8787

20 SPRAWOZDANIE STATYSTYCZNE ZA 2018 Czytelnicy zarejestrowani Liczba czytelników Do 15 lat Odwiedziny Wyp. Czyt. Czas. dla dzieci U d o s t ę p n i e n i e na zewnątrz dla dorosł. liczba wypożyczonych woluminów pop-nauk Książki książki na zewnątrz + na miejscu na miejscu Książki Czasop. Zbiory specjalne na zewnątrz na miejscu Stan 2017 Dzieci Struktura księgozbioru Dorośli Pop-nauk. K s i ę g o z b i ó r Czas. Stan 2018 Ogółem Przybyło Zakup Dary Inne Depozyt Przekazane zniszczone przekazane zagubione Ubyło Braki bezwzględne Niezwrócone Zdezaktualizow ane Ogółem ubytki liczba udzielonych informacji nowi cczytelnicy Wyp Wyp Wyp Wyp Wyp Wyp Wyp CNX Razem BD BD BD Razem DEPOZYT Ogółem

21 SPRAWOZDANIE STATYSTYCZNE ZA 2018 Zbiory specjalne Struktura zakupu K s i ę g o z b i ó r Struktura zakupu Liczba udzielonych informacji środki organizatora książka mówiona film Budżet paartycypacyj ny książka mówiona film Dotacja BN KM Stan środki organizatora Budżet partycypacyjny Dotacja BN Sponsor Stan Liczba tytułów czasopism Informacje bibliograficzne internet RAZEM Wyp Wyp Wyp Wyp Wyp Wyp Wyp CNX Razem BD BD BD ADM Razem Ogółem

22 Razem książka mówiona wypożyczenia na zewnątrz film dok. Elektron. na miejscu Stan na począt ku roku 2018 elektronic zne SPRAWOZDANIE STATYSTYCZNE ZA 2018 Zbiory specjalne (książka mówiona - audiobooki, film, muzyka, dokumenty elektroniczne) Struktura zbiorów specjalnych - na koniec 2017 nieelektroniczne audiow i zualne ks. mów iona inne O g ó ł e m Przybyło wdł źródeł wpływu Zakup książk a mów io na Film książka mów io na Dar Film ekwiwalenty przybyło w podziale na nośnik Film ks. mów i ogółem ona audiow izualne ks. mów i ona prz eka zagu zniszczone za bione ne CNX razem BD BD BD razem ogółem elektronic zne nieelektronic zne ubyło w podziale na nośnik elektro niczne nieelektroni czne gry plan sz o g ó ł e m ubyło wdł źródeł inne* stan na koniec roku 2017 Struktura zbiorów specjalnych - na koniec 2018 elektro niczne nieelektronic zne audio w izual ne ks. mów io na inne O g ó ł e m

23 Formy promocji książki oraz inne rodzaje działalności biblioteki 2018 Liczba zajęć ogółem Liczba godzin ogółem Szkolenia biblioteczne użytkowników Frekw. Liczba Lekcje prowadzone przez bibliotekarzy biblioteczne zajęć Liczba godzin Frekw. Liczba tematyczne zajęć Liczba godzin Frekw. Liczba zajęć Zwiedzanie biblioteki Liczba godzin Frekw. Liczba zajęć Szkolenie bibliotekarzy (praktykanci) Liczba godzin Frekw. liczba imprez Ogółem frekw. liczba Imprezy organizowane przez bibliotekę autorami imprez frekw. spotkania literackie z liczba książką imprez frekw. liczba Teatrzyki / Koncerty imprez frekw. liczba Podróże z biblioteką imprez frekw. liczba imprez frekw. WYP WYP WYP WYP WYP WYP WYP CZX O GÓ ŁEM BD BD BD OGÓŁEM OGÓŁEM

24 Formy promocji książki oraz inne rodzaje działalności biblioteki 2018 Imprezy organizowane przez bibliotekę edukacyjne Wystawy Liczba imporez ogółem frekw. kursy komputerowe liczba imprez frekw. liczba imprez prelekcje frekw. konkursy (literackie - plastyczne) liczba imprez frekw. Warsztaty, zajęcia plastyczne liczba imprez frekw. Kluby (teatralny,.) liczba imprez frekw. kursy językowe liczba imprez frekw. Inne (konsultacje : prawne, korepetycje,.) liczba imprez frekw. Noc Bibliotek liczba imprez frekw. Warszawa lokalnie liczba imprez frekw. zajęcia z niepełnosprawnymi WYP WYP WYP WYP WYP WYP WYP CZX liczba imprez frekw. Liczba wystaw ogółem wystawy tradycyjne liczba imprez frekw. Wystawki OGÓŁEM BD BD BD OGÓŁEM OGÓŁEM

25 E-pracownia Nowa Praga (CZX) Działania 2018 Niepełnosprawni Liczba ogółem frekwencja kursy komputerowe grupy dzieci liczba imprez frekw. wizyty indywidualne liczba imprez frekw. korzystanie z komputerów liczba imprez frekw. liczba imprez warsztaty frekw. Lekcje biblioteczne (os. Niepełnosprawne) liczba imprez frekw. Towarzystwo Przyjaciół Pragi grupowe indywidualni liczba imprez frekw. liczba imprez frekw. liczba imprez frekw. Razem E-pracownia Stara Praga (BD8) Działania 2018 Liczba ogółem frekwencja kursy komputerowe liczba imprez frekw. warsztaty komputerowe liczba imprez frekw. korzystanie z komputerów liczba imprez frekw. Lekcje biblioteczne (os. Niepełnosprawne) liczba imprez frekw. Razem

26 /pieczęć biblioteki/ Ostatni nr w księdze inwentarzowej: Ostatni nr w rejestrze ubytków: Stan na początku roku SPRAWOZDANIE ZBIORCZE ROCZNE ZA 2018 Przybyło od pocz. roku Księgozbiór (w wol.) Przybytki Ubytki Ubyło od pocz. roku Stan na koniec roku Źródła od pocz. roku Przyczyny od pocz. roku Zakup (ogółem = organiz + Dot BN + sponsor) Z podziałem na : Organiz Dot BN** Budżet part zniszczone 8673 niezwrócone Literatura piękna dla dzieci dary 462 zdezaktualiz Literatura piękna dla dorosłych ekwiwalenty 22 zagubione Literatura popularno-nauk przekazane* przekazane* Czasopisma zinwentaryzowane owane inne** inne** 443 Ogółem Ogółem Ogółem **Dot. BN - DOTACJA BIBLIOTEKA NARODOWA *skąd...**jakie... przekazane... inne braki bezwzględne. Ostatni nr w księdze inwentarzowej: Ostatni nr w rejestrze ubytków: Stan na początku roku Zbiory specjalne Przybytki Ubytki Przybyło Ubyło Stan na koniec roku od pocz. roku Zbiory specjalne elektroniczne w okr. spraw. Zakup (ogółem = organiz + Dot BN + sponsor Zakup (ogółem = organiz + Dot BN + sponsor) Z podziałem na : od pocz. roku Przyczyny od pocz. roku 1122 Organiz. Budżet part. Dot BN** Km F. Km F. Elektroniczne (1) Zbiory specjalne nieelektroniczne dary Audio-wizualne (2) F 14 Ks. Mówiona (3) przekazane* Ogółem (2+3) inne** 1 Ogółem (1+2+3) Ogółem 1136 Ogółem 1 *skąd **jakie... *komu... **jakie. braki bezwzględne Dni otwarcia Razem Czytelnicy zarejestrowani Do 15 lat Powyżej 15 lat Liczba odwiedzin WYPOŻYCZALNIE ogółem Liczba wypożyczonych woluminów Literatura piękna Dla Dla dzieci dorosłych Km Literatura pop.-nauk. Czas niezinwen Km tary Zb. Spec.. F De Odwiedziny zniszczone zagubione CZYTELNIE/KĄCIKI CZYTELNIANE Udostęp. Książki zb. specj. Udostęp czasop. niezinwentar. Liczba informac Czytelnicy nowi RAZEM od pocz. roku B/251 Cz/288 Opracowała Marzena Kandziora

27 Czytelnicy według wieku do lat do lat

28 Czytelnicy według wieku (do 5 lat) (6-12 lat) (13-15 lat) do lat powyżej 60

29 Czytelnicy według zajęcia pracownicy fizyczni pracownicy umysłowi studenci młodzież szkolna nie pracujący inni rolnicy

30 Czytelnicy według zajęcia Dzieci pracownicy fizyczni rolnicy pracownicy umysłowi studenci młodzież szkolna nie pracujący inni

