Przedmiot HISTORIA. dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący

Transkrypt

1 Indywidualne wymagania edukacyjne dla ucznia klasy VIIa ze specyficznymi trudnościami w nauce opinia PPP Przedmiot HISTORIA dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna datę stu dni identyfikuje postacie: ocenia postawę terminów: restauracja, terminów: abdykacja, Święte Napoleona Roberta Stewarta Napoleona i Francuzów w legitymizm, równowaga Przymierze (III VI 1815) Castlereagha, Franciszka I, okresie jego powrotu do europejska zna daty: bitwy pod identyfikuje postacie: Fryderyka Wilhelma III kraju zna daty obrad Waterloo Aleksandra I, Charles a wskazuje na mapie ocenia zasady, w kongresu wiedeńskiego (18 VI 1815), podpisania aktu Talleyranda, Klemensa von zmiany terytorialne w Europie oparciu o które stworzono ( ) wskazuje na Świętego Przymierza Metternicha po kongresie wiedeńskim oraz ład wiedeński mapie państwa decydujące (IX 1815) omawia przebieg stu państwa Świętego ocenia działalność na kongresie wiedeńskim dni prezentuje główne założenia Przymierza podaje przyczyny zwołania ładu wiedeńskiego Napoleona przedstawia cele i Świętego Przymierza kongresu wiedeńskiego przedstawia decyzje kongresu przedstawia okoliczności działalność Świętego dotyczące ziem polskich powstania Świętego Przymierza Przymierza

2 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: zna daty: skonstruowania wyjaśnia znaczenie identyfikuje postacie: terminów: industrializacja, manufaktura, fabryka, silnika elektrycznego (1831), terminów: cywilizacja Thomasa Newcomena, rewolucja przemysłowa, urbanizacja, kapitał, kapitaliści, skonstruowania telegrafu (1837) przemysłowa, metropolia zna Charlesa Wheatsone a, maszyna parowa robotnicy, proletariat identyfikuje postać datę pierwszego Thomasa Davenporta zna datę identyfikuje postacie: Michaela telegraficznego połączenia wyjaśnia okoliczności udoskonalenia maszyny Samuela Morse a, George a Faradaya kablowego między Ameryką i narodzin przemysłu w XIX parowej (1763) Stephensona wskazuje na mapie Europą (1866) w. identyfikuje postać państwa, na których terenie przedstawia opisuje sposób działania Jamesa Watta rozwinęły się w XIX w. gospodarcze najważniejsze wymienia przyczyny wymienia gałęzie zagłębia przemysłowe Europy i społeczne skutki industrializacji maszyny parowej ocenia rewolucji przemysłowej przemysłu, które rozwinęły się wyjaśnia okoliczności wyjaśnia znaczenie gospodarcze i społeczne dzięki zastosowaniu maszyny narodzin przemysłu w XIX w. wynalezienia elektryczności skutki rozwoju przemysłu w parowej przedstawia konsekwencje dla rozwoju przemysłu i XIX w. zastosowania maszyny komunikacji omawia wpływ parowej dla rozwoju zastosowania maszyny parowej przemysłu na rozwój komunikacji

3 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna datę wydania wyjaśnia terminów: proletariat, ruch terminów: terminów: wolna konkurencja, Manifestu komunistycznego znaczenie terminów: robotniczy, strajk, związek liberalizm, konserwatyzm, komunizm, idee narodowe (1848) czartyzm, falanster zawodowy socjalizm identyfikuje postacie: przedstawia zna daty: ruchu identyfikuje postać identyfikuje postacie: Giuseppe Mazziniego, okoliczności narodzin czartystów ( ) Adama Smitha Edmunda Burke a, Karola Henriego de Saint Simona, liberalizmu, konserwatyzmu opisuje narodziny Marksa Roberta Owena, i ruchu robotniczego ruchu czartystów, ich przedstawia okoliczności Fryderyka Engelsa wyjaśnia różnice między postulaty oraz skutki narodzin liberalizmu, charakteryzuje socjalistami i komunistami działalności ocenia konserwatyzmu i ruchu założenia liberalizmu, wyjaśnia rolę wpływ nowych robotniczego konserwatyzmu, socjalizmu i związków zawodowych w ideologii na życie społeczne komunizmu rozwoju ruchu robotniczego i polityczne w pierwszej połowie XIX w. wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: zna daty: uzyskania wyjaśnia znaczenie przedstawia przebieg i terminu Wiosna Ludów rewolucja lipcowa, rewolucja niepodległości przez Grecję terminów: dekabryści, bankiety skutki walki Greków o zna datę Wiosny Ludów lutowa, parlament frankfurcki (1829), powstania w Belgii zna daty: wybuchu niepodległość

4 ( ) zna daty: rewolucji wskazuje na mapie państwa, lipcowej we Francji (1830), w których wybuchła Wiosna wybuchu Wiosny Ludów Ludów; we Francji (II 1848) wymienia przyczyny identyfikuje postacie: Wiosny Ludów Mikołaja I, Ludwika Napoleona Bonapartego, Franciszka Józefa I wskazuje na mapie państwa, które uzyskały niepodległość w pierwszej połowie XIX w. przedstawia przyczyny i przejawy walki z ładem wiedeńskim przedstawia skutki Wiosny Ludów we Francji, Prusach, Austrii, na Węgrzech i w państwach włoskich (1830), zwołania parlamentu antytureckiego powstania w ocenia znaczenie Wiosny frankfurckiego Grecji ( ), powstania Ludów dla państw i narodów (V 1848),wybrania Ludwika dekabrystów (XII europejskich omawia rolę Napoleona Bonapartego 1825),uznania niepodległości parlamentu frankfurckiego prezydentem Francji (XII 1848), Belgii (1831), wybuchu Wiosny w procesie jednoczenia stłumienia powstania Ludów w Prusach, Austrii Niemiec węgierskiego (1849), wojny na Węgrzech i we Włoszech (III krymskiej ( ) 1848), powstania robotniczego identyfikuje postacie: w Paryżu (VI Klemensa von Metternicha, 1848) Aleksandra II identyfikuje postacie: wskazuje na mapie Karola X, Ludwika Filipa, państwa, w których w latach Lajosa Kossutha, Józefa Bema wybuchły rewolucje i Karola Alberta powstania narodowe oraz przedstawia cele, państwa zaangażowane w wojnę przebieg i skutki powstania krymską dekabrystów omawia przyczyny, opisuje przebieg Wiosny przebieg i skutki rewolucji Ludów we Francji, Prusach, lipcowej we Austrii, na Węgrzech i w państwach włoskich Francji wymienia przyczyny i skutki wojny krymskiej

5 Uczeń wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminu wyjaśnia znaczenie zna datę otwarcia Zakładu zna datę wprowadzenia terminu uwłaszczenie ziemie zabrane zna daty: terminu protektorat Narodowego im. obowiązku szkolnego w zna datę powstania reformy zna daty: nadania Ossolińskich we Lwowie zaborze pruskim (1825) wolności Królestwa Polskiego, Wielkiego Księstwa Poznańskiego i Wolnego Miasta Krakowa (1815) wskazuje na mapie podział ziem polskich po kongresie wiedeńskim uwłaszczeniowej w osobistej chłopom w zaborze Wielkim Księstwie pruskim (1807), powołania sejmu Poznańskim (1823), zniesienia prowincjonalnego w pańszczyzny w zaborze Wielkim Księstwie Poznańskim austriackim (1848) (1824) charakteryzuje ustrój identyfikuje postacie: Wielkiego Księstwa Antoniego Radziwiłła, Edwarda Poznańskiego Raczyńskiego, Tytusa opisuje ustrój Działyńskiego, Józefa Rzeczypospolitej Krakowskiej Maksymiliana Ossolińskiego charakteryzuje rozwój omawia proces uwłaszczania gospodarczy zaboru pruskiego chłopów w zaborze pruskim opisuje sytuację gospodarczą w zaborze austriackim (1817) wyjaśnia, jaką rolę pełniła Rzeczpospolita Krakowska w utrzymaniu polskości porównuje sytuację gospodarczą ziem polskich pod zaborami przedstawia warunki rozwoju polskiej kultury i oświaty w zaborze pruskim i Galicji ocenia skutki reformy uwłaszczeniowej w zaborze pruskim ocenia politykę władz zaborczych wobec Polaków w zaborze pruskim i austriackim

