Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: ARK Komputerowe sieci sterowania

Transkrypt

1 Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: ARK Komputerowe sieci sterowania. Opis semestrów: PROGRAM STUDIÓW punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 90 Wymagania wstępne (w szczególności w przypadku studiów II stopnia): REKRUTACJA wymagania corocznie określane przez Senat PWr. i Radę Wydziału Elektroniki Możliwość kontynuacji studiów: III stopień studia doktoranckie w pokrewnych kierunkach Po ukończeniu studiów absolwent uzyskuje tytuł zawodowy: MAGISTER INŻYNIER kwalifikacje II stopnia Sylwetka absolwenta, możliwości zatrudnienia: Absolwent jest przygotowany do rozwiązywania złożonych problemów z dziedziny szeroko pojętej automatyzacji i robotyki. Uzyskuje gruntowną wiedzę potrzebną do analizy układów automatyki, sterowania mikroprocesorowego urządzeń przemysłowych oraz sterowania i oprogramowania robotów. Studia przygotowują do pracy konstruktorskiej, projektowej i badawczej w zakresie zastosowania tych systemów do sterowania procesów przemysłowych, akwizycji i przetwarzania danych pomiarowych, kreowania inteligentnego zachowania się urządzeń, zarządzania procesami produkcji oraz automatyzacji i robotyzacji. Uniwersalne przygotowanie absolwentów kierunku, obejmujące automatykę, robotykę i informatykę, stanowi ich wielki atut na rynku pracy. Uzyskane kompetencje takie jak kreatywność, systematyczność, umiejętność pracy w grupie ułatwiają absolwentowi uczestnictwo w realizacji złożonych przedsięwzięć, wymagających pracy zespołowej. Studenci rozpoczynają współpracę z przyszłym pracodawcą (często

2 Wskazanie związku z misją Uczelni i strategią jej rozwoju: Program studiów jest zgodny z Planem Rozwoju Wydziału Elektroniki przyjętym przez Radę Wydziału w dniu.0.0. Plan Rozwoju Wydziału jest w pełni skorelowany z misją uczelni i strategią jej rozwoju przyjętą przez Senat Politechniki Wrocławskiej w 0 roku. Związki te są uwidocznione przykładowo w punkcie Planu Rozwoju Misja i Wizja Wydziału oraz w punkcie Planu Rozwoju Modele Sektorowe, gdzie sprecyzowano Model Kształcenia i Model Studiowania jak również Model Współpracy z Otoczeniem uwzględniający potrzeby rynku pracy oraz budowania sieci wpływów. w międzynarodowych firmach) zazwyczaj już w trakcie studiów, co daje możliwość zdobycia dodatkowych doświadczeń praktycznych. Uzyskana wiedza teoretyczna, umiejętności nabyte dzięki dobrze wyposażonym laboratoriom i dostępowi do nowoczesnego sprzętu komputerowego i sieciowego oraz narzędzi projektowych pozwalają absolwentom łatwo dostosować się do potrzeb rynku pracy oraz na znalezienie ciekawej i dobrze płatnej pracy zarówno w firmach krajowych, jak i zagranicznych.. Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: dziedzina nauk technicznych dyscyplina naukowa: automatyka i robotyka. Zwięzła analiza zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy Rynek pracy dla absolwentów studiów inżynierskich na kierunku Automatyka i Robotyka obejmuje obszar całego kraju, Regionu Dolnośląskiego i Wrocławia. Program studiowania na tym kierunku zawiera wszystkie najważniejsze potrzeby i wymagania rynku pracy dla automatyków, robotyków i specjalizowanych informatyków. Profil firm, które będą korzystać z kompetencji absolwentów tego kierunku, to przede wszystkim firmy integratorskie, usługowe i produkcyjne. W tym zakresie jest i będzie znaczące zapotrzebowanie na specjalistów z tytułem magistra inżyniera, posiadających umiejętności integracji urządzeń i systemów automatyki, tworzenia oprogramowania dla sterowników PLC, PAC, systemów SCADA oraz systemów robotycznych, przeprowadzania uruchamiania i rozruchu systemów sterowania, lokalnego i zdalnego serwisu, nadzór nad pracującymi systemami sterowania produkcją. Również umiejętność projektowania szeroko rozumianych układów sterowania, systemów telemetrycznych i pomiarowych będzie na rynku pracy przyjęta bardzo pozytywnie. Studia drugiego stopnia rozszerzają zakres umiejętności absolwenta o umiejętność badań symulacyjnych i stosowania przystosowanych do różnych typów zadań algorytmów optymalizacyjnych oraz metod sztucznej inteligencji. Znacząco zwiększa się też ilość firm, które automatyzują budynki i domy inteligentne, a następnie te obiekty wymagają stałej opieki konserwatorskiej inżynierów automatyków. W Regionie Dolnośląskim prowadzi działalność znacząca ilość małych i średnich przedsiębiorstw oraz zakładów produkcyjnych, w których umiejętności inżynierskie znajdują i znajdą uznanie w okresie wielu następnych lat. O zapotrzebowaniu rynku pracy na absolwentów świadczy też umieszczenie automatyki i robotyki na liście kierunków zamawianych Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