31 Struktura księgozbioru literatura dla dzieci literatura dla dorosłych lit popularnonaukowa Wyp 4 Wyp 6 Wyp 41 Wyp 56 Wyp 101 Wyp 102 Wyp 136 CZX BD8 BD50 BD59

32 Wpływy ogółem zakup dary inne

33 Odwiedziny ogółem wypożyczalnia czytelnie

34 Odwiedziny na zewnątrz 2018 BD 8 8% BD 50 9% BD 59 7% Wyp 4 8% Wyp 6 9% CZX 2% Wyp 41 20% Wyp 136 9% Wyp 102 7% Wyp 56 10% Wyp % Wyp 4 Wyp 6 Wyp 41 Wyp 56 Wyp 101 Wyp 102 Wyp 136 CZX BD 8 BD 50 BD 59

35 Liczba udostępnionych książek na miejscu w 2018 BD 50 11% BD 59 2% Wyp 4 2% Wyp 6 9% BD 8 11% Wyp 41 14% Wyp 56 2% Wyp 101 8% Czytelnia Naukowa X 33% Wyp 136 8% Wyp 102 8% Wyp 4 Wyp 6 Wyp 41 Wyp 56 Wyp 101 Wyp 102 Wyp 136 CZX BD 8 BD 50 BD 59

36 Udostępnienia książek na zewnątrz w poszczególnych bibliotekach w 2018 Wyp 102; Wyp 136; CZX; BD 8; BD 50; Wyp 101; Wyp 4; Wyp 56; Wyp 41; Wyp 6; Wyp 4 Wyp 6 Wyp 41 Wyp 56 Wyp 101 Wyp 102 Wyp 136 CZX BD 8 BD 50

37 Udostępnienia książek na zewnątrz w poszczególnych bibliotekach w 2018 CZX; 20122; 9% BD 8; 24902; 11% Wyp 136; 23920; 10% BD 50; 10802; 5% Wyp 4; 20006; 9% Wyp 102; 12766; 5% Wyp 6; 21493; 9% Wyp 101; 28194; 12% Wyp 56; 28419; 12% Wyp 41; 41039; 18% Wyp 4 Wyp 6 Wyp 41 Wyp 56 Wyp 101 Wyp 102 Wyp 136 CZX BD 8 BD 50

38

39 Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy ul. Skoczylasa 9, Warszawa, tel biblioteka@bppn.waw.pl,

40 Podstawowe informacje W Bibliotece Publicznej im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy praca kulturalno-edukacyjna i informacyjna zajmuje szczególne miejsce. Pełni funkcję popularyzatorską w środowisku lokalnym Pragi Północ. Ma na celu krzewienie wiedzy, kształtowanie aktywnych postaw wobec środowiska lokalnego oraz wspomaga naturalną chęć poznawania świata. Do zadań Biblioteki należy: gromadzenie, opracowywanie i przechowywanie materiałów bibliotecznych ze szczególnym uwzględnieniem materiałów dotyczących własnego terenu działania, wypożyczanie zbiorów bibliotecznych do domu, udostępnianie na miejscu z uwzględnieniem szczególnych potrzeb dzieci i młodzieży oraz osób niepełnosprawnych, prowadzenie działalności informacyjno-bibliograficznej, popularyzacja książek i czytelnictwa, sprawowanie nadzoru nad filiami bibliotecznymi i punktami bibliotecznymi, udzielanie ich personelowi pomocy organizacyjnej i merytorycznej, współdziałanie z bibliotekami innych sieci, instytucjami kultury, organizacjami i towarzystwami w celu rozwijania i zaspokajania oświatowych i kulturalnych potrzeb mieszkańców, doskonalenie form i metod pracy bibliotecznej, inne działania wynikające z potrzeb mieszkańców oraz realizacji polityki oświatowej, kulturalnej, informacyjnej m.st. Warszawy oraz upowszechniania wiedzy i kultury. Zadania realizowane są na wiele sposobów: poprzez planowane działania, ale również poprzez wydarzenia, akcje i inne inicjatywy, które często wykraczają ponad normalną działalność. 40

41 Koncepcja projektu została sformułowana wokół zagadnienia-książka. Projekt adresowany był przede wszystkim do najmłodszych mieszkańców Dzielnicy Praga-Północ dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz seniorów. W zajęciach uczestniczyły grupy zorganizowane z praskich przedszkoli, szkół podstawowych, liceów i indywidualni odbiorcy. Scenariusze poszczególnych działań zostały opracowane zgodnie z koncepcją projektu i dostosowane do wieku odbiorców. Zakładane cele: Promocja książki Popularyzowanie czytelnictwa Wyrabianie nawyku właściwego spędzania czasu poprzez rozbudzenie zainteresowania książką Przygotowanie do poszukiwania potrzebnych informacji i materiałów Rozwijanie sprawności umysłowych i umiejętności twórczych Budowa poczucia własnej wartości Rozwijanie sprawności językowych Aktywizacja osób 60+, Biblioteka osiągnęła poprzez zaproponowane działania: spotkania literackie, spotkania autorskie, spektakle teatralne, warsztaty ilustratorskie i czytelnicze. W młodych czytelnikach rozbudzono zainteresowania książką, zaszczepiono miłość do literatury, wyrobiono nawyk czytania i przychodzenia do biblioteki a seniorów 60+ zaproszono do kreatywnego spędzania czasu wolnego w bibliotece z książką i ciekawymi ludźmi. Dzięki realizacji zadania Biblioteka stała się centrum kultury, edukacji, otwartym na potrzeby środowiska lokalnego. Poprzez kultywowanie i utrwalanie kultury słowa pisanego i "żywego" Biblioteka wzmocniła swoją funkcję jako ośrodka animującego kulturę i aktywizującą społeczność lokalną. 41

42 Rezultatem działań jest - wzbogacenie oferty edukacyjno-kulturalnej praskich Bibliotek dla przedszkoli, szkół i mieszkańców dzielnicy, kontynuacja współpracy i zdobywanie nowych doświadczeń we współpracy partnerskiej z Fundacją Dzieciom,,Zdążyć z Pomocą, popularyzacja Biblioteki jako miejsca przyjaznego dzieciom i młodzieży, otwartego na potrzeby środowiska lokalnego, zastosowanie różnorodnych form animacji czytelnictwa świadomy udział w życiu kulturalnym dzielnicy. W efekcie długofalowym Biblioteka liczy na wzrost czytelnictwa i udział mieszkańców w kolejnych zaproponowanych przez Bibliotekę działaniach edukacyjno-kulturalnych. Zakładano udział w 57 wydarzeniach kulturalnych 1225 osób. Biblioteka zrealizowała 57 wydarzeń kulturalnych, w których ogólnie udział wzięło 2024 osoby. Traktując projekt całościowo wskaźnik wykonano w 165 %. Zrealizowane działania w ramach projektu: 20 x Spotkań literackich - Spotkania z baśniami dla dzieci 2 x Spotkania literackie - Spotkania z baśniami dla seniorów 8 x Spektakli teatralnych dla dzieci 1 x Spektakli teatralny dla seniorów 17x Spotkań autorskich 4 spotkania z Panem Pawłem Beręsewiczem 4 spotkania z Panią Justyną Bednarek 2 spotkania z Panią Małgorzatą Strękowską-Zarembą 2 spotkania z Panem Wojciechem Widłakiem 2 spotkani z Panem Pawłem Elszteinem 1 spotkanie z Panią Agnieszką Lingas-Łoniewską 2 warsztaty ilustratorskie 9 warsztatów Czytamy z Myszką Norką 42

43 1. Spotkania z baśniami dla dzieci - promocja czytelnictwa poprzez spotkania literackie Realizator: Szymon Góralczyk Tytuły: Baśnie polskie, Opowieści meksykańskie, Opowieści z Wysp Brytyjskich, Baśnie z dalekich wysp i lądów, Baśnie Indian z Ameryki Północnej. Opis: Spotkania z baśniami to spotkania z profesjonalnym opowiadaczem, który zapraszał dzieci w świat literatury. Zajęcia odbywały się na podstawie przygotowanych scenariuszy według wcześniej wybranych tematów. Baśnie przekazują dzieciom ważne prawdy o życiu: to, że na świecie istnieje dobro i zło, a od indywidualnego człowieka zależy, jakiego wyboru dokona. Do prawidłowego rozwoju dziecka przyczyniają się nie tylko same teksty, ale w nie mniejszym stopniu ich opowiadanie i słuchanie. Główne cele zajęć oprócz priorytetowych czyli zachęcania do czytania i sięgania do książek, były związane z poszukiwaniem i rozumieniem pozytywnych cech zauważanych u innych osób takich jak: dobroć, pracowitość, uczciwość, prawdomówność, delikatność, skromność, szanowanie siebie i innych. W 20 spotkaniach uczestniczyło: 887 osób (797 dzieci, 90 opiekunów). 43