6 zna datę nadania wyjaśnia znaczenie konstytucji Królestwu terminów: kaliszanie, konspiracja Polskiemu (1815) zna daty: objęcia władzy identyfikuje postacie: przez Mikołaja I (1825), Adama Mickiewicza, Piotra zawiązania Sprzysiężenia Wysockiego Podchorążych (1828) wskazuje na mapie identyfikuje postacie: zasięg Aleksandra I, wielkiego księcia Królestwa Polskiego wymienia organy władzy Konstantego,Mikołaja I, określone w konstytucji Franciszka Ksawerego Królestwa zna daty: otwarcia uniwersytetu w Warszawie (1816), działalności Towarzystwa Filomatów ( ), wprowadzenia cenzury w Królestwie Polskim (1819), założenia Banku Polskiego (1828) identyfikuje postacie: Józefa Zajączka, Juliana Ursyna zna daty: powstania Towarzystwa Kredytowego Ziemskiego (1825), wystąpienia kaliszan (1820) identyfikuje postacie: Stanisława Kostki Potockiego, Tadeusza Czackiego, Tomasza Zana wskazuje na mapie Kanał Augustowski wyjaśnia, jaką rolę w życiu wymienia wady i zalety ustroju Królestwa Polskiego ocenia rozwój gospodarczy Królestwa Polskiego omawia różnice pomiędzy opozycją legalną i nielegalną w Królestwie Polskim ocenia stosunek władz

7 carskich do opozycji legalnej i nielegalnej Lubeckiego przedstawia sytuację na wsi w Królestwie Polskim Polskiego Druckiego Lubeckiego, Niemcewicza, Adama Jerzego Królestwa Polskiego pełnił Stanisława Staszica, Waleriana Czartoryskiego, Wincentego i wielki książę Konstanty Łukasińskiego Bonawentury Niemojowskich charakteryzuje działalność charakteryzuje ustrój wskazuje na mapie kulturalno oświatową Królestwa Polskiego najważniejsze okręgi Polaków na ziemiach opisuje rozwój przemysłu w przemysłowe w Królestwie zabranych Królestwie Polskim omawia Polskim przedstawia przedstawia okoliczności rozwój kultury i edukacji w powstania opozycji legalnej i Królestwie Polskim wymienia reformy gospodarcze cele jej działalności opisuje przykłady organizacji spiskowych Franciszka okoliczności powstania i ich cele Ksawerego Druckiego organizacji spiskowych

8 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna daty: przejęcia zna daty: bitwy pod identyfikuje postacie: terminu noc listopadowa terminów: dyktator, detronizacja dyktatury przez Józefa Stoczkiem (II 1831), bitew Michała zna daty: wybuchu powstania zna daty: detronizacji Chłopickiego (XII pod Wawrem i Dębem Radziwiłła, Macieja listopadowego (29/30 XI Mikołaja 1830), Wielkim Rybińskiego, Antoniego 1830), bitwy pod I i zerwania unii z Rosją (25 I identyfikuje postacie: (III 1831), bitew pod Iganiami i Giełguda Olszynką Grochowską (II 1831),bitwy pod Ostrołęką (V Ignacego Prądzyńskiego, Emilii Boremlem (IV 1831) ocenia postawy 1831), wojny polsko 1831),bitwy o Warszawę (6 7 Plater, Józefa Bema, Iwana identyfikuje postacie: wodzów powstania rosyjskiej (II X 1831) IX 1831) Dybicza, Iwana Paskiewicza Józefa Sowińskiego, listopadowego identyfikuje postacie: identyfikuje postacie: wskazuje na mapie tereny poza Jana Skrzyneckiego, Jana ocenia, czy powstanie Piotra Wysockiego, Józefa wielkiego księcia Konstantego, Królestwem Polskim,na Krukowieckiego, Józefa listopadowe miało szanse Chłopickiego Adama Jerzego Czartoryskiego których toczyły się walki Dwernickiego powodzenia wymienia przyczyny wskazuje na mapie miejsca podczas powstania w latach przedstawia przebieg walk powstania listopadowego najważniejszych bitew powstania opisuje przebieg nocy powstańczych poza listopadowego listopadowej Królestwem Polskim wyjaśnia, jakie znaczenie charakteryzuje dla powstania listopadowego poczynania władz powstańczych miała detronizacja cara do wybuchy wojny polsko Mikołaja I rosyjskiej omawia przyczyny klęski opisuje przebieg wojny powstania listopadowego polsko rosyjskiej

9 wyjaśnia znaczenie terminów: emigracja, Wielka Emigracja identyfikuje postacie: Fryderyka Chopina, Adama Mickiewicza, Juliusza Słowackiego wymienia przyczyny Wielkiej Emigracji wskazuje na mapie główne kraje, do których emigrowali Polacy po upadku powstania listopadowego wyjaśnia znaczenie terminów: zsyłka, emisariusz identyfikuje postacie: Zygmunta Krasińskiego, Joachima Lelewela, Adama Jerzego Czartoryskiego wymienia główne obozy polityczne powstałe na emigracji wymienia formy działalności Polaków na emigracji wyjaśnia znaczenie terminów: katorga, amnestia zna daty: powstania Towarzystwa Demokratycznego Polskiego (1832) i Hotel Lambert (1833) przedstawia stosunek władz i społeczeństw Europy do polskich emigrantów charakteryzuje program Towarzystwa Demokratycznego Polskiego przedstawia poglądy środowisk konserwatywnych z Hôtel Lambert zna daty: powstania Komitetu Narodowego Polskiego (1831), Gromad Ludu Polskiego (1835) identyfikuje postacie: Ludwika Mierosławskiego, Wiktora Heltmana wskazuje na mapie trasy, które przemierzali polscy emigranci przedstawia program Komitetu Narodowego Polskiego omawia poglądy Gromad Ludu Polskiego opisuje działalność kulturalną Polaków na emigracji ocenia działalność Polaków na emigracji

10 wyjaśnia znaczenie terminu rusyfikacja zna datę wybuchu powstania krakowskiego (21/21 II 1846) wymienia represje wobec uczestników powstania listopadowego wskazuje przykłady polityki rusyfikacji w Królestwie Polskim po upadku powstania listopadowego wskazuje na mapie tereny objęte powstaniem krakowskim przedstawia przyczyny niepowodzenia powstania krakowskiego wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna daty: powstania ocenia politykę władz terminów: rabacja, kontrybucja terminów: noc paskiewiczowska, Stowarzyszenia Ludu Polskiego zaborczych wobec Polaków zna daty: wybuchu rabacji Statut organiczny, (1835), wprowadzenia po upadku powstania galicyjskiej zna daty: wprowadzenia rosyjskiego kodeksu karnego w listopadowego (II 1846) Statutu organicznego (1832), Królestwie ocenia postawę identyfikuje postacie: ogłoszenia stanu wojennego w Polskim (1847) chłopów galicyjskich wobec Iwana Królestwie Polskim (1833), identyfikuje postacie: szlachty i powstania Paskiewicza, Edwarda likwidacji Rzeczpospolitej Edwarda Flottwella, Karola krakowskiego

