A TAK TO SIĘ ZACZĘŁO KIELCE DANIA STARGARD SZCZECIŃSKI

Transkrypt

1 Maj 2013

2 A TAK TO SIĘ ZACZĘŁO KIELCE DANIA STARGARD SZCZECIŃSKI

3 3OBSZARY FUNKCJONOWANIA SZKOŁA RODZINA ŚRODOWISKO

4 SZKOŁA Działania podejmowane w tym obszarze: zajęcia pozalekcyjne, dożywianie.

5 ZAJĘCIA POZALEKCYJNE Rok szkolny 2003/2004-początkowo zajęcia pozalekcyjne w świetlicach Promyk rozpoczęto w pięciu szkołach bazowych rozmieszczonych w różnych rejonach Miasta: SP1, SP5, SP7, SP8, G4. Od września 2004 r.rozszerzono funkcjonowanie Programu o zajęcia sportowe na bazie pozostałych szkół podstawowych i gimnazjów. Z roku na rok liczba godzin zajęć pozalekcyjnych systematycznie rosła, a rodzaje zajęć dostosowywane były do potrzeb dzieci i młodzieży. Od marca 2010 r.podstawę zajęć stanowią zajęcia realizowane przez nauczycieli w oparciu o art. 42ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. Ich uzupełnieniem są zajęcia sportowe (a od września 2012 r. dodatkowo zajęcia specjalistyczne: korekcyjno-kompensacyjne, logopedyczne, socjoterapeutyczne oraz inne o charakterze terapeutycznym) finansowane w ramach Miejskiego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych, przeciwdziałania narkomanii i przemocy w rodzinie oraz ochrony ofiar przemocy w rodzinie.

6 W roku szkolnym 2003/2004 zaczynaliśmy od 35 godz. zajęć tygodniowo w 5 szkołach bazowych tj. 175 godz. zajęć tygodniowo, które prowadziło 149osób. W roku szkolnym 2012/2013 mamy 1.000godzin zajęć tygodniowo w 12 szkołach, które prowadzi 495osób.

7 TYGODNIOWA LICZBA GODZIN ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH Rok szkolny SP 1 ZSO SP 3 SP 4 SP 5 SP 6 SP 7 SP 8 G 1 G 2 G 3 G / / / / / / / / /

8 SUMA LICZBY GODZIN ZAJĘĆ TYGODNIOWO Rok szkolny RAZEM 2003/ / / / / / / / /

9 W OKRESIE OD 2003DO 2012 r. ŁĄCZNIE PRZEPROWADZONO OKOŁO GODZIN ZAJĘĆ

10 Rok szkolny LICZBA RODZAJÓW ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH Liczba rodzajów zajęć pozalekcyjnych Liczba prowadzących zajęcia pozalekcyjne 2003/ (w tym wolontariusze) 2004/ (w tym wolontariusze) 2005/ (w tym wolontariusze) 2006/ (w tym wolontariusze) 2007/ (w tym wolontariusze) 2008/ (w tym wolontariusze) 2009/ (w tym wolontariusze) 2010 zajęcia z art. 42 Karta Nauczyciela + finansowane przez Miasto 2011 zajęcia z art. 42 Karta Nauczyciela + finansowane przez Miasto 2012 zajęcia z art. 42 Karta Nauczyciela + finansowane przez Miasto 400 (nauczyciele) 402 (nauczyciele) 495 (nauczyciele)

11 Rok szkolny LICZBA DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE SP 1 ZSO SP 3 SP 4 SP 5 SP 6 SP 7 SP 8 G 1 G 2 G 3 G / / / / / / / / /

12 SUMA LICZBY DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE W 12 SZKOŁACH Rok szkolny RAZEM Liczba dzieci w Promykach/liczba dzieci w szkołach 2003/ / / / / / / / /

13 PROCENTOWA LICZBA DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE Rok szkolny SP 1 ZSO SP 3 SP 4 SP 5 SP 6 SP 7 SP 8 G 1 G 2 G 3 G / ,9 % 7,4 % 4,0 % 4,6 % 38 % 1,2 % 35,4 % 93,8 % 2,5 % 6 % 2,9 % 40,6 % 2004/ ,6 % 25,3 % 15 % 16,5 % 47,8 % 25 % 36 % 93,8 % 11,6 % 20,4 % 7,8 % 60,7 % 2005/ ,4 % 36,6 % 10,5 % 27,7 % 64,5 % 34,9 % 37,7 % 81,5 % 39,9 % 17 % 7,2 % 48,6 % 2006/ ,4 % 36,8 % 22,8 % 32,8 % 58,8 % 33,9 % 39,6 % 61,7 % 47,4 % 28,5 % 11,6 % 81,5 % 2007/ ,2 % 39,2 % 54,6 % 39 % 52,4 % 60,1 % 39,6 % 73,6 % 56,1 % 38,9 % 34,5 % 54,9 % 2008/ ,2 % 43,2 % 50,3 % 37,8 % 38,2 % 44,4 % 39 % 67,4 % 53,4 % 50 % 19,5 % 56,2 % 2009/ % 99 % 53 % 47 % 64 % 44 % 58 % 44 % 60 % 69 % 22 % 52 % 2010/ % 59 % 81 % 69 % 51 % 100 % 69 % 85 % 59 % 88 % 42 % 75 % 2011/ % 56 % 75 % 71 % 67 % 78 % 74 % 45 % 72 % 43 % 67 % 40 %

14 PROCENTOWA LICZBA DZIECI UCZĘSZCZAJĄCYCH NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNEW 12 SZKOŁACH Rok szkolny RAZEM 2003/ ,6 % 2004/ ,3 % 2005/ ,5 % 2006/ ,0 % 2007/ ,0 % 2008/ ,0 % 2009/ ,7 % 2010/ ,7 % 2011/ ,4 %

15 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 2003/ / / / / / / / /2012

16 DOŻYWIANIE podwójna korzyść Odpoczątku realizacji Programu Szkoła, Rodzina, Środowisko dożywiano dzieci i młodzież uczęszczające na zajęcia pozalekcyjne. Początkowo bułkę/drożdżówkę otrzymywały dzieci z rodzin najuboższych. Dziś wszystkie dzieci uczestniczące w zajęciach popołudniowych otrzymują bułeczkę. W roku szkolnym 2003/2004dostarczano ok. 300bułek dziennie. Od 2010 r.dostarczanych jest ok. 500bułek dziennie przygotowywanych przez grupę gastronomiczną uczestniczek CIS, pod opieką wykwalifikowanej dietetyczki. Bułki mają odpowiednią gramaturę oraz ilość kalorii. Realizatorem dożywiania jest Centrum Socjalne Caritas w Stargardzie Szczecińskim.

17 LICZBA BUŁEK DOSTARCZNYCH DO SZKÓŁ NA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE Rok szkolny Ilość bułek 2003/2004 ok. 300 dziennie 2004/ dziennie 2005/ dziennie 2006/ dziennie 2007/ dziennie 2008/ dziennie 2009/ dziennie 2010/ dziennie / od IX dziennie 2011/ dziennie

18 W OKRESIE OD 2003DO 2012 r. ŁĄCZNIE DOSTARCZONO DO SZKÓŁ OKOŁO BUŁEK

19 RODZINA Działania podejmowane w tym obszarze: Szkoła dla Rodziców, Zespół psychologów i psychoterapeutów.

20 SZKOŁA DLA RODZICÓW Ideą Szkoły dla Rodziców jest podnoszenie kompetencji wychowawczych rodziców, zwłaszcza tych, którzy mają problemy w wykonywaniu swojej funkcji rodzicielskiej. W latach Szkoła dla Rodziców prowadzona była w szkołach przez przeszkolonych liderów (nauczycieli). Od marca 2010 r.szkoła dla Rodziców prowadzona jest w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Stargardzie Szczecińskim.Zajęcia prowadzone są metodą warsztatową, w oparciu o fachową literaturę przez przeszkolonych liderów, zaproszonych specjalistów. Zajęcia prowadzą: pedagog, psycholog, psychoterapeuta.