44 2. Spotkania z baśniami dla seniorów - promocja czytelnictwa poprzez spotkania literackie Realizator: Szymon Góralczyk Tytuły: Baśnie skandynawskie, Opowieści z różnych stron świata. Opis: Nie tylko dzieci lubią słuchać opowieści. Zaprosiliśmy także seniorów do wysłuchania opowieści i kreatywnego spędzenia czasu z książką. Spotkania realizowane były z muzyką na żywo, w klimatycznej atmosferze, opowiadano o rzeczach ważnych, tajemniczych, czasami zmysłowych, czasami przerażających, zabawnych czy smutnych. Opowiadane były historie prawdziwe i zmyślone, przeczytane i usłyszane, pochodzące z różnych tradycji, kultur i wieków. W 2 spotkaniach uczestniczyło: 44 osoby 3.Spektakle teatralne dla dzieci Realizator: Teatr Wariacja Tytuły: "Słowik" wg Andersena, "Dziadek do orzechów" wg Hoffmana, "Brzydkie kaczątko" wg Andersena, "Kopciuszek" wg Perrault Opis: przedstawienia teatralne są atrakcyjnym narzędziem służącym do rozbudzania czytelniczych potrzeb i gustów u dzieci. Sztuka teatralna odgrywa istotną rolę w kształtowaniu i zaspakajaniu potrzeb kulturalnych i społecznych odbiorców. Integruje młodego czytelnika z biblioteką i przybliża mu świat literatury i sztuki. W 8 przedstawieniach uczestniczyło: 326 osób (286 dzieci, 40 opiekunów). 44

45 4. Spektakl teatralny dla dorosłych Realizator: Teatr Wariacja Tytuł: Miłosne dialogi na cztery nogi Opis: Teatr w Bibliotece to propozycja dla seniorów, którzy niejednokrotnie z różnych przyczyn nie mogą skorzystać z oferty kulturalnej innych instytucji. Scenki Stefanii Grodzieńskiej, Juliana Tuwima, anonimy z lat 50-tych stworzyły komediową historię pewnego związku. Aktorom towarzyszyła muzyka z lat 50 tych co stworzyło niepowtarzalną atmosferę. W 1 przedstawieniu uczestniczyło: 20 osób 45

46 5. Spotkania autorskie Realizatorzy: Paweł Elsztein, Agnieszka Lingas-Łoniewska, Paweł Beręsewicz, Małgorzata Strękowska-Zaremba, Wojciech Widłak, Justyna Bednarek Opis: Spotkania autorskie to niepowtarzalna okazja spotkania na żywo osób, które tworzą literaturę. Jest to forma popularyzacji literatury pięknej i popularnonaukowej, która służy promocji książki i jej twórcy. Spotkania autorskie dają możliwość poznania ludzi pióra, uczą odbioru literatury, rozumienia sztuki, zachęcają do czytania lub podjęcia własnych prób pisarskich. Autorzy w czasie spotkań opowiadali o swoim warsztacie pisarskim, o swoich bohaterach i o swoim życiu. W 17 spotkaniach dla dzieci i dorosłych uczestniczyło 557 osób. Paweł Elsztein Agnieszka Lingas-Łoniewska 46

47 Paweł Beręsewicz Małgorzata Strękowska-Zaremba 47

48 Wojciech Widłak Justyna Bednarek 48

49 6. Warsztaty ilustratorskie Marianna Oklejak/ Danel de Latour Opis: Na warsztatach ilustratorskich z Panią Marianną Oklejak dzieci pracowały według scenariusza Pocztówki z wakacji. W dobie poczty elektronicznej i cyfrowych aparatów odkurzono sztukę pisania listów i pocztówek. A właściwie rysowania! Dzieci przygotowały własne pocztówki lub listy. Warsztaty z panem Danielem de Latourem odbyły się wokół książki "Księga Potworów" Michała Rusinka. Autor rozmawiał z dziećmi o potworach, trochę o strachu, trochę o baśniach i różnych mitologiach. Wspólnie z dziećmi narysował potwora według ich wskazówek i wyobrażeń. Na koniec dzieci wykonały zakładki, do książek. W 2 spotkaniach uczestniczyło: 47 osób (43 dzieci, 4 opiekunów). 7. Klub Myszki Norki Realizatorzy: Klub Myszki Norki -koordynator i prowadzenie warsztatów Katarzyna Kuroń, osoba przebrana za Myszkę Norkę Anna Kamińska, Paulina Andruczyk prowadzenie warsztatów, pracownicy Biblioteki dla Dzieci i Młodzieży nr 50; ul. Skoczylasa 9 Opis: Czytamy z Myszką Norką to zajęcia edukacyjne, które skierowane były do dwóch grup odbiorców. Zajęcia poranne przeznaczone były dla grup przedszkolnych a popołudniowe dla indywidualnych uczestników i ich opiekunów. Zajęcia składały się z dwóch części. Na spotkaniach dzieci zapoznawały się z wybraną książką, pozycją wydawniczą, która zdobyła uznanie ekspertów zajmujących się literaturą dziecięcą. Książka stała się punktem wyjścia i inspiracją dla późniejszych działań. Po wspólnym przeczytaniu fragmentów 49

50 literatury dzieci wraz z rodzicami / opiekunami grup zaproszeni zostali do twórczego działania, bazującego na wątkach z książki. Inspirując się tym, co uprzednio usłyszeli, uczestnicy próbowali w kreatywny sposób przetworzyć najważniejsze dla nich treści na język artystycznego wyrazu. Po części edukacyjnej dzieci brały udział w części artystycznej. W zależności od tematu tworzyły rzeźby z materiałów recyklingowych, brały udział warsztatach pedagogiczno-teatralnych, warsztatach sensorycznych - działania angażujące zmysły, warsztatach taneczno-ruchowych, warsztatach performatywnych (spacer po najbliższej okolicy Biblioteki). Dzięki połączeniu pracy z książką i aktywności twórczej bezpośrednio odwołującej się do niej, uczestnicy mieli możliwość poznania nowej formy kontaktu z literaturą. Zajęcia odbywały się według wcześniej przygotowanych scenariuszy. W 5 spotkaniach grupowych uczestniczyło 120 osób (110 dzieci, 10 opiekunów). W 4 spotkaniach otwartych uczestniczyło 76 osób (38 dzieci, 38 opiekunów). 50

51 Projekty rewitalizacyjne w ramach Zintegrowanego Programu Rewitalizacji m.st. Warszawy do 2022 roku Z zaproponowanych zajęć w ramach projektu Magia w baśniach świata II edycja korzystały grupy zorganizowane z praskich szkół i przedszkoli oraz indywidualni uczestnicy. W 30 spotkaniach Baśniowa biblioteka udział wzięło 1075 dzieci i 120 opiekunów. Zajęcia odbywały się od poniedziałku do piątku w bibliotekach na terenie Dzielnicy Praga-Północ. Spotkania literackie połączone były ze zwiedzaniem Biblioteki i zaznajamianiem z jej zbiorami. Praskie biblioteki od kilku lat promują opowiadanie baśni dla dzieci w bibliotekach ponieważ do prawidłowego rozwoju dziecka przyczyniają się nie tylko same teksty, ale w nie mniejszym stopniu ich opowiadanie i słuchanie. Baśnie przekazują dzieciom ważne prawdy o życiu: to, że na świecie istnieje dobro i zło, a od indywidualnego człowieka zależy, jakiego wyboru dokona. Baśnie wywodzą się z bardzo odległych czasów, żyły wśród ludzi, przekazywane ustnie z pokolenia na pokolenie, aż do czasu, kiedy je spisano. Do projektu zaprosiliśmy profesjonalnego opowiadacza Pana Szymona Góralczyka. Alternatywą były warsztaty teatralno-cyrkowe Magia Cyrku, które częściowo odbywały się w Klubokawiarni Dzika Strona Wisły Partner Projektu a częściowo w Muzeum Warszawskiej Pragi przy ul. Targowej 50/52. Zmiana ta zaistniała z powodu zamknięcia Klubokawiarni Dzika Strona Wisły. W 6 niedzielnych warsztatach teatralno-cyrkowych udział wzięło 115 osób w tym 64 dzieci i 51 opiekunów. Warsztaty Magia Cyrku to artystyczno- pedagogiczne działanie szerzące i wspierające ideę pedagogiki cyrku, adresowane między innymi do grup defaworyzowanych, uwzględniające idee artystycznego rozwoju twórczego dzieci. Przedsięwzięcie odpowiadało na ich potrzeby rozwoju kulturalno-edukacyjnego obejmując: warsztaty żonglowania, akrobatyki, ekwilibrystyki, zajęcia teatralne wokół literatury i książek. Inspiracją dla tematów poszczególnych warsztatów były bajki, wokół tematyki których przeprowadzono zajęcia. Warsztaty skupiały się na tym, aby dzieci mogły wyrazić emocje zarówno swoimi słowami jak i poprzez twórczą aktywność teatralną np. mimikę, gesty. 51