11 Dembowskiego, Jakuba Szeli Krakowskiej (XI 1846) Libelta, Henryka charakteryzuje politykę władz identyfikuje postacie: Kamieńskiego rosyjskich wobec Szymona Konarskiego, Piotra omawia represje Królestwa Polskiego Ściegiennego popowstaniowe w omawia przebieg i wskazuje na mapie tereny zaborze pruskim skutki powstania objęte rabacją galicyjską charakteryzuje krakowskiego wyjaśnia, w jakich okolicznościach działalność spiskową na przedstawia wybuchło powstanie krakowskie ziemiach polskich w latach 30. i przyczyny, przebieg i skutki 40. XIX w. rabacji galicyjskiej

12 identyfikuje postacie: zna daty: powstania zna daty: porozumienia w wyjaśnia znaczenie wyjaśnia, jakie znaczenie Józefa Bema, Adama wielkopolskiego Jarosławcu (IV 1848),bitwy pod terminu serwituty dla polskiego ruchu Mickiewicza (IV V 1848), uwłaszczenia Miłosławiem (IV 1848), zna datę powstania niepodległościowego w wyjaśnia przyczyny chłopów w Galicji (1848) identyfikuje postacie: Franza Komitetu Galicji miał wzrost Narodowego w Poznaniu (III wybuchu Wiosny Ludów na identyfikuje postać von Stadiona, Wojciecha 1848) świadomości ziemiach polskich pod Ludwika Chrzanowskiego, Józefa identyfikuje postacie: narodowościowej wśród zaborami Mierosławskiego Wysockiego, Henryka Józefa Lompy, Emanuela Rusinów wskazuje na mapie zabory, opisuje przebieg Wiosny Dembińskiego Smołki, Gustawa Gizewiusza, ocenia skutki Wiosny w których doszło do Ludów w Wielkim Księstwie charakteryzuje wkład Krzysztofa Mrongowiusza Ludów na ziemiach wystąpień w 1848 r. Poznańskim Polaków w wydarzenia Wiosny przedstawia działalność polskich ocenia omawia przebieg Wiosny Ludów w Europie polskich społeczników na decyzję władz Ludów Warmii, Mazurach i Śląsku austriackich o w Galicji uwłaszczeniu

13 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna datę opublikowania ocenia wpływ romantyzmu terminu romantyzm terminu racjonalizm terminów: mesjanizm, salon ballady Romantyczność Adama na niepodległościowe identyfikuje postacie: identyfikuje postać artystyczny Mickiewicza postawy Polaków Adama Mickiewicza, Joachima charakteryzuje warunki, identyfikuje postać Juliusza Słowackiego, Lelewela w jakich ukształtował się polski Andrzeja Fryderyka Chopina wyjaśnia, na czym polegał romantyzm Towiańskiego, Artura wymienia poglądy konflikt romantyków z klasykami Grottgera przedstawia przedstawia najwybitniejszych wyjaśnia, czym był polski sytuację kultury polskiej po romantyków polskich twórców epoki mesjanizm utracie niepodległości romantyzmu wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie terminów: zna daty: wprowadzenia ocenia znaczenie terminów: wojna secesyjna, secesja, Konfederacja, Unia, taktyka spalonej ziemi, zakazu przywozu zniesienia niewolnictwa w Północ, wojna totalna abolicjonizm, demokraci, niewolników do Stanów Stanach Zjednoczonych republikanie Zjednoczonych (1808), bitwy Południe ocenia skutki wojny

14 zna datęwojny zna datę wydania dekretu zna daty: wyboru Abrahama secesyjnej o zniesieniu niewolnictwa Lincolna na prezydenta USA ( ) (1863) (1860), secesji Karoliny identyfikuje postać identyfikuje postacie: Południowej (1860), Abrahama Lincolna Roberta Lee, Ulyssesa Granta powstania Skonfederowanych wymienia przyczyny i charakteryzuje sytuację Stanów Ameryki (1861) skutki wojny secesyjnej gospodarczą, społeczną i omawia przyczyny podziału polityczną Północy i Południa Stanów Zjednoczonych na omawia społeczne, polityczne i Północ i Południe opisuje gospodarcze skutki wojny przebieg wojny secesyjnej secesyjnej wyjaśnia, jakie konsekwencje dla dalszego przebiegu wojny miał dekret o zniesieniu niewolnictwa pod Gettysburgiem secesyjnej (VII 1863), kapitulacji wojsk Konfederacji (VI 1865), ataku na Fort Sumter (IV 1861) wskazuje na mapie etapy rozwoju terytorialnego Stanów Zjednoczonych w XIX w. przedstawia przyczyny i skutki rozwoju terytorialnego Stanów Zjednoczonych w XIX w. porównuje sytuację gospodarczą, społeczną i polityczną Północy i Południa

15 zna daty: powstania Królestwa Włoch (1861), ogłoszenia powstania II Rzeszy Niemieckiej (18 I 1871) identyfikuje postacie: Giuseppe Garibaldiego, Ottona von Bismarcka wymienia etapy wyjaśnia znaczenie terminów: wyprawa tysiąca czerwonych koszul, risorgimento zna daty: wojny Prus z Austrią (1866), wojny francusko pruskiej ( ) identyfikuje postacie: wyjaśnia znaczenie terminu komunardzi zna daty: bitew pod Magentą i Solferino (1859), wojny Prus i Austrii z Danią (1864),pokoju Frankfurcie nad Menem (1871), bitwy pod Sadową zna daty: powstania Niemieckiego Związku Celnego (1834),zawarcia sojuszu Piemontu z Francją (1858),wojny Piemontu z Austrią (1859),wybuchu we powstania w Królestwie Obojga Sycylii (1860), objęcia ocenia rolę Ottona von Bismarcka w procesie jednoczenia Niemiec ocenia metody stosowane przez Ottona Bismarcka, Camilla Cavoura i Giuseppe Garibaldiego w procesie jednoczenia

16 jednoczenia Włoch i Niemiec przedstawia skutki zjednoczenia Włoch i Niemiec dla Europy Camilla Cavoura, Wilhelma I, Napoleona III wyjaśnia, jaką rolę w jednoczeniu Włoch odegrał Giuseppe Garibaldi omawia etapy jednoczenia Niemiec przedstawia przyczyny, przebieg i skutki wojny francusko pruskiej wyjaśnia, jaką rolę w jednoczeniu Niemiec odegrał Otto von Bismarck (1866), powstania Związku Północno Niemieckiego (1867), bitwy pod Sedanem (1870), Komuny Paryskiej (III V 1871) wskazuje na mapie etapy jednoczenia Włoch i Niemiec omawia koncepcje zjednoczenia Włoch opisuje przebieg procesu jednoczenia Włoch wyjaśnia, dlaczego Piemont stał się ośrodkiem jednoczenia Włoch przedstawia koncepcje zjednoczenia Niemiec omawia skutki wojen Prus z Danią i Austrią dla procesu jednoczenia Niemiec przedstawia przyczyny, przebieg i skutki Komuny Paryskiej tronu w Prusach przez Wilhelma I (1861), powstania Czerwonego Krzyża (1863),zajęcia Wenecji przez Królestwo Włoch (1866), powstania Austro Węgier (1867), zajęcia Państwa Kościelnego przez Królestwo Włoskie (1870) identyfikuje postacie: Wiktora Emanuela II, Jarosława Dąbrowskiego, Walerego Wróblewskiego wskazuje okoliczności powstania Czerwonego Krzyża wyjaśnia okoliczności powstania Austro Węgier przedstawia rolę Polaków w Komunie Paryskiej swoich państw dostrzega najważniejsze podobieństwa i różnice w procesie zjednoczenia Włoch i Niemiec