21 SZKOŁA DLA RODZICÓW Rok szkolny Ilość osób 2003/ rodziców 2004/ / rodziców 2006/ rodziców 2007/ rodziców 2008/ rodziców rodziców rodziców rodziców

22 ZESPÓŁ PSYCHOLOGÓW I PSYCHOTERAPEUTÓW W odpowiedzi na potrzeby służb zajmujących się pracą z rodzinami oraz w obliczu pojawiających się problemów -rodzin w kryzysie, w marcu 2010 r. w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Stargardzie Szczecińskimpowołany został Zespół psychologów i psychoterapeutów. Do kontaktu z psychologiem lub psychoterapeutą rodziny zgłaszają pedagodzy szkolni oraz pracownicy socjalni. Zespół podejmuje działania skierowane do dzieci i ich rodziców rodzin dotkniętych problemem przemocy i uzależnień. Prowadzi porady, konsultacje, diagnozę i terapię indywidualną. Ponadto treningi umiejętności wychowawczych dla rodziców, mediację, psychoedukację i motywację osób, np. do podjęcia leczenia odwykowego. Zajmuje się także edukacją i profilaktyką np. Szkołą dla Rodziców. W 2012 r. w Zespole pracowało 8 specjalistów. Dwóch psychologów oddelegowano do pracy w siedmiu stargardzkich szkołach, gdzie przeprowadzili łącznie 552 konsultacje z uczniami, nauczycielami, rodzicami. Prowadzili także zajęcia psychoedukacyjne i zespoły wychowawcze.

23 ZESPÓŁ PSYCHOLOGÓW I PSYCHOTERAPEUTÓW. Rok Ilość rodzin objętych pomocą rodzin rodzin rodziny

24 ŚRODOWISKO Działania podejmowane w tym obszarze: Miejska Grupa Konsultacyjna, Szkolne Grupy Konsultacyjne, Zespół Interdyscyplinarny.

25 SZKOLNE GRUPY KONSULTACYJNE Zespoły o charakterze operacyjnym, bezpośrednio zajmujące się pomocą rodzinom (w 5 rejonach Miasta). Funkcjonują od 2003 r. Obecnie w pracę Grup zaangażowanych jest 75 osób. W skład wchodzą pracownicy najważniejszych służb i instytucji w Mieście, zajmujących się niesieniem pomocy rodzinom. Zadaniem SGK jest rozwiązywanie problemów konkretnych rodzin, których dzieci uczęszczają do szkół w danym rejonie Miasta. Rodziny te, zwykle potrzebują wielokierunkowej pomocy i współdziałania służb rozwiązaniu sytuacji kryzysowej. Przyjrzenie się bowiem przez wielu specjalistów danej rodzinie daje pełniejszy i szybszy przepływ między instytucjami. Od kwietnia 2011 r. do r.pełniły czasowo funkcje 5 Zespołów Interdyscyplinarnychw rozumieniu ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. Zespoły spotykają się nie rzadziej, niż raz na trzy miesiące.

26 SZKOLNE GRUPY KONSULTACYJNE Rok Ilość osób rodziny rodzin rodzin rodziny (*w okresie I III) rodzin (*w okresie III-XII) * W okresie od IV 2011 r. do III 2012 r. Szkolne Grupy Konsultacyjne zostały przekształcone w 5 Zespołów Interdyscyplinarnych ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie.

27 MIEJSKA GRUPA KONSULTACYJNA Zespół o charakterze strategicznym. Funkcjonuje od 2003 r. Zadaniem MGK jest diagnozowanie problemów alkoholowych i problemów przemocy w Mieście, podejmowanie działań zmierzających do ich rozwiązania, zwłaszcza jeżeli dotyczą one dzieci i młodzieży. W skład wchodzą głównie dyrektorzy i kierownicy stargardzkich służb i instytucji działających na rzecz rodziny: MOPS, Sądu, KPP, SM, Szkół, Medycyny Szkolnej, zaproszeni specjaliści. Zespół spotyka się raz w roku.