52 Projekt Droga do wolności warsztaty poezji patriotycznej II edycja warsztatów umożliwił spotkanie się i wspólną pracę osobom o podobnych zainteresowaniach, zbliżonym świecie wartości, spojrzeniu na patriotyzm i zaangażowaniu w działania poświęcone 100-leciu odzyskania przez Polskę niepodległości. Rezultatem pracy nad poezją i tekstami literackimi było nabycie lub pogłębienie umiejętności wystąpień publicznych, analizy i interpretacji tekstów literackich, panowania nad głosem i emocjami podczas wystąpień. Dyskusje nad historycznym i literackim przekazem poszerzyły kompetencje uczestników w świadomym wyborze i odbiorze kultury. Założonymi w projekcie celami było: 52

53 Kreowanie działań pobudzających aktywność patriotyczną, kulturalną i społeczną mieszkańców obszarów wskazanych w ZPR szczególnie w zakresie bieżących tematów społecznych tj. 100-lecia odzyskania Niepodległości oraz ich koordynacja: 1. Aktywizacja i włączenie lokalnej społeczności w obchody 100-lecia odzyskania Niepodległości przez Polskę. 2.Stworzenie możliwości aktywnego uczestnictwa w tworzeniu kultury. 3. Edukacja kulturalna i popularyzacja wiedzy historycznej oraz poezji patriotycznej XIX i XX wieku. 4. Stworzenie możliwości udziału w warsztatach. 5. Kreowanie wydarzenia kulturalnego poprzez zorganizowanie wieczoru poetycko-teatralnego z udziałem publiczności. 6. Tworzenie wydarzenia artystycznego osadzonego w nurcie poezji i piosenki patriotycznej i niepodległościowej poprzez występ aktorów: prof. Stanisława Górki, i Wojciecha Machnickiego przy akompaniamencie Zbigniewa Rymarza. 7. Integrowanie lokalnej społeczności poprzez zaproszenie publiczności na wieczór poetycki będący prezentacją efektów uzyskanych podczas warsztatów. Założone cele zostały osiągnięte. Uczestnicy z bardzo dużym zaangażowaniem pracowali nad wybranymi przez siebie utworami przygotowując się do występu podczas gali finałowej. Dzięki pracy nad interpretacją tekstów, ćwiczeniami emisji głosu oraz technik wystąpień publicznych występ uczestników podczas gali był na bardzo wysokim poziomie, a nabyte przez nich umiejętności będą procentowały w ich dalszych działaniach zawodowych czy też szkolnych. Najmłodsza uczestniczka warsztatów - Zofia Cymerska została zaproszona przez artystów do wykonania jednej z piosenek ze spektaklu Piosenka w drodze do Niepodległej podczas wieczoru finałowego. 53

54 54

55 Biblioteka przystąpiła do Programu rozwoju wolontariatu w bibliotekach realizowanego przez Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy we współpracy z Fundacją Civis Polonus w ramach projektu Ochotnicy warszawscy. Celem projektu było przekazanie wiedzy na temat organizacji wolontariatu, wdrożenie w placówkach biorących udział w procesie szkoleniowym wolontariatu przy stałym wsparciu i monitoringu trenerów oraz stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń wśród pracowników bibliotek. W ramach tego programu Biblioteka otrzymała dofinansowanie na działania związane z rozwojem wolontariatu w wysokości 7 000,00 zł. Dzięki uczestnictwu w programie pracownicy biorący udział w szkoleniach zdobyli niezbędną wiedzę i narzędzia do organizacji wolontariatu w placówkach bibliotecznych. Uzyskane środki finansowe pozwoliły na zakup zestawu nagłaśniającego, gier, stolika z krzesełkami oraz sprzętu multimedialnego niezbędnego do zajęć prowadzonych przez wolontariuszy. Celem projektu było przekazanie wiedzy na temat organizacji wolontariatu, wdrożenie w placówkach biorących udział w procesie szkoleniowym wolontariatu przy stałym wsparciu i monitoringu trenerów oraz stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń wśród pracowników bibliotek. W 2018 roku nie nastąpiły zmiany dotyczące sieci bibliotecznej. Biblioteka pozyskała jednak dodatkowe środki w wysokości ,00 zł z rezerwy celowej z Centrum Komunikacji Społecznej m.st. Warszawy na utworzenie koncepcji funkcjonowania oraz na wyposażenie i dostosowanie posiadanego lokalu do potrzeb mieszkańców, czyli na stworzenie Miejsca Aktywności Lokalnej. Do tej pory pomieszczenie pełniło funkcję magazynu biblioteki, jednak ze względu na rosnącą aktywność mieszkańców stwierdzono, że zostanie przeznaczone na działania społeczne. Pracownicy biblioteki wspólnie z przedstawicielami Centrum Komunikacji Społecznej od maja do czerwca prowadzili konsultacje społeczne, oddając w ten 55

56 sposób głos mieszkańcom, żeby czuli swój udział w tworzeniu przyjaznego sobie miejsca. Dodatkowo do realizacji konsultacji społecznych zaproszono architekta. W bliskiej odległości od Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 102 w odrębnym lokalu o powierzchni 38 m² przy ul. Jagiellońskiej 47e Biblioteka utworzyła Miejsce Aktywności Lokalnej pod nazwą Czerwona cegła, według wyboru mieszkańców Golędzinowa w czasie głosowania i od września 2018 roku chętni do różnych działań lokatorzy wspólnie z bibliotekarzami dzielą się swoimi pasjami i spędzają wolny czas przy filiżance kawy, integrując się z sąsiadami oraz organizują różnego rodzaju wydarzenia kulturalno-edukacyjne często w formie warsztatów. 56

57 Udział w projektach partnerskich Z książką na start to projekt skierowany do dzieci w wieku do 6 lat i ich rodziców, który działa od 2016 roku na terenie województwa pomorskiego, a od października 2018 roku rusza także w dziewięciu bibliotekach warszawskich. Biblioteka przyłączyła się również do akcja Z książką na start organizowanej przez Fundację Metropolia Dzieci. Projekt Z książką na start skierowany był do dzieci w wieku od 0 do 6 lat i miał na celu zachęcenie rodziców do czytania swoim dzieciom oraz do wspólnego odwiedzania bibliotek. Podczas pierwszej wizyty w Bibliotece dzieci otrzymywały Pakiet Startowy, a w nim Paszport Biblioteczny, do którego Bibliotekarz wbijał pieczątkę po każdorazowej wizycie zakończonej wypożyczeniem minimum jednej książki. Po uzbieraniu 10 pieczątek na Małego Czytelnika czekała nagroda w postaci imiennego dyplomu potwierdzającego jego czytelnicze zainteresowania. W praskich bibliotekach akcja trwała od października do końca roku i będzie kontynuowana w 2019 roku. Biblioteka na realizację projektu otrzymała 1500 wol. książek o wartości 4 500,00 zł, które wręczane były dzieciom podczas pierwszej wizyty w bibliotece. Od października do grudnia wydano 291 Paszportów. Biblioteka wspólnie Kreatywni 50 Plus w ramach Projektu Punkt Cyfrowego Wsparcia przygotowała: Indywidualne konsultacje w zakresie obsługi sprzętu cyfrowego i poruszaniu się po Internecie. Kursy 60+ tematyczne, grupowe kursy komputerowe w zakresie fotografii cyfrowej, narzędzi Google, Facebooka, komunikatorów internetowych oraz e-turystyki. Pracownicy bibliotek od wielu lat włączają się w różnego rodzaju zadania mające na celu wspieranie seniorów w dostępie do nowych technologii. W 2018 roku Biblioteka kontynuowała swoją wieloletnią współpracę z m.st. Warszawa w działaniach edukacji cyfrowej seniorów 57