17 wyjaśnia znaczenie terminu wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie terminów: zna daty: wybuchu pierwszej ocenia politykę mocarstw kolonializm faktoria handlowa, powstanie sipajów, powstanie wojny opiumowej kolonialnych wobec identyfikuje postać Kompania Wschodnioindyjska Mahdiego, wojny opiumowe, (1839), wybuchu powstania podbitych ludów i państw królowej Wiktorii wymienia zna datę otwarcia Japonii na wojny burskie, powstanie Mahdiego (1881) przyczyny i skutki ekspansji świat (1854) bokserów porównuje proces kolonialnej identyfikuje postać Cecila wskazuje na mapie kolonizacji Afryki i Johna Rhodesa tereny świata, które Azji wskazuje na mapie podlegały kolonizacji pod przedstawia stosunek posiadłości kolonialne Wielkiej koniec XIX w. przedstawia państw azjatyckich do ekspansji Brytanii proces kolonizacji Afryki i europejskiej wymienia państwa, które Azji charakteryzuje uczestniczyły w kolonizacji Afryki wymienia kolonialne imperium Wielkiej i Azji przyczyny konfliktów Brytanii przedstawia skutki kolonialnych wskazuje ekspansji kolonialnej dla państw przykłady konfliktów europejskich i mieszkańców kolonialnych terenów podbitych

18 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie porównuje terminów: system terminów: socjaliści, terminów: rewolucja terminów: solidaryzm systemy ustrojowe w republikański, partia socjaldemokracja, komuniści, proletariacka, społeczeństwo społeczny, XIX wiecznej Europie polityczna, monarchia reformiści/rewizjoniści zna parlamentarna, chrześcijańska demokracja industrialne, datę ustanowienia 1 maja ocenia demokratyzacja (chadecja), nacjonalizm, Międzynarodówka, anarchizm, Świętem Pracy (1889) następstwa procesu wyjaśnia, na czym emancypantki, sufrażystki terror indywidualny, szowinizm, przedstawia wpływ ideologii demokratyzacji życia politycznego ocenia polegał proces identyfikuje postacie: syjonizm nacjonalizmu na metody stosowane demokratyzacji Karola zna daty: powstania I kształtowanie się rożnych przez anarchistów Marksa, Leona XIII Międzynarodówki (1864), przedstawia założenia wymienia nowe ruchy programowe socjalistów ogłoszenia encykliki Rerum postaw wobec narodu i ocenia poglądy polityczne charakteryzuje założenia novarum (1891) mniejszości narodowych emancypantek i sufrażystek w Europie drugiej połowie XIX programowe chrześcijańskiej przedstawia cele i przedstawia okoliczności oraz metody i skutki ich w. demokracji metody działania anarchistów kształtowania się syjonizmu i działalności wyjaśnia, na czym polegał omawia różnice między jego założenia nowoczesny nacjonalizm zwolennikami socjaldemokracji wymienia postulaty a komunistami emancypantek i sufrażystek wyjaśnia, jakie okoliczności wpłynęły na narodziny ruchu emancypacji kobiet

19 wyjaśnia znaczenie terminu teoria ewolucji identyfikuje postacie: Karola Darwina, Marii Skłodowskiej Curie wymienia odkrycia naukowe, które wpłynęły na rozwój nauk przyrodniczych i medycznych wskazuje wynalazki, które miały wpływ na życie codzienne wyjaśnia znaczenie terminu pasteryzacja zna daty: ogłoszenia teorii ewolucji przez Karola Darwina (1859), przyznania Nagród Nobla dla Marii Skłodowskiej Curie (1903 i 1911), pierwszego lotu samolotem (1903), wynalezienia telefonu (1876) identyfikuje postacie: Ludwika Pasteura, Orville a i Wilbura Wright, Thomasa Alvę Edisona, Alexandra Grahama wyjaśnia znaczenie zna daty: wynalezienia ocenia znaczenie terminu promieniotwórczość szczepionki przeciwko rozpowszechnienia nowych zna daty: odkrycia wściekliźnie (1885), odkrycia środków transportu promieni bakterii gruźlicy i cholery ocenia znaczenie X (1895), budowy Kanału (1903) budowy Kanału Sueskiego i Sueskiego ( ), budowy identyfikuje postacie: Kanału Panamskiego dla Kanału Panamskiego (1904 Roberta Kocha, Karla Benza, rozwoju komunikacji 1914), pierwszego lotu Johna Dunlopa, Gottlieba sterowcem (1900), Daimlera, Rudolfa Diesela, opatentowania fonografu (1878), Ferdynanda Zeppelina, wynalezienia gramofonu (1887) Josepha Swana identyfikuje postacie: wyjaśnia, jakie czynniki Dmitrija Mendelejewa, miały wpływ na spadek liczby Pierre a Curie, Wilhelma zachorowań i śmiertelności w Bella przedstawia założenia teorii ewolucji omawia kierunki rozwoju medycyny i higieny charakteryzuje rozwój komunikacji i transportu Roentgena, XIX w. Guglielma Marconiego wyjaśnia, jakie znaczenie miała budowa wielkich kanałów morskich wyjaśnia, w jaki sposób wynalazki zmieniły życie codzienne w XIX w.

20 wyjaśnia znaczenie terminów: kultura masowa, pozytywizm, impresjonizm przedstawia cechy charakterystyczne kultury masowej wyjaśnia znaczenie terminów: realizm, naturalizm, secesja identyfikuje postacie: Auguste a Comte a, Charlesa Dickensa, Juliusza Verne a, Lwa Tołstoja,Auguste a Renoira, Auguste a i Louisa Lumière charakteryzuje nowe kierunki w sztuce i architekturze wyjaśnia, czym charakteryzowało się malarstwo impresjonistów wymienia idee, które miały rozwijać wśród młodych zna datę wyjaśnia znaczenie pierwszej wystawy terminu historyzm impresjonistów (1874) zna daty: początków kina wyjaśnia znaczenie (1895), pierwszych nowożytnych terminu symbolizm, igrzysk olimpijskich (1896) ekspresjonizm, futuryzm identyfikuje postacie: wyjaśnia, w jaki sposób Émile a Zoli, Fiodora podglądy pozytywistów Dostojewskiego, Josepha wpłynęły na literaturę i sztukę Conrada, przełomu XIX i XX w. Edgara Degasa, Pierre a de Coubertina wyjaśnia, jakie cele społeczne przyświecały literaturze i sztuce przełomu wieków przedstawia okoliczności upowszechnienia sportu w ocenia znaczenie kina dla rozwoju kultury masowej ocenia zjawisko upowszechnienia sportu w drugiej połowie XIX w. pokoleń igrzyska olimpijskie drugiej połowie XIX w.

