PROGRAM STUDIÓW. Po ukończeniu studiów absolwent uzyskuje tytuł zawodowy: INŻYNIER kwalifikacje I stopnia

Transkrypt

1 . Opis PROGRAM STUDIÓW Zał. nr do ZW /0 Zał. nr do Programu kształcenia Liczba semestrów: Wymagania wstępne (w szczególności w przypadku studiów II stopnia): REKRUTACJA wymagania corocznie określane przez Senat PWr. i Radę Wydziału Elektroniki Możliwość kontynuacji studiów: Studia II stopnia na kierunku Elektronika i w pokrewnych kierunkach Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 0 Po ukończeniu studiów absolwent uzyskuje tytuł zawodowy: INŻYNIER kwalifikacje I stopnia Sylwetka absolwenta, możliwości zatrudnienia: Absolwent posiada wiedzę i umiejętności niezbędne do projektowania, realizacji i eksploatacji układów elektronicznych analogowych i cyfrowych z wykorzystaniem elementów elektronicznych, zna znaczenie ich parametrów i stosuje je w praktyce. Potrafi dobrać i eksploatować elektroniczne narzędzia pomiarowe, planuje i projektuje układy pomiarowe, optymalizuje warunki pomiaru, przygotowuje doświadczenia, analizuje i interpretuje ich wyniki oraz sporządza dokumentację pomiarową. Absolwent rozwiązuje zadania obliczeniowe z użyciem narzędzi komputerowych, przygotowuje, wykonuje i analizuje symulacje oraz eksperymenty komputerowe, tworzy samodzielnie programy komputerowe, w tym programy realizujące algorytmy DSP na procesorach sygnałowych. Stosuje metody i algorytmy optymalizacji dokładne i przybliżone do zadań inżynierskich bez ograniczeń i z ograniczeniami ze zmiennymi ciągłymi i dyskretnymi w elektronice. Posługuje się sprzętem i oprogramowaniem wykorzystywanym w procesie przetwarzania sygnałów audio i wideo, ocenia rolę kodowania w przesyłaniu sygnałów audio i wideo, przygotowuje i organizuje wideokonferencje Absolwent tej specjalności posiada wiedzę z zakresu elektroakustyki,

2 Wskazanie związku z misją Uczelni i strategią jej rozwoju: Program studiów jest zgodny z Planem Rozwoju Wydziału Elektroniki przyjętym przez Radę Wydziału w dniu.0.0. techniki ultradźwiękowej, technik cyfrowego przetwarzania sygnałów akustycznych, ochrony i prognozowania hałasu i wibracji. Zna problematykę komunikacji za pomocą sygnału mowy (człowiek-człowiek lub człowiek-komputer oraz podstawy inżynierii dźwięku. Umie projektować przetworniki i systemy elektroakustyczne, a także adaptację akustyczną wnętrz. Potrafi wykonywać pomiary akustyczne, dokonywać analizy i przetwarzania sygnałów akustycznych, posługiwać się aparaturą ultradźwiękową stosowaną w przemyśle i w medycynie, obsługiwać sprzęt nagraniowy i realizować nagrania audycji dźwiękowych. Możliwości zatrudnienia: Operator dźwięku w radiofonii, telewizji, kinematografii, fonografii i przemyśle rozrywkowym, w teatrach dramatycznych i operowych. Projektant systemów nagłośnienia i systemów dźwiękowych w wyspecjalizowanych firmach. Inżynier sprzedaży i serwisu urządzeń i systemów audio. Inżynier w branżach związanych z pomiarami akustycznymi i ochroną środowiska przed hałasem i wibracjami. Inżynier serwisu i eksploatacji medycznej, przemysłowej i naukowej aparatury ultradźwiękowej. Plan Rozwoju Wydziału jest w pełni skorelowany z misją uczelni i strategią jej rozwoju przyjętą przez Senat Politechniki Wrocławskiej w 0 roku. Związki te są uwidocznione przykładowo w punkcie Planu Rozwoju Misja i Wizja Wydziału oraz w punkcie 4 Planu Rozwoju Modele Sektorowe, gdzie sprecyzowano Model Kształcenia i Model Studiowania jak również Model Współpracy z Otoczeniem uwzględniający potrzeby rynku pracy oraz budowania sieci wpływów.. Dziedziny nauki i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: dziedzina nauk technicznych dyscyplina naukowa: elektronika. Zwięzła analiza zgodności zakładanych efektów kształcenia z potrzebami rynku pracy