3 L.p.. Lista modułów kształcenia:.. Lista modułów obowiązkowych:.. Lista modułów kształcenia ogólnego... Moduł Przedmioty humanistyczno-menedżerskie ( pkt ECTS): grupy Nazwa grupy (grupę w c l p s kierunk. efektu kształcenia pkt. ECTS Forma grupy Sposób zaliczenia ogólnouczel niany Kurs/grupa o charakterze praktycznym 5 rodzaj 6 typ FLEU0000S Komunikacja społeczna KAIR_U T Z O KO Ob KAIR_K0 ZMZ0008W Przedsiębiorczość (GK) KAIR_W0 5 0 T Z O KO Ob ZMZ0008S Przedsiębiorczość (GK) KAIR_K T Z O P () KO Ob Razem P() Razem dla modułów kształcenia ogólnego W ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) Kurs/ grupa Ogólnouczelniany O 5 Kurs/ grupa Praktyczny P. W grupie w nawiasie wpisać liczbę punktów ECTS dla o charakterze praktycznym 6 KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy W wybieralny, Ob obowiązkowy

4 L.p... Lista modułów z zakresu nauk podstawowych grupy... Moduł Matematyka Nazwa grupy (grupę w ć l p s ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Forma zajęć grupy kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany Kurs/grupa o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 MAT000W Matematyka KAIR_W0 5 0 T Z O P() KO Ob Razem P() L.p. grupy... Moduł Fizyka Nazwa grupy (grupę w ć l p s ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Forma zajęć grupy kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany Kurs/grupa o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 FZP0090W Fizyka KAIR_W ,5 T Z O PD Ob Razem ,5 P(0) Razem dla modułów z zakresu nauk podstawowych: w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć ,5 BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów

5 Lp.. Lista modułów kierunkowych grupy... Moduł Przedmioty obowiązkowe kierunkowe Nazwa grupy (grupę w ć l p s ZZU CNPS łączna pkt. ECTS Forma zajęć grupy kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany Kurs/grupa o charakt. praktyrodzaj6 typ 5 cznym AREU00005W Teoria sterowania (GK) KAIR_W T E(w) K Ob AREU00005C Teoria sterowania (GK) KAIR_U T Z P () K Ob KAIR_U05 AREU00005L Teoria sterowania (GK) KAIR_U T Z P () K Ob KAIR_U05 AREU00W Modelowanie i identyfikacja (GK) KAIR_W T Z K Ob 5 AREU00L Modelowanie i identyfikacja (GK) KAIR_U T Z P () K Ob 6 AREU500W Teoria i metody optymalizacji (GK) KAIR_W T Z K Ob AREU500P Teoria i metody optymalizacji (GK) KAIR_U T Z P () K Ob 8 AREU00W Metody matematyczne automatyki i KAIR_W0, T E(w) K Ob robotyki (GK) KAIR_W09 9 AREU00C Metody matematyczne automatyki i KAIR_U08, T Z P () K Ob robotyki (GK) KAIR_U09 Razem P() Razem (dla modułów kierunkowych): w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 5

6 . Lista modułów wybieralnych.. Lista modułów kształcenia ogólnego... Moduł Języki obce (min. pkt ECTS): pkt. ECTS Forma Kurs/grupa Sposób Nazwa grupy (grupę kierunk. L.p. efektu kształcenia ZZU CNPS łączna grupy zaliogólno- o grupy zajęć charakt. w ć l p s czenia uczel- niany prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 Język obcy B+ KEKA_U0 5 0 T Z O P() PD Ob Język obcy A KEKA_U T Z O P() PD Ob Razem P() Razem dla modułów kształcenia ogólnego: w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 6