21 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie ocenia postawy terminów: praca organiczna terminów: czerwoni, biali, terminów: Bazar, odwilż (wiosna) terminu społeczeństwa polskiego zna datę manifestacji autonomia, modernizacja zna posewastopolska zna datę rewolucja moralna wobec polityki zaborców patriotycznych w datę mianowania Aleksandra wprowadzenia stanu wojennego zna daty: powstania ocenia politykę Królestwie Polskim (1861) Wielopolskiego dyrektorem w Królestwie Bazaru Aleksandra Wielopolskiego (1841), założenia identyfikuje postacie: Komisji Wyznań i Polskim (1861) Towarzystwa Rolniczego Karola Marcinkowskiego, Oświecenia Publicznego identyfikuje postać (1858) Hipolita Cegielskiego (1861) Andrzeja identyfikuje postacie: wymienia założenia pracy identyfikuje postacie: Zamoyskiego Leopolda Kronenberga, organicznej Dezyderego Chłapowskiego, przedstawia proces Agenora Gołuchowskiego określa przyczyny Aleksandra II, Jarosława polonizacji urzędów w Galicji wyjaśnia, jaką rolę powstania styczniowego Dąbrowskiego, Aleksandra charakteryzuje odwilż Wielopolskiego posewastopolską w Królestwie pełniły manifestacje wymienia przykłady Polskim patriotyczne w przededniu realizacji programu pracy wyjaśnia, jaki cel stawiali wybuchu powstania organicznej wyjaśnia, na czym sobie organizatorzy porównuje programy polegała autonomia galicyjska manifestacji patriotycznych polityczne czerwonych i białych przedstawia programy polityczne wskazuje różnicę w białych i stosunku do powstania zbrojnego czerwonych między czerwonymi i białymi wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie terminu wyjaśnia znaczenie terminu: ocenia stosunek terminów: branka, wojna kosynierzy, Komitet Centralny Narodowy żuawi śmierci, państwo Aleksandra Wielopolskiego do partyzancka Tymczasowy Rząd Narodowy zna datę aresztowania podziemne konspiracji

22 zna daty: wybuchu zna daty: ogłoszenia powstania (22 I 1863),ukazu o manifestu Tymczasowego Rządu uwłaszczeniu w Narodowego (22 I Królestwie Polskim (III 1863), stracenia Romualda 1864) Traugutta (VIII 1864) identyfikuje postać przedstawia reformy Romualda Traugutta Aleksandra Wielopolskiego wymienia przyczyny i charakteryzuje przebieg walk okoliczności wybuchu powstańczych powstania styczniowego omawia okoliczności i omawia rolę Romualda skutki wprowadzenia dekretu o Traugutta w powstaniu uwłaszczeniu w Królestwie styczniowym Polskim wskazuje przyczyny upadku powstania styczniowego Romualda Traugutta (IV 1864) zna daty: mianowania identyfikuje postacie: Aleksandra Wielopolskiego Ludwika Mierosławskiego, naczelnikiem Rządu Cywilnego Mariana Langiewicza Teodora (1862), objęcia dyktatury przez Berga Mariana Langiewicza (III 1863) wskazuje na mapie zasięg identyfikuje postacie działań powstańczych, tereny Zygmunta Sierakowskiego, objęte działaniami dużych grup Józefa Hauke Bosaka, powstańczych Stanisława Brzóski przedstawia sposób omawia cele programowe Tymczasowego Rządu Narodowego charakteryzuje politykę władz powstańczych wyjaśnia, jaką rolę w upadku powstania odegrała kwestia chłopska organizacji konspiracyjnego państwa polskiego w czasie powstania styczniowego niepodległościowej ocenia postawy dyktatorów powstania styczniowego

23 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: rusyfikacja, terminów: lojalizm, Kraj pozytywiści Przywiślański, noc wymienia apuchtinowska bezpośrednie represje wobec identyfikuje postać uczestników powstania Aleksandra Apuchtina styczniowego przedstawia politykę władz przedstawia postawy carskich wobec Królestwa wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie ocenia politykę caratu terminów: kibitka, tajne terminów: Uniwersytet Latający, wobec ludności polskiej na komplety, trójlojalizm zna datę Towarzystwo Oświaty ziemiach zabranych ocenia powstania Szkoły Narodowej, generał postawy Polaków w Głównej Warszawskiej (1862) gubernator Królestwie Polskim wobec identyfikuje postać zna datę powstania rusyfikacji Michaiła zabajkalskiego (1866) Murawjowa omawia rolę omawia walkę władz Polaków w Królestwie Polskim wobec rusyfikacji Polskiego charakteryzuje proces rusyfikacji w Królestwie Polskim carskich z polskim Kościołem charakteryzuje proces rusyfikacji na ziemiach zabranych i postawy Polaków na zesłaniu

24 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie ocenia postawy terminu germanizacja zna terminów: autonomia Komisja terminu stańczycy Polaków wobec polityki datę protestu dzieci we kulturkampf, strajk szkolny, rugi Kolonizacyjna, Hakata zna zna daty: ogłoszenia germanizacyjnej władz Wrześni (1901) pruskie, daty: wprowadzenia języka tzw. noweli osadniczej(1904), pruskich identyfikuje postacie: zna daty: rozpoczęcia niemieckiego jako jedynego wprowadzenia tzw. ustawy ocenia znaczenie Ottona von Bismarcka, rugów pruskich (1885), strajku języka państwowego w kagańcowej (1908) autonomii galicyjskiej dla Michała Drzymały szkolnego w Wielkopolsce (1906) Wielkopolsce identyfikuje postacie: rozwoju polskiego życia charakteryzuje politykę identyfikuje postać Marii (1876),powstania Komisji Agenora Gołuchowskiego, narodowego germanizacji Konopnickiej Kolonizacyjnej (1886), Kazimierza Badeniego, Piotra ocenia poglądy przedstawia postawy wyjaśnia, na czym polegała identyfikuje postacie: Wawrzyniaka stańczyków na problem Polaków wobec germanizacji polityka kulturkampfu Mieczysława Ledóchowskiego, przedstawia polskich powstań opisuje przejawy polityki Józefa Szujskiego okoliczności nadania Galicji narodowych germanizacyjnej w przedstawia postawę autonomii przez władze gospodarce i oświacie polskiego Kościoła wobec austriackie wyjaśnia, jaką wymienia instytucje kulturkampfu rolę w życiu autonomiczne w Galicji omawia działalność instytucji Galicji odgrywali stańczycy prowadzących politykę germanizacji wyjaśnia znaczenie terminu wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie terminów: ocenia postawy Polaków emigracja burżuazja, asymilacja, haskala serwituty, wobec różnych problemów

25 zarobkowa inteligencja, ziemiaństwo zna datę zna datę zniesienia granicy uwłaszczenia chłopów w celnej z Rosją (1851) zaborze rosyjskim (1864) identyfikuje postać identyfikuje postać Hipolita Ignacego Cegielskiego wyjaśnia Łukasiewicza przyczyny i wskazuje kierunki wymienia grupy emigracji zarobkowej społeczne, które wykształciły się Polaków pod koniec XIX w. w społeczeństwie polskim w XIX wskazuje na mapie okręgi przemysłowe w opisuje okręgi Królestwie Polskim i na przemysłowe w Królestwie ziemiach zabranych Polskim i na ziemiach zabranych omawia rozwój przedsiębiorczości Polaków w zaborze pruskim i wymienia jej przykłady charakteryzuje rozwój gospodarczy Galicji omawia przykłady przemian cywilizacyjnych na ziemiach polskich w XIX w. spółdzielnie oszczędnościowo pożyczkowe zna datę zakończenia budowy kolei warszawsko wiedeńskiej (1848) identyfikuje postać Franciszka Stefczyka przedstawia uwarunkowania rozwoju przemysłu w Królestwie Polskim przedstawia rozwój przemysłu i rolnictwa w zaborze pruskim omawia rozwój Łodzi jako miasta przemysłowego omawia rozwój spółdzielczości w Galicji charakteryzuje przemiany społeczne na ziemiach polskich wyjaśnia, na czym polegał proces asymilacji Żydów i jakie były jego skutki famuły zna datę pierwszego lotu samolotem na ziemiach polskich (1910) porównuje rozwój gospodarczy ziem polskich trzech zaborów związanych z rozwojem gospodarczym ziem polskich pod zaborami

