ZSE. Informacje o projekcie. Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów

Transkrypt

1 ZSE Informacje o projekcie Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów W roku szkolnym 2012/2013 nasza szkoła będzie realizować projekt edukacyjny Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów w ramach programu Leonardo da Vinci Uczenie się przez całe życie. Co to jest program Leonardo da Vinci? Program Leonardo da Vinci jest częścią programu edukacyjnego Unii Europejskiej Uczenie się przez całe życie (Lifelong Learning Programme). Został on powołany decyzją Parlamentu Europejskiego i Rady by wspierać działania w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego. Jest realizowany w okresie od 1 stycznia 2007r. do końca grudnia 2013 r. Jaki jest cel programu? Celem programu jest promowanie mobilności pracowników na europejskim rynku pracy oraz wdrażanie innowacji edukacyjnych dla kształcenia i doskonalenia umiejętności zawodowych. Realizowane projekty pomagają absolwentom oraz pracownikom zdobyć nowe kwalifikacje w czasie staży i praktyk, kształtować otwartość i wrażliwość międzykulturową, doskonalić znajomość języków obcych oraz adoptować się do warunków życia i pracy za granicą. Kto może uczestniczyć w projekcie Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów? Uczestnikami projektu będzie czworo uczniów klas trzecich Technikum nr 1 kształcących się w zawodzie technik ekonomista. W maju 2013 r. odbędą oni pięciotygodniową praktykę zawodową w niemieckich przedsiębiorstwach w rejonie Syke (ok. 20 km od Bremy, w landzie Dolna Saksonia). W czasie wolnym praktykanci będą zwiedzać okolice Syke, oraz brać udział w lokalnych wydarzeniach kulturalnych. Jaki program praktyk będą realizowali uczestnicy? Uczestnicy będą realizowali program praktyk zawodowych, który został opracowany w oparciu o program nauczania dla zawodu technika ekonomisty przez ZSE oraz współpracujących z naszą szkołą pracodawców. Program ten został uzgodniony z Niemiecką szkołą BBS Syke. Projekt współ"nansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wyłączną odpowiedzialność za treść publikacji ponosi wydawca. Komisja Europejska nie odpowiada za wykorzystanie tych informacji w jakikolwiek sposób.

2 Gdzie będą mieszkać praktykanci? Noclegi zorganizuje szkoła BBS Syke. Praktykanci będą zakwaterowani w wynajętych mieszkaniach. Kto będzie finansował projekt? Projekt będzie finansowany ze środków unijnych. Przyznane fundusze zapewnią transport, ubezpieczenie, zakwaterowanie, wyżywienie oraz udział praktykantów w życiu kulturalnym na terenie Niemiec. Jak będzie wyglądała rekrutacja do projektu? Zainteresowani uczniowie wypełnią formularz zgłoszeniowy. Wyboru uczestników, na podstawie wcześniej ustalonych kryteriów, dokona komisja rekrutacyjna złożona z 5 osób: dyrektora ZSE, koordynatora projektu, pedagoga szkolnego, nauczyciela przedmiotów zawodowych oraz nauczyciela języków obcych. Do projektu zakwalifikowanych zostanie czworo uczniów, którzy zdobędą największą liczbę punktów oraz przedstawią pozytywną opinię wychowawcy klasy. Jak uczniowie zostaną przygotowani do praktyki? W okresie od lutego do marca uczniowie odbędą obowiązkowo 30-godzinny kurs przygotowawczy. Obejmował on będzie naukę języka niemieckiego z elementami języka zawodowego, wybrane zagadnienia z zakresu kultury niemieckiej oraz informacje przydatne w codziennym życiu. Pedagog szkolny przeprowadzi warsztaty na temat zachowania się w trudnych sytuacjach, adaptacji w nowym otoczeniu i etyki zawodowej. Praktykanci otrzymają: - program multimedialny do nauki języka niemieckiego zawodowego, - słownik polsko-niemiecki oraz niemiecko-polski, - przewodnik turystyczny po Dolnej Saksonii oraz Bremie, - plany miasta Syke i Bremy, - broszurę informacyjną (nazwiska, telefony osób kontaktowych, adresy). Kto będzie wspierał praktykantów? Podróż wraz z ubezpieczeniem zostanie zorganizowana przez ZSE. Praktykanci wyjadą z Polski z nauczycielem opiekunem, który w ciągu pierwszego tygodnia pobytu zapewni wszelką pomoc w adaptacji do nowych warunków. Od drugiego tygodnia bezpośrednią opiekę nad uczniami będzie sprawować wyznaczony nauczyciel niemieckiej szkoły BBS Syke. Podczas pobytu w firmie opiekę nad uczniami sprawuje pracownik firmy. Koordynator projektu będzie w stałym kontakcie z praktykantami oraz ich niemieckimi opiekunami. Praktykanci będą również w stałym kontakcie z uczestniczącym w projekcie nauczycielem języka obcego. Jak zostanie ustalona szkolna ocena z praktyki zawodowej? Kierownik praktycznej nauki zawodu w ZSE ustali ocenę z praktyki na podstawie: - cotygodniowych raportów, uwzględniających zadania i czynności wykonane codziennie w pracy, które praktykanci będą przysyłać pocztą elektroniczną do wyznaczonego opiekuna praktyk, - informacji na temat realizacji praktyk od opiekuna praktyk z Niemiec, - zaświadczenia od pracodawców o odbyciu praktyki, - pisemnej oceny nabytych kompetencji od pracodawców,