58 prowadzonych przez Biuro Pomocy i Projektów Społecznych. Należymy do organizowanej przez miasto sieci Punktów Cyfrowego Wsparcia, które prowadzą indywidualne konsultacje w zakresie obsługi urządzeń cyfrowych i korzystania z Internetu. W siedzibie Biblioteki przy ulicy Skoczylasa 9 porad udzielało trzech pracowników, a tygodniowo odbywało się ponad 20 spotkań. Dodatkowo pod koniec roku Biblioteka prowadziła tematyczne kursy grupowe. Rekrutacje na nie prowadził Urząd Miasta. Od października do grudnia odbyło się ponad 50 spotkań w ramach zajęć z e-turystyki, finansów elektronicznych, komunikacji w Internecie i podstaw obsługi komputera, natomiast z indywidualnych zajęć skorzystało w ciągu roku 1288 osób. Pozostałe działania Lekcje biblioteczne o zróżnicowanej tematyce mają na celu: - kształcenie umiejętności i nawyku samodzielnego korzystania ze zbiorów bibliotecznych, Internetu, - rozwijanie potrzeby obcowania ze słowem pisanym - aktywizowanie czytelnictwa - kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem - kształcenie umiejętności tworzenia opisów bibliograficznych różnych dokumentów oraz bibliografii załącznikowej - rozbudzanie motywacji do zdobywania wiedzy - umożliwianie intelektualnego i emocjonalnego rozwoju - kształtowanie postawy szacunku do polskiego dziedzictwa kulturowego Liczba uczestników: 1613 osób Liczba lekcji: 87 58

59 Biblioteki oferują specjalny program zajęć komputerowych skierowany do seniorów zapewniając im wszechstronną naukę obsługi komputera i Internetu. Program zajęć opracowywany i dostosowywany jest do potrzeb i umiejętności użytkowników. Działania mają na celu zapoznanie z podstawowymi pojęciami związanymi z obsługą komputera, zdobyciem umiejętności praktycznych i przeciwdziałają cyfrowemu wykluczeniu. Cyfrowy świat seniora, Internet to proste czyli senior w cyfrowym świecie, Pierwszy krok w cyfrowy świat, Internet krok po kroku Liczba uczestników: 1615 osób Liczba zajęć: 1323 Biblioteka oferuje dostęp do bezpłatnych e-kursów językowych lerni i specjalistycznych z serii Kursy 123. Oferta obejmuje kursy językowe Angielski123, Niemiecki123, Hiszpański123,Francuski123 oraz kursy specjalistyczne Czytaj123, Pisz123, Pamiętaj123, Fotografia123,Photoshop123 Czytelnicy mogą korzystać z kursów samodzielnie, w indywidualnym tempie, również poza Biblioteką np. w domu. W Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży Nr 101 przy ul. Ząbkowskiej odbywają się indywidualne zajęcia z podstaw języka hiszpańskiego Liczba uczestników: 144 osób 59

60 Cykliczne spotkania klubu miłośników książek Biblioteka Publiczna Dzielnicy Praga-Północ m. st. Warszawa posiada 2 e-pracownie: e-pracownia warszawska Nowa Praga i e-pracownia warszawska Stara Praga. W ramach projektu pt.: Nowoczesne technologie szansą rozwoju zawodowego i aktywizacji społecznej osób niepełnosprawnych współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego z Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka, w Bibliotece powstała jedna z siedmiu e-pracownia warszawska, która działa od października 2013 r. E-centra to miejsca ogólnego dostępu, gdzie każda osoba niepełnosprawna będzie mogła korzystać ze specjalistycznego sprzętu komputerowego. Każde e-centrum to 5 w pełni wyposażonych stanowisk komputerowych, dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnością wzrokową, ruchową oraz sprzężoną. Zadaniem e-pracowni jest: udostępnienie stanowisk komputerowych dostosowanych do wielu typów niepełnosprawności, zapewnienie fachowej pomocy i instruktarzu przez przeszkolonych pracowników Centrów przy obsłudze sprzętu komputerowego, specjalistycznych stanowisk, jak i wyszukiwaniu potrzebnych informacji, nabycie nowych umiejętności, kwalifikacji poprzez możliwość skorzystania ze szkoleń e-learning, przygotowanie specjalistycznych programów e-pracowni. 60

Formularz ankiety Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za rok Liczba placówek połączonych z bibliotekami szkolnymi

Formularz ankiety Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za rok Liczba placówek połączonych z bibliotekami szkolnymi Formularz ankiety Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za rok 2018 Dział 11. Typ biblioteki Typ biblioteki wg. Statutu W przypadku zlecenia zadań dla powiatu ziemskiego do podstawowego typu dołączamy

Bardziej szczegółowo

Formularz ankiety Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za rok Liczba placówek połączonych z bibliotekami szkolnymi

Formularz ankiety Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za rok Liczba placówek połączonych z bibliotekami szkolnymi Formularz ankiety Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego za rok 2017 Dział 11. Typ biblioteki Typ biblioteki wg. Statutu W przypadku zlecenia zadań dla powiatu ziemskiego do podstawowego typu dołączamy

Bardziej szczegółowo

K-03 Sprawozdanie biblioteki

K-03 Sprawozdanie biblioteki GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa www.stat.gov.pl Regon jednostki (firmy): 00093911900000 Nazwa jednostki (firmy): GMINNA BIBLIOTEKA PUBLICZNA W RASZYNIE K-03 Sprawozdanie

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok I. D a n e p o d s t a w o w e

Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok I. D a n e p o d s t a w o w e w bibliotekach połączonych: Sprawozdanie biblioteki publicznej za rok 2013 I. D a n e p o d s t a w o w e powiat: s z a m o t u l s k i miejscowość: O b r z y c k o pełna nazwa IN- M i e j s k a B i b

Bardziej szczegółowo

K-03 Sprawozdanie biblioteki

K-03 Sprawozdanie biblioteki GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa Regon jednostki (firmy): 00091982600000 Nazwa jednostki (firmy): BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA IM. GEN. BRYG. PROF. ELŻBIETY ZAWACKIEJ W TORUNIU

Bardziej szczegółowo

K-03 Sprawozdanie biblioteki

K-03 Sprawozdanie biblioteki GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa www.stat.gov.pl Regon jednostki (firmy): 00091982600029 Nazwa jednostki (firmy): BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA IM. GEN. BRYG. PROF. ELŻBIETY

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE OPISOWE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU

SPRAWOZDANIE OPISOWE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU SPRAWOZDANIE OPISOWE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI ZA I PÓŁROCZE 2013 ROKU Tomaszów Lubelski 2013 I Sieć bibliotek Miejska Biblioteka Publiczna w Tomaszowie Lubelskim jest samorządową instytucją kultury wpisaną

Bardziej szczegółowo

K-03 Sprawozdanie biblioteki

K-03 Sprawozdanie biblioteki GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY, al. Niepodległości 208, 00-925 Warszawa www.stat.gov.pl Regon jednostki (firmy): 00091982600000 Nazwa jednostki (firmy): BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA IM. GEN. BRYG. PROF. ELŻBIETY

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKI PUBLICZNE SPRAWOZDAWCZOŚĆ ZA 2018 ROK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO

BIBLIOTEKI PUBLICZNE SPRAWOZDAWCZOŚĆ ZA 2018 ROK WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO BIBLIOTEKI PUBLICZNE WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO SPRAWOZDAWCZOŚĆ ZA 2018 ROK Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury w Poznaniu www.wbp.poznan.pl Sieć bibliotek publicznych W 2018 r.

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku

ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku Gminna Biblioteka Publiczna w Spytkowicach jest instytucją kultury, której celem jest rozwijanie i zaspokajanie potrzeb

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE. z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sulejowie za 2013 rok

SPRAWOZDANIE. z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sulejowie za 2013 rok SPRAWOZDANIE z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej w Sulejowie za 2013 rok 1. Sieć biblioteczna. Miejska Biblioteka Publiczna w Sulejowie posiada cztery filie biblioteczne w Podklasztorzu, Przygłowie,

Bardziej szczegółowo

w tym Liczba placówek bibliotecznych Liczba placówek bibliotecznych połączonych z ośrodkami kultury (centrami kultury)

w tym Liczba placówek bibliotecznych Liczba placówek bibliotecznych połączonych z ośrodkami kultury (centrami kultury) LICZBA BIBLIOTEK I FILII BIBLIOTECZNYCH - 2015 r. Wielkość obsługiwanej populacji* Miasto Wieś połączonych z ośrodkami kultury (centrami kultury) połączonych z bibliotekami szkolnymi połączonych z innymi

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za l półrocze 2016 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE

INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za l półrocze 2016 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE GMINNA BIBLIOTEKA PUBLICZNA r.613 Trzebiechow, ul. Sulechowska tel6835mo_l INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za l półrocze 016 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE Dyrektor

Bardziej szczegółowo

Miejska Biblioteka Publiczna Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39

Miejska Biblioteka Publiczna Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 Miejska Biblioteka Publiczna Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 Zał.15 INFORMACJA Z PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SZKLARSKIEJ PORĘBIE W 2010

