LISTOPAD NSP Nasza Szkoła. im. Janusza Korczaka ul. Liczydło Warszawa tel

Transkrypt

1 LISTOPAD 2014 NSP Nasza Szkoła im. Janusza Korczaka ul. Liczydło Warszawa tel

2 WYDARZENIA ZAPLANOWANE NA MIESIĄC LISTOPAD 2014 Olimpus konkursy Apel z okazji Dnia Niepodległości Wyjście do Muzeum Kolejnictwa Kiermasz wymiany przedmiotów Andrzejki klasowe III Wieczór Filmowy i Noc Filmowa XX Ogólnopolski Konkurs Historyczny Zebranie z rodzicami Alfik matematyczny IX edycja Międzynarodowego Konkursu Informatycznego Bóbr Lekcja żywej historii Konkursy Jesiennych Konfrontacji Artystycznych 2

3 Olimpiada z Olimpusem Olimpus istnieje na rynku od 14 lat od początku wiążąc swoją działalność z edukacją. Firma zajmuje się organizacją olimpiad przedmiotowych oraz olimpiad tematycznych na różnym poziomie zaawansowania. Nasze olimpiady stanowią cenne rozszerzenie programów nauczania, są urozmaiceniem programu zajęć, a także stanowią zewnętrzne źródło oceny poziomu wiedzy uczniów. Olimpiady przygotowane są przez doświadczoną i wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną. Każdy z testów składa się z 30 pytań opracowanych w atrakcyjnej formie graficznej. W naszej szkole odbędą się konkursy z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego, historii, przyrody. Alfik matematyczny Alfik matematyczny to popularny ogólnopolski konkurs matematyczny znany od 20 lat wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Jest wykorzystywany jako instrument motywujący uczniów do rozwijania samodzielności, twórczego myślenia, samodyscypliny oraz podejmowania intelektualnych wyzwań. Konkurs pozwala diagnozować potencjał i zaangażowanie uczniów jak również odkrywać ich uzdolnienia i talenty matematyczne. 3

4 Udział w konkursie pomaga uczestnikom zdobyć dodatkowe punkty w staraniach o przyznanie stypendiów oraz ułatwia osiąganie lepszych wyników w szkole dzięki utrwalaniu, poszerzaniu i porównaniu swojej wiedzy w skali ogólnopolskiej. Konkursy Jesiennych Konfrontacji Artystycznych Muzyka i obraz. Warszawo ma konkurs plastyczny w ramach Jesiennych Konfrontacji Artystycznych 2014 Organizatorem konkursu jest Stołeczne Centrum Edukacji Kulturalnej. Warszawo ma Tragedia Powstania Warszawskiego najpełniej została wyrażona w sztuce, przeważnie popularnej: w poezji, pieśniach i piosenkach, wreszcie w filmach i plastyce. Zarówno w utworach niosących nadzieję i krzepiących ducha walki, jak i tych, w których przyszło opłakiwać zagładę miasta, kiedy heroizm czynu zderzył się z niewyobrażalnym odczuciem tragedii. W dziełach, które powstały przed siedemdziesięciu laty, jak i tych, które próbowały zmierzyć się z dramatem historii już z perspektywy czasu przeszłego. W tym roku zapraszamy młodych artystów do szukania inspiracji w piosenkach i pieśniach powstańczych. Opowiadają o bohaterstwie, walce, przyjaźni, miłości, o bólu i cierpieniu, nieraz pełne humoru i pogody ducha, przepełnione nadzieją i wiarą. Celem konkursu jest m.in. 4

5 tworzenie obrazów inspirowanych wybranymi utworami, popularyzacja utworów w wykonaniu cenionych artystów, integracja muzyki i plastyki, rozwijanie wyobraźni dzieci i młodzieży poprzez aktywne słuchanie muzyki oraz jej interpretację plastyczną. XX Ogólnopolski Konkurs Historyczny: Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach Od Cedyni do Orszy Celem konkursu jest: kształtowanie świadomości i postaw patriotycznych młodego pokolenia poprzez upowszechnianie wiedzy o historii oręża polskiego w różnych okresach historycznych oraz znaczeniu sił zbrojnych w życiu politycznym, ekonomicznym i kulturalnym państwa i narodu polskiego, popularyzowanie wśród młodzieży tematyki historii wojskowości oraz wiedzy o losach żołnierza i dziejach oręża polskiego, budzenie zainteresowań przeszłością i rozwijanie indywidualnych uzdolnień uczniów kształtowanie umiejętności kreatywno-krytycznego myślenia o dziejach minionych, a także rozwijanie umiejętności pracy ze źródłami historycznymi pisanymi i materialnymi, wzbogacanie form współpracy z uczniem zdolnym. Konkurs skierowany jest dla uczniów szkół podstawowych z klas IV VI, uczniów gimnazjów i zasadniczych szkół zawodowych, szczególnie zainteresowanych historią wojskowości. W roku szkolnym 2014/2015 tematyka Konkursu obejmuje historię Polski i historię powszechną dziejów oręża polskiego w latach z uwzględnieniem znajomości broni i barwy, architektury obronnej, literatury, malarstwa batalistycznego i portretowego, muzyki i pieśni, tekstów źródłowych, topografii wojskowej, heraldyki, sfragistyki i falerystyki (pieczęcie, odznaki i znaki honorowe) formacji wojskowych oraz sylwetek dowódców. 5