3 Zakładane efekty kształcenia są zgodne z potrzebami rynku pracy, co potwierdzają wyniki badań rynku pracy zawarte w opracowaniach analitycznych, przykładowo : Analiza zapotrzebowania gospodarki na absolwentów kierunków kluczowych w kontekście realizacji strategii Europa 00 wykonana w kwietniu 0. "Prognoza zapotrzebowania gospodarki regionu na siłę robocza w układzie sektorowo-branżowym i kwalifikacyjno-zawodowym w województwie dolnośląskim", w szczególności raport pt. Analiza zapotrzebowania na kadry w branżach uznanych za strategiczne dla dolnośląskiego rynku pracy w ramach Regionalnej Strategii Innowacji na lata 0-00 opracowanie udostępnione w 00. Wyniki analiz i prognoz potwierdzają zwiększone zapotrzebowanie na absolwentów kierunku informatyka, uznając informatykę za branżę strategiczną. Zakładane efekty kształcenia pozwolą na uzyskanie pożądanych przez pracodawców cech absolwentów występujących najczęściej w odpowiedziach w badaniach ankietowych i artykułowanych w panelach dyskusyjnych, przykładowo: Raport z podsumowania panelu ekspertów pt. Ocena sytuacji w szkolnictwie wyższym w Polsce w zakresie dostosowania liczby absolwentów kierunków technicznych, przyrodniczych i matematycznych do potrzeb rynku pracy opracowany w ramach projektu MNiSW realizowanego w PO KL, działanie 4., poddziałanie 4.. wykonany w grudniu 009. Raport z podsumowania panelu ekspertów pt. Ocena dostosowania standardów i programów kształcenia na kierunkach technicznych, matematycznych i przyrodniczych do oczekiwań pracodawców, IBC GROUP - prezentacja wyników badania przeprowadzonego na zlecenie MNiSW wykonana w grudniu 009. Pracodawcy oczekują od absolwentów kompetencji w zakresie pracy zespołowej, kreatywności i systematyczności, a szczególnie posiadania umiejętności praktycznych, w tym takich jak administrowanie systemami sieciowymi, administrowanie platformami programowo-sprzętowymi do zastosowań biznesowych, zarządzanie informacją i pamięciami masowymi, zastosowanie symulacji komputerowych, projektowanie, oprogramowanie i utrzymanie (z uwzględnieniem kwestii bezpieczeństwa) problemowo-zorientowanych zaawansowanych systemów informatycznych. Program specjalności zapewnia uzyskanie tych umiejętności.