3 - dokumentu Europass-Mobilność, który potwierdzi okres kształcenia uczniów w Niemczech, zdobyte umiejętności i kompetencje zawodowe, językowe, organizacyjne i społeczne. Zapraszam wszystkich zainteresowanych do udziału w projekcie. Koordynator projektu Beata Jekel

4 ZSE Regulamin uczestnictwa w projekcie Projekt Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów jest realizowany w ramach działania POKL na zasadach Programu Uczenie się przez całe życie - LEONARDO DA VINCI - PROJEKTY MOBILNOŚCI (STAŻE) Informacje ogólne 1.Projekt Zagraniczne praktyki zawodowe - szansą na lepszy start dla młodych ekonomistów jest realizowany przez Zespół Szkół Ekonomicznych ul. Grunwaldzka 39, Toruń. 2.Głównym celem projektu jest podniesienie kwalifikacji zawodowych uczestników projektu oraz zwiększenie ich konkurencyjności na polskim i zagranicznym rynku pracy. 3.Czas realizacji praktyki zawodowej: od 28 kwietnia 2013 r. do 31 maja 2012 r. 2 Warunki rekrutacji uczestników projektu 1.Uczestnictwo w projekcie jest dobrowolne. 2.Uczestnikami projektu mogą być pełnoletni uczniowie klas trzecich technikum kształcący się w zawodzie technik ekonomista. 3.Uczniowie wyrażający chęć udziału w projekcie są zobowiązani do: a)zapoznania się z procedurą rekrutacji, b)zapoznania się z regulaminem uczestnictwa w projekcie, c)złożenia formularza zgłoszeniowego wraz z oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych. 4.Formularz zgłoszeniowy wraz z oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych należy złożyć do dnia 15 stycznia 2013 roku do koordynatora projektu - Beaty Jekel lub nauczyciela przedmiotów zawodowych - Małgorzaty Płatkowskiej. Projekt współ"nansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Wyłączną odpowiedzialność za treść publikacji ponosi wydawca. Komisja Europejska nie odpowiada za wykorzystanie tych informacji w jakikolwiek sposób.

5 5.Rekrutację przeprowadzi Komisja Rekrutacyjna w składzie: dyrektor Zespołu Szkół Ekonomicznych, koordynator projektu, pedagog szkolny, nauczyciel przedmiotów zawodowych oraz nauczyciel języka obcego zaangażowany w realizację projektu. 6. Rekrutacja będzie polegała na: a) ocenie formalnej złożonych zgłoszeń, b) ocenie punktowej złożonych zgłoszeń według ustalonych kryteriów, c) zakwalifikowaniu lub odmowie zakwalifikowania ucznia do udziału w projekcie. 7.Komisja Rekrutacyjna dokona wyboru uczestników projektu na podstawie następujących kryteriów: a) ocena zachowania za I semestr klasy III: - wzorowe - 5 punktów - bardzo dobre - 4 punkty - dobre - 3 punkty - poprawne - 2 punkty - nieodpowiednie - 1 punkt b) ocena z języka angielskiego za I semestr klasy III: - celujący - 5 punktów - bardzo dobry - 4 punkty - dobry - 3 punkty - dostateczny - 2 punkty - dopuszczający - 1 punkt c) ocena z języka niemieckiego za I semestr klasy III: - celujący - 5 punktów - bardzo dobry - 4 punkty - dobry - 3 punkty - dostateczny - 2 punkty - dopuszczający - 1 punkt d) średnia ocen z przedmiotów zawodowych (ekonomika, rachunkowość, prawo, pracownia ekonomiczna) za I semestr klasy III: - średnia ocen powyżej 5,01-5 punktów - średnia ocen w przedziale od 4,51 do 5,00-4 punkty - średnia ocen w przedziale od 3,56 do 4,50-3 punkty - średnia ocen w przedziale od 2,61 do 3,55-2 punkty - średnia ocen w przedziale od 1,76 do 2,60-1 punkt e) udział w życiu szkoły i/lub w środowisku pozaszkolnym: od 0 do 5 punktów. 8.Wychowawca klasy jest zobowiązany do wystawienia opinii o uczniu, która będzie brana pod uwagę przy wyborze uczestników projektu. 9.Wybrani zostaną uczniowie, którzy uzyskają największą liczbę punktów oraz pozytywną opinię wychowawcy klasy. 10.Komisja Rekrutacyjna w terminie do 31 stycznia 2013 roku sporządzi listę ostateczną oraz listę rezerwową uczestników projektu i poinformuje o swojej decyzji bezpośrednio wszystkich zainteresowanych uczniów. Informacja o wynikach rekrutacji zostanie także zamieszczona na stronie internetowej szkoły.