26 zna daty: powstania wyjaśnia znaczenie terminu wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia, jaki wpływ Polskiej Partii Socjalistycznej (1892), Stronnictwa Narodowo Demokratycznego (1897), Polskiego Stronnictwa Ludowego (1903) identyfikuje postacie: Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Wincentego Witosa wskazuje partie należące do ruchu socjalistycznego, narodowego i ludowego wymienia założenia programowe Polskiej Partii Socjalistycznej, Stronnictwa Narodowo Demokratycznego, Polskiego Stronnictwa Ludowego solidaryzm narodowy terminów: endencja, zna daty: powstania Wielkiego internacjonalizm Proletariatu (1882), Polskiej identyfikuje postacie: Partii Socjaldemokratycznej Bolesława Limanowskiego, Galicji i Śląska (1897) Róży Luksemburg, Juliana identyfikuje postacie: Marchlewskiego, Franciszka Ludwika Waryńskiego, Stefczyka Stanisława Wojciechowskiego, omawia okoliczności Ignacego Daszyńskiego narodzin ruchu robotniczego na przedstawia cele ruchu ziemiach polskich robotniczego charakteryzuje program charakteryzuje program nurtu nurtu rewolucyjnego w polskim niepodległościowego w polskim ruchu socjalistycznym ruchu socjalistycznym wyjaśnia, dlaczego polski omawia założenia ruch ludowy powstał i rozwinął programowe ruchu narodowego się w Galicji charakteryzuje program ruchu ludowego terminów: program brukselski, program paryski zna daty powstania Socjaldemokracji Królestwa Polskiego (1893), Socjaldemokracji Królestwa Polskiego i Litwy (1900), Ligi Narodowej (1893), Stronnictwa Ludowego (1895) identyfikuje postacie Stanisława Stojałowskiego, Marii i Bolesława Wysłouchów porównuje założenia programowe PPS i SDKPiL miała działalność partii politycznych na postawy Polaków pod zaborami ocenia skalę realizacji haseł polskich partii politycznych w XIX i na początku XX w.

27 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna daty: podziału na PPS ocenia stosunek polskich terminów: orientacja terminów: strajk powszechny, terminów: Duma Państwowa, Frakcję Rewolucyjną i PPS partii politycznych do prorosyjska, orientacja Organizacja Bojowa PPS, Macierz Szkolna, strajk szkolny Lewicę (1906), utworzenia rewolucji proaustriacka, krwawa organizacja paramilitarna zna daty: powstania Polskiego Towarzystwa ocenia postawy Polaków łódzkiego niedziela zna daty krwawej niedzieli ( I VI 1905), powstania Gimnastycznego Sokół w przededniu zna datę rewolucji (22 I 1905), powstania Związku Komisji Tymczasowej (1867) nadciągającego konfliktu 1905 Walki Czynnej (1908) Skonfederowanych Stronnictw identyfikuje postać międzynarodowego 1907 identyfikuje postacie: Niepodległościowych (1912) Józefa identyfikuje postacie: Kazimierza Sosnkowskiego, wskazuje na mapie ośrodki Mireckiego Józefa Piłsudskiego, Romana Władysława Sikorskiego wystąpień robotniczych w porównuje założenia Dmowskiego wymienia przyczyny rewolucji czasie rewolucji programowe orientacji omawia skutki w Rosji i omawia przebieg powstania niepodległościowych do rewolucji na Królestwie Polskim łódzkiego 1914 r. ziemiach polskich przedstawia przebieg rewolucji opisuje działalność polskich charakteryzuje w Królestwie partii politycznych w czasie orientację proaustriacką i Polskim rewolucji prorosyjską przedstawia działania przedstawia okoliczności Organizacji Bojowej PPS ukształtowania się orientacji wymienia polskie organizacje politycznych Polaków na niepodległościowe działające pod zaborami początki XX w.

28 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie terminów: wyjaśnia znaczenie charakteryzuje terminów: pozytywizm, praca modernizm, pozytywizm literatura postyczniowa, skauting terminów: cyganeria, ogródki sztukę polską przełomu organiczna, praca u podstaw, warszawski zna daty: otwarcia Polskiej jordanowskie, neoromantyzm XIX i XX w. Akademii Umiejętności (1873), Młoda Polska identyfikuje postacie: identyfikuje postacie: ocenia identyfikuje postacie: Juliusza i Wojciecha Kossaków, powołania Towarzystwo Oświaty Wojciecha Gersona, Artura skuteczność tworzenia Ludowej (1872), utworzenia Henryka Sienkiewicza, Elizy Artura Grottgera, Józefa Polskiej Macierzy Górskiego, Kazimierza literatury i malarstwa ku Orzeszkowej, Bolesława Ignacego Kraszewskiego, Prószyńskiego, Henryka pokrzepieniu serc Prusa, Władysława Stanisława Wyspiańskiego, Jordana, Andrzeja Reymonta, Marię Stefana Żeromskiego wyjaśnia, Szkolnej (1906) Małkowskiego Konopnicką, Jana Matejkę dlaczego Galicja stała się identyfikuje postacie: wyjaśnia, jaki wpływ na wyjaśnia, na czym polegała centrum polskiej nauki i kultury Aleksandra Świętochowskiego, przemiany światopoglądowe literatura i malarstwo przedstawia hasła pozytywistów Stanisława Przybyszewskiego, miała klęska powstania styczniowego tworzone ku pokrzepieniu warszawskich omawia Jana Kasprowicza serc podaje przykłady realizację haseł pracy u podstaw wyjaśnia wpływ poglądów literatury i malarstwa charakteryzuje kulturę pozytywistycznych na rozwój tworzonego ku Młodej Polski literatury pokrzepieniu serc wymienia cechy kultury wyjaśnia, jaką rolę miało masowej popularyzowanie historii wśród na ziemiach polskich przełomu Polaków pod zaborami XIX i XX w.