4 4. Lista modułów kształcenia: 4.. Lista modułów obowiązkowych: 4.. Lista modułów kształcenia ogólnego 4... Moduł Przedmioty humanistyczno-menedżerskie (6 pkt ECTS): L.p. Kod grupy kursów Nazwa grupy kursów (grupę kursów oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Liczba w ć l p s ZZU CNPS łączna Liczba pkt. ECTS Forma zajęć BK grupy kursów Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany 4 Kurs/grupa kursów o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 PREW00W Własność intelektualna i prawa autorskie KEKA_W8 KEKA_K ,5 T Z O KO Ob PSEW0000W Etyka inżynierska KEKA_W KEKA_K ,5 T Z O KO Ob FLEW00W Filozofia KEKA_W6 KEKA_K T Z O KO Ob 4 ZMZ040 W Podstawy zarządzania jakością z elementami KEKA_W9 przedsiębiorczości KEKA_K T Z O KO Ob Razem Technologie informacyjne ( pkt ECTS): Tygodniowa Liczba Liczba pkt. ECTS Forma Kurs/grupa kursów Symbol Sposób Kod Nazwa grupy kursów (grupę kursów kierunk. L.p. oznaczyć symbolem GK) efektu kształcenia ZZU CNPS łączna grupy zaliogólno- o grupy kursów zajęć charakt. w ć l p s BK kursów czenia uczel- niany 4 prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 ETEW0000W Technologie informacyjne KEKA_W T Z KO Ob ETEW0000L Technologie informacyjne KEKA_U T Z P () KO Ob Razem BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Egzamin E, zaliczenie na ocenę Z. W grupie kursów po literze E lub Z wpisać w nawiasie formę kursu końcowego (w, c, l, s, p) 4 Kurs/ grupa kursów Ogólnouczelniany O 5 Kurs/ grupa kursów Praktyczny P. W grupie kursów w nawiasie wpisać liczbę punktów ECTS dla kursów o charakterze praktycznym 6 KO kształcenia ogólnego, PD podstawowy, K kierunkowy, S specjalnościowy W wybieralny, Ob obowiązkowy

5 Razem dla modułów kształcenia ogólnego w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS Liczba punktów ECTS zajęć BK L.p. 4.. Lista modułów z zakresu nauk podstawowych Kod grupy kursów 4... Moduł Matematyka ( pkt ECTS): Nazwa grupy kursów (grupę kursów oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Liczba w ć l p s ZZU CNPS łączna Liczba pkt. ECTS Forma zajęć BK grupy kursów Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany 4 Kurs/grupa kursów o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 Algebra liniowa z geometrią analityczną MAT0068W KEKA_W ,5 T E (w) O PD Ob MAT0068C Algebra liniowa z geometrią analityczną KEKA _U T Z O P () PD Ob MAT006W Analiza matematyczna KEKA _W T E (w) O PD Ob 4 MAT006C Analiza matematyczna KEKA _U0 KEKA _U T Z O P () PD Ob 5 MAT0069W Rachunek prawdopodobieństwa KEKA _W T Z O PD Ob 6 MAT0048W Analiza matematyczna.a KEKA _W T E (w) O PD Ob Razem ,5 5 BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 5

6 L.p. Kod grupy kursów 4... Moduł Fizyka ( pkt ECTS): Nazwa grupy kursów (grupę kursów oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Liczba w ć l p s ZZU CNPS łączna Liczba pkt. ECTS Forma zajęć BK grupy kursów Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany 4 Kurs/grupa kursów o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 FZP00400W Fizyka.A KEKA_W T E (w) O PD Ob FZP00400C Fizyka.A KEKA_U T Z O P () PD Ob FZP0009L Fizyka. KEKA_U T Z O P () PD Ob Razem Razem dla modułów z zakresu nauk podstawowych: w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS Liczba punktów ECTS zajęć BK ,5 BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 6