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2016 ROK

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2016 ROK SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2016 ROK Sieć bibliotek publicznych została powołana na mocy Uchwały Nr V/47/99 Rady Gminy Warszawa Białołęka z dnia 29 stycznia 1999 r. Została wpisana do Rejestru Instytucji

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2017 ROK

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2017 ROK SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2017 ROK Sieć bibliotek publicznych została powołana na mocy Uchwały Nr V/47/99 Rady Gminy Warszawa Białołęka z dnia 29 stycznia 1999 r. Została wpisana do Rejestru Instytucji

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku LP. ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI ODPOWIEDZIALN TERMIN MIERNIKI UWAGI I. ZADANIA PODSTAWOWE. 1.Gromadzenie, opracowanie, przechowywanie i udostępnianie

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI. im. Zenona Przesmyckiego w Radzyniu Podlaskim. za 2016 rok MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI. im. Zenona Przesmyckiego w Radzyniu Podlaskim. za 2016 rok MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ im. Zenona Przesmyckiego w Radzyniu Podlaskim za 2016 rok STRUKTURA ORGANIZACYJNA I ZATRUDNIENIE (31 XII 2016) Dyrektor 1 etat Dział Gromadzenia

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z wykonania planu finansowego instytucji kultury. Gminnej Biblioteki Publicznej w Grabicy. za 2010 rok

Sprawozdanie z wykonania planu finansowego instytucji kultury. Gminnej Biblioteki Publicznej w Grabicy. za 2010 rok Sprawozdanie z wykonania planu finansowego instytucji kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Grabicy za 2010 rok Grabica, marzec 2011 PRZYCHODY I KOSZTY GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ dział 921 rozdział

Bardziej szczegółowo

Miejskiej Biblioteki Publicznej. za rok 2016

Miejskiej Biblioteki Publicznej. za rok 2016 Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem za rok 2016 Miejska Biblioteka Publiczna w Zakopanem Miejska Biblioteka Publiczna im. St. Żeromskiego w Zakopanem

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

Regulamin pracy biblioteki szkolnej Załącznik nr 6 do Statutu Zespołu Szkół nr 1 im. KEN Regulamin pracy biblioteki szkolnej w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku I. Zadania biblioteki szkolnej. 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki.

Bardziej szczegółowo

INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za 2015 rok GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE

INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO. za 2015 rok GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE GMINY Tr2ebiechow GMINNA BIBLIOTEKA WffittpZNA, V W F L Q 66-132Trzebiechów.uf. Sł3lchołvska2 «l ** Trvn te'- 68351 NIP 973-088-66^809-080150190 INFORMAGA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za 2015

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem Rok 2015

Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem Rok 2015 Sprawozdanie z działalności Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Stefana Żeromskiego w Zakopanem Rok 2015 Miejska Biblioteka Publiczna w Zakopanem Miejska Biblioteka Publiczna w Zakopanem jest biblioteką

Bardziej szczegółowo

ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r

ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od do r ORAWSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA Sprawozdanie za okres od 01.01.2010 do 31.12.2010r Orawska Biblioteka Publiczna w Jabłonce działa jako Samorządowa Instytucja Kultury, posiada osobowość prawną i samodzielnie

Bardziej szczegółowo

I. Informacje ogólne. II. Działalność biblioteczna. 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników Pomieszczenia biblioteczne

I. Informacje ogólne. II. Działalność biblioteczna. 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników Pomieszczenia biblioteczne I. Informacje ogólne 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników - 5600 2. Pomieszczenia biblioteczne Powierzchnia pomieszczeń bibliotecznych w m 2 410 II. Działalność biblioteczna 1. Czytelnia Liczba

Bardziej szczegółowo

Stan bibliotek w Polsce 2013 r. Wybrane dane i wskaźniki

Stan bibliotek w Polsce 2013 r. Wybrane dane i wskaźniki Stan bibliotek w Polsce 2013 r. Wybrane dane i wskaźniki Przyjmując jako element podziału mieszane kryterium odbiorcy usług bibliotecznych i profilu zbiorów można wyodrębnić biblioteki: publiczne 8 112,

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W MIROWIE ZA PIERWSZE PÓŁROCZE 2014 R.

INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W MIROWIE ZA PIERWSZE PÓŁROCZE 2014 R. Załącznik Nr 3 do zarządzenia Wójta Gminy Mirów Nr 71/2014 z dnia 21-08-2014r INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W MIROWIE ZA PIERWSZE PÓŁROCZE 2014 R. Gminna

Bardziej szczegółowo

Kryteria przyznawania Certyfikatu Biblioteka+

Kryteria przyznawania Certyfikatu Biblioteka+ 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE Lp. Nazwa Wskaźnik 1. Biblioteka zorganizowana w formie instytucji kultury 2. Świadczenie nieodpłatnych usług bibliotecznych: udostępnianie zbiorów, działalność informacyjna

Bardziej szczegółowo

Biblioteka w Wielichowie. Działalność, oferta, dane liczbowe

Biblioteka w Wielichowie. Działalność, oferta, dane liczbowe Biblioteka w Wielichowie Działalność, oferta, dane liczbowe Księgozbiór Biblioteki w Wielichowie na koniec 2018r. wyniósł: 27218 woluminów a księgozbiór wraz z Filią w Wilkowie Polskim: 39433 woluminy

Bardziej szczegółowo

za l półrocze 2014 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE

za l półrocze 2014 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE ., tel. Oóa ao*. ; -j INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO za l półrocze 2014 roku GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Trzebiechowie informuje

Bardziej szczegółowo

Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu

Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu na lata 2016 2022 I Wstęp Dokument ten, wraz z wszystkimi celami i zadaniami w nim sformułowanymi, jest spójny ze strategią Rozwoju Gminy Zbąszyń na

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok

Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok Sprawozdanie z działalności Samorządowej Instytucji Kultury Gminnej Biblioteki Publicznej w Kowiesach za 2007 rok Kowiesy, 29 lutego 2008 r. Gminna Biblioteka Publiczna w Kowiesach posiada osobowość prawną

Bardziej szczegółowo

Formularz danych statystycznych zgodnych z arkuszem K-03 GUS

Formularz danych statystycznych zgodnych z arkuszem K-03 GUS Formularz danych statystycznych zgodnych z arkuszem K- GUS Dział. Dane identyfikacyjne placowki bibliotecznej (stan w dniu II). Rodzaj placówki bibliotecznej. Organizator jednostki jednostkę samorządu

Bardziej szczegółowo

Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu. najważniejsze działania m.st. Warszawy

Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu. najważniejsze działania m.st. Warszawy Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu najważniejsze działania m.st. Warszawy 1. Projekty: Przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu osób niepełnosprawnych w Warszawie oraz Nowoczesne technologie szansą rozwoju

Bardziej szczegółowo

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2 ust.13 umowy Część I. Sprawozdanie merytoryczne 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2. Opis wykonanych w ramach Programu. I. Podjęta przez szkoły, współpraca z bibliotekami publicznymi

Bardziej szczegółowo

Standardy pracy biblioteki szkolnej

Standardy pracy biblioteki szkolnej Standardy pracy biblioteki szkolnej Opracował zespół nauczycieli bibliotekarzy członków Związku Nauczycielstwa Polskiego, Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich, Stowarzyszenia Bibliotekarzy

Bardziej szczegółowo

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie: REGULAMIN PRACY BIBLIOTEK SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Lokal 2.

Bardziej szczegółowo

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r. Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r. Zadania bibliotek pedagogicznych (Dz.U. 2013, poz.369) 1. 1. Publiczna biblioteka pedagogiczna.

Bardziej szczegółowo

Miejska Biblioteka Publiczna Załącznik nr 14 Ul. 1 Maja Szklarska Poręba NIP

Miejska Biblioteka Publiczna Załącznik nr 14 Ul. 1 Maja Szklarska Poręba NIP Miejska Biblioteka Publiczna Załącznik nr 14 Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 INFORMACJA Z WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SZKLARSKIEJ PORĘBIE W 2013

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie W Y K O N A N I A P L A N Ó W FINANSOWYCH INSTYTUCJI KULTURY. za r.