29 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna daty: podpisania zna daty: wojny rosyjsko ocenia wpływ terminów: terminów: pacyfizm, kocioł układu rosyjsko francuskiego tureckiej ( ), konfliktów kolonialnych na trójprzymierze/państwa bałkański (1892), podpisania kongresu berlińskiego (1878), sytuację w centralne, zna daty: wojny rosyjsko porozumienia francusko aneksji Bośni Europie trójporozumienie/ententa, japońskiej ( ), I wojny brytyjskiego (1904), podpisania i Hercegowiny przez Austro ocenia wpływ aneksja bałkańskiej (1912), porozumienia rosyjsko Węgry (1908) przedstawia konfliktów bałkańskich na zna daty: zawarcia II wojny bałkańskiej (1913) brytyjskiego (1907), bitwy pod wpływ konfliktów zaostrzenie sytuacji trójprzymierza (1882), wskazuje na mapie państwa, Cuszimą (1905) kolonialnych na sytuację w międzynarodowej w Europie powstania trójporozumienia które w wyniku wojen wyjaśnia, jaki wpływ na Europie (1907) wskazuje na mapie bałkańskich zdobyły ład światowy miało powstanie opisuje sytuację na nowych mocarstw w drugiej Bałkanach w drugiej połowie połowie XIX i na państwa należące największe tereny początku XX w. XIX w. do trójprzymierza i omawia przyczyny narastania opisuje okoliczności trójporozumienia, konfliktów między powstania trójprzymierza i wskazuje cele europejskimi mocarstwami trójporozumienia omawia trójprzymierza i przedstawia przejawy przebieg wojny rosyjsko trójporozumienia rywalizacji mocarstw na japońskiej i jej skutki wyjaśnia, na czym polegał morzach i oceanach przedstawia wyścig zbrojeń wyjaśnia, jak doszło do przyczyny i skutki wojen wybuchu wojny rosyjsko bałkańskich japońskiej

30 wyjaśnia znaczenie terminów: Wielka Wojna, front zna daty: I wojny światowej ( ), podpisania kapitulacji przez Niemcy w Compiègne (11 XI 1918) wymienia cechy charakterystyczne prowadzenia i przebiegu działań wojennych w czasie I wojny światowej wyjaśnia znaczenie terminów: ultimatum, wojna błyskawiczna, wojna pozycyjna, nieograniczona wojna podwodna, zna daty: zamachu w Sarajewie (28 VI 1914), przyłączenia się Włoch do ententy (1915), ogłoszenia nieograniczonej wojny podwodnej (1917), podpisania traktatu brzeskiego (3 III 1918) wskazuje na mapie państwa europejskie walczące w Wielkiej Wojnie po stronie wyjaśnia znaczenie terminu zna daty: przyłączenia U Boot się Japonii do ententy (1914), zna daty: wypowiedzenia przyłączenia się Turcji do wojny Serbii przez Austro państw centralnych (1914), Węgry (28 VII 1914), bitwy bitwy o Gallipoli (1915), nad Marną przyłączenia się Bułgarii do (IX 1914), bitwy pod Verdun państw centralnych (1916), bitwy pod Ypres (1915),zatopienia Lusitanii (1915), ataku Niemiec na Belgię i (1915), bitwy nad Sommą Francję (VIII (1916),bitwy jutlandzkiej 1914),wypowiedzenia wojny (1916),przyłączenia się Grecji Niemcom przez Stany do ententy (1917), buntu Zjednoczone(IV 1917), kapitulacji marynarzy w Kilonii (XI 1918) Austro Węgier (XI 1918) wyjaśnia, jaki wpływ identyfikuje postacie: Franciszka na ocenia skutki ogłoszenia przez Niemcy nieograniczonej wojny podwodnej omawia przebieg wojny na morzach i oceanach ocenia skutki zastosowania przez Niemcy gazów bojowych

31 ententy i państw centralnych Ferdynanda Habsburga, Karola losy wojny miała sytuacja przedstawia okoliczności I Habsburga, Wilhelma II, Paula wewnętrzna w Niemczech i wybuchu Wielkiej Wojny von Hindenburga przedstawia Austro Węgrzech opisuje wyjaśnia, jaki wpływ na proces kształtowania się bloku przebieg walk na froncie przebieg wojny miało państw centralnych i państw zachodnim wprowadzenie nowych ententy przedstawia przebieg walk rodzajów broni przedstawia okoliczności na Bałkanach i we Włoszech wskazuje przyczyny klęski kapitulacji państw centralnych państw centralnych

32 wyjaśnia znaczenie terminu Legiony Polskie zna datę sformowania Legionów Polskich (1914) identyfikuje postacie Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Ignacego Jana Paderewskiego przedstawia okoliczności, w jakich powstały Legiony Polskie i wskazuje cele ich działalności wyjaśnia, jak zaborcy w czasie I wojny światowej traktowali ziemie wyjaśnia znaczenie terminów: kryzys przysięgowy, Legion Puławski, Błękitna Armia, Polska Organizacja Wojskowa zna daty bitwy pod Gorlicami (1915), powstania Kompanii Kadrowej (1914), bitwy pod Kostiuchnówką (1916), bitwy pod Rokitną (1915), kryzysu przysięgowego (VII 1917), bitwy pod Kaniowem (1918), powstania Polskiej Organizacji Wojskowej (1914) identyfikuje postać Józefa wyjaśnia znaczenie terminu wojna manewrowa zna daty bitwy pod Tannenbergiem (VIII 1914), wkroczenia Kompanii Kadrowej do Królestwa Polskiego (6 VIII 1914), powstania Naczelnego Komitetu Narodowego (1914), powstania Legionu Puławskiego (1914) wskazuje na mapie podział ziem polskich w 1915 r. opisuje przebieg działań wojennych na froncie wschodnim zna daty powstania Komitetu Narodowego Polski w Warszawie (1914), powstania Komitetu Narodowego Polski w Lozannie (1917) porównuje taktykę prowadzenia działań na froncie wschodnim i zachodnim ocenia sposób traktowania ziem polskich przez zaborców w czasie I wojny światowej ocenia wkład Legionów Polskich w odzyskanie niepodległości przez Polaków

33 Królestwa Polskiego Hallera przedstawia genezę i wskazuje na mapie organizacje Legionów Polskich rejony walk Legionów Polskich przedstawia okoliczności omawia udział polskich utworzenia wojska polskiego we formacji zbrojnych u boku Francji państw centralnych i u boku ententy wyjaśnia, jakie znaczenie dla sprawy niepodległości Polski miała działalność Polskiej Organizacji Wojskowej

34 wyjaśnia znaczenie terminów: rewolucja lutowa, rewolucja październikowa zna daty wybuchu rewolucji lutowej (8 III 1917), wybuchu rewolucji październikowej (6/7 XI 1917) identyfikuje postać Włodzimierza Lenina wymienia przyczyny i skutki rewolucji lutowej i październikowej wyjaśnia znaczenie terminów: dwuwładza, bolszewicy, tezy kwietniowe, Rada Komisarzy Ludowych, Armia Czerwona, łagry, dyktatura proletariatu zna daty ogłoszenia tez kwietniowych przez Lenina (IV 1917), powstania rady Komisarzy Ludowych (XI 1917), wojny domowej w Rosji ( ), powstania ZSRS (XII 1922) identyfikuje postacie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie terminów: Rząd Tymczasowy, terminów: mienszewicy, biała gwardia, Czeka zna daty eserowcy, kadeci wymienia obalenia caratu przez Rząd rosyjskie stronnictwa Tymczasowy (15 III polityczne i przedstawia ich 1917), ogłoszenia konstytucji (VII założenia programowe 1918), zamordowania rodziny omawia losy rodziny carskiej (VII 1918) carskiej identyfikuje postacie Grigorija Rasputina, Aleksandra Kiereńskiego omawia sytuację wewnętrzną w Rosji w czasie I wojny światowej ocenia skutki przewrotu bolszewickiego dla Rosji i Europy

35 Mikołaja II, Lwa Trockiego, Feliksa Dzierżyńskiego wskazuje na mapie miejsce wybuchu rewolucji lutowej oraz ośrodki, które zapoczątkowały rewolucje październikową omawia przebieg rewolucji lutowej przedstawia okoliczności wybuchu rewolucji październikowej i omawia jej przebieg charakteryzuje sytuację w Rosji po rewolucji październikowej charakteryzuje okres dwuwładzy w Rosji wyjaśnia, dlaczego bolszewicy zdobyli popularność wśród Rosjan określa przyczyny, omawia przebieg i skutki wojny domowej w Rosji