7 Lp 4.. Lista modułów kierunkowych Kod grupy kursów 4... Moduł Przedmioty obowiązkowe kierunkowe Nazwa grupy kursów (grupę kursów oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów Liczba pkt. ECTS Forma zajęć BK grupy kursów Liczba w ć l p s Symbol kierunk. efektu kształcenia ZZU CNPS łączna Sposób zaliczenia ogólnouczelniany 4 Kurs/grupa kursów o charakt. praktyrodzaj6 typ 5 cznym ETEW0000W Miernictwo KEKA_W T Z K Ob INEW0000W Podstawy programowania KEKA_W T Z K Ob INEW0000C Podstawy programowania KEKA_U T Z P () K Ob 4 INEW0000L Podstawy programowania KEKA_U T Z P () K Ob 5 ETEW0000L Miernictwo KEKA_U ,5 T Z P () K Ob 6 ETEW00004W Podstawy telekomunikacji KEKA_W T Z K Ob INEW0000W Programowanie obiektowe KEKA _W T Z K Ob 8 INEW0000L Programowanie obiektowe KEKA _U T Z P () K Ob 9 ETEW00008W Teoria systemów KEKA_W T Z K Ob 0 ETEW00008C Teoria systemów KEKA _U T Z P () K Ob ETEW0004W Inżynierskie zastosowania statystyki KEKA _W T Z K Ob ETEW0004C Inżynierskie zastosowania statystyki KEKA _U 5 90 T Z P () K Ob ETEW0000W Podstawy przetwarzania sygnałów KEKA _W T Z K Ob 4 ETEW0000L Podstawy przetwarzania sygnałów KEKA _U 5 60,5 T Z P () K Ob 5 AREW0000W Podstawy automatyki i robotyki KEKA_W 0 60 T Z K Ob 6 ETEW00006W Podstawy techniki mikroprocesorowej KEKA _W 0 60 T Z K Ob ETEW00006L Podstawy techniki mikroprocesorowej KEKA _U4 5 0 T Z P () K Ob 8 EKEK0000W Multimedia KEKA_W 5 0 T Z K Ob 9 EKEK0000W Elektromagnetyzm KEKA_W 0 60 T Z K Ob 0 EKEK000W Systemy operacyjne KEKA_W 5 0 T Z K Ob EKEK000L Systemy operacyjne KEKA _U 5 0 T Z P () K Ob EKEK00004L Multimedia KEKA _U 5 0 T Z P () K Ob EKEK0000C Elektromagnetyzm KEKA _U 0 90 T Z P () K Ob 4 ETEK00004W Technika Cyfrowa KEKA_W T Z K Ob 5 EKEK000W Technika analogowa KEKA_W T E (w) K Ob EKEK000L KEKA _U4 6 Technika analogowa 5 60 T Z P () K Ob KEKA _U5 EKEK009C Miernictwo KEKA _U T Z P () K Ob

8 8 EKEK009L Miernictwo KEKA _U 0 60 T Z P () K Ob 9 ETEK00040W Elektroniczny sprzęt powszechnego użytku KEKA_W T Z K Ob 0 ETEK0W Układy Elektroniczne KEKA _W T E (w) K Ob ETEK0P Układy Elektroniczne KEKA _U ,5 T Z P () K Ob EKEK0005W Technika Cyfrowa KEKA _W T E (w) K Ob EKEK0005L Technika Cyfrowa KEKA _U T Z P () K Ob 4 EKEK0004W Elementy elektroniczne KEKA_W T E (w) K Ob 5 EKEK0004L Elementy elektroniczne KEKA_U T Z P () K Ob 6 ETEK05W Wprowadzenie do fotoniki KEKA_W T Z K Ob EKEK00W Elektroakustyka KEKA_W ,5 T Z K Ob 8 EKEK00L Elektroakustyka KEKA _U 5 0 T Z P () K Ob 9 ETEK0004W Systemy akwizycji i przetwarzania danych KEKA_W T Z K Ob 40 ETEK0004L Systemy akwizycji i przetwarzania danych KEKA_U 0 60 T Z P () K Ob 4 EKEK0006L Elementy elektroniczne KEKA_U T Z P () K Ob 4 ETEK04L Układy Elektroniczne KEKA_U 0 90 T Z P () K Ob 4 ETEK000W Optoelektronika KEKA_W T Z K Ob 44 ETEK0006W Konstrukcja urządzeń elektronicznych KEKA_W 5 0 T Z K Ob 45 ETEK0006P Konstrukcja urządzeń elektronicznych KEKA_U4 5 0 T Z P () K Ob 46 EKEK000W Elektroakustyka KEKA_W ,5 T Z K Ob 4 EKEK000L Elektroakustyka KEKA_U5 5 0 T Z P () K Ob Razem ,5 4 Razem (dla modułów kierunkowych): w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS Liczba punktów ECTS zajęć BK ,5 BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 8

