PLAN PRACY. II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Stefana Żeromskiego w Bytomiu

Transkrypt

1 PLAN PRACY II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. Stefana Żeromskiego w Bytomiu rok szkolny 2012/2013 zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną dnia r. 1

2 Podstawa prawna : 1. Statut szkoły. 2. Raport z przeprowadzonej diagnozy. 3. Rozporządzenia MEN. 4. Zalecenia Śląskiego Kuratora Oświaty, Wydziału Edukacji, OKE. Działy planowania : I. Praca dydaktyczno- opiekuńcza II. Zadania organizacyjne, administracyjno gospodarcze, zgodnie z planem finansowym. Załączniki : - plan pracy Rady Pedagogicznej - przydział organizacji szkolnych i innych czynności - kalendarz szkoły - podział na zespoły przedmiotowe - harmonogram uroczystości szkolnych - plan pracy pedagoga szkolnego - plan pracy biblioteki szkolnej - plan pracy zespołów przedmiotowych - plan pracy szkolnego koła TPD zgodnie z założeniami - plan pracy PCK programu wychowawczego i programu profilaktyki - plan pracy SU - plan pracy szkolnego koła LOP - plan pracy inspektora bhp - plan działalności zespołu ds. promocji szkoły Plan pracy jest otwarty na aktualne potrzeby szkoły, które wynikną w ciągu roku szkolnego i będą uzupełniały plan dydaktyczno wychowawczo opiekuńczy. 2

3 ZADANIA ZWIĄZANE Z NADZOREM PEDAGOGICZNYM Zadania Sposób realizacji Terminy Odpowiedzialny 1. Opracować roczny plan nadzoru 1. Przedstawić Radzie Pedagogicznej do 15 września 2012 r. pedagogicznego plan nadzoru. 2. Przedstawić Radzie Pedagogicznej r. i 03 lipca 2013 r. sprawozdanie z realizacji i wnioski 2. Opracować plan szkolenia Rady 1. Uwzględnić w tematyce ofertę szkoleń do 31 września 2012 Lider WDN Pedagogicznej w ramach WDN-u i potrzeby szkoły 3. Opracować tematy i szkolenia Rady Konferencja szkoleniowa Rady zgodnie z planem Dyrektor, lider WDN - u Pedagogicznej Pedagogicznej 4. Aktualizować statut 1. Przygotować projekt zmian, wrzesień 2012, w razie potrzeby, zespół ds. nowelizacji statutu przedstawić SU, RR i RP. ZADANIA ZWIĄZANE Z SYSTEMEM OCENIANIA 1. Przestrzegać przepisów związanych z systemem oceniania szczególnie w zakresie rytmiczności 1. Zapoznać uczniów i za ich pośrednictwem rodziców o wymaganiach edukacyjnych na dany stopień szkolny 2. Zapoznać uczniów i za ich pośrednictwem rodziców o zasadach oceniania zachowania 3. Uwzględniać różne formy i obszary pracy ucznia 4. Przestrzegać terminów powiadamiania rodziców o przewidywanej ocenie wrzesień 2012 wrzesień 2012 przed konferencją klasyfikacyjną zgodnie z zapisem w Statucie szkoły ZADANIA ZWIĄZANE Z BEZPIECZEŃSTWEM I WŁAŚCIWYMI WARUNKAMI NAUKI I PRACY 1.Dokonać przeglądu szkoły pod kątem 1. Powołać komisję ds. bezpieczeństwa i sierpień 2012 bezpieczeństwa higieny pracy. 2.Przeszkolić nowoprzyjętych w zakresie bhp ZADANIA ZWIĄZANE Z AWANSEM ZAWODOWYM NAUCZYCIELA 1.Przestrzegać przepisów oświatowych związanych z awansem 1.Przyjmować wnioski o rozpoczęciu stażu 2.Przydzielić opiekunów 3.Zatwierdzać plan rozwoju 4.Oceniać dorobek zawodowy wrzesień 2012 r. Zgodnie z rozporządzeniem nauczyciele przedmiotu wychowawcy nauczyciele przedmiotu, wychowawcy inspektor BHP 2. Analizować rytmiczność realizacji planów rozwoju zawodowego 1. Oceniać stopień realizacji planów rozwoju czerwiec 2013, opiekunowie stażu 3

4 ZADANIA ZWIĄZANE ZE WSPÓŁPRACĄ Z RODZICAMI 1. Zaplanować terminy wywiadówek, 1. Przestrzegać kalendarza szkoły dni otwartych, zebrań informacyjnych 2. Nawiązać współpracę z przedstawicielami klas 1. Wybrać rady oddziałowe oraz wyłonić RR. 2. Ustalić terminy spotkań wrzesień września 2012 wychowawcy 3. Przestrzegać prawa oświatowego związanego z prawami RR. 1. Przeanalizować i ewentualnie zmiodernizować w uzgodnieniu z RP program wychowawczy i program profilaktyczny szkoły 2. Informować o ocenie pracy nauczyciela i występować o opinie w przypadku oceny dorobku zawodowego 4. Zebrać informacje o uczniach, którzy nie posiadają ubezpieczenia 1. Zebrać informacje. zdrowotnego. 2. Wysłać informacje do WE. ZADANIA ZWIĄZANE Z PODNIESIENIEM JAKOŚCI PRACY SZKOŁY 1.Realizować zadania wynikające z założeń programu wychowawczego, programu profilaktyki. 1. Przygotować propozycję programu wychowawczego i profilaktyki. 2. Uwzględnić zadania do realizacji w planach pracy zespołów przedmiotowych, organizacji szkolnych, kół zainteresowań. 3. Opracować harmonogram uroczystości szkolnych. do 19 września 2012 w przypadkach wniosku o ocenę lub oceny dorobku nauczyciela do r. do r r r r., wychowawcy klas, przewodniczący zespołu wychowawczego, opiekunowie kół i organizacji szkolnych opiekunowie SU 2. Realizować zadania wynikającego z podstaw programowych 3.Zapewnić uczniom pomoc psychologiczno-pedagogiczną 1. Uwzględnić w hospitacjach, obserwacjach, diagnozach, kontrolach stopień realizacji podstaw programowych 1. Konsekwentnie wdrażać procedury obowiązujące w szkole cały rok cały rok wice pedagog nauczyciele 4. Kontynuować testy diagnostyczne w klasie I i diagnozy po klasie II 1. Przeprowadzić w kl. I testy diagnostyczne na wejściu z przedmiotów maturalnych i przygotować raporty (w przypadku przedmiotów diagnozowanych na wrzesień 2012 październik 4

5 5.Przygotowywanie sprawozdań, raportów i informacji wyjściu w październiku należy złożyć tylko wnioski) 2. Przeprowadzić w kl. I testy diagnostyczne na wyjściu z j. polskiego, matematyki, j. obcego wiodącego i przygotować raporty. 3. Przeprowadzić diagnozę po kl. II z przedmiotów obowiązkowych i rozszerzonych Aktualizować dane w systemie informacji oświatowej Inne maj czerwiec 2013 maj/czerwiec r. i r. p. K. Kaniecki p. J. Ringel, p. G. Janowiak 5

6 ZADANIA ZWIĄZANE Z SYSTEMEM EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH 1.Przeprowadzić egzamin maturalny w roku szkolnym 2012/ Przypomnieć RP, rodzicom i uczniom o zasadach egzaminu maturalnego. 2. Przypomnieć standardy wymagań stanowiących podstawę przeprowadzania egzaminu maturalnego. 3. Zapoznać uczniów z formą i warunkami przeprowadzania egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów. 4. Aktualizować tablicę informacyjną. 5. Zebrać od uczniów opinie poradni psychologiczno pedagogicznych uprawniających do dostosowania egzaminu do indywidualnych potrzeb ucznia. 6. Zebrać od uczniów klas maturalnych deklaracji dot. przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym oraz przekazanie ich owi. 7. Przekazać owi OKE dane z deklaracji maturalnych. 8. Zapoznać uczniów z harmonogramem egzaminu maturalnego ogłoszonym przez a CKE. 9. Zapoznać uczniów z ogłoszonym przez a CKE wykazem pomocy, z których mogą korzystać w czasie egzaminu. 10. Przeprowadzić próbny egzamin maturalny. 11. Powołać szkolny zespół egzaminacyjny. do 20 września 2012 r. do 15 września 2012 r. do 15 września 2012 r. do 30 września 2012 r. do r. wstępna i do 7 lutego 2013 r. ostateczna w terminie ustalonym przez a OKE do lutego 2013 r. marzec 2013 r. zgodnie z propozycją OKE lub grudzień 2013 r. zgodnie z procedurą, wychowawcy wice poprzez wychowawców wice wice 6