36 zna daty wyjaśnia znaczenie terminu wyjaśnia znaczenie terminu odezwy cara Mikołaja II zna datę ogłoszenia ocenia, jakie Akt 5 listopada Rada Regencyjna zna daty (1916), odezw Rządu odezwy Mikołaja znaczenie miał Akt 5 (manifest dwóch cesarzy) powstania Rady Regencyjnej Tymczasowego i bolszewików Romanowa do Polaków (VIII listopada dla narodu zna daty wydania manifestu (1917), programu pokojowego (1917) 1914) polskiego dwóch cesarzy (5 XI 1916), prezydenta Wilsona (8 I 1918) identyfikuje postacie identyfikuje postacie ocenia, jakie podpisania traktatu identyfikuje postacie Aleksandra Kakowskiego, Mikołaja Mikołajewicza, znaczenie miał program wersalskiego (28 Thomasa Zdzisława Lubomirskiego, Karla Kuka, Hansa von pokojowy prezydenta VI 1919) Beselera, Wilsona dla narodu polskiego identyfikuje postacie Woodrowa Wilsona, Józefa Ostrowskiego, przedstawia zależności Ignacego Jana Władysława Grabskiego Georgesa Clemenceau, między sytuacją militarną Paderewskiego, Romana przedstawia stosunek państw Davida Lloyda George a państw centralnych i ententy Dmowskiego centralnych do sprawy polskiej omawia udział delegacji podczas I wojny światowej a ich stosunkiem do sprawy wymienia omawia sprawę polską w polskiej na konferencji polskiej postanowienia Aktu 5 polityce państw ententy wersalskiej listopada wymienia postanowienia konferencji wersalskiej w sprawie polskiej

37 wyjaśnia znaczenie terminów: Wielka Czwórka, Liga Narodów, wielki kryzys gospodarczy zna daty podpisania traktatu wersalskiego (28 VI 1919), powstania Ligi Narodów (1920), wskazuje na mapie państwa europejskie decydujące o ładzie wersalskim wymienia postanowienia traktatu wersalskiego wyjaśnia znaczenie terminów: ład wersalski, demilitaryzacja, mały traktat wersalski, czarny czwartek, New Deal zna daty obrad konferencji paryskiej (XI 1918 VI 1919), układu w Locarno (1925), czarnego czwartku (24 X 1929), wprowadzenia New Deal (1933) identyfikuje postać Franklina Delano Roosevelta wskazuje na mapie państwa powstałe w wyniku rozpadu Austro Węgier, państwa wyjaśnia znaczenie terminów: wolne miasto, europeizacja zna daty podpisania traktatów z Austrią (1919) i Węgrami (1920) oraz traktatu z Turcją (1920) identyfikuje postać Kemala Mustafy wskazuje na mapie postanowienia traktatu wersalskiego przedstawia zasady, na jakich opierał się ład wersalski omawia postanowienia pokojów podpisanych z zna daty wstąpienia Niemiec do Ligi Narodów (1926), wstąpienia ZSRS do Ligi Narodów (1934) omawia postanowienia pokojów podpisanych z dawnymi sojusznikami Niemiec wyjaśnia, jaką rolę w podważeniu ładu wersalskiego odegrał układ w Locarno ocenia skuteczność funkcjonowania ładu wersalskiego ocenia wpływ wielkiego kryzysu gospodarczego na sytuację polityczną w Europie

38 bałtyckie przedstawia zniszczenia i straty po I wojnie światowej charakteryzuje układ sił w Europie po zakończeniu wojny wyjaśnia cel powstania Ligi Narodów charakteryzuje przejawy wielkiego kryzysu gospodarczego i sposoby radzenia sobie z nim dawnymi sojusznikami Niemiec charakteryzuje działalność Ligi Narodów wskazuje przyczyny wielkiego kryzysu gospodarczego skutki wielkiego kryzysu gospodarczego

39 wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie wyjaśnia znaczenie zna daty powstania terminów: marsz na Rzym, terminów: czarne koszule, terminów: korporacja, pucz zna Związków Włoskich narodowy socjalizm pakty laterańskie, noc długich daty przejęcia przez B. Kombatantów (1919), (nazizm),antysemityzm, noży, ustawy norymberskie, noc Mussoliniego funkcji premiera powstania Narodowej Partii führer, obóz koncentracyjny kryształowa, autorytaryzm zna (1922), funkcjonowania republiki Faszystowskiej (1921) zna daty powstania marszu na daty powstania paktów weimarskiej ( ), puczu identyfikuje postać Rzym (1922), przejęcia przez laterańskich (1929), przyjęcia monachijskiego Alfreda A. Hitlera funkcji kanclerza (I ustaw norymberskich (1935), (1923), podpalenia Reichstagu (II Rosenberga 1933) nocy kryształowej (1938) 1933), przejęcia pełnej władzy w przedstawia sytuację identyfikuje postacie identyfikuje postać Josefa Niemczech przez Włoch po zakończeniu I wojny Benita Mussoliniego, Goebbelsa Adolfa Hitlera (VIII 1934) światowej przedstawia Adolfa Hitlera wskazuje na mapie identyfikuje postać Piusa sytuację Niemiec po charakteryzuje Europy państwa demokratyczne, XI zakończeniu I wojny światowej ideologię totalitarne i autorytarne omawia przyczyny popularności faszystów we ocenia zbrodniczą politykę nazistów do 1939 r. ocenia wpływ polityki prowadzonej przez B. Mussoliniego i A. Hitlera na życie obywateli

40 faszystowską charakteryzuje ideologię nazistowską opisuje okoliczności przejęcia władzy przez Benito Mussoliniego przedstawia proces przejmowania władzy przez Adolfa Hitlera charakteryzuje politykę nazistów wobec ludności żydowskiej Włoszech omawia przyczyny popularności nazistów w Niemczech wyjaśnia, w jaki sposób naziści kontrolowali życie obywateli wyjaśnia, dlaczego w Europie zyskały popularność rządy autorytarne

41 wyjaśnia znaczenie terminów: kult jednostki zna daty utworzenia ZSRS (30 XII 1922), paktu Ribbentrop Mołotow (23 VIII 1939) identyfikuje postać Józefa Stalina wyjaśnia, w jaki sposób w ZSRS realizowano kult jednostki wymienia cechy charakterystyczne państwa stalinowskiego wyjaśnia znaczenie terminów: Nowa Ekonomiczna Polityka, kolektywizacja rolnictwa, gospodarka planowa, łagier, NKWD zna daty ogłoszenia NEP (1921), układu w Rapallo (1922) identyfikuje postać Lwa Trockiego opisuje metody stosowane przez Józefa Stalina w celu umocnienia swoich wpływów omawia reformy gospodarcze Józefa Stalina wyjaśnia znaczenie terminów: wielka czystka, komunizm wojenny, sowchoz, kołchoz, Gułag zna daty wielkiej czystki ( ), kolektywizacji rolnictwa (1928), głodu na Ukrainie ( ), represji wobec Polaków w ZSRS ( ) identyfikuje postacie Joachima Ribbentropa, Wiaczesława Mołotowa wskazuje na mapie największe skupiska łagrów, przedstawia rozwój terytorialny Rosji Radzieckiej i ZSRS w okresie międzywojennym wyjaśnia, dlaczego system komunistyczny w ZSRS jest oceniany jako zbrodniczy ocenia politykę J. Stalina wobec swoich przeciwników ocenia skutki reform gospodarczych wprowadzonych w ZSRS przez J. Stalina ocenia zbrodniczą politykę komunistów do 1939 r.