9 4. Lista modułów wybieralnych 4.. Lista modułów kształcenia ogólnego 4... Moduł Języki obce (5 pkt ECTS): Tygodniowa Liczba Liczba pkt. ECTS Forma Kurs/grupa kursów Symbol Sposób Kod Nazwa grupy kursów (grupę kursów kierunk. L.p. oznaczyć symbolem GK) efektu kształcenia ZZU CNPS łączna grupy zaliogólno- o grupy kursów zajęć charakt. w ć l p s BK kursów czenia uczel- niany 4 prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 Język obcy Blok /Blok 4 KEKA_U ,5 T Z O P () KO W Język obcy Blok /Blok 4 4 KEKA_U ,5 T Z O P () KO W Razem L.p. Kod grupy kursów 4... Moduł Zajęcia sportowe: Nazwa grupy kursów (grupę kursów oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Liczba w ć l p s ZZU CNPS łączna Liczba pkt. ECTS Forma zajęć BK grupy kursów Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany 4 Kurs/grupa kursów o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 Zajęcia sportowe KEKA_K T Z O - KO W Razem Razem dla modułów kształcenia ogólnego: w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS Liczba punktów ECTS zajęć BK BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 9

10 L.p. 4.. Lista modułów specjalnościowych Kod grupy kursów 4... Moduł Przedmioty specjalnościowe Inżynieria akustyczna (5 pkt ECTS): Nazwa grupy kursów (grupę kursów oznaczyć symbolem GK) Tygodniowa Liczba w ć l p s ZZU CNPS łączna Liczba pkt. ECTS Forma zajęć BK grupy kursów Symbol kierunk. efektu kształcenia Sposób zaliczenia ogólnouczelniany 4 Kurs/grupa kursów o charakt. prakty- rodzaj 6 typ cznym 5 EKES00006W Pomiary w akustyce SEIA_W T Z S Ob EKES0000L Pomiary w akustyce SEIA_U T Z P() S Ob EKES0005W Psychoakustyka SEIA_W ,5 T Z S Ob 4 EKES0005L Psychoakustyka SEIA_U ,5 T Z P() S Ob 5 EKES0000W Technologia nagrań dźwiękowych SEIA_W ,5 T Z S Ob 6 EKES0000L Technologia nagrań dźwiękowych SEIA_U ,5 T Z P() S Ob EKES0009W Komputerowe systemy edycji dźwięku SEIA_W ,5 T Z S Ob 8 EKES0009L Komputerowe systemy edycji dźwięku SEIA_U 5 0 0,5 T Z P() S Ob 9 EKES0004W Akustyka architektoniczna SEIA_W ,5 T Z S Ob 0 EKES0004P Akustyka architektoniczna SEIA_U ,5 T Z P() S Ob EKES000L Akustyka architektoniczna SEIA_U T Z P() S Ob ETES0096W Akustyka mowy SEIA_W T Z S Ob EKES0W Ochrona przed hałasem i drganiami SEIA_W T E(w) S Ob 4 EKES0L Ochrona przed hałasem i drganiami SEIA_U T Z P() S Ob 5 EKES0009W Akustyka muzyczna SEIA_W5 5 0 T Z S Ob 6 EKES0009P Akustyka muzyczna SEIA_U ,5 T Z P() S Ob EKES000W Urządzenia elektroakustyczne SEIA_W T E(w) S Ob 8 EKES000L Urządzenia elektroakustyczne SEIA_U ,5 T Z P() S Ob 9 ETES08W Systemy elektroakustyczne SEIA_W T E(w) S Ob 0 EKES0005W Przetwarzanie sygnałów akustycznych SEIA_W ,5 T Z S Ob EKES0005L Przetwarzanie sygnałów akustycznych SEIA_U ,5 T Z P() S Ob EKES0008L Realizacja dźwięku SEIA_U 5 0 0,5 T Z P() S Ob EKES0008S Realizacja dźwięku SEIA_W06 SEIA_U 5 0 0,5 T Z P() S Ob 4 EKES0006W Technika ultradźwiękowa SEIA_W T E(w) S Ob 5 EKES0006L Technika ultradźwiękowa SEIA_U 5 0 T Z P() S Ob 6 EKES0006S Technika ultradźwiękowa SEIA_U4 5 0 T Z S Ob BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 0