7 L. p... Lista modułów specjalnościowych... Moduł Przedmioty specjalnościowe Komputerowe sieci sterowania (ARK):... Moduł Przedmioty specjalnościowe (min. 5 pkt ECTS): grupy Nazwa grupy (grupę w ć l p s kierunk. efektu kształcenia ZZU CNPS pkt. ECTS łącz na zajęć Forma kursu / grupy Sposób zaliczenia ogólnouczelniany Kurs/grupa o charakt. praktyrodzaj6 typ 5 cznym AREU009W Informatyka przemysłowa SARK_W Z S Ob AREU8W Ekonomia dla inżynierów SARK_W T Z S Ob AREU000W Projektowanie systemów sterowania SARK_W T Z S Ob (GK) AREU000L Projektowanie systemów sterowania SARK_U T Z P() S Ob (GK) 5 AREU000W Komputerowe systemy sterowania (GK) SARK_W T E(w) S Ob 6 AREU000L Komputerowe systemy sterowania (GK) SARK_U T Z P() S Ob AREU00W Optymalizacja dyskretnych procesów SARK_W T E(w) S Ob produkcyjnych (GK) 8 AREU00P Optymalizacja dyskretnych procesów SARK_U T Z P() S Ob produkcyjnych (GK) 9 AREU0005L Laboratorium konstrukcji urządzeń 5 SARK_U0 5 0 T Z P() S Ob automatyki 0 AREU0006P Projekt przejściowy SARK_U T Z P(6) S Ob AREU0S Seminarium specjalnościowe SARK_W0, SARK_W0, SARK_W0, SARK_W08, SARK_U T Z P() S Ob ARES06W Algorytmy ewolucyjne (GK) SARK_W0 5 0 T Z S Ob ARES06L Algorytmy ewolucyjne (GK) SARK_U T Z P() S Ob AREU00W Rozproszone systemy automatyki (GK) SARK_W T Z S Ob 5 AREU00L Rozproszone systemy automatyki (GK) SARK_U T Z P() S Ob 6 AREU000W Obliczenia neuronowe (GK) SARK_W ,5 T Z S Ob AREU000P Obliczenia neuronowe (GK) SARK_U ,5 T Z P() S Ob 8 AREU00S Seminarium dyplomowe SARK_U T Z P() S Ob Razem P(8) BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów

8 Razem dla modułów specjalnościowych: w ć l p S ZZU CNPS punktów ECTS punktów ECTS zajęć Moduł praca dyplomowa Typ pracy dyplomowej dyplomowa magisterska semestrów pracy dyplomowej punktów ECTS punktów ECTS 5 P(0) AREU Charakter pracy dyplomowej naukowo-badawczy 5. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia Typ zajęć wykład ćwiczenia laboratorium projekt Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia zaliczenie ustne lub pisemne, kolokwium zaliczeniowe, kolokwium (test wyboru), egzamin, egzamin pisemny, odpowiedzi ustne, kartkówka, aktywność na wykładach, ocena z końcowego pisemnego sprawdzianu egzaminacyjnego, test średnia ocen z prac kontrolnych, średnia ocen z prac domowych, ocena z pracy na zajęciach, ocena z testu końcowego obserwacja przygotowania do zajęć laboratoryjnych i ich wykonywania, sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych, aktywność na zajęciach laboratoryjnych, ocena jakości raportu pisemnego z laboratorium, ocena aktywności i sprawności wykonania ćwiczenia bazująca na obserwacji jego przebiegu, ocena stopnia realizacji ćwiczeń w laboratorium, testy na platformie e-learningowej, odpowiedź ustna analiza realizacji zadania projektowego, dokumentacja pisemna projektu, prezentacje założeń i rozwiązania końcowego, przedstawienie wyników realizacji projektu wraz z ich dyskusją i wnioskami, ocena przygotowania projektu, obrona projektu, udział w dyskusjach problemowych, ocena wykonanych zadań projektowych, ocena raportu pisemnego z projektu, ocena prezentacji kolejnych etapów realizacji projektu, przestrzegania harmonogramu, aktywność w zespole, kreatywna postawa, ocena jakości wykonanej dokumentacji, ocena elementów składowych projektu oraz jego formy końcowej, odpowiedź ustna BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 8

9 seminarium praca dyplomowa prezentacja seminaryjna, aktywność udział w dyskusji, ocena przygotowania prezentacji, udział w dyskusjach problemowych, aktywność na zajęciach seminaryjnych, ocena jakości prezentacji multimedialnych, ocena prezentacji, aktywność w dyskusji, przestrzeganie harmonogramu, ocena prezentacji podsumowujących oraz opracowania pisemnego, dyskusja przygotowana praca dyplomowa 6. punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów (wpisać sumę punktów ECTS dla / grup oznaczonych kodem ) 5,5 ECTS. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych 0 punktów ECTS 8. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych (wpisać sumę punktów ECTS /grup oznaczonych kodem P) punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych 6 punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych punktów ECTS 58 BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 9

10 9. Minimalna punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów (wpisać sumę punktów ECTS /grup oznaczonych kodem O) 0 punktów ECTS 0. punktów ECTS, którą student może uzyskać, realizując moduły wybieralne (min. 0 % całkowitej liczby punktów ECTS) 60 punkty ECTS. Zakres egzaminu dyplomowego Załącznik nr. Wymagania dotyczące terminu zaliczenia określonych /grup lub wszystkich w poszczególnych modułach Brak wymagań BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 0

11 Zaopiniowane przez wydziałowy organ uchwałodawczy samorządu studenckiego: Data Imię, nazwisko i podpis przedstawiciela studentów Data Podpis Dziekana BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów