Półkolonie zimowe w Szkole Podstawowej nr 7 im. Heleny Raszki w Szczecinie r r.

Transkrypt

1 Półkolonie zimowe w Szkole Podstawowej nr 7 im. Heleny Raszki w Szczecinie r r.

2 Wstęp Szkoła nie jest przystankiem, jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty. Jednym z zadań statutowych szkoły jest kształtowanie prawidłowych postaw, zdrowego stylu życia i racjonalnego wykorzystania wolnego czasu. Organizując półkolonie wzięliśmy pod uwagę bazę naszej szkoły. Poza tym Szczecin stwarza wiele okazji poznania tradycji, kultury, środowiska naszego miasta. Uczestnicy będą mieli jednocześnie czas na rozwój samodzielności i współistnienia w grupie, rozwijanie zainteresowań poznawczych.

3 I. Cele programu: integracja dzieci, nabywanie umiejętności współdziałania w grupie, poznawanie umiejętności organizowania własnego czasu wolnego, rozbudzanie aktywności poznawczej oraz rozwijanie zainteresowań, kształtowanie umiejętności dbania o siebie i innych, poznanie zdrowego stylu życia, rozwijanie aktywności fizycznej. II. Metody pracy: pogadanka, konkursy, gry terenowe, wycieczki, rozgrywki sportowe, gry i zabawy praktyczne działania ćwiczenia III. Formy pracy: indywidualna zbiorowa zespołowa

4 Regulamin półkolonii 1.Uczestnicy półkolonii przychodzą do szkoły między godziny i znajdują się pod nadzorem opiekunów do godziny W tym czasie nie wolno oddalać się do grupy bez wiedzy i zgody opiekunów. 3.Wychowawca może zwolnić wcześniej uczestnika półkolonii, ale tylko na podstawie pisemnej informacji od rodzica. 4. Nikt z uczestników półkolonii nie wychodzi sam poza teren szkoły ani obiektów sportowych. 5.Uczestnicy półkolonii mają do dyspozycji salę na parterze, świetlicę szkolną salę sportową oraz boiska. 6.Wszyscy uczestnicy półkolonii zobowiązani są do przestrzegania regulaminu, kulturalnego zachowania się i wykonywania poleceń wychowawcy. 7. W salach, na korytarzu nie wolno: biegać, grać w piłkę, jeździć na deskorolce. 8. Do stołówki udaje się cała grupa. Każdy uczestnik zajmuje miejsce w kolejce do okienka, a następnie zajmuje wyznaczone miejsce i kulturalnie spożywa posiłek. 9. Po posiłku grupa pozostaje na swoich miejscach, po czym wraz z wychowawcą opuszcza stołówkę. 10. Telefon komórkowy może być używany tylko za zgodą wychowawcy.

5 Rozkład dnia półkolonii w Szkole Podstawowej nr 7 im. Heleny Raszki w Szczecinie 7:00 8:00 schodzenie się dzieci 8:00 8:30 gry planszowe, umysłowe i zabawy ruchowe, konkursy 8:30 9:00 śniadanie 9:00 13:30 czas przeznaczony na: wycieczki piesze, zajęcia sportowe, gry i zabawy, terenowe zajęcia rekreacyjne, edukację krajoznawczo turystyczną, zajęcia plastyczno techniczne, warsztaty, wyjścia do kina, muzeum itp. 13:30 14:00 obiad 14:30 15:00 gry i zabawy stolikowe, quizy, konkursy, gry i zabawy sportowe na boisku szkolnym, sali gimnastycznej 15:00 15:30 rozchodzenie się dzieci do domów

6 Ramowy plan pracy półkolonii I tydzień r r. I - II III IV V - VI PONIEDZIAŁEK Wyjście do Arena Kids Warsztaty tematyczne na terenie szkoły Walentynki godz Wyjście do Parku Trampolin Jump Szczecin WTOREK Wyjście do Parku Trampolin Jump Szczecin Wyjście do Arena Kids godz ŚRODA Warsztaty tematyczne na terenie szkoły Walentynki godz Wyjście do Arena Kids CZWARTEK w Dance Faktory Wyjście do Parku Trampolin Jump Szczecin Warsztaty tematyczne na terenie szkoły Walentynki godz PIĄTEK Wyjście do Multikina na film pt. O psie, który wrócił do domu godz Uwaga!!! Na zajęcia w Parku Trampolin dzieci zabierają ze sobą skarpetki z gumowymi wypustkami.

7 Ramowy plan pracy półkolonii II tydzień I - II III IV PONIEDZIAŁEK Wyjście na warsztaty U Piekarzy pączki i faworki godz Wyjście do SKI Park Szczecin WTOREK Wyjście do SKI Park Szczecin Wyjście na warsztaty U Piekarzy pączki i faworki godz ŚRODA Zajęcia z robotyki w Rotfun godz CZWARTEK Zajęcia z robotyki w Rotfun godz PIĄTEK Wyjście do Multikina na film pt. Mia i biały lew godz Uwaga!!! Na zajęcia w SKI Park Szczecin dzieci zabierają ze sobą: buty sportowe na zmianę oraz wygodny strój sportowy.