11 EKES0006W Aplikacje internetowe SEIA_W 5 0 0,5 T Z S Ob 8 EKES0006P Aplikacje internetowe SEIA_U ,5 T Z P() S Ob 9 EKES0004W Akustyka środowiska SEIA_W 5 60 T Z S Ob 0 EKES0W Protetyka słuchu SEIA_W ,5 T Z S Ob EKES0L Protetyka słuchu SEIA_U0 5 0 T Z P() S Ob EKES000W Biometria SEIA_W4 5 0 T Z S Ob EKES000L Biometria SEIA_U T Z P() S Ob 4 EKES000L Laboratorium akustyki mowy SEIA_U T Z P() S Ob 5 EKES0008P Systemy elektroakustyczne SEIA_U T Z P() S Ob 6 EKEK000P Projekt zespołowy SEIA_U SEIA_K T Z P(4) S Ob EKES004S Seminarium dyplomowe SEIA_W SEIA_K T Z P() S Ob Razem ,5 Razem dla modułów specjalnościowych: w ć l p s ZZU CNPS punktów ECTS Liczba punktów ECTS zajęć BK ,5 4. Moduł praktyk (uchwała Rady Wydziału nt. zasad zaliczania praktyki zał. nr ) Nazwa praktyki zawodowa Liczba punktów Liczba punktów ECTS ECTS zajęć BK Tryb zaliczenia praktyki Kod 6 P(6) 6 Zaliczenie na ocenę EKEP00Q Czas trwania praktyki Cel praktyki 60 h Uzyskanie efektu KEKA_U 4.4 Moduł praca dyplomowa Typ pracy dyplomowej inżynierska BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów

12 Liczba semestrów pracy dyplomowej Liczba punktów ECTS Kod Liczba punktów ECTS BK P(8) EKEK00 Charakter pracy dyplomowej projekt, program komputerowy lub urządzenie 5 5. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia Typ zajęć Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia egzamin lub e-egzamin, praca pisemna przygotowana na podstawie wykładów i zalecanej literatury, zaliczenie ustne lub pisemne, warunkująca przystąpienie do kolokwium końcowego rozprawka rozwiązująca wybrany problem postawiony w materiale wykładów, dyskusja na wykładzie,test końcowy, ocena liczby uzyskanych poprawnych odpowiedzi wykład, egzamin, kolokwium pisemne, test egzaminacyjny i egzamin ustny, egzamin pisemny, kolokwium zaliczeniowe, aktywność na wykładach, zaliczenie sprawdzianów pisemnych, kolokwium, odpowiedź ustna, kartkówka, kolokwium (test wyboru i pytania otwarte), ocena z pisemnego sprawdzianu egzaminacyjnego, test podsumowujący zdobytą wiedzę, kolokwium w formie e-sprawdzianu odpowiedzi ustne, kartkówki, kolokwia i/lub e-sprawdziany, dyskusje, sprawdziany, ćwiczenia, ocena odpowiedzi ustnych, ocena ćwiczenia rozwiązań przykładowych zadań ćwiczeniowych, kolokwium zaliczeniowe, odpowiedzi ustne, obserwacja wykonywania ćwiczeń, pisemne sprawozdania z ćwiczeń, wyniki kolokwiów cząstkowych, kartkówki sprawność obsługi przyrządów i ich łączenia, protokoły, innowacyjność rozwiązania i prezentacji wyników, ocena pisemnych sprawozdań z realizacji kolejnych ćwiczeń laboratoryjnych, ocena przygotowania do zajęć laboratoryjnych i poprawności wykonania ćwiczeń, obserwacja wykonywania ćwiczeń laboratoryjnych, inspekcja kodu wykonanych programów z udziałem prowadzącego laboratorium, prezentacja aplikacji, odpowiedzi ustne, pisemne sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych, kontrola wykonania zadań laboratoryjnych, ocena sposobu wykonania zadania (uwzględniająca jakość wygenerowanego kodu oraz zakresu zaimplementowanych laboratorium funkcji częściowo w trakcie zajęć, a częściowo po ich zakończeniu), ocena poziomu nabytych umiejętności (na podstawie odpowiedzi na pytania związane z wykonanym zadaniem), aktywność na zajęciach laboratoryjnych, ocena sprawozdań z zadań laboratoryjnych, kartkówka, ocena stopnia realizacji ćwiczeń w laboratorium, testy na platformie e-learningowej, obserwacja przygotowania do zajęć laboratoryjnych i ich wykonywania, analiza działania wykonanych programów, oceny wykonywanych ćwiczeń, ocena wykonania ćwiczenia i sprawozdania, ocena kodu programu, egzamin, sprawozdanie, dyskusja BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów

13 projekt seminarium praktyka praca dyplomowa raport z realizacji i prezentacja projektu, wyniki realizacji zadań projektowych, ocena przygotowanego systemu: jego projekt, implementacja, wykonane badania, ocena przygotowanego sprawozdania, ocena prezentacji projektu na spotkaniu seminaryjnym, ocena formalnej poprawności wykonania projektu: frekwencja na zajęciach, przygotowanie do każdego spotkania z prowadzącym, postęp realizacji prac, konsultacje, pisemne sprawozdania z zadań projektowych, ocena realizacji i dokumentacji aplikacji wykorzystującej system zarządzania bazą danych, wykonany (napisany) projekt, oceny postępów pracy nad projektem, ocena końcowa projektu i dokumentacji, ocena postępów prac projektowych i ocena końcowej dokumentacji projektu, ocena lidera zespołu, ocena prezentacji kolejnych etapów projektu oraz umiejętności pracy w zespole: przestrzegania harmonogramu, aktywność w zespole, umiejętność zastosowania zasad zarządzania projektem, ocena jakości wykonanego projektu oraz dokumentacji projektowej, ocena przygotowania projektu, obrona projektu, udział w dyskusjach problemowych wygłoszenie seminarium na wybrany temat z zakresu systemów zarządzania bazami danych, aktywność na zajęciach seminaryjnych, ocena jakości prezentacji seminaryjnych, prezentacja, dyskusja, ocena przygotowania prezentacji i wygłoszenia seminarium, udział w dyskusjach problemowych raport z praktyki przygotowana praca dyplomowa 6. punktów ECTS, którą student musi uzyskać na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów (wpisać sumę punktów ECTS dla kursów/ grup kursów oznaczonych kodem BK ) 8,5 ECTS. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć z zakresu nauk podstawowych Liczba punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych 0 Liczba punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych 0 punktów ECTS 0 BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów

14 8. punktów ECTS, którą student musi uzyskać w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych (wpisać sumę punktów ECTS kursów/grup kursów oznaczonych kodem P) Liczba punktów ECTS z przedmiotów obowiązkowych 54 Liczba punktów ECTS z przedmiotów wybieralnych 50 punktów ECTS Minimalna punktów ECTS, którą student musi uzyskać, realizując moduły kształcenia oferowane na zajęciach ogólnouczelnianych lub na innym kierunku studiów (wpisać sumę punktów ECTS kursów/grup kursów oznaczonych kodem O) 4 punktów ECTS 0. punktów ECTS, którą student może uzyskać, realizując moduły wybieralne (min. 0 % całkowitej liczby punktów ECTS) 80 punktów ECTS. Zakres egzaminu dyplomowego załącznik nr BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 4

15 . Wymagania dotyczące terminu zaliczenia określonych kursów/grup kursów lub wszystkich kursów w poszczególnych modułach Termin zaliczenia do... Lp. Kod kursu Nazwa kursu (numer semestru) Wszystkie kursy/grupy kursów z planu 5 studiów dla semestru i semestru Praktyka zawodowa BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 5

16 Zaopiniowane przez wydziałowy organ uchwałodawczy samorządu studenckiego: Data Imię, nazwisko i podpis przedstawiciela studentów Data Podpis dziekana BK punktów ECTS przypisanych om zajęć wymagających bezpośredniego kontaktu nauczycieli i studentów 6