6 11.Od decyzji Komisji Rekrutacyjnej uczniowi przysługuje prawo pisemnego odwołania się w ciągu dwóch tygodni. W takim przypadku Komisja zbierze się ponownie i rozpatrzy argumenty ucznia. Od decyzji wydanej po drugim zebraniu Komisji nie przysługuje odwołanie. 12.Uczniowie z listy rezerwowej, z zachowaniem ustalonej na niej kolejności, będą przyjmowani do projektu w przypadku wystąpienia ważnych przyczyn uniemożliwiających udział w projekcie uczniowi z listy ostatecznej. 3 Uprawnienia i obowiązki uczestników projektu 1. Uczestnik projektu jest uprawniony do nieodpłatnego udziału w projekcie. 2. Uczestnik projektu jest uprawniony do otrzymania bezpłatnych materiałów szkoleniowych: - programu multimedialnego do nauki języka niemieckiego zawodowego, - słownika polsko-niemieckiego oraz niemiecko-polskiego, - przewodnika turystycznego po Dolnej Saksonii oraz Bremie, - planów miast Syke i Bremy, - broszury informacyjnej (nazwiska, telefony osób kontaktowych, adresy). 3. Uczestnik projektu jest uprawniony do otrzymania: a) wsparcia na wszystkich etapach realizacji projektu, b) dokumentów potwierdzających odbycie praktyki zawodowej. 4. Uczestnik projektu jest zobowiązany do: a) przygotowania się do odbycia praktyki zagranicznej poprzez udział w szkoleniu pedagogicznym, kulturowym i językowym oraz samokształcenie b)wypełnienia testu kompetencji językowych przed w/w szkoleniem oraz po ukończeniu praktyki zagranicznej, c) podpisania umowy o staż, d)założenia rachunku bankowego w celu przekazania wsparcia finansowego, e)rzetelnego realizowania programu praktyk, f) prowadzenia dokumentacji wymaganej przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, g)prowadzenia dwujęzycznego raportu z praktyk z dokładnym opisem codziennych zadań i czynności wykonywanych w pracy oraz wysyłania go drogą mailową raz w tygodniu do opiekuna praktyk ZSE jako podstawy do wystawienia oceny szkolnej z praktyki zawodowej. 5. Uczestnik projektu jest zobowiązany do uczestniczenia w ewaluacji projektu przez: a) udział w rozmowach podsumowujących, b) wypełnienie ankiety ewaluacyjnej, c)udział w upowszechnianiu rezultatów projektu (spotkania z uczniami, nauczycielami, rodzicami i pracodawcami, relacje z praktyk na szkolnej stronie internetowej, przygotowanie wzmianki prasowej), d) przygotowanie sprawozdania do Narodowej Agencji Programu.

7 4 Postanowienia końcowe 1.Rezygnacja z projektu jest możliwa tylko w uzasadnionych przypadkach. 2.Uzasadnione przypadki, o których mowa w pkt.1 mogą wynikać z przyczyn zdrowotnych lub siły wyższej, i nie mogą być znane w momencie przystąpienia do realizacji projektu. 3.W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie uczeń jest zobowiązany niezwłocznie poinformować koordynatora projektu, składając pisemne oświadczenie o rezygnacji z podaniem przyczyny. 4.Przystąpienie przez ucznia do procesu rekrutacji jest równoczesne z przyjęciem powyższych warunków.