Sprawozdanie W Y K O N A N I A P L A N Ó W FINANSOWYCH INSTYTUCJI KULTURY. za r. Sprawozdanie W Y K O N A N I A P L A N Ó W FINANSOWYCH INSTYTUCJI KULTURY za 2 0 1 5 r. 1) Sprawozdanie z wykonania planu finansowego Wiślańskiego Centrum Kultury. 2) Sprawozdanie z wykonania planu finansowego

Bardziej szczegółowo

FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ RAPORT EWALUACYJNY FUNKCJONOWANIE BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Siedlin, październik 2016r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1 PRZEDMIOT EWALUACJI Obszary ewaluacji: biblioteka szkolna posiada warunki do pełnienia funkcji

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie, pierwsze półrocze 2015

Sprawozdanie, pierwsze półrocze 2015 Sprawozdanie, pierwsze półrocze 2015 Chrząstawa Wielka Filia nr 2 Czernica Biblioteka Główna Jeszkowice Filia nr 5 Ratowice Filia nr 4 Kamieniec Wrocławski Filia nr 1 Nadolice Wielkie Filia nr 3 Działania

Bardziej szczegółowo

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2 REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. Rozdział I Zagadnienia ogólne 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz

Bardziej szczegółowo

Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego

Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego Wrocław 30.04.2017. Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego Informacje ogólne 1. Biblioteka Wydziału Biotechnologii jest biblioteką naukową o charakterze

Bardziej szczegółowo

Plan rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Tarnowcu na lata 2012-2015

Plan rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Tarnowcu na lata 2012-2015 Plan rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Tarnowcu na lata 2012-2015 Gminna Biblioteka Publiczna w Tarnowcu powstała w 1949 r. dekretem Gromadzkiej Rady Narodowej w Tarnowcu. Mieści się w budynku GOK

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE Rozdział I Zadania biblioteki 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Czas pracy 2. Zbiory 3. Pracownicy biblioteki

Bardziej szczegółowo

- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata

- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata - PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata 2016-2020 Wrzesień, 2016 1 SPIS TREŚCI Wstęp... 3 1. Informacje ogólne... 3 2. Analiza SWOT Biblioteki... 4 3.

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI I. PRACE ORGANIZACYJNO - TECHNICZNE 1. Planowanie i

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013.

INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013. INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013. Termin spotkania : 03 lipca 2013 r. Monitoring : 1.Jakie cele i działania udało

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ GIMNAZJUM NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ROBERTA SCHUMANA W MYSZKOWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Dąbrowskiej w Kłodzku

REGULAMIN ORGANIZACYJNY Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Dąbrowskiej w Kłodzku Załącznik do Zarządzenia nr 1/2017 dyr. Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Kłodzku z dnia 10 kwietnia 2017 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej im. Marii

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie

Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie Regulamin pracy biblioteki szkolnej I Liceum Ogólnokształcącego im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak

BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum im. K. Kieślowskiego w Mieroszowie Rok szkolny 2013/2014 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI

Bardziej szczegółowo

Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to by była powszechnie użytkowana

Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to by była powszechnie użytkowana Biblioteka nie jest po to, by była w paki pozamykana albo do ozdoby służąca, jest po to by była powszechnie użytkowana Joachim Lelewel Biblioteki Gminy Białogard Z dniem dzisiejszym rozpoczynamy cykl informacji

Bardziej szczegółowo

Roczny plan pracy biblioteki szkolnej w roku 2018/2019

Roczny plan pracy biblioteki szkolnej w roku 2018/2019 Roczny plan pracy biblioteki szkolnej w roku 2018/2019 I. Praca pedagogiczna z czytelnikiem Zadania do Formy pracy Termin 1. Przygotowanie uczniów do korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz inni pracownicy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY Gminnej Biblioteki Publicznej. w Opinogórze Górnej

REGULAMIN ORGANIZACYJNY Gminnej Biblioteki Publicznej. w Opinogórze Górnej Załącznik do Zarządzenia Nr 3 /2017 Kierownika Gminnej Biblioteki Publicznej w Opinogórze Górnej z dnia 26 października 2017 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY Gminnej Biblioteki Publicznej w Opinogórze Górnej

Bardziej szczegółowo

Samorządowa instytucja kultury wpisana do Rejestru Instytucji Kultury prowadzonego przez Organizatora tj. Urząd Miasta Zakopane pod nr 1/2000 z dnia

Samorządowa instytucja kultury wpisana do Rejestru Instytucji Kultury prowadzonego przez Organizatora tj. Urząd Miasta Zakopane pod nr 1/2000 z dnia Samorządowa instytucja kultury wpisana do Rejestru Instytucji Kultury prowadzonego przez Organizatora tj. Urząd Miasta Zakopane pod nr 1/2000 z dnia 04.10.2000 r. Miejska Biblioteka Publiczna: - siedziba

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SP im. Jana Brzechwy w Gościejewicach I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną placówką szkoły; 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2016/2017 Ilona Paciorek Renata Frach Joanna Mądrzyk Cele: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych

Bardziej szczegółowo

Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie

Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie Regulamin Pracy Biblioteki Zespołu Szkół Publicznych w Czerniejewie 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły.

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu na rok szkolny 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu na rok szkolny 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. J. Iwaszkiewicza w Ciechanowcu na rok szkolny 2016/2017 Cele: 1. Zaspokojenie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z

Bardziej szczegółowo

Prezydent Miasta Ciechanów /-/ Krzysztof Kosiński

Prezydent Miasta Ciechanów /-/ Krzysztof Kosiński Załącznik Nr 2 PRZYCHODY I KOSZTY INSTYTUCJI KULTURY W 2016 ROKU Lp. Nazwa instytucji kultury Dz. Rozdz. Wykonanie przychodów Wykonanie kosztów Wynik Ogółem w tym dotacja podmiotowa Ogółem w tym wpłata

Bardziej szczegółowo

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa to wieloletni program na lata 2016-2020, którego głównym celem jest umocnienie roli

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO Uwaga. Jest to tylko fragment przykładowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego dwa z sześciu punktów ( 8 ust. 3 pkt 1, 2, 3 i 8 ust. 3 pkt 4 lit. a, b, d Rozporządzenia) Cały dokument jest

Bardziej szczegółowo

I. PRACA PEDAGOGICZNA

I. PRACA PEDAGOGICZNA Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 PRACA PEDAGOGICZNA Rodzaj zajęć Formy realizacji Termin i częstotliwość Udostępnianie Działalność informacyjna i poradnictwo Edukacja czytelniczomedialna

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Politechniki Krakowskiej SPRAWOZDANIE ZA ROK (stan na 31 grudnia 2013 r.)

Biblioteka Politechniki Krakowskiej SPRAWOZDANIE ZA ROK (stan na 31 grudnia 2013 r.) Biblioteka Politechniki Krakowskiej SPRAWOZDANIE ZA ROK 213 (stan na 31 grudnia 213 r.) SPRAWOZDANIE BPK 213 PRACOWNICY WIEK STAŻ PRACY STANOWISKA UŻYTKOWNICY ZBIORY DRUKI ZWARTE CZASOPISMA ZBIORY SPECJALNE

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły.

Biblioteka Szkolna. 2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzi nauczyciel bibliotekarz. 3. Pełni rolę centrum informacyjnego szkoły. Biblioteka Szkolna I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły i rodzice. Uczniowie stają

Bardziej szczegółowo

Miejska Biblioteka Publiczna Zał. 11 Ul. 1 Maja Szklarska Poręba NIP

Miejska Biblioteka Publiczna Zał. 11 Ul. 1 Maja Szklarska Poręba NIP Miejska Biblioteka Publiczna Zał. 11 Ul. 1 Maja 12 58-580 Szklarska Poręba NIP 611-167-04-39 INFORMACJA Z WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SZKLARSKIEJ PORĘBIE W I PÓŁROCZU

Bardziej szczegółowo

Miejska Biblioteka Publiczna im. dr. Michała Marczaka w Tarnobrzegu FILIA NR 1 BIBLIOTEKA BEZ BARIER. zaprasza

Miejska Biblioteka Publiczna im. dr. Michała Marczaka w Tarnobrzegu FILIA NR 1 BIBLIOTEKA BEZ BARIER. zaprasza Miejska Biblioteka Publiczna im. dr. Michała Marczaka w Tarnobrzegu FILIA NR 1 BIBLIOTEKA BEZ BARIER zaprasza poniedziałek 10.00 15.30 wtorek piątek 10.00 18.00 sobota 10.00 15.00 O s i e d l e S e r b

Bardziej szczegółowo

W konsultacjach wzięło udział 65 osób, 47 kobiet i 18 mężczyzn. 28% kobiety mężczyźni 72%

W konsultacjach wzięło udział 65 osób, 47 kobiet i 18 mężczyzn. 28% kobiety mężczyźni 72% Sprawozdanie z konsultacji społecznych w sprawie modernizacji biblioteki głównej w Oleśnie wraz z filią dla dzieci oraz zakupu niezbędnego wyposażenia. W związku z ubieganiem się przez Oleską Bibliotekę

Bardziej szczegółowo

Zajęcia edukacyjno-kulturalne w Książnicy Zamojskiej

Zajęcia edukacyjno-kulturalne w Książnicy Zamojskiej Zajęcia edukacyjno-kulturalne w Książnicy Zamojskiej Toruń 23-25 września 2015 r. Danuta R. Kawałko Książnica Zamojska im. Stanisława Kostki Zamoyskiego w Zamościu, Biblioteka Główna, 2015 Książnica Zamojska

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, szkolny 2016/2017 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe: Biblioteka

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim I. Postanowienia ogólne: 1. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Krośnie Odrzańskim działa jedna biblioteka, wspólna dla wszystkich

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PILE WE WSPOMAGANIU PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PILE WE WSPOMAGANIU PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PILE WE WSPOMAGANIU PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI B e a t a Wa l c z a k C e n t r u m D o s k o n a l e n i a N a u c z y c i e l i P u b l i c z n a B i b l i o t e k a P e d a g o

Bardziej szczegółowo

Obowiązuje od 01 października 2017 roku

Obowiązuje od 01 października 2017 roku REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I SZKOLNEGO CENTRUM INFORMACJI CENTRUM EDUKACJI OGRODNICZEJ w SZCZECINIE Obowiązuje od 01 października 2017 roku PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2017 r.