7 2.Rozpocząć przygotowania do Matury Opracować wyniki egzaminu maturalnego Zapoznać rodziców i uczniów z zasadami egzaminu maturalnego. 2. Przypomnieć standardy wymagań stanowiących podstawę przeprowadzania egzaminu maturalnego. 3. Zapoznać uczniów z formą i warunkami przeprowadzania egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów. 4. Opracować listę tematów z j. polskiego do ustnej części egzaminu maturalnego. 5. Zaktualizować tablicę informacyjną. 1. Przeanalizować wyniki egzaminu maturalnego 2012, porównać z wynikami w mieście, okręgu i kraju. 2. Opracować raporty wraz z wnioskami, wskazać w jaki sposób wnioski będą wdrażane. ZADANIA ZWIĄZANE Z DOSKONALENIEM ROZWOJU SZKOŁY 1. Opracować harmonogram wycieczek szkolnych. 2. Opracować szczegółowy kalendarz roku szkolnego z uwzględnieniem konkursów, imprez, wycieczek. 2. Uaktualnić szkolny program ścieżek edukacyjnych. 1. Opracować nowe harmonogramy wycieczek przedmiotowych oraz klasowych wycieczek integracyjnych. z podaniem orientacyjnego terminu oraz tematyką i celami i złożyć do wicea. 1. Opracować tematy, cele, sposób realizacji ścieżek edukacyjnych. 2. Zebrać informacje i opracować w wersji elektronicznej Program ścieżek edukacyjnych. 3. Przygotować dzienniki poszczególnych ścieżek i przekazać nauczycielom. 4. Kontrolować realizację ścieżek edukacyjnych. 3. Opracować plany kształcenia. 1. Przygotować lub zaiktualizować plany kształcenia dla klas I, II i III wraz z celami dla poszczególnych jednostek II semestr r. szk. 2012/2013 wrzesień 2012 r. I semestr r. szk. 2012/2013 do r. czerwiec 2013 r. do r r. do r. do r. do r. do r. kl. I do r. kl. I i II do r. wychowawcy przewodniczący zespołu polonistycznego wice, zespołu wychowawczego, wychowawcy klas wice p. B. Szulińska, p. A. Romanczyk koordynator główny koordynatorzy poszczególnych ścieżek edukacyjnych 7

8 4. Zdiagnozować potrzeby uczniów dot. zajęć pozalejcyjnych. 5. Opracować plany pracy na zajęciach realizowanych z art. 42 ust. 2 pkt. 2 KN i umieścić w dziennikach zajęć lekcyjnych. 1. Przeprowadzić w klasach imienne ankiety i przekazać wyniki do wicea 2. Przeanalizować propozycje uczniów w zespołach przedmiotowych i ustalić rodzaj prowadzonych zajęć oraz harmonogram, przekazać do wicea do do do r. wychowawcy wszyscy nauczyciele 6. Losy absolwentów. 1. Opracować losy absolwentów. do r. Wychowawcy ubiegłorocznych uczniów kl. III, 7. Opracować plany pracy w poszczególnych zespołach bądź zaktualizować już przygotowane. 1. Przygotować plany pracy zespołów przedmiotowych i tematycznych bądź zaktualizować przygotowane w do r. i tematycznych 8. Opracować bądź zaktualizować wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z wszystkich przedmiotów.. 9. Przygotować ofertę na rok 2013/2014. czerwcu 2012 r. 1. Dokonać analizy WSO oraz podstawy programowej i realizowanego programu. 2. Zaktualizować wymagania z uwzględnieniem odpowiedzi ustnej. 1. Przedyskutować ofertę z przewodniczącymi zespołów przedmiotowych. 2. Zebrać propozycje. 3. Opracować ofertę merytorycznie. 4. Opracować ofertę graficzną i podać do druku. 5. Umieścić ofertę szkoły na rok 2012/2013 na stronie internetowej szkoły. 10. Opracować szkolny zestaw podręczników na rok 2013/ Zebrać informacje od przewodniczących zespołów przedmiotowych dot. podręczników na r./szk. 2013/ Zaktualizować listę podręczników i umieścić w gablocie szkolnej oraz na stronie internetowej szkoły. 11. Zorganizować Dni Otwarte Szkoły. 1. Ustalić termin. 2. Zebrać od nauczycieli i uczniów do r. do r. grudzień 2012 r. grudzień 2012 r. do r. do r. do r. do r. do r. do r. wice wice przewodniczący zespołu ds. promocji szkoły przewodniczący zespołu ds. promocji szkoły p. B. Szulińska p. D. Grzesiak p. Grzesiak, p. Spinczyk p. K. Lesiak 8

9 propozycje dotyczące formy. p. K. Lesiak 3. Dać ogłoszenie na stronie internetowej szkoły. p. B. Szulińska 12. Realizować zadania w ramach programu Socrates Comenius p. E. Masternak 13. Zapewnienie poczucia bezpieczeństwa. 14. Zapewnić uczniom pomoc psychologiczno pedagogiczną. 15. Zapewnić uczniom pomoc materialną. 1. Ustalić dyżury. 2. Dokonywać przeglądów sprzętu i pracowni. 3. Kontrolować stan apteczek. 1. Opracować plan pomocy. 2. Opracowań plan pracy koordynatora ds. bezpieczeństwa. 1. Przyjąć wnioski uczniów bądź ich rodziców o stypendium szkolne. 2. Przygotować opinie nt. uczniów ubiegających się o stypendium szkolne. 3. Przygotować dokumentację r. do r. do r. do r. do r. do r. wice inspektor BHP, SIP owiec opiekun PCK, SIP - owiec wraz z wychowawcą 9