6 Głównym celem konkursu jest rozwój i kształtowanie myślenia algorytmicznego oraz popularyzacja posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród wszystkich uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych. W szczególności konkurs ma na celu: zwiększenie zaangażowania uczniów w stosowaniu komputerów i technologii informacyjnej podczas poznawania różnych dziedzin od samego początku pobytu w szkole, przyczynianie się do rozwoju i kształtowania twórczego podejścia przy zdobywania wiedzy i umiejętności, stwarzanie okazja do wymiany doświadczeń między uczniami i nauczycielami z różnych szkół w różnych krajach, sprzyjanie wyrównywaniu szans stosowania tej technologii w grupach dziewcząt i chłopców posiadających dostęp do komputerów, jak i nie mających takiego dostępu, zachęcanie uczniów do zdobywania umiejętności potrzebnych w ich życiu osobistym i w przyszłej pracy zawodowej. Posługiwanie się technologią niesie w sobie wiele ważnych aspektów poznawczych, społecznych i kulturowych. W konkursie mocno akcentowane są elementy międzykulturowe i europejskie. 6

7 Wyjście do Muzeum Kolejnictwa Muzeum Kolejnictwa w Warszawie mieści się w budynku byłego Dworca PKP Warszawa Główna Osobowa, nieopodal stacji PKP Warszawa Ochota. Do zwiedzania oferuje ekspozycje stałe (historyczne) i czasowe, dużą ekspozycję modeli kolejowych w salach wystawowych oraz wystawę zabytkowego taboru normalnotorowego na wydzielonych torach w skansenie. XI OGÓLNOPOLSKI KONKURS POLONISTYCZNY Z poprawną polszczyzną na co dzień pod Patronatem KNP przy Polskiej Akademii Nauk. Celem nadrzędnym konkursu jest propagowanie kultury języka polskiego wśród dzieci i młodzieży oraz wyrabianie w uczniach nawyku językowej dociekliwości poznawczej. Gorąco zachęcamy do odwiedzania profilu Naszej Szkoły na Facebook u! Można tam na bieżąco śledzić prace uczniów i nauczycieli, dowiedzieć się o organizowanych uroczystościach oraz wiele wiele innych! 7

8 Klasa: 0 Wychowawca: Elżbieta Kuflińska - Siemiginowska zajęcia przyrodniczo - leśne zajęcia ceramiczno - relaksacyjne klasowy konkurs pt. MAM TALENT Andrzejki klasowe 8

9 Klasa: I A Wychowawca: Beata Kolasińska - Wołowska spotkanie z Rodzicami warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej lekcja żywej historii III Wieczór Filmowy 9

10 Klasa: I B Wychowawca: Joanna Telatycka spotkanie z Rodzicami warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej Lekcja żywej historii III Wieczór Filmowy 10

11 Klasa: II Wychowawca: Agnieszka Głuszewska spotkanie z Rodzicami, spotkanie z nauczycielami danych przedmiotów warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej Pasje naszych rodziców spotkanie konkurs Z poprawną polszczyzną na co dzień Pasje naszych rodziców spotkanie konkurs Alfik matematyczny omówienie lektury M. Kruger pt. Karolcia III Wieczór Filmowy 11

12 Klasa: III Wychowawca: Wanda Chmielewska spotkanie z Rodzicami warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej omawianie lektury pt. Kajtkowe przygody konkurs Z poprawną polszczyzną na co dzień III Wieczór Filmowy 12

13 Klasa: IV A Wychowawca: Bożena Podsiadło - Brzoza Olimpus polonistyczny spotkanie z Rodzicami warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej dzień wolny od zajęć dydaktycznych konkurs: Z poprawną polszczyzną na co dzień III Noc Filmowa 13

14 Klasa: IV B Wychowawca: Danuta Góral olimpiada przedmiotowa Olimpusek język polski warsztaty z edukacji przyrodniczo leśnej; Olimpiada przedmiotowa Olimpusek - matematyka spotkanie z Rodzicami; Olimpiada przedmiotowa Olimpusek język angielski olimpiada przedmiotowa Olimpusek - historia olimpiada przedmiotowa Olimpusek - przyroda III Noc Filmowa 14

15 Klasa: V A Wychowawca: Joanna Wiśniewska Olimpus język polski spotkanie z Rodzicami; Olimpus matematyka; warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej Olimpus język angielski Olimpus - historia Olimpus przyroda; Apel z okazji Dnia Niepodległości wyjście do Muzeum Kolejnictwa kiermasz wymiany przedmiotów andrzejki klasowe III Noc Filmowa 15

16 Klasa: V B Wychowawca: Beata Żentkowska Olimpus język polski spotkanie z Rodzicami; Olimpus matematyka; warsztaty z edukacji przyrodniczo - leśnej Olimpus język angielski; XX Ogólnopolski Konkurs Historyczny: Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w Od Cedyni do Orszy Olimpus - historia Olimpus przyroda; Apel z okazji Dnia Niepodległości Muzeum Kolejnictwa lekcja w pociągu pancernym kiermasz wymiany przedmiotów III Noc Filmowa 16

17 Klasa: VI Wychowawca: Magdalena Pysz - Nowakowska Olimpus język polski spotkanie z Rodzicami; warsztaty z edukacji przyrodniczo leśnej; Olimpus - matematyka Olimpus język angielski Olimpus - historia Olimpus przyroda; Apel z okazji Dnia Niepodległości III Noc Filmowa 17