Bardziej szczegółowo

OR-037-11/15 Spytkowice, dn. 08.01.2015 r. ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2014 roku

OR-037-11/15 Spytkowice, dn. 08.01.2015 r. ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2014 roku OR-037-11/15 Spytkowice, dn. 08.01.2015 r. ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2014 roku Gminna Biblioteka Publiczna w Spytkowicach jest instytucją kultury, której

Bardziej szczegółowo

DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE

DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE PROGRAMY RZĄDOWE - MPIPS Fundusz Inicjatyw Obywatelskich 2014-2020 Priorytet 1. Aktywne społeczeństwo Podziałanie 2 Rozwijanie wolontariatu działania nakierowane na: wolontariat

Bardziej szczegółowo

publiczne / public Ogółem / Grand total

publiczne / public Ogółem / Grand total Działalności podstawowej Library staff Pracownia Bibliotekoznawstwa Instytut Książki i Czytelnictwa BN Zestawienie zbiorcze o stanie i działalności bibliotek w 2012 r. / Performance of libraries in 2012

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE z wykonania planu finansowego za 2014 rok Biblioteki Publicznej Gminy Kotlin

SPRAWOZDANIE z wykonania planu finansowego za 2014 rok Biblioteki Publicznej Gminy Kotlin Załącznik nr 2 do zarządzenie nr 17/2015 Wójt Gminy Kotlin z 26.03.2015 r. SPRAWOZDANIE z wykonania planu finansowego za 2014 rok Biblioteki Publicznej Gminy Kotlin I. PRZYCHODY PLANOWANE PRZYCHODY LP.

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr XXV RADY GMINY PARCHOWO. z dnia 15 maja 2013 r.

UCHWAŁA Nr XXV RADY GMINY PARCHOWO. z dnia 15 maja 2013 r. UCHWAŁA Nr XXV.188.2013 RADY GMINY PARCHOWO z dnia 15 maja 2013 r. w sprawie zatwierdzenia sprawozdania finansowego za 2012 rok Biblioteki Publicznej Gminy Parchowo Na podstawie art. 53 ust.1 ustawy z

Bardziej szczegółowo

WARIANT 2 dla zadania obejmującego bibliotekę główną 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE. Podpis dyrektora. biblioteki. poświadczający spełnienie kryterium

WARIANT 2 dla zadania obejmującego bibliotekę główną 1. KRYTERIA FORMALNO-PRAWNE. Podpis dyrektora. biblioteki. poświadczający spełnienie kryterium Kryteria Certyfikatu Biblioteka+ dla zadań realizowanych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa Priorytet 2 Infrastruktura Bibliotek 2016-2020 WARIANT 2 dla zadania obejmującego bibliotekę główną

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W DZIELNICY WESOŁA M. ST. WARSZAWY

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W DZIELNICY WESOŁA M. ST. WARSZAWY Załącznik do Zarządzenia Nr 3/2012 Dyrektora Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Wesoła m.st. Warszawy z dnia 16 maja 2012 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W DZIELNICY WESOŁA M. ST. WARSZAWY

Bardziej szczegółowo

STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN. I. Postanowienie ogólne

STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN. I. Postanowienie ogólne STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN I. Postanowienie ogólne 1. Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Radzymin zwana dalej Biblioteka została utworzona na mocy Uchwały Rady Miejskiej w Radzyminie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642)

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642) REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Podstawa prawna Ustawa z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (Dz. U. z 2012r. Nr 109, poz. 642) Książka jest najlepszym przyjacielem każdego z nas, toteż należy ją szanować

Bardziej szczegółowo

publiczne / naukowe / pedagogiczne / pedagogical research public

publiczne / naukowe / pedagogiczne / pedagogical research public Działalności podstawowej Library staff Pracownia Bibliotekoznawstwa Instytut Książki i Czytelnictwa BN Zestawienie zbiorcze o stanie i działalności bibliotek w 2016 r. Performance of libraries in 2016

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych.

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. 1.1.Organizacja, udostępnienia zbiorów, gromadzenie, opracowywanie, selekcja,

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Politechniki Krakowskiej SPRAWOZDANIE ZA ROK (stan na 31 grudnia 2015 r.)

Biblioteka Politechniki Krakowskiej SPRAWOZDANIE ZA ROK (stan na 31 grudnia 2015 r.) Biblioteka Politechniki Krakowskiej SPRAWOZDANIE ZA ROK 215 (stan na 31 grudnia 215 r.) SPRAWOZDANIE BPK 215 PRACOWNICY WIEK STAŻ PRACY STANOWISKA UŻYTKOWNICY ZBIORY DRUKI ZWARTE CZASOPISMA ZBIORY SPECJALNE

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Szkoła Podstawowa w Staroźrebach 2016/2017. PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Monika Obałkowska

Biblioteka Szkoła Podstawowa w Staroźrebach 2016/2017. PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Monika Obałkowska PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Monika Obałkowska PRACA PEDAGOGICZNA: Zadania Sposoby realizacji Osoba odpowiedzialna Termin realizacji Tworzenie warunków do zdobywania informacji z różnych źródeł. Wdrażanie

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr XXXII/249/2018 RADY GMINY SOCHOCIN z dnia 28 marca 2018 r. w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Sochocinie

UCHWAŁA Nr XXXII/249/2018 RADY GMINY SOCHOCIN z dnia 28 marca 2018 r. w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Sochocinie UCHWAŁA Nr XXXII/249/2018 RADY GMINY SOCHOCIN z dnia 28 marca 2018 r. w sprawie nadania statutu Gminnej Bibliotece Publicznej w Sochocinie Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 oraz art.40 ust.2 pkt 2 ustawy

Bardziej szczegółowo

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Rokrocznie w bibliotekach szkolnych obowiązuje opracowanie planu pracy. Dobrze opracowany plan przedstawia pracę biblioteki oraz określa rozwój czytelników

Bardziej szczegółowo

Opis zasobu: Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach

Opis zasobu: Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach Opis zasobu: Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach Informacja dla obywateli cybernawigatorzy w bibliotekach, zainicjowanego przez polskich uczestników programu wymiany rządu amerykańskiego

Bardziej szczegółowo

W skład Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Białołęka wchodzi 9 placówek:

W skład Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Białołęka wchodzi 9 placówek: SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZA 2010 ROK Sieć bibliotek publicznych Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Białołęka m. st. Warszawy została powołana na mocy Uchwały Nr V/47/99 Rady Gminy Warszawa Białołęka z

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ GMINY SEJNY ZA 2012 ROK

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ GMINY SEJNY ZA 2012 ROK WÓJT GMINY SEJNY ul. Świerczewskiego 1 16 500 SEJNY tel. (87) 516-20-45, 516-20-48, 516-38-18 Załącznik do Zarządzenia Nr 143/2013 Wójta Gminy Sejny z dnia 22 marca 2013 roku SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA PLANU

Bardziej szczegółowo

Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa

Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa 14 marca 2019 Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa Gminne Centrum Kultury i Czytelnictwa w Szerzynach 38-246 Szerzyny 521 tel. (14) 651 74 46 e- mail: kulturaszerzyny@onet.eu e- mail: gckicz@szerzyny.pl

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie roczne. z wykonania planu finansowego za rok 2014

Sprawozdanie roczne. z wykonania planu finansowego za rok 2014 Załącznik nr 4 do Zarządzenia nr 35/15 Burmistrza Mogilna z dnia 24 marca 2015 r. Sprawozdanie roczne z wykonania planu finansowego za rok 2014 Instytucja kultury Miejska Biblioteka Publiczna w Mogilnie

Bardziej szczegółowo