28 ZESPÓŁ INTERDYSCYPLINARNY Zespół ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie. Od kwietnia 2011 r. do r. Szkolne Grypy Konsultacyjne pełniły funkcje 5 Zespołów Interdyscyplinarnych, realizując obowiązki wynikające z ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie. W dniu r.w Stargardzie Szczecińskim powołany został jeden Zespół Interdyscyplinarny. Za obsługę techniczno-organizacyjną odpowiedzialny jest Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Stargardzie Szczecińskim.

29 ZESPÓŁ/ZESPOŁY INTERDYSCYPLINRNY/NE DS. PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE Rok Liczba odnotowanych zgłoszeń Niebieska Karta (*w okresie IV XII -SGK) (* w okresie I-II SGK) (*w okresie III-XII) * Od 29 lutego 2012 r. powołany został jeden Zespół Interdyscyplinarny. Natomiast Szkolne Grupy Konsultacyjne (5) wróciły do pełnienia roli zespołów o charakterze operacyjnym, bezpośrednio zajmujących się pomocą rodzinom w kryzysie, których dzieci uczęszczają do wybranych szkół.

30 WAŻNE Ponadto w ramach realizacji Programu Szkoła, Rodzina, Środowisko systematycznie szkolono pracowników służb i instytucji zajmujących się pracą z rodziną.

31 a także doposażono szkoły w sprzęt sportowy, komputerowy, multimedialny, audiowizualny, meble, materiały papiernicze i edukacyjne.

32 Ponadto organizowano m.in. rozgrywki, olimpiady sportowe, bal karnawałowy, Festyn z okazji obchodów 5-lecia funkcjonowania świetlic Promyk.

33 KOORDYNACJA REALIZACJI PROGRAMU: W latach Chorągiew Zachodniopomorska ZHP Hufiec Stargard Od 2010 roku Urząd Miejski całość (Szkoła UM, Rodzina i Środowisko MOPS)

34 ŚRODKI FINANSOWE WYDATKOWANE NA REALIZACJĘ PROGRAMU Rok Kwota ,00 zł (IX-XII) ,00 zł ,00 zł ,00 zł ,00 zł ,00 zł ,00 zł dotacja z Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej na finansowe wspieranie programów z zakresu opieki nad dzieckiem i rodziną ,62 zł ,93 zł ,07 zł ,94 zł ,88 zł dotacja realizowana w ramach Rządowego programu na lata Bezpieczna i przyjazna szkoła

35 ZEWNĘTRZNE ŚRODKI FINANSOWE POZYSKANE NA REALIZACJĘ PROGRAMU W 2008 r.pozyskano ,00 złdotacji z Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej na finansowe wspieranie programów z zakresu opieki nad dzieckiem i rodziną. W 2012 r.pozyskano ,00 zł dotacji na zadanie p.n. Poprawa poziomu bezpieczeństwa w szkołach iplacówkach systemu oświaty wewspółpracy międzyresortowej zrealizowane w ramach Rządowego programu na lata Bezpieczna i przyjazna szkoła (w związku z jego przesunięciem z Rządowego programu ograniczania przestępczości iaspołecznych zachowań Razem Bezpieczniej ).

36 Połączenie sił to początek, pozostanie razem to postęp, wspólna praca to sukces. Henry Ford przemysłowiec amerykański, który założył w Detroit w 1903 spółkę Ford Motor Company.

37 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ. Agata Kmieć-Łuciuk Naczelnik Wydziału Polityki Społecznej Wydział Polityki Społecznej Urząd Miejski w Stargardzie Szczecińskim Ul. Czarnieckiego Stargard Szczeciński Tel. 91/ ; 91/