Harmonogram realizacji działań w 2013r. Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach

Transkrypt

1 Harmonogram realizacji działań w 2013r. Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach Propozycje działań realizowanych w ramach programu zostały pogrubione. Lp. Cel Zadania Termin realizacji 1. Podniesienie świadomości i wrażliwości społecznej poprzez profilaktykę i edukację w zakresie Upowszechnienie informacji na temat przemocy w rodzinie, m.in. w zakresie czynników zagrożenia oraz możliwości ochrony przed przemocą. a) Organizowanie konferencji / seminariów naukowych / kampanii i debat społecznych. III,IV kwartał b) Prowadzenie audycji i reportaży w lokalnych mediach. III kwartał c) Publikowanie artykułów w czasopismach lokalnych i ogólnopolskich. d) Organizowanie pogadanek, zajęć psychoedukacyjnych dla dzieci (szkoły, itp.). (krótka informacja) IV kwartał e) Pozyskanie partnerów do współpracy w ramach akcji informacyjnych. (w odniesieniu do pkt. b i d) III i IV kwartał Zwiększenie dostępności i efektywności działań profilaktycznych (także w ramach programów/projektów) realizowanych przez a) Rozpoznanie oferty działań/programów profilaktycznych prowadzonych przez instytucje/organizacje. b) Prowadzenie dla dzieci i młodzieży zajęć wychowawczych i informacyjnoedukacyjnych (placówki oświatowe). (działania długofalowe)

2 podmioty w zakresie c) Przeprowadzenie oceny efektywności działań /programów profilaktycznych (ewaluacja). d) Współpraca z innymi realizatorami działań profilaktycznych. Gromadzenie i udostępnianie informacji o możliwościach uzyskania pomocy na terenie miasta Poznania (instytucje i organizacje udzielające pomocy oraz programy realizowane w zakresie problematyki przemocy w rodzinie). a) Rozpowszechnianie informacji o dostępnych formach pomocy: psychologicznej, pedagogicznej, prawnej, medycznej i socjalnej. b) Wydanie informatora o instytucjach i organizacjach pomocowych. c) Wydanie poradnika z ofertą instytucji i organizacji pomocowych. d) Wydanie ulotek/broszur informacyjnych dla ofiar i sprawców przemocy w e) Utworzenie bazy danych o miejscach pomocy, aktualizowanie przez jedną wybraną instytucję. Zwiększenie dostępności do nieagresywnych zachowań i form rozwiązywania konfliktów oraz popularyzacja ich wykorzystania. a) Prowadzenie mediacji i negocjacji. b) Organizowanie i prowadzenie warsztatów psychoedukacyjnych dla rodziców (np. w zakresie umiejętności radzenia sobie w sytuacji trudnych i innych).

3 c) Organizowanie i prowadzenie warsztatów psychoedukacyjnych dla dzieci i młodzieży. Wspieranie rodziny w jej funkcjach opiekuńczowychowawczych, promowanie wzorów dobrego rodzicielstwa wolnego od przemocy, krzywdzenia i zaniedbywania. a) Prowadzenie warsztatów umiejętności wychowawczych i konsultacji dla rodziców. a) Rozpowszechnianie materiałów edukacyjnych upowszechniających tę problematykę. b) Prowadzenie specjalistycznych szkoleń dla specjalistów pracujących z rodziną z dziećmi zagrożonymi przemocą /krzywdzeniem /zaniedbywaniem. 2. Zwiększenie dostępności i zapewnienie kompleksowej pomocy rodzinom doświadczającym przemocy i większej efektywności ochrony ofiar przemocy w Systematyczne i kompleksowe diagnozowanie zjawiska a) Ilościowe rejestrowanie przypadków występowania b) Opracowanie wspólnej metodologii zbierania danych na temat osób doświadczających przemocy w rodzinie na podstawie danych pozyskiwanych ze wszystkich podmiotów działających na rzecz przemocy. c) Wczesne rozpoznawanie i reagowanie na sytuacje podejrzenia występowania przemocy w rodzinie, krzywdzenia dzieci w III i IV kwartał II, III i IV kwartał d) Przygotowanie osób w zakresie rozpoznawania i reagowania na sytuacje przemocy domowej. e) Nawiązanie współpracy z ośrodkiem badawczym w mieście.

4 Udzielanie kompleksowej pomocy i wsparcia dzieciom, osobom dorosłym, w tym również osobom starszym będącym ofiarami i świadkami przemocy w rodzinie pozostającym w środowisku zamieszkania. a) Zapewnienie i poszerzenie oferty pomocowej dla osób dorosłych i dzieci (indywidualnej i grupowej). b) Podejmowanie interwencji kryzysowej. c) Zintegrowanie działań instytucji na rzecz podejmowania szybkiej interwencji. d) Realizowanie procedury Niebieskiej Karty. e) Realizowanie programów edukacyjnych, interwencyjnych, psychoterapeutycznych i socjoterapeutycznych na rzecz osób doświadczających przemocy domowej f) Wprowadzanie innowacyjnych rozwiązań programowych. g) Realizacja działań /programów zmierzających do zapewnienia bezpieczeństwa socjalnego osobom uwikłanym w przemoc domową. Zapewnienie kompleksowej pomocy i wsparcia osobom doznającym przemocy zmuszonym do opuszczenia dotychczasowego a) Zapewnienie miejsc interwencyjnych osobom doświadczającym przemocy w b) Wzmocnienie oferty pomocowej w funkcjonujących ośrodkach wsparcia /schroniskach /hotelach.

5 miejsca zamieszkania. c) Poszerzenie oferty placówek dla dzieci krzywdzonych doznających przemocy, w których można interwencyjnie umieścić małoletnie ofiary przemocy domowej (np. placówki opiekuńcze, rodziny zastępcze, pogotowia rodzinne). d) Utworzenie mieszkań chronionych dla ofiar przemocy (opuszczających specjalistyczne ośrodki wsparcia). Opracowanie oraz wdrażanie standardów i procedur postępowania wobec osób doznających przemocy i stosujących przemoc w a) Opracowanie standardów pracy z rodziną / dzieckiem w sytuacji przemocy w b) Opracowanie procedury interwencji kryzysowej wobec ofiar i sprawców przemocy (dla różnych grup zawodowych). II, III i IV kwartał. II, III i IV kwartał. c) Opracowanie procedury w sprawach związanych z krzywdzeniem i zaniedbywaniem dzieci. d) Szkolenie pracowników instytucji i organizacji korzystających z wypracowanych standardów i procedur. Monitorowanie na bieżąco dostępności do placówek udzielających pomocy. a) Aktualizowanie bazy danych o miejscach pomocy i monitorowanie sposobu ich funkcjonowania (np. dostępności udziału w grupach wsparcia). b) Diagnozowanie zasobów i potrzeb różnych form pomocy w środowisku lokalnym.

6 c) Zbadanie istniejących przeszkód w zakresie pomagania ofiarom przemocy. d) Planowanie działań usprawniających skuteczność udzielanej pomocy i wsparcia. 3. Zwiększenie dostępności i skuteczności działań interwencyjnych i oddziaływań korekcyjnych wobec sprawców przemocy domowej. Poszerzenie oferty pomocy instytucjonalnej dla osób stosujących przemoc. a) Izolowanie osób stosujących przemoc od osób jej doświadczających, wykorzystując obowiązujące rozwiązania prawne, np.: zakaz kontaktowania się z osobą pokrzywdzoną, nakaz opuszczenia mieszkania, nakaz tymczasowego aresztowania). b) Utworzenie miejsc tymczasowego pobytu dla sprawców przemocy w rodzinie w celu odizolowania ich od ofiar przemocy domowej. c) Prowadzenie i wzbogacenie oferty pomocy instytucjonalnej dla sprawców przemocy domowej, np. placówki lecznictwa odwykowego. Zwiększenie dostępności i prowadzenie oddziaływań korekcyjnoedukacyjnych wobec osób stosujących przemoc w rodzinie, w tym także przebywających w zakładach penitencjarnych. a) Prowadzenie indywidualnych oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych. b) Prowadzenie grup dla osób stosujących przemoc w c) Prowadzenie grup dla osób uzależnionych i stosujących przemoc w d) Podniesienie efektywności programów korekcyjno-edukacyjnych. 4. Zintegrowanie Tworzenie a) Podpisanie porozumień o współpracy w ramach systemu.

7 środowisk i działań na rzecz ograniczania zjawiska przemocy w interdyscyplinarnego systemu Współpraca podmiotów wskazanych w Programie. b) Opracowanie procedur współpracy instytucji /organizacji zajmujących się przeciwdziałaniem c) Organizowanie spotkań i konsultacji wspólnych w ramach tworzonego systemu. d) Podejmowanie wspólnych przedsięwzięć /inicjatyw na rzecz e) Koordynacja działań lokalnych podmiotów podejmowanych w ramach tworzonego systemu. Współpraca podmiotów w ramach Zespołu Interdyscyplinarnego ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie. a) Inicjowanie spotkań w ramach Zespołu przez poszczególnych jego członków. b) Przygotowanie i wdrożenie procedur funkcjonowania zespołu interdyscyplinarnego. c) Podejmowanie wspólnych inicjatyw na rzecz przemocy w d) Współpraca z innymi specjalistami / ekspertami /instytucjami / organizacjami udzielającymi pomocy w sytuacji Utworzenie systemu a) Opracowanie bazy danych o osobach doświadczających przemocy w

8 informacji o osobach doświadczających przemocy w rodzinie, w szczególności krzywdzonych i zaniedbywanych dzieciach. b) Gromadzenie i przetwarzanie danych osobowych. c) Opracowanie kryteriów udostępnienia informacji zgromadzonych w bazie danych innym podmiotom. 5. Zwiększenie kompetencji pracowników służb realizujących zadania na rzecz Organizacja seminariów, konferencji, specjalistycznych szkoleń dla grup zawodowych realizujących zadania tworzonego systemu a) Przeprowadzenie analizy potrzeb szkoleniowych. b) Opracowanie programów szkoleniowych dla pracowników. c) Realizacja seminariów, konferencji, szkoleń, warsztatów umożliwiających podnoszenia kwalifikacji d) Objęcie specjalistycznym szkoleniem (Studium Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie) pracowników realizujących działania interdyscyplinarne wspólne programowo. e) Organizowanie interdyscyplinarnych szkoleń w ramach tworzenia systemu f) Współpraca międzymiastowa i międzynarodowa w zakresie wymiany doświadczeń. Uruchomienie i realizacja superwizji (pomocy a) Organizowanie i przeprowadzenie superwizji grupowej i indywidualnej.

9 psychologicznej) w zakresie przemocy w rodzinie dla grup zawodowych